作文題目難題跨越

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的作文題目難題跨越，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

作文題目難題跨越1

　　在通向科學(xué)巔峰的道路上，有著他們一群人，他們信仰科學(xué)，他們熱愛(ài)真理，他們追求進(jìn)步。

　　—題記

　　一

　　昏暗的燭光拉長(zhǎng)了他的背影，桌上排滿密密麻麻的算籌。是的，沒(méi)有簡(jiǎn)便快捷的計(jì)算機(jī)他只有一次次進(jìn)行著九位以上數(shù)學(xué)的乘法運(yùn)算，任斑白侵染了他的烏發(fā)，130多次艱苦的計(jì)算終于換來(lái)了“3。14159”。割圓術(shù)的發(fā)明，圓周北的計(jì)算，使“祖沖之”三字刻進(jìn)史冊(cè)。

　　二

　　亞歷小大帝的鐵蹄已經(jīng)襲來(lái)，一切等待被征服，而他，仍從容的蹲在地上，拿著木棒畫(huà)著他的圖形，他陷入沉思。是思考如何投降，還是拼命抵抗？是思考如何藏身，還是逃往他地？不，不是的，科學(xué)的真諦早已占據(jù)人了的身心，敵軍奪走的只是他的肉體，而他那充滿對(duì)科學(xué)熱愛(ài)的心是永遠(yuǎn)奪不走的。于是，當(dāng)敵軍利劍刺入他的心臟，他仍說(shuō)：“不要踩壞了我的'圓�！彼�，阿基米德，永遠(yuǎn)將科學(xué)賦上新的內(nèi)含。

　　三

　　漆黑的廣場(chǎng)上，零星的點(diǎn)著火把，中央十字架上捆綁著一個(gè)年輕人，火把映照出猙獰的面孔，與之相對(duì)的是堅(jiān)毅不屈的臉龐。說(shuō)，地球才是宇宙的中心，不！太陽(yáng)才是宇宙的中心�！盁�死他！”“燒死他！”“燒死他……熊熊大火掩埋了他的身軀，訴說(shuō)著歷史的悲痛。布魯諾將科學(xué)的真諦升華。

　　四

　　他，俊美的臉龐洋溢著對(duì)科學(xué)的渴望，當(dāng)他為自己的論文畫(huà)上完美的句號(hào)，他舒了口氣，為了這最后的勝利他已幾天沒(méi)睡。他自信的將論文交給了歐洲數(shù)學(xué)權(quán)威。當(dāng)那鼎鼎有名的大數(shù)學(xué)審閱讀《關(guān)于四次以以方程無(wú)實(shí)數(shù)根》這篇天才論述，他們驚呆了，而后妒火中燒，將文章押入死牢。年輕的阿貝爾圓此郁郁而終，面對(duì)科學(xué)理論的闡釋卻啟發(fā)一代代后人向著科學(xué)的高峰攀登。

　　尾聲

　　科學(xué)，在通向它的過(guò)程中，也許有濃厚的云翳，但它的光芒是不會(huì)因此消遁的，它定將穿透鳥(niǎo)云，普照大地。

　　帶著李比希床的標(biāo)簽，帶著牛頓對(duì)蘋(píng)果的沉思，向新的科學(xué)巔峰前進(jìn)。

作文題目難題跨越2

　　一個(gè)朦朦朧朧的月夜，大觀園內(nèi)冷冷清清，樹(shù)上的紅花開(kāi)的慘淡，卻又嬌艷的可愛(ài)。只有魯、曹兩人在凹晶溪館旁，走了一陣，卻又臨欄眺望遠(yuǎn)處水天相接那一條白線，不知什么時(shí)候，響起了一陣笛聲，凄凄慘慘，在這孤寂的晚上，再堅(jiān)毅的人也會(huì)掉下淚來(lái)。

　　魯迅長(zhǎng)嘆一聲，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看著身邊的紅花。他依然穿著那身粗布大褂，煙斗在手里攥著，聽(tīng)著笛聲，喃喃自語(yǔ)�！暗艿馨　�…”過(guò)了一會(huì)，他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，臉上仍是堅(jiān)毅：“曹兄，今來(lái)拜訪，特感冒昧，但魯某卻要回去了。”曹雪芹忙攔道：“才來(lái)，怎么就回去呢？先生，有什么話，方便的話就說(shuō)出來(lái)�！�

　　上面的天空奇怪而高，又顯得非常之藍(lán)。若隱若現(xiàn)的`云朵愛(ài)著月亮，有的擁抱著月亮；有的卻只是輕輕一觸，就羞澀地跑了開(kāi)去；更有的卻只遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望，隱藏自己的心思。月光照耀，兩人的影子若隱若現(xiàn)，又被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

　　魯迅又轉(zhuǎn)回身，面向湖水，月光下，魯迅冷笑一聲，說(shuō)道：“弟弟和我一直相處的很好，當(dāng)我還在八道灣時(shí)，有一次回到家里，”“可那次，他卻和我徹底決裂了。我自己也一賭氣不再回家，那就像一場(chǎng)噩夢(mèng)，我卻掙扎著醒不來(lái)�！薄拔矣肋h(yuǎn)忘不了這件事，它使我接近消沉�！�

　　曹雪芹向著水邊，感受著陣陣輕風(fēng)和魯迅心中深處的悲傷，云朵遮住了月亮，只能看見(jiàn)空中閃爍的星星�！拔液湍汶m然曾經(jīng)不是一個(gè)時(shí)代，不了解你們那時(shí)的故事�！彼�看向魯迅：“但是我們現(xiàn)在聚在了一起，從短短的時(shí)間里，我知道你是做大事的人，你忘不了世人和時(shí)代。既然有大局觀念，又何必如此牽腸掛肚？是親人總是前世有緣，不管是什么夢(mèng)，他總有好的一面，所以，先生就不要糾結(jié)了。你放心，我在這里一日，我與你消遣一日。你有什么委屈煩難，只管告訴我，我能解的，自然替你解一日。你也是個(gè)明白人，何必作‘司馬牛之嘆’？”

　　魯迅長(zhǎng)嘆一聲，背過(guò)手去：“這一直是我的心結(jié)，謝謝曹兄為我排憂解難。我想回去看看，看看弟弟。曹兄，就此別過(guò)！“說(shuō)著，一擺手，消失在陰影之中……。笛聲仍舊若隱若現(xiàn)，聽(tīng)著卻不再凄涼。曹雪芹看著月亮，順著小路悠然而去，嘴里反復(fù)念叨著：”冷月葬詩(shī)魂……“

作文題目難題跨越3

　　任一抹淡淡的懷想，吟一闕秋水天長(zhǎng)。桂影搖曳，帶我跨越那悲傷的溝壑。

　　獨(dú)立在空曠寂寥的老屋門口，我靜默著，臉上的淚痕未干。奶奶，我摯愛(ài)的親人的永遠(yuǎn)離開(kāi)，成了我無(wú)法跨越的一道溝壑。

　　十五歲的我第一次如此近距離的接觸死亡，巨大的沖擊一下子潰散了我脆弱又敏感的神經(jīng)。

　　我悵然若失，一蹶不振。我有點(diǎn)懷疑生活，它是多么無(wú)情，一不留神就沒(méi)收了我的快樂(lè)和甜蜜。

　　雖已過(guò)去幾天，我仍無(wú)法跨越悲傷，獨(dú)自站立在茫茫的秋的原野。這個(gè)季節(jié)本身就給人一種莫名的感傷。金色的落葉翻卷著落入積了一夜秋雨的水洼，光禿禿的樹(shù)枝向天空伸著。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，一個(gè)身影向我走來(lái)，我無(wú)心顧及，一味沉浸在深秋的悲傷中。

　　一只蒼老粗糙的大手撫上我的肩，是鄰居家的王奶奶。她一襲青衫，藍(lán)印花布圍裙，兩只眼睛溫和地望向我，充滿慈祥，像極了我的奶奶。我忍不住又落下淚來(lái)。

　　她沒(méi)有作聲，只是久久地搭著我的肩，待我情緒稍稍平緩，她才溫和地開(kāi)口：“閨女兒，你看�！彼�蒼老的手指向不遠(yuǎn)處的一棵樹(shù)。

　　透過(guò)朦朧淚眼，我看清是一棵桂樹(shù)，是當(dāng)年奶奶栽下的。

　　我忽然安靜下來(lái)，由身邊的.老人陪著，一步步向它走去。

　　它端莊而又沉靜地挺立著，濃墨綠色的葉片層層疊疊地掩映著，夾雜一樹(shù)金黃的桂花。

　　我對(duì)著心中那道溝壑，試探性地邁出一只腳。

　　“閨女兒，這是生命的輪回，不必過(guò)于悲傷，人之常情。你看，這是奶奶給你的禮物，她仍然陪著你。”我抬起頭，望著那株繁茂的桂樹(shù)，仿佛望見(jiàn)心底那道似是無(wú)法跨越的溝壑。

　　我邁出腳，勇敢地去跨越。

　　“你看這些落葉，它們雖凋零了，融入土地，卻在孕育新的生命。你的奶奶，一定不希望你無(wú)法跨越悲傷，停滯不前吧�！�

　　我的心猛地顫動(dòng)了一下，近了，近了，我?jiàn)^力縱身一躍，輕盈落下，我想我已跨越那道溝壑了。

　　生命本無(wú)謂悲苦，只因心底那盞名曰愛(ài)的長(zhǎng)明燈。

　　且勇敢跨越吧，以愛(ài)為信仰，無(wú)問(wèn)東西。

　　我拉起老人的手，恬淡地笑，望遠(yuǎn)山一片沉寂，吟一闕秋水天長(zhǎng)。

作文題目難題跨越4

　　“社會(huì)實(shí)踐這么快就結(jié)束了，又要回到校園了，我們不要回去……”離開(kāi)實(shí)踐基地的路上，有同學(xué)抱怨著。

　　一石激起千層浪，他的話立刻引起了大家的響應(yīng)。我盡管疲憊不堪，也覺(jué)得時(shí)間太過(guò)匆匆，玩得不夠盡興�；仡欉@兩天的生活，感慨良多。安裝時(shí)鐘，捏塑紫陶，橫過(guò)小橋，黃瓜炒蛋……細(xì)心、技巧、勇氣、溫香……最使我震撼的，乃是一次跨越——攀巖。面對(duì)那直立高聳，凹凸起伏的巖墻，很多同學(xué)都心生畏懼，懷疑自己，逃到了“不參與者”的隊(duì)列中，而我卻留在了“挑戰(zhàn)者”的隊(duì)列里，不為別的'，只為追求和挑戰(zhàn)。

　　在前面攀巖的同學(xué)，大多半途而廢，幾乎沒(méi)有人能登達(dá)頂峰。我暗暗給自己鼓勁：別人做不到的事情，我一定要做到。輪到我時(shí)，我想起了自己的名言“笑對(duì)人生”，便舒展開(kāi)了笑容，鼓起勇氣大步走到巖墻下，開(kāi)始挑戰(zhàn)。雖然笑容不能幫助我成功，但它能給我最美的鼓勵(lì)。開(kāi)始的巖峰十分陡峭，我費(fèi)了好大力氣才穩(wěn)住身子，小心地尋找石頭，可周圍的石頭要么太小要么夠不著，無(wú)奈之下我只得拉開(kāi)腳步平移身體，一邊觀測(cè)巖勢(shì)，令我失望的是每一處開(kāi)始都有很大的凸出部分，我咬著牙，心想：不管它了，爬上去就好解決了！我腳使勁一蹬，借這沖力快速用手抓緊上面的石頭，輕舒一口氣。

　　我想起了小時(shí)候看“蜘蛛俠”爬墻的情景，于是學(xué)起“蜘蛛俠”來(lái)，手腳竟并用起來(lái)，要不是我的身體貼著凸巖部分以及反應(yīng)靈敏，我險(xiǎn)些掉下去，嚇得我一身冷汗。漸漸地，我感覺(jué)體力不支，我想要放棄。但很快，求勝的心理勝過(guò)了放棄的念頭，我深吸幾口氣，艱難地向上爬，抓住一塊便向上看一眼，蹬上一塊便深呼吸一口，就這樣堅(jiān)持著。終于，我離頂點(diǎn)只剩一步之遙了，可是我已精疲力竭，再無(wú)力氣攀上頂峰了，我一個(gè)松手留下了“遺憾”兩字，結(jié)束了。雖然沒(méi)有爬到頂峰，但我跨越了最凸的部分，跨越了心理上的恐懼念頭。

　　經(jīng)歷是豐富的，讓我學(xué)會(huì)了用微笑和毅力去面對(duì)；享受是美好的，讓我收到了克服恐懼后的自豪感，收獲是有意義的，讓我感悟到了跨越更深刻的含義。真正的跨越，不只是身體上的跨越，更是心理上的跨越。

作文題目難題跨越5

　　跨越，是一種無(wú)言的奮斗；跨越，是一種自我內(nèi)心障礙的突破；跨越，更是一種磨礪我們意志，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)品格的機(jī)會(huì)。而我回想起那次獨(dú)自走過(guò)玻璃棧道，跨越了內(nèi)心恐懼的經(jīng)歷，依然歷歷在目。

　　陽(yáng)光如泉水般從窗戶瀉進(jìn)房間，也照映在我的臉上，好不溫暖。在房間收拾行李的.我問(wèn)道：“今兒天氣真不錯(cuò)，爸爸前幾天說(shuō)今天要帶我去別處旅游，不知是什么地方呢？”我心中萬(wàn)分期待。

　　坐了幾個(gè)小時(shí)的火車，很快便到達(dá)了目的地。那是一個(gè)著名的風(fēng)景區(qū)，四面群山環(huán)繞，高聳入云，層巒疊嶂�？赐晟胶�，便問(wèn)游覽項(xiàng)目�！爱�(dāng)然有了，除了欣賞這美麗的景色，我們還要體驗(yàn)一下這里最有名的玻璃棧道�！卑职种钢�遠(yuǎn)處的棧道，微笑著。

　　“玻璃棧道？！”聽(tīng)罷，內(nèi)心一震，我有點(diǎn)恐高啊，爸爸你不知道嗎？

　　“就是因?yàn)槟憧指�，所以才過(guò)來(lái)帶你鍛煉下膽量，你不會(huì)害怕了吧？”爸爸的話激起了我的自尊心，我硬著頭皮答應(yīng)了。

　　站在棧道入口的我，兩腿已經(jīng)瑟瑟發(fā)抖，回想起對(duì)爸爸的諾言，只得閉上眼睛，深深呼吸，鼓起勇氣跨越恐懼。

　　睜眼往下望，腳底下就是萬(wàn)丈深淵，江水如猛獸般涌動(dòng)著，似乎從不曾停息過(guò)。我看著這用玻璃制成的道，再想像著棧道岌岌可危的模樣，真是捏出了一把冷汗，不再敢往前一步。

　　“就這樣放棄了？”身邊的爸爸問(wèn)道。倔強(qiáng)的我不愿服輸，大聲說(shuō)道：“不可能，我一定能突破心理障礙，跨越出第一步�！�

　　用盡全身力氣，只為邁出那一步。風(fēng)兒，在耳邊呼呼的吹，煽動(dòng)著心中燃起的火，讓它驅(qū)走內(nèi)心的不安。

　　等到跨越了那一步，心中卻有著從未有過(guò)的踏實(shí)，看著身邊聳立的群山，似乎在為我鼓舞。內(nèi)心的喜悅，無(wú)法言喻，我不僅跨越了那一步，更跨越了內(nèi)心的障礙。

　　停筆，看著窗外依舊美好的世界，我恍然大悟，只有跨越才能成為更勇敢的自己……

作文題目難題跨越6

　　人的一生是何其漫長(zhǎng)，卻又是短瞬即逝。我在這陰冷潮濕黑暗的地洞里度過(guò)了千萬(wàn)年，冷眼看著人類，看著他們從信奉天神到相信科技，看著他們從鉆木取火到打火機(jī)的制造，看著他們從忠厚純樸到奸詐貪婪。

　　我揉揉僵硬的四肢，搖搖腦袋，晃晃臂膀，啊，是時(shí)候出去活動(dòng)活動(dòng)了。踏出洞口的一瞬間，我抬手遮眼，那金色的陽(yáng)光照耀大地，仿佛外面的世界還如千年前一般干凈明朗，但我的內(nèi)心卻知道，這里已不復(fù)從前。

　　走到人行街道旁，看到各式各樣的小汽車，大卡車，那種排出的尾氣肆無(wú)忌憚地飄散在空氣中。人們著裝也有了極大變化，有穿西裝打領(lǐng)帶的，有穿寬松休閑服的，更有穿的不倫不類的�！鞍⊙��！币晃焕夏棠滩恍⌒牡�倒在路旁，一聲叫喊驚了我一下，轉(zhuǎn)頭看去，卻無(wú)一人上前幫助，人們只自顧自的.向前走去，更有甚者還拿出手機(jī)拍照。

　　來(lái)到美麗的湖邊，微風(fēng)吹過(guò)我的發(fā)絲。嗯，真舒服，這里真是與以前一樣美麗迷人啊！我正感嘆之余，卻見(jiàn)瀏覽的人隨手丟了幾個(gè)垃圾在湖畔，一點(diǎn)兒也沒(méi)有羞恥心。不久，又見(jiàn)幾個(gè)孩童在玩游戲，見(jiàn)他們將空瓶從遠(yuǎn)處的垃圾箱里投，可沒(méi)幾個(gè)是投進(jìn)了的。扔沒(méi)后還一臉不悅地說(shuō)“真掃興�！本颓娜浑x去了。我又向前走了走，哇！多美的花兒啊，這一大簇一大簇的真艷麗。我被眼前景色所吸引，正準(zhǔn)備上前“細(xì)聞花香”時(shí)，一股不知名的惡臭在空中迷漫。這，這是什么樣味道？我捏捏鼻子尋找“源頭”。��！竟是工廠的排污管排出了大量帶有刺鼻氣味的污水，連著這一片的水沒(méi)有一條生命物體存活�？粗�黑的可怕的污水排出，卻無(wú)人管制，我的心一點(diǎn)點(diǎn)沉了下去。難道，這就是新世紀(jì)的人類世界嗎？這就是他們想要的“天堂”嗎？

　　我沉默著回到地洞，靜靜地躺在冰冷，黑暗的木板上，閉上雙眼，我想千萬(wàn)年回到從前，回到那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方，回到有著人性美的地方。

作文題目難題跨越7

　　柴火燃起了青煙，而這鄉(xiāng)村人家的屋舍，卻被極大的威脅所籠罩著。四周是狼群的寄居地。幾畝的荒原，只有三四戶稀疏的人家。這是片荊棘叢生的險(xiǎn)地。

　　打著柴，哼著曲，這是種鄉(xiāng)間的愜意。夕陽(yáng)的余暉灑在田埂上，我卻無(wú)暇欣賞這美麗的風(fēng)光，在心里默默祈禱著：“狼群，快消失吧�！笨桑�現(xiàn)實(shí)似乎與夢(mèng)想恰恰相反。那些獸類似乎是渴望我所啃食的牛肉嗎？我很想擺脫這些可惡的狼，便將手中的牛肉向遠(yuǎn)處扔去。幾只狼如蜂窩似的向草垛竄去。只有那只似首領(lǐng)的黑斑狼呆立不動(dòng)。難道它是想吃掉我嗎？

　　它像一堆死灰似的臥在地上。我便有了一個(gè)大膽的計(jì)劃——跨越它？我能不能越過(guò)這堵障礙，奔向家園。正是時(shí)候，趁著幾只狼的瘋狂搶食，我便得到逃脫。

　　可我必須要戰(zhàn)勝自己的心魔。只有戰(zhàn)勝自己的心魔，才能跨越狼群。那濃黑的毛發(fā)披在這樣一只身經(jīng)百戰(zhàn)的老將身上，卻讓我感到無(wú)比恐懼。但，我必須越過(guò)它——否則我將無(wú)法回去！我握緊手中的長(zhǎng)鞭，趕著馬，守衛(wèi)著自己的坐騎，挑了挑它的頭顱，它像沉睡一般，并無(wú)搭理我。為了確保安全，我又捅了幾次，它果然是睡熟了！我跨上馬匹，剛想駕馭而去。身后便響起了狼群的怒嗥。那只！它！狼首似乎得到了部下的'召喚，在恐怖的吼叫聲中蘇醒而來(lái)。我害怕極了，策馬加鞭。在這遼闊的荒原上，這樣軟弱的野狼怎么奈何得過(guò)我？沒(méi)過(guò)多久，我便把這樣的草原生物甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　我和馬匹跨越過(guò)一個(gè)個(gè)泥潭，跨越一道道草坪。難道這些是憑空得來(lái)的嗎？顯而易見(jiàn)，由于我的一次大膽的跨越，一次膽大的嘗試，我才得以逃出魔掌。否則，我便要成為餓狼牙刃下的冤魂了！我很喜愛(ài)跨越——面對(duì)未知，面對(duì)艱險(xiǎn)和困難，我仍然能跨越！

　　與狼的較量，讓我有所長(zhǎng)進(jìn)。我會(huì)去學(xué)習(xí)，一跨，是對(duì)困難的挑戰(zhàn)，那在天空中劃過(guò)一道暗影，又是多么精彩與奇妙！一越，在前所未有的歷史上飛越，似乎飛升，高過(guò)一切的黑暗邪惡。我只是從它的頭顱邊跨越罷了，卻能引發(fā)我如些許勇士般的感想。我熱愛(ài)跨越，我更愛(ài)手執(zhí)長(zhǎng)鞭與黑暗交戰(zhàn)！

　　跨越，我只是，我只是……無(wú)意間做了這件事罷了。那時(shí)，我所保全的是自己的生命，豁出去跨越；而今后，我所挑戰(zhàn)的是黑惡，是邪魅。我必須跨越它們，在光明中尋找我的未來(lái)！

作文題目難題跨越8

　　我掛斷了跨越時(shí)間的電話，腦海中是木蘭在騎著戰(zhàn)馬，奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的畫(huà)面。

　　“喂！小姑娘，你過(guò)來(lái)！”一個(gè)年輕的人神秘的向我擺擺手，我好奇的走了過(guò)去，想看看他的葫蘆里到底賣的是什么藥？我走到他的身邊。他領(lǐng)著我來(lái)到了一個(gè)老式的電話亭旁，隨后他開(kāi)始正經(jīng)的介紹道：“你面前的電話亭雖然看起來(lái)普普通通，但它的功能可不一般！他可是能跨越時(shí)間，打給過(guò)去任何人的電話亭！你想試試嗎？免費(fèi)的，打給誰(shuí)都沒(méi)問(wèn)題�！薄皶�(huì)不會(huì)出現(xiàn)什么意外呀？”“不會(huì)的”，那個(gè)人搖搖頭：“在你之前已經(jīng)有幾十個(gè)專業(yè)人員來(lái)這測(cè)試過(guò)了，唯一的缺點(diǎn)是只能打五分鐘。”我心動(dòng)了，我對(duì)那個(gè)人說(shuō)我要打給花木蘭，只見(jiàn)那人操作了一番。便對(duì)我說(shuō)可以了。我走進(jìn)了電話亭，拿起了話筒。便開(kāi)始了與木蘭的交談。

　　“喂，聽(tīng)得到嗎？”我問(wèn)電話那頭的人，那人聽(tīng)到后并不慌張，反倒愉快的向我問(wèn)好。“你能聽(tīng)到我的聲音，難道不驚訝嗎？”

　　“如果這是第一次，我會(huì)很驚奇的，可你是第六個(gè)與我通話的人了。我早知道這是怎么一回事了！怪不得呢！原來(lái)已經(jīng)是有人說(shuō)過(guò)了，于是，我又問(wèn)：“你當(dāng)初替父從軍，有沒(méi)有猶豫呢？你前往戰(zhàn)場(chǎng)的路上有沒(méi)有后悔呢？你又是怎樣？沒(méi)被發(fā)現(xiàn)是女兒身的呢？”……“婷，你的問(wèn)題太多了，剩下的問(wèn)題待會(huì)兒再說(shuō)吧。當(dāng)初我看到群中的文稿有父親的名字時(shí)，我的心情也是無(wú)比的復(fù)雜，猶豫。怎么會(huì)不猶豫呢？那是我思考了許久才做出的'最好的決定。后悔嘛，不是隨便說(shuō)的，我是真的沒(méi)有。你想想我已經(jīng)思考那么久了，怎么會(huì)后悔呢？再說(shuō)了，父親也沒(méi)有長(zhǎng)大成人的兒子，我有一個(gè)弟弟，可年紀(jì)太小了，而父親年紀(jì)又太大了，我不去那讓誰(shuí)呢？家人都能夠幸福。我受這點(diǎn)苦又有什么呢？在行軍打仗的時(shí)候，我全身都穿著鎧甲，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，更何況還有老鄉(xiāng)幫我打掩護(hù)呃！”我還有許多問(wèn)題想一一向木蘭請(qǐng)教，可是系統(tǒng)提示只剩下半分鐘的通話時(shí)間，我只好隨便問(wèn)了下。木蘭現(xiàn)在的生活，便與木蘭告別掛斷了電話。

　　我走出電話亭，問(wèn)那個(gè)人能否再打一次電話。那人搖搖頭說(shuō)“一人僅限一次�！蔽抑缓檬�望地走開(kāi)。

　　雖然我還有許多問(wèn)題沒(méi)來(lái)得及問(wèn)，雖然我沒(méi)有機(jī)會(huì)再與木蘭通話�？赡咎m精神，使我無(wú)比的欣慰。

作文題目難題跨越9

　　如果說(shuō)生命是一條奔流不息的大河，那么，我相信，河上必有一座座橋，橋上滿載著親情、友情、鄉(xiāng)情和愛(ài)國(guó)情……它載著你度過(guò)漫長(zhǎng)的生命。到達(dá)彼岸的人們，莫忘了回過(guò)頭思索一下你走過(guò)的路，跨過(guò)的橋。

　　生命悠悠，而親情是一條永遠(yuǎn)扯不斷的弦，在心中奏響永恒的愛(ài)的音符。曾記得，一人行走于西風(fēng)瘦馬相伴的古道，聲聲寒鴉的啼叫，給人倍添羈旅他鄉(xiāng)的傷感，而猛然間，映入眼簾的小橋流水人家，竟給心靈帶來(lái)不小的顫動(dòng)，淚水如斷了線的珠子忍不住傾瀉而出，淚眼朦朧中仿佛是回到了家鄉(xiāng)的村頭小橋，裊裊的炊煙伴著稻米的清香彌漫開(kāi)來(lái)。于是，抹干淚水，收起行囊，掉轉(zhuǎn)馬頭向故鄉(xiāng)的方向飛奔而去。

　　淡淡的憂，淡淡的愁，淡泊如水的友情宛如一條獨(dú)木小橋。雖然簡(jiǎn)陋，卻總在你最疲憊、最困窘、最需要一個(gè)厚實(shí)的肩膀來(lái)依靠的時(shí)候給你送來(lái)及時(shí)的溫馨。曾經(jīng)多少次因?yàn)樯�活的不如意而灰心喪氣�！叭松�不如意事常有七八，何必太過(guò)憂愁”的話語(yǔ)如清風(fēng)拂過(guò)耳際；曾一次次因?qū)W業(yè)上的`挫折而滿臉頹唐甚至打算放棄，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”的樸實(shí)話語(yǔ)便如一弘清泉注入已近于干涸的心靈。古人有云“君子之交淡如水”，淡淡的友情如同一座獨(dú)木小橋，樸素簡(jiǎn)單卻亙古不變的溫馨。

　　一個(gè)人總免不了羈旅異國(guó)，面對(duì)著迥異的環(huán)境、文化，心中怎能不懷念故國(guó)。每每此時(shí)，想起沉默于康橋的徐志摩，撐著一支竹篙，向青草更深處漫溯；載一船星輝，在星輝斑斕里放歌，然后，揮一揮手，不帶走一片云彩地輕輕走，我在想，他是否打算輕輕的回歸闊別多年的故國(guó)呢？

　　寒夜寂寂，冷月無(wú)聲。我獨(dú)自一人徘徊于曾是芍藥叢生的二十四橋，它曾那么的極盡繁榮，歌舞升平，而如今，的玉人不在，茂盛的芍藥不開(kāi)，空留下一座寂寞的二十四橋，伴隨著它的，唯有無(wú)聲的冷月和幾代人的漫嗟榮辱。美人逝去了，繁華逝去了，歷史逝去了，唯有悲恨相生的愛(ài)國(guó)詩(shī)人的赤誠(chéng)之心留下了，伴著二十四橋，永生永存。

　　生命悠悠，宛如奔騰的大江，讓親情、友情、鄉(xiāng)情、愛(ài)國(guó)情挽著你跨越生命中的大橋。

作文題目難題跨越10

　　我是森林里的一棵樹(shù)，是千千萬(wàn)萬(wàn)分之一，我嫉妒那些被制成工藝品的木頭，論質(zhì)地，我哪一點(diǎn)比不上它們，可是我們受到的待遇竟然差這么多，它們被淹沒(méi)在寵溺與贊賞的目光中，而我卻埋沒(méi)于這深山老林之中，“享受”盡狂風(fēng)暴雨洗禮，在冷漠與孤獨(dú)中一點(diǎn)點(diǎn)消耗盡我的美麗。

　　終于，老天爺聽(tīng)到了我的心聲。

　　這個(gè)晚上，天空特別黑，風(fēng)一陣緊緊接著一陣刮來(lái)，一群人躡手躡腳得來(lái)到我身邊，電鋸在我身上劃開(kāi)了一道口子，我疼，疼痛讓我忘了言語(yǔ)，沒(méi)有一聲喊叫，我昏了過(guò)去。

　　我做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)很美很美的夢(mèng)，我終于被我命中注定的“伯樂(lè)”相中，做成了精美的工藝品，被放在博物館中，接受著寵愛(ài)的目光。

　　我努力張開(kāi)眼睛，疼痛毫不松懈，一波一波向我襲來(lái)，可是我顧不了那么多，我要打起精神，讓所有來(lái)觀看我的人都驚訝于我的么美麗，我看到我的四周有白白的墻壁，還有很多很多課桌和椅子，再看看我自己，居然也被制成了一張課桌。哦，不，我不敢相信我的眼睛，屬于我的展物臺(tái)呢，一塵不染的'玻璃呢，怎么會(huì)是這樣的呢，眼淚簌簌的往下落，我竟然忘了疼痛。

　　我討厭那些趴在我身上的學(xué)生，討厭他們的重量。

　　日子就這樣一天一天爬過(guò)，像蝸牛般慢慢爬過(guò)，剛開(kāi)始我覺(jué)得這種折磨生不如死，我很想快點(diǎn)結(jié)束這個(gè)讓我感到恥辱的人生。但是，隨著太陽(yáng)和月亮一次又一次的更迭，我記住了小冢上課愛(ài)睡覺(jué)，口水會(huì)流到我身上；小瑞喜歡手工，心情不好會(huì)撕掉那些他認(rèn)為最難看的紙鶴；小易總是會(huì)被老師留下來(lái)罰做功課……我開(kāi)始喜歡上這些可愛(ài)的小家伙們，我慢慢開(kāi)始覺(jué)得他們天真無(wú)邪的笑臉是世界上最美麗的風(fēng)景，他們的笑聲是世界上最和諧的音調(diào)，雖然有時(shí)候他們也會(huì)吵架，但沒(méi)過(guò)多久他們又有說(shuō)有笑了。

　　我來(lái)這個(gè)世界上走一遭，的確需要感謝他們，因?yàn)槭撬麄兊男枰�，讓我可以有了一個(gè)從樹(shù)跨越成為課桌的機(jī)會(huì)，讓我可以實(shí)現(xiàn)人生的跨越，樹(shù)的一生中，成為精美的工藝品并不是最終的目的，只有讓別人快樂(lè)，才是一生的目的。

作文題目難題跨越11

　　人生路上總要遇到許多困難，其中不乏有難以逾越的障礙，需要我們?nèi)タ缭�。有的人面�?duì)困難退縮了，就此沉淪下去；有的人則勇敢地跨越了困難，就此步入了成功的殿堂。

　　我現(xiàn)在是一個(gè)中學(xué)生，一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都充滿自信、不怕困難的中學(xué)生。不要看我現(xiàn)在這樣，我也曾經(jīng)悲觀過(guò)，讓我真正從中走出來(lái)的是一個(gè)看上去很不起眼的小蟲(chóng)子。

　　有一天，我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)煩了，便抬起頭向窗外的天空望去，這時(shí)我看到了在窗戶上爬著一只小蟲(chóng)子。我伸手將這只小蟲(chóng)子抓來(lái)，丟進(jìn)一個(gè)瓶子里。這個(gè)瓶子上邊細(xì)下邊粗，四壁很光滑，這只小蟲(chóng)子怕是再也爬不出來(lái)了。我坐在旁邊靜靜地觀察這只小蟲(chóng)子的舉動(dòng)。這只小蟲(chóng)子先在瓶底轉(zhuǎn)了幾圈，仿佛在思索如何爬出去，接著就開(kāi)始往上爬。第一次，它爬到了中間就掉了下來(lái)；第二次，它爬到較靠上的地方掉了下來(lái)；第三次……不知它爬了多少次，也不知道掉下來(lái)多少次，但是這只小蟲(chóng)子始終都沒(méi)有放棄，一次次地向上爬，終于有一次，它成功地從瓶?jī)?nèi)爬了出來(lái)。這時(shí)仿佛連太陽(yáng)都在為它喝彩。

　　我非常感動(dòng)，心想：一只小蟲(chóng)子竟然有如此大的毅力。又聯(lián)想到我自己：一遇到不順心的事就怨天尤人，遇到一點(diǎn)挫折就干不下去。我心里感到萬(wàn)分慚愧。從此以后，在學(xué)習(xí)中，我也像這只小蟲(chóng)子一樣，不管遇到多大的困難，失敗多少次都毫不氣餒，依然繼續(xù)努力。終于，我跨越了一個(gè)又一個(gè)困難，取得了一個(gè)又一個(gè)成功。

　　跨越困難也許需要你付出極大的努力和代價(jià)，但是這一切都是值得的`，因?yàn)橹灰�跨越了困難，我們就會(huì)步入成功的殿堂，在那里我們的汗水與痛苦，都將會(huì)被一一撫平，并且會(huì)沐浴到最明媚的陽(yáng)光。

　　脆弱，其實(shí)就是人生終于到的挫折，這是在所難免的。只要你敢于正視，它，就并不可怕。如今，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了克服困難，不再是哭著，獨(dú)自害怕。而是驕傲的站起來(lái)，對(duì)著黑夜綻放那一抹勝利的微笑，然后，拿起蠟燭，點(diǎn)亮人生最華麗的旅程！

　　跨越生命中的極限，未來(lái)的我們又會(huì)怎樣，再也不做現(xiàn)實(shí)的傀儡，站起來(lái)，跨越困難，超越自我。

作文題目難題跨越12

　　閉上眼，雙手上抬，調(diào)整好呼吸，將手?jǐn)[到后背，雙腿隨之彎曲，一切顯得如此平靜。忽然雙手猛地一抬，雙腿迅速發(fā)力，跨向了天空。頃刻，我的雙腿再次觸碰大地，緩緩回頭，笑容就不自覺(jué)地浮現(xiàn)在了臉上。

　　自開(kāi)學(xué)第一堂體育課，老師就告訴我們：“這些排球、單杠都很簡(jiǎn)單，對(duì)你們而言，最難的就是跳遠(yuǎn)……”聽(tīng)到“跳遠(yuǎn)“二字心中便有了幾分不屑。自初中以來(lái)，我的跳遠(yuǎn)一直都是班上前幾名，在我心中跳遠(yuǎn)那就是有腿就行的項(xiàng)目，而老師卻說(shuō)它難，這可把我給逗笑了。

　　隨著老師一聲令下，我們每個(gè)人都從儲(chǔ)物間拿出墊子，將它們擺在前方大約一腳的地方，那個(gè)墊子可不是隨便擺的，要擺成一個(gè)小丘。正當(dāng)我們疑惑不解之時(shí)，老師指著墊子說(shuō)了句：“你們每個(gè)人跳遠(yuǎn)的時(shí)候都要跳過(guò)這個(gè)墊子�！闭Z(yǔ)畢，我看著那墊子，雖然心中無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)，但我已經(jīng)等不及要打破老師對(duì)跳遠(yuǎn)很難的看法。輪到我跳了，我雙腳用力，縱身一躍，墊塌人摔，再睜開(kāi)眼，看到的只有藍(lán)天白云，聽(tīng)到的只有同學(xué)們的笑聲。我連忙站了起來(lái)，拍了拍身上的灰，看著墊子，再一躍，映入眼簾的又是藍(lán)天白云。就這樣我?guī)е�一身的土，回到了教室，坐在桌前開(kāi)始了對(duì)人生的思考。

　　回到家，看著床上的被子，心中莫名有些憤怒，這份憤怒激起了我的'不甘與不服。我起身將被子疊成了小丘的模樣。揮臂，蹬腿，落地，一氣呵成。那也是我第一次知道原來(lái)家里的燈如此刺眼。我倒在了被子上，無(wú)力地嘆著氣，不禁想起了之前的“輝煌”，越想越氣憤，這種情感先是體現(xiàn)在臉上，再是手臂，再是整個(gè)身子，我跳了起來(lái)，疊好被子，嘴中數(shù)著數(shù)“一次，兩次，……十次……五十次……”這些數(shù)字的背后，不知是我多少次摔倒，多少次直視光芒。直到我越過(guò)它。

　　不久，我便又和它見(jiàn)面了，激動(dòng)的心，顫抖的手，調(diào)整呼吸，雙手上抬，揮臂，跳！只聽(tīng)得腳落聲，不聽(tīng)得墊塌聲。

　　笑容浮現(xiàn)在了我的臉上，掌聲響起在我耳畔。

作文題目難題跨越13

　　細(xì)節(jié)，常常出現(xiàn)在我們的生活中，這些細(xì)節(jié)，往往都包含著一種美麗的，令人神往的東西，有時(shí)候卻沒(méi)有被人們所發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槿藗兌荚陉P(guān)注那無(wú)數(shù)細(xì)節(jié)后的燦爛事跡，被忘卻了的是那美麗而令人神往的細(xì)節(jié)的魅力！

　　百年珊瑚

　　幽藍(lán)的深海里，一束陽(yáng)光偶爾掃過(guò)，我們發(fā)現(xiàn)，在這近乎黑暗的深海里居然還藏著如此美麗的東西——珊瑚。外形猶如搖曳的樹(shù)枝，紅的、黃的，一簇一簇的靜靜地躺在深海。但是人們沒(méi)有注意到那些存在于它們身上的細(xì)節(jié)。仔細(xì)看去，它們身上布滿著神秘而又美麗的花紋，重重疊疊，彎彎曲曲，但又有著一種說(shuō)不出的規(guī)律……這近乎自然杰作的細(xì)節(jié)，是那么完美的呈現(xiàn)在我眼前。這種細(xì)節(jié)，你，可曾發(fā)現(xiàn)過(guò)它的魅力？

　　作繭自縛

　　我們都知道這小小的蟲(chóng)子在為以后做著準(zhǔn)備，為著那一次完美的綻放的新的自己，暫且委屈著自己。有多少人曾在意過(guò)？觀察過(guò)？了解過(guò)這個(gè)微小細(xì)節(jié)？有誰(shuí)能說(shuō)當(dāng)包裹著的繭破裂的前夕你會(huì)放下一切去關(guān)注著它？這種小小的細(xì)節(jié)近乎被你們所忽視。慶幸的是，這小小蟲(chóng)子曾與我一起見(jiàn)證了這完美綻放之前的細(xì)節(jié)——化繭。當(dāng)它正經(jīng)歷一段漫長(zhǎng)的過(guò)程，可能我們并不知道，它將會(huì)把一個(gè)全新的自己呈現(xiàn)在我們眼前，我格外的相信，相信它是可愛(ài)的。這種細(xì)節(jié)，你，可曾發(fā)現(xiàn)過(guò)它的魅力？

　　曇花一現(xiàn)

　　一個(gè)“瞬間”的`代名詞，一個(gè)“奇跡”的代名詞，它代表一朵美麗的花在深夜獨(dú)自綻放，那美麗的瞬間，多么奇跡！又有多少人拿著相機(jī)，從傍晚激動(dòng)到深夜，為了觀賞這奇跡的瞬間，觀賞它在月光下舒展的身姿，殊不知在盛開(kāi)前的那一剎那的細(xì)節(jié)才是最最完美的，因?yàn)檫@是曇花綻放最初時(shí)那個(gè)青澀的笑臉。這種細(xì)節(jié)，你，可曾發(fā)現(xiàn)過(guò)它的魅力？

　　這就是細(xì)節(jié)的魅力！正是因?yàn)檫@世界上的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)，才有了后面輝煌的事跡！

　　這就是細(xì)節(jié)的魅力！正是因?yàn)樗鼈円淮未吾尫诺镊攘�，才有了這個(gè)精彩的世界！

　　這就是細(xì)節(jié)的魅力！你是否曾注意過(guò)呢？

作文題目難題跨越14

　　夏日炎炎，陣陣知了聲響透我耳，眾人紛紛說(shuō)去游泳，還邀請(qǐng)了我�？上�，我不僅不會(huì)游泳還害怕下水。這還要追溯到從前……

　　當(dāng)年我讀小學(xué)，我還從未下水過(guò)，一次與姐姐的朋友和家人去游泳。剛一進(jìn)去，游泳池里擠滿了人，小孩大人都有。而我拿著游泳圈下水去了，當(dāng)時(shí)我玩得還挺高興的。不停在那里游來(lái)游去，在這時(shí)，我姐借了我的游泳器具給她的同學(xué)，我也只好用腳蹬著蹬著回到岸邊。我雙手一撐轉(zhuǎn)身就坐在了邊上，我看著她們游來(lái)游去，好像挺好玩的。年少無(wú)知的我用腳蹬水，一個(gè)不小心整一個(gè)人就這么掉進(jìn)水里，我用手不停的撥打著水，濺起很多水花，我無(wú)法正常呼吸，無(wú)法呼救，只能拼命的掙扎，到了最后我不太記清當(dāng)時(shí)發(fā)生的事兒，連誰(shuí)救得我都不知情。也是自從那次之后，我不敢再下水，還有一段時(shí)間連洗澡都不敢洗。

　　現(xiàn)如今，我也是不敢游泳，不過(guò)有游泳圈的話還行的。然而我的閨蜜硬拉著我去游泳說(shuō)什么有帥哥叫我陪她去。我也沒(méi)法子，只好硬著頭皮就去了，到了游泳池的時(shí)候，游泳池里擠滿了人，但帥哥卻不見(jiàn)蹤影，只見(jiàn)咱班的女孩子們還有一些大人小孩，這個(gè)場(chǎng)景似曾相識(shí)，這倒令我更緊張害怕了。

　　閨蜜一直在那里吵鬧著帥哥呢帥哥呢……我不敢靠近岸邊只是畏縮在離岸邊遠(yuǎn)點(diǎn)的'椅子上。閨蜜注意到了我這樣，連忙過(guò)來(lái)說(shuō)：“我也不會(huì)游泳，我們一起學(xué)游泳吧！”我很恐懼地看著她，但是不想她不開(kāi)心，就硬著頭皮答應(yīng)了。

　　自那天之后，閨蜜都天天纏著我去學(xué)游泳，也是因?yàn)樗�，我才沒(méi)有那么害怕了。我們一起報(bào)名，終于等到了那天，我們手拉著手去游泳班。我們聽(tīng)從老師的安排，一直學(xué)姿勢(shì)，到了下水那天，閨蜜總在我前面示范，鼓勵(lì)我，我躡手躡腳地下水了。才感受到夏天游泳的樂(lè)趣，我和閨蜜努力了很久，“皇天不負(fù)有心人”讓咱倆學(xué)會(huì)了。

　　我曾經(jīng)以為跨越這道坎是多么的難，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)是多么的簡(jiǎn)單，只因有朋友，只因有信心，只因迎難而上，才會(huì)真正的跨越自己心中的那道坎。

作文題目難題跨越15

　　提起空谷，有的人想到的是懸崖峭壁，有的人想到的是棧道橋梁。兩種人，兩種認(rèn)識(shí)事物的看法。前者將空谷看做不可逾越的懸崖，而后者卻看到空谷中跨越的支點(diǎn)。那么，既然萬(wàn)丈懸崖就在面前，何不嘗試跨越？

　　活在當(dāng)下，沒(méi)人能將日子過(guò)得行云流水，遇見(jiàn)人生中的空谷是難免的事情，繼而就出現(xiàn)了兩種人。消極的人止步空谷前，望著不可見(jiàn)底的深淵內(nèi)心充滿了恐懼和無(wú)奈時(shí)，放棄了跨越的方式與思考，他們驚慌失措，抑郁寡歡，甚至遠(yuǎn)離或是躲避。積極的人冷靜思考，他們擁有迎難而上的勇氣，用大膽的智慧去跨越，即使身陷囹圄，也能用跨越的姿態(tài)塑造靈魂之美，找到最好的出路。

　　誠(chéng)然，在空谷之上找到棧橋容易，但是如果在空谷上搭建起一座橋梁則只有極少數(shù)人能夠做到。

　　當(dāng)褚時(shí)健從獄中走出，準(zhǔn)備在一片經(jīng)歷泥石流的荒山上開(kāi)荒種橘。在當(dāng)?shù)卮迕穸甲柚顾�的瘋狂行為時(shí)，他卻不理會(huì)，帶著妻子脫下西服穿上工裝，種起了褚橙，而最后轟動(dòng)全國(guó)。許多像褚時(shí)健一樣的人，為自己搭建人生的橋梁，跨過(guò)空谷，讓自己活得精彩，活出本色。

　　但并不是所有的空谷都適合跨越，在跨越中不時(shí)也會(huì)失足。有時(shí)過(guò)于自信的人不將這空谷當(dāng)做問(wèn)題，沉醉于自己的行動(dòng)放松了警惕忘記身后的`危險(xiǎn)，最后跌入深谷。

　　那么，我們就會(huì)因?yàn)檫@些事情而放棄跨越嗎？

　　不，他們雖然跌落，但是相對(duì)于不敢嘗試的消極退縮者來(lái)說(shuō)，他們至少還有敢于跨越的勇氣。一時(shí)的麻痹大意不能一點(diǎn)蓋全，至少，那些敢于跨越的人終將是偉大的。

　　永遠(yuǎn)不要認(rèn)為我們可以逃避，我們的每一步都決定這我們最后的結(jié)局，我們的腳正在走向我們自己選定的終點(diǎn)。米蘭~昆德拉曾這樣說(shuō)。我們的想法反應(yīng)出我們的態(tài)度，我們不能因?yàn)榭匆?jiàn)萬(wàn)丈的空谷而折斷我們想要跨越的翅膀，我們也不能因?yàn)榕橙醵�冷卻自己向前的火焰。不管空谷的對(duì)面是什么，我們都要用堅(jiān)定的腳步去粉碎一切的恐懼和質(zhì)疑，相信自己，只要有勇氣搭起那橋梁，一步步向著對(duì)面前進(jìn)，喜悅和收獲必將屬于你。

　　讓人生更有價(jià)值，就應(yīng)當(dāng)須臾不忘一件事，跨越每個(gè)空谷，征服自己。

作文題目難題跨越16

　　人與人之間橫亙著，意欲與他人相連，卻被永久阻絕的斷橋。我們?cè)谏顪Y之上摸索出一條足以跨越斷橋的通道，為的是打破人與人之間的隔閡。

　　當(dāng)小男孩藏起了最好的貝殼，縱使小女孩傾盡自己的全部熱情，獻(xiàn)上所有雨花石，他們之間的斷橋也無(wú)法銜接。人人固然是一座座孤島，但若少了溝通與交往，那么便只能門囿于孤獨(dú)的高墻，正如馬爾克斯所言的“生命的荒蕪”。這不僅僅是困住自己，也虛擲了他人的真誠(chéng)。

　　誠(chéng)然，交往使我們聲氣相通，也使我們水火不容。個(gè)體與個(gè)體之間并非完全相間。每個(gè)人的情感、思想將每個(gè)人塑造成畸形的幾何體，而非可以嵌合的拼圖。但交往的意義正在于此，它遭遇斷橋，超越斷橋，無(wú)需懷疑誓言去建造巴別塔，也是邁出成長(zhǎng)的那一步。

　　交往是斷橋之上的東西，我們碰撞，磨合，或許永遠(yuǎn)不會(huì)切切實(shí)實(shí)相融，可它卻使人類的思緒得以傳達(dá)，情感得以相通。

　　猜忌與懷疑來(lái)自人本身，內(nèi)心盤(pán)亙著的迷惘與疑懼，終砌出一座座斷橋。不僅僅是“以小人之心度君子之腹”，更在于封閉的內(nèi)心世界無(wú)法讓你看見(jiàn)更廣闊的世界。狄更斯筆下的赫薇香，�？思{塑造的`艾米莉，馬爾克斯“遭受百年孤獨(dú)”的布恩迪亞家族，都是位于斷橋的一頭，立在孤獨(dú)的高墻之下，對(duì)世界充耳不聞，收起自己的“貝殼”，只能成為悲劇。

　　男孩的碾轉(zhuǎn)難眠，是對(duì)自己的困束，而不是“人情練達(dá)”，更遑論“成長(zhǎng)”。貝殼與雨花石，實(shí)則是自我內(nèi)心的寫(xiě)照，同樣為人，有人卻能天真且包容。

　　跨越斷橋，只能不再畏懼?jǐn)鄻�，盡管可能只是孤注一擲，但不放棄交往仍是我們超越這條鴻溝的唯一途經(jīng)。

　　或許，“利已”是人類的劣拫性，惡的種子無(wú)法消除，但我們也不該將其奉為人生的信條。生命只有一次，它如此珍貴，我們又是否要用虛假的一面來(lái)對(duì)待它？

　　斷橋處處，我們別無(wú)他法。當(dāng)面對(duì)難以平復(fù)的內(nèi)心，我們應(yīng)該拿出最好的那枚貝殼，自此，跨越斷橋。

作文題目難題跨越17

　　人生路上總要遇到許多困難，其中不乏有難以逾越的障礙，需要我們?nèi)タ缭�。有的人面�?duì)困難時(shí)退縮了，從此沉淪下去，有的人則會(huì)勇敢的跨越了困難，就此步入了成功的殿堂。

　　我是一個(gè)初一的學(xué)生，雖然表面上看起來(lái)不怕困難，充滿了自信，但內(nèi)心深處，卻是膽小、畏懼和退縮。

　　一次，我在姥姥家的院子里看見(jiàn)一只小小的蟲(chóng)子，我隨手找了一個(gè)瓶子，把這只蟲(chóng)子扔了進(jìn)去，然后把瓶子直立在石桌上，趴在那里靜靜的看著。

　　可誰(shuí)知，沒(méi)過(guò)多久，那只蟲(chóng)子居然動(dòng)了起來(lái)，它在瓶底下來(lái)回轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，好像是在思考著怎樣才能出去。不料，過(guò)了一會(huì)兒，這只蟲(chóng)子居然從瓶底往上跳了一下，一下子跳到了瓶身上，大概，它是想靠自己的粘力先粘到瓶身上吧�？上Ш镁安婚L(zhǎng)，它剛跳上去，就掉了下來(lái)，因?yàn)檫@個(gè)瓶子的瓶身上有許多小水珠，小蟲(chóng)子一碰，就會(huì)掉下來(lái)。

　　掉下來(lái)的.小蟲(chóng)子并不灰心，換了一個(gè)位置，繼續(xù)往上爬，可是，一碰到小水珠就又掉下來(lái)了，一次、兩次、三次、四次……只見(jiàn)這只小蟲(chóng)子一點(diǎn)也沒(méi)有氣餒的意思，一直在堅(jiān)持不懈的往上爬，掉下來(lái)后，再繼續(xù)……

　　不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，小蟲(chóng)子終于又一次爬上了瓶身，這次，小蟲(chóng)子變聰明了，一遇到小水珠就改變路線，避開(kāi)那些水珠，繞著迷宮般的水珠爬呀爬，終于，直、這只小蟲(chóng)居然靠著自己的堅(jiān)持，努力和智慧，爬出來(lái)了。

　　看到了這一幕，我想起了自己，一遇到不順心的事就怨天尤人，遇到一點(diǎn)挫折就放棄，我的心里感到十分慚愧。

　　我下定決心，從此以后，在學(xué)習(xí)中，生活中，我也要像這只蟲(chóng)子一樣，不管遇到多大的困難，都毫不氣餒，繼續(xù)努力。

　　跨越困難也許需要你付出極大的努力和代價(jià)，但這一切都是值得的，只要跨越了困難，我們才會(huì)成功，才能療養(yǎng)我們的艱辛與痛苦，沐浴最明媚的陽(yáng)光。

作文題目難題跨越18

　　無(wú)聲的世界里，他們用手演繹著心靈的美。

　　——題記

　　華麗耀眼的服裝，起伏有致的手勢(shì)，整齊修長(zhǎng)的手指在每一個(gè)人的心中劃出一道道美麗的弧線。永不會(huì)忘記，他們——那次春晚舞臺(tái)上的精美展示。

　　那次的精美展示后，有太多太多的貶義詞或褒義詞往他們身上套——“殘疾人”、“聾啞人”、“花的化身”……然而，我不想用這些空洞而虛偽的名字稱呼他們。我只想稱呼他們——純潔無(wú)暇的無(wú)聲天使。

　　霓虹閃爍的背后，星光照耀的背后，華麗服裝的背后，他們——因不同的原因而遭遇同樣的.挫折，又因同樣的志氣、理想而從不同的地方相聚到了一起，因同樣的目標(biāo)而共同追求�；蛟S，當(dāng)上帝關(guān)閉了你一扇窗之后，總會(huì)幫助你去打開(kāi)另一扇窗。久違的陽(yáng)光并非心靈上的久違。

　　可是，誰(shuí)愿意去遭受這樣的挫折��？誰(shuí)希望被囚禁在無(wú)聲的世界里�。空l(shuí)又愿意在無(wú)聲中度過(guò)一輩子呢？誰(shuí)又希望遭受正常人的冷嘲熱諷與指手劃腳呢？他們同樣是父母的心頭寶啊，幼小的心靈同樣需要父母、朋友們的呵護(hù)啊！沒(méi)有人渴望幼苗受到傷害，只渴望幼苗們能得到大自然給予的陽(yáng)光。受傷后的心靈，第一次明白了正常人與聾啞人的區(qū)別。

　　在磨難中長(zhǎng)大，他們做到了，證明了他們可以不一般。樹(shù)苗雖在那次臺(tái)風(fēng)中受到暴雨狂風(fēng)的襲擊，但它們也一樣能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，只要把根扎深些，把樹(shù)干長(zhǎng)粗些，把生命不屈的脊梁挺直些！

　　他們聽(tīng)不見(jiàn)，就讓老師比劃著，用心感受著；他們說(shuō)不出，就用自己的手比劃著，用心傾訴著。舞蹈旋律的跳動(dòng)是一次次心靈的付出，每一次次激勵(lì)的掌聲都是他們心靈的震撼。

　　他們無(wú)需與正常人互相攀比，他們只需做最好的自己。

　　心靈的完善把“千手觀音”修飾地更美。他們用手的演繹沒(méi)有完美，只有更美。

　　無(wú)聲的世界里已不再寂靜，他們的呼吸聲已悄然扮靚了這寂靜的星空。

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