函授畢業(yè)生自我評價幼兒園老師

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，我們很多時候都要用到自我評價，自我評價具有獨(dú)特的自我功能，它促進(jìn)自我發(fā)展、自我完善、自我實(shí)現(xiàn)。如何寫自我評價才合適呢？以下是小編精心整理的函授畢業(yè)生自我評價幼兒園老師，歡迎大家分享。

　　時光飛逝，時光飛逝，匆匆走過兩年半年輪，即將函授畢業(yè)的我，點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰。

　　自20xx年被xx市xx學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)錄取以來，我一直充滿信心地投入函授學(xué)習(xí)。在課堂上，我堅持不遲到，不早退，經(jīng)常做筆記，按時完成作業(yè)，有重要的事情向班主任請假。在單位工作期間，我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n，一邊把自己的工作做好！同時也不忘教授的指示。充分利用業(yè)余時間，將學(xué)習(xí)的理論與實(shí)際工作聯(lián)系起來，理解和消化函授過程中無法解釋的書本知識。通過兩年半的本科函授學(xué)習(xí)，我的思想理解、商業(yè)理解、專業(yè)技能等方面都有了很大的提高，首先總結(jié)如下：

　　1、思想認(rèn)識：函授學(xué)習(xí)期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課程，特別是學(xué)院開設(shè)的課程《教育學(xué)》、學(xué)習(xí)心理學(xué)讓我受益匪淺。我明白，合格的老師不僅關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，更關(guān)注孩子的心。塑造健康的人格，培養(yǎng)樂觀進(jìn)取的心態(tài)是我們的共同目標(biāo)。

　　2、業(yè)務(wù)理解：xx市xx學(xué)校的教師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，在函授學(xué)習(xí)中收獲頗豐，大大提高了業(yè)務(wù)能力。大大提高了我的業(yè)務(wù)水平。我把所學(xué)的理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中，效果相當(dāng)不錯。

　　3、專業(yè)技能：我是幼兒園老師。在學(xué)校里，我們不僅學(xué)習(xí)了“教育學(xué)”、心理學(xué)、兒童衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)、“家庭教育學(xué)”等等，通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)到了很多，也學(xué)會了如何處理突發(fā)事件。

　　短短兩年半的學(xué)習(xí)過去了，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識，回顧了快樂的大學(xué)生活，提高了教育教學(xué)能力，而且加強(qiáng)了我的追求。我將充分挖掘生命的價值，充分發(fā)揮我的個人潛力，有效地為教育和社會服務(wù)。

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