慶祝元旦活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?以下是小編整理的慶祝元旦活動(dòng)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
慶祝元旦活動(dòng)總結(jié)1
觸摸冬天最溫暖的陽光,聽著迎接新年最快樂的笑聲,我們?cè)诤⒆觽冾B皮、興奮的笑聲中蒙上了一班慶祝新年、迎接新年親子晚會(huì),在父母的贊美和微笑中圓滿結(jié)束。從活動(dòng)前的認(rèn)真準(zhǔn)備,到活動(dòng)中的緊張,最后反思活動(dòng)的過程,真的有很多感覺。
在活動(dòng)之前,我們已經(jīng)仔細(xì)地為孩子們的工作鋪平了道路,用愛和耐心來表達(dá)我們對(duì)他們的愛和鼓勵(lì);聚會(huì)活動(dòng)是教師向父母展示信心和能力的最佳時(shí)機(jī),讓父母感到:孩子們放心!
與以往的教學(xué)方法不同,本次活動(dòng)緊緊圍繞服務(wù)和家長,受益于孩子,以培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和道德教育為目標(biāo),以元旦親子晚會(huì)的形式呈現(xiàn)教育活動(dòng)。快樂,家庭,自然和諧。
在這次演出中,老師根據(jù)孩子的不同特點(diǎn)安排節(jié)目,充分挖掘每個(gè)孩子的閃光點(diǎn),讓孩子站在自己的舞臺(tái)上,享受快樂。晚會(huì)分為兩部分:幼兒節(jié)目展示和親子同樂活動(dòng),感謝30多位家長積極參與我們的活動(dòng)。早上8點(diǎn),家長們陸續(xù)來到公園,8:30家庭晚會(huì)在孩子們的祝福中正式拉開帷幕。
一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛》拉開了晚會(huì)的序幕,充滿童趣的舞蹈贏得了家長們的熱烈掌聲。清脆的歌聲,歡快的笑聲,溢出在空氣中。孩子們圍成一個(gè)圓圈,快樂地唱歌和跳舞。家庭才能的展示也讓家長欣賞寶寶的表演能力,同時(shí)欣賞其他寶寶的表演技巧。
表演唱《刷牙歌》、《別說我小》等體現(xiàn)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成;情景劇《幫助迷路的小花鴨》、《你幫我來梳梳頭》等教育孩子從小要養(yǎng)成互相幫助、同情弱者的好思想;手語《感恩的心》、《夸夸我的親人》,表達(dá)了愛的教育,感謝親人、感謝朋友,用真誠和善良對(duì)待他人。片刻前還在嬉笑玩鬧的孩子們一下子變得異常的.投入。
那一刻,教室顯得如此溫暖和莊嚴(yán)……贏得了觀眾的掌聲。有趣的報(bào)紙和報(bào)紙時(shí)裝秀的表演,父母和孩子一起贏得比賽,不僅增強(qiáng)了深厚的感情,而且讓他們明白團(tuán)結(jié)的力量是偉大的,教師不會(huì)失去機(jī)會(huì)組織每個(gè)人清理紙屑,整理衛(wèi)生,滲透環(huán)保教育。
親子游戲《圈圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》將晚會(huì)的氣氛推向了高潮,讓一些含蓄的父母和朋友完全進(jìn)入我們的幸福。我假裝調(diào)皮地描述每一位參與游戲的父母,爺爺奶奶的樣子。開心的笑,害羞的笑,捂著肚子笑……似乎每個(gè)人都回到了充滿笑聲的童年。就像父母最后說的:很少有時(shí)間這么開心的陪孩子玩一會(huì)兒!
整個(gè)節(jié)目的表演離不開班上兩位老師的幫助。老師們盡職盡責(zé)地幫助孩子們換衣服和頭飾,組織孩子們排隊(duì),時(shí)刻注意孩子們的安全。在這里,我想對(duì)他們說:謝謝你,你苦了。
幼兒園變成了一片快樂的海洋?粗⒆幽樕蠣N爛的笑容,家長和老師的心都是甜蜜的。笑的時(shí)候總覺得時(shí)間過得這么快。會(huì)后和家長朋友交流時(shí),有家長感慨地說:這樣的活動(dòng)真好,不僅鍛煉了孩子的能力,也幫助家長了解了孩子在公園里的表現(xiàn)。
作為一名教師,當(dāng)我看到半年來孩子們的巨大變化時(shí),孩子們的參與熱情大大提高,表現(xiàn)更加活躍,信心更加充足。雖然有些人忘記了表演中的動(dòng)作,有些人在地板上玩彩色條,有些人走錯(cuò)了位置。但冷靜下來,想想看。孩子們剛進(jìn)入公園時(shí)什么也做不了。到目前為止,他們可以唱歌、跳舞、繪畫和手工制作……不都是老師們辛勤的回報(bào)嗎?
孩子們,老師為你感到驕傲。沒有你,無論老師的舞蹈有多好,都是假的。你把老師的舞蹈帶給了你的父母、叔叔和阿姨。是你精彩的表演換來了在場(chǎng)的每一位觀眾的掌聲和掌聲。孩子們,你永遠(yuǎn)是最好的!這次表演是你給老師和父母最好的新年禮物。我們期待著孩子們?cè)谛碌囊荒昀锶〉酶蟮倪M(jìn)步!
慶祝元旦活動(dòng)總結(jié)2
20xx年元旦期間,全省各地安排各類文旅活動(dòng)500余項(xiàng),“文旅菜單”格外豐盛。
全省各地紛紛開展各類活動(dòng),讓市民品味多彩民俗。九江舉辦首屆“八里湖之春”新春非遺廟會(huì),南昌滕王閣景區(qū)舉辦“登高迎!庇履昊顒(dòng),石城縣舉辦燈彩展演系列活動(dòng),婺源縣舉辦徽劇傳習(xí)所公益性演出活動(dòng),黎川古城景區(qū)舉辦百家宴等。
各地精心安排了精彩紛呈的文藝演出,如撫州開展采茶戲文化惠民演出活動(dòng),景德鎮(zhèn)舉辦瓷樂表演,上猶縣舉辦戲曲進(jìn)鄉(xiāng)村文藝演出等。各類文化演出團(tuán)體將分赴各地開展公益演出,送戲下鄉(xiāng)、送電影下鄉(xiāng),豐富基層群眾精神文化生活。
全省各博物館、紀(jì)念館、公共圖書館堅(jiān)持正常開放,并策劃推出系列文博展覽,為群眾提供優(yōu)質(zhì)的公共文化服務(wù)。省圖書館、省博物館及各地文化場(chǎng)館將舉辦各類主題展覽,豐富公眾假期文化生活,景德鎮(zhèn)市美術(shù)館舉辦江西省首屆當(dāng)代工藝美術(shù)雙年展,彭澤縣博物館舉辦陶博吾書畫展等。
全省各景區(qū)紛紛推出活動(dòng)吸引游客。據(jù)初步統(tǒng)計(jì),全省各大景區(qū)準(zhǔn)備了百余項(xiàng)旅游活動(dòng),讓游客感受節(jié)日里別樣的歡樂與喜慶。此外,全省還有不少景區(qū)在假期推出了優(yōu)惠措施,部分景區(qū)對(duì)游客實(shí)行半價(jià)優(yōu)惠。值得一提的`是,元旦假期,全省國家4A級(jí)以上旅游景區(qū)對(duì)學(xué)生免費(fèi)開放。
慶祝元旦活動(dòng)總結(jié)3
xx幼兒園團(tuán)隊(duì)?wèi)c祝元旦大家的歌唱活動(dòng)xx20年,在校長的深情祝福中,xx年xx月xx下午3:30,幼兒園四樓禮堂開幕。中班組全體家長、孩子、老師齊聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走豐碩的牛年,迎接生機(jī)勃勃的虎年。孩子們?cè)诟杪曋谐浞终故咀约,表現(xiàn)出精彩。
陽光寶寶班的家長和孩子們一起唱了《紅星歌》,明快有力的歌聲詮釋了孩子們對(duì)紅軍的崇拜和向往!度恍堋氛宫F(xiàn)了熊家的幸福生活。陽光寶寶班在本次活動(dòng)中獲得表演獎(jiǎng)。
為了紀(jì)念中華人民共和國成立60周年,中產(chǎn)階級(jí)的孩子們盡最大努力唱國歌。在雄壯的歌聲中,我們看到了希望!陡杪暸c微笑》給我們帶來了新的視聽感受。中產(chǎn)階級(jí)在本次活動(dòng)中獲得合作獎(jiǎng)。
彩虹貝貝班手里拿著藍(lán)月亮和黃星星,為我們演唱了美麗的兒童名曲《小白船》。孩子們生動(dòng)地詮釋了一群可愛的小白兔在月球船上玩耍的`場(chǎng)景!逗冒职謮陌职帧烦隽撕⒆觽兊男穆暎^眾們報(bào)以最熱烈的掌聲。彩虹貝貝班在本次活動(dòng)中獲得兒童聲音獎(jiǎng)。
中產(chǎn)階級(jí)的家長也給我們帶來了豐富多彩的節(jié)目。陽光寶寶班媽媽的舞蹈《快樂恰恰》;中產(chǎn)階級(jí)媽媽的舞蹈《朝鮮舞》、《肚皮舞》、小魔術(shù);彩虹貝貝班爸爸媽媽的歌曲《明天會(huì)更好》和雨菲媽媽的獨(dú)唱《你好》將節(jié)日氣氛推向了高潮。
最后,所有中產(chǎn)階級(jí)的老師都集體演唱了《相愛的家庭》,這首歌表達(dá)了老師們的心情。是的!注定要聚在一起,心會(huì)珍惜,讓我們珍惜和孩子們?cè)谝黄鸬拿恳环昼姡∮脨蹪补嘧鎳幕,真誠對(duì)待每一位家長,真誠地寫學(xué)前教育的道路。
慶祝元旦活動(dòng)總結(jié)4
12月28日中午,麟游縣崔木鎮(zhèn)中心幼兒園里歡聲笑語、喜氣洋洋、到處洋溢著快樂的氣息。各班老師、家長和幼兒歡聚一堂,舉行了表彰暨慶“元旦”聯(lián)歡會(huì)活動(dòng),共同迎接xx年的到來。
會(huì)議表彰了七名“優(yōu)秀幼兒”、四名“優(yōu)秀家長”和兩名“優(yōu)秀教師”。全面回顧了xx年幼兒園保教工作開展情況,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),查找了不足,提出了措施,明確了xx年工作思路。
聯(lián)歡會(huì)上,老師們表演的舞蹈《帝都》,大班幼兒表演的《西域風(fēng)情》、《社會(huì)搖》惟妙惟肖;中班幼兒表演的《拉丁搖擺》以活潑的笑臉、優(yōu)美的舞姿,精彩的表演把演出推向了高點(diǎn);小班幼兒的《小小豬》、《三字經(jīng)》童真、可愛,更是吸引了觀眾的目光。演出中,家長們還被邀請(qǐng)上臺(tái)進(jìn)行互動(dòng)游戲,進(jìn)一步拉近了家長和幼兒間的距離。臺(tái)上熱鬧不凡,臺(tái)下一片喝彩,家長們紛紛拿出照相機(jī)拍下孩子們美麗的`瞬間,留存成長的記憶。在兩個(gè)多小時(shí)的表演中,小朋友們還用自己的方式給大家送上了新年的祝福。
這次活動(dòng)的開展,既總結(jié)了過去,又展望了未來;既營造了家園同樂的機(jī)會(huì),又增進(jìn)了家長與老師、幼兒的情感交流,實(shí)現(xiàn)了家園同步教育的目的。
慶祝元旦活動(dòng)總結(jié)5
本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以“陽光與我同在,書香伴我成長”為主題,亮出了新時(shí)代教師的形象,展示了新時(shí)期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采;其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展,
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)
從整體來看組織是很成功的,達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一、學(xué)生主體,全員參與。
本學(xué)期一開學(xué),音樂美術(shù)兩組便對(duì)照工作計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討,制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證,多次調(diào)整修改,于3月中旬定好方案。
活動(dòng)內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊,美術(shù)成果作品展和文藝晚會(huì)兩部分。校音美小組及早著手抓好特長學(xué)生的培養(yǎng),要求編排的節(jié)目精彩。
從活動(dòng)情況來看,本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)領(lǐng)域。音樂學(xué)科強(qiáng)化了合唱、獨(dú)唱、舞蹈;校本課程訓(xùn)練,使得大部分同學(xué)都參與到活動(dòng)中來。
二、隆重喜慶,展示技藝。
為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日,在藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目的設(shè)置和活動(dòng)的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項(xiàng)活動(dòng)成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。
項(xiàng)目設(shè)計(jì)新穎,新增了音樂劇、小品、雙簧、音樂快板等,大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目,老師一上場(chǎng),臺(tái)下的小觀眾個(gè)個(gè)都是熱情洋溢、激情高漲。
氛圍營造得好。學(xué)校專門租用了舞臺(tái)、音響;臺(tái)下學(xué)生按年級(jí)組成了方塊隊(duì),有不少小演員,還帶了自己的親友團(tuán),拿著數(shù)碼相機(jī)現(xiàn)場(chǎng)拍照錄像留念.......
舞臺(tái)上演員們的表現(xiàn)都非常的投入,個(gè)個(gè)吸引你的眼球,連老師都驚嘆學(xué)校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學(xué)生前來欣賞……藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì),成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺(tái)。
三、項(xiàng)目豐富,精彩無比。
本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時(shí)間很短,但活動(dòng)項(xiàng)目是豐富而精彩的。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、小品、合唱、獨(dú)唱等節(jié)目。
小品《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學(xué)生在課堂上專心聽講、認(rèn)真思考、爭先發(fā)言的情景;音樂劇《快樂大掃除》的孩子,表演的惟妙惟肖,更讓孩子們激動(dòng)的'還有教師的節(jié)目舞蹈《火苗》、《中國功夫》閃亮登場(chǎng),孩子們激動(dòng)的都站了起來;孩子們?nèi)后w雀躍,掌聲、歡呼聲響成一片,孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們,祝福老師越活越年輕。
感謝謝校長,因?yàn)樗挠H歷親為,大家思想更重視,節(jié)目更上檔次;感謝音樂組的老師,正是他們極具創(chuàng)意的設(shè)計(jì),節(jié)目才充滿了靈動(dòng);感謝所有的男教師,因?yàn)樗麄,保障了后勤工作的周到?xì)致;更感謝一線的語文數(shù)學(xué)老師們,正是他們,協(xié)調(diào)好課堂與課外的關(guān)系,理順了教學(xué)與活動(dòng)的關(guān)系,才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下,高質(zhì)量組織好這次活動(dòng)。
我們的教師潛力無窮,我們的團(tuán)隊(duì)合作有序,我們這個(gè)集體——了不起!
五、一點(diǎn)不足,幾點(diǎn)建議。
本次藝術(shù)節(jié)前期,中期教學(xué)活動(dòng)極為頻繁,教師外出學(xué)習(xí)的活動(dòng)相對(duì)集中,外派學(xué)習(xí)人員多;后期,又是一些體育方面的比賽活動(dòng),在時(shí)間安排上存在一定的緊張和沖突,至使藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng)之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對(duì)的,都還有很大的提高空間。由于音樂教師精力有限,雖然本次活動(dòng)每位老師都承擔(dān)了幾個(gè)個(gè)節(jié)目的排練工作,
但老師們實(shí)在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的教育效果,建議在以下幾方面有所改進(jìn)。
1、制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。方案一定要具體化、明確化,各負(fù)其責(zé)。又要減少對(duì)學(xué)科教學(xué)的沖擊,同時(shí)也有利于活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高。
2、編排節(jié)目的任務(wù)不應(yīng)只是音樂老師的事,可以以班級(jí)比賽的形式來選拔節(jié)目。
慶祝元旦活動(dòng)總結(jié)6
元旦來臨之際,為了增強(qiáng)孩子們的交際互動(dòng)、統(tǒng)籌與計(jì)劃的能力,讓孩子們感受新年的`歡樂與喜慶,增進(jìn)家園的溝通和聯(lián)系,12月24日—28日,幼兒園開展了“慶元旦迎新年”系列活動(dòng)。
1、幼兒園各班級(jí)組以“主題課程推進(jìn)”的形式,分別開展了各具特色的迎新年活動(dòng)。
大班級(jí)組以“小鬼當(dāng)家美食大集匯”為主線開展了由幼兒完全獨(dú)立進(jìn)行的“美食計(jì)劃、食材準(zhǔn)備、美食制作、獎(jiǎng)狀設(shè)計(jì)、美食分享、美食評(píng)選”等系列活動(dòng)。中班組以“我的元旦我做主”為主題,幼兒通過自主分工,招募演員、報(bào)幕員、化妝師、制作道具、布置環(huán)境等完成前期準(zhǔn)備,隨后齊聚一堂,相繼開展了“口才秀”“歌舞表演”“茶話會(huì)”等系列活動(dòng)。小班組邀請(qǐng)爸媽來園組織了“甜甜蜜蜜一家親”親子聯(lián)歡活動(dòng)。剛?cè)雸@三個(gè)月的萌寶們?yōu)榘謰寕儽硌萘司实墓?jié)目,家長們參與了“動(dòng)感模特秀、搶帽子、護(hù)蛋、大力士”等親子游戲。
2、本次元旦主題系列活動(dòng),放手讓孩子們?cè)谶^程中學(xué)習(xí)、在游戲中成長。他們勇敢展示、盡情自信表達(dá),享受到了新年的快樂。同時(shí),幼兒園還通過一系列家園有效互動(dòng)方式,進(jìn)一步讓家長們了解到節(jié)日活動(dòng)所蘊(yùn)含的教育價(jià)值,增進(jìn)了親子關(guān)系,密切了家園合作。
慶祝元旦活動(dòng)總結(jié)7
一、活動(dòng)綜述
為了活躍全校師生的節(jié)日氣氛,豐富校園文化生活,一年一度的慶祝元旦活動(dòng)開始了。我們學(xué)校安排了慶祝元旦的具體內(nèi)容。
二、活動(dòng)過程
1、12月29日,根據(jù)學(xué)校安排,各班出版了以“慶祝元旦”為主題的板報(bào)專刊,向全校師生展示慶祝元旦、迎接新年的氛圍。
2、12月31日下午2點(diǎn)左右,在教學(xué)樓前的操場(chǎng)上,學(xué)生們充滿了激情,整個(gè)操場(chǎng)充滿了節(jié)日的氣氛。元旦晚會(huì)在全校師生的笑聲中開始。主持人帶著節(jié)日的歡笑走上表演臺(tái),致開幕詞,拉開了晚會(huì)的正式序幕。在新年致辭中,胡校長首先肯定了我校過去一年各項(xiàng)工作取得的突出成績,提出了新的要求,辦好群眾最滿意的教育,孜孜不倦,開創(chuàng)美好未來;讓我校整體面貌不斷完善和更新,每年都達(dá)到新的水平。最后一代校長祝愿聯(lián)歡會(huì)圓滿成功;祝全校教職工新年工作順利,萬事如意;祝全校學(xué)生新年學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康;祝全校師生新年快樂。
整個(gè)晚會(huì)的節(jié)目五彩繽紛,高潮重疊。歌曲《大中國》以高昂的想象力謳歌了中國孩子的心聲,揭開了本次聯(lián)歡表演的紅蓋頭。節(jié)目中的歌曲將晚會(huì)的歡快氣氛推向了更新的高潮。觀眾高呼,掌聲不斷,我們自由飛翔,我們?cè)诮逃脑杏,展開自由的'翅膀,在祖國的藍(lán)天上朝著更高、更遠(yuǎn)的方向飛翔!氨夼诼曓o舊歲,紫氣朝迎春。整個(gè)聯(lián)歡節(jié)目,在歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》中慢慢落下帷幕。教師人類靈魂的工程師,太陽下最輝煌的圣使,為無數(shù)學(xué)生插上了奔向美好未來的理想翅膀。贊歌中凝聚著燭光啟蒙的恩情,每一個(gè)符號(hào)都代表著孩子們熱情的心。最后,主持人致謝幕詞,宣布元旦晚會(huì)結(jié)束。
三、活動(dòng)后敘
晚會(huì)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)策劃,少先隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。獎(jiǎng)勵(lì)不同級(jí)別的表演者;分為一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng)。這樣可以提高學(xué)生的參與興趣,豐富學(xué)生的校園文化生活。
慶祝元旦活動(dòng)總結(jié)8
20xx年12月27日下午,為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日文化、激發(fā)幼兒的勞動(dòng)熱情、增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力、增進(jìn)家長與孩子的情感交流,閻良區(qū)鳳凰幼兒園的師生與家長們歡聚一堂,通過開展“熱熱鬧鬧迎新年”親子互動(dòng)活動(dòng),歡慶元旦,喜迎新年。
幼兒園內(nèi)張燈結(jié)彩,熱鬧非凡,到處洋溢著新年的氛圍和家庭的溫暖。大家伙圍著桌子揉面團(tuán)、搟面片、捏餃子、包湯圓,在歡快的`氛圍下忙的熱火朝天。小朋友們也不甘示弱的卷起袖子跟著媽媽爸爸們一起動(dòng)手,各家都拿出了自己家絕活,包出了五顏六色的特色餃子,有有翠綠的“白菜”、還有嬌艷的“太陽花”。大家在歡聲笑語中品嘗著熱氣騰騰的餃子和五彩甜蜜的湯圓。孩子們不忘父母平日的辛苦,把自己的勞動(dòng)成果主動(dòng)喂進(jìn)爸爸媽媽嘴里的時(shí)候,呈現(xiàn)出了一幅幅溫馨的畫面,觸動(dòng)人心。
此次活動(dòng)得到了家長的高度評(píng)價(jià)與贊賞,孩子們?cè)谧约簞?dòng)手、共同分享中收獲了成果與快樂,集體的溫暖在孩子和家長的心中久久回蕩,共同迎接新春的到來。
慶祝元旦活動(dòng)總結(jié)9
我校在20xx年x月x元旦晚會(huì)于下午舉行。元旦晚會(huì)旨在交流感情,增進(jìn)交流,縮短學(xué)生之間的距離,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),豐富校園文化生活,迎接新年,激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)的積極性;顒(dòng)總結(jié)如下。
一、準(zhǔn)備充分,組織有序
晚會(huì)的準(zhǔn)備工作很多,內(nèi)容也很復(fù)雜。德育部貫徹早安排、早安排、早實(shí)施的精神,制定了充分的籌備計(jì)劃和活動(dòng)計(jì)劃。各班主任根據(jù)工作要求做了大量工作,提前組織學(xué)生裝飾教室,準(zhǔn)備音樂和道具。美麗的教室環(huán)境襯托出強(qiáng)烈的節(jié)日氣氛。
二、學(xué)生自主,節(jié)目紛呈
在這次聚會(huì)上,中高年級(jí)教師大膽放手。從場(chǎng)地布局到節(jié)目策劃和導(dǎo)演,從節(jié)目組織、串詞、攝影和視頻。學(xué)生們把聚會(huì)安排得井井有條、生動(dòng)活潑。它表達(dá)了他們熱愛文和生活的'純真。
學(xué)生們?cè)诼?lián)歡會(huì)上表演了豐富多彩的節(jié)目:xx班級(jí)的相聲表演讓人捧腹大笑,xx班級(jí)小品力展特色,xx班和xx現(xiàn)場(chǎng)書畫表演充滿魅力,xx班上的鼓有很強(qiáng)的節(jié)奏。此外,詩歌朗誦、獨(dú)唱、提琴演奏、歌曲、舞蹈、武術(shù)表演等各種形式的晚會(huì)節(jié)目也豐富多彩。校園內(nèi)外都充滿了歡快的節(jié)日氣氛。
三、存在的問題
元旦晚會(huì)圓滿結(jié)束,我們也發(fā)現(xiàn)了以下不足:
1.個(gè)別班主任缺乏這方面的經(jīng)驗(yàn),學(xué)生組織不到位,班級(jí)秩序混亂。
2.個(gè)別班級(jí)準(zhǔn)備太晚,聯(lián)歡開始有點(diǎn)晚,沒有保證聯(lián)歡會(huì)的時(shí)間。
3.個(gè)別班級(jí)結(jié)束后,教室內(nèi)的裝飾品和衛(wèi)生區(qū)雜物沒有及時(shí)清理干凈,學(xué)生離校時(shí)x班xx老師、x班xx老師主動(dòng)組織班里的學(xué)生撿起前后院的雜物,在這里表揚(yáng)這兩個(gè)班的老師和同學(xué)。
總的來說,這次聚會(huì)基本上達(dá)到了預(yù)期的效果。它的成功舉辦離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和班主任的大力支持。我們將在此表示感謝。今后,我們將繼續(xù)提高類似大型活動(dòng)的質(zhì)量,探索提高學(xué)生道德教育效果的新途徑。
慶祝元旦活動(dòng)總結(jié)10
20xx年12月29日,xx小學(xué)“天府成都樂動(dòng)小馬”20xx元旦慶;顒(dòng)拉開帷幕。活動(dòng)邀請(qǐng)了區(qū)青少年宮、轄區(qū)街道辦事處、派出所、社區(qū)以及友鄰部隊(duì)、消防隊(duì)等領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)小馬校園,與小馬家族共慶首個(gè)元旦佳節(jié)。
優(yōu)秀的文化需要傳承,而小馬家族的孩子們是成都的未來。站在天府大地的文化沃土上,以傳統(tǒng)佳節(jié)為契機(jī),xx小學(xué)緊緊圍繞天府文化“創(chuàng)新創(chuàng)造、優(yōu)雅時(shí)尚、樂觀包容、友善公益”的精神內(nèi)核,以“出彩小馬人”和“小馬大廟會(huì)”兩個(gè)主題板塊的活動(dòng),帶領(lǐng)孩子們來了一場(chǎng)根植于傳統(tǒng)、立足于現(xiàn)實(shí)、放眼于未來的天府文化體驗(yàn),將生于這座城市、長于這座城市的孩子們,培養(yǎng)為具有新時(shí)代特質(zhì)的天府文化傳承人。“出彩小馬人”——做更好的自己在“出彩小馬人”文娛活動(dòng)展示環(huán)節(jié),首屆“出彩小馬人”獲獎(jiǎng)?wù)摺⒏靼嗉?jí)、社區(qū)代表以及友鄰到位都帶來了內(nèi)容豐富、形式多樣的節(jié)目表演,有舞蹈、詩歌朗誦、傳統(tǒng)技藝等項(xiàng)目。舞蹈《小馬奔騰》表演熱烈奔放,立即點(diǎn)燃了全場(chǎng)觀眾的熱情,精彩的傳統(tǒng)技藝《抖空竹》和《川劇變臉》讓大家感受到了傳統(tǒng)技藝的獨(dú)特魅力,舞蹈《大夢(mèng)想家》、《少年中國》和《冰雪奇緣》的展示讓大家看到了小馬孩子們出彩的一面,詩朗誦《我長大了》更讓大家感受到了小馬這個(gè)大家庭中小家與大家的溫暖與和諧……
首屆“出彩小馬人”的啟動(dòng),為所有的小馬孩子們開啟了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的挑戰(zhàn)之門,同時(shí)也開啟了一段嶄新的“出彩”之旅。學(xué)校為每一位孩子搭建展示自我、挑戰(zhàn)自我、突破自我的平臺(tái),希望每一個(gè)小馬孩子的夢(mèng)想被投射在這個(gè)充滿可能性的舞臺(tái)上,讓孩子們真正的.挑戰(zhàn)自己、成就自己,“做更好的自己”!靶●R大廟會(huì)”——傳承天府文化小馬大廟會(huì)現(xiàn)場(chǎng)共分為“識(shí)美景”、“品美食”、“玩游戲”、“樂成長”等四個(gè)主題體驗(yàn)區(qū)。通過“識(shí)美景”,孩子們對(duì)成都的古蜀文化遺址、歷史文化街區(qū)、名人故里、古鎮(zhèn)、現(xiàn)代商業(yè)街區(qū)等代表成都名片的著名景點(diǎn)和建筑有了進(jìn)一步地了解。通過“品美食”,孩子們不僅品嘗到了賴湯圓、鐘水餃、糖油果子等成都傳統(tǒng)的名小吃,還根據(jù)家長志愿者們現(xiàn)場(chǎng)展示的制作過程學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)美食的做法,這樣特別的美食體驗(yàn),既能吃更能學(xué),讓孩子們還能切身地去了解最真的成都本土文化。在“玩游戲”和“樂成長”環(huán)節(jié),孩子們通過夾彈珠、套圈、寫“!弊、攀樹和機(jī)器人等體驗(yàn)活動(dòng),不僅了解了傳統(tǒng)的民俗游戲,還體會(huì)到了節(jié)日的快樂,臉上始終洋溢著開心的笑容,校園里到處充滿歡聲笑語。
學(xué)校是一個(gè)文化場(chǎng),它是傳承、孵化、培育文化的地方。xx小學(xué)作為一所新建小學(xué),學(xué)校深挖社區(qū)乃至成都的歷史文脈,找尋所在片區(qū)歷史積淀下的具有成都特質(zhì)的耕讀文化之所在。學(xué)校以“全課程”的視野,以開放辦學(xué)的胸懷,致力于建設(shè)一個(gè)安全有序、包容友善、雅致靈動(dòng)、有溫度有靈魂的現(xiàn)代校園,培育懂仁愛、善學(xué)習(xí)、會(huì)生存、敢創(chuàng)造的馬小學(xué)子。
慶祝元旦活動(dòng)總結(jié)11
光陰似箭,歲月如梭。難忘的20xx猶在心間。一年的結(jié)束,
也是新一年的開始,嶄新的20xx年已經(jīng)來到眼前。中文系秉著自強(qiáng)不息的奮斗精神居安思危的憂患意識(shí)厚德載物的道德觀念以學(xué)生為本的行為準(zhǔn)則,著力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提倡互相理解、幫助與支持,積極開展多樣化的、豐富的課余文化生活以使學(xué)生的進(jìn)步與中文系的發(fā)展緊密相聯(lián),增強(qiáng)了中文系的凝聚力。
文藝匯演最能反應(yīng)同學(xué)們的精神面貌。文藝匯演是中文系團(tuán)
隊(duì)文化活動(dòng)的最高形式?梢哉f,沒有團(tuán)隊(duì)活動(dòng),就不會(huì)有團(tuán)隊(duì)。百感盈腔,幸?蔀。一張張燦爛的笑容,是同學(xué)們從心底里流露出的對(duì)學(xué)習(xí)和生活的寫意。
經(jīng)過一段時(shí)間的準(zhǔn)備,文藝匯演順利結(jié)束,大家歡聚一堂,
無論在跳舞、表演上都讓所有人耳目一新,看到了另一面的同學(xué),的確和學(xué)習(xí)生活中有很大的不同,完全展現(xiàn)了另一個(gè)自我。
1)團(tuán)隊(duì)合作
短短的時(shí)間,而且還都是在不影響正常學(xué)習(xí)進(jìn)度的基礎(chǔ)上,
準(zhǔn)備這樣的一個(gè)匯演的確有些讓人心里沒底,所以開始之前的要求,也只是期望大家能夠順利把節(jié)目表演完成。但是結(jié)果卻是出乎所有人的預(yù)料,能夠有這樣的效果的確不易。這與大家配合的和諧與密切的合作是分不開的。凝聚力很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì),沒有什么困難是不可戰(zhàn)勝的。
2)新的認(rèn)識(shí)
平時(shí)內(nèi)向不太愛說話的同學(xué),給身邊人的第一印象是可能不會(huì)積極的參與到節(jié)目中來,但是結(jié)果呢?又是一個(gè)驚喜!當(dāng)音樂響起,身體轉(zhuǎn)身的那一刻,完全變成了另外的一個(gè)人,在美妙的旋律中盡情的展示著自己另一方面的才華,讓在場(chǎng)的所有人都目瞪口呆。
3)來于自信
有的同學(xué),由于沒有太多的時(shí)間去排練,舞姿不那么自然,
表演也是一樣,但是表演的效果還是令人驚嘆的!來自于天賦?我想不是,更多來自于自信心。對(duì)每一個(gè)人都有每個(gè)人的'位置,“天生我材必有用”關(guān)鍵是自己能夠努力的發(fā)現(xiàn)自己的“才”并找到合適的平臺(tái)去展現(xiàn)自己的“才”那么每個(gè)人都會(huì)在自己的人生路上取得成就!
元旦文藝匯演活動(dòng),豐富了同學(xué)們的精神文化生活、陶冶
了同學(xué)們的情操,使大家最大限度地打破彼此的生活界面和角色,回歸作為人原有的性格本真。讓彼此之間可以發(fā)現(xiàn)許多新的閃光點(diǎn),產(chǎn)生許多增進(jìn)關(guān)系的新觸點(diǎn)。原本在學(xué)習(xí)中作為同學(xué)關(guān)系的諸多直線棱角,就會(huì)在這樣的活動(dòng)中逐漸被磨平打滑,進(jìn)而拉近情感的距離,提高協(xié)作能力。這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我們中文系學(xué)生會(huì)和中文系團(tuán)委的最大力量,發(fā)揮了中文系同學(xué)們的積極性,拉近了同學(xué)和老師的距離,成為中文系史冊(cè)上光輝的一頁。
慶祝元旦活動(dòng)總結(jié)12
為了慶祝20xx年元旦的到來,xx學(xué)校一年級(jí)組織了一系列豐富多彩的文體活動(dòng)慶祝新年豬年的到來,愉悅了同學(xué)們的身心健康,也豐富了校園文化活動(dòng),下面是我們的總結(jié):
為了迎接元旦的到來,營造喜慶氣氛,在少先隊(duì)大隊(duì)部的精心組織下,各班開展了以“慶元旦”為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。經(jīng)過同學(xué)們一個(gè)周的精心準(zhǔn)備,各班都在規(guī)定的.時(shí)間內(nèi)如期的完成了任務(wù)。12月31日下午,在教務(wù)主任的帶領(lǐng)下,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校美術(shù)組的老師對(duì)各班的黑板報(bào)進(jìn)行了評(píng)比。后評(píng)出一年級(jí)x班、一年級(jí)x班、一年級(jí)x班獲得黑板報(bào)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神,我校還舉辦了“xx小學(xué)慶元旦第xx屆冬季越野賽和體操比賽”。在開幕式上,來自全年級(jí)x個(gè)班的同學(xué)們進(jìn)行了隊(duì)形隊(duì)列展示。校長并在開幕式上作了講話。在本屆校運(yùn)會(huì)上,他們秉承“友誼第一,比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)“沒有好,只有更好”的賽場(chǎng)風(fēng)格。提升了全校師生的整體形象,落實(shí)了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)了學(xué)生身心全面發(fā)展。這次活動(dòng)是對(duì)學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱,也是對(duì)全年級(jí)師生團(tuán)隊(duì)拼搏精神的一次大考驗(yàn),得到了家長和社會(huì)的一致好評(píng)。
慶祝元旦活動(dòng)總結(jié)13
一、活動(dòng)目的
為了迎接元旦和圣誕的到來,為了讓班上同學(xué)感到集體的溫暖,并很好的展示自己的才華,增加同學(xué)的膽量,合作能力和實(shí)踐能力,我們班舉辦了這次班級(jí)元旦晚會(huì)。由于前期準(zhǔn)備比較充分,晚會(huì)的舉辦非常順利并取得了一定的成功。
二、前期準(zhǔn)備
1、在晚會(huì)的前一周班長及文娛委員已經(jīng)開始對(duì)獎(jiǎng)品、氣球和零食等開始采購。
2、晚會(huì)的前一周,每個(gè)寢室積極排練節(jié)目,文體委員及班長選拔主持人,最終由楊泰城和劉智慧擔(dān)任,他們被任命后,開始準(zhǔn)備開場(chǎng)白和前期的背景音樂。
3、晚會(huì)的前三天,由文體委員收集好各寢室報(bào)上來的節(jié)目,并合理地排序,然后與主持人們討論串詞。
4、晚會(huì)開始的前的三個(gè)小時(shí),文體委員組織分派志愿者們?nèi)ト∫呀?jīng)買好的食品,裝飾道具及獎(jiǎng)品等。每個(gè)志愿者及班委都很積極都在吹氣球,搬凳子,撕膠布等。由個(gè)子較高的男生把彩紙裝在燈上,女生主要負(fù)責(zé)將氣球粘在墻上,窗戶上及黑板上,切水果,發(fā)放零食和垃圾袋,倒飲料。團(tuán)支書做好背景需要的PPT。各寢室仍舊抓緊時(shí)間排練,為晚上表演做準(zhǔn)備。
三、晚會(huì)進(jìn)行階段
同學(xué)們?nèi)胱煤,文體委員給各個(gè)評(píng)委發(fā)放評(píng)分表。主持人以幽默地方式開場(chǎng)后,迎來614帶來的'合唱《我為你歌唱》,并帶來精心編排的小舞蹈,獲得大家一致好評(píng)。之后便是616的T臺(tái)秀加廣場(chǎng)舞,由于大家服裝統(tǒng)一,更是四位美女,引發(fā)一陣陣掌聲和歡呼。接著就是有男生寢室519帶來的小品《百家姓》,可能排練時(shí)間倉促,節(jié)目有點(diǎn)無聊。但是,大家依舊在主持人的帶領(lǐng)下,很歡樂。然后就是第一個(gè)小游戲“搶凳子”,再次給晚會(huì)帶來一陣高潮,大家玩的很開心。之后,由一個(gè)物電系的友誼之班帶來了《鬼步》,大家是歡呼連連。又欣賞了了幾個(gè)歌曲及舞蹈,來了一個(gè)重磅大作,615帶來的脫口秀《光棍和情侶那些不得不說的故事》,主演韓楊和室友的精彩配合,使得觀眾大飽眼福。不得不提的還有617帶來的性感爵士《黑發(fā)尤物》也很精彩。之后邀請(qǐng)了外系的觀眾上臺(tái)玩游戲“蘿卜蹲”,又是一陣歡笑連連。劉智慧帶來的特別節(jié)目舞蹈《千年等一回》,贏來大家一致好評(píng)。然后就是最期待的520用半個(gè)小時(shí)排練出來的搞笑舞蹈,雖然排練時(shí)間短。但是他們配合地默契十足,不僅整齊,并且非常搞笑。最終迎來了壓軸節(jié)目《明天會(huì)更好》,道出了所有同學(xué)的心聲。表演節(jié)目同時(shí)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),每幾個(gè)節(jié)目過去后,由主持人公布分?jǐn)?shù)。最后由班委發(fā)放一二三等獎(jiǎng)及特別獎(jiǎng),并拍照留念。
慶祝元旦活動(dòng)總結(jié)14
為豐富校園文化生活,充分展示我校藝術(shù)教育成果,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長,提高廣大師生鑒賞、展示藝術(shù)美的能力,陶冶高尚的情操,進(jìn)一步弘揚(yáng)我校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),通過文娛活動(dòng),給學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),我校于XX年12月28日,全體師生在禮堂舉行了主題為“歡慶元旦 放飛夢(mèng)想” XX元旦文藝匯演慶祝活動(dòng)。
一、整體活動(dòng)開展情況
(1)建立組織,明確分工 為保證活動(dòng)成功開展,學(xué)校設(shè)多個(gè)工作小組,即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場(chǎng)地服務(wù)組、化妝組、節(jié)目主持組等各小組有專人負(fù)責(zé),明確任務(wù),緊緊圍繞迎新年這個(gè)中心,積極開展工作。各小組成員全力以赴,保證在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)任務(wù),為文藝演出做好充分的準(zhǔn)備。
(2)教師認(rèn)真配合,學(xué)生積極參與 本次活動(dòng)得到了廣大師生的大力支持,在前期宣傳動(dòng)員階段,各年組負(fù)責(zé)人和班主任積極宣傳,精心安排學(xué)生積極響應(yīng),涌躍報(bào)名參加。僅兩周時(shí)間,就報(bào)送節(jié)目多個(gè),后經(jīng)節(jié)目籌備組篩選,從中選拔出學(xué)生節(jié)目18個(gè),教師節(jié)目6個(gè)。 選定節(jié)目后,學(xué)生需要一定的時(shí)間排練,班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則,主動(dòng)讓出部分時(shí)間為學(xué)生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學(xué)生排練,利用課余時(shí)間多次和學(xué)生一起排練,花費(fèi)了不少心血。學(xué)校全體教師也擠出休息時(shí)間,多次集中排練大合唱。為排練節(jié)目,教師付出了心血,學(xué)生流下了汗水。
。ǎ常R心協(xié)力,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神 在開展此項(xiàng)活動(dòng)中,我校全體教師上下一心,人人努力,充分開揮了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗作用。 演出之前,音響組在張炳琪老師的帶領(lǐng)下,及時(shí)安裝和調(diào)試音響,為演出提供了音響保證。
(4)精心策劃、認(rèn)真籌備 文藝活動(dòng)策劃組在焦校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由音樂組教師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真、周密地策劃,他們多次研究,反復(fù)醞釀,從節(jié)目籌備、音響準(zhǔn)備、場(chǎng)景布置、舞臺(tái)搭建,到文藝演出活動(dòng)的組織安排,學(xué)生管理等各個(gè)方面,研究、制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案,對(duì)整個(gè)活動(dòng)開展起到了指導(dǎo)作用。
。ǎ担╊I(lǐng)導(dǎo)重視,全力支持 為確;顒(dòng)成功,學(xué)校主要負(fù)責(zé)人焦校長多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子人員會(huì)議,審核活動(dòng)方案,提出了很多指導(dǎo)性意見,并從人力、物力、財(cái)力等方面統(tǒng)籌計(jì)劃,全力支持,為本次活動(dòng)提供了有力的保證。
總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團(tuán)結(jié)奮斗,共同努力的結(jié)果。
二、收獲與反思
。ㄒ唬┦斋@ “一分耕耘,一份收獲”。經(jīng)過我校師生的一致努力,慶元旦文藝匯演活動(dòng)已順利結(jié)束了,這次活動(dòng)給我們帶來很大收獲。
。ǎ保┐龠M(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展 這次活動(dòng),為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示自我、鍛煉自我的平臺(tái)。通過這個(gè)平臺(tái),學(xué)生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力,適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力,有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(2)增強(qiáng)了師生的凝聚力,促進(jìn)了和諧校園的構(gòu)建。
。ǎ常┦占舜罅康膱D片資料,積累了寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),為今后開展活動(dòng)提供了參考的依據(jù)。
(4)發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了許多人才 通過這次活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力,可塑性很強(qiáng)的學(xué)生。他們?cè)谶@次活動(dòng)中表現(xiàn)非常突出,所表演的節(jié)目受到廣大師生的一致好評(píng)。他們是我校難得的人才。
。ǎ担┡啪毑⑸涎萘嗽S多精彩的節(jié)目 這次文藝匯演,師生演出了許多精彩的節(jié)目,深受廣大觀眾和師生的喜愛,給觀眾留下了深刻的印象。
。ǎ叮┴S富了校園文化生活 通過開展活動(dòng),大大豐富了校園文化生活,增強(qiáng)了師生熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛工作、熱愛生活的情感。
。ǘ┓此
(1)要轉(zhuǎn)變觀念,全面綜合地評(píng)價(jià)學(xué)生 本次活動(dòng),學(xué)生的節(jié)目多樣,演員表現(xiàn)突出,為活動(dòng)的開展做出了很大的貢獻(xiàn)。而這些學(xué)生中不少人學(xué)習(xí)成績卻很平常,甚至有的成績還很差。但他們?cè)谖枧_(tái)上都很自信,他們超常的表現(xiàn),充滿激情的表演,充分展示了青少年陽光的一面。在活動(dòng)中,他們發(fā)揮了自己的潛能,找到了自信,體會(huì)到了成功的喜悅,有了榮譽(yù)感。他們用實(shí)際行動(dòng)證明,自己在其他方面不比別人差,甚至還要超過其他人。這一事實(shí),也讓教師要徹底丟掉有色眼鏡,轉(zhuǎn)變觀念,要公正、綜合地評(píng)價(jià)學(xué)生。
。ǎ玻]有落后的學(xué)生,只有落后的教育 不是學(xué)生差,而是辦學(xué)條件差。學(xué)校不能為學(xué)生提供良好的適應(yīng)其發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,在一定程度上就限制和阻礙了學(xué)生的發(fā)展,導(dǎo)致許多學(xué)生不能正常發(fā)展自己的潛能和特長。因而會(huì)埋沒許多人才,造成許多遺憾。因此,要提高學(xué)生的.綜合素質(zhì),全面培養(yǎng)學(xué)生,首先必須完善辦學(xué)條件。要合理整合教育資源,均衡城鄉(xiāng)教育的發(fā)展,為培養(yǎng)全面發(fā)展的人才提供有利的條件。
(3)貫徹落實(shí)黨的教育方針,全面培養(yǎng)學(xué)生十分重要。 應(yīng)試教育只注重學(xué)生的學(xué)習(xí),往往會(huì)忽視學(xué)生的全面發(fā)展,因而培養(yǎng)出的所謂“尖子生”往往高分低能,綜合素質(zhì),適應(yīng)社會(huì)的能力相對(duì)較差。而現(xiàn)代社會(huì)需要的是更多的具有綜合素質(zhì)的人才。因此,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的人才是十分重要的。
三、活動(dòng)中存在的不足
。ǎ保┙處煹墓(jié)目單一 在這次文藝匯演中,學(xué)生的節(jié)目多樣,教師的節(jié)目比較單一,不能占據(jù)主導(dǎo)地位。今后應(yīng)加以改進(jìn)。
(2)音響效果不夠理想,有待于整改。
。ǎ常┗顒(dòng)中對(duì)學(xué)生管理還有疏漏的地方,需要進(jìn)一步探究方法。
總之,本次文藝匯演活動(dòng),收獲是很大的,成績是可喜的,存在的不足是可以理解的,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn),揚(yáng)長避短,就能把各種活動(dòng)開展的更加圓滿。
慶祝元旦活動(dòng)總結(jié)15
隨著元旦活動(dòng)的圓滿結(jié)束,孩子們也進(jìn)入了緊張的總復(fù)習(xí)階段。這次元旦活動(dòng)從策劃、準(zhǔn)備、主持、表演、舉辦全由孩子們自主組織,全體孩子積極參與。這不僅充分體現(xiàn)了四(1)班孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,同時(shí)也展示了四(1)班孩子們的智慧和才干。
作為四(1)班家委會(huì)及愛心家長們都全力以赴的大力支持及配合,同孩子們一起度過了一個(gè)熱鬧而有意義的元旦聯(lián)歡會(huì)。
在這次元旦活動(dòng)中,不僅有校領(lǐng)導(dǎo)來班級(jí)向孩子祝賀,也有科 任老師來班級(jí)與孩子們同樂,更有家長自主向班級(jí)的孩子們免費(fèi)送來食品共慶聯(lián)歡。通過元旦活動(dòng),相信孩子們也感受到了老師、家長們?yōu)樗麄兯冻龅囊磺,希望他們(cè)谛碌?一年里能夠提高自我、超越自我、勇于拼搏、團(tuán)結(jié)一心,展現(xiàn)四(1)班的風(fēng)采!我們相信四(1)班的孩子們也一定會(huì)在陳老師的帶領(lǐng)下在期末考試中取得優(yōu)異的成績,共創(chuàng)佳績!
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