科技的作文10篇【薦】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的科技的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

科技的作文 篇1

　　今天，我們學(xué)校舉行了科技博覽會，最有意思的是游園活動，有趣極了。

　　我和同學(xué)先是結(jié)伴去班級館體驗或操作。第一個項目參加的是《找生蛋》，非常簡單，搖一下，有東西在流，那就是生的`了，只要找到，就可以得到一個操作章，一個大大的“過關(guān)啦”的字樣，印在紙上，好引人注目！

　　第二個項目參加了乒乓接力，就是把乒乓球從這個杯子吹到另一個杯子里，我一下子就吹進去了，有個家長夸我很會吹，我暗地里叫自已“吹牛大王”。

　　在美術(shù)教室，我們先是自己折了一個紙飛機，我都快忘了怎么折了，但自己憑著記憶，還算順利折了一個紙飛機，要求是：將自己折的紙飛機穿過掛在上面的圈里，看到那么多人能飛進去，我也覺得應(yīng)該很簡單，結(jié)果只聽“嗖”地一聲，紙飛機飛了出去，可是它卻往上飛，“啪”，紙飛機掛在了風(fēng)扇上，真另我失望��！

　　后來又參加了一個項目：會跳遠的乒乓球�？吹角懊娴耐瑢W(xué)吹得很吃力，有的還濺了一臉水，我暗自好笑，輪到我了，我用力一吹，乒乓球一蹦，一下躍過了三個杯子，聽到旁邊有人在議論：“哇，這是誰呀？那么厲害，一下子能吹過三個杯子！”我聽了好驕傲。

　　后來我們來到多功能廳，這里在放科技教育影片，正好，跑了半天了，終于可以坐下來數(shù)數(shù)自已積了多少分了。這時候有個老師來給我們蓋了一個體驗章，然后我和同伴又討論了一下再去哪個館，因為時間有限，機會難得，必須要多多體驗一下。

　　這次科技游園，不僅鍛煉了我們的動手能力，還讓我們大開了眼界，科技真奇妙啊！

科技的作文 篇2

　　一年一度的科技展在同學(xué)們的翹首期盼中如期舉行了。

　　各個參展的節(jié)目精彩不斷，讓同學(xué)們大開眼界。

　　首先出場的是一群大哥哥大姐姐。只見他們身穿西服，手里拿著小號、二胡，很快便架好了架子鼓、鋼琴。一會兒，優(yōu)美的音樂在哥哥姐姐們的“手中”響起，時而低沉、時而急促、時而婉轉(zhuǎn)……同學(xué)們都陶醉在他們動人的音樂中，仿佛一下子到了美麗的音樂殿堂；接著，幾個穿白衣服的阿姨上場了。同學(xué)們感到很奇怪：她們是誰呀？難道是“白衣天使”？后來，經(jīng)過阿姨的自我介紹，才得知她們是湘潭市青少年宮的工作人員。只見她們上臺時臺上來一個桌子，桌子上擺著各種化學(xué)器皿。阿姨告訴我們：“我們要做化學(xué)實驗！”第一個實驗是“噴火龍”！遠遠望見阿姨們調(diào)好“藥水”之后，她們把酒精燈接近器皿時，一瞬間，一大團“火焰”噴出，真神奇呀！緊接著，第二個實驗——“大象牙膏”。阿姨把五顏六色的液體倒入器皿里，然后，倒入另一種無色水，一開始，器皿里沒有發(fā)生任何變化，可是，不一會兒，五顏六色的水慢慢變成泡沫，開始膨脹。一下子，這些泡沫就從器皿里噴出來，就像火上爆發(fā)一樣。此時，全場一片沸騰。最后，是同學(xué)們最為期待的——航模展。首先出場的是一架彩色的飛機。只見它在空中盤旋了一圈后，在降落前做了一個高難度動作——空中翻滾，這時，場上的同學(xué)一個個目瞪口呆。然后出來的是一架軍用飛機。它以敏捷的身軀在場上飛來飛去，甚至還低空飛行，好像在與同學(xué)們打招呼呢！接著，一個黑色的身影出現(xiàn)在大家的眼前，經(jīng)過主持人的介紹，原來是——四軸飛行器。它猛地飛向天空，又猛地飛向地面，真像一個頑皮的小孩。最后出場的是炫酷的'戰(zhàn)斗機。它一會兒以飛快的速度穿梭在人群里，一會兒又以緩慢的速度在空中飛行。場上的同學(xué)各個拍手叫好。

　　為時半天的科技展高潮迭起，場上場下歡呼聲不斷，在感受刺激的同時，我們也感受到了科技的神奇。

　　我們期待下一回科技展的早日到來！

科技的作文 篇3

　　科學(xué)館是讓我們學(xué)習(xí)知識的地方。也是讓我們歡樂的地方。我去過許多次佛山科學(xué)館。

　　佛山的新科技館終于開了，我們開開心心的一一擁而進。哇！只見里面都是一些好玩而又能學(xué)知識的東西。我們都開開心心的玩著，同時學(xué)習(xí)著知識。

　　這時，只聽一聲廣播提示音：“4D電影即將開始，請大家移步到4D影院�！蔽覀円宦牐�都興奮了，紛紛擁進了4D影院，等待著一場精彩的電影上映。只聽一聲聲“呀！哇！”傳來。原來，精彩的電影開始播放了。那逼真的小海龜樣子，讓我們贊嘆不已。

　　看完了電影，我們議論紛紛的從影院里出來，繼續(xù)游玩科學(xué)館。到了二樓，“哇哇！”的聲音傳來。原來呈現(xiàn)在我們眼前的，是一個河上水閘、漩渦、水車、水阻流向的模擬臺。里面有一條假河與假山、三個電動水閘、轉(zhuǎn)盤漩渦制造器、轉(zhuǎn)盤水車和許多木板。我們都爭先恐后地擁向模擬臺。有的玩電動水閘、有的玩轉(zhuǎn)盤漩渦制造器、有的玩轉(zhuǎn)盤水車、有的玩水阻流向。整個模擬臺熱鬧非凡。在人群中，我把所有的的項目都玩了一遍。在玩電動水閘時，我“使了個壞”：看到有人搭木板時，放下水閘。等他們費勁地搭好木板后，把水閘打開。讓急流把他們的戰(zhàn)利品——木板沖倒。在玩轉(zhuǎn)盤漩渦時，我費力的轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)盤�？墒切郎u的力量卻很小。沒辦法，我只好“光榮退場”。在玩轉(zhuǎn)盤水車時，我也“使了個壞”：看到有人在水邊玩，我便“竭盡全力”的轉(zhuǎn)動水車，讓水飛濺的很遠。讓在水邊玩的`人變成“落湯雞”�？墒牵�在我玩水阻流向時，也有人“使壞”：我剛搭好的木板，一下子便被水沖倒了。我心想：哎！捉弄人的后果就是這樣——被人捉弄。

　　到了三樓，呀！怎么到處都有“滋……滋……”聲？原來，這一層是以電為主題的。在這里，我們參觀了許多與電有關(guān)的東西。

　　在四樓，都是與航空有關(guān)的知識。還有許多與飛機有關(guān)的游戲。讓我們暈頭轉(zhuǎn)向。

　　五樓里面“住滿”了與生活有關(guān)的知識。讓我們的眼睛“忙”得樂不開交。同時也讓我們學(xué)到許多知識。

　　這，暢想中的科技館。是一個既讓人開心，又讓人學(xué)到知識的科技館。

科技的作文 篇4

　　(墨子)里有一個故事：墨子的弟子走到了一塊農(nóng)家，看見田間的老伯在用水桶提拉井水，來回澆灌。他說：“老伯，你怎么還用這么麻煩的方法，那邊不是有水車嗎？”老農(nóng)立刻變了臉色，怒不可遏：“你以為我不知道有水車呀，我是在規(guī)矩地用傳統(tǒng)的方法，不投機取巧罷了！”

　　當然現(xiàn)在水車也能算為傳統(tǒng)方法了，我們有水廠提供的自來水，隨叫隨到。但孟子的年代，水車是“現(xiàn)代科技產(chǎn)品”。為什么(墨子)有這樣的故事，因為墨子生于戰(zhàn)國初期，環(huán)境的影響使他不像孔子那樣追求高貴，而是“非”一些事物�！胺恰本褪欠磳�、批評。這其中就包括現(xiàn)代科技。過去的“現(xiàn)代科技”與今天的雖然作用大改，但性質(zhì)不變，我們可以一概而論。拿今日說吧，有了電話，溝通方便了，當你問候家人時，一個電話或許就可能解決，但“烽火連三月，家書抵萬金”的`情懷滋味還有嗎？有了電腦，人們用鍵盤輸入文字，致使握筆寫字都不“會”了。我看見一些嘉賓為欄目寫寄語，居然恬不知恥地說出自己“寫字都不太習(xí)慣了”的事。也許你不說，就沒人得知，但捫心自問，一個中國人不“會”寫中國字，你不慚愧嗎？除此之處，還有許多，如經(jīng)常上網(wǎng)查資料會增加惰性，沉迷于游戲，拋棄健康等等。

　　回想一番，我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代科技是存在著弊端的。墨子的“非”也不無道理，這也證明任何事物都是相對的，有利有弊。但綜合來看，現(xiàn)代科技中利大于弊，我們應(yīng)該利用其好處，發(fā)掘其潛能，填補不足，使其完善化。

科技的作文 篇5

　　讓我來告訴你世界上最先進超的房子，這房子絕對是獨一無二的。

　　房子的門堅固無比，就算是坦克也難于攻克，只有能通過檢查才能過去，而這門卻能把外人心里想什么，這門都知道得一清二楚；還有你做過的事情也逃不了它的法眼，這門絕對安全可以做到萬無一失。

　　如果你想睡的話，這里有成千上萬的床，直到你選到一個合適的床為止。萬一你失眠了，這床會唱出動聽的'歌，你就安心的入睡的；如果你正好受了傷，家里又沒人，肚子又餓，床旁的機器就立刻做出美味佳肴，保證讓你直流口水，吃得一刻也不停止。

　　當你想去運動時，這會變成你想要的場地，也有一個模擬的人來跟你比賽，有四關(guān)，分別是入門、簡單、困難、終極，要是你四關(guān)都打通了，你會得到精美的獎品。

　　當你想看新聞呀、動畫呀，這房子直接把那畫面?zhèn)鞯侥愕哪X子里來，不用花太長時間。

　　見到這高科技沒？這就是最先進科技，我用的信心做證，你會喜歡。

科技的作文 篇6

　　今天學(xué)校舉行科技節(jié)開幕式，那場面相當壯觀�，F(xiàn)場的節(jié)目豐富多彩，樂趣無窮，讓我流連忘返。

　　讓我印象最深刻的，就是那個令全場沸騰的熱氣球表演了。我本以為熱氣球不會升上天空�？晌覜]想到，過了大約十分鐘后，熱氣球慢慢地離開地面，漸漸地升上了天空，還好有線緊緊地拉著熱氣球，才沒讓它離開我們的視線。這時，令人驚訝的一幕發(fā)生了，坐在熱氣球上的那個人，毫不猶豫地把他的手機扔了下來。我們議論紛紛：“他為什么要把手機扔下來？他的手機會不會破？”后來，我們伸長了脖子一探究竟，發(fā)現(xiàn)手機完好無損，讓我們大吃一驚。

　　精彩的節(jié)目看得我們目不暇接。一架模型飛機吸引了我的'眼球。它忽上忽下，一會兒直沖向我們還來了個急轉(zhuǎn)彎，嚇得我們直叫。最厲害的是，那臺“飛機”忽然飛得很高很高，看似一只小蜻蜓，我們都覺得它回不來了。但過了一會兒，飛機居然“起死回生”下來了，我們歡呼雀躍，祝賀這位“客人”的回歸。

　　這真是一場壯觀的科技節(jié)開幕式。

科技的作文 篇7

　　4月20日，我校舉行了第22屆科技節(jié)。在科技節(jié)中，我仿佛走進了知識海洋，又仿佛剛過完一個快樂的節(jié)日。每位同學(xué)把平時的潛力盡情地展現(xiàn)出來，有的動手能力強，有的繪畫水平高......更讓我好奇的是有的'同學(xué)心靈手巧，能把廢瓶子變成漂亮的娃娃。

　　讓我印象最深的還是"可愛的冰項鏈"。只見老師拿來一大盆冰，使勁地把冰敲成冰塊，分給每個小組。老師把制作的過程和要領(lǐng)說了下，我們就迫不及待地動起來了。首先，我們組在冰塊上撒了一點鹽，把細繩放到了冰塊上，使得它能更好的凝固住。一分鐘過去了，我急忙提起細繩，呀！冰塊掉了。看著別人的"冰項鏈"都做成功了，我真有點想放棄了，就在這時，我聽見一個甜美的聲音傳入我們耳邊："別灰心，你一定會成功的。"我轉(zhuǎn)頭一看，原來是李欣成。我朝她堅定的點了一下頭。一次、二次、三次都接連失敗了，但是我沒有放棄，我相信永不放棄是打開成功之門的鑰匙。我嘗試了第四次試驗，必竟是吃一塹，長一智，我吸取了前三次的教訓(xùn)，挑選了一塊較小的冰塊，靜等了兩分鐘后，快速提起，哇！冰塊粘在了繩子上，像一條晶瑩剔透地水晶項鏈，我歡呼起來"我成功了，我成功了。"

　　在科技節(jié)我學(xué)到許多知識，更讓我體會到了科學(xué)的神奇和力量。

科技的作文 篇8

　　這兩天，我和同伴們一起參觀了重慶市科技館。整個科技館雄偉壯觀，館內(nèi)，設(shè)施設(shè)備齊全，共有三層。每一層都展示了各種各樣的科技制作，形形色色的科技作品讓我們一行人眼花繚亂。這趟有趣的科技之旅讓我受益匪淺。

　　第一層：生活離不開科學(xué)

　　第一層當中的“萬有引力”讓我最感興趣。萬有引力是一個用瓷磚鋪成的圓形大圈，上面還有玻璃籠罩著。由這樣組成的大圈，里面有一顆拳頭般大小的鋼珠，大圈外面還有一個可以旋轉(zhuǎn)的把手，大圈里面還有一個剛剛可以放下鋼珠的洞。讓我最感到驚奇的就是那個大鋼珠在沒有人控制的情況下都可以圍著大圈里面轉(zhuǎn);當我們轉(zhuǎn)動把手，那個大鋼珠才慢慢地向洞口裝來，剛一到洞口，又轉(zhuǎn)到大圈邊上去了。這就是“萬有引力”，我們生活中都要運用到它，比如：天體運動、地球衛(wèi)星、掌握宇宙速度都要用到“萬有引力”。

　　第二層：兒童科學(xué)游戲

　　第二層，使我們小孩子最喜歡的。我最喜歡的游戲是“美味烹飪”。“美味烹飪”是一張橘黃色的大桌子上擺著許多食物(都是假的)，有西瓜、牛奶、面粉、面包……這些食物在它的一半有一根線，沿著這根線就可以扭動這個食物。比如扭動了西瓜，它里面就會有一些問題，四周還有答案，只有一個答案是正確的'，中心是一個指針，你選的什么答案就把指針指到哪。當你指對了就會發(fā)出一陣很快樂的聲音：“耶耶!你真棒!”;如果你指錯了，就會發(fā)出一陣很失望的聲音：“哎!繼續(xù)努力吧!”而且每一種不同的食物里面的問題都不一樣呢!

　　第三層：安全防護知識

　　這一層非常的恐怖最恐怖的還要屬“地震災(zāi)害來臨”呢!這一次體驗是六個人，里面就像家具一樣。首先進去是客廳，有一張桌子，六個椅子，當我們坐在上面，地震就開始了，這是5——7級地震。搖哇搖，不一會兒，那邊的柜子都歪了，桌子上面的天花板出現(xiàn)碎裂的痕跡，天花板上有一盞燈，燈搖過去搖過來，弄得我們心驚膽戰(zhàn)。

　　科技館的科技作品讓我大飽眼福，驚嘆不已!這次的科技之旅既讓我增長了見識，又讓我樹立了好好學(xué)科學(xué)，長大了要做一名偉大的科學(xué)家的遠大理想!

科技的作文 篇9

　　今天天空格外晴朗，天空中飄散著朵朵白云，讓我們的心情無比舒暢。

　　今天我們的行程是去昆士蘭科技大學(xué)和皇后街購物。我們先去了昆士蘭科技大學(xué)，而后又去了皇后街。

　　這個大學(xué)像一個美麗的植物園，四周全是樹木，像一個熱帶雨林。我們走在松軟的.草地上，心情無比輕松。抬頭望，天空中的朵朵白云在空中飄拂，好像在向我們微笑。低頭看，綠油油的小草迎風(fēng)飄揚，好像在向我們展示她的美麗。

　　我們往前走，走到了大學(xué)博物館面前，他們的圖書館既美麗又莊嚴，既新穎又古老，在這個滿是綠地的環(huán)境中，顯得格外醒目。

　　走在大學(xué)中的羊腸小道上，那感覺就像徜徉在人間仙境。

　　走出大學(xué)，我們又來到了皇后街，我們在皇后街的商店里購買了許多紀念品，讓我們在澳大利亞有了一個永久的回憶。

　　我衷心的希望我們的學(xué)校也能像昆士蘭科技大學(xué)一樣，像一個美麗的綠色花園。

科技的作文 篇10

　　科學(xué)在今天，已經(jīng)成了我們生活之中必不可少的一項，但是科學(xué)在給我們帶來便利只時，也帶給了我們無窮的隱患。

　　科學(xué)在近十年來，可謂是發(fā)展神速啊，但是與此同時，環(huán)境的變化也是日新月異啊，在科技發(fā)展中，給人類帶來便利式的生活時，可曾想到過我們賴以生存的地球正在發(fā)生著翻天覆地的變化呢？當我們正開著私家車，行駛在雙線道馬路上時有沒有想過，在世界上，有著愈來愈多的生命正在消失呢？是否想過當原始森林消失之時，等待人類的又會是怎樣悲慘的結(jié)局呢？

　　是，科學(xué)是可以讓我們方便的技術(shù)，但是圣人說過，“人無完人，金無足赤。”，所以說，科學(xué)如果有優(yōu)點，又怎么會沒有缺點呢？沒有完美的人又何來完美之物？就好比汽車吧現(xiàn)在的汽車啊，功能越來越全面，但汽車的尾氣排放也在升高，發(fā)生車禍的機率也越來越高了現(xiàn)在，平均每天就有數(shù)以萬計的人因為車禍而搞得家破人亡。最后導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生。

　　隨手科學(xué)的發(fā)展大大的超出了之前，像汽車，火車，飛機等各種交通工具也隨之普及，現(xiàn)在的我們，不僅體質(zhì)弱，還很容易得病。雖說醫(yī)學(xué)技術(shù)是很發(fā)達，但道高一尺魔高一丈，也因為今朝的醫(yī)學(xué)技術(shù)的發(fā)達，導(dǎo)致了病菌的加速變異。以至于科學(xué)的醫(yī)藥房展已然以跟不上病毒的變種速度了，或許人類的'滅絕是因為莫一場大的瘟疫。

　　總之，隨科技的發(fā)展，有利亦有弊，但是，這利與弊確是要我們自己去掂量掂量了。前往不要去做那些害人不利己的事。

　　科學(xué)的利，科學(xué)的弊，總是會有的，正如《易經(jīng)》中說的，凡事都有兩面性，都是有陰有陽的，但至于陰陽的多與少，便要看造物者的考慮是否周全了。所以當我們再創(chuàng)造一件東西的時候，一定要考慮得久一點，切不讓弊大過了利。

【科技的作文】相關(guān)文章：

科技的利與弊作文 - 體裁科技作文01-28

科技的作文01-15

科技的作文02-28

科技的作文02-28

科技的作文02-25

科技的作文02-26

科技的作文02-28

科技的作文02-28

科技的作文02-28

科技的作文02-27