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考試之后作文3篇(優(yōu)秀)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的考試之后作文3篇,歡迎大家分享。
考試之后作文 篇1
孩子們,看著你們給我的寫(xiě)的心里話,我在震撼中幸福,在激動(dòng)中快樂(lè),在淚光中我咀嚼著你們長(zhǎng)大的感受。
你們說(shuō)我像慈母,也像嚴(yán)父,像老師,也像朋友。我知道,母愛(ài)的溫柔可以化解你們心中的堅(jiān)冰,父愛(ài)的理性能糾正你們的壞習(xí)慣,老師的期待目光會(huì)讓你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,朋友的關(guān)懷會(huì)讓你們的心靈沐浴到春風(fēng)。所以,我在你們面前扮演了不同的角色。
你們說(shuō)自從我來(lái)了以后,開(kāi)始熱愛(ài)上了語(yǔ)文,同時(shí)也喜歡上了我。我好高興,這一點(diǎn)兒從你們現(xiàn)在上課的眼神兒也能看得出。你們上課的熱情,同樣感染著我,讓我的智慧最大限度的發(fā)揮著應(yīng)有的功能。站在你們面前,我好像有用不完的勁兒。課堂上智慧的碰撞,讓我欣喜的同時(shí),也有了莫名的感動(dòng)。
作為你們的老師,我很幸福。為你們的成功,為你們的進(jìn)步,為你們的成長(zhǎng)。
第三次語(yǔ)文考試后,看到你們的表現(xiàn),很想跟你們溝通,可是因?yàn)槟銈兊恼n余時(shí)間太少,所以讓你們寫(xiě)了最想說(shuō)的話給我?催^(guò)后,想跟你們交流的念頭更加強(qiáng)烈了,但苦于沒(méi)有時(shí)間,我只好以這樣的方式,在文字的流動(dòng)中跟你們對(duì)話了。
【學(xué)生】“老師,我堅(jiān)信,只要聽(tīng)您的話,加上我的堅(jiān)持,下次一定不會(huì)讓您失望!薄獝(ài)您的女兒。
“尊敬的媽媽?zhuān)⒁庾约旱纳眢w,經(jīng)常鍛煉,合理搭配飲食,多喝水,養(yǎng)好嗓子!薄暮⒆印
“我感覺(jué)到您不僅是我們的老師,又是我們的慈母,還是我們的嚴(yán)父。是您讓我對(duì)語(yǔ)文有了很大轉(zhuǎn)變,也使我的成績(jī)提高了不少!
“老師,作為您的孩子,想對(duì)您說(shuō),要做到真正的堅(jiān)持,聽(tīng)話,真的很難,但我會(huì)努力,努力,再努力,爭(zhēng)取做到最好。作為您的學(xué)生,想讓您知道,我可能是您批評(píng)最多的學(xué)生,可是我沒(méi)有對(duì)您有任何不好的想法,我能夠理解您的用心,我會(huì)克服自己的缺點(diǎn),不會(huì)讓老師的良苦用心白費(fèi)!
“老師,在這里請(qǐng)讓我稱(chēng)呼您一聲媽媽?zhuān)梢詥幔靠荚囍,我反省了許久。作為您的學(xué)生,我感到內(nèi)疚。我會(huì)切記:堅(jiān)持,聽(tīng)話,成功和您的愛(ài)!
孩子們,雖然平時(shí)我也多次說(shuō)你們就是我的孩子,但是面對(duì)你們這樣的稱(chēng)呼,我還是很激動(dòng)。你們把我比成了媽媽?zhuān)@是對(duì)我,一個(gè)老師的最高獎(jiǎng)賞。謝謝你們這樣的稱(chēng)呼,我會(huì)好好履行老師媽媽的職責(zé)。我也相信,你們這樣地懂事,不會(huì)讓我失望,暫時(shí)的不如意,沒(méi)關(guān)系,明白了老師的苦心就已經(jīng)很不容易。只要認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo),堅(jiān)持走下去,成功不會(huì)太遠(yuǎn)。謝謝你們的理解,謝謝你們讓我看到了語(yǔ)文課的希望。
【學(xué)生】“老師,您的到來(lái)給我們帶來(lái)了希望,您用實(shí)際行動(dòng)教育著我們,感化著我們。我非常欽佩您,您更像我們的媽媽。您嚴(yán)中有愛(ài),在愛(ài)中讓我們受到深刻的教育,更使我們懂得了許多做人的道理!
“感謝您對(duì)我們的嚴(yán)格要求,在您這兒我聽(tīng)到了許多回味無(wú)窮的人生哲理。”
“老師,這幾個(gè)月的日子里,我從您身上得到了許多從來(lái)沒(méi)有過(guò)的'東西,尤其是怎樣做人。真的謝謝您,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了!
孩子們,謝謝你們的感覺(jué)。我以為做人的確比做學(xué)問(wèn)還重要,所以,我的課充滿(mǎn)了做人的聲音。有時(shí)我甚至?xí)O抡n來(lái),給你們講一些做人的道理。開(kāi)始你們可能覺(jué)得浪費(fèi)了學(xué)習(xí)時(shí)間,但幾次考試下來(lái),決定你們成績(jī)的主要不是你們的課本知識(shí),而是你們的做人知識(shí)啊,F(xiàn)在你們不會(huì)誤會(huì)老師課上的“德育教育”了吧?這說(shuō)明你們懂事了,長(zhǎng)大了。更大的進(jìn)步在等著你們。
“回首過(guò)去的時(shí)光,您帶給了我們慈母般的呵護(hù),嚴(yán)父般的呵責(zé),還有不盡的歡樂(lè)和人生啟示。通過(guò)您的指引開(kāi)導(dǎo),我對(duì)自己成績(jī)的取得,已不再喜形于色,更不會(huì)因分?jǐn)?shù)的高低而顯得或喜或憂。因?yàn)槭悄,讓我感到了這一切的渺小,感到了語(yǔ)文不僅是一門(mén)學(xué)科,更是一種偉大的語(yǔ)言。”
看了你的話,我欣慰的同時(shí),更加震撼。不是因?yàn)槟闳卧驴级寄昧斯谲姡且驗(yàn)槟銓?duì)語(yǔ)文的感悟,這感悟中有我的思想和語(yǔ)文課的功勞。孩子,好好努力,以你的悟性,將來(lái)你一定會(huì)在老師之上。我愿意當(dāng)你們的鋪路石,我真的愿意。
“老師,您總用科學(xué)的方法給予我們諄諄不倦地教導(dǎo),我也要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,真正做到堅(jiān)持,聽(tīng)話。一次的失敗,不等于永遠(yuǎn)的落后,只要生命還在搏擊,成功永遠(yuǎn)屬于自己!
“老師,首先我要感激您,您把知識(shí)和方法教給了我們,使我們?cè)谡Z(yǔ)文上看到了自己的希望。其次我要謝謝您,因?yàn)槲抑滥龅囊磺卸际菫榱宋覀。我非常理解您,我?huì)在以后的工作中好好配合您!
“老師,雖然我的月考成績(jī)不太好,但我知道您教給我們的方法是科學(xué)的,合理的。在以后的日子里,我會(huì)更加聽(tīng)話和堅(jiān)持的!
孩子們,你們多次提到“堅(jiān)持,聽(tīng)話”,這讓我已經(jīng)很安慰。從一接手你們,我就注意到一些人身上的一些壞習(xí)慣。比如說(shuō)不知道課前預(yù)習(xí),不懂得做筆記,上課聽(tīng)講時(shí)有許多小動(dòng)作,這嚴(yán)重影響了你們的聽(tīng)課質(zhì)量。還有下課后很多人不知道語(yǔ)文復(fù)習(xí)鞏固,做語(yǔ)文作業(yè)很不用心,經(jīng)常把答案抄上了事。這些才是你們成績(jī)不理想的真正原因啊。你們認(rèn)識(shí)到我教給你們的各種方法都很科學(xué),真是難得。課上課下我總是堅(jiān)持運(yùn)用這些方法,等你們形成習(xí)慣后,才告訴你們這樣堅(jiān)持的理由?吹浇Y(jié)果后的你們,會(huì)更加相信我們的所為是對(duì)的。這讓我不斷的思考你們的同時(shí),也不斷的思考更為科學(xué)的方法,真是教學(xué)相長(zhǎng)啊。我相信你們“只要生命還在搏擊,成功永遠(yuǎn)屬于自己!
【學(xué)生】“您知道嗎,我?guī)缀鯇?duì)曾經(jīng)最喜歡的語(yǔ)文放棄了,因?yàn)檎也坏礁杏X(jué)。是您又讓我昂揚(yáng)起斗志,重新把語(yǔ)文放在心中,久違的感覺(jué)回來(lái)了,我需要這種感覺(jué)。從這一刻起,我下定決心找回自己!
“語(yǔ)文如水,如海,如棋。面對(duì)語(yǔ)文的精彩,我選擇了你。面對(duì)成績(jī)的大起大落,我再次下定決心,堅(jiān)持努力!
說(shuō)得真好,你們對(duì)語(yǔ)文的熱情,同樣也鼓勵(lì)了我。如果你們因?yàn)槲业拇嬖诙业搅烁杏X(jué),更是對(duì)我的鞭策。語(yǔ)文的魅力無(wú)限,我們學(xué)習(xí)的潛力無(wú)限,生活的樂(lè)趣也會(huì)因此無(wú)限。
“非常感謝您對(duì)我作文的培養(yǎng),同時(shí)也謝謝您那非凡的文筆。我下次的目標(biāo)是上優(yōu)分,讓語(yǔ)文成績(jī)給總分提分!
“肩負(fù)著自己的命運(yùn),經(jīng)受著生活的考驗(yàn),青澀退為沉穩(wěn),任性融于勇敢。成績(jī)的崛起,讓我有了希望!
“謝謝您一直對(duì)我的悉心指導(dǎo)與關(guān)注,與此同時(shí)您的‘堅(jiān)持’‘聽(tīng)話’四個(gè)字已經(jīng)默默扎根于心。雖然我的成績(jī)并非優(yōu)秀,但對(duì)于過(guò)去,那已經(jīng)是一個(gè)不小的進(jìn)步。因?yàn)槲抑滥P(guān)注的并非成功之花的一時(shí)綻放,而是我們拼搏和努力的全過(guò)程!
是的,作為你們的老師,我感覺(jué)責(zé)任很重。在跟你們一起作文的同時(shí),我感受到了你們的困惑和煩惱。在你們跟我一同享受我的文章的時(shí)候,我們一起感受到了生活的樂(lè)趣。情感的共鳴,讓我們的作文水平“芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高”。從你們的語(yǔ)言里,我驚訝地發(fā)現(xiàn)了精警語(yǔ)句,你們說(shuō)得多么富有哲理和詩(shī)意呀,真為你們高興!有一天你們的文章會(huì)發(fā)表在報(bào)刊雜志里。(待續(xù))
考試之后作文 篇2
“老師抱著月考試卷來(lái)了!”我們的“哨兵”趙帥匆匆跑進(jìn)教室,慌張地說(shuō)。這個(gè)消息好像長(zhǎng)了翅膀,一下子傳進(jìn)了全班六十六個(gè)同學(xué)的耳朵里。原來(lái)喧鬧的教室安靜了下來(lái),每個(gè)同學(xué)都緊張地等待老師的到來(lái)。我也緊張地坐在座位上,想:“這次我能考好嗎?能排到全班前幾名嗎?”
這時(shí),老師走進(jìn)了教室,把手中的卷子狠狠地拍在講臺(tái)上,陰著臉說(shuō):“這次大家普遍沒(méi)考好,發(fā)下卷子訂正自己的錯(cuò)題!逼毡闆](méi)考好?我擔(dān)心地想,天知道我考了幾分呀?希望佛祖保佑,佛祖保佑呀!我還在心中念佛。
老師開(kāi)始發(fā)卷了。先發(fā)九十以上的:“裴子涵,94。5分,全班第一名!蔽以谛闹谐粤艘惑@:連裴子涵這么優(yōu)秀的學(xué)生才考這么一點(diǎn)分,我一定是考不好了!唉,回家肯定免不了媽媽的一頓訓(xùn)!老師已經(jīng)讀了三個(gè)名字了,下一個(gè)眼看就是80多分的了,可是,還沒(méi)有我的名字。我眼睛一閉,心想:完了!等著聽(tīng)自己糟糕的成績(jī)吧!可是,就在這時(shí),老師說(shuō):“陳昱含,93!蔽冶犻_(kāi)了眼,長(zhǎng)吁了一口氣:還好是90多分,沒(méi)到80。
我輕輕地走了過(guò)去,從老師手里接過(guò)我的考卷,然后回到座位上,看我的卷子:只見(jiàn)白紙上,打了五六個(gè)鮮紅的叉叉。細(xì)看,第一題“朦”字又少了一橫。啊,這題怎么又錯(cuò)了?要知道,這個(gè)字在考前我已錯(cuò)了好幾次呀。臨考前一天,媽媽還提醒我好幾次。我怎么又錯(cuò)了?真不應(yīng)該呀!課內(nèi)閱讀《詹天佑》,里面的題都做過(guò)呀,怎么又錯(cuò)啦?臨考時(shí),媽媽還特意叮囑我,閱讀要寫(xiě)完整,我當(dāng)時(shí)只把這句話當(dāng)成了耳旁風(fēng)……真是早知現(xiàn)在,何必當(dāng)初呀!
但是,現(xiàn)在再自責(zé)已經(jīng)沒(méi)用了。俗話說(shuō)的'好:“勝敗乃兵家常事!痹谶@一次月考中,我知道了自己的短處,在以后的日子里,我一定要在自己的不足之處上下功夫,爭(zhēng)取下次月考考得一個(gè)令自己滿(mǎn)意的好成績(jī)。
考試之后作文 篇3
天陰沉沉的,一副要下雨的樣子。
教室里,數(shù)學(xué)老師重重地將試卷甩在講臺(tái)上,聲音里掩不住怒氣:“看看你們考的!最高分才95,一大半不及格的!”說(shuō)玩,教室里靜得叫人害怕!昂昧耍F(xiàn)在我來(lái)報(bào)分?jǐn)?shù),從高到低!童浩男95分、周亞璇90、劉子怡88分……”隨著分?jǐn)?shù)越來(lái)越低,我也越來(lái)越緊張!摆w亞男……58分”當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)分分?jǐn)?shù)一下子愣住了,“58分”,這是是我第一次考得不及格。
我走上講臺(tái),把試卷拿了下來(lái)。我緊緊攥著試卷,眼睛盯著那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉。這次考試卻時(shí)有點(diǎn)難,可是我大部分,都是粗心惹的禍。應(yīng)用題連續(xù)算錯(cuò)了,那些解比例什么的.,更是“慘不忍睹”。我印象最深的是這一道圓柱體積的問(wèn)題,3·14乘4的平方等于50·24,我一不小心寫(xiě)40。24,就這樣5分沒(méi)了。還有一題解比例,我到最后沒(méi)有約分,3分就這樣飛了!
我恨我自己,恨我的粗心、大意,恨我那考完試之后的得意。我也后悔,后悔我當(dāng)時(shí)沒(méi)有檢查試卷,但是“世上沒(méi)有后悔藥”。
我邁著沉重的步子回到了家,晚上,我把試卷拿給父母看,父母也沒(méi)有多說(shuō),只叫我總結(jié)教訓(xùn),努力克服缺點(diǎn)。我再也忍不住了,奔到房間里,失聲痛哭起來(lái),是我讓老師失望,是我讓父母失望……
從此,我每天都會(huì)警告自己:細(xì)心、認(rèn)真、耐心……
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