教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢？以下是小編整理的教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)1
金秋九月、丹桂飄香，我們迎來(lái)了第31個(gè)教師節(jié)。為了慶賀節(jié)日、培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)老師的感情，使全校上下形成尊師重教的濃重氛圍。依據(jù)學(xué)校安排，我班于九月十天下午展開(kāi)了教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)。本次主題班會(huì)運(yùn)用活動(dòng)引領(lǐng)、細(xì)節(jié)浸透、文化熏陶等有效的策略，讓孩子們心胸感恩，意會(huì)生命的真諦，進(jìn)一步增進(jìn)了師生之間的感情。
本次活動(dòng)中，我班都依據(jù)學(xué)校的要求組織展開(kāi)。經(jīng)過(guò)黑板報(bào)的形式喜迎教師節(jié)的到來(lái)，歌頌了老師的偉大，表達(dá)了對(duì)老師的`非常尊敬之情；為老師制作了精巧的賀卡、為老師獻(xiàn)上一首詩(shī)、一支歌、一束鮮花，給老師奉上了節(jié)日祝福；展開(kāi)了感恩老師主題演講，當(dāng)學(xué)生聲情并茂讀給老師一封信時(shí)，有的學(xué)生甚至泣不可聲；要修業(yè)生們察看認(rèn)識(shí)老師一天的工作：
上課、批閱作業(yè)、組織活動(dòng)、指導(dǎo)學(xué)生等等，讓學(xué)生理解老師工作的辛苦，感覺(jué)老師工作的偉大；讓孩子們采集相關(guān)教師節(jié)的來(lái)歷、我國(guó)教師節(jié)的演變的資料，既讓孩子們學(xué)到了知識(shí)，又遇到了中華尊師重教的傳統(tǒng)美德熏陶一場(chǎng)場(chǎng)、一幕幕、一份份來(lái)自心底的祝福，無(wú)不感染著在場(chǎng)的每一位學(xué)生。
總之，本次活動(dòng)在班主任的精心組織下，在同學(xué)們的努力下，獲得了圓滿(mǎn)的成功。經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)，讓同學(xué)們走近老師、認(rèn)識(shí)老師、體驗(yàn)老師工作的勤勞，在師生之間架起交流的橋梁，促使了師生之間的感情交流。讓感恩之花永開(kāi)不��！
教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)2
一、活動(dòng)背景
教師節(jié)是每年的9月10日，是表彰教師工作成績(jī)、激勵(lì)廣大教師積極進(jìn)取的日子。小學(xué)作為基礎(chǔ)教育的重要組成部分，教師節(jié)活動(dòng)對(duì)于凝聚師生情誼、提高教師教育教學(xué)水平、增進(jìn)師生溝通、促進(jìn)教師成長(zhǎng)、推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)全面發(fā)展具有重要意義。
二、活動(dòng)組織
為確保教師節(jié)活動(dòng)圓滿(mǎn)成功，我校積極組織了活動(dòng)策劃小組，成立了多個(gè)子工作組，明確工作任務(wù)，明確責(zé)任�；顒�(dòng)策劃小組負(fù)責(zé)整體設(shè)計(jì)思路和方案，負(fù)責(zé)活動(dòng)的總體統(tǒng)籌和策劃調(diào)度。子工作組負(fù)責(zé)具體細(xì)節(jié)策劃和執(zhí)行。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.祝福賀卡
為表達(dá)師生感激之情和敬意，策劃組精選出了十位優(yōu)秀教師，寫(xiě)下祝福語(yǔ)，并制作成賀卡，讓全校師生一起為他們送上最真摯的祝福。
2.教師風(fēng)采展演
為了展示我校教師的良好形象和精湛教學(xué)本領(lǐng)，策劃組精心設(shè)計(jì)了一場(chǎng)教師風(fēng)采展演，邀請(qǐng)了校內(nèi)外專(zhuān)家學(xué)者，利用豪華多媒體設(shè)備進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播。
3.晚會(huì)演出
晚會(huì)演出是活動(dòng)的重頭戲，也是我校的'傳統(tǒng)項(xiàng)目之一。精心編排的節(jié)目，充分展現(xiàn)了小學(xué)領(lǐng)域的青春與活力，吸引了學(xué)生的廣泛參與和熱情響應(yīng)。
4.教育講座
為提高我校教師的教育教學(xué)水平，策劃組還組織了教育講座，邀請(qǐng)了校外專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)題研究和交流，讓教師們受到有益啟示，促進(jìn)更好的教育教學(xué)改進(jìn)。
四、活動(dòng)效果
1.加強(qiáng)了教師團(tuán)隊(duì)的凝聚力
通過(guò)豐富多彩的教師節(jié)活動(dòng)，師生之間的交流得到進(jìn)一步加強(qiáng)，教師團(tuán)隊(duì)的凝聚力得到了提升。同時(shí)，活動(dòng)也讓所有的師生更加深刻地理解了教師的重要性和教育事業(yè)的意義。
2.提高了教師的教育教學(xué)水平
舉辦教育講座，向教師們介紹最新的教育思想和教育教學(xué)理論，使教師們更加全面系統(tǒng)地了解教學(xué)新科技、新方法，進(jìn)一步提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
3.拓寬了學(xué)生的視野
學(xué)生們通過(guò)參與教師節(jié)系列活動(dòng)，不僅得到了智力上的啟示，而且也升華了自己的情感，加深了與老師的交流，激發(fā)了熱愛(ài)學(xué)習(xí)的興趣和熱情。
五、活動(dòng)總結(jié)
此次教師節(jié)活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束，活動(dòng)取得了良好的社會(huì)效益和教育效果�；顒�(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束，但對(duì)于我校而言，每個(gè)參與其中的人都將長(zhǎng)存于心。我們將以此次活動(dòng)為契機(jī)，不斷探尋和創(chuàng)新教育活動(dòng)的形式和內(nèi)容，為小學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)更多精彩和力量。
教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)3
在教師節(jié)到來(lái)之際，我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī)，組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的慶祝教育活動(dòng)。讓學(xué)生獲得為人師表的感受，體驗(yàn)教師工作的辛勞，明白尊敬師長(zhǎng)的道理，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。
一、開(kāi)展為老師寫(xiě)一封慰問(wèn)信、為老師辦一期手抄報(bào)和畫(huà)一幅畫(huà)等形式的慶�；顒�(dòng)。
二、召開(kāi)"為教師喝彩"教師會(huì)議。
在教師節(jié)到來(lái)之際，我校楊校長(zhǎng)以"為教師喝彩"為主題做了教師會(huì)講話(huà)。會(huì)上，楊校長(zhǎng)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線(xiàn)上的教師，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問(wèn)候!對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型教師。
三、號(hào)召學(xué)生們觀(guān)察教師一天的工作：上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等，了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容。學(xué)生說(shuō)：過(guò)去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng)，往講臺(tái)上一站，說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)就行了，而我們太累了。經(jīng)過(guò)這幾天的觀(guān)察才知道，老師真不容易。別看短短的40分鐘，老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)40分鐘，還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生……再長(zhǎng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血，況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠(chéng)的對(duì)老師們說(shuō)一句：老師，您辛苦了!
四、"謝師卡"動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)為杜絕以往為老師購(gòu)買(mǎi)教師節(jié)日禮物的舊習(xí)，我校號(hào)召學(xué)生能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦，為老師做一份小禮物，卡片上寫(xiě)上自己最想和老師說(shuō)的.話(huà)，以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情。活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手能力，同時(shí)也杜絕了購(gòu)買(mǎi)教師節(jié)日禮物的舊習(xí)。
五、"老師，謝謝您的愛(ài)"主題班隊(duì)會(huì)9月9日下午，我校6年級(jí)2班召開(kāi)了"老師，謝謝您的愛(ài)"主題班隊(duì)會(huì)，班會(huì)上，同學(xué)們朗誦詩(shī)歌，為老師獻(xiàn)上一首歌，還為老師獻(xiàn)上一束鮮花，美麗的詩(shī)句，動(dòng)聽(tīng)的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)。通過(guò)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。
教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)4
xx幼兒園利用教師節(jié)假期開(kāi)展了一些以教師節(jié)為主題的活動(dòng)。整個(gè)幼兒園洋溢著強(qiáng)烈的師生感情，家長(zhǎng)和孩子一起在幼兒園留下愛(ài)的印記。
愛(ài)情的第一個(gè)標(biāo)志：愛(ài)的表白
教師節(jié)那天，幼兒園門(mén)廳外出現(xiàn)了一面特殊的告白墻——“綠色教師節(jié)”提案。幼兒園倡導(dǎo)所有家庭
長(zhǎng)朋友們用賞識(shí)、微笑和積極的家園合作來(lái)表達(dá)對(duì)教師的尊重、理解和認(rèn)同，倡導(dǎo)孩子們用一個(gè)燦爛的笑容、一個(gè)溫暖的擁抱、一句真誠(chéng)的祝福來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感謝和祝福，倡導(dǎo)全體教職員工為人師表、自尊自律。家長(zhǎng)朋友們也在幼兒園的大力提倡下，將自己最真誠(chéng)地祝福留在了告白墻上。
愛(ài)的印記二：愛(ài)的行動(dòng)
對(duì)于大班幼兒而言，幼兒園是他們最?lèi)?ài)的地方之一，每天孩子們來(lái)到幼兒園看到熟悉的老師，保育員或者是門(mén)衛(wèi)叔叔，他們總會(huì)上前問(wèn)候一聲。在這個(gè)教師節(jié)特別活動(dòng)之際，孩子們一個(gè)個(gè)化身成“愛(ài)的小記者”，提前通過(guò)自由組合、積極討論、根據(jù)自己的特長(zhǎng)領(lǐng)取任務(wù)。每一組分別設(shè)有采訪(fǎng)員、記錄員、攝影師、播報(bào)員等角色。采訪(fǎng)過(guò)程中各位小記者分工明確、各司其職，采訪(fǎng)員拿著話(huà)筒提問(wèn)，記錄員忙著將被采訪(fǎng)的老師的回答記錄下來(lái)，攝影師不停地變化位置拍攝采訪(fǎng)的過(guò)程……大班幼兒在合作種完成“愛(ài)的行動(dòng)”的每一項(xiàng)任務(wù)，在采訪(fǎng)中，孩子們對(duì)幼兒園的老師有了更深入的了解，加深了對(duì)老師的喜愛(ài)之情，更重要的是在學(xué)習(xí)采訪(fǎng)老師的過(guò)程中，提高了同伴間相互合作和社會(huì)交往的能力。
愛(ài)的印記三：愛(ài)的心愿
中班幼兒在老師的組織下，用自己的.雙手親自制作一朵美麗的康乃馨送給老師，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的手工紙濃縮了滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)意，仔細(xì)地折、小心地剪、慢慢地粘，一步一步地操作中留下了對(duì)老師無(wú)盡的愛(ài)，當(dāng)親手完成一朵康乃馨時(shí)，孩子們迫不及待地拿到老師面前，獻(xiàn)給自己最?lèi)?ài)的老師，還把自己最美好的心愿送給老師：“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”“愿老師每天都開(kāi)開(kāi)心心!”一句句簡(jiǎn)單而溫馨的祝福，縈繞在老師的耳旁，老師們的感動(dòng)之情溢于言表。
愛(ài)的印記四：愛(ài)的祝福
剛?cè)雸@的小班幼兒雖然還不會(huì)像中大班的哥哥姐姐們那樣用甜美的話(huà)語(yǔ)、溫馨的花朵來(lái)表達(dá)自己的祝福，但他們也嘗試著用自己稚嫩的雙手學(xué)著用手工紙折成郁金香送給自己最?lèi)?ài)的老師，然后和老師抱一抱，親一親，感受老師像媽媽一般的愛(ài)。
九月是收獲的季節(jié)，在這美好的日子里，x幼的全體教職工們用自己的滿(mǎn)腔熱情澆灌豐碩的果實(shí)，愿天下所有的教師能在平凡的工作崗位上收獲一份不平凡的愛(ài)。
教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)5
根據(jù)《中共略陽(yáng)縣委辦公室、略陽(yáng)縣人民政府辦公室關(guān)于開(kāi)展x年教師節(jié)慶�；顒�(dòng)的通知》精神，我鎮(zhèn)小學(xué)以“愛(ài)崗敬業(yè)，尊師重教”為主題，開(kāi)展了一系列節(jié)日慶�；顒�(dòng)，收到了良好的效果�，F(xiàn)將全鎮(zhèn)小學(xué)慶祝活動(dòng)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一是精心組織，周密安排。新學(xué)期伊始，在做好開(kāi)學(xué)工作的同時(shí)，鎮(zhèn)教育中心校就及早謀劃教師節(jié)慶祝活動(dòng)，并將慶�；顒�(dòng)計(jì)劃匯報(bào)郭鎮(zhèn)黨委政府，在得到鎮(zhèn)黨委政府的高度重視和明確意見(jiàn)后，鎮(zhèn)教育中心校按照活動(dòng)方案安排督促鎮(zhèn)屬各學(xué)校認(rèn)真籌備“郭鎮(zhèn)慶祝第x屆教師節(jié)表彰會(huì)暨文藝演出”活動(dòng)。各學(xué)校教職工在保證正常教學(xué)的同時(shí)，利用課余休息時(shí)間加緊排練夫妻詩(shī)朗誦、紅歌小合唱、雙人舞等教師節(jié)目和《紅星閃閃》等學(xué)生節(jié)目，在短暫的一周時(shí)間內(nèi)排練了十多個(gè)形式多種多樣的節(jié)目，達(dá)到校校教師有節(jié)目。
二是增加投入，真情慰問(wèn)。在學(xué)校財(cái)力并不寬裕的情況下，鎮(zhèn)教育中心�？朔щy在往年基礎(chǔ)上提高標(biāo)準(zhǔn)，按每人100元為全鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園（班）、退休教職工70余人購(gòu)置了教師節(jié)慰問(wèn)品，對(duì)正式教職工、大學(xué)生志愿者、教育實(shí)習(xí)生、專(zhuān)職保安、幼兒園臨時(shí)聘請(qǐng)人員和退休人員一律同樣對(duì)待，使全體教職工在節(jié)日里感受到了組織的關(guān)懷學(xué)校的溫暖，強(qiáng)化了廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的榮譽(yù)感和責(zé)任感。同時(shí)，鎮(zhèn)中心校校長(zhǎng)還偕同鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)個(gè)別家住郭鎮(zhèn)的退休教師進(jìn)行了入戶(hù)慰問(wèn)，噓寒問(wèn)暖談家常，表達(dá)了黨委政府及學(xué)校對(duì)退休老教師的真切關(guān)心。中秋節(jié)收假后，鎮(zhèn)中心小校在學(xué)校食堂還舉辦慶雙節(jié)宴會(huì)，邀請(qǐng)了鎮(zhèn)黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)及其黨委成員與教職工共度中秋佳節(jié)，進(jìn)一步接近了同事間的感情，凝聚了人心，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)，活躍了節(jié)日氣氛。
三大會(huì)表彰，榮譽(yù)激勵(lì)。9月9日上午，郭鎮(zhèn)黨委政府在郭鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學(xué)隆重舉辦了慶祝第x屆教師節(jié)表彰會(huì)。全鎮(zhèn)中小學(xué)100余名教職工和700多名學(xué)生參加了慶�；顒�(dòng)，縣教育體育局局長(zhǎng)張振民、郭鎮(zhèn)黨委政府鎮(zhèn)長(zhǎng)王衛(wèi)民等領(lǐng)導(dǎo)參加了慶�；顒�(dòng)。慶祝會(huì)上，郭鎮(zhèn)黨委政府表彰獎(jiǎng)勵(lì)了19名x—x學(xué)年度表現(xiàn)突出的先進(jìn)教育工作者和優(yōu)秀成果教師，并對(duì)x年高考被一本、二本院校錄取的19名郭鎮(zhèn)籍考生以及中考獲得A等成績(jī)的8名學(xué)生分別給予了1000元、500元和200元獎(jiǎng)勵(lì)，以此激勵(lì)全鎮(zhèn)中小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。鎮(zhèn)黨委副書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)王衛(wèi)民在講話(huà)中對(duì)全鎮(zhèn)教職員工一年來(lái)的辛勤努力和取得的成績(jī)充分肯定，對(duì)全體教職員工表示節(jié)日祝賀�？h教育體育局張振民局長(zhǎng)在講話(huà)中對(duì)郭鎮(zhèn)黨委政府和全鎮(zhèn)各界對(duì)教育工作的重視支持表示感謝，勉勵(lì)全體教職員工和學(xué)生勤奮工作，刻苦學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力，力爭(zhēng)在新學(xué)年取得更大的.業(yè)績(jī)。
四傳達(dá)精神，鼓舞人心。及時(shí)全面?zhèn)鬟_(dá)全縣第x屆教師節(jié)慶祝表彰會(huì)精神，把縣委縣政府隆重慶祝教師節(jié)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)、優(yōu)秀、標(biāo)兵、名師、能手的信息，把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位、促進(jìn)全社會(huì)尊師重教的信息，把縣委書(shū)記唐勇和副縣長(zhǎng)穆麗萍對(duì)教育人的鼓勵(lì)期望和要求不折不扣全面深入地傳達(dá)給教職工，鼓勵(lì)增強(qiáng)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的信心和意識(shí)。鎮(zhèn)中心校還計(jì)劃在近期內(nèi)邀請(qǐng)全縣師德報(bào)告會(huì)演講成員擇時(shí)到郭鎮(zhèn)進(jìn)行演講，以鮮活生動(dòng)的事例和滿(mǎn)懷激情的感染力提升全體教職工的職業(yè)使命感和責(zé)任感。
教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)6
為弘揚(yáng)中華民族尊師重教的傳統(tǒng)美德，營(yíng)造“感恩教師節(jié)”的濃厚氛圍，在20xx年教師節(jié)來(lái)臨之際，我校開(kāi)展“感恩教師節(jié)”主題教育活動(dòng)。活動(dòng)總結(jié)如下：
活動(dòng)中，學(xué)工處組織學(xué)生給老師寫(xiě)一封感謝信，鼓勵(lì)學(xué)生拿起手中的筆，給老師寫(xiě)一封表露感激之情的感謝信，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情，用愛(ài)心去呵護(hù)學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)學(xué)生;校團(tuán)委開(kāi)展“老師，我想對(duì)你說(shuō)”征文活動(dòng)，讓學(xué)生們選擇讓自己感動(dòng)的一位老師，講述自己和老師間的'感人經(jīng)歷，記錄發(fā)生過(guò)或正在發(fā)生的師生間的感人故事；各班舉辦“師恩情深，感謝有你”為主題的黑板報(bào)，各班黑板報(bào)內(nèi)容豐富、設(shè)計(jì)新穎，從不同的角度，熱情謳歌了老師們夜以繼日、舍小家、顧大家、辛勤工作的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，傳遞著同學(xué)們真心的祝福。
通過(guò)系列活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生進(jìn)一步了解了教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的深深感謝、愛(ài)戴之情。
多年來(lái)，我校堅(jiān)持把感恩教育作為德育切入點(diǎn)，大力營(yíng)造感恩尚德的文化氛圍，從感恩自然、感恩師長(zhǎng)、感恩祖國(guó)、感恩社會(huì)等方面，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的感恩教育，精心培育校園“感恩文化”。
教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)7
在第xx個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，為弘揚(yáng)新時(shí)代尊師風(fēng)尚，營(yíng)造尊師重教濃厚氛圍，加強(qiáng)學(xué)生的感恩教育，xx市多措并舉，開(kāi)展形式新穎、豐富多彩的教師節(jié)主題教育活動(dòng)。
一是積極宣傳，營(yíng)造氛圍。倡導(dǎo)各學(xué)校通過(guò)升旗儀式、電子顯示屏、紅領(lǐng)巾廣播、主題班會(huì)等形式，向?qū)W生們講述教師節(jié)的由來(lái)，聆聽(tīng)了關(guān)于尊師重教的小故事，學(xué)習(xí)了對(duì)于教師的十大美稱(chēng)——老師、先生、人類(lèi)靈魂的工程師、園丁、慈母、春蠶、蠟燭、孺子牛、春雨、人梯等。對(duì)如何做到尊師重教相互發(fā)起了倡議，如作業(yè)認(rèn)真工整，主動(dòng)向老師問(wèn)好，課堂保持安靜、尊敬師長(zhǎng)的勞動(dòng)成果等。
二是表彰先進(jìn)，拜師結(jié)對(duì)。通過(guò)傳統(tǒng)紙媒、政務(wù)新媒體等，宣傳最美教師、教書(shū)育人楷模先進(jìn)事跡。同時(shí)，各學(xué)校為鼓勵(lì)先進(jìn)、樹(shù)立典型，組織評(píng)選、表彰了一批校級(jí)優(yōu)秀教師，讓身邊的教師典型帶動(dòng)感召更多的教師見(jiàn)賢思齊。各中小學(xué)借教師節(jié)契機(jī)，舉行新學(xué)期“青藍(lán)工程拜師會(huì)”，以老帶新，以新促老，共同提高，爭(zhēng)做師德高尚、師藝精湛的教育工作者，打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
三是廉潔從教，弘揚(yáng)師德。要求所有學(xué)校向師生們發(fā)出廉潔從教，做最美教師，自覺(jué)抵制請(qǐng)客送禮、有償家教等庸俗風(fēng)氣，共度綠色佳節(jié)的倡議。按照要求組織教師進(jìn)行莊嚴(yán)宣誓，不忘教育初心，樹(shù)立教育情懷，把誓言作為承諾去踐行。組織全體教師簽署《師德師風(fēng)承諾書(shū)》，對(duì)師德師風(fēng)作出鄭重承諾，進(jìn)一步強(qiáng)化了廣大教師依法向從教，規(guī)范從教的法律意識(shí)，責(zé)任意識(shí)。
四是文藝匯演，師生聯(lián)歡。以學(xué)校為單位，舉行教師節(jié)文藝匯演，用歌曲、舞蹈、情景劇、詩(shī)朗誦等文藝形式慶祝教師節(jié)的到來(lái)，師生們樂(lè)享其中、共同分享節(jié)日的喜悅。培養(yǎng)了孩子們感恩教師的情感和美德，進(jìn)一步提升教師的使命感和幸福感。
五是豐富載體，感念師恩。倡導(dǎo)中小學(xué)生開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)：對(duì)老師說(shuō)一句祝福的話(huà)，給老師來(lái)一次愛(ài)的.祝福；給老師一個(gè)大大的溫暖的擁抱，把一切的感恩和祝福都承載這個(gè)擁抱之中；親手做一張賀卡送給老師，里面請(qǐng)寫(xiě)上祝福語(yǔ)；向老師表達(dá)一次決心，你決心改掉的壞習(xí)慣，你決心想要達(dá)到的新目標(biāo)；為老師畫(huà)一幅最美的肖像畫(huà)，并附上一句最想對(duì)老師說(shuō)的話(huà)，或者以漫畫(huà)集的形式，講述與老師之間的小故事；等等。文章來(lái)源
教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)8
20xx年9月10日隆重慶祝xx為了進(jìn)一步弘揚(yáng)人民教師的高尚道德，營(yíng)造尊重教師、重視教育的良好社會(huì)氛圍，激勵(lì)教師履行教學(xué)教育的崇高使命，搭建師生溝通平臺(tái)，我們組織了一系列慶祝教師節(jié)的活動(dòng)，總結(jié)如下：
一、表彰典型，組織教師節(jié)表彰大會(huì)
我校校長(zhǎng)致辭了一批縣級(jí)優(yōu)秀教師、鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者。校長(zhǎng)首先向在教育戰(zhàn)線(xiàn)上辛勤工作的老師表示熱烈的祝賀和節(jié)日問(wèn)候！充分肯定了我校取得的成績(jī)、榮譽(yù)和全體教師的努力，并向教師提出了新的要求，做一名多才多藝的教師。優(yōu)秀教師代表xx老師也發(fā)表了演講。
二、教師節(jié)前夕，校園布置各班以教師節(jié)為主題
舉辦黑板報(bào)，通過(guò)靈活多樣的形式，豐富多彩的信息，贊揚(yáng)教師的無(wú)私奉獻(xiàn)。與此同時(shí)，學(xué)生們用他們最喜歡的方式向老師們送去節(jié)日祝福，精致的自制賀卡，溫暖的問(wèn)候，代表著學(xué)生們熱情而感激的心。
三、開(kāi)發(fā)展板專(zhuān)欄
廣泛宣傳近年來(lái)教育工作、教育教學(xué)工作、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的新成果，宣傳優(yōu)秀教師的風(fēng)格，倡導(dǎo)尊重教師、重視教育的新趨勢(shì)，營(yíng)造強(qiáng)烈的節(jié)日氛圍。
四、工會(huì)組織員工慶祝教師節(jié)有趣的.競(jìng)技活動(dòng)
9月10日下午，以工會(huì)為單位，組織將全體員工分為四組，進(jìn)行飛鏢投擲、定點(diǎn)投籃、玻璃球夾、雙手實(shí)心球投擲準(zhǔn)確等活動(dòng)。每個(gè)人都參加了活動(dòng)。場(chǎng)面熱烈有趣。學(xué)生們不時(shí)地喊叫和掌聲。整個(gè)過(guò)程充分體現(xiàn)了全體員工的精神。
五、全體教師自由參加園林活動(dòng)—猜謎等活動(dòng)
操場(chǎng)周?chē)贾弥矚庋笱蟮臒糁i，燈謎隨處可見(jiàn)。猜中者可以去工會(huì)辦公室領(lǐng)小獎(jiǎng)。100多個(gè)益智搞笑的燈謎，讓老師在文化中感受到濃濃的節(jié)日氣息。
通過(guò)以上活動(dòng)，全體員工不僅獲得了節(jié)日的快樂(lè)，而且對(duì)教育工作充滿(mǎn)了熱情和信心，同時(shí)讓每個(gè)學(xué)生深刻理解真愛(ài)，承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會(huì)感恩。在全社會(huì)大力倡導(dǎo)尊重教師和知識(shí)的良好時(shí)尚下，今年的教師節(jié)非常好。
教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)9
為慶祝第x個(gè)教師節(jié)，我院積極響應(yīng)市教育工會(huì)的號(hào)召，圍繞“光榮的人民教師”這一主題，廣泛開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的慶祝活動(dòng)。
一、舉行慶祝教師節(jié)茶話(huà)會(huì)
9月8日下午2點(diǎn)半，院工會(huì)和人事處聯(lián)合組織召開(kāi)了慶祝教師節(jié)茶話(huà)會(huì)，會(huì)議由院工會(huì)王x主持，院黨委書(shū)記王觀(guān)龍同志代表院黨委和院長(zhǎng)室向辛勤耕耘在一線(xiàn)的教師致以節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候。他從古今中外一些名人談起，提出教育在人類(lèi)發(fā)展中的地位和重要性，教育的成功與否最終取決于作為教育主體力量的教師，教師是學(xué)校的靈魂，人才立校，人才強(qiáng)校。會(huì)上，教師代表分別就人文素質(zhì)的.培養(yǎng)、學(xué)校定位、硬件投入等問(wèn)題敞開(kāi)座談，紛紛表達(dá)了自己的心聲。張三副院長(zhǎng)也獻(xiàn)上熱情洋溢的賀詞。
二、學(xué)院隆重集會(huì)慶祝第x個(gè)教師節(jié)
9月8日下午4點(diǎn)，全校教職工在學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重集會(huì)，熱烈慶祝第31個(gè)教師節(jié)。黨委書(shū)記王x在會(huì)上發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà)，對(duì)全校教職工在過(guò)去的二十年特別是近四年來(lái)所得的輝煌的業(yè)績(jī)予以高度評(píng)價(jià)，并指出，當(dāng)前高等職業(yè)教育面臨著新的形勢(shì)和任務(wù)，正處于機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的關(guān)健時(shí)刻，全校教職工要保持清醒的頭腦，立足本職，迎接挑戰(zhàn)，推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階。會(huì)上，全體新教師面對(duì)國(guó)旗進(jìn)行了莊嚴(yán)的入職宣誓。王副院長(zhǎng)還宣讀了省、市有關(guān)部門(mén)和學(xué)校的表彰決定。王院長(zhǎng)希望受表彰的同志要謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，爭(zhēng)取更大的成績(jī)，并要求全校教職工學(xué)習(xí)先進(jìn)，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，在教育教學(xué)和管理服務(wù)等崗位上作出更多的貢獻(xiàn)。
三、開(kāi)展“光榮的人民教師”征文比賽
教師節(jié)期間，院工會(huì)圍繞學(xué)院中心工作和教學(xué)科研實(shí)際，舉辦了以“光榮的人民教師”為題的征文評(píng)比活動(dòng)，共收到征文40余篇，經(jīng)過(guò)專(zhuān)家的認(rèn)真評(píng)選，評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)10名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，以此進(jìn)一步弘揚(yáng)我院尊師重教的傳統(tǒng)，歌頌我院教職工的辛勤耕耘，激發(fā)廣大教職員工投身于“深化改革、求真夯實(shí)，進(jìn)一步提高辦學(xué)水平”的工作熱情。
四、開(kāi)展征集教師“愛(ài)生格言”活動(dòng)
教師節(jié)期間，院工會(huì)積極貫徹省教科工會(huì)蘇教工[x]x號(hào)文件精神，深入開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新型人才，樹(shù)新時(shí)期教職工新形象”教育活動(dòng)，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，進(jìn)一步深化“168”愛(ài)生活動(dòng)，在全院教師中廣泛開(kāi)展征集教師“愛(ài)生格言”活動(dòng)。
五、慶祝教師節(jié)卡拉ok舞會(huì)
為慶祝第三十六個(gè)教師節(jié)，九月十日下午，學(xué)院工會(huì)在實(shí)訓(xùn)樓208室舉辦了卡拉ok舞會(huì)，廣大教職員工興致勃勃地參加了本次活動(dòng)，活動(dòng)持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)，氣氛熱烈異常。學(xué)院張三副院長(zhǎng)參加了活動(dòng)，并進(jìn)行抽獎(jiǎng)。
六、組織教師夜游x
九月十日晚，院工會(huì)和人事處聯(lián)合組織了夜游x活動(dòng)。60多位副教授和新引進(jìn)教師參加了本次活動(dòng)，x優(yōu)美的夜色和巨大的城市變化使他們感慨萬(wàn)分。
通過(guò)教師節(jié)系列主題活動(dòng)，充分表現(xiàn)了我院教師的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大教師的光榮感和責(zé)任感，大大激發(fā)了教師愛(ài)教樂(lè)教、教書(shū)育人的熱情，全院教師精神振奮、信心倍增，決心為學(xué)院的發(fā)展和教育事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)。
教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)10
我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。這是第一個(gè)xx教師節(jié)，9月8日，我們班成功舉辦了以星源為主題的班會(huì)。
在這次活動(dòng)中，我們做了充分的準(zhǔn)備，每個(gè)節(jié)目都精心安排，并安排負(fù)責(zé)人監(jiān)督排練。接下來(lái)，讓我總結(jié)一下每個(gè)節(jié)目的情況。節(jié)目歌聲代表我的心
這是一個(gè)更有創(chuàng)意的節(jié)目，它也能反映我們班的特點(diǎn)。我們把五手流行歌曲改成了詞，分成幾組帶領(lǐng)全班延長(zhǎng)。高潮部分的一首《對(duì)面的`老師看過(guò)來(lái)》更是邀請(qǐng)了嘉賓老師上臺(tái)表演，活躍了班級(jí)氣氛。唯一的缺點(diǎn)是歌曲之間的聯(lián)系不夠緊密，唱歌的學(xué)生也不夠_但不影響節(jié)目質(zhì)量。游戲用心體驗(yàn)。
這是一款測(cè)試你手和心靈敏度的游戲。首先，請(qǐng)三名工作人員上臺(tái)參加，主持人會(huì)給他們戴上眼罩，讓參與者面對(duì)一張桌子。桌子上有一個(gè)待接觸物，主持人把物品一個(gè)接一個(gè)地送給參與者，握住他們的手接觸物品，最后得到答案——這個(gè)物品是什么。游戲分成了3組，準(zhǔn)備好的被摸物品分別是苦瓜，獼猴桃和黃鱔魚(yú)。最有意思的是，到了摸黃鱔的時(shí)候，同學(xué)們不約而同地尖叫起來(lái)，讓氣氛極其恐怖！我們邀請(qǐng)了三位老師參加這一輪。膽小的班主任李娟老師聽(tīng)到驚叫大驚失色，手摸了摸像蛇一樣滑溜溜的鰻魚(yú)，甚至高呼泥鰍！另一位嘉賓鄒萍老師伸手一撈，還仔細(xì)觸摸了一會(huì)兒，回答說(shuō)應(yīng)該是黃鱔，全場(chǎng)爆發(fā)雷鳴般的掌聲。
這款游戲活躍氣氛，讓大家在娛樂(lè)上放松，大家都覺(jué)得是不錯(cuò)的游戲。這是中場(chǎng)花絮。我們?cè)诠?jié)目中安排了兩個(gè)小人物跳出來(lái)采訪(fǎng)嘉賓老師。連連問(wèn)幾個(gè)最難忘最欣慰、最尷尬等，所有老師都非常積極配合采訪(fǎng)，會(huì)場(chǎng)上不時(shí)爆發(fā)陣陣掌聲。詩(shī)歌朗誦《老師的眼睛》。三名學(xué)生上臺(tái)朗誦。雖然有些部分卡住了一段時(shí)間，但它們?nèi)匀豢梢皂樌硌�。這個(gè)節(jié)目的缺點(diǎn)是準(zhǔn)備時(shí)間短，所以表演者不是很熟練，表情動(dòng)作也不是很自然。小品《意外禮物》。這是班上幾個(gè)調(diào)皮的男生和兩個(gè)女同學(xué)和班干部排的小品。簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是調(diào)皮。班級(jí)，非常不尊重老師的課，老師生氣，但他們非常害怕教導(dǎo)主任，只要她來(lái)，嘈雜的班級(jí)突然沉默。教師節(jié)快到了，在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，打擊啊精心準(zhǔn)備了幾份禮物給老師。教師節(jié)那天，老師一進(jìn)門(mén)就被鮮花和禮物包圍著。同學(xué)們齊喊老師，節(jié)日快樂(lè)。教導(dǎo)主任聽(tīng)到噪音像往常一樣踱來(lái)踱去，被禮物包圍著。這時(shí)，節(jié)目發(fā)生了戲劇性的變化。大家手捧禮物送至教室后方，各嘉賓老師的手中。主持人帶領(lǐng)大家喊老師，節(jié)日快樂(lè)，就這樣把意想不到的禮物送給。
總的來(lái)說(shuō)，這次班會(huì)非常成功。活動(dòng)前，學(xué)生們積極安排班級(jí)，給活動(dòng)場(chǎng)所一個(gè)溫暖的環(huán)境。這項(xiàng)活動(dòng)促進(jìn)了師生之間的互動(dòng)，也讓學(xué)生展示了他們的才華�；顒�(dòng)的氣氛也更加活躍，展示了我們班的魅力。然而，排練時(shí)間很短，所以我們的節(jié)目安排不是很好，讓我們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，做下一個(gè)活動(dòng)更好！
教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)11
為隆重慶祝教師節(jié)，進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教、尊重知識(shí)、尊重人才的良好社會(huì)風(fēng)尚，不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步促進(jìn)全縣教育改革和發(fā)展，現(xiàn)就做好今年教師節(jié)慶祝活動(dòng)通知如下：
1、開(kāi)展表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)。教師節(jié)期間，將表彰一批優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀校長(zhǎng)。通過(guò)樹(shù)立優(yōu)秀典型，宣傳先進(jìn)事跡，展現(xiàn)新時(shí)期人民教師的精神風(fēng)貌。
2、組織教師節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)。各校要召開(kāi)教師座談會(huì)，讓教師了解教育事業(yè)改革和發(fā)展情況，要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活，特別是退休教師，要切切實(shí)實(shí)地為他們辦實(shí)事、辦好事。
3、開(kāi)展師德教育活動(dòng)。各級(jí)優(yōu)秀教師和教育工作者的評(píng)選推薦、表彰獎(jiǎng)勵(lì)工作要與師德教育活動(dòng)緊密結(jié)合。學(xué)校要圍繞教師節(jié)主題，因地制宜，結(jié)合慶祝和表彰活動(dòng)，開(kāi)展師德教育活動(dòng)，從而把師德教育不斷引向深入。
4、組織開(kāi)展一次教職工三人籃球比賽活動(dòng)。教育局本著“熱烈、簡(jiǎn)樸、務(wù)實(shí)”的'原則，面向全體教師，精心組織，確保此項(xiàng)活動(dòng)圓滿(mǎn)完成。
5、為弘揚(yáng)優(yōu)秀教工愛(ài)崗敬業(yè)、誨人不倦、無(wú)私奉獻(xiàn)、甘為人梯的美德，教育局將組織一次以“樹(shù)師表、強(qiáng)師能、鑄師魂”為主題的師德演講活動(dòng)。同時(shí)，還將在教師節(jié)期間，組織一次教師書(shū)畫(huà)作品展。
6、廣泛學(xué)習(xí)宣傳新修訂的《義務(wù)教育法》。今年9月1日新修訂的《義務(wù)教育法》正式實(shí)施，各校要及時(shí)、深入做好該法律的宣傳工作，形成全社會(huì)都關(guān)注、關(guān)心教育的良好氛圍。
各學(xué)校、幼兒園要圍繞主題，總體部署，統(tǒng)籌安排，做到慶祝表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合，多種宣傳教育形式相結(jié)合，廣泛參與、多方互動(dòng)、層層展開(kāi)�；顒�(dòng)要有時(shí)代感，能突出社會(huì)性和廣泛性，確保教師節(jié)慶�；顒�(dòng)取得預(yù)期作用。
教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)12
九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永久的美德。過(guò)去的，此刻的，將來(lái)的，所有的教師都就應(yīng)享受崇敬與祝福。
我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié)，開(kāi)展了豐富多彩的慶�；顒�(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、利用櫥窗、板報(bào)、廣播等多種形式，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采，倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng)，營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上，華慧書(shū)記代表校園領(lǐng)導(dǎo)為各位老師送出了深深的祝福。
二、各班利用各種形式慶祝教師節(jié)
1、低年級(jí)開(kāi)展向老師交滿(mǎn)意答卷活動(dòng)。教師節(jié)這天，低年級(jí)學(xué)生一早就將自己工整的.作業(yè)擺到了老師的面前，教師看到學(xué)生完美的作業(yè)，臉上流露出欣慰的微笑。
2、中年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天，為教師寫(xiě)一句祝福的話(huà)，當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前，老師看到賀卡上寫(xiě)著“教師節(jié)快樂(lè)”、“老師您辛苦了”等話(huà)語(yǔ)，老師十分的驚喜，覺(jué)得學(xué)生們都張大了，懂事了。
3、高年級(jí)開(kāi)展感恩活動(dòng)，學(xué)生們興高采烈的開(kāi)展了為老師做一件有好處的事情活動(dòng)，有的同學(xué)一大早就來(lái)到校園為老師打掃辦公室，有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等┉，這些活動(dòng)讓老師感動(dòng)，拉進(jìn)了師生間的距離。
三、開(kāi)展教師節(jié)慶�；顒�(dòng)。9月5日下午，全校老師在會(huì)議室濟(jì)濟(jì)一堂開(kāi)展教師節(jié)慶�；顒�(dòng)。慶�；顒�(dòng)從學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀教師開(kāi)始，在緬懷優(yōu)秀教師的同時(shí)也提升了教師的思想覺(jué)悟。座談中，我校領(lǐng)導(dǎo)向外出支教和來(lái)我校學(xué)習(xí)的老師獻(xiàn)上了鮮花，向她們表示祝福。大家聆聽(tīng)了支教教師的點(diǎn)滴感受，并獲益匪淺。
總之，廣大教師在一齊度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的、開(kāi)心的、有好處的節(jié)日。
教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)13
秋韻蕩漾，丹桂飄香，9月10日上午，許昌市建安區(qū)一高趙建功校長(zhǎng)、高一年級(jí)劉憲民主任、張留星主任、暢軍杰副主任與高一年級(jí)全體老師，共聚一堂，歡聲笑語(yǔ)，共話(huà)第xx個(gè)教師節(jié)。活動(dòng)由張留星主任主持。
茶話(huà)會(huì)在趙校長(zhǎng)的親切致辭中拉開(kāi)了帷幕，趙校長(zhǎng)向高一全體老師送上了節(jié)日的祝福，他希望全體教師堅(jiān)守初心，堅(jiān)持以德立身、以德立學(xué)、以德施教，承擔(dān)起教書(shū)和育人的雙重責(zé)任，做學(xué)生錘煉品格的引路人，做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的`引路人，做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人，做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人。
伴隨著高一（22）班四位同學(xué)悠揚(yáng)且深情的。朗誦，老師們都沉浸在美好的喜悅中，一首《園丁贊歌》讓現(xiàn)場(chǎng)的氣氛溫馨動(dòng)人。
隨后，劉憲民主任為大家送上祝福，并解讀評(píng)優(yōu)評(píng)先方案。勉勵(lì)大家在新的教育理念下要提高認(rèn)識(shí)，以“全面發(fā)展，立德樹(shù)人”為職責(zé)目標(biāo)，抓基礎(chǔ)，抓教研教改，甘于奉獻(xiàn)，不懈追求。
接著，暢軍杰主任為大家宣讀20xx高考評(píng)先決定�！�961班桃李基金”推薦名單：牛杰、暢軍杰、寧俊麗、蘇廣昭、邢保軍、吳朝鋒、呂紅豹、盧秋娟、牛會(huì)娜、20xx屆高三管理團(tuán)隊(duì)。區(qū)長(zhǎng)質(zhì)量獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單：1。班級(jí)團(tuán)隊(duì)：牛杰老師帶領(lǐng)的高三（12）班任課老師團(tuán)隊(duì)；2。學(xué)科團(tuán)隊(duì)：時(shí)寅超老師帶領(lǐng)的歷史學(xué)科團(tuán)隊(duì)。趙校長(zhǎng)與劉主任分別為先進(jìn)個(gè)人及獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)并合影留念。
然后，年級(jí)主任助理蘇廣昭帶領(lǐng)大家進(jìn)行“我的教育故事分享”環(huán)節(jié)，新穎的形式和隨機(jī)性帶來(lái)了陣陣驚喜與感動(dòng)。趙永華，朱中太，孫靜，盧秋娟，趙夢(mèng)楠，趙改莉，暢軍杰幾位老師的教育故事分享，以樸實(shí)而真摯語(yǔ)調(diào)，訴說(shuō)著他們和建安區(qū)一高初次相遇的美好以及多年來(lái)情緣，讓大家意猶未盡。
趙校長(zhǎng)為大家抽取茶話(huà)會(huì)幸運(yùn)老師獎(jiǎng)并頒發(fā)獎(jiǎng)品。在歡聲笑語(yǔ)中，張留星主任鼓勵(lì)大家，帶著這份喜悅與感動(dòng)，用行動(dòng)詮釋責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，與一高共發(fā)展，同命運(yùn)，堅(jiān)守初心不動(dòng)搖，明確責(zé)任不懈怠，努力再創(chuàng)新輝煌。
這次茶話(huà)會(huì)在溫馨愉悅的氛圍中圓滿(mǎn)結(jié)束，再次祝愿建安區(qū)一高全體老師，節(jié)日快樂(lè)，幸福安康。
教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)14
教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開(kāi)智慧花”，教師是一個(gè)奉獻(xiàn)的職業(yè)，興教育人，甘做人梯。九月十日是一個(gè)特殊的日子，在這一天，我們都懷著對(duì)老師的深深感激之情。在這一天里，我院青協(xié)全體成員向我院辛勤、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師們表達(dá)我們的感激之情以及對(duì)老師深深地祝福。為此，我院青協(xié)舉辦了教師節(jié)活動(dòng)，現(xiàn)就此活動(dòng)總結(jié)如下：
一、本次活動(dòng)的基本內(nèi)容及活動(dòng)意義
教師的祝福之情，我院青協(xié)提前做好“教師節(jié)”活動(dòng)宣傳板，向?qū)W院學(xué)生宣傳教師節(jié)活動(dòng)意義，提醒同學(xué)為教師節(jié)的到來(lái)提前做好準(zhǔn)備。在教師節(jié)當(dāng)天，我院青協(xié)全體成員清晨便在行政樓集合，向大清早趕來(lái)上班的教師表達(dá)節(jié)日的祝福之情。
本次教師節(jié)活動(dòng)的成功舉辦有利于向全院學(xué)生宣傳教師節(jié)的意義，形成尊師重道、尊重知識(shí)、尊重人才的社會(huì)風(fēng)尚，有利于形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，有利于鼓勵(lì)教師，安慰教師。
在此活動(dòng)中我院青協(xié)各個(gè)成員都積極熱情，大清早便齊齊的到行政樓集合，在活動(dòng)過(guò)程中，各成員聲音洪亮。當(dāng)我們看見(jiàn)教師們嘴角的微笑時(shí)，我們都感受到了活動(dòng)的意義。
二、本次活動(dòng)的感悟
雖然教師節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展時(shí)間很短，但前期的工作讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)了很一項(xiàng)工作的合理安排，更是一種思維，了解一個(gè)活動(dòng)的過(guò)程以及可能面臨的困難。
1、活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作讓我們充分的感受到了在組織活動(dòng)過(guò)程中參與人員一定要有很好的`組織紀(jì)律性，只有這樣才能使得活動(dòng)的布置在高效率的運(yùn)作下進(jìn)行，進(jìn)而完美的完成任務(wù)。
2、團(tuán)隊(duì)配合在每個(gè)活動(dòng)過(guò)程中都是必不可少的，不能無(wú)目的自己一個(gè)人單干，只有和大家一起好好的干，才是真理。
此次活動(dòng)在大家的一起努力下而讓活動(dòng)完美的完成，我們的內(nèi)心感到十分的開(kāi)心，也覺(jué)得使自己的生活多了些美好的回憶，活動(dòng)讓我們感受到一個(gè)部門(mén)凝聚力的重要性，團(tuán)隊(duì)的力量。
教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)15
九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。
我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié)，開(kāi)展了豐富多彩的慶祝活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、利用櫥窗、板報(bào)、廣播等多種形式，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采，倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng)，營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上，華慧書(shū)記代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各位老師送出了深深的祝福。
二、各班利用各種形式慶祝教師節(jié)
1、低年級(jí)開(kāi)展向老師交滿(mǎn)意答卷活動(dòng)。教師節(jié)這天，低年級(jí)學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前，教師看到學(xué)生完美的作業(yè)，臉上流露出欣慰的.微笑。
2、中年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天，為教師寫(xiě)一句祝福的話(huà)，當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前，老師看到賀卡上寫(xiě)著“教師節(jié)快樂(lè)”、“老師您辛苦了”等話(huà)語(yǔ)，老師非常的驚喜，覺(jué)得學(xué)生們都張大了，懂事了。
3、高年級(jí)開(kāi)展感恩活動(dòng)，學(xué)生們興高采烈的開(kāi)展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng)，有的同學(xué)一大早就來(lái)到學(xué)校為老師打掃辦公室，有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等┉，這些活動(dòng)讓老師感動(dòng)，拉進(jìn)了師生間的距離。
三、開(kāi)展教師節(jié)慶�；顒�(dòng)。9月5日下午，全校老師在會(huì)議室濟(jì)濟(jì)一堂開(kāi)展教師節(jié)慶祝活動(dòng)。慶�；顒�(dòng)從學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀教師開(kāi)始，在緬懷優(yōu)秀教師的同時(shí)也提升了教師的思想覺(jué)悟。座談中，我校領(lǐng)導(dǎo)向外出支教和來(lái)我校學(xué)習(xí)的老師獻(xiàn)上了鮮花，向她們表示祝福。大家聆聽(tīng)了支教教師的點(diǎn)滴感受，并獲益匪淺。
總之，廣大教師在一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的、開(kāi)心的、有意義的節(jié)日。
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