小制作作文(通用5篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的小制作作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小制作作文 篇1

　　提到唇膏，大家一定不會(huì)陌生。說(shuō)到自己做唇膏，一定不會(huì)多見吧！

　　今天，我們?nèi)尾�年小學(xué)的多媒體教室就有一群可愛的小記者們，跟著蕭報(bào)的水晶老師興致勃勃地學(xué)習(xí)制作潤(rùn)唇膏呢！小記者們一個(gè)個(gè)精神抖擻，喜上眉梢。水晶老師事先告訴大家，今天學(xué)習(xí)的是制作天然唇膏，材料有蜂蠟，橄欖油，干花浸泡油，維生素e。這些材料中蜂蠟和油都必須按照標(biāo)準(zhǔn)1：4的比例，不然做出來(lái)的唇膏就不會(huì)凝固。聽著老師的講解，大家立刻露出一副胸有成竹的樣子，爭(zhēng)先恐后開動(dòng)了！有的同學(xué)忙著稱蜂蠟，有的`同學(xué)在紙上計(jì)算著用油量，還有的同學(xué)幫忙稱重，而我，卻小心翼翼地捏著滴管取油，這可是細(xì)心活呀！剛開始我還耐著性子，把油從瓶子里一點(diǎn)一點(diǎn)地吸出來(lái)，突然，我那滿是主意的大腦，想到了一個(gè)“好”辦法：索性用滴管堵住瓶口，留一點(diǎn)讓油出來(lái)的縫隙，這樣油渣仍然不會(huì)出來(lái)，倒起來(lái)就省時(shí)間了。正在我嘚瑟的時(shí)候，旁邊的同學(xué)突然大叫起來(lái)！“超出啦！超出啦！”我立馬停了下來(lái)，一看，真的超出了好多！趕緊用滴管一滴一滴吸回瓶?jī)?nèi)，哎！這不是聰明反被聰明誤嘛！如果細(xì)心點(diǎn)，多點(diǎn)耐心也不會(huì)發(fā)生這樣的結(jié)果�。∵�好，沒怎么影響我制作的進(jìn)度，當(dāng)同學(xué)們歡呼著高舉做好的勝利品時(shí)，我的血紅的，清香的，成就感慢慢的愛心唇膏也大功告成，哈哈，我一定要在感恩節(jié)送給媽媽一個(gè)驚喜，這可是我消耗了無(wú)數(shù)的耐心才成功的哦！

　　小制作大道理，我下次一定要嚴(yán)格按照老師的方法，多點(diǎn)耐心，少出餿主意，一步步踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。

小制作作文 篇2

　　星期天，媽媽給我買了兩瓶像葫蘆樣的.牛奶，我不一會(huì)兒就把這兩瓶甜甜的牛奶喝光了，我仔細(xì)一看，心想：要是把上面、下面剪開，中間再用吸管插進(jìn)去不是能做個(gè)望遠(yuǎn)鏡嗎？

　　馬上行動(dòng)起來(lái)，我拿來(lái)剪刀、吸管、鐵絲開始制作望遠(yuǎn)鏡。我用剪刀使勁地把口和底剪成兩個(gè)圓形，再小心翼翼地在中間剪了兩個(gè)小洞。然后我把吸管插進(jìn)去用鐵絲固定。我拿起它望了望，還真像望遠(yuǎn)鏡呢！咦，怎么少了一根繩子，我連忙拿出繩子把它綁在望遠(yuǎn)鏡上，你瞧！這奇形怪狀的望遠(yuǎn)鏡就做好了。

　　我把這個(gè)望遠(yuǎn)鏡拿給媽媽看，媽媽說(shuō)：“從兩個(gè)葫蘆瓶能發(fā)現(xiàn)做一個(gè)望遠(yuǎn)鏡，你真棒！”爸爸說(shuō)我是個(gè)小發(fā)明家。我望著自己制作的望遠(yuǎn)鏡開心地笑了！

小制作作文 篇3

　　今天，我心血來(lái)潮，想和媽媽一起，做個(gè)小制作——相框。

　　首先，我從抽屜里拿來(lái)手工書，還有剪刀一把、雙面膠一卷。接著，我把手工書上做相框那一頁(yè)撕下來(lái)，手拿剪刀，剪下要剪的地方，最難剪的是貝兒公主，左曲右彎的，看著我為難的樣子，媽媽自告奮勇地說(shuō)：“讓我來(lái)剪吧！”接著，媽媽拿起剪刀，認(rèn)真地剪了起來(lái)。一眨眼的功夫，一個(gè)栩栩如生的貝兒公主就“站”在了我的面前，我“呀”地大叫了一聲，說(shuō)：“媽媽，您的剪紙技術(shù)真是太厲害了！”媽媽笑著說(shuō)：“只要多想辦法，事情就好辦了。你沿著圖案的.邊沿，一直往下剪，不就可以啦？”我想著媽媽的話，輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　接過(guò)媽媽的勞動(dòng)成果，我用了十五分鐘剪好了其余部分，按要求折好，再拿來(lái)雙面膠，粘貼好。哎呀，一不小心，粘貼錯(cuò)了！怎么辦？我急壞了，望著桌子發(fā)呆，想到媽媽剛才說(shuō)的話，對(duì)，我得想想辦法。忽然，我的眼光落到了桌面上剛剛剪下來(lái)的廢卡紙上，有了！我的腦子有了好主意：我把一張廢卡紙剪好，用雙面膠再粘貼一次。哈！相框做好了！看著這個(gè)美麗的相框，我和媽媽高興極了。

　　學(xué)做相框這事，讓我明白了一個(gè)道理：只要多動(dòng)腦，事事能成功！

小制作作文 篇4

　　今天下午的第二節(jié)課數(shù)學(xué)課上了半截，有一位老師進(jìn)來(lái)說(shuō)讓老師帶我們?nèi)�參觀我們學(xué)校學(xué)生做的小發(fā)明小制作。數(shù)學(xué)老師立刻帶我們?nèi)ト龢菂⒂^。往常都是自己做手工，而這次則是去參觀別人的制作，大家聽了都非常激動(dòng)。

　　我們排列著整齊的隊(duì)伍，在老師的帶領(lǐng)下我們進(jìn)了展覽室。我們來(lái)也許是有些同學(xué)太高興了，有點(diǎn)管不住自己的嘴巴，一會(huì)和你說(shuō)這個(gè)；一會(huì)和你討論那個(gè)……一直到了三樓的科技展覽室才閉上了嘴巴，很認(rèn)真地看著這些栩栩如生的手工制作品。

　　這些手工制作品千奇百怪，有瓦楞紙改造成的機(jī)器人；有用廢棄的`物品做的各種各樣的玩具；還有多姿多彩的雕刻品，都做得很漂亮，很精致。

　　其中有一個(gè)小板凳做的很精致，讓我贊不絕口。經(jīng)過(guò)老師一番介紹，我才知道，這材料是兩個(gè)月餅盒蓋子子，和許多廢舊書報(bào)用膠粘制而成的，都是家里都有的東西。里面還能儲(chǔ)存東西，很方便也很實(shí)用，我就想：回家多做幾個(gè)，反正也方便還實(shí)用。

　　看著這些精妙絕倫的手工制作品，我們仿佛走進(jìn)了燦爛輝煌的藝術(shù)殿堂！

小制作作文 篇5

　　今天，我看到家里那么多的瓶子，心血來(lái)潮，可不可以變廢為寶？我的腦海里出現(xiàn)了小汽車、拖拉機(jī)、坦克�！疤箍耍∥铱梢宰鰝�(gè)坦克�。　蔽腋吲d地叫道。

　　我拿來(lái)了剪刀、雙面膠、彩紙、筷子等工具，把八個(gè)胖胖的旺仔牛奶罐子用膠布連在一起，做了兩組，用筷子做橋，把兩組連在一起，這樣，坦克的輪子就做完了。

　　我正高興時(shí)，問(wèn)題又來(lái)了，用什么做炮管呢？就在我發(fā)愁的時(shí)候，看見哥哥正在喝牛奶，我靈機(jī)一動(dòng)，把兩個(gè)奶盒子用膠布粘在一起，炮臺(tái)也做好了。

　　我又在一張正方形的紙上寫著：虎翼號(hào)——坦克。把紙片貼在坦克的正前方。我希望我的`坦克在戰(zhàn)場(chǎng)上如虎添翼，勇猛無(wú)比。

　　我對(duì)爸爸說(shuō)：“我的坦克做好了�！卑职终f(shuō)：“真美麗。”

　　就這樣，我的坦克完成了！

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