三好學生申請書常用(15篇)
當下市場經濟活躍，交易頻繁，有各項事務需要申請書，申請書可以使我們的愿望和請求得到合理表達。寫申請書時理由總是不夠充分？下面是小編為大家收集的三好學生申請書，歡迎大家分享。
三好學生申請書1
尊敬的老師：
您好！時光荏苒，轉眼我就成為了一名六年級的學生。在這里，我榮耀的`申請x三好的職位。
在六年級的學習生活中，我繼續(xù)地努力學習，不斷參加各種比賽。先后參加了市級第九屆科技創(chuàng)新大賽和第十一屆市級機械科技比賽，榮獲了信息學和建筑模型工程一等獎。在電子制作方面可謂是小有成就。
我生活中愛好廣泛，喜愛讀書看報，這使我懂得了不少知識。我的作文寫得很生動，常受到老師的夸獎。英語也是我的強項，我在生活中善于觀察，因此我的詞匯量很大。在自己努力時，我還會帶動小組成員一同努力，一同爭得全班第一。
我覺得作為一個三好學生，就要“德、智、體、美、勞〞全面開展。我雖然還并不完美，但有了老師的信任、同學的支持，我相信我能沖破層層難關，朝著自己的目標努力，永不放棄，做一個優(yōu)秀的三好學生。希望老師能給我這個時機，我會做得更好，不辜負大家的期望！謝謝大家！
此致
敬禮
三好學生申請書2
尊敬的領導、老師：
你們好！
我叫xxx，男，共青團員，是通信工程通信技術專業(yè)xx級（9）班學生。在此，我申請“三好學生”，并感謝老師們給予我的培養(yǎng)和關心。
當我收到了安徽郵電職業(yè)技術學院入學通知書的那一刻起，我給自己定下目標，要刻苦努力地學習、完成大學學業(yè)，珍惜這次學習機會并繼續(xù)不斷深造�，F(xiàn)在，我已經是大二的學生了，在大一學習生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學的鼓舞幫助下，我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優(yōu)異的成績，收獲頗多。
大學的學習任務與高中時期相比相對輕松了一些，因此在大學剛開學的那段時間我有一些懈怠，還好在看到同學們都一如既往勤奮努力的.時候，我及時地認識到了自己的不足，學習是學生的本職任務，不論何時都不能懈怠。認識到自己不足之后，我嚴厲要求自己，參加了成人自考并時常與同學們討論問題，交流思想，并利用學校學習，現(xiàn)請求申請三好學生這一光榮稱號，望批準！
軟件與硬件設施擴大自己的知識范圍，了解更多所學專業(yè)知識和課外知識。事實證明，我的努力沒有白費，現(xiàn)在的學習成績比大一有了提高，自己心里感到很欣慰，但我不會驕傲，我一直堅信，勤奮是學習制勝的關鍵，而非聰明的頭腦。因此，在學習的過程中，我一直督促自己要勤奮努力，力求在學習成績上取得更大的突破。
現(xiàn)請求申請三好學生這一光榮稱號，望批準！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
三好學生申請書3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是關祖傲，回顧自我的成長歷程，我深深地感謝同學和老師給予我的幫忙和支持，因為你們，我才擁有競選三好生的優(yōu)勢：首先，我連續(xù)兩年被評選為三好生，連續(xù)三年被評為禮貌學生;在20xx年這個學期我又先后獲得了第九屆“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽的書法二等獎，并獲得同名大型畫集第12卷的入選資格;同時榮獲鼓號隊優(yōu)秀獎，古詩考級二級成功過關，日常行為習慣訓練榮獲禮貌標兵獎，第二屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎，第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲小學組紙膜。項目二等獎;中小學建筑模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎;在首屆全國中小學生硬筆書寫大賽中，榮獲紀念獎。
我熱愛學習，熱愛群眾，遵守校規(guī)校紀、遵守小學生守則，誠實守信，樂于助人，上課認真聽講，用心回答問題，應對一系列的學習任務，我并不感覺累，我感到快樂，因為學習是一種樂趣，是一種幸福，學習不但給予了我豐富的知識，也給予了我快樂。因此，我的學習成績會不斷提高，在學校，我是老師的小幫手，同學的好朋友，在家里，我是父母好孩子。雖然我有以上許多優(yōu)點，但是我身上也存在不足，在以后的路上我會加倍努力，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，改掉不足。
爭當“三好學生”是我多年努力的目標和追求。我站在對手如林的講臺上，競爭“三好學生”。從一年級到此刻，雖然這已經是第5次了，但每一次的`競選我都十分的重視。老師、同學們，請相信我、支持我吧!我必須奮發(fā)圖強，努力學習，德、智、體全面發(fā)展，以此來回報大家對我的信任!請相信我，我期望競選成功，請大家把手中那寶貴的一票投給我吧!我自信：我能行!
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
三好學生申請書4
尊敬的評審委員會：
您好！
我是一名來自XX學校的二年級學生，我叫小明，我想通過這封申請書告訴你們，我想成為二年級三好學生。
首先，我想說我非常認真學習。每天在學校，我都認真聽老師講課，并盡力在課堂上提問和回答問題。我堅信只有在課堂上認真聽講才能學會更多知識。在回家的路上，我會回顧一下今天所學的新知識，這樣可以更好的鞏固學習。我認為學習是穩(wěn)步前進的過程，所以我并不會輕易放棄自己的.目標。我相信只要我不斷努力學習，終有一天會取得優(yōu)異的成績。
其次，我對待生活也是很積極的。我會在課余時間和朋友一起運動和游戲，這可以讓我更好的放松和減壓。此外，我也喜歡看書和聆聽音樂，這有助于提升我的文化素養(yǎng)和情感修養(yǎng)。我知道要做一個全面發(fā)展的人，不僅要有很好的學習成績，還要有健康的體魄，堅強的意志和積極的生活態(tài)度。
最后，我也會盡自己最大的努力去幫助別人。無論是在學校還是在家里，只要有人需要我的幫助，我都會盡力去做。我認為學習不僅是為了自己，還要能將所學轉化為實際行動，并為社會作出貢獻。
總之，我相信成為二年級三好學生并不是一件簡單的事情，但我會盡全力去做，只要你們給我這個機會，我不會辜負大家的期望。謝謝！
三好學生申請書5
尊敬的老師：
您好！
我是xx，時光飛逝，轉眼五年級下學期就要結束了，回顧一年來的學習生活，既為自己在學習上取得的成績感到高興，也為自己在學校舉辦的各種活動中得到的鍛煉感到欣慰。在這一年的學習和生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學們的鼓勵和幫助下，我在學習和生活中都取得了較好的成績，收獲頗多。在此，我申請“三好學生”稱號，并感謝老師們一年來給予我的培養(yǎng)和關心。
我熱愛生活，講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，我經常積極找資料為班級出黑板報。我積極參加班級組織的活動，并能在各項收費工作中當好班主任教師的助手，在老師不在班的情況下管理好班級。我從不遲到，從不請假，我誠實守信，樂于助人，經常熱情地幫助同學。
我熱愛學習，盡管我的成績不是班里數(shù)一數(shù)二，但所有的.主科成績都達到優(yōu)秀，所有的副科成績均為優(yōu)良。我上課專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀健康的課外書籍，經常與同學探討科學知識，不斷擴大我的知識面。
雖然我有以上許多優(yōu)點，但是我也存在不少缺點，如學習不夠刻苦、仔細、性格暴躁等。我希望能當上“三好生”，更好地激勵我進步，使我發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學生。希望老師能給我這次機會。
此致
敬禮！
申請人：
xxxx年xx月xx日
三好學生申請書6
尊敬的老師：
我申請成為本學年校三好學生。
作為一個三好學生，首先要德智體美全面發(fā)展，在豐富多彩的學習生活中，我始終以此為自己的努力目標。
我熱愛學習，各門功課成績優(yōu)秀；我熱愛閱讀，在書的海洋中尋找陶冶自我的空間；我熱愛運動，在豐富多彩的戶外活動中享受到鍛煉的樂趣；我熱愛生活，在計算機、音樂、繪畫等諸多愛好中我接觸到了多彩的世界；我積極上進，嚴格要求自己；我熱情幫助同學，用我的愛心和寬容心對待班級每一位同學；我熱愛班級，是老師的得力小助手，認真協(xié)助老師進行班級管理工作。
一分耕耘一分收獲，在過去的一年里，我獲得了南京市“金陵讀書小明星”的光榮稱號，在建鄴區(qū)舉辦的“我心目中的海棠”征文比賽中我獲得了三等獎，這些都為自己同時也為學校爭得了榮譽。我的作文還在金陵晚報小學生作文版上發(fā)表；在劍橋英語等級考試中我獲得14盾的好成績；我的大提琴表演曾在安徽省弦樂比賽中獲一等獎；我積極參加各種社區(qū)活動，在去年的社區(qū)夏令營中我被評為優(yōu)秀營員。在校內，我獲得英語之星一等獎；校冬運會踢毽子亞軍；書法比賽二等獎；校愛護公物之星，校優(yōu)秀少先隊員……我的'每一份成績都激勵著我更加奮發(fā)努力。
我相信，我所愛好和擅長的這一切，都能夠使我和同學們進行更多的交流，并帶領大家一起學習各類知識，豐富文化生活。
如果我被評上三好學生，我也繼續(xù)會以飽滿的熱情、積極向上的態(tài)度，做同學的好榜樣，老師的好幫手，積極幫助每一位需要幫助的同學，讓周圍的同學們更加快樂、更加積極、更加團結、更加優(yōu)秀！
請老師批準！
此致
敬禮！
申請人：
xxxx年xx月xx日
三好學生申請書7
尊敬的各位領導、老師：
您好!
過往的一年中，我在專業(yè)知識的學習上刻苦努力，思想上要求進步，并且積極參加社會實踐活動，團結同學，以求自己做一個全面有素的好學生，根據(jù)一年來的成績與表現(xiàn)，我特此申請社會貧困獎學金。
在學習上，我立足自己的專業(yè)，認真上好每一堂課，并積極參與課堂討論，努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)自己對歷史研究的嚴謹態(tài)度，各門課程成績均達到了優(yōu)良的`水平。于此同時，我積極擴展自己的課外知識，長期堅持課外自學，在空余的時間里定期去圖書館和自習室閱讀各種書籍和報刊，及時補充自己的知識漏洞，以防自己局限于所學專業(yè)而不能見識更遠，以期將專業(yè)知識和課外知識結合起來增益自己。
科研上，我積極投入精力，為了完成一篇優(yōu)秀的畢業(yè)論文，我在選題上投入了大量的精力查閱資料，搜集歷史學科科研學術信息，時常整天坐在檔案館和圖書館中手抄資料到閉館才離開，我深知自己的學術能力并不冒尖，但我相信一點一滴的積累和不斷的努力終會讓我在科研的道路上看到自己可喜的成績。
在思想方面，我實時以一個黨員的身份要求自己，實時關心、關注黨和國家的各項方針政策，反思現(xiàn)代社會的各種問題和現(xiàn)狀，從一個學生黨員最基本的行動上踐行自己熱愛國家和中華民族的信仰。
在社會實踐方面，我積極參加學院和班級的組織的集體活動，并也主動參加各項社會公益活動，過來的一年里，我在南開大學宣傳部勤工助學，主要負責南開文化周末系列活動的組織協(xié)調工作，并在這些活動中表現(xiàn)出了較強的責任心和組織協(xié)調能力。由于實踐成績突出，我對自己更加充滿信心，堅信一定會在將來的工作與生活中繼續(xù)精彩的表現(xiàn)，為院系贏得更高的聲譽。
在生活中，我勤儉節(jié)約、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。
基于上述情況，我特向學校申請社會貧困獎學金，敬請各位領導、老師加以評判審核。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
三好學生申請書8
尊敬的老師、親愛的同學：
我叫xxx，是石油附小五年級（1）班的一名學生，我熱愛我的班級。在五年級的學習生活中，我能尊敬師長，努力學習，團結同學；我能積極為班級擦黑板，打掃 衛(wèi)生 ；利用課余時間，我參加學校組織的獻詞活動。在老師的'幫助和同學的支持下，我樂于為班級做事，既鍛煉自己，又提高了自己學習積極性和組織班級工作能力，經過一年的鍛煉，我在以下方面具有良好表現(xiàn)。
我擁有極高的責任心。每天我都積極主動地完成老師交給我的任務，力求成為老師的得力助手，同時也盡心盡力地為同學們提供幫助。老師和同學們對我的認可是對我責任的肯定和鞭策。我對待班級工作毫無怨言，十分愿意為班集體的發(fā)展盡心盡力。
我具備以下優(yōu)秀表現(xiàn)，能在同學中起到模范作用：熱愛學習，上課專心聽講，勤于舉手發(fā)言，課后按時完成作業(yè)，成績一直保持優(yōu)秀；與同學們互相幫助，關心彼此；積極參與班級活動，主動承擔工作；愛護學校的公共設施和花草樹木。
課外時間，在我小學五年級的旅程中，我熱衷于積極參與各種科學和體育活動。這些活動就像絢麗的星星一樣，在我的成長道路上閃耀著光芒。
在這幾年的學習中，我先后獲得了優(yōu)秀中隊長、校級優(yōu)秀少先隊員、全面發(fā)展之星、勤奮學習小博士、優(yōu)秀小干部等榮譽，這些都是老師和同學對我的鼓勵與信任，我會更加努力。
今天，我決心申請成為一名“三好學生”，這個榮譽將激勵我不斷進步。我要感謝學校和老師對我的培養(yǎng)和付出，他們的辛勤努力讓我有機會成為更好的自己。我將更加努力，以回報他們的關懷和支持。
申請人：xxx
x年xx月xx日
三好學生申請書9
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好，我是新夢圓。我很榮幸站在這里競選三好生。我學習成績優(yōu)異，樂于助人，關心班集體。是老師的好助手，同學的好伙伴。
我嚴格要求自己，認真完成每一次作業(yè)，上課專心聽講。老師不在時能以身作則。尊重師長，關心同學。每當同學有不會的題問我時，我都會耐心地回答他們。我積極樂觀、誠實守信、樂于助人，講道德，能模范的遵守校規(guī)、校紀，遵守小學生守則。我對工作認真負責，能按時完成老師給的每項任務。
我是個品學兼優(yōu)的.好學生，我相信我有能力成為三好生。
希望大家能支持我，投上寶貴的一票！謝謝大家！
姓名：xx
時間：20xx年xx月xx日
三好學生申請書10
尊敬的老師，敬愛的同學：
我是xxx。我很榮幸站在這里競選三好生。我學習成果優(yōu)異，樂于助人，關切班集體。是老師的好助手，同學的'好伙伴。
我嚴格要求自己，仔細完成每一次作業(yè)，上課用心聽講。老師不在時能以身作則。尊敬師長，關切同學。每當同學有不會的題問我時，我都會耐性地回答他們。我主動樂觀、誠懇守信、樂于助人，講道德，能模范的遵守校規(guī)、校紀，遵守小學生守則。我對工作仔細負責，能按時完成老師給的每項任務。
我是個得才兼?zhèn)涞暮脤W生，我信任我有實力成為三好生。希望大家能支持我，投上珍貴的一票！感謝大家！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
三好學生申請書11
尊敬的老師：
我是XX小學XX班的學生，本學期成績優(yōu)異，因此我很榮幸申請評選小學生三好學生。
我在學習上，認真聽講，認真做作業(yè)，用心學習。每次有課余時間，我都會把書本帶回家里，認真復習課堂上所學的知識，補充不足之處。在考試中，我總是能取得好的成績，這得益于平日認真學習的積累。作為一名優(yōu)秀學生，我也會幫助和支持那些學習不太好的同學，讓他們也能跟上課堂進度。
在生活方面，我注重鍛煉身體，每天跑步、打球、做運動操等，不僅鍛煉了身體，還培養(yǎng)了自己的`團隊協(xié)作精神。此外，我還參加了志愿者服務社，為校內外的活動提供志愿者服務。在家中，我認真聽從家長的教誨，遵守家規(guī)家紀，在家務和爭吵中不跟父母大吵大鬧，而是通過溝通和妥協(xié)解決問題。
在學生干部方面，我曾擔任班級學習委員一職，認真履行職責，關心同學，處理好班級事務，受到老師和同學們的好評。在以后的學習中，我也會更加認真履行職責，更好地為班級服務。
在此，我鄭重向您申請評選小學生三好學生，我會更加努力，爭取做得更好，謝謝您對我的支持和幫助。
此致
敬禮！
申請人：XXX
日期：
三好學生申請書12
尊敬的各位領導：
我是地理與資源科學學院地理科學專業(yè)20xx級1班的學生。自大學入學來，我嚴格要求自己，學習成績一直名列前茅，思想活躍，實踐能力強，積極參與學校的各項活動，表現(xiàn)突出。以下從各方面介紹自己。
學習上，我勤奮刻苦，努力鉆研。我覺得不僅要掌握扎實的理論知識，而且還要學以致用，參加豐富的課內外實踐活動。我認真努力，不甘落后。無論課堂還是課后，我都努力搞好自己的學業(yè)。在大一上學期，我的各項考試成績均居本專業(yè)前列，平均成績達85.5，位居本專業(yè)第一名。
思想上，我積極向上、要求進步、能主動、自覺地向黨組織靠攏。一個人的成長，與其思想的成熟是密不可分的。除了思維方式的理性化以外，思想政治修養(yǎng)水平和思想認識深度，也是衡量一個人是否成才的重要因素。在進入大學校園后，積極向黨組織靠攏，平常更是以一個黨員的標準來嚴格要求自己，事事身體力行。在日常的班級活動和社團活動中，我也是不甘落后，積極參加本班級和學院的各項學生工作。我辛勤努力，在學生會工作中，我扎扎實實的工作。在班級中，我也積極承擔責任，積極為同學服務，現(xiàn)在是班級素拓委員。我認為健康積極的生活不僅僅只是體現(xiàn)在學習上，它更應該體現(xiàn)在生活中，體現(xiàn)在各項社交活動上。
在生活上，我也是一個積極樂觀的人。無論是在工作上，還是生活上，我主動的為他人服務，為同學著想。平時會主動承擔打掃寢室，為同學跑腿等各項事情，在同學以及朋友中都獲得了較高的評價。正是這種良好的.人際關系，當然更是因為有了雄厚的專業(yè)知識為后盾，今年在班級推優(yōu)入黨中，我獲得了寶貴的名額。謝謝大家的支持與鼓勵，我當然會繼續(xù)努力的。
一學期的大學生活已經過去，所有的成績已經成為歷史，作為年輕一代的我們目光應該廣闊。雖然我取得了一些成績，但這一切都離不開老師的指導和幫助，同學的關心和鼓勵。我深知自己做的還不夠，驕傲會使人自滿和后退，我要以一顆平常心，踏踏實實地、一步一個腳印地去迎接更大的挑戰(zhàn)，努力學習，全面發(fā)展，鍛煉能力，創(chuàng)造出自己輝煌的明天，做一個適應社會發(fā)展需要的合格人才。故我申請“三好學生”稱號，不僅是我的理想與信念，也是我對自己的肯定和挑戰(zhàn)，希望了老師能給我這次機會，我相信今后我會做的更好。
此致
敬禮！
申請人：劉XX
XX年X月X日
三好學生申請書13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
作為一名品德優(yōu)秀的小學生，我從入學的第一天起就開始注重提升自己在學習和思想道德方面的素養(yǎng)。一直以來，我都對自己要求嚴格，努力學習科學知識，并特別注重全面發(fā)展。我的學習成績一直優(yōu)秀，同時我還有廣泛的興趣愛好，積極參加學校和社區(qū)組織的各種活動。連續(xù)四年被評為學校的"三好學生"，并兩次榮獲社會活動中的"體驗小明星"稱號。我參加的鋼琴培訓已成功通過六級考試，中國舞培訓也順利通過十級考試。我的作文多次發(fā)表在報刊雜志上，在英語、奧數(shù)和體育等方面也取得了一定的`成績。
我希望成為天心區(qū)新三好學生的候選人。作為學生，我理解“新三好學生”的標準是在社會上做出良好的公民行為，在家庭中表現(xiàn)出好孩子的品質，在學校里努力成為優(yōu)秀的學生。獲得“新三好學生”這個光榮稱號是我向往和憧憬的目標。如果我被選為“新三好學生”的候選人，我將繼續(xù)按照這些標準要求自己，并不斷進步。我希望老師們能夠監(jiān)督并評估我的表現(xiàn)。請批準我成為“新三好學生”的候選人，相信我會更加努力，取得更好的成績。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
三好學生申請書14
尊敬的老師，親愛的.同學們：
大家好！
我是王麗媛。我很榮幸站在這里競選三好生。我學習成績優(yōu)異，樂于助人，關心班集體。是老師的好助手，同學的好伙伴。
我自律要求嚴格，認真對待每一項作業(yè)，專心傾聽課堂內容。即使在老師不在的時候，我也會以身作則，保持良好的紀律。我尊重敬愛的老師，并關心同學們。當同學們遇到問題時，我總是耐心地向他們解答。我樂觀積極，誠實守信，樂于助人，注重道德教育，嚴格遵守校規(guī)和小學生守則。對于工作，我負責認真，能夠按時完成老師交給我的每一個任務。
我是個品學兼優(yōu)的好學生，我相信我有能力成為三好生。
希望大家能支持我，投上寶貴的一票！
謝謝大家！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
三好學生申請書15
尊敬的老師、親愛的同學：
我叫xx，五年級的。一個學生，我喜歡我的課。在我五年級的時候，我可以尊敬我的老師，努力學習，團結我的同學。我可以積極地擦黑板，打掃教室。利用業(yè)余時間，我參加了學校組織的奉獻活動。在老師和同學的幫助下，我很高興為全班同學做一些事情，不僅鍛煉自己，提高他們的'學習極性、組織等級和等級工作能力，經過一年的訓練，我在以下方面有很好的表現(xiàn)。
我有很強的責任感。每天，我會積極完成老師布置的任務，努力成為一名好老師的小助手，為學生們做好工作。尊敬我的老師和同學是我的責任。我在課堂上工作，我努力工作，我愿意為班級服務。
我還能在以下方面有很好的表現(xiàn)，并在同學中起到模范：熱愛學習，上課認真聽課，積極舉手發(fā)言下課按時完成作業(yè)，成績保持優(yōu)秀；和同學們互相幫助，互相關心；積極參與班級活動，主動要求承擔工作；愛護學校的公共設施和花草樹木。
課后，我積極參加各種科學活動和體育活動。這些活動，像星星一樣，在我小學五年級的時候閃過。
在這幾年的學習中，我有一個優(yōu)秀的中隊長，優(yōu)秀的少先隊員，綜合發(fā)展的明星，學習刻苦的小醫(yī)生，優(yōu)秀的小干部，等等，這些都是老師和學生的鼓勵和信任，我將更加努力。
今天，我申請了“三個好學生”的稱號，這可以激勵我取得進步，我要感謝學校和老師為我提供的培訓，我將更加努力！
此致
敬禮！
申請人：
xxxx年xx月xx日
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