團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)匯編[15篇]

　　當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí)，寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢？以下是小編為大家收集的團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)1

　　5月13日下午，物業(yè)總公司培訓(xùn)部組織了一次項(xiàng)目經(jīng)理參加的培訓(xùn)課，并特邀高忠良副總給大家講《如何抓好團(tuán)隊(duì)建設(shè)》的培訓(xùn)，使我受益匪淺。作為一名物業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理人，如何抓好團(tuán)隊(duì)建設(shè)，通過這次學(xué)習(xí)自己有了新的理解。

　　作為一名項(xiàng)目經(jīng)理，是實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)的責(zé)任人，也是團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)頭人。在工作中必須找到自己的準(zhǔn)確位置，帶領(lǐng)和指揮整個(gè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)去實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)，完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。通過學(xué)習(xí)我認(rèn)知到，作為一個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，一定要以身作則，嚴(yán)于自律�，F(xiàn)在我擔(dān)任市國際機(jī)場(chǎng)物業(yè)處項(xiàng)目經(jīng)理一職，就在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中如何做一名合格的項(xiàng)目經(jīng)理，我談?wù)勛约旱睦斫猓?/p>

　　石家莊市國際機(jī)場(chǎng)物業(yè)處成立之初，員工新入職，服務(wù)意識(shí)淡薄。面對(duì)這種情況，我項(xiàng)目處以物業(yè)總公司為榜樣，注重員工培訓(xùn)、素質(zhì)教育，從學(xué)習(xí)觀點(diǎn)著手，科學(xué)管理、規(guī)范操作、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、持續(xù)改進(jìn)：我把員工思想教育作為重點(diǎn)，讓每位員工從思想上認(rèn)同企業(yè)理念、熱愛本職、團(tuán)結(jié)同事、互相協(xié)作。

　　隨著物業(yè)品牌的提升和外接小區(qū)的拓展，自己深感責(zé)任重大，公司給了自己一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)，一定要珍惜。作為一名管理者，如果跟不上公司發(fā)展就會(huì)掉鏈子，為了做好工作，必須在學(xué)習(xí)中成長。所以，作為物業(yè)經(jīng)理，一定要拓寬思路，有創(chuàng)新意識(shí)，做到以下幾點(diǎn)：

　　1.在工作中，有強(qiáng)烈的責(zé)任感，認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待工作，盡職盡責(zé)，刻苦鉆研，持續(xù)創(chuàng)新，為業(yè)主提供滿意的服務(wù)。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，熱情服務(wù)，謙虛謹(jǐn)慎，文明禮貌，忠誠可靠，做事公道，工作中勤奮主動(dòng)，實(shí)事求是。

　　2.在與業(yè)主溝通問題上，作為管理者，必須學(xué)會(huì)與業(yè)主真誠地溝通，才能完成管理目標(biāo)。物業(yè)經(jīng)理及員工要學(xué)會(huì)感謝業(yè)主提出意見，即時(shí)發(fā)現(xiàn)管理與服務(wù)中的不足，促動(dòng)管理服務(wù)質(zhì)量的持續(xù)提升，使業(yè)主感到滿意。

　　3.要積極參加公司舉辦的各種培訓(xùn)班，增強(qiáng)專業(yè)知識(shí)補(bǔ)充，爭(zhēng)取把所學(xué)到的知識(shí)用到工作實(shí)踐中，發(fā)揮自身的職業(yè)優(yōu)勢(shì)，找準(zhǔn)自己的'位置，去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

　　4.增強(qiáng)自己思想建設(shè)，增強(qiáng)全局意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感，增加團(tuán)隊(duì)意識(shí)，積極主動(dòng)的把工作做到點(diǎn)上，落到實(shí)處。

　　5.提升個(gè)人修養(yǎng)，提升溝通水平。尊重領(lǐng)導(dǎo)，虛心采納員工意見和建議，搞好上下級(jí)關(guān)系，互相尊重。

　　6.利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)物業(yè)管理方面知識(shí)，向有經(jīng)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，多交流溝通。從實(shí)踐中摸索物業(yè)管理技巧，發(fā)揮特長。

　　7.根據(jù)各項(xiàng)目特點(diǎn)，還探索物業(yè)服務(wù)新內(nèi)涵，注重服務(wù)創(chuàng)新，為業(yè)主提供多樣化服務(wù)，突出品牌的優(yōu)勢(shì)。

　　8.以高度的責(zé)任心為業(yè)主服務(wù)，提升物業(yè)服務(wù)質(zhì)量，創(chuàng)造優(yōu)秀物業(yè)服務(wù)品牌。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)2

　　團(tuán)隊(duì)是一群人為了共同的目標(biāo)而結(jié)合在一起的組織，成員之間相互作用、相互依賴，并遵循一定的規(guī)則。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的職責(zé)和角色，通過協(xié)作和溝通，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理也是非常重要的，需要注重團(tuán)隊(duì)文化、溝通交流、激勵(lì)機(jī)制等方面的建設(shè)，才能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和效率。

　　團(tuán)隊(duì)的存在必須要有一個(gè)明確的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)可以為團(tuán)隊(duì)成員提供方向引導(dǎo)，使得整個(gè)團(tuán)隊(duì)朝著同一個(gè)方向前進(jìn)。如果沒有共同的目標(biāo)，那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)就失去了存在的意義。昨天，我聽了一位講師講述了如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)溝通、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)和提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的方法。他的話讓我深刻記住了，就像這次培訓(xùn)一樣，它可以激勵(lì)我們變得更好，但是需要我們與培訓(xùn)人員保持溝通，聽取她們的意見并積極執(zhí)行。

　　在當(dāng)今社會(huì)，團(tuán)隊(duì)合作和團(tuán)隊(duì)意識(shí)已經(jīng)成為了非常重要的一個(gè)話題，正如那句耳熟能詳?shù)闹V語所說：“眾人拾柴火焰高，一枝獨(dú)秀不是春�！边@句話充分說明了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在現(xiàn)代社會(huì)，我們需要注重團(tuán)隊(duì)合作，通過培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)來達(dá)到共同進(jìn)步的目標(biāo)。

　　組織部徐金鑫同學(xué)關(guān)于的“團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理”的演講�？傊�，團(tuán)隊(duì)如果要想建設(shè)得好，不僅僅是需要部門負(fù)責(zé)人的'引導(dǎo)有方，亦或是其親力親為，更是需要團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)人的努力，也需要所有人真誠交流，積極參與團(tuán)隊(duì)討論,在這個(gè)過程中，不斷的吸取部門各成員的意見、建議，并加以改進(jìn)修正,團(tuán)隊(duì)的成員才會(huì)為了團(tuán)隊(duì)目標(biāo)而共同努力奮斗，才能營造出一支高效、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)3

　　這次培訓(xùn)讓我們受益匪淺，感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給予我們這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。在為期2天的培訓(xùn)中，我們學(xué)到了很多東西，老師的教導(dǎo)給了我們很多思考和靈感。無論是從理論上還是從實(shí)踐操作上，都對(duì)我們的工作和生活有著重要的推動(dòng)作用。這次培訓(xùn)的老師是來自臺(tái)灣的資深培訓(xùn)師，他是團(tuán)隊(duì)心智訓(xùn)練方面的專家。老師的`授課方式與眾不同，他采用了體驗(yàn)式的教學(xué)模式，讓我們?nèi)�身心地參與其中，用自己的心去感受、領(lǐng)悟。在一系列有意義的活動(dòng)和競(jìng)賽中，我們不斷提升自己。我們不僅明白了在生活中學(xué)會(huì)感恩和珍惜，還懂得了奉獻(xiàn)和明確自己的職責(zé)和價(jià)值，更深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和溫暖。

　　這次培訓(xùn)的日程安排得很合理，每個(gè)活動(dòng)都有其深層次的意義。具體的培訓(xùn)內(nèi)容和意義如下：

　　1、組建家園：建立團(tuán)隊(duì)，找到愿意與我們同甘共苦的伙伴，讓家庭成員感受到家的溫馨和凝聚力。

　　2、小天使和小主人：讓人們感受到被關(guān)心的溫暖。

　　3、你在乎我嗎：關(guān)心團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員，知道團(tuán)隊(duì)合作的重要性，不要讓個(gè)人的自私和冷漠排擠團(tuán)隊(duì)成員，而是要接納和協(xié)助他們，讓他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中得到發(fā)展。

　　4、領(lǐng)袖風(fēng)采：學(xué)習(xí)協(xié)作和責(zé)任的重要性，感受到主管為團(tuán)隊(duì)承受的壓力。工作中的每個(gè)環(huán)節(jié)都很重要，我們不能因疏忽而造成單位形象和經(jīng)濟(jì)上的損失，要讓別人為我們承擔(dān)責(zé)任。

　　5、盲人與啞巴：通過兩個(gè)角色的互相扶持，學(xué)會(huì)感恩和信任，感謝所有在我們生命中幫助過我們的人。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)4

　　懷著激動(dòng)的心情，我很榮幸參加了為期兩天的團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)，這次團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)讓我記憶深刻，這是我人生中的一筆寶貴財(cái)富。在這兩天里，我學(xué)到了很多東西，也有了一定的進(jìn)步，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己的不足。忠心感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我們提供一次這么珍貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，還要感謝培訓(xùn)的各位老師，是他們讓我對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)有了更深的認(rèn)識(shí)。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，既有戶外拓展訓(xùn)練，又有理論培訓(xùn)，整個(gè)培訓(xùn)安排井然有序，隊(duì)員們?nèi)�心投入，奮勇拼搏，充滿激情，相互關(guān)愛。使我認(rèn)識(shí)到了什么是團(tuán)隊(duì)，什么是團(tuán)隊(duì)精神，什么是團(tuán)隊(duì)協(xié)作，以及如何建立高績效團(tuán)隊(duì)，拓展訓(xùn)練更是磨練了我們的意志，培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮勇拼搏，相互關(guān)愛，相互進(jìn)取的精神。這次團(tuán)隊(duì)建設(shè)的培訓(xùn)給予我的感悟和啟發(fā)是一筆寶貴的財(cái)富，我將永遠(yuǎn)受益。通過這次培訓(xùn)，我們都有所得，有所思，有所悟。對(duì)我而言感觸尤為深刻，我有以下心得體會(huì)：

　　一、戶外拓展訓(xùn)練讓我對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)有了初步的認(rèn)識(shí)和了解。

　　團(tuán)隊(duì)建設(shè)，簡(jiǎn)單講就是：給你一撥人，你得能把他們攏在一起，朝著一個(gè)方向走。雖然看著確實(shí)是很簡(jiǎn)單的事情，但那我們又該怎么做呢？以下是我認(rèn)為應(yīng)該優(yōu)先考慮的一些做法：

　　1、尊重，如果不懂得尊重別人，一切都無從談起。這里指的尊重并不是來自鬼都不相信的“人人生而平等”，而是來自于堅(jiān)信“只要是個(gè)人，就有比自己強(qiáng)的地方”。這個(gè)尊重是有形的，是可以看得出來、感覺得到的，比如說：對(duì)人的守時(shí)、守信、虛心聽取意見等等。最大、最可貴、最有效地的尊重是信任，這體現(xiàn)為對(duì)各團(tuán)隊(duì)成員的合理、有效的授權(quán)和委任。

　　2、溝通，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該把情況了解上來，把影響施加下去。好的溝通就像一個(gè)靈敏有效的神經(jīng)系統(tǒng)，又像是機(jī)件運(yùn)行的潤滑劑，溝通的手段多種多樣，例如有：聊天、娛樂等，在這次拓展訓(xùn)練中每一個(gè)項(xiàng)目、每一位成員都是在無時(shí)無刻的溝通當(dāng)中，在溝通中一個(gè)人的性格無所謂優(yōu)劣，最重要的是要因人而異，善加利用，通過合理的組合，減少?zèng)_突，增強(qiáng)合力，從而達(dá)到最理想的目標(biāo)。

　　3、服務(wù)，我覺得這是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的核心內(nèi)容。領(lǐng)導(dǎo)層要盡可能地把自己是領(lǐng)導(dǎo)、有權(quán)發(fā)號(hào)施令的念頭壓下去，把監(jiān)督、控制等字眼兒壓下去。更多地想的是對(duì)這個(gè)團(tuán)體的責(zé)任，目的是要把工作做好。工作最終要靠整個(gè)團(tuán)隊(duì)，而不是某個(gè)人來完成。要立足于服務(wù)，給團(tuán)隊(duì)成員創(chuàng)造出一個(gè)良好的工作環(huán)境。換句話說，組織者的任務(wù)就是把臺(tái)子搭好，讓團(tuán)隊(duì)成員把戲唱好，不要擔(dān)心會(huì)被搶了風(fēng)頭。即便是團(tuán)隊(duì)成員最終超越了你，你真誠地幫過他，他自然也會(huì)幫你，何樂而不為呢？所以，不要吝嗇在上司面前肯定團(tuán)隊(duì)成員的成績，更不要邀功于己，諉過于人，這是非常忌諱的`。要讓團(tuán)隊(duì)成員放手工作，“錯(cuò)了，責(zé)任是我的，對(duì)了，功勞是你們的”這句話，不但要說，更需要去做！這里所指的服務(wù)，既是工作上的，也是生活上的，兩個(gè)方面都很重要，都要盡可能做到細(xì)致。服務(wù)做好了，管理基本上也就到家了。這里需要指出的是：服務(wù)不等于遷就，是有原則的，也是在自己能力范圍內(nèi)的；還有，在這個(gè)過程中，會(huì)有不少誤解、委屈，也會(huì)很‘吃虧’，沒辦法，誰讓你是頭呢，如果你想把工作做好，這些你都得認(rèn)嘍，吃這些‘小虧’占‘工作做好’這個(gè)大‘便宜’。等成績出來的時(shí)候，那些誤解、委屈也就沒了，你收獲得將是一幫多少年后都還彼此眷顧、相互信任的朋友和一段美好的回憶。

　　4、協(xié)調(diào)和組織，指的是把合適的人放在合適的位置上。作為一種具體的技能和工作內(nèi)容，實(shí)際上，這是和尊重、溝通和服務(wù)是連在一起的。如果把前幾項(xiàng)做好了，協(xié)調(diào)組織基本上就是個(gè)水到渠成的問題。我覺得有兩個(gè)需要注意的方面，一是要注意實(shí)際情況，因人就勢(shì)；二是要注意盡可能多地、合理地授權(quán)。

　　5、激勵(lì)，物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)是必要的，但一定要慎用、少用。因?yàn)�，好事往往�?huì)變成壞事，尤其對(duì)于時(shí)下的國人而言。不但起不到激勵(lì)的作用，反而造成不必要的麻煩，增加攀比、猜忌等矛盾，破壞氣氛。而且，如果老是要靠物質(zhì)刺激來激勵(lì)的話，就說明組織、薪酬體系有問題。激勵(lì)更多的應(yīng)該是精神層面的，最有效的就是對(duì)人真誠的尊重和信任、充分有效的授權(quán)和對(duì)成績及時(shí)有效的肯定，最不濟(jì)也可以用哥們義氣。如果你能真正重視團(tuán)隊(duì)成員的意見并給予充分、有效、適當(dāng)?shù)氖跈?quán)，完成任務(wù)時(shí)給予及時(shí)的肯定，失敗時(shí)給予真誠的幫助和鼓勵(lì)，比許諾獎(jiǎng)勵(lì)他多少錢產(chǎn)生的激勵(lì)作用要來的強(qiáng)烈和持久的多�！�士為知己者死’，雖然沒必要那么夸張，但作用絕不可低估。每個(gè)人都希望自己的工作獲得認(rèn)可，及時(shí)、公開的表揚(yáng)就顯得很重要了，那代表著認(rèn)知、肯定和認(rèn)同。

　　6、我覺得最重要的，就是個(gè)導(dǎo)向問題。前面提到的種種，都要以一個(gè)原則為導(dǎo)向，那就是：產(chǎn)生合力，達(dá)成目標(biāo)，最終目的是要把工作做好。這是基本準(zhǔn)則，也是衡量的標(biāo)準(zhǔn)。

　　二、拓展的意義讓我對(duì)什么是團(tuán)隊(duì)，什么是團(tuán)隊(duì)精神，什么是團(tuán)隊(duì)協(xié)作，以及如何建立高績效團(tuán)隊(duì)有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和掌握。

　　通過對(duì)拓展中體現(xiàn)出來的意義，我想到了很多，也感悟到了很多。通過拓展中我認(rèn)識(shí)到：

　　1、團(tuán)隊(duì)就是有共同的目標(biāo)并認(rèn)同，為結(jié)果擔(dān)負(fù)共同責(zé)任的一群人，他們有著嚴(yán)密的組織，各盡其責(zé)，團(tuán)隊(duì)里的每一位成員必須要同一個(gè)目標(biāo)，對(duì)這個(gè)目標(biāo)必須全力以赴、專心致志，

　　團(tuán)隊(duì)中必須要有強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。團(tuán)隊(duì)精神就是相互合作、相互服務(wù)、相互支持、相互信賴。

　　2、要建立一個(gè)高效協(xié)作的團(tuán)隊(duì)，必須要克服缺乏信任、懼怕沖突、欠缺投入、逃避責(zé)任、無視結(jié)果這五大障礙。信任是一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基礎(chǔ)，是團(tuán)隊(duì)高效協(xié)作的核心。沖突的爆發(fā)和解決是保持團(tuán)隊(duì)健康的重要條件。欠缺投入的主要原因在于團(tuán)隊(duì)成員沒有明確的目標(biāo)，或者不了解工作的真正意義。逃避責(zé)任的產(chǎn)生是缺乏對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感和歸屬感造成的。當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員把他們的個(gè)人需要或他們的部門利益放在整個(gè)隊(duì)伍的共同利益之上的時(shí)候，就導(dǎo)致了無視結(jié)果。如何建設(shè)一個(gè)能夠高效協(xié)作的團(tuán)隊(duì)，使每個(gè)成員能在團(tuán)隊(duì)中找到歸屬感，是我們各級(jí)管理人員需要認(rèn)真琢磨的事情。建立一支高績效的團(tuán)隊(duì)，我們可以利用目標(biāo)和價(jià)值觀、賦能、人際關(guān)系和溝通、靈活性、最理想的生產(chǎn)率、認(rèn)可和感謝、士氣這七大策略。

　　3、團(tuán)隊(duì)需要思路決定出路

　　在二十一世紀(jì)，每一個(gè)團(tuán)隊(duì)都具有幾個(gè)相同的特點(diǎn)：速度、多變、危機(jī)。那對(duì)于這些特點(diǎn)我們需要怎么做才能做的比別人好呢？答案是肯定的，我們需要對(duì)策：我們需要學(xué)習(xí)、我們需要改變、我們需要?jiǎng)?chuàng)新。

　　有一個(gè)問題也一直困擾著我：成功為什么總是少數(shù)人？但是經(jīng)過這次拓展中體現(xiàn)出來的意義讓我茅塞頓開，我覺得：

　　首先思維方式不一樣�，F(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)你看懂的東西別人也同樣看懂了，那就不是機(jī)遇，而是負(fù)債；魯迅先生曾經(jīng)說過：世上本無路，走的人多了便成了路；今天如果從商業(yè)眼光來看卻要反著說：世上的路走的人多了，就沒有路！當(dāng)你看懂了的東西，絕大多數(shù)人還沒有看懂，那才是機(jī)遇。很多人喜歡隨大流，但事實(shí)上隨大流并沒有什么好處，尤其是長期隨大流只會(huì)使自己的生活水平越來越低，毛澤東主席早就告誡過我們：“真理往往掌握在少數(shù)人手里”。事實(shí)上大部分人所做的決定往往都是不正確的，而做正確的決定往往是少數(shù)人，如單位上做決定的往往是少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)，隨大流表現(xiàn)出來的是常人思維，而成功人喜歡想別人不敢想，想別人想不到，做別人不敢做，做別人做不到的事情，所以他成功�，F(xiàn)在我們?cè)敢怆S大流還是獨(dú)樹一幟呢？

　　其次思考格局不一樣。成功者在沒有成功之前喜歡說大話，做大夢(mèng)，在常人眼里，他們是“瘋子”，萊特兄弟在發(fā)明飛機(jī)前別人說他們是瘋子，愛迪生在發(fā)明電燈前也有說他是瘋子，愛因斯坦提出相對(duì)論以前別人說他是瘋子，同樣，孫正義、馬云等很多成功者在成功之前都被人認(rèn)為是瘋子，今天，我要告訴大家，當(dāng)我們做出一個(gè)正確的決定而有人罵你是瘋子，就是對(duì)你人生的最大贊美！如果你把賺錢放到首位的話，你永遠(yuǎn)賺不到錢，你會(huì)為了這個(gè)錢活活累死；當(dāng)你把思考格局放在使命感上，那不是你追錢，而是錢追你，當(dāng)你把使命感建立在國家的富強(qiáng)，民族的繁榮上的時(shí)候，不僅錢會(huì)像浪潮般的向你涌來，同時(shí)，你還會(huì)令世人仰慕。

　　然后眼光不一樣。成功者能把握趨勢(shì)，找準(zhǔn)行業(yè)。二十一世紀(jì)已經(jīng)進(jìn)入信息時(shí)代、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。每一個(gè)的創(chuàng)業(yè)和生活只有跟信息、網(wǎng)絡(luò)有機(jī)地結(jié)合，才不會(huì)被時(shí)代所淘汰。因此，我們要學(xué)會(huì)網(wǎng)絡(luò)化生存，學(xué)會(huì)網(wǎng)絡(luò)化經(jīng)營，當(dāng)今你只有把鼠標(biāo)、商標(biāo)個(gè)人目標(biāo)和目標(biāo)有機(jī)融合，才能走出一條與時(shí)俱進(jìn)的路子來；

　　還有模式不一樣。世界推銷大師喬。吉拉德說過這個(gè)世界上有兩種人能夠成功：一是他的感覺很好時(shí)他去行動(dòng)，他也會(huì)獲得成功；另一種人是先行動(dòng)，再找感覺，不斷行動(dòng)，不斷找感覺。各位覺得哪種人更容易成功？答案是肯定的。然而在這模式當(dāng)中，我有必要一提的是所謂的競(jìng)爭(zhēng)模式，未來的競(jìng)爭(zhēng)不是一個(gè)人與另一個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)，而是，一個(gè)團(tuán)隊(duì)與另一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)系統(tǒng)與另一個(gè)系統(tǒng)之間的競(jìng)爭(zhēng)，如果你不能創(chuàng)建一個(gè)系統(tǒng)，那你只有追隨一個(gè)優(yōu)秀的系統(tǒng)，并使自己的功能放大到極致，與系統(tǒng)共成長，共打拼，共收獲。

　　三、將我們學(xué)到的團(tuán)隊(duì)建設(shè)的知識(shí)轉(zhuǎn)化成行動(dòng)，進(jìn)而養(yǎng)成習(xí)慣，最終上升到企業(yè)文化的高度。

　　通過兩天拓展訓(xùn)練的學(xué)習(xí)，對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)有了一個(gè)比較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，但這只是一個(gè)好的開端，還需要我們不斷學(xué)習(xí)，不斷努力，不斷進(jìn)取。“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行看個(gè)人”，因此我們還需要不斷的修煉，還需要將理論轉(zhuǎn)化成不斷的行動(dòng)。只有我們行動(dòng)起來，才能養(yǎng)成我們的習(xí)慣。只要我們有了良好的習(xí)慣，就可以形成極具特色的企業(yè)文化。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)5

　　近日，我有幸參加了由學(xué)校團(tuán)支部組織的主題為“崗位角色再認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)執(zhí)行力，提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)”為主題的拓展訓(xùn)練活動(dòng)。通過本次拓展，不僅讓我傳神對(duì)自己有了更生動(dòng)的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也不能考驗(yàn)了自己不言放棄的精神及團(tuán)隊(duì)精神。這次的拓展訓(xùn)練中的各個(gè)項(xiàng)目也給我留下了深刻的卬象，讓我受益匪淺，感想頗多。

　　9月27日晚隨著“團(tuán)隊(duì)破冰”儀式的順利進(jìn)行，團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練營在重渡溝拓展訓(xùn)練基地拉開了序幕。全體學(xué)員在基地的會(huì)議室里，聆聽了基地老師對(duì)相關(guān)情況的說明和對(duì)此次活動(dòng)的期望后，我們就開始了培訓(xùn)前熱身的備戰(zhàn)。熱身的內(nèi)容是分小組，給所在的小組命名、設(shè)計(jì)隊(duì)徽、隊(duì)訓(xùn)、創(chuàng)作隊(duì)歌。

　　28號(hào)上午，我們首先挑戰(zhàn)的項(xiàng)目是“空中抓杠”，一一也就是我們每個(gè)人都要站在離地而10米高的獨(dú)立的一個(gè)鐵桿子上而，飛躍去抓牢對(duì)而的單杠。上時(shí)當(dāng)我西站在高處那個(gè)鐵桿子上時(shí)，踩在那塊窄窄的圓頂上，只覺得世界是而介的，只剩那根單杠，風(fēng)刮著的聲音在耳邊呼嘯著，只看見那根叫做單杠的橫桿夢(mèng)幻般地就是指在空中搖蕩。我的腿有些顫抖，手心濕漉漉地冒汗，盡管腰間拴著能承重三噸的安全運(yùn)輸商保護(hù)繩，盡管我知道若是在地面我肯定抓得住，可是，我還是慌恐著，沒有足夠的勇氣松開抓著鐵梯子的把手……下面?zhèn)鱽黻?duì)友們積極支持聲，我絕對(duì)不能給這個(gè)團(tuán)隊(duì)丟臉呀，我集中了全身的力量，飛躍了，瞬間，我像會(huì)翱翔的鳥兒，撲向了那個(gè)給予我希望的桿子。有風(fēng)吹過，單杠微微地?cái)[動(dòng)，像是召喚，又像_。終于抓住了目標(biāo)！！

　　當(dāng)我盡早站在地而上時(shí)，依然有些不敢相信，自己?jiǎn)嶙龅搅藛�？高高的空中，單杠依然在輕輕地?fù)u擺。從這個(gè)單項(xiàng)訓(xùn)練的整個(gè)過程，我經(jīng)歷了恐慌一一勇敢一一勝利的過程，成功了后而后心里有說不出的高興。從此也可以看出，人的潛能是需要有挖掘的，要?jiǎng)?chuàng)造條件，尋找機(jī)會(huì)，拓展訓(xùn)練的對(duì)人的體能的要求并不高，更多的勁敵是對(duì)人因的心理的挑戰(zhàn)，而且也會(huì)感悟到、體驗(yàn)到它是一項(xiàng)讓每個(gè)人在和精神上都有一個(gè)新的超越，重新認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)生命的活動(dòng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人的需要?jiǎng)?chuàng)造性真的`是巨大的。這個(gè)盧戈韋告訴我們：挑戰(zhàn)自我，沒有不可能的事，不要輕易說“不”，要重新認(rèn)識(shí)自我，超越自我。

　　同樣的一塊鐵，可以鋸融消損，也可以百煉成鋼；同樣的一支隊(duì)伍，可以庸碌無為，也可以成就大業(yè)。無論是從2米高倒摔在學(xué)員們用自己身體所搭成的人床上的“信任背摔”，讓學(xué)員深深地體會(huì)到了信賴與團(tuán)結(jié)的重要性一一用對(duì)自己的信賴克服自己的恐懼心理，在信賴別人的同時(shí)也一個(gè)值得別人信賴的人，這樣才能在彼此信賴團(tuán)結(jié)起來共同完成心中的目標(biāo)。還是蒙學(xué)員全體上眼睛通過一根繩子各自準(zhǔn)確找到自己定位的“盲人方陣”，都充分考驗(yàn)了學(xué)員的溝通能力以及如何充分發(fā)揮自己角色作用的能力。我們組完成“走出雷區(qū)”的任務(wù)，這個(gè)項(xiàng)目投資讓續(xù)建我們深刻體會(huì)到強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)、合理計(jì)劃、嚴(yán)密組織、團(tuán)結(jié)協(xié)作、認(rèn)真落實(shí)嚴(yán)格執(zhí)行對(duì)我們完成集體任務(wù)是多么的重要一個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)人都充當(dāng)了不同的角色，有決策者，有參謀者，有執(zhí)行者。但每個(gè)角色都是團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員。這就需要在以團(tuán)隊(duì)的整體而言目標(biāo)和利益為首要的情況下，要依托自團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)6

　　如今，在我們的社會(huì)中，許多工作需要團(tuán)隊(duì)合作來完成。團(tuán)隊(duì)是由成員和管理層組成的共同體，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)以及業(yè)績目標(biāo)而聚集在一起。在這個(gè)共同體中，每一個(gè)成員都可以充分利用自己的知識(shí)和技能，相互合作、信任和承擔(dān)責(zé)任來解決問題，最終實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。

　　在學(xué)習(xí)中，同學(xué)間的合作精神特別重要。就像木桶原理一樣，一個(gè)班級(jí)的整體成績往往取決于最弱的那個(gè)學(xué)生，因此我們需要加強(qiáng)互相幫助，取長補(bǔ)短，讓每個(gè)人都能共同進(jìn)步。例如，在高三時(shí)，班主任會(huì)按照學(xué)生成績和個(gè)人喜好調(diào)整座位，讓成績好的同學(xué)去幫助成績不好的同學(xué)，這樣大家都能取得優(yōu)異的'成績，一起努力向成功邁進(jìn)。

　　在這次培訓(xùn)中，每位同學(xué)都在各自的工作崗位上盡心盡力，共同為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)而努力。為了提升我們的語言表達(dá)能力，我們先進(jìn)行預(yù)演，然后正式展示自己制作的PPT。在講解完畢后，大家會(huì)發(fā)表自己的看法和意見，以便每個(gè)人都能從中汲取經(jīng)驗(yàn)。因此，團(tuán)隊(duì)合作精神在我們的日常生活中尤為重要。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)7

　　1、選：

　　講師的選擇，對(duì)于業(yè)務(wù)導(dǎo)向的部門，一直是個(gè)困難。尤其是新團(tuán)隊(duì)，總希望出業(yè)績，最直觀的業(yè)績就是新課程數(shù)量。

　　以前，我們對(duì)于講師是來者不拒。有些部門把技術(shù)大學(xué)作為自己的宣傳平臺(tái)，把自己團(tuán)隊(duì)的產(chǎn)品一包裝，就來開課啦�？上攵�知，學(xué)員并不買賬，很多課程開設(shè)的就像產(chǎn)品推銷會(huì)。明年，我們開始審核此類課程和講師。一個(gè)產(chǎn)品，如果需要開課，首先要確定的是“目前有多少人在使用你的產(chǎn)品”。如果使用者較少，這個(gè)產(chǎn)品我們不做。

　　有時(shí)，一些TL希望通過授課來培養(yǎng)自己的下屬，會(huì)把自己的課程，臨時(shí)轉(zhuǎn)給下屬授課。而這類課程的質(zhì)量，一般都會(huì)偏差。明年，我們會(huì)禁止這種臨時(shí)代替某人授課的情況。如果希望培訓(xùn)下屬，需要在部門內(nèi)部完成2次關(guān)于這個(gè)課程的內(nèi)部試講（由部門培訓(xùn)專員跟進(jìn)，并打分、輔導(dǎo)）。

　　2、用：

　　技術(shù)大學(xué)是一個(gè)很好的平臺(tái)，講師通過授課，可以提升個(gè)人影響力和所在團(tuán)隊(duì)的業(yè)務(wù)影響力。同時(shí)，我們希望講師可以利用這個(gè)平臺(tái)，產(chǎn)出好課程。大學(xué)和講師是互相需要的合作關(guān)系。

　　我們希望講師邁向?qū)�業(yè)，成為優(yōu)秀的講師；講師也希望大學(xué)更專業(yè)，可以提供有價(jià)值的服務(wù)和幫助，而不僅僅是行政類支持。講師希望獲得專業(yè)的輔導(dǎo)，專業(yè)的反饋、專業(yè)的.課程跟進(jìn)，希望提升自己的能力和影響力。

　　在合作的過程中，我們需要修煉內(nèi)功，并通過輔導(dǎo)反饋跟進(jìn)，切實(shí)的幫助到講師。而年中“培訓(xùn)改進(jìn)”崗位角色的設(shè)置，可以提供富有價(jià)值的服務(wù)。可以促進(jìn)這種合作。

　　而講師的高質(zhì)量課程，不是一次二次TTT培訓(xùn)能解決的。更多時(shí)候，是需要通過每次一點(diǎn)一滴的“培訓(xùn)改進(jìn)”細(xì)節(jié)修改。

　　而一個(gè)講師頻繁的開課，也會(huì)有倦怠期。儲(chǔ)備新講師的計(jì)劃，需要提前做準(zhǔn)備。

　　更多時(shí)候，需要關(guān)注到講師的授課質(zhì)量，如果有倦怠，質(zhì)量出現(xiàn)明顯下滑，需要及時(shí)關(guān)注。

　　3、育

　　在此基礎(chǔ)上，講師管理會(huì)重點(diǎn)做一項(xiàng)工作，也是基于“培訓(xùn)改進(jìn)”這個(gè)基礎(chǔ)。設(shè)計(jì)兼職講師的學(xué)習(xí)路徑，通過 閱讀、沙龍、一對(duì)一輔導(dǎo)跟進(jìn)、內(nèi)外部授課 等組合方式；幫助講師系統(tǒng)提升。

　　4、留

　　在講師的留用上，我們將在原來做活動(dòng)的基礎(chǔ)上，增加講師榮譽(yù)宣傳；講師宣傳將像普通講師傾斜，突出有責(zé)任心、進(jìn)步快的講師。沙龍主題素材的收集，也會(huì)多收集此類講師的表現(xiàn)。通過和子公司的合作以及外部宣傳窗口的運(yùn)作，提升講師在集團(tuán)、業(yè)界的知名度。

　　5、其他：

　　同時(shí)，講師的引入、清退機(jī)制，也需要運(yùn)行起來。以及和培訓(xùn)實(shí)施培訓(xùn)改進(jìn)人員的密切配合。為我們的下游（課程研發(fā)與培訓(xùn)執(zhí)行團(tuán)隊(duì)）提供充滿活力的生產(chǎn)力。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)8

　　人生處處是課堂累并快樂著

　　9月這一天，注定是一個(gè)艱難但著實(shí)充滿意義的一天。正所謂人生處處是課堂，只要去用心去體會(huì)，何處不修行....它帶給我的不僅是生理上的挑戰(zhàn)，也給我?guī)�來了一筆精神上的財(cái)富。

　　我也為我能處于這樣一個(gè)有默契的團(tuán)隊(duì)而感到榮幸，我相信，在我們這個(gè)大家庭中，不論我們接下來會(huì)面臨怎樣的困難，我們都能夠手牽著手共同去克服，因?yàn)槲覉?jiān)信：團(tuán)結(jié)就是力量！

　　拓展訓(xùn)練是一杯沁人心脾的茶

　　活動(dòng)結(jié)束后，所有隊(duì)員都為自己和團(tuán)隊(duì)的精彩表現(xiàn)鼓掌、歡呼。那一刻的場(chǎng)面激動(dòng)人心。拓展訓(xùn)練就像一杯茶，輕輕地品上一口，不僅僅是那沁人心脾的茶香，更是一份濃濃的情誼。

　　內(nèi)心深處的靈魂雞湯

　　感動(dòng)心靈的故事還有很多很多，這次訓(xùn)練使我重新認(rèn)識(shí)了自己，也重新認(rèn)識(shí)了別人。每個(gè)隊(duì)友身上都有閃光點(diǎn)，他們就像我的兄弟姐妹，也許隨著歲月的流逝，兩鬢逐漸斑白，青春漸漸遠(yuǎn)去，這段故事卻能夠成為心靈雞湯，時(shí)時(shí)滋補(bǔ)，使我的心保持年輕。

　　從哪里跌倒就從哪里站起來

　　這次活動(dòng)，雖然充滿艱辛和淚水，但是帶給我們的還有無限的快樂和勇氣！從哪里跌倒，就要從哪里站起來！只要我們敢邁出第一步，那就沒有任何困難能阻擋我們！感謝集團(tuán)公司給了我們這個(gè)機(jī)會(huì)，感謝笑翻天樂園提供了這么多精彩的項(xiàng)目，感謝教練分享了很多經(jīng)典的知識(shí)與案例！

　　拓展訓(xùn)練是個(gè)人與企業(yè)雙贏的橋梁

　　通過這次拓展活動(dòng)，我經(jīng)歷了心理與生理的考驗(yàn)，真正實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識(shí)自我，挑戰(zhàn)自我，超越自我的目標(biāo)，同時(shí)增強(qiáng)了自信心，磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力，提高了解決問題的能力，增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心，我想這次經(jīng)歷一定會(huì)在今后的工作中帶來很大的幫助。我相信每一個(gè)人都從中得到了或多或少的啟發(fā)，但我們能否真正把拓展中的精神運(yùn)用到工作中去，能否把得到的啟示運(yùn)用到生活中去，還需要一個(gè)更漫長的磨練過程。相信只要發(fā)揮我們的聰明才智，運(yùn)用我們的智慧，踏踏實(shí)實(shí)干好每一件事情，做好每一件工作，我們的團(tuán)隊(duì)便會(huì)日益壯大。這次拓展訓(xùn)練，促進(jìn)了我們之間的了解，密切了我們之間的關(guān)系，我和大家一樣更加熱愛我們這個(gè)集體。

　　激活新團(tuán)隊(duì)，點(diǎn)燃新激情

　　不知不覺拓展訓(xùn)練就這樣過去了，我還想時(shí)間停留在那一天的每分每秒。激活新團(tuán)隊(duì)，點(diǎn)燃新團(tuán)隊(duì)激情。團(tuán)隊(duì)的凝聚力是企業(yè)的生命力，要提高和增強(qiáng)這種內(nèi)在聚合力，沒有捷徑，也沒有靈丹妙藥，更沒有錦囊妙計(jì)，只有扎扎實(shí)實(shí)從一點(diǎn)一滴做起，努力在目標(biāo)、管理、機(jī)制、環(huán)境這幾個(gè)方面下苦功，企業(yè)當(dāng)然能快速、健康地發(fā)展。

　　團(tuán)隊(duì)建設(shè)，簡(jiǎn)單講就是：給你一撥人，你得能把他們攏在一起，朝著一個(gè)方向走。怎么做呢？下面就把個(gè)人實(shí)踐中，認(rèn)為應(yīng)該優(yōu)先考慮的一些做法給列出來：

　　首先，一切的前提—尊重！不懂得尊重人，一切都無從談起。這個(gè)尊重不是來自鬼都不相信的“人人生而平等”，而是來自于堅(jiān)信“只要是個(gè)人，就有比自己強(qiáng)的地方，就有用”。這個(gè)尊重是有形的，是可以看得出來、感覺得到的，比如說：你對(duì)人的守時(shí)、守信、虛心聽取意見等等。最大、最可貴、最有效地的尊重是信任！這體現(xiàn)為對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的合理、有效的授權(quán)和委任。

　　然后是溝通，把情況了解上來，把影響施加下去。好的溝通就像一個(gè)靈敏有效的神經(jīng)系統(tǒng)，又像是機(jī)件運(yùn)行的潤滑劑。溝通的手段多種多樣，自己比較喜歡用的有：聊天；有人曾經(jīng)問我：怎么整天見你跟人聊天啊？我的回答是：聊天也是工作。因?yàn)�，那不是亂聊的，尤其在時(shí)機(jī)和話題的選擇上。目的只有一個(gè)—拉近距離，融洽氣氛，了解情況，施加影響。還有比較喜歡用的就是娛樂，尤其是下棋、打牌、喝酒，這三項(xiàng)活動(dòng)最能體現(xiàn)人的性格，想藏都藏不住。性格無所謂優(yōu)劣！最重要的是要因人而異，善加利用。通過合理的組合，減少?zèng)_突，增強(qiáng)合力。

　　然后是服務(wù)，這是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的核心內(nèi)容。要盡可能地把自己是頭、有權(quán)發(fā)號(hào)施令的念頭壓下去，把監(jiān)督、控制等字眼兒壓下去。更多地想的是對(duì)這個(gè)團(tuán)體的.責(zé)任，目的是要把工作做好。工作最終要靠整個(gè)團(tuán)隊(duì)，而不是某個(gè)人來完成。要立足于服務(wù)，給團(tuán)隊(duì)成員創(chuàng)造出一個(gè)良好的工作環(huán)境。

　　換句話說，組織者的任務(wù)就是把臺(tái)子搭好，讓團(tuán)隊(duì)成員把戲唱好。不要擔(dān)心會(huì)被搶了風(fēng)頭！一則，戲唱的再好，到上司那里匯報(bào)的還是你；二則，即便是團(tuán)隊(duì)成員最終超越了你，你真誠地幫過他，他自然也會(huì)幫你，何樂而不為呢？所以，不要吝嗇在上司面前肯定團(tuán)隊(duì)成員的成績，更不要邀功于己，諉過于人，這是非常忌諱的。要讓團(tuán)隊(duì)成員放手工作，“錯(cuò)了，責(zé)任是我的，對(duì)了，功勞是你們的”這句話，不但要說，更要做！

　　這里講的服務(wù)，既是工作上的，也是生活上的，都很重要，都要盡可能細(xì)致、周到。服務(wù)做好了，管理基本上也就到家了。這里需要指出的是：服務(wù)不等于遷就，是有原則的，也是在自己能力范圍內(nèi)的。還有，在這個(gè)過程中，會(huì)有不少誤解、委屈，也會(huì)很“吃虧”，沒辦法，誰讓你是頭呢，如果你想把工作做好，這些你都得認(rèn)嘍，吃這些小“虧”占“工作做好”這個(gè)大“便宜”。等成績出來的時(shí)候，那些誤解、委屈也就沒了，你收獲得將是一幫多少年后都還彼此眷顧、相互信任的朋友和一段美好的回憶。

　　還有協(xié)調(diào)和組織，也就是把合適的人放在合適的位置上。實(shí)際上，作為一種具體的技能和工作內(nèi)容，這是和尊重、溝通和服務(wù)是連在一起的。把前幾項(xiàng)做好了，協(xié)調(diào)組織基本上就是個(gè)水到渠成的問題。由兩個(gè)需要注意的方面，一是要注意實(shí)際情況，因人就勢(shì)；一是要注意盡可能多地、合理地授權(quán)，管得越少越好。

　　再就是激勵(lì)。物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)是必要的，但一定要慎用、少用。因?yàn)椋�好事往往�?huì)變成壞事，尤其對(duì)于時(shí)下的國人而言。不但起不到激勵(lì)的作用，反而造成不必要的麻煩，增加攀比、猜忌等矛盾，破壞氣氛。而且，如果老是要靠物質(zhì)刺激來激勵(lì)的話，就說明組織、薪酬體系有問題。

　　激勵(lì)更多的應(yīng)該是精神層面的，最有效的就是對(duì)人真誠的尊重和信任、充分有效的授權(quán)和對(duì)成績及時(shí)有效的肯定，最不濟(jì)也可以用哥們義氣。如果你能真正重視團(tuán)隊(duì)成員的意見并給予充分、有效、適當(dāng)?shù)氖跈?quán)，完成任務(wù)時(shí)給予及時(shí)的肯定，失敗時(shí)給予真誠的幫助和鼓勵(lì)，比許諾獎(jiǎng)他多少多少錢產(chǎn)生的激勵(lì)作用要來的強(qiáng)烈和持久的多�！笆繛橹�己者死”，雖然沒必要那么夸張，但作用絕不可低估。每個(gè)人都希望自己的工作獲得認(rèn)可，及時(shí)、公開的表揚(yáng)就顯得很重要了，那代表著認(rèn)知、肯定和認(rèn)同。

　　最后，也是最重要的，就是個(gè)導(dǎo)向問題。前面提到的種種，都要以一個(gè)原則為導(dǎo)向，那就是：產(chǎn)生合力，達(dá)成目標(biāo)，最終目的是要把工作做好。這是基本準(zhǔn)則，也是衡量標(biāo)準(zhǔn)。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)9

　　6月初，我有幸參加了公司組織的新員工明陽天下拓展訓(xùn)練活動(dòng)。我們參加了信任背摔、穿越電網(wǎng)、天使之手&巨人梯、畢業(yè)墻等項(xiàng)目。游戲同人生、事業(yè)、團(tuán)隊(duì)、伙伴聯(lián)系在了起，更給我們?nèi)�體參訓(xùn)員工帶來了無窮的樂趣、信心、勇氣和思索，引起了心靈的強(qiáng)烈震撼和共鳴！

　　拓展訓(xùn)練不同于一般的課堂教學(xué)，它是一種“體驗(yàn)式”的教學(xué)訓(xùn)練，拓展訓(xùn)練的最大目的是：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí)，改善人際關(guān)系，了解溝通的重要作用。通過基地教練組織的一系列的活動(dòng)，就我個(gè)人而言，我自己有以下一些深刻的體會(huì)：

　　第一、挑戰(zhàn)自我。在拓展項(xiàng)目中，有一項(xiàng)叫“天使之手”，大家在安保措施的下，要跨越橫跨空中的鋼索橋。但因?yàn)槭窃诟呖�，所以每個(gè)人都產(chǎn)生了或多或少的恐懼感，我們要做的就是挑戰(zhàn)自己的恐懼感，跨越這一小步。在人生中，我們也會(huì)遇到很多近在眼前的機(jī)遇，只要我們挑戰(zhàn)自我，勇敢的跨出這一小步，那么我們就能將屬于自己的機(jī)會(huì)牢牢抓住。

　　第二、無論做什么事情都要有明確的目標(biāo)。拓展訓(xùn)練的每個(gè)項(xiàng)目都有明確的目標(biāo)，團(tuán)隊(duì)所有的策劃和執(zhí)行都是為了完成目標(biāo)。在以后的工作和生活中，我們遇到的目標(biāo)也許并不具體，“成功”的標(biāo)準(zhǔn)也是眾說不一，但是我相信只要目標(biāo)是積極的，可以使自己進(jìn)步成長，我們就可以并且應(yīng)該為了這個(gè)目標(biāo)傾盡全力。

　　第三、做事要有周詳?shù)挠?jì)劃和正確的方法。一個(gè)好的計(jì)劃和決策可以使工作實(shí)施起來事半功倍，也可以使工作有步驟的進(jìn)行，因此在進(jìn)行任何一項(xiàng)工作前，都應(yīng)該對(duì)該工作的實(shí)施計(jì)劃進(jìn)行論證，以減少在實(shí)施過程中出現(xiàn)的偏差和失誤。而在這一論證過程中，必不可少是團(tuán)隊(duì)成員的群策群力，鼎力相助。這樣最終成型的方案是集體智慧的結(jié)晶，是大家共同努力的成果，才能使團(tuán)隊(duì)每個(gè)人在工作中都能按計(jì)劃辦事，工作才能順利圓滿的完成。

　　第四、有力的領(lǐng)導(dǎo)。在制定計(jì)劃和實(shí)施的過程中，團(tuán)隊(duì)中成員為了目標(biāo)的完成各抒己見，群策群力。但是也會(huì)出現(xiàn)為了堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)而爭(zhēng)執(zhí)不下，這時(shí)候就需要團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)來決策，他的決策能使團(tuán)隊(duì)以一個(gè)聲音說話，以相同步調(diào)行動(dòng)，團(tuán)隊(duì)合作的過程中必須只能有一個(gè)指令來調(diào)配。所以有力領(lǐng)導(dǎo)也是任務(wù)能夠貫徹落實(shí)的有力保障。

　　第五、團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí)在工作中的推廣。沒有完美的個(gè)人，但可以有完美的團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)合作精神在于信任、合作和奉獻(xiàn)，強(qiáng)調(diào)的是同甘共苦、共同發(fā)展、配置合理、配合默契和工作中的互相幫助。信任是團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)，失去了信任團(tuán)隊(duì)就無法合作，更不用說奉獻(xiàn)了。而合作和奉獻(xiàn)是團(tuán)隊(duì)合作的必要條件，所有的隊(duì)員要緊密合作，無私奉獻(xiàn)才能保證工作的圓滿完成。

　　在經(jīng)過了一系列的 拓展項(xiàng)目、分享總結(jié)，一系列的競(jìng)賽成功、失敗，一系列的歡笑、淚水之后，拓展培訓(xùn)結(jié)束了。對(duì)比之前與之后，我自己個(gè)人在心態(tài)上有了一個(gè)較大的轉(zhuǎn)換，之前自己對(duì)拓展培訓(xùn)的理解可能有了以偏概全的嫌疑。之前一直以為，參加拓展訓(xùn)練可以尋找到解決團(tuán)隊(duì)運(yùn)作過程中一些恰當(dāng)?shù)姆绞椒椒ǎ�現(xiàn)在回頭來看，在整個(gè)拓展訓(xùn)練當(dāng)中，更多的是讓你學(xué)會(huì)如何去發(fā)現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)運(yùn)作及個(gè)人工作中的一些問題，當(dāng)然，這里指的更多是意識(shí)上的問題，而非給出解決問題的方法，不同的人在經(jīng)歷同樣的事情之后，同樣也會(huì)出現(xiàn)理解不一致的情況，而通過這一次的拓展培訓(xùn)，我思考得更多的可能是兩個(gè)問題：用什么樣的態(tài)度來面對(duì)困難？用什么樣的`態(tài)度來面對(duì)錯(cuò)誤？

　　用什么樣的態(tài)度來面對(duì)困難？

　　在整個(gè)拓展訓(xùn)練過程當(dāng)中，每一個(gè)項(xiàng)目都充滿了難度與挑戰(zhàn)，巨人梯看似高不可攀、高空斷橋看似不可逾越，但最后終于一一被團(tuán)隊(duì)所克服�？偨Y(jié)這些經(jīng)驗(yàn)，我覺得在面對(duì)團(tuán)隊(duì)困難的時(shí)候，解決的過程中有幾個(gè)要素是至關(guān)重要的。第一是目標(biāo)的設(shè)定，在拓展訓(xùn)練的過程中，面對(duì)一個(gè)個(gè)艱苦卓絕的任務(wù)，但團(tuán)隊(duì)的所有成員都有了一個(gè)清晰的目標(biāo)與來自這個(gè)目標(biāo)的壓力：整個(gè)團(tuán)隊(duì)必須全部通過，缺一不可。在這樣的清晰的目標(biāo)指導(dǎo)之下，團(tuán)隊(duì)的精神才可能被激發(fā)出來，個(gè)人英雄主義被拋棄，取而代之的是整個(gè)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)一心，共同出謀劃策，齊頭并進(jìn)。第二個(gè)是必須依靠團(tuán)隊(duì)的力量。在這一系列的項(xiàng)目任務(wù)當(dāng)中，任何的個(gè)人能力都顯得微不足道，因?yàn)橐揽總�(gè)人的力量是永遠(yuǎn)不可能完成任務(wù)的，只有團(tuán)隊(duì)之間的精誠合作，齊心協(xié)力排除困難，才有獲勝的可能。困難是團(tuán)隊(duì)的困難、力量是團(tuán)隊(duì)的力量、方法是團(tuán)隊(duì)的方法。第三是團(tuán)隊(duì)解決問題必須有智慧，在很多項(xiàng)目當(dāng)中，會(huì)出現(xiàn)很多混淆視線的條件、現(xiàn)象及工具，可能團(tuán)隊(duì)沒有排除這些干擾的話，會(huì)浪費(fèi)團(tuán)隊(duì)力量，而最終換來的結(jié)果只能是失敗。成功可能沒有真正意義上的捷徑，但是一定有更好的方法。

　　用什么樣的態(tài)度來面對(duì)錯(cuò)誤？

　　游戲一定是有規(guī)則的，而破壞規(guī)則的結(jié)果必定是規(guī)則給你帶來的懲罰。拓展訓(xùn)練過程中，因?yàn)橛泻芏嗤�事犯下的錯(cuò)誤，會(huì)使團(tuán)隊(duì)所有的成員、領(lǐng)導(dǎo)受到來歷的懲罰，那么，在這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該怎么樣去面對(duì)這些錯(cuò)誤呢？埋怨？指責(zé)？都不是最好的方法，因?yàn)楫?dāng)你去埋怨和指責(zé)的時(shí)候，你必須要停下你前進(jìn)的腳步，耗費(fèi)你的時(shí)間，但對(duì)于整個(gè)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步所起的往往的負(fù)面的作用。通過兩天一夜的訓(xùn)練，我認(rèn)為在面對(duì)團(tuán)隊(duì)的錯(cuò)誤或團(tuán)隊(duì)中某個(gè)個(gè)體的錯(cuò)誤的時(shí)候應(yīng)持的態(tài)度是不埋怨指責(zé)但一定要有總結(jié)�？偨Y(jié)是讓犯錯(cuò)的個(gè)體或團(tuán)隊(duì)都更加清楚應(yīng)該與不應(yīng)該，是指明方向的明燈，就像一個(gè)人跌倒了一樣，不停咒罵只會(huì)阻礙前進(jìn)的腳步，而利用跌倒的機(jī)會(huì)仔細(xì)觀察地形、尋找絆跌你的石頭的位置，才是后面的路走得更安全的方法。

　　拓展訓(xùn)練結(jié)束了，但團(tuán)隊(duì)的建設(shè)在持續(xù)，并且過程艱辛漫長，但只要像標(biāo)題一樣，每個(gè)晝夜都有所得，輝煌的團(tuán)隊(duì)成果一定是指日可待的。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)10

　　昨天徐金鑫講的主題是——團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理。團(tuán)隊(duì)就是由兩個(gè)或者兩個(gè)以上的，相互作用，相互依賴的個(gè)體，為了特定目標(biāo)而按照一定規(guī)則結(jié)合在一起的組織。

　　團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該有一個(gè)既定的目標(biāo)，為團(tuán)隊(duì)成員導(dǎo)航，知道要向何處去，沒有目標(biāo)這個(gè)團(tuán)隊(duì)就沒有存在的價(jià)值。昨天最讓我記憶深刻的就是他所講的團(tuán)隊(duì)溝通、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，就像我們這次培訓(xùn)一樣，激勵(lì)我們變成更好的自己，需要和我們的培訓(xùn)人溝通，聽取她們的意見去執(zhí)行。

　　眾人拾柴火焰高、一枝獨(dú)秀不是春，這些耳熟能詳?shù)木渥硬痪褪钦f明了團(tuán)隊(duì)的重要性嗎？在這個(gè)時(shí)代講求合作共贏，所以我們需要注重團(tuán)隊(duì)合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

　　組織部徐金鑫同學(xué)關(guān)于的“團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理”的演講�？傊�，團(tuán)隊(duì)如果要想建設(shè)得好，不僅僅是需要部門負(fù)責(zé)人的.引導(dǎo)有方，亦或是其親力親為，更是需要團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)人的努力，也需要所有人真誠交流，積極參與團(tuán)隊(duì)討論,在這個(gè)過程中，不斷的吸取部門各成員的意見、建議，并加以改進(jìn)修正,團(tuán)隊(duì)的成員才會(huì)為了團(tuán)隊(duì)目標(biāo)而共同努力奮斗，才能營造出一支高效、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)11

　　20xx年12月8日至12月13日，本人參加了由吐哈石油公司舉辦的第三期中層干部綜合素質(zhì)提升班的學(xué)習(xí),通過認(rèn)真緊張的學(xué)習(xí),本人收益頗多，感受和體會(huì)深刻，具體感受匯報(bào)如下：

　　一、理解團(tuán)隊(duì)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)

　　團(tuán)隊(duì)顧名思義就是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的人組成的一個(gè)共同體，該共同體合理利用每一個(gè)成員的知識(shí)和技能協(xié)同工作，解決問題，達(dá)到共同的目標(biāo)。作為中層干部，在團(tuán)隊(duì)中要起到承上啟下的作用，對(duì)上要對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)，對(duì)下要對(duì)自己的團(tuán)隊(duì)（單位職工）進(jìn)行負(fù)責(zé)，帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)（單位職工）完成公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)和考核指標(biāo)，這就要求中層干部要正確理解團(tuán)隊(duì)含義，并且?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成目標(biāo)，只有這樣才能把團(tuán)隊(duì)建設(shè)好，因此只有理解了團(tuán)隊(duì)，才能帶領(lǐng)好團(tuán)隊(duì)。

　　二、加強(qiáng)溝通，高效協(xié)調(diào)

　　加強(qiáng)溝通，是領(lǐng)導(dǎo)主體與組織內(nèi)的上級(jí)、同級(jí)、下級(jí)或組織外的個(gè)人、組織、群體乃至社會(huì)，進(jìn)行思想、觀點(diǎn)、信念、意見、感情、愿望交流的過程，目的是形成相互理解、相互信任的和諧人際關(guān)系。高效協(xié)調(diào)，是領(lǐng)導(dǎo)主體為了更好地實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)而采取不同的方法、手段，協(xié)同各方面的力量和步調(diào)，以達(dá)到相互配合，以形成最大合力和支持力的具體過程。溝通是協(xié)調(diào)的主要手段。 領(lǐng)導(dǎo)，就是指領(lǐng)導(dǎo)者充分運(yùn)用自己的影響力，在獲得被領(lǐng)導(dǎo)者的自覺追隨和服從的前提下，引導(dǎo)、率領(lǐng)被領(lǐng)導(dǎo)者實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的行為過程。

　　加強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào)，就是使自己成為受歡迎的人，提升與人合作的能力。在以往工作中，確實(shí)存在同上級(jí)、同級(jí)、下級(jí)的缺少相互溝通。通過此次培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到溝通在工作中的重要性和必要性，溝通可以加強(qiáng)相互之間的了解，減少誤會(huì)和誤解，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，目標(biāo)一致。彼此尊重，相互信任，密切合作，預(yù)防和避免工作中的失誤。是減少內(nèi)耗、增加效益的重要手段；是實(shí)現(xiàn)人員團(tuán)結(jié)、組織鞏固的有效途徑；是調(diào)動(dòng)各方面積極性的重要方法，因此加強(qiáng)溝通和組織高效協(xié)調(diào)非常重要，在團(tuán)隊(duì)中必須引起高度的重視。

　　三、準(zhǔn)確定位，把好尺度

　　在實(shí)際工作中，中層干部既是領(lǐng)導(dǎo)著又是被領(lǐng)導(dǎo)著，在上級(jí)面前是被領(lǐng)導(dǎo)著，在下級(jí)面前又是領(lǐng)導(dǎo)著。對(duì)待上級(jí)定好位，甘做綠葉； 履好職，當(dāng)好參謀；做好人，經(jīng)常溝通。對(duì)待下級(jí)要統(tǒng)籌而不包攬，要放手而不撒手，要寬容而不縱容，要敢斷而不獨(dú)斷，要兼聽而不盲從，要推功而不諉過，要廉潔而不廉情。

　　在實(shí)際工作中，還要作到關(guān)心員工，了解員工的想法與困難，在力所能及的條件下解決員工的困難，但要把握好尺度，因?yàn)檫^度關(guān)心是一種傷害，對(duì)其他員工會(huì)產(chǎn)生不滿情緒，影響工作的正常運(yùn)行，同時(shí)對(duì)那些得寸進(jìn)尺的個(gè)別人員也要敢于制止，指出其缺點(diǎn)，督促其改進(jìn)，只有這樣才能帶領(lǐng)好團(tuán)隊(duì)。

　　四、敏銳觀察，頭腦清醒

　　高績效團(tuán)隊(duì)，觀察是領(lǐng)導(dǎo)者接觸工作對(duì)象最直接的途徑。良好的觀察力，在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中具有十分重要的作用。領(lǐng)導(dǎo)者良好的觀察力是領(lǐng)導(dǎo)者作出科學(xué)決策的前提條件。領(lǐng)導(dǎo)者的任何決策都是從發(fā)現(xiàn)問題開始的，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者能否準(zhǔn)確及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問題，直接關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)者和團(tuán)隊(duì)的決策是否正確及時(shí)。因此，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者要想做出正確及時(shí)、科學(xué)有效的決策，必須具有良好的觀察力，必須勤于觀察、善于觀察、敏銳觀察。一個(gè)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)，必須具備良好的觀察力，并時(shí)刻保持頭腦清醒，善于把握部屬的思想脈搏，不能人云亦云，步別人的后塵，培養(yǎng)起敏銳觀察、清醒頭腦是很重要的。

　　五、全神貫注，善抓關(guān)鍵。

　　高績效團(tuán)隊(duì)，領(lǐng)導(dǎo)者良好的注意力是領(lǐng)導(dǎo)者提高工作和學(xué)習(xí)效率的必要條件，也是進(jìn)行高效隊(duì)伍、提高領(lǐng)導(dǎo)效能的重要條件。領(lǐng)導(dǎo)工作的特殊性就在于他在一定的范圍內(nèi)具有統(tǒng)領(lǐng)和影響全局工作的作用，因此，領(lǐng)導(dǎo)者在工作中的疏忽大意，不僅僅給領(lǐng)導(dǎo)者自己，更重要的會(huì)給這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)下的團(tuán)隊(duì)造成不良的后果，甚至巨大的損失。總之，要想成為一個(gè)合格稱職的領(lǐng)導(dǎo)者，就必須具備良好的綜合素質(zhì)和高超的注意力。同時(shí)，還要根據(jù)工作任務(wù)的變化，善于抓住某一時(shí)期的主要矛盾，積極、適時(shí)轉(zhuǎn)移對(duì)象，制定相應(yīng)的計(jì)劃措施，也就是抓住關(guān)鍵中的關(guān)鍵，解決了矛盾中的主要方面，才能引起次要的矛盾的同步有效的加以解決。

　　六、博覽群書，終身不輟

　　高績效團(tuán)隊(duì)，領(lǐng)導(dǎo)控制的信息和資源比較大，雖然比較大，但是日常的工作中通過感知獲得的各種信息，有許多是需要保存的.，以便使用時(shí)隨時(shí)提取。博覽群書就是要求領(lǐng)導(dǎo)者破書萬卷，儲(chǔ)蓄淵博知識(shí)，而且還要具備良好的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率，善于記憶吸納新的東西。領(lǐng)導(dǎo)者具備良好的記憶力是領(lǐng)導(dǎo)者博覽群書，終身學(xué)習(xí)的必要條件，也是領(lǐng)導(dǎo)者開展領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的一個(gè)重要優(yōu)勢(shì)。記憶就是信息的輸入、儲(chǔ)存、編碼和提取的過程，在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中，領(lǐng)導(dǎo)者的記憶力起著十分重要的作用。良好的記憶力也是領(lǐng)導(dǎo)者必備的一個(gè)心理素質(zhì)。原來單純的學(xué)校學(xué)習(xí)已經(jīng)不能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，為了避免被時(shí)代淘汰，領(lǐng)導(dǎo)者必須博覽群書，終身不輟。生命不息，學(xué)而不止，就象人們長說的“生命不息、學(xué)習(xí)不止”。

　　七，獎(jiǎng)罰分明，客觀公正

　　高績效團(tuán)隊(duì)，必須具備高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)著，帶領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)成員，協(xié)調(diào)合作，分工明確，為著共同的目標(biāo)不懈努力。高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)必須加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，團(tuán)結(jié)關(guān)心下屬，工作中加強(qiáng)與員工的溝通協(xié)作，對(duì)團(tuán)隊(duì)員工要制訂獎(jiǎng)勵(lì)、激勵(lì)原則，并確定戰(zhàn)略，讓員工感覺公司有發(fā)展前景，安心本職工作，為公司的發(fā)展盡心盡力。 建設(shè)一個(gè)高績效的團(tuán)隊(duì)，必須有激勵(lì)機(jī)制，作到獎(jiǎng)罰分明。對(duì)待員工根據(jù)不同情況，采取不同的激勵(lì)方法，以前總以為激勵(lì)無非就是表揚(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)，通過這次培訓(xùn)使我明白激勵(lì)可以多種多樣，

　　比如提升、休假、鼓勵(lì)等等，都可以促進(jìn)員工奮發(fā)工作，提高工作效率。但是，不能抓小放大，檢了芝麻、丟了西瓜，該獎(jiǎng)不獎(jiǎng)、該罰不罰、該說不說、該管不管。

　　八，角色互補(bǔ)，互幫互助

　　高績效團(tuán)隊(duì)，猶如大雁飛行一樣，領(lǐng)導(dǎo)人固然非常重要，但是團(tuán)隊(duì)成員角色同樣重要，角色互補(bǔ)，學(xué)會(huì)理解和幫助，共同完成團(tuán)隊(duì)共同目標(biāo)，就象基層單位主任、書記和副主任一樣按照各自的分工并緊密配合，共同完成公司下達(dá)的考核目標(biāo)，相互尊重，相互補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，組織和帶領(lǐng)好團(tuán)隊(duì)，不能形成一手遮天、狂妄自大的角色。

　　經(jīng)過此次緊張的培訓(xùn)，使我學(xué)到了許多實(shí)用的理論知識(shí)，學(xué)而不用等于白學(xué)，學(xué)而致用才是本次學(xué)習(xí)的目的。要將所學(xué)知識(shí)用到實(shí)際工作中，根據(jù)實(shí)際情況，分析原因，勇于實(shí)踐，善于實(shí)踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提高本人及團(tuán)隊(duì)職工的素質(zhì)，團(tuán)結(jié)職工，為公司的美好未來作出自己的貢獻(xiàn)。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)12

　　首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和培養(yǎng)，有幸獲得這次珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)總得感覺是把實(shí)踐的東西又回到了理論中，并有所提高，團(tuán)隊(duì)中的一些凝聚精神的訓(xùn)練有所體驗(yàn)。

　　具體地說，通過對(duì)企業(yè)管理與精細(xì)化管理及績效考核理論的學(xué)習(xí)。初步有了一個(gè)框架結(jié)構(gòu)知識(shí)，一些概念的理解，從理論上又有了進(jìn)一步的明確，如“責(zé)任”。一些理念有所感悟和觸動(dòng)，如結(jié)果提前，“自我退后”，很有哲理，大家對(duì)此的感悟立竿見影地表現(xiàn)在，整齊化一的三聲擊掌中，一些新的管理模式，如“5S管理”，對(duì)我來說還是一個(gè)新知識(shí)。

　　企業(yè)文化與團(tuán)隊(duì)建設(shè)的管理藝術(shù)，也是給了一個(gè)粗線條的講解，但感覺有不少東西通俗易懂，也便用，如德才之間的關(guān)系及運(yùn)用上的七點(diǎn)歸納，和借助領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威推動(dòng)工作的.方法，以及對(duì)待挖掘“建議領(lǐng)袖”潛能等，都是一種很好地處理矛盾的藝術(shù)手法。改變那種粗暴地，視其為“難剃頭”、“紅胡子”，而將其敵對(duì)化的態(tài)度。

　　商務(wù)禮儀部分，基本涉獵了一些基礎(chǔ)性知識(shí)，很貼近日常工作，便于實(shí)用，邊學(xué)邊訓(xùn)，對(duì)“個(gè)人禮儀”、“交際禮儀”、“公共禮儀”基本分類和初步知識(shí)，有了一些初淺認(rèn)識(shí)，很遺憾的是對(duì)待國家領(lǐng)袖的不尊重，不應(yīng)該出現(xiàn)在禮儀課上，一個(gè)不尊重領(lǐng)袖的公民，能談的上愛國家愛民族嗎？一個(gè)不合格的公民，能成為一位優(yōu)秀的員工嗎？我覺得應(yīng)當(dāng)深思，應(yīng)該在今后的活動(dòng)中引以為戒，美中不足吧�？傊�這次培訓(xùn)收獲很多，希望能將這種培訓(xùn)活動(dòng)逐步的連續(xù)和持續(xù)下去，使受訓(xùn)者通過學(xué)習(xí)能夠由淺入深，形成一個(gè)完善的系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)，不妥處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給于批評(píng)指正。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)13

　　第一段：引言。

　　團(tuán)隊(duì)銷售是一種重要的銷售策略，它能夠幫助公司提升銷售業(yè)績，拓展市場(chǎng)份額。通過集中多個(gè)銷售人員的力量，團(tuán)隊(duì)銷售能夠更好地滿足客戶需求，提供更加全面的解決方案。在過去的工作中，我積累了一些團(tuán)隊(duì)銷售的心得體會(huì)，希望能與大家分享。

　　第二段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

　　團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)銷售成功的關(guān)鍵。一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果沒有良好的合作和協(xié)作能力，將無法達(dá)成銷售目標(biāo)。在團(tuán)隊(duì)銷售中，分工合作是必不可少的。每個(gè)人都有自己的專長和能力，通過合理的分工，可以最大限度地發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，達(dá)到協(xié)同工作的效果。此外，良好的溝通和信任也是團(tuán)隊(duì)合作的重要基礎(chǔ)。只有通過充分的溝通，團(tuán)隊(duì)成員之間才能夠互相了解、相互支持，從而建立起團(tuán)隊(duì)之間的信任關(guān)系。

　　第三段：目標(biāo)共識(shí)和目標(biāo)管理。

　　團(tuán)隊(duì)銷售的另一個(gè)重要方面是目標(biāo)共識(shí)和目標(biāo)管理。團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)該明確共同的`銷售目標(biāo)，并且每個(gè)成員都能夠積極地參與制定目標(biāo)的過程。只有讓每個(gè)人都對(duì)銷售目標(biāo)有清晰的認(rèn)識(shí)，并且充分參與其中，才能夠保證團(tuán)隊(duì)成員的共同努力。同時(shí)，目標(biāo)管理也是團(tuán)隊(duì)銷售成功的關(guān)鍵。團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該建立良好的目標(biāo)監(jiān)控機(jī)制，及時(shí)跟蹤銷售進(jìn)展，并根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。通過不斷地監(jiān)控和管理，團(tuán)隊(duì)可以更好地掌握銷售動(dòng)態(tài)，及時(shí)采取必要的措施。

　　第四段：團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)和能力提升。

　　團(tuán)隊(duì)銷售中，團(tuán)隊(duì)成員的能力和素質(zhì)是決定銷售成績的關(guān)鍵要素之一。因此，團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)和能力提升也是團(tuán)隊(duì)銷售的重要環(huán)節(jié)。團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該定期組織培訓(xùn)和講座，以提高團(tuán)隊(duì)成員的銷售技巧和專業(yè)知識(shí)。在培訓(xùn)過程中，團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)該積極參與，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。此外，團(tuán)隊(duì)成員之間也可以相互交流和學(xué)習(xí)，通過分享經(jīng)驗(yàn)和心得，共同提高銷售能力。

　　第五段：激勵(lì)和團(tuán)隊(duì)文化。

　　激勵(lì)和團(tuán)隊(duì)文化對(duì)于團(tuán)隊(duì)銷售的成功同樣至關(guān)重要。激勵(lì)機(jī)制可以幫助團(tuán)隊(duì)成員保持積極性和動(dòng)力，激發(fā)他們的潛力并實(shí)現(xiàn)更好的銷售成績。激勵(lì)可以有多種形式，如獎(jiǎng)金、晉升機(jī)會(huì)等，但最重要的是激勵(lì)要公平公正，并且與個(gè)人貢獻(xiàn)成比例。此外，團(tuán)隊(duì)文化也是團(tuán)隊(duì)銷售不可或缺的一部分。團(tuán)隊(duì)文化是團(tuán)隊(duì)的核心價(jià)值觀和共同信念，在團(tuán)隊(duì)銷售過程中能夠凝聚人心，激發(fā)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神，提高團(tuán)隊(duì)成員的凝聚力和責(zé)任感，從而實(shí)現(xiàn)銷售目標(biāo)。

　　總結(jié)。

　　團(tuán)隊(duì)銷售是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)合作、目標(biāo)共識(shí)、培訓(xùn)和激勵(lì)結(jié)合的工作。只有通過良好的團(tuán)隊(duì)合作、明確的銷售目標(biāo)、持續(xù)的培訓(xùn)和有效的激勵(lì)，才能夠?qū)崿F(xiàn)團(tuán)隊(duì)銷售的成功。在今后的工作中，我將繼續(xù)積極參與團(tuán)隊(duì)銷售，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力，為團(tuán)隊(duì)的銷售業(yè)績做出更大貢獻(xiàn)。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)14

　　“康泰之樹，出自茂林，樹出茂林，風(fēng)必折之”，一棵健康高大的樹木，一定是從茂密的森林里長出來的，這棵樹如果離開了這片森林，風(fēng)一吹，勢(shì)必折樹散葉。在當(dāng)今社會(huì)，沒有一個(gè)人單靠自己就能頂天立地。企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)不是個(gè)人賽，而是團(tuán)體賽，執(zhí)行力的強(qiáng)弱直接決定團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的高低，因此，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、向心力至關(guān)重要。

　　可是，群體不等于團(tuán)隊(duì)，二者是有區(qū)別的，群體僅僅男人女人的組合，而團(tuán)隊(duì)是捏合，前者是量的組合，后者是質(zhì)的提升。當(dāng)一個(gè)群體里的成員能做具備自主性、思考性、協(xié)作性，方可稱為團(tuán)隊(duì)。以我龍?zhí)墩緸槔�，如果有一天能做到員工都認(rèn)為“龍?zhí)墩臼俏业恼尽保�且自�?dòng)、自發(fā)思考站里的一些重點(diǎn)、難點(diǎn)，同時(shí)，員工之間互相支援，那么，就說明龍?zhí)墩臼莻�(gè)高執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)。

　　那么，怎樣培育員工的自主性、思考性與協(xié)作性呢?余老師也給出了建議：

　　在“自主性”的培育方面，要幫助下屬養(yǎng)成主動(dòng)回報(bào)(反饋)、主動(dòng)、主動(dòng)關(guān)切的習(xí)慣。凡是安排手下做的事情都記在筆記本上，看他們有沒有主動(dòng)反饋，并時(shí)時(shí)提醒他們未能自動(dòng)自發(fā)的地方。要讓員工知道，“溝通”不是等著人家來找我們，而是我們走出去主動(dòng)跟人家溝通，同時(shí)要確認(rèn)員工知道各項(xiàng)工作的“優(yōu)先順序”，要依重要性和緊急性排序。作為主管，要不斷地對(duì)員工所擁有的權(quán)力做出調(diào)整，平時(shí)工作、反饋?zhàn)詣?dòng)自發(fā)的員工，給他的權(quán)力越來越多，反之，則越來越少。

　　在“思考性”的培育方面，要求各個(gè)員工檢討現(xiàn)有工作狀況的缺失，并提出他的改進(jìn)意見，同時(shí)找出自己工作的缺點(diǎn)，有計(jì)劃地列表逐個(gè)改掉。打破一些沒有必要的習(xí)慣或規(guī)定，防止思想僵化，要看人家看不到的問題，想別人想不到的辦法，在模仿他人的同時(shí)，進(jìn)行改良優(yōu)化，以達(dá)到創(chuàng)新的效果。

　　在“協(xié)作性”的培育方面，要充分用好沖突的作用。沖突其實(shí)是個(gè)中性詞，其定義簡(jiǎn)單說就是“我”對(duì)你的意見不同意，而且想辦法阻擾你，但是沖突關(guān)乎人性，是可以溝通的，在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部要鼓勵(lì)正向的沖突，在沖突中進(jìn)步。不斷的沖突促使INTEL進(jìn)行技術(shù)升級(jí)革新，在世界保持了領(lǐng)先的地位。所以，作為主管，首先可以通過觀察，檢查公司里有哪些人是“自顧自”的，凡是自私(只幫助自己認(rèn)識(shí)的人)、自我(自己的利益重于一切)、自大(自己的想法就是答案)的，都很難做到與他人協(xié)作。知道存在不協(xié)作的現(xiàn)象后，一是在生活中建立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，如見面如何問好，出入公司的注意事項(xiàng)，用餐的規(guī)矩，甚至公務(wù)車來賓、主人、司機(jī)等的不同坐法;二是在工作中養(yǎng)成團(tuán)隊(duì)的精神。工作不推諉，就是說在上級(jí)批評(píng)我們的時(shí)候，我們不要馬上說是下屬?zèng)]做好，要先檢討自己的不足;不扯后腿，就是當(dāng)自己沒有機(jī)會(huì)的時(shí)候就讓給別人;不倡導(dǎo)英雄主義，就是時(shí)刻想到“公司成功是集體的榮譽(yù)，公司失敗是集體的羞恥”。不強(qiáng)調(diào)個(gè)人獎(jiǎng)金，就是有獎(jiǎng)勵(lì)報(bào)酬的時(shí)候站在后面，有處罰責(zé)任時(shí)站在前面。如何避免沖突呢?對(duì)比較敏感的問題，在開會(huì)前會(huì)，也就是在開會(huì)討論之前先個(gè)別溝通，可以避免沖突;有不同的想法或意見阿以交互發(fā)送參考，交叉詢問，可以避免沖突;經(jīng)理人要培養(yǎng)自己的人格魅力，可以抑制沖突的激化;面對(duì)主要沖突，要么你讓一步我讓一步，要么先尋找可以松動(dòng)的“第一步”，也就是雙方各了條件交換，是動(dòng)手和下刀的地方�？傊�，要鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部多建設(shè)少破壞，求大同存小異，要懂得適當(dāng)?shù)淖尣?不是妥協(xié))是一種藝術(shù)。

　　在團(tuán)隊(duì)建設(shè)的過程中，溝通也是至關(guān)重要的。作為主管或經(jīng)理人，在日常工作中，盡量要求下屬與下屬之間自行解決問題，而不是動(dòng)輒請(qǐng)示。當(dāng)出現(xiàn)問題時(shí)，要求雙方一起坐在你的面前協(xié)調(diào)討論，此時(shí)你注意觀察他們不夠團(tuán)結(jié)的地方，對(duì)配合不力、支援不積極的部門名個(gè)人，輕者批評(píng)，重者記過，再重調(diào)職或下崗議處。

　　總之，打造高效執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)，必須先行解決團(tuán)隊(duì)成員的執(zhí)行動(dòng)機(jī)問題，換名話說，就是要“肯做”，神奇足球教練米盧曾經(jīng)把他的座右銘印在自己的帽子上，掛在嘴邊上，實(shí)踐在行為上，那就是“態(tài)度決定一切”，其實(shí)，我覺得，態(tài)度決定一切未免太片面了，但是態(tài)度確實(shí)能提高個(gè)人的執(zhí)行能力和行動(dòng)力，以及在遇到困難時(shí)的斗志。同樣，態(tài)度也是職業(yè)化團(tuán)隊(duì)的.凝聚力，只有在每個(gè)成員都抱著百分百正確態(tài)度，才能和公司上下團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)，才能體現(xiàn)職業(yè)化的工作技能，當(dāng)然，接步就班，就付任務(wù)式的完成，要本就不算正確態(tài)度，雖然享受工作是個(gè)很高的境界，但是為什么不試著追求這種境界呢?其實(shí)，如果團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都能抱著享受和樂觀的心態(tài)去看待工作，并帶著?愉悅的心情去完成工作，而不是怨天尤人，我相信，一個(gè)積極樂觀、向上奮進(jìn)的職業(yè)化團(tuán)隊(duì)的形成并不是很難的事。

　　非常有幸參加公司本年度團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)，這次團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)讓我記憶深刻，是我人生中一筆寶貴的財(cái)富，通過這次培訓(xùn)我們都有所得，有所思，有所悟。在培訓(xùn)老師的指導(dǎo)下，我們分成了四組，分別給自己的團(tuán)隊(duì)取了隊(duì)名、口號(hào)，通過每個(gè)小組展示，我發(fā)現(xiàn)隊(duì)員都各有千秋，都有自己的獨(dú)到之處，真是超乎想象!每個(gè)小隊(duì)都盡情發(fā)揮本隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，展示自己的作品，通過每一個(gè)項(xiàng)目，每一次挑戰(zhàn)，每一次自我超越，一直到最終的拓展培訓(xùn)，每個(gè)人都盡自己所能，竭盡全力的做到極致。

　　通過尹樹剛老師的講解，讓我知道了了什么是執(zhí)行力，領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)要立即執(zhí)行，只有行動(dòng)才會(huì)得到結(jié)果，行動(dòng)是最好的執(zhí)行，行動(dòng)是最好的執(zhí)行方法，無論做什么事，不要等到?jīng)]有機(jī)會(huì)才去努力。也就是我們所說的——成功者找方法，失敗者找理由。只有挖掘各成員的潛能，激發(fā)各成員強(qiáng)烈的責(zé)任心，做到人盡其職，物盡其用，再加上合理運(yùn)用所有的人力、物力、信息、公共關(guān)系等諸多方面的資源優(yōu)勢(shì)，形成一支有強(qiáng)大凝聚力、頑強(qiáng)戰(zhàn)斗力的卓越團(tuán)隊(duì)，才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

　　通過雁群與狼性文化的學(xué)習(xí)，讓我感悟到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中不僅需要精英還需要有機(jī)動(dòng)人員，要有共同的目標(biāo)并認(rèn)同，有著嚴(yán)密的組織，各盡其責(zé)，有協(xié)同合作的精神。通過胡建華老師講解的高效溝通讓我認(rèn)識(shí)到：要?jiǎng)?chuàng)造優(yōu)良團(tuán)隊(duì)的條件，只有團(tuán)隊(duì)溝通努力才能提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的實(shí)力，成員之間必須分工明確、溝通協(xié)作、相互配合。優(yōu)秀的企業(yè)應(yīng)該用共同的目標(biāo)，我們應(yīng)追求雙贏，將團(tuán)隊(duì)利益放在第一位，鼓勵(lì)支持其他成員，通過溝通，及時(shí)解決存在的問題。只有在工作中相互幫助、信任、尊重、溝通、我們的團(tuán)隊(duì)才能走的更遠(yuǎn)!

團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)15

　　教師專業(yè)發(fā)展的最基本且最重要的因素是教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。教師的自身素質(zhì)與教育智慧對(duì)幼兒園教育質(zhì)量的提高起重至關(guān)重要的作用。園領(lǐng)導(dǎo)班子，對(duì)教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)進(jìn)行了系統(tǒng)分析，制定了“建設(shè)一支師德高尚、教育教學(xué)能力強(qiáng)、學(xué)歷層次與年齡結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍”的發(fā)展規(guī)劃。為適應(yīng)新時(shí)期課程改革的需要，將“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展”這一實(shí)驗(yàn)課題，經(jīng)過反復(fù)論證，我們提出了“加強(qiáng)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展”實(shí)驗(yàn)研究這一課題。

　　為適應(yīng)教育的發(fā)展趨勢(shì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)，從整體上提升教師專業(yè)素養(yǎng)，以促進(jìn)教師適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)改革的需求。

　　一、構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，促進(jìn)教師自主發(fā)展

　　走進(jìn)新課程后，教師主體思想、教師專業(yè)化發(fā)展及教師反思性實(shí)踐，從不同角度對(duì)教師成長提出了新的思考。為使教師以主人翁的'姿態(tài)應(yīng)對(duì)教育教學(xué)活動(dòng)，為培養(yǎng)和造就新型教師，結(jié)合我園園本實(shí)情，進(jìn)行了積極的嘗試。

　　1、新教師培訓(xùn)，打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

　　為使參加工作的新教師盡快地進(jìn)入教學(xué)角色，我園對(duì)新參加工作的新教師進(jìn)行了崗前培訓(xùn)、崗中指導(dǎo)。一是崗前培訓(xùn)。組織教師參加新教師上崗前培訓(xùn)，目的使教師快速進(jìn)入角色，適應(yīng)教學(xué)要求。二是崗中指導(dǎo)。新教師在承接教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，與學(xué)科骨干教師結(jié)對(duì)子“傳、幫、帶”，教學(xué)管理人員進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)，指導(dǎo)常規(guī)工作，重點(diǎn)是課堂教學(xué)，使新教師一年進(jìn)入角色，二年達(dá)到合格，三年進(jìn)入骨干教師行列。教師中有許多優(yōu)秀人才脫穎而出。

　　2、培訓(xùn)者培訓(xùn)，促進(jìn)能力提升。

　　通過培訓(xùn)，掌握培訓(xùn)技能，運(yùn)用新的教學(xué)理念，指導(dǎo)教師走進(jìn)課改，并解決課改進(jìn)程中遇到的實(shí)際問題。每月兩次的園本培訓(xùn)，教師通過培訓(xùn)者的引領(lǐng)，掌握課改新動(dòng)態(tài)，促進(jìn)了教師教育教學(xué)能力的提高。

　　3、崗位培訓(xùn)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。

　　通過培訓(xùn)，補(bǔ)充了教師本體性知識(shí)，豐富了教師的文化底蘊(yùn)，使教師實(shí)踐知識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)得以完善，條件知識(shí)得以進(jìn)一步更新。

　　4、學(xué)歷提高培訓(xùn)，完善知識(shí)體系。

　　隨著教育教學(xué)的不斷發(fā)展，新一輪課程改革向我們提出了更新更高的要求，為此，教師提高學(xué)歷水平的同時(shí)，也促進(jìn)了教師專業(yè)水平的發(fā)展。教師終身學(xué)習(xí)意識(shí)強(qiáng)，教師利用假期及時(shí)充電，進(jìn)一步完善更新、知識(shí)結(jié)構(gòu)，為教師教育教學(xué)工作的順利開展，奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

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