（實(shí)用）親子活動方案15篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是闡明具體行動的時間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編整理的親子活動方案，歡迎閱讀與收藏。
親子活動方案1
一、8:30——8:45家長簽到
活動目標(biāo)：
1.熱情地接待家長與幼兒的到來。
2.安排家長簽到，幼兒玩桌面游戲。
二、8:45——9:00問候時光
活動目標(biāo)：
1.敢于在大家面前大膽的表達(dá)自己。
2.能主動和大家問好，清楚表達(dá)自己在暑假里的'趣事。
三、9:00——9:20熱身時光（游戲一《小小領(lǐng)路人》）
活動目標(biāo)：
1.提高幼兒語言表達(dá)能力，愛父母以及與父母的合作能力。
2.發(fā)展幼兒的方向的辯識能力。
四、9:20——9:45智慧時光（游戲二《筷子夾彈珠》）
活動目標(biāo)：
1.體驗(yàn)參與娛樂游戲的樂趣。
2.掌握簡單的用筷子的技能,并能按意愿選擇材料進(jìn)行游戲。
五、9:45——10:00加油站（喝水）
活動目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒排隊(duì)接水喝，不推不擠。
六、10:00——10:20溫馨時光（游戲三《大風(fēng)車》）
活動目標(biāo)：
1.引導(dǎo)幼兒自由拆解折紙作品探索學(xué)習(xí)風(fēng)車折法，培養(yǎng)幼兒仔細(xì)觀察、大膽表現(xiàn)的能力。
2.通過折紙作品的變式操作激發(fā)幼兒對折紙活動的興趣，發(fā)展幼兒手眼協(xié)調(diào)的精細(xì)動作。
七、10:20——10:30加油站（喝水）
活動目標(biāo)：
引導(dǎo)幼兒排隊(duì)接水喝，不推不擠。
親子活動方案2
大班20xx元旦親子聯(lián)歡活動方案 光陰似箭，歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年，在元旦來臨之際，一方面為了展示幼兒的風(fēng)采，另一方面為了增強(qiáng)家長和幼兒的情感交流，讓家長更多的了解幼兒生活，從而實(shí)現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面，我們大班開展了此次元旦親子聯(lián)歡活動——愛在大一。
一、活動主題：
展現(xiàn)自我、突出個性，學(xué)會合作、增進(jìn)親情，熱情洋溢、愛在大一。
二、活動目標(biāo)：
1.通過開展慶祝元旦親子系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動的快樂，從而度過一個幸福、難忘的元旦。
2.使家長在參與幼兒的節(jié)日慶�；顒又校@得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作。
3.通過向家長展示幼兒的元旦活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動準(zhǔn)備：
1. 布置好有元旦歡樂氣氛的班級環(huán)境
2. 做好班級幼兒展示活動的安排；設(shè)計一系列親子游戲活動 并做好活動物品的準(zhǔn)備。
四、活動形式：
兒歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戲、音樂游戲、親子游戲活動
五、活動內(nèi)容及程序安排：
1. 開場舞《讓愛住我家》
家是一束溫暖的陽光,可以 融化掉心上的冰雪寒霜；是一個溫馨的港灣，可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨；愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿 。請欣賞大班全體小朋友為大家?guī)淼摹蹲寪圩∥壹摇?/p>
2. 繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等
鮮紅的太陽已經(jīng)升起，迎來新的一年，翻開新的一頁，我們感到無比欣喜，前一頁日歷，我們碩果累累，我們的小嘴巴可厲害了啦，下面請欣賞我們帶來的繞口令。
3.親子游戲：運(yùn)氣球
看過了小朋友那么多的精彩表演，我們家長是不是已經(jīng)按捺不住自己激動的心情，想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢，那么下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動，這一下家長們可以大展拳腳了！
規(guī)則：家長和小朋友面對面，夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn)，在規(guī)定時間（2分鐘過）內(nèi)，以運(yùn)氣球數(shù)量多著為勝。規(guī)則手不碰球，途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭，共游戲兩次。
4.親子游戲：踩氣球
規(guī)則：事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球，每種顏色個10只氣球，請四組家庭參與比賽，哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進(jìn)行2次。
5.兒歌《拉拉勾》《玩具進(jìn)行曲》《小樹葉》《笑一個吧》《新年好》《過新年》
在過去的半年里，我們在一天一天的成長、學(xué)會，學(xué)會了寫字，學(xué)會了畫畫，學(xué)會了傾聽，學(xué)會了文明禮貌，懂得了父母有多愛我們，在這新年來臨之際，我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福，下面請聽歌曲連唱。
6.手指游戲 《土豆》 《孔雀》《照相機(jī)》《兵板》《打槍》 我們每個孩子都有無限的潛能，只要給予我們機(jī)會，給予鼓勵，我們都有閃光點(diǎn)，下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)砗猛婧每吹氖种赣螒颉?/p>
7. 舞蹈《彩虹的約定》
我們是早上初生的太陽，是雨后的彩虹光彩照人，希望我們永遠(yuǎn)具有彩虹般的微笑，下面請欣賞大班全體女孩為大家?guī)淼?舞蹈《彩虹的約定》
8. 音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》
看我們的小朋友多棒呀，能歌善舞，多可愛，下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。
9. 親子游戲：搶椅子
家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情，對我們的成長有很多的益處，希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪我們，下面是親子游戲蹲蹲樂。
10.舞蹈《愛我你就抱抱我》
我們的世界是單純的，只要你們用愛去傾聽我們的心聲，我們會給你意想不到的樂趣。下面請欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》
11.手語歌《感恩的心》
家長朋友們，你們?yōu)榱撕⒆觽兡軌蜃聣训某砷L，為了孩子的未來，起早貪黑，任勞任怨的忙碌工作，在此我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園的所有小朋友感謝你們。有請我們所有所有小朋友上來，給你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶以及所有愛你們的小朋友們獻(xiàn)上一首手語歌《感恩的心》
12.結(jié)束舞蹈《幸福拍手歌》
此時此刻的爺爺奶奶爸爸媽媽們，你們幸福嗎？請伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動起來，讓我們一起來跳《幸福拍手歌》。
結(jié)束語：歡樂的時光總是這么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語，明天我們暢想未來。最后，衷心的祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長，小朋友們，實(shí)驗(yàn)幼兒園20xx年元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束！
親子活動方案3
一、親子運(yùn)動會目的
1、提升兒童歡樂體驗(yàn)，增強(qiáng)各年齡段兒童動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高兒童身體素質(zhì)。
2、在親子活動中，為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍，增進(jìn)家長與子女之間的情感交流，增加我店與家長的共同了解的機(jī)會，使客戶聯(lián)系更為緊密，關(guān)系更為融洽。
3、在活動中培養(yǎng)兒童與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。
二、活動概要
運(yùn)動口號:我運(yùn)動, 我健康, 我快樂
運(yùn)動宗旨:快樂運(yùn)動會,運(yùn)動你我他
時間：20xx年**月**日
地點(diǎn)：自選（可與某幼兒園合作）
三、親子運(yùn)動會流程
1、爬行比賽：烏龜爬爬（2-4歲）
人數(shù)：兒童20人，家長20人。
道具準(zhǔn)備：烏龜?shù)摹皻ぁ?0個（用裝菜用的筐子，將塑料繩系住筐子兩端，再系在“烏龜”的背上）（準(zhǔn)備手套或布將兒童手包住，以免劃傷）
玩法：“烏龜媽媽”在終點(diǎn)處給“小烏龜”喊加油。“小烏龜”從起點(diǎn)開始爬到終點(diǎn)處找媽媽，誰先到誰獲勝。下一輪繼續(xù)。
規(guī)則：游戲分兩輪玩，每輪10名兒童，10名家長�！靶觚敗痹谂佬械倪^程中站起來算違規(guī)。
2．袋鼠跳跳跳（6-8歲）
人數(shù)：家長20人，兒童20人。
道具準(zhǔn)備：麻袋10個，小紅旗10面。
玩法：“小袋鼠”抱住“袋鼠媽媽”的脖子，袋鼠媽媽鉆進(jìn)麻袋里，兩手捏住麻袋口往終點(diǎn)處跳，到終點(diǎn)處將紅旗拔起，先到舉紅旗者勝。
規(guī)則：游戲分兩輪玩，每輪10人，小袋鼠要在袋鼠媽媽的前面抱住脖子。
3．推小車（6-8歲）
人數(shù)：家長20人，兒童20人。
道具：手套或其他（將手保護(hù)，以免劃傷）
玩法：一名家長在一名兒童身后，將兒童的兩只腳拉住，兒童手撐地往前爬，家長推，先到者勝。
規(guī)則：游戲分兩輪，每輪10人。
4．摘果子（2-4歲）
人數(shù)：家長20人，兒童20人。
道具準(zhǔn)備：“果子”（將彩色紙剪成的許多果子系在繩子上，將繩子拉直舉高放到終點(diǎn)處一橫條拉直），氣球若干，計時器（果子和氣球都要準(zhǔn)備兩輪的）
玩法：家長將兒童背在背上從起點(diǎn)到終點(diǎn)跑，途經(jīng)氣球踩破，到終點(diǎn)處請背上的兒童摘“果子”，時間到喊停，看誰摘的“果子”多。
規(guī)則：游戲分兩輪，每輪10人。未將氣球踩破的不算贏，家長幫忙摘果子的不算。
5．家長游戲：搶板凳
人數(shù)：10人
道具準(zhǔn)備：9個小板凳
玩法：將9個板凳擺成一個圓，家長圍著圓站好，音樂響起開始圍著圓圈跑，音樂停搶坐板凳，沒有搶到的淘汰，游戲繼續(xù)，一直到最后2名家長中有一名家長搶到板凳為止，游戲結(jié)束，評選一、二、三名獲獎?wù)摺?/p>
6．趕小豬（6-8歲）
人數(shù)：20名兒童。
道具準(zhǔn)備：羽毛球拍10個，皮球（小豬）10個，豬圈10個（用廢紙盒做，口朝終點(diǎn)處）
玩法：每人一根小棒（球拍），一頭豬（球）口令后，兒童用小棒將豬趕到前面的豬圈內(nèi)，先趕進(jìn)去者勝。
規(guī)則：游戲分兩輪，每輪10人，能用手趕小豬。
7．夾球跑（4-6歲）
人數(shù)：兒童20人。
道具準(zhǔn)備：皮球20個。
玩法：2個兒童為一隊(duì)，共5隊(duì)。每隊(duì)有兩個球，兩名兒童抱在一起，將球夾在胸前，往終點(diǎn)處跑，到達(dá)終點(diǎn)后將球放下，再到起點(diǎn)夾另一個球往終點(diǎn)跑，先到者勝。
規(guī)則：游戲分兩輪，每輪10人。兒童用手拿球跑者為犯規(guī)。
8．接力賽跑（6-8歲）
人數(shù)：兒童24人。
規(guī)則：游戲分兩輪玩，每輪12人，分4隊(duì)，每隊(duì)3人。
道具：接力棒4根，障礙物： “過小橋”（準(zhǔn)備板凳擺成豎條）、 “穿山洞”（用圈圈做成山洞）
玩法：每隊(duì)3人，1人站在起點(diǎn)處，1人站在“小橋”處，1人站在山洞處，由起點(diǎn)的人手拿接力棒跑到“小橋”處，走過小橋，將接力棒交給小橋處的人，再由小橋處的人穿過“山洞”將接力棒交給“山洞”處的人，“山洞”處的人馬上跑回到起點(diǎn)（不用穿山洞，過小橋），先到者勝。
9．二人三足（6-8歲）
人數(shù)：家長20名，兒童20名。
道具準(zhǔn)備：布繩子10根。氣球20個（放在終點(diǎn)處）
玩法：1名家長和1名兒童站在起點(diǎn)處，用一根繩子將兩人相鄰的一條腿綁住，口令響，開始終點(diǎn)出走，到達(dá)終點(diǎn)后將終點(diǎn)處的氣球踩破，先踩破先到者勝。
規(guī)則：游戲分兩輪，每輪10人。
1、《我給爸爸媽媽穿衣服》：一名家長在終點(diǎn)，兒童在起點(diǎn)，哨聲響起時，兒童拿起衣服跑向終點(diǎn)，給其家長穿上衣服，拉上拉鏈后，家長背起孩子迅速跑向起點(diǎn)，先到者為勝。
2、《螃蟹夾球》：一名家長與孩子手拉手，將一個球放在上面，身體側(cè)向迅速前進(jìn)，先將球運(yùn)到終點(diǎn)者為勝。
3、《兩人三足》：兒童的一腿與一名家長的一腿綁起來，成兩人三足狀，從起點(diǎn)走向終點(diǎn)，先到者為勝。
4、《小飛機(jī)》：兒童背對其家長，將兩腿纏在家長腰上，家長雙手拖住兒童胸部，兒童將手臂側(cè)平舉，家長迅速跑向終點(diǎn)，先到者為勝。
5、運(yùn)西瓜：爸爸與媽媽面對面站好，將球夾在中間，手拉手，運(yùn)給站在對面的寶寶，寶寶抱著球運(yùn)到對面的框子里，先到者為勝。
6、過河：寶寶和媽媽或者爸爸，蹲在墊子上，利用三個墊子，一個一個的移動，幫助人往前移動，先到終點(diǎn)的為勝利。
7、小腳踩大腳：寶寶站在大人的腳上，大人通過走障礙等環(huán)節(jié)，到達(dá)終點(diǎn)最快著為勝利。
8、貼鼻子：家長將眼睛蒙起來，站在黑板前，寶寶看圖片，指導(dǎo)家長將鼻子貼在黑板上，貼的最接近鼻子位子的為勝利。
9、夾玻璃球：家長用筷子夾玻璃球，送到站在對面的寶寶拿的'碗里面，在一分鐘里夾的最多的為勝利。
10、接海洋球：寶寶從框里面拿海洋球投給對面的家長，一分鐘里接的最多的為勝利。
10．親子跳繩（6-8歲）
準(zhǔn)備：每人一條繩子
游戲規(guī)則：在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)（13人）和家長同時親子跳繩，第二組的家長數(shù)數(shù)，接著第二組的同學(xué)和家長跳繩，由第三組的家長數(shù)數(shù)，依次類推，最后按小組跳繩的數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。
親子活動方案4
活動過程：
活動一：歌表演《我的好媽媽》
1、播放錄音帶，引導(dǎo)幼兒跟著錄音帶哼唱歌曲
2、請媽媽或奶奶坐在椅子上，寶寶跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背，揉揉肩。
3、請個別孩子和媽媽上來跟隨歌曲表演。
活動二：夸夸媽媽
1、介紹三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶們的節(jié)日。
2、引導(dǎo)幼兒能用語言表達(dá)媽媽的簡單特征，說說媽媽的`本領(lǐng)(如唱歌、下棋、燒菜等)
活動三：親子拍手游戲
1、教師示范，介紹游戲玩法(節(jié)奏：大大，小小，一起拍)
2、請幼兒和家長嘗試按照節(jié)奏拍手
3、親子合作進(jìn)行拍手游戲
4、變化節(jié)奏快慢以及敲擊方位進(jìn)行游戲
活動四：禮物送給好媽媽(分組區(qū)域式活動)
1、根據(jù)孩子們的小組設(shè)置把來參加活動的媽媽分成兩組(星星隊(duì)和月亮隊(duì))，活動內(nèi)容是制作卡片和制作賀卡
2、展示郁金香成品范例，以及自制賀卡，介紹制作材料(卡紙、蠟筆、小粘紙、手工紙、雙面膠、扭扭棒、葉子、絲帶等)
3、示范用折雙正方形的方法變化出郁金香的花形，然后制作花莖和葉子等。
4、講解賀卡的基本制作(鼓勵親子創(chuàng)意制作)
5、提出要求，請家長將制作過程中幾個較簡單的步驟讓孩子去完成，提高孩子的動手能力和合作意識。
6、制作完成，引導(dǎo)孩子給媽媽和奶奶送上賀卡和郁金香，并學(xué)說祝福的話，如“媽媽您辛苦啦!”“媽媽，祝你節(jié)日快了!”“媽媽我愛你”??等。
7、拍照留念：和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。
親子活動方案5
活動目的：
小班幼兒第一次上幼兒園，大多數(shù)幼兒不適應(yīng)，家長也擔(dān)心孩子吃不好、睡不好。為了緩解幼兒及家長的入園焦慮，我們準(zhǔn)備幾個有趣的親子游戲，在幼兒入園第一天，邀請家長走進(jìn)幼兒園陪幼兒玩游戲，讓他們體驗(yàn)幼兒園的快樂，激發(fā)孩子愿意上幼兒園的.欲望，幫助孩子早日適應(yīng)幼兒園。
活動準(zhǔn)備：
1.分批邀請家長來園參加活動。
2.家長活動簽到表。
活動過程：
一、晨間接待
1.熱情接待來園的家長及幼兒，并提醒幼兒將晨檢牌掛在指定位置。
2.指導(dǎo)家長在“家長活動簽到表”簽字。
二、區(qū)域活動
1.家長與幼兒一起參與區(qū)域活動。動手區(qū)：串珠子、切水果、夾夾子語言區(qū)：好看的圖書益智區(qū)：蓋房子建構(gòu)區(qū)：搭積木、插花片
2.指導(dǎo)家長分批帶領(lǐng)幼兒根據(jù)標(biāo)記找到自己的物品，如：口杯、毛巾、書包柜、座位等。
3.引導(dǎo)幼兒收玩具并放在指定位置，能安靜地坐在自己的座位上。
4.向幼兒及家長介紹班上老師稱呼、晨檢牌作用等。
三、盥洗、點(diǎn)心
1.向幼兒示范洗手、擦毛巾的方法及餐后餐具洗口杯并將口杯放回原處。
2.指導(dǎo)幼兒洗手、介紹餐點(diǎn)名稱，鼓勵幼兒吃完自己的一份餐點(diǎn)。
3.引導(dǎo)家長吃點(diǎn)心，餐后與幼兒共同將椅子擺成“同”字形。
四、親子活動
�。ㄒ唬╅_場熱身：
沙薩材料：音樂
人員：全體家長與幼兒
玩法：教師在場地中間帶領(lǐng)家長與幼兒一起做動作。
�。ǘ┱Z言節(jié)奏游戲：
點(diǎn)名啦材料：鈴鼓一個
人員：全體幼兒
玩法：幼兒圍坐成“同”字形，教師拿出鈴鼓進(jìn)行示范，邊拍鈴鼓邊按節(jié)奏說：我是︱X老師︱，然后將鈴鼓傳給下一個幼兒，幼兒也按該節(jié)奏型大聲地說出自己的名字，以此類推。
�。ㄈ┮魳酚螒颍�
狼和動物材料：椅子10張擺成圓形
人員：每組一個幼兒及一個家長（爸爸或媽媽）
玩法：幼兒及家長圍著椅子，聽音樂邊繞圈邊做動作，老狼出來了，家長應(yīng)馬上抱住幼兒坐在椅子上，沒占到椅子的家庭就被老狼抓住，淘汰出局。音樂響起，活動繼續(xù)開始。依次減少椅子，直至最后三對家庭獲勝。
（四）律動表演：
我的身體會說話材料：音樂
人員：全體幼兒及家長
玩法：教師帶動作，幼兒與家長跟著做。在熟悉音樂及動作后，家長與幼兒互動游戲。
�。ㄎ澹┯H子互動：
火車鉆山洞材料：音樂
人員：全體幼兒與個別家長
玩法：事先請個別家長兩人一組搭山洞，音樂起，教師分別當(dāng)火車頭，去邀請幼兒搭乘火車去旅游，鉆過不同的山洞。讓幼兒在游戲中學(xué)會搭火車，一個跟著一個走。
五、幼兒、家長離園，活動結(jié)束
親子活動方案6
一、活動地點(diǎn)：白浪鎮(zhèn)中心幼兒園操場
二、活動時間：20xx年9月23日
三、具體時間安排：下午2：20中2班家長在幼兒園集合，2：30開始活動，4：00結(jié)束
四、活動班級：中(2)班
五、活動目的：
1、通過游戲活動，促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的協(xié)調(diào)性。
2、通過本次活動，增強(qiáng)孩子與他人合作的意識，并能體會親子活動的樂趣。
六、活動準(zhǔn)備：
1、沙包十個，紙箱兩個。
2、繩子27根。
3、板凳25個
4、鉛筆、飛碟、彩筆若干
游戲設(shè)計(準(zhǔn)備3個游戲：投沙包比賽、兩人三足、搶板凳)
七、活動人員的安排：
1、拍照：邱秀萍
2、張珊設(shè)計游戲、準(zhǔn)備材料
3、游戲主持人：張珊
協(xié)助者：段寧、邱秀萍
4、第一組，由段寧領(lǐng)隊(duì)
第二組，由邱秀萍領(lǐng)隊(duì)
八、活動要求：
1、教師在組織孩子活動之前，教師要先跟孩子和家長聲明活動的規(guī)則及活動中應(yīng)該要注意的事項(xiàng)。
2、在活動的過程中，負(fù)責(zé)領(lǐng)隊(duì)的老師要提醒家長看好自己的孩子，不能讓孩子到處亂跑，保證孩子的安全。
3、游戲結(jié)束后，家長才能帶孩子離開，中途游戲時間家長不能擅自帶孩子走�；丶視r，要事先與本班老師打招呼，孩子跟老師說再見后方能帶孩子離開。
4、在活動的'過程中，請家長們穿上舒適的運(yùn)動裝，方便于跟孩子合作。建議家長們不要穿裙子或高跟鞋。
九、注意事項(xiàng)：
1、教師要注意排查現(xiàn)場，清理現(xiàn)場一切危險性物品。
2、請家長自覺遵守活動要求，以防出現(xiàn)安全事故。
3、家長要在領(lǐng)隊(duì)教師的帶領(lǐng)下活動，聽從領(lǐng)隊(duì)教師的安排，不能擅自帶孩子離開隊(duì)伍。
4、有個別幼兒會出現(xiàn)膽怯或鬧情緒的現(xiàn)象，在不影響活動的情況下，協(xié)助老師要及時幫忙解決。
十、游戲活動過程：
1、班主任組織家長集中，聲明游戲規(guī)則及在游戲的過程中應(yīng)注意的事項(xiàng)，并宣布活動開始。
2、主持人宣布完后，各班領(lǐng)隊(duì)老師也可以利用5分鐘的時間再次跟家長講明游戲規(guī)則。
3、游戲1《投沙包》
玩法：幼兒分成兩組進(jìn)行投沙包比賽，每對幼兒一次有五個沙包，家長站在幼兒對面規(guī)定的位置，用紙盒接住對面幼兒投過來的沙包，接到沙包個數(shù)多者為勝。
規(guī)則：幼兒與家長都不得超過指定位置。
游戲2《兩人三足》
玩法：兩組，一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令后，兩人一起向前跑，先跑完的一對獲勝。
規(guī)則：必須在起跑前把腳綁好，不準(zhǔn)搶跑，若中途繩子散開，應(yīng)在原地綁好后再繼續(xù)跑。
游戲3《搶板凳》
玩法：兩組，每組一開始就比每組人數(shù)少一個凳子，放音樂，家長牽起小孩隨音樂圍著凳子轉(zhuǎn)圈，音樂停止，就近找凳子坐下，沒有找到凳子的就被淘汰出局。每組搶到最后一個凳子的人獲勝。
規(guī)則：音樂沒有停止，腳步不能停止。坐下的時候不能用手拉凳子。
4、戲結(jié)束后，班主任對此次活動進(jìn)行總結(jié)。
親子活動方案7
活動名稱：
踩氣球
利用資源：
水池
參加對象：
10個大班家庭
目標(biāo)：
鍛煉幼兒小腿肌肉；培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。
準(zhǔn)備：
氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。
活動過程：
一、活動身體：
重點(diǎn)腳及小腿按摩。
二、吹氣球：
母（父）子合作吹氣球，在規(guī)定時間內(nèi)比一比，哪個家庭吹得多。（讓幼兒數(shù)數(shù)，比較，給最多家庭發(fā)一樣小獎品）
三、水中踩氣球：
1、把氣球仍進(jìn)水池里：母（父）子比賽，看誰仍得遠(yuǎn)。
2、踩氣球：母（父）子在水中踩氣球，數(shù)一數(shù)，踩破了幾只氣球？
四、放松身體：
用毛巾擦小腿，母（父）子互相交流。建議為幼兒準(zhǔn)備好更換的褲子。
親子活動方案8
目標(biāo)：
1．練習(xí)手指的精細(xì)動作，感知物體顏色。
2．體驗(yàn)活動的快樂，增進(jìn)親子感情。
準(zhǔn)備：
背景音樂《多啦A夢》，彩虹傘1把，紅色顏料，紙盤1O個，抹布1O塊，圖畫紙1O張，盤子10個，布娃娃。
過程：
對家長的指導(dǎo)語：此次活動的目的在于通過讓寶寶用手指點(diǎn)畫來促進(jìn)寶寶精細(xì)動作的發(fā)展．并感知物體顏色，體驗(yàn)活動的快樂。
1．問候時光
教師用布娃娃作道具，引導(dǎo)寶寶在家長的指導(dǎo)下向小動物和同伴問好。
2．手指游戲
一個手指點(diǎn)點(diǎn)，兩個手指剪剪，三個手指彎彎，四個手指叉叉，五個手指合在一起，開出一朵花。
3．游戲時光：春天的小花
(1)教師從手指游戲“開小花”自然過渡到用手指蘸顏料點(diǎn)畫小花。教師示范點(diǎn)畫的過程，并指導(dǎo)家長引導(dǎo)寶寶選擇自己喜愛的顏色用手指點(diǎn)畫。
(2)家長和寶寶合作點(diǎn)畫小花。
活動的重點(diǎn)是幫助家長指導(dǎo)寶寶用指尖和指腹點(diǎn)畫小花。
4．歡樂彩虹傘
(1)教師和家長一起抓住傘邊，讓幼兒站在傘下。
(2)家長和教師同時將傘向上拋起，然后讓傘自由落下，并念兒歌《長高了，變矮了》。
延伸活動：
回家后家長可以利用廢舊材料讓寶寶練習(xí)撕、搓、揉等手部精細(xì)動作。家長可以與寶寶共同活動，也可以在一旁指導(dǎo)寶寶活動，以培養(yǎng)寶寶的動手能力，并增進(jìn)親子感情。
幼兒園親子活動方案――可愛的小花貓
幼兒園親子活動方案――可愛的小花貓
主要目標(biāo)：
①練習(xí)爬行動作，同時學(xué)習(xí)簡單的兒歌。
�、趯W(xué)習(xí)往小瓶中塞東西，發(fā)展小肌肉的協(xié)調(diào)能力。
活動材料：
絨毛玩具小花貓、小老鼠若干。小口玻璃瓶裝飾成小花貓，人手一個。各種軟制品。如：紙、海綿、布、塑料包裝袋等做成大小不一的小魚。
指導(dǎo)要點(diǎn)：
�、俳處煈驯А靶』ㄘ垺�，神秘地說：“我的小花貓要知道你們的名字，聽聽他叫誰?”教師依次叫每個寶寶的名字，鼓勵寶寶過來摸一摸小花貓。
�、诟』ㄘ堊鲇螒�。教師邊說邊做動作：“小花貓，喵喵喵�！惫蛟诘厣想p手做小花貓的動作�！靶』ㄘ垼琅琅馈�。跪在地上爬行。寶寶、家長和教師一起做游戲。
�、坌』ㄘ堊ダ鲜�。教師說：“小花貓是抓老鼠的能手，這里有好多老鼠，我們?nèi)プグ伞！苯處熤笇?dǎo)家長各拉著一只老鼠，不停地爬，吸引寶寶的注意力，引導(dǎo)寶寶爬著去抓老鼠。家長可以跟別的寶寶玩，培養(yǎng)自己寶寶獨(dú)立的能力和跟陌生人交往的能力。
�、芪刮剐』ㄘ�。教師事先將各種小魚放到布置好的小河里。教師說：“小花貓抓老鼠都累了，我們喂喂它吧�！弊寣殞氹S意去抓小魚，并將小魚往小瓶子里裝，回來喂小花貓。
⑤送小花貓回家，游戲結(jié)束。
幼兒園托班親子活動方案
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活動目標(biāo)：
1、樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。
2、體驗(yàn)新年愉快、熱鬧的氣氛。
活動準(zhǔn)備：
1、提前頒發(fā)通知，請家長安排好時間，準(zhǔn)時參加活動。
2、活動道具（紙、水粉顏料、木珠、紙團(tuán)、雪花片、黃豆、小勺、動物圖）、小禮品、獎狀。
活動安排：
一、分班區(qū)角活動展示
展示內(nèi)容：給動物穿衣、下雪了、穿木珠、給瓶寶寶喂飯。
二、分班親子游戲：
1、送彩球?qū)殞毣丶?/p>
目標(biāo)：練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動作，提高幼兒全身動作的協(xié)調(diào)性。
準(zhǔn)備：紅、黃、藍(lán)、綠的紙箱各一個；紅、黃、藍(lán)、綠的海洋球各十個。
玩法：
�。�1）將海洋球四散放在場地一圓圈內(nèi)，幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色，準(zhǔn)備參加游戲。
�。�2）活動開始后，請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球，家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重?fù)�，一直到撿完球結(jié)束。
規(guī)則：一共為十個球，以先撿完的幼兒獲勝。
2、送水果
目標(biāo)：體驗(yàn)與親人、同伴一起游戲的快樂。
準(zhǔn)備：自制的大樹二棵，自制的水果圖片若干
玩法：（1）將大樹上掛滿水果并放在場地的.一端（終點(diǎn)），家長和孩子在場地的另一端（起點(diǎn)）面對面的站立，同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上，家長用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。
�。�2）游戲開始后，幼兒與家長一起往前走，到達(dá)果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果，兩人一起手拉手往回跑，以先回到起點(diǎn)為勝。
規(guī)則：在前進(jìn)的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。
以上兩個游戲兩班可以交錯進(jìn)行。
三、親子游戲“找寶寶”
準(zhǔn)備：每位家長自己準(zhǔn)備一塊紗巾
玩法：家長蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾，看看自己是不是找對了寶寶。
規(guī)則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。
此游戲?yàn)閮砂嘁黄鹜妗?/p>
四、請園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎狀。
五、請一位老師扮成新年老人為幼兒分發(fā)新年禮物，大家一起唱《新年好》，活動結(jié)束。
親子活動方案9
一、活動背景：
蔬菜家族以其色彩斑斕、形態(tài)各異、味道鮮美、營養(yǎng)豐富的特點(diǎn)深受人們的青睞。對于幼兒來說更是他們健康成長的物質(zhì)來源。同時為了豐富孩子的種植知識，體驗(yàn)種植的樂趣，感受勞動的喜悅，激發(fā)幼兒關(guān)注自然、關(guān)注生命的意識，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感，給家長和孩子們提供豐富的業(yè)余生活，促進(jìn)親子間的和諧讓家長和孩子親近生命的成長過程，我們?yōu)楹⒆觽冮_辟了一塊種植園地，邀請家長和孩子們一起參加種植活動。
二、活動目標(biāo)：
1、通過本次活動，使家長和幼兒能說出一些蔬菜的名稱、生長特點(diǎn)等，懂得種植需要“翻土——整地——施肥——播種——管理”等環(huán)節(jié)，初步掌握一些種植方法，學(xué)會栽種一種蔬菜。
2、培養(yǎng)幼兒的勞動觀念，激發(fā)幼兒勞動熱情，體會勞動人民勞動的艱辛。
3、在與家長共同種植的過程中，體驗(yàn)種植蔬菜帶來的快樂。
4、有良好的環(huán)保意識，能愛護(hù)身邊的一草一木。
三、活動時間：
20xx年4月28日周六上午8:00
四、活動參加者：
大三班全體幼兒及家長
五、活動準(zhǔn)備：
1、印發(fā)通知，請家長做好相應(yīng)的'準(zhǔn)備工作。
2、將班級孩子和家長分成6組，并確立組長、副組長，請各組準(zhǔn)備各種蔬菜種子及種植工具。
3、準(zhǔn)備攝影材料，拍攝下家長和孩子的種植過程。
六、活動實(shí)踐：
1、28號上午來園集合，統(tǒng)一出發(fā)。
2、確定家長分組名單，按組劃分大三班種植區(qū)域，實(shí)行組長負(fù)責(zé)制。
3、種植活動流程介紹。
4、家長、師幼共同進(jìn)行鋤草活動。生活教師負(fù)責(zé)對雜草進(jìn)行處理。
5、請家長寫下“種植感言”。把“種植感言”和活動照片在幼兒園進(jìn)行布置展示。
6、選出一些愛好種植的家長和幼兒，成立“護(hù)綠小組”，在周末時間對種植的蔬菜進(jìn)行管理。
7、設(shè)計觀察記錄表，堅持記錄。
活動目標(biāo)：
1、通過親子游戲訓(xùn)練寶寶的節(jié)奏感和身體動作的協(xié)調(diào)性。
2、在幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上用肢體動作和道具來感受變現(xiàn)樂曲風(fēng)格。
3、通過親子之間的身體接觸增進(jìn)親子之間的情感，體驗(yàn)親子游戲所帶來的樂趣。
活動準(zhǔn)備：
音樂、紗巾、彩虹傘
活動過程：
1、律動進(jìn)場。
2、欣賞、感受音樂。
3、老師帶領(lǐng)幼兒和家長利用肢體各部位表現(xiàn)音樂。
4、運(yùn)用道具（紗巾）進(jìn)一步感受音樂的風(fēng)格及親子合作帶來的愉悅。
�。�1）、教師啟發(fā)幼兒使用紗巾表現(xiàn)彩云。
�。�2）、引導(dǎo)幼兒、家長用紗巾感受彩云的輕盈和飄逸。
5、親子游戲：蕩秋千
在老師的引導(dǎo)下親子之間相互配合做蕩秋千的游戲
6、親子音樂游戲：彩虹傘
跟著音樂的節(jié)拍和節(jié)奏，用彩虹傘帶領(lǐng)家長和幼兒進(jìn)一步感受、表現(xiàn)音樂。
親子活動方案10
活動目標(biāo)
1.通過孩子和家長的游戲，增進(jìn)孩子與家人之間的感情
2.讓孩子們體驗(yàn)活動帶來的快樂
3.通過活動體現(xiàn)出“長醫(yī)大家庭”的關(guān)愛
活動時間
20xx年6月1日下午14：30
活動準(zhǔn)備：
1.做好活動前的宣傳工作，招募參加活動的家庭
2.準(zhǔn)備活動所需的材料
3.布置活動場地
4.設(shè)置獎品
活動流程
一、活動主持
1.主持人致歡迎詞：
2.注意事項(xiàng)：
1)在活動中請注意看好您的孩子，以免發(fā)生事故。
2)在活動中請遵守游戲規(guī)則。
3)在游戲中請勿擁擠，應(yīng)相互謙讓。
4)參加活動的家庭都會有精美的小禮品，在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別獎品。
3.工會主席陽秀英同志致辭!
4.馬上開始我們的游戲環(huán)節(jié)，但游戲開始之前，問大家一個問題，大家知道“六一兒童節(jié)”的由來嗎?給大家講個小故事，說說兒童節(jié)的由來!
二、介紹游戲名稱：
游戲開始：
活動1
運(yùn)球走(每個家庭一大一小)
材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器
游戲玩法：孩子和家長分別站在場地的兩端，游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn)，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
活動2
綁腿跑(2人3足)
參賽人數(shù)：每個家庭為1對，每組比賽3-4對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：30米距離
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。
規(guī)則：(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(2)比賽開始了，2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去，用時最短的前五名獲得獎勵。
活動3
跳繩(每個家庭一大一小)
家長部分： 單人雙手搖跳繩：以腳起跳，身體騰空后，跳繩自雙腳下沿身體額狀軸旋轉(zhuǎn)360度為一周計算為一個，如未完成，則算為一次失敗，時間一分鐘。
規(guī)則：一分鐘的時間內(nèi)，單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時的次數(shù)為個人最后成績。
小孩部分：規(guī)則相同，時間為30秒。
活動4
吹氣球(每個家庭一大一小)
材料準(zhǔn)備：氣球、綁繩
游戲方法：每個家庭發(fā)放5個氣球，由小孩吹氣球，家長綁氣球，相互合作，直到把5個氣球全部吹好綁好。看誰的氣球吹得最大，并且沒有爆，用時最短的'前五名獲得獎勵。
活動5
帶你走(每個家庭一大一小)
材料者準(zhǔn)備：報紙
游戲方法：家長把兩張報紙依次鋪在地上，讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比，報紙不能損壞，先跑完的隊(duì)伍為勝。
三、為孩子和家長頒獎：
由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應(yīng)的獎勵�？梢龑�(dǎo)孩子們自我評價、互相評價如：
1.今天你快樂嗎?為什么?
2.你覺得你和家長今天表現(xiàn)怎么樣?
3.下次你想玩什么游戲?為什么?
四、活動應(yīng)急措施：
1.事先熟悉活動地點(diǎn)的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應(yīng)及時整改。
2.做好活動組織工作，強(qiáng)化活動紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好。照顧孩子的安全，注意孩子活動時的安全。
3.對孩子進(jìn)行安全教育，游戲活動強(qiáng)度應(yīng)適中，家長應(yīng)時刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時給予關(guān)注。
4.活動時，要及時提醒孩子安全第一，比賽第二。
5.隨時供應(yīng)孩子飲水，在活動過程中，安排孩子適當(dāng)休息。
五、活動結(jié)束：
由于活動全程都要攝影師的跟蹤，每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影中，我們會送每個家庭一張?zhí)鹈赖娜腋Ｕ掌?電子版)以及精美小禮品。
親子活動方案11
游戲目的：
增進(jìn)親子之間的感情，體驗(yàn)歡快情緒，在思考用各種積木搭高的同時，有效發(fā)展幼兒四肢的協(xié)調(diào)性。
適宜年齡及游戲人數(shù)：
3歲～6歲孩子及其家長，一個家庭一組，分兩隊(duì)進(jìn)行比賽。
游戲準(zhǔn)備：
各種形狀的積木或盒子。
游戲玩法：
1.孩子和爸爸媽媽一起做熱身運(yùn)動，跑步成圓形站立。
2.孩子和爸爸媽媽一起探索搭"轎子"的.方法。
3.爸爸媽媽引導(dǎo)孩子相互介紹方法，看哪一種方法。
4.引導(dǎo)幼兒和爸爸媽媽進(jìn)行搭高樓的游戲，介紹方法和規(guī)則。
5.游戲開始時，由爸爸媽媽手挽手交錯相握，搭成"轎子"，孩子坐在"轎子"上，把蓋"樓房"所用的積木或盒子抱在懷里。
6.老師發(fā)出口令后，爸爸媽媽開始抬"轎子"，從起點(diǎn)出發(fā)，抬至終點(diǎn)后放下"轎子"，讓孩子將積木或盒子放到前面的"建筑工地"中，三人依舊搭"轎子"跑回起點(diǎn)再運(yùn)材料，都運(yùn)完后，爸爸媽媽和孩子一起將積木或盒子搭成房子，蓋的樓房高又不倒的為勝。
注意事項(xiàng)：
1.必須等教師發(fā)出口令才能出發(fā)。
2.游戲中，父母和孩子一起到"建筑工地"蓋"樓房"。并引導(dǎo)孩子思考怎樣搭才能使樓房高又不倒。
爬雪山過草地
游戲目的：訓(xùn)練幼兒方位感，鍛煉幼兒語言表述能力。
適宜年齡及游戲人數(shù)：5歲～6歲孩子及其家長。人數(shù)不限。
游戲玩法：
1.起點(diǎn)和終點(diǎn)的距離大約10米。在全程將水桶、椅子、水果等等障礙物擺成"S"型。
2.通過障礙的人先站在起點(diǎn)，觀察障礙物的位置，然后，蒙著眼睛前進(jìn)。
3.在過障礙時，可以參考自己家人的提示，如："靠左一點(diǎn)"、"腳抬高一些"等等。腳碰到障礙物即算失敗，必須回到起點(diǎn)線重來，如果三次都失敗，就被淘汰，另請人來越障礙。
注意事項(xiàng)：遮上雙眼后注意安撫幼兒的不安情緒，參加者的提示應(yīng)盡量準(zhǔn)確、簡潔。
親子活動方案12
一、活動名稱：
夏日親子手工DIY
二、活動目標(biāo)：
培養(yǎng)孩子的`動手能力和創(chuàng)造力，增進(jìn)親子間的默契。
三、活動內(nèi)容：
1、夏日清涼扇DIY：家長與孩子一起動手制作清涼扇，體驗(yàn)手工制作的樂趣。
2、環(huán)保袋制作：使用廢舊材料制作環(huán)保袋，培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識。
3、親子創(chuàng)意畫：提供畫布和顏料，家長與孩子一起創(chuàng)作屬于自己的夏日畫作。
親子活動方案13
活動地點(diǎn)：
活動時間：
上午，請家長們8：10分到達(dá)人民公園，8：20分活動準(zhǔn)時開始。
活動目的：
1、讓孩子到戶外感受大自然的美，呼吸大自然的新鮮空氣及培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感2、通過游戲活動，促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的協(xié)調(diào)性。
3、通過本次活動，增強(qiáng)孩子與他人合作的意識，并能體會親子活動的'樂趣。
活動要求：
1、家長帶孩子在行車的路上要注意安全，一切以安全為出發(fā)點(diǎn)。
2、為了活動能順利開展，家長要在教師的帶領(lǐng)下活動，聽從教師的安排，不要擅自帶孩子離開隊(duì)伍。
3、在活動的過程中，請家長要看好自己的寶貝，不讓孩子到處亂跑，保證孩子的安全。
4、教師宣布活動結(jié)束，家長才能帶孩子離開。請您堅持到活動結(jié)束，給孩子樹立一個堅持的榜樣。游戲途中不能擅自帶孩子離開活動現(xiàn)場�；丶視r，要事先與本班老師打招呼，孩子跟老師說“再見”后方能帶孩子離開。
5、 請家長做好幼兒防曬工作，自備遮陽工具以及寶寶的更換衣物、水壺等。（確保幼兒參與游戲的積極狀態(tài)。）
6、 在活動的過程中，請家長們穿上舒適的運(yùn)動裝，方便于跟孩子合作。建議家長們不要穿裙子或高跟鞋。
7、請家長自覺遵守活動要求，以防出現(xiàn)安全事故。
8、活動當(dāng)天孩子統(tǒng)一穿園服。
親子活動方案14
我找到了春天
實(shí)施時間：
三周
主題思路：
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，在幼兒的周圍，大自然中，處處都表現(xiàn)出生機(jī)勃勃，變化萬千：紅紅的花、綠綠的草，枝頭的嫩芽、飛舞的蝴蝶和剛剛出殼的小雞、小鴨以及暖暖的陽光，柔柔的春風(fēng)，到處充滿春天特有的景象。幼兒置身在春天的自然景物之中，真切地感知春天來了，春天多么美!
在本主題中，我們努力創(chuàng)造條件，鼓勵幼兒運(yùn)用自己的感官通過看、摸、聞、聽等多種途徑與春天互動，讓幼兒能初步感受大自然的神奇、逐步地親近和喜愛大自然，并學(xué)習(xí)用多種途徑表達(dá)、表現(xiàn)出自己對春天的情緒、情感、感知和體驗(yàn)。
主題目標(biāo)：
1、從自身及周圍環(huán)境的變化中，感受春的到來，了解春天的'基本特征，能關(guān)心愛護(hù)春天的芽、花、草等，有一定的環(huán)保意識。
2、會通過觀察和欣賞文學(xué)作品來感受春天的美麗，會用講述、詩歌、故事、音樂、美術(shù)等多種形式，表現(xiàn)出自己對春天的認(rèn)識和情感，會編簡短的詩歌，會復(fù)述和表演有關(guān)故事，會欣賞較長的詩歌和散文。
3、會用折、畫、印染等方式參與活動室里春天的環(huán)境布置。
4、能認(rèn)真地參加集體勞動。會用筷子進(jìn)餐，不將異物放進(jìn)鼻孔。
5、認(rèn)識數(shù)序，感知10以內(nèi)的數(shù)量。
6、能協(xié)調(diào)地走、跳、攀登，能徒步行走1.5千米左右，對疾病有一定的抵御能力。
環(huán)境設(shè)置：
1、豐富自然角內(nèi)容，飼養(yǎng)金魚、蝌蚪、螺螄等小動物,觀察它們的生長變化.
2、開辟小園地,準(zhǔn)備種植物的器皿,帶領(lǐng)幼兒開展種植活動。
3、設(shè)置一塊“我找到了春天”主題墻面，讓幼兒參與制作各種春天的動植物來豐富主題墻。
4、把幼兒帶到社區(qū)和附近的公園，觀察春天里人、事、物的變化，感知春的到來，認(rèn)識春天里陸續(xù)出現(xiàn)的動植物。
家園共育：
l 、建議家長利用休息日帶幼兒去野外踏青，觀察春天的景色，感知春天，并和幼兒一起種植1~2種春季的植物或飼養(yǎng)1~2種春天的小動物，并學(xué)習(xí)記錄觀察結(jié)果。
2、出家長專欄介紹本主題的教育目標(biāo)和內(nèi)容。
3、家園親子活動“放風(fēng)箏”.
4、引導(dǎo)孩子根據(jù)氣溫變化及時增減衣服，多做戶外活動，降低春季疾病感染的機(jī)率，保持身體健康。
大一班春季親子活動方案
活動目的:1、通過組織幼兒外出活動，營造孩子和家長們交往游樂的機(jī)會，增加家長和幼兒之間的交流,從而拉近孩子、家長、教師的心.
2、讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。真正的讓幼兒走進(jìn)大自然，開闊孩子們的眼界，從而增強(qiáng)孩子們的見識。
3、讓家長和幼兒一起尋找和觀察春天的美景，感受大自然中各種植物的變化。
4、結(jié)合主題活動<大自然的語言>,讓幼兒感受春天的變化。開拓幼兒視野，增長知識，親近自然.
5、讓幼兒知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。
活動地點(diǎn):四冶大草坪
活動準(zhǔn)備:1、活動前教師提前查看地點(diǎn)、
2、活動前與家長聯(lián)系，讓家長和幼兒穿合適的衣褲，輕便的鞋子，活動前保證充足的睡眠等
3、校車3臺：8：30從幼兒園出發(fā)
4 、教師準(zhǔn)備好垃圾袋，帶好相機(jī)和耳麥,點(diǎn)名冊
5、家長和幼兒自備小零食、水等。
6、每個游戲所需要的物品
7、班上幼兒分位兩組,一位老師帶領(lǐng)一隊(duì)
活動重點(diǎn):1活動前一天班級教師對幼兒進(jìn)行春游安全教育，增強(qiáng)安全防范意識和自我保護(hù)能力。
2、各班兩位老師全面負(fù)責(zé)組織好出游的安全工作，上車之前點(diǎn)名,每個環(huán)節(jié)前檢查有沒有落隊(duì)的家長和幼兒.確保幼兒安全。
3、活動時要做到井然有序，帶隊(duì)教師要教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上下車有序.
4、游戲時督促家長和孩子遵守游戲規(guī)則.
5 、午餐時督促家長和幼兒愛護(hù)環(huán)境不隨地亂扔垃圾。
活動程序: 7：30——8：00幼兒入園
8：00——8：20幼兒活動前準(zhǔn)備
8：30——準(zhǔn)時出發(fā)
9：10——9:30家長和幼兒律動活動
9:30----10：30親子游戲
10:30----11：00畫"春天"
11：10——11:30午餐
11:30---返園準(zhǔn)備工作，清點(diǎn)物品及人數(shù)
活動過程：一、穩(wěn)定幼兒情緒，做好準(zhǔn)備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。家長簽
點(diǎn)名
二、帶領(lǐng)家長和幼兒上車，安排座位，提醒幼兒注意安全.
三、到達(dá)目的地后帶隊(duì)老師組織自己隊(duì)里面的家長和幼兒一起進(jìn)行律動熱身.
四、律動完后,帶對教師帶領(lǐng)本對家長和幼兒進(jìn)行游戲
2、游戲:頂紙跑游戲規(guī)則:幼兒將紙攤開，分別由幼兒與家長用身體頂著紙跑，利用風(fēng)的
阻
讓紙不掉下來。先到達(dá)為勝利
1、游戲:齊心協(xié)力
游戲規(guī)則:家長和幼兒同時套上挖有兩個洞的大紙,請家長和幼兒一起把頭伸
進(jìn)洞里，走到終點(diǎn),紙張不能夠弄破哦
2、拔河比賽、
五、風(fēng)箏比賽以家庭為單位放風(fēng)箏，凡風(fēng)箏上天有獎。
六、畫"春天"
1、尋找，觀察春天的景色
2、摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。
3、把春天的景色畫下來
七、照全家福、
八、午餐
九、清理場地帶領(lǐng)幼兒撿垃圾，培養(yǎng)幼兒愛護(hù)環(huán)境。
十、點(diǎn)名上車回園
親子活動方案15
一、活動目標(biāo)
1、通過開展運(yùn)動會，增強(qiáng)幼兒體魄；
2、增進(jìn)家長與子女之間的情感交流；
3、激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和競賽意識；
4、培養(yǎng)幼兒敢于拼搏、勇于堅持的生活態(tài)度；
5、在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神；
6、展示孩子自我才能，增加膽量，培養(yǎng)勇敢、自信、樂觀向上的人生態(tài)度
二、活動形式：
體能比賽、游戲比賽項(xiàng)目、親子游戲項(xiàng)目
三、比賽地點(diǎn)：
幼兒園操場（如有條件，也可選擇其它更好的空間場地）
四、比賽時間：
各幼兒園可根據(jù)本園實(shí)際情況，選擇合適時間段
五、活動對象：
幼兒園老師、家長、孩子
六、活動安排：
人員安排：幼兒園全園老師
活動總策劃：園長或業(yè)務(wù)園長
場地布置：
主持人：
秩序：
音響：
后勤保�。�
裁判員：
七、活動流程：
一、運(yùn)動員入場
二、升國旗奏國歌
三、家長代表發(fā)言
四、運(yùn)動員發(fā)言
五、園長致詞
六、比賽開始
八、參賽項(xiàng)目（可從中任選擇適合自己幼兒園使用的項(xiàng)目）
1、活動名稱：棒棒糖
準(zhǔn)備：大球、棒棒糖、障礙物
活動過程：每班選4名幼兒，進(jìn)行中班組對決賽。幼兒滾大球繞過障礙物，到達(dá)終點(diǎn)把棒棒糖插入草把上。然后直接滾回起點(diǎn)。排出名次，各取第一和第二名進(jìn)行中班組比賽，取決出獲勝者。
規(guī)則：
1、滾大球時幼兒不能用腳向前踢球。
2、幼兒必須繞過每一個障礙物。
3、棒棒糖必須插入草把上。
2、活動名稱：趕小豬
準(zhǔn)備：輪胎、跨欄、球若干
活動過程：每班各選男女孩8名，進(jìn)行中班組隊(duì)決賽。幼兒踩過小溝溝（輪胎），跨過小河，抱起小豬，趕回到前面的籃子里，將小豬（球）和圈一起放入籃內(nèi)。直接返回拍打后面一名幼兒的手，幼兒如此進(jìn)行接力！直至全部結(jié)束，最快的一組為獲勝者！
規(guī)則：幼兒必須踩過每一個輪胎，趕小豬時不能用腳踢或者沒有到達(dá)目的地時用手將球抱起送至籃內(nèi)！回來的幼兒必須拍打后面一名幼兒的手。
3、活動名稱：趣味投球
準(zhǔn)備：紙簍若干大量海洋球口哨
活動過程：每班出五組家庭參賽。每組兩名成員：一位家長，一個小朋友。比賽開始，家長和幼兒進(jìn)行選擇，一個人拿紙簍接住對方拋過來的球。一分鐘音樂時間為限，紙簍內(nèi)球最多者獲勝。
比賽可分成幾輪進(jìn)行（可以班為標(biāo)準(zhǔn)）。
規(guī)則：投球者和接球者應(yīng)在規(guī)定范圍內(nèi)投接球。球從紙簍內(nèi)彈出的不算。
3、投球樂
材料：筐子，海洋球，口哨
過程：家長和孩子面對面站在10米的距離上，一聲響后，孩子必須要將球投入到家長的筐中，時間為一分鐘，看誰投的球多，就可獲勝
4、活動名稱：小手牽大手
準(zhǔn)備：小凳子（用作障礙物），五條跑道，鼓，鼓棒，眼罩
活動過程：家長先蒙上眼睛，由寶寶牽著爸爸或媽媽的手前進(jìn)，途中必須要轉(zhuǎn)過障礙物，到達(dá)終點(diǎn)后，寶寶要先敲鼓，家長才能摘下蒙眼布，背著寶寶跑回去，誰先到誰就能獲勝。
規(guī)則：家長不能中途摘下眼罩，敲鼓一定要有寶寶來敲
5、活動名稱：撥河
準(zhǔn)備：繩子，哨子
活動過程：家長與孩子，教師可一起參加，可設(shè)置成為班級與班級間的比賽，比三次，兩次勝為贏
規(guī)則：必須是孩子，家長或者老師混合搭配才行，雙方人數(shù)一定要均衡
6、活動名稱：比一比
準(zhǔn)備：玩具小動物，障礙物，桌子，五條跑道
活動過程：幼兒聽到老師口哨聲后，一同出發(fā)，跨過障礙物，桌子，到達(dá)對面快速拍打小動物，再按原計劃跑回去
規(guī)則：
7、羊角球大賽（木馬也可以）
準(zhǔn)備：羊角球或木馬8個每輪4個家庭
活動過程：孩子和家長各站兩頭，家長聽到口令后從起點(diǎn)一手指地一手捏住耳朵自轉(zhuǎn)5圈后騎羊角球（木馬）到達(dá)孩子（終點(diǎn)）處，孩子從終點(diǎn)將羊角球（木馬）運(yùn)回。先到起點(diǎn)者為勝。
8、爬大樹
準(zhǔn)備：口哨
活動過程：孩子用手環(huán)家長的脖子，家長從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，速度最快者為貹。
規(guī)則：家長不能抱住孩子，如若孩子從父母身上掉了下來，則活動終結(jié)
9、車輪滾滾
準(zhǔn)備：輪胎4個、障礙椅子8條每輪可同時幾個家庭進(jìn)行
活動過程：孩子和家長個站兩頭，孩子從起點(diǎn)滾一個輪胎繞過障礙，到達(dá)終點(diǎn)處交給家長然后家長雙手滾兩個輪胎原路返回，先到者獲勝。
10、快樂找寶寶
準(zhǔn)備：蒙眼條6塊 呼啦圈6個
活動過程：6個孩子先在呼啦圈里坐好，家長對著自己的孩子站在起點(diǎn)蒙上眼睛后在原地轉(zhuǎn)3圈再往前走去抱自己的孩子，抱對者獲勝，報錯者接受懲罰。 （懲罰內(nèi)容：讓孩子騎在家長肩上，由家長跳回起點(diǎn)）
規(guī)則：家長不許偷看，孩子不能發(fā)出聲音
11、魔毯拉寶寶
準(zhǔn)備：毯子5條每輪5個家庭
活動過程：孩子被裹在毯子中，由家長從起點(diǎn)拉著奔向終點(diǎn)，速度最快者獲勝。（家長注意：在保證速度的同時，還要保證毯子中孩子們的安全�。�
規(guī)則：孩子身上的毯子不能落地
12、豐收了（團(tuán)隊(duì)）
準(zhǔn)備：蛇皮袋若干個氣球若干個
活動過程：孩子和家長分別站在袋內(nèi)，聽到口令后迅速跑到終點(diǎn)，家長拿起氣球迅速吹爆，然后家長和孩子從新跳回起點(diǎn)，下個家庭出發(fā)，最終以最快完成的一隊(duì)家庭為獲勝。（獲勝隊(duì)每個家庭均設(shè)有獎品）
規(guī)則：必須把氣球吹爆。
13、青蛙跳
準(zhǔn)備：口哨
活動過程：每班選出6名女家長和3名男家長，進(jìn)行青蛙跳，在規(guī)定時間內(nèi)最快完成的.一對獲勝。（運(yùn)動員結(jié)束后由各班統(tǒng)一頒獎）
規(guī)則：青蛙跳的動作要標(biāo)準(zhǔn)，隊(duì)員間要相互配合
活動過程：幼兒分成兩隊(duì)，中間用拉著的布隔開，每隊(duì)有同樣多的沙包，開始口令響起，兩隊(duì)幼兒將沙包投向布的另一邊，結(jié)束口令響后，不得再投。哪隊(duì)沙包數(shù)量少，哪隊(duì)勝利。
15、色彩淘寶
準(zhǔn)備：積木筐子
活動過程：放紅黃藍(lán)綠四種顏色的積木若干，放四種顏色的筐子，幼兒分別將相同顏色的積木放到相同顏色的筐子。規(guī)定時間內(nèi)誰放正確的最多誰獲勝
16、龍舟賽
準(zhǔn)備：
活動過程：幼兒分成三組，分別由三名老師帶隊(duì)，幼兒蹲下，一個抱著一個的腰，一齊往前走，最先到達(dá)終點(diǎn)并不掉隊(duì)的為勝利。
規(guī)則：
17、看誰爬得快
準(zhǔn)備：
活動過程：在操場上鋪上大海綿墊，全班幼兒站在起點(diǎn)線上準(zhǔn)備。比賽開始，全班幼兒從起點(diǎn)線爬到終點(diǎn)線，以最后一名幼兒到達(dá)終點(diǎn)時間為準(zhǔn)。時間最短的為勝者。
規(guī)則：
18、拾積木
準(zhǔn)備：
活動過程：在操場的一邊四散地放許多積木，全班幼兒站在操場另一邊的起點(diǎn)線上準(zhǔn)備。比賽開始，幼兒跑到放積木處，每人拾一個積木后返回到起點(diǎn)線，將積木放到塑料筐里，以最后一名幼兒到達(dá)的時間為準(zhǔn)，時間最短的為勝者。
規(guī)則：規(guī)定時間內(nèi)，誰的積木最多，誰獲勝
19、螞蟻搬豆
準(zhǔn)備：
活動過程：在操場的一邊放四袋豆子（口袋內(nèi)裝滿海洋球），幼兒站在起點(diǎn)線上準(zhǔn)備。比賽開始，幼兒跑到放豆子處，幾人合作將豆子抬回到起點(diǎn)線，以最后一袋豆子到達(dá)終點(diǎn)的時間為準(zhǔn)，時間最短的一隊(duì)為勝利者。
規(guī)則：須是團(tuán)隊(duì)協(xié)作
20、幼兒雙腳跳
準(zhǔn)備：
活動過程：將家長和幼兒分成各兩組，面對面站起來，再請家長向自己的前面走三步，和自己的幼兒錯開，聽教師的口令（1分鐘內(nèi)跳）幼兒起跳，家長負(fù)責(zé)幫自己對面的幼兒數(shù)數(shù)，最后將幼兒的成績報告給老師
21、親子跳
準(zhǔn)備：
活動過程：將幼兒和家庭分兩大組，先有其中一組的家庭間進(jìn)行親子跳，由另外一組家長幫忙數(shù)數(shù)，1分鐘后互換，最后把成績報給教師。
22、幼兒花樣跳
準(zhǔn)備：
活動過程：選出會進(jìn)行花樣跳繩的幼兒，再選出相對人數(shù)的家長，幫忙數(shù)數(shù)，聽教師的口令，幼兒起跳，2分鐘后家長像教師匯報自己所相對幼兒成績（幾種花樣，跳了幾下）
23、幼兒家長接力跳
準(zhǔn)備：
活動過程：將幼兒和家長分成面對面的兩組，聽老師的口令，幼兒用跑跳的形式將繩子交給對面的家長，再由家長以同樣的方式交給幼兒，反復(fù)進(jìn)行，直到一組獲勝為至。
24、家長大游龍?zhí)?/p>
準(zhǔn)備：大繩若干
活動過程：選出20名家長，分成兩組，進(jìn)行大游龍?zhí)�，�?guī)定時間內(nèi)哪一組跳的最多，參與人數(shù)最多并且沒有間斷的為勝利組。
規(guī)則:
25、拍球
準(zhǔn)備：
活動過程:在1分鐘內(nèi)寶寶們進(jìn)行拍皮球比賽，由其它家長幫忙點(diǎn)數(shù)，規(guī)定時間內(nèi)最多的獲勝
規(guī)則：球不能離開手
26、穿衣：
準(zhǔn)備：需要在室內(nèi)舉行，而且是有空調(diào)或者暖氣的房間
活動過程：將孩子要穿的衣服堆放在一起，件事一樣，在適當(dāng)控制的時間內(nèi)哪個孩子先完成，就算獲勝者。
27、整理書包：
準(zhǔn)備：將孩子書包里的東西全部拿出來，書本、用具，秒表
活動過程：在規(guī)定時間內(nèi)，讓孩子將外邊的東西按書包的布局分類別的裝入到書包里，誰最快，就獲勝，培養(yǎng)孩子的個人生活能力，使孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立自主的生活習(xí)慣。
28、疊被子：
準(zhǔn)備:需要有孩子住宿的地方，同時準(zhǔn)備幾張床，要有被子
活動過程：在規(guī)定時間內(nèi)，讓孩子們將指定的被了疊好并放在指定的地方，優(yōu)先完成后獲勝。
29、爬雪山過草地
準(zhǔn)備：障礙物
活動過程：設(shè)置一個起點(diǎn)和終點(diǎn)距離大概10米左右的雪山草地，在路上設(shè)置雪山和草地（如椅子、水桶、皮筋等等），寶寶站在起點(diǎn)觀察障礙物的位置，然后，蒙著眼睛開始前行，寶寶在過障礙時父母可以在一邊隨時提醒，方位、空間等等，寶寶的腳碰到障礙物即算失敗，必須重新回到起來再來，如果連續(xù)兩次失敗，就被淘汰，最先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。
30、跳圈運(yùn)球
準(zhǔn)備：皮球、呼拉圈
活動過程：寶寶抱球跳圈到家長處，再由家長夾球跳圈返回，時間最短者獲勝。
規(guī)則：寶寶和家長必須是跳圈前行
31、抓尾巴
準(zhǔn)備：繩子若干
活動過程：家長背好寶寶，寶寶在褲子里塞好繩子，并且露出一段，游戲開始后既要迅速的抓掉別人的尾巴，又要保護(hù)好自己的尾巴，尾巴留到最后的一隊(duì)獲勝。
規(guī)則：孩子必須在家長背上
32、你追我趕
準(zhǔn)備：塑料圈若干
活動過程:每人準(zhǔn)備兩個塑料圈，從起點(diǎn)到終點(diǎn)的距離都是10米，先由孩子從起點(diǎn)將圈子扔出去，孩子雙腳并跳到圈里，同時再將手里的另一個圈向前拋出扔在前方，以同樣的方式雙腳跳到圈子里，同時撿起另一個圈重復(fù)進(jìn)行，直到到達(dá)終點(diǎn)為止，先到者為勝。
規(guī)則：
33、搶椅子
準(zhǔn)備：椅子一把口哨一只
活動過程：將6名孩子和家長設(shè)置為一組，將比寶寶數(shù)目少1的椅子擺成圓圈，孩子和家長圍著椅子同方向跑步，鼓聲一停，家長則抱著孩子開始搶椅子，未搶到椅子的家長出局，每少一位家長，則去掉一把椅子，最后留在場地上的家庭獲勝。
規(guī)則：家長一定要抱住孩子搶椅子
34、梅花樁
準(zhǔn)備：椅子，跨欄，墊子，蒙眼布
活動過程：家長蒙住眼睛，由寶寶帶領(lǐng)穿過規(guī)定路程，過程中要繞過諸多障礙物，到達(dá)終點(diǎn)，先到者獲勝
規(guī)則：家長必須要蒙住眼睛
35、兩人三足
準(zhǔn)備：繩子若干
活動過程：家長和孩子每兩人一組一，用繩子分別系住各自的一條腿，在規(guī)定時間內(nèi)，從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)，先到者獲勝
36、小腳踩大腳
準(zhǔn)備：
活動過程：
寶寶們的小腳踩到家長的大腳上，橫著走到另一頭，再回到原點(diǎn)，先到者獲勝。
規(guī)則：
過程中，寶寶的腳不能離開家長的腳
38、寶寶在哪里
準(zhǔn)備：
一整塊的布或者遮擋物，一盆清水，
活動過程：
挑選一對一的家長和孩子，有直屬關(guān)系的，將孩子統(tǒng)一帶到幕布后面，將孩子們打亂順序后，隨意安置在幕布后，同時只將孩子們的手從幕布下面抽出來，憑一雙手，讓家長來判斷哪個是自己的孩子。猜對的要獎，猜錯的要罰�？简�(yàn)家長與孩子的默契度。
活動注意事項(xiàng)：
1、要注意前期的準(zhǔn)備工作是否全面而有效
2、要準(zhǔn)備家長喜歡而實(shí)用的獎品或者是禮品
3、要有宣傳
4、要維持好現(xiàn)場紀(jì)律，注意不能讓家長和孩子來回跑
5、要有后期的回訪工作。
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