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大學(xué)校園文化活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 大學(xué)文化活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2024-10-14 08:00:08 文化 我要投稿
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大學(xué)校園文化活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 大學(xué)文化活動(dòng)策劃方案

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)校園文化活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 大學(xué)文化活動(dòng)策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學(xué)校園文化活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 大學(xué)文化活動(dòng)策劃方案

大學(xué)校園文化活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 大學(xué)文化活動(dòng)策劃方案1

  一、宗旨

  創(chuàng)建卓越的校園文化,全面提升學(xué)院的品牌知名度。

  二、目的

  豐富學(xué)生的課余文化生活,讓學(xué)生有豐富多彩、絢麗燦爛、形式多樣的校園文化活動(dòng),讓新生快速融入學(xué)院之中,開(kāi)始自己多彩的大學(xué)生活。

  三、實(shí)施內(nèi)容

  1、文化活動(dòng)

  包含演講比賽、歌詠比賽、文化講座(禮儀、勵(lì)志、藝術(shù)欣賞等)、書(shū)畫(huà)攝影展、20xx開(kāi)學(xué)典禮文藝晚會(huì)、社團(tuán)活動(dòng)等,《準(zhǔn)空姐的私密生活》演員校園海選活動(dòng)。

  2、體育比賽

  籃球、足球、乒乓球、羽毛球、拔河等比賽。

  3、社會(huì)公益活動(dòng)

  積極參加新老學(xué)生參加各種社會(huì)公益活動(dòng)。

  4、校園媒介

  利用《西航院時(shí)報(bào)》、《西航院廣播站》、《西航電視臺(tái)》等校園媒介,長(zhǎng)期推動(dòng)校園文化活動(dòng),促進(jìn)校園文化發(fā)展。

  四、實(shí)施方法和步驟

  第一階段(新生軍訓(xùn)期間8月8日——8月27日)

  1、宣傳學(xué)院的已有社團(tuán),組織有興趣的新生加入相關(guān)社團(tuán),創(chuàng)建新的社團(tuán),組織有興趣的新生參加。在學(xué)院原有的.校園社團(tuán)基礎(chǔ)上,擬組建的社團(tuán)有:①、國(guó)標(biāo)舞社團(tuán);②、西航話劇團(tuán);③、攝影社團(tuán)。

  2、組織新生在軍訓(xùn)期間舉辦歌詠比賽。

  3、協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)擬在軍訓(xùn)期間給新生放1—2場(chǎng)電影。

  4、組織新生在軍訓(xùn)期間開(kāi)展各種體育比賽(包含籃球、足球、乒乓球、羽毛球)。成立新生足球隊(duì)、籃球隊(duì),開(kāi)學(xué)后與老生進(jìn)行四場(chǎng)(籃球、足球各兩場(chǎng))友誼賽。

  5、舉辦文化講座(主題擬定為心隨夢(mèng)想,一起飛翔系列講座之大學(xué)——我夢(mèng)想起飛的地方)。從心理、生活、學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)新生,讓他們快速適應(yīng)大學(xué)生活。

  6、舉辦新生軍訓(xùn)生活征文比賽(主題擬定為“結(jié)緣西航,放飛夢(mèng)想”之軍訓(xùn)生活征文)。征文可通過(guò)校園媒介播出、刊發(fā)。

  7、與相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào),組織新生進(jìn)行一次社會(huì)公益活動(dòng),既是對(duì)新生進(jìn)行了一次思想教育,也為日后學(xué)院的宣傳積累了素材。

  8、舉辦感恩專題講座,弘揚(yáng)感恩文化,倡導(dǎo)新生在軍訓(xùn)期間,給自己的父母寫(xiě)一封感恩信,以此彰顯我院與眾不同的校園文化和教育模式。家長(zhǎng)收到信后定會(huì)有所感動(dòng),家長(zhǎng)會(huì)對(duì)學(xué)院有更新更高層次的認(rèn)識(shí),這樣更有助于新生的穩(wěn)定工作。

  9、校園廣播站每天給新生免費(fèi)送上祝福歌曲(開(kāi)學(xué)后收費(fèi))。

  第二階段(開(kāi)學(xué)階段8月28日——9月28日)

  舉辦第一屆西航院“校園文化月”,活動(dòng)包含:

  1、開(kāi)學(xué)典禮文藝晚會(huì)(院長(zhǎng)在晚會(huì)上宣布“校園文化月”開(kāi)幕)。

  2、新老生體育賽事(籃球、足球等)。

  3、演講比賽(主題擬定為“我的大學(xué)”)。

  4、開(kāi)展系列文化講座(禮儀、勵(lì)志、藝術(shù)欣賞),此項(xiàng)活動(dòng)可延續(xù)至寒假。

  5、舉辦全院學(xué)生、教職工合唱歌詠比賽。

  6、舉辦“西航院第一屆書(shū)畫(huà)攝影展”。

  7、學(xué)院各學(xué)生社團(tuán)組織形式多樣的活動(dòng)。院領(lǐng)導(dǎo)深入社團(tuán),給予各社團(tuán)一定的經(jīng)費(fèi)支持,掀起社團(tuán)文化活動(dòng)的高潮。

  8、啟動(dòng)《準(zhǔn)空姐的私密生活》電視劇拍攝的前期工作,在校園內(nèi)海選演員。

  9、組織新老學(xué)生參加各種社會(huì)公益活動(dòng)。

  10、校園媒介全力跟進(jìn),為校園文化活動(dòng)宣傳、造勢(shì)。

  五、實(shí)施部門(mén)與參與人員

  在院領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)調(diào)學(xué)院各個(gè)部門(mén),全力配合學(xué)院的校園文化建設(shè)與活動(dòng)。院學(xué)生處、團(tuán)委、院辦和宣傳處牽頭,組織實(shí)施。

  六、相關(guān)問(wèn)題說(shuō)明

  1、校園文化建設(shè)與活動(dòng)需要經(jīng)費(fèi)的支持方能實(shí)現(xiàn)。

  2、校園文化建設(shè)與活動(dòng)需要全院每一位教職工的配合與支持方能實(shí)現(xiàn)。

  3、部分校園文化建設(shè)與活動(dòng)可延續(xù)至寒假前,社團(tuán)活動(dòng)為長(zhǎng)期開(kāi)展。

  4、由于我院學(xué)生要參加自學(xué)考試,此活動(dòng)方案可根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)安排,調(diào)整時(shí)間。

  5、此活動(dòng)方案由宣傳策劃處根據(jù)董院長(zhǎng)指令拿出初步方案,院學(xué)生處、團(tuán)委及其他部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)?zhí)岢鲆庖?jiàn),以使這項(xiàng)活動(dòng)更加合理、科學(xué),內(nèi)容更加豐富多彩。

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 。ㄎ澹⿻(shū)法:1-6年級(jí)每班限報(bào)5名,同時(shí)全班參與級(jí)段團(tuán)體評(píng)比。

 。⿺z影:4-6年級(jí)每班5名。

  由學(xué)校組織參賽選手統(tǒng)一到指定場(chǎng)所現(xiàn)場(chǎng)拍攝作品。參賽選手自備相機(jī)、三腳架等拍攝所需器材,必須使用數(shù)碼相機(jī),必須帶數(shù)據(jù)傳輸線(用于將儲(chǔ)存卡內(nèi)的照片上傳至電腦)。

 。ㄆ撸┛鞓(lè)課間小游戲:

  每班限報(bào)1個(gè)小游戲,要求參與人數(shù)15人以上。

  注:每位學(xué)生做多參加3個(gè)項(xiàng)目,除快樂(lè)課間小游戲外。

  六、比賽時(shí)間安排

  x月x日—x月x日舉行區(qū)藝術(shù)節(jié)美術(shù)、書(shū)法、篆刻、攝影、剪紙等系列比賽。

  x月x日—x月x日舉行區(qū)藝術(shù)節(jié)聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)、課本劇比賽。

  x月x日?qǐng)?bào)名截止。

  七、活動(dòng)要求

  1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視。各年級(jí)組各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)這次活動(dòng)的意義,組織學(xué)生全員參與,促進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,抓好各方面工作的落實(shí)。

  2.明確分工,通力協(xié)作。這次活動(dòng)規(guī)模大,參與面廣,內(nèi)容豐富。各年級(jí)組各班級(jí)要發(fā)揮優(yōu)勢(shì),扎實(shí)有效地開(kāi)展有關(guān)工作。有計(jì)劃地制定工作進(jìn)度和把握好活動(dòng)整體方案,積極有效地開(kāi)展工作。

  3.高度負(fù)責(zé),確保質(zhì)量。節(jié)目和作品的質(zhì)量是這次活動(dòng)的.重要內(nèi)容。各班級(jí)要樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),嚴(yán)格選定表演節(jié)目和作品,確保本次藝術(shù)節(jié)的高質(zhì)量。

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  一、指導(dǎo)思想

  以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,激發(fā)中小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  人人參與,健康發(fā)展

  三、內(nèi)容要求

  藝術(shù)節(jié)在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,開(kāi)展一系列形式多樣的有利于學(xué)生全面發(fā)展的'健康、積極、文明、高雅的各類(lèi)活動(dòng),要求層層發(fā)動(dòng),班班開(kāi)展,人人參與。活動(dòng)分個(gè)人項(xiàng)目與集體項(xiàng)目。

  四、活動(dòng)項(xiàng)目

  共7個(gè)項(xiàng)目,分藝術(shù)表演節(jié)目類(lèi)和藝術(shù)作品類(lèi)兩類(lèi)進(jìn)行。藝術(shù)表演節(jié)目類(lèi)有聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)、課間小游戲4個(gè)項(xiàng)目;藝術(shù)作品類(lèi)有繪畫(huà)、書(shū)法、攝影3個(gè)項(xiàng)目。

  五、項(xiàng)目具體分配、要求

  (一)聲樂(lè):1-6年級(jí)每班限報(bào)3名。

  聲樂(lè)分獨(dú)唱、重唱、表演唱(小合唱)、合唱四類(lèi)。節(jié)目時(shí)間不超過(guò)4分鐘;一律用鋼琴伴奏。

 。ǘ┪璧福1-6年級(jí)每班限報(bào)3名。

  舞蹈分獨(dú)舞、雙人舞或三人舞和群舞兩類(lèi)。舞蹈體現(xiàn)少兒特點(diǎn),表現(xiàn)童心童趣,內(nèi)容健康向上;獨(dú)舞時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

 。ㄈ┢鳂(lè):1-6年級(jí)每班限報(bào)3名。

  節(jié)目一律不使用伴奏帶,除鋼琴外,其他樂(lè)器一律自備。

  (四)繪畫(huà):1-6年級(jí)每班限報(bào)5名。

  繪畫(huà)分蠟筆畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、國(guó)畫(huà)、版畫(huà)、素描、卡通畫(huà)等七大類(lèi)。繪畫(huà)作品要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新,F(xiàn)場(chǎng)比賽,時(shí)間3小時(shí),繪畫(huà)材料自備。

  (1)國(guó)畫(huà):四尺三開(kāi)。

 。2)水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)、素描:四開(kāi)。

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  一、活動(dòng)目的

  培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)才華,提高學(xué)生的`藝術(shù)鑒賞力;促進(jìn)校園文化建設(shè),提升我校的文化內(nèi)涵;構(gòu)建溫馨和諧校園,全面提高學(xué)生文明素質(zhì);展示我校藝術(shù)成果。

  二、活動(dòng)主題和宗旨

  主題:“爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,構(gòu)建和諧校園”。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x——x月x日

  四、參加對(duì)象

  全校師生(初三、高三學(xué)生只參加開(kāi)幕式和閉幕式)

  五、內(nèi)容與形式

  在校園文化藝術(shù)節(jié)期間,組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣普及型活動(dòng),激發(fā)學(xué)生人人參與藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的熱情。

  1、內(nèi)容:健康向上、具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,力求展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)師生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)我校教學(xué)成果,提倡原創(chuàng)節(jié)目參演。

  2、形式:以藝術(shù)展示為主,包括舞蹈、曲藝小品、歌曲、樂(lè)器演奏、配樂(lè)詩(shī)朗誦、音樂(lè)故事情景劇、美術(shù)作品、幻燈片制作、專題影片展播等藝術(shù)形式。

  六、藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目

  藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式暨文藝晚會(huì)、初中年級(jí)文藝晚會(huì)、高一年級(jí)文藝晚會(huì)、高二年級(jí)文藝晚會(huì)、幻燈片比賽、專題影片展播、書(shū)法、繪畫(huà)、漫畫(huà)比賽、黑板報(bào)比賽、閉幕式頒獎(jiǎng)暨迎新年教職工專場(chǎng)晚會(huì)。

  為統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,學(xué)校成立“吐魯番地區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)第六屆校園藝術(shù)節(jié)組委會(huì)”,并設(shè)立辦公室負(fù)責(zé)具體工作,辦公室設(shè)在政教科。希望各部門(mén)高度重視,密切配合,共同辦好本屆校園文化藝術(shù)節(jié)。特此通知。

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  高等學(xué)校校園文化是社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要組成部分。努力構(gòu)建具有我校特色的校園文化體系,對(duì)于推進(jìn)我校改革與發(fā)展、全面培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、提升辦學(xué)品位、提高辦學(xué)質(zhì)量的必然要求。

  校園文化,是指以校園為地理環(huán)境圈,以社會(huì)文化為背景,以學(xué)校管理者和全體師生員工組成的校園人為主體,以群體價(jià)值觀念為核心的一種亞文化,它既反映文化的一般性,又有自己的特殊性。校園文化建設(shè)包括精神文化建設(shè)、制度文化建設(shè)、行為文化建設(shè)、環(huán)境文化建設(shè)。

  校園文化是學(xué)校個(gè)性特征的重要標(biāo)志,也是學(xué)校的精神和靈魂。

  一、校園文化建設(shè)的指導(dǎo)思想

  根據(jù)教育部、共青團(tuán)中央《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校校園文化建設(shè)的意見(jiàn)》(教社政[20xx]16號(hào))的要求,以精神文化建設(shè)為核心,以先進(jìn)的制度文化、行為文化和優(yōu)良的環(huán)境文化為載體,傳承“厚德博學(xué),和而不同”的校訓(xùn)精神,堅(jiān)持“民族性,區(qū)域性,國(guó)際性”的辦學(xué)理念,塑造民大精神,提高學(xué)校品位,為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)創(chuàng)造良好的文化氛圍。

  二、校園文化建設(shè)的總體目標(biāo)

  進(jìn)一步強(qiáng)化辦學(xué)理念,明確辦學(xué)思路,創(chuàng)建校園文化精品,強(qiáng)化道德養(yǎng)成功能,提高學(xué)校文化品位,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。遵循文化發(fā)展規(guī)律,以人文修養(yǎng)培育為底蘊(yùn),以建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),以樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為導(dǎo)向,傳承優(yōu)秀大學(xué)文化,加強(qiáng)內(nèi)涵豐富的校園人文環(huán)境和自然環(huán)境建設(shè),營(yíng)造良好的育人環(huán)境和氛圍,不斷滿足大學(xué)生日益增長(zhǎng)的精神文化需要,建設(shè)有民族特色的和諧校園文化,使校園文化成為激勵(lì)全校師生工作、學(xué)習(xí)熱情和促進(jìn)素質(zhì)教育開(kāi)展的有效載體,同時(shí)對(duì)社會(huì)起到示范作用。

  三、校園文化建設(shè)的主要內(nèi)容

  (一)充分挖掘?qū)W校辦學(xué)歷史的優(yōu)秀精神品質(zhì)。充分吸收現(xiàn)代大學(xué)的辦學(xué)理念與思想精華,充分發(fā)揮師生繼承和弘揚(yáng)學(xué)校精神的主體作用,樹(shù)立馬克思主義世界

  觀、人生觀、價(jià)值觀,確立在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國(guó)特色社會(huì)主義道路、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和堅(jiān)定信念,豐富學(xué)校精神的內(nèi)涵,增強(qiáng)凝聚力。

  (二)建設(shè)民主、科學(xué)、進(jìn)取、和諧的制度文化。從制度上保證學(xué)校重大原則、重大決策的民主化,形成學(xué)校自我發(fā)展、自我約束的運(yùn)行機(jī)制;積極推進(jìn)學(xué)術(shù)民主制度的建設(shè),不斷完善學(xué)校管理的法制化、民主化制度建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)用人上的民主制度建設(shè),創(chuàng)新人才工作制度。

  (三)行為文化是學(xué)校精神、價(jià)值觀和辦學(xué)理念的動(dòng)態(tài)反應(yīng)。要從制度建設(shè)入手,進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)和教風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、勤政廉潔的工作作風(fēng),進(jìn)一步提高校園文化活動(dòng)的參與率,擴(kuò)大覆蓋面,注重實(shí)際效果,重視對(duì)校園文化活動(dòng)的組織和管理。

  (四)按照“綠色、開(kāi)放、和諧”的原則建設(shè)優(yōu)良的環(huán)境文化。為師生創(chuàng)造有利于學(xué)習(xí)、工作、生活和娛樂(lè)的優(yōu)美校園環(huán)境。

  四、校園文化建設(shè)的主要措施

  (一)精神文化建設(shè)

  校園精神文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容,也是校園文化的最高層次。

  1、校風(fēng)建設(shè)。校風(fēng)建設(shè)是校園精神的塑造,校風(fēng)作為構(gòu)成教育環(huán)境的獨(dú)特的因素,體現(xiàn)著一個(gè)學(xué)校的精神風(fēng)貌。在校風(fēng)體現(xiàn)形式上,校風(fēng)主要表現(xiàn)師生的精神風(fēng)貌、文化氛圍育人氛圍。好的校風(fēng)具有深刻“強(qiáng)制性”的`感染力,好的校風(fēng)具有對(duì)學(xué)校成員內(nèi)在動(dòng)力的激發(fā)作用,催人奮進(jìn),好的校風(fēng)對(duì)學(xué)校成員的心理發(fā)展具有保護(hù)作用,對(duì)不良的心理傾向和行為具有強(qiáng)大的抵御力量。

  2、教風(fēng)建設(shè)。教風(fēng)是教師在長(zhǎng)期教育實(shí)踐活動(dòng)中形成的教育教學(xué)的特點(diǎn)、作風(fēng)和風(fēng)格,是教師道德品質(zhì)、文化知識(shí)水平、教育理論、技能等素質(zhì)的綜合表現(xiàn)。學(xué)校要為他們搭建平臺(tái),創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,讓新教師快速入格,讓青年教師迅速形成教育風(fēng)格,讓中老年教師在教學(xué)上推陳出新,大膽接受新的教育思想。使每一位教師都能有所發(fā)展,從而形成學(xué)校實(shí)事求是、團(tuán)結(jié)協(xié)作、高效嚴(yán)謹(jǐn)、開(kāi)拓進(jìn)取的教風(fēng)。

  3、學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)是指學(xué)生集體在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的治學(xué)態(tài)度和方法,是學(xué)生在長(zhǎng)期學(xué)習(xí)過(guò)程中形成的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣等方面的表現(xiàn)。學(xué)校要從清潔衛(wèi)生工作、學(xué)生的文明禮儀為突破口,營(yíng)造學(xué)!罢麧嵉男@環(huán)境”、“優(yōu)雅的學(xué)生禮儀”,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、行為等進(jìn)行優(yōu)質(zhì)訓(xùn)練,努力使學(xué)生成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人。

  4、學(xué)校人際關(guān)系建設(shè)。學(xué)校人際關(guān)系包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教職工之間的關(guān)系、教師之間的關(guān)系、教師與學(xué)生之間的關(guān)系、學(xué)生與學(xué)生之間的關(guān)系。學(xué)校設(shè)置了校長(zhǎng)信箱、心理咨詢信箱、工會(huì)活動(dòng)等活動(dòng),讓老師有機(jī)會(huì)說(shuō)出自己的心理話,讓學(xué)生有機(jī)會(huì)訴說(shuō)自己的苦惱。讓師生之間更好地溝通,讓老師之間在相互的合作中取長(zhǎng)補(bǔ)短,增進(jìn)彼此的感情,消除誤會(huì),為學(xué)校創(chuàng)造出和諧的人際關(guān)系網(wǎng)。

  5、充分利用五四青年節(jié)、七一建黨紀(jì)念日、十一國(guó)慶節(jié)、一二·九運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日以及中國(guó)民間傳統(tǒng)重大節(jié)日等重大節(jié)慶日和紀(jì)念日,開(kāi)展愛(ài)國(guó)、民族團(tuán)結(jié)等主題教育活動(dòng),唱響集體主義、社會(huì)主義旋律。

  6、重視與學(xué)校相關(guān)的重大的節(jié)日、紀(jì)念日的活動(dòng),把開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、校慶紀(jì)念日確定為學(xué)校重大活動(dòng),由學(xué)校統(tǒng)籌組織,把這三個(gè)活動(dòng)辦成學(xué)校最隆重、最熱烈、最有影響力的活動(dòng)。要精心設(shè)計(jì)、認(rèn)真組織好開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、獎(jiǎng)學(xué)金頒發(fā)儀式等具有特殊教育意義的活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為每一位畢業(yè)生或畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū),激勵(lì)大學(xué)生勤奮向上、求實(shí)創(chuàng)新。

大學(xué)校園文化活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 大學(xué)文化活動(dòng)策劃方案6

  一、活動(dòng)主題

  本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的主題:人格、質(zhì)量、價(jià)值。其寓意是以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為抓手,培育大學(xué)生積極樂(lè)觀的健康人格;以“迎評(píng)促建”為目標(biāo),提升教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日—x月x日。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)組

  四、重點(diǎn)內(nèi)容

  1、“唱享校歌”師生大合唱比賽。

  15個(gè)學(xué)院二千多名師生在文贏湖畔的校園里,到處傳唱著校歌《使命》。他們厚德博學(xué)支撐起生命之舟,篤行真理高揚(yáng)著青春信仰,在大學(xué)的精神家園中凝聚智慧,激揚(yáng)生命的力量去追逐“大道之行,天下為公”的夢(mèng)想。

  2、“我愛(ài)我家”宿舍文化月。

  宿舍文化是根植于學(xué)子內(nèi)心的修養(yǎng),是一種無(wú)需提醒的文明自覺(jué)。在宿舍里,有干凈明亮的窗戶,有整潔有序的被褥,有別具特色的墻畫(huà),有溫馨浪漫的情調(diào)。宿舍,是學(xué)子生活的地方,是友情相聚的場(chǎng)所,是夢(mèng)想成真的天堂。愛(ài)宿舍,就是愛(ài)自己;愛(ài)宿舍,就是愛(ài)他人;愛(ài)宿舍,就是愛(ài)校園。

  3、“春天送你一首詩(shī)”——中華經(jīng)典誦讀周。

  誦讀經(jīng)典,感受千年文字的力量;對(duì)話圣賢,傳承華夏文明的智慧。五月的季節(jié),鮮花般的美麗,近千名學(xué)子共讀中華經(jīng)典,聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻,滋養(yǎng)同大文蘊(yùn),陶冶學(xué)子情懷。

  4、大學(xué)生人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。

  教育就是教以人文文化,就是教以做人的文化,就是教以穩(wěn)定與和諧的文化。人文知識(shí)是文化的載體,是人類(lèi)文化的.沉淀,是歷史的沉淀。大學(xué)生人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽能夠在校園內(nèi)營(yíng)造求善務(wù)愛(ài)的人文情懷。

  5、文明禮儀展示表演。

  內(nèi)涵豐富、形式多樣的文明禮儀展示表演,運(yùn)用文化的形式生動(dòng)具體地表現(xiàn)校園師生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀現(xiàn)狀,運(yùn)用藝術(shù)的手法形象地告訴師生們什么是真善美,什么是假丑惡,活動(dòng)的開(kāi)展將會(huì)起到“文明以止,化成天下”的作用。

  6、“青春永駐”模特大賽。

  美麗的顏容,典雅的服飾,優(yōu)美的身軀處處展現(xiàn)著靚麗的青春;文明的舉止,高貴的行為,優(yōu)雅的談吐時(shí)時(shí)閃耀著修養(yǎng)的可貴。展現(xiàn)青春,炫耀青春,讓每一天都過(guò)的精彩;把握青春,珍惜青春,讓每一年都活的燦爛。

  7、書(shū)法、雕塑、設(shè)計(jì)美術(shù)系列作品展。

  新落成并使用的善美樓展廳陸續(xù)推出書(shū)法、雕塑、設(shè)計(jì)、美術(shù)作品系列展活動(dòng),美術(shù)學(xué)院派志愿者做專業(yè)解說(shuō),幫助師生在感受美、體驗(yàn)美的過(guò)程中獲得審美享受。師生通過(guò)美術(shù)作品的賞析,開(kāi)闊美術(shù)視野,更好地汲取美術(shù)作品中所蘊(yùn)涵的豐富的人文精神,加深對(duì)人文精神的領(lǐng)悟,提高審美判斷能力。

  8、大學(xué)生健美操比賽。

  舞動(dòng)青春旋律,激揚(yáng)生命力量。編排新穎獨(dú)特、旋律昂揚(yáng)向上、動(dòng)作清晰利落、隊(duì)形變化巧妙的大學(xué)生健美操比賽,是我校校園文化節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)目,每年吸引二十萬(wàn)人觀看。健美操賽既是校園內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景線,又是周邊區(qū)域一場(chǎng)隆重的文化盛宴。

  9、九人制足球比賽。

  足球賽是承載人文知識(shí)之車(chē),踐行核心價(jià)值觀之舍。足球賽不僅能夠強(qiáng)身健體、愉悅心靈;還能體驗(yàn)不確定性帶來(lái)的特有樂(lè)趣;也有助于培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神、拼搏精神、競(jìng)爭(zhēng)精神、遵紀(jì)守法精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神!案、更快、更強(qiáng)”的體育精神是校園文化精神建設(shè)必不可少的靈魂。

  10、“化民成俗”人文知識(shí)系列講座。

  文化因交流而豐富,文明因互鑒而多彩。本屆文化藝術(shù)節(jié)人文、社會(huì)、藝術(shù)講座貫穿社會(huì)主義核心價(jià)值觀這一主線,突出文化浸潤(rùn)、文明自覺(jué)、培育人格、提升質(zhì)量的特征。

  五、活動(dòng)要求

  1、高度重視,全員發(fā)動(dòng),全程參與。

  各級(jí)黨團(tuán)組織要充分認(rèn)識(shí)校園文化建設(shè)的重大意義,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),注重設(shè)計(jì)、注重創(chuàng)新、注重凝練。要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu),保障人力物力的投入;要加強(qiáng)各部門(mén)的協(xié)調(diào),保證各項(xiàng)工作的實(shí)效。

  2、精心組織,加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響。

  各學(xué)院、各部門(mén)要外化于行,內(nèi)化于心,深入挖掘校園文化藝術(shù)節(jié)對(duì)師生的價(jià)值意義,采用多種形式開(kāi)展校內(nèi)外的宣傳報(bào)道,開(kāi)動(dòng)腦筋,創(chuàng)新藝術(shù)形式,完美呈現(xiàn)校園文化的內(nèi)在本質(zhì),增強(qiáng)對(duì)青年學(xué)生的吸引力,擴(kuò)大校園文化的受眾面。

  3、文化滲透,文明自覺(jué),培育人格。

  中華民族的優(yōu)秀文化要滲透學(xué)生靈魂,“禮儀之邦”的文明要根植于學(xué)生內(nèi)心,求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神與求善務(wù)愛(ài)的人文精神要融洽地結(jié)合在一起。各學(xué)院、各部門(mén)在抓好教學(xué)科研工作的同時(shí),要認(rèn)真做好校園思想意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作,切實(shí)提升大學(xué)生的人文素質(zhì),培育健全人格。

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