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歡慶元旦作文

時(shí)間:2024-09-18 16:39:32 元旦 我要投稿

歡慶元旦作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的歡慶元旦作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

歡慶元旦作文

歡慶元旦作文 篇1

  12月31日的下午,我們班舉行了一場(chǎng)別開生面的元旦聯(lián)歡會(huì)。

  下午,同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校,有的布置黑板,有的打掃教室,還有的在排桌子,個(gè)個(gè)忙的不可開交。

  聯(lián)歡會(huì)開始了,6個(gè)主持人走上了講臺(tái),大聲地說(shuō):“元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始!”正說(shuō)著,仲元慶同學(xué)就沖上了場(chǎng)。他表演的節(jié)目是魔術(shù),死里逃生。只見(jiàn)他用兩根繩子把自己綁起來(lái),然后,又請(qǐng)童元浩和楊思成兩個(gè)人拿著繩子的兩端,再使勁往兩端拉,繩子竟然斷了。原來(lái)是這樣的死里逃生。

  下一個(gè)節(jié)目是陳墨菲的小提琴獨(dú)奏——《春天在哪里》。她的琴聲很動(dòng)聽,仿佛把我們也帶進(jìn)了美麗的春天。一曲終了,贏得了全班熱烈的掌聲。

  接下來(lái)是游戲,搶椅子。主持人邀請(qǐng)了10名同學(xué),當(dāng)然,也包括我。音樂(lè)一響,我們便繞著椅子轉(zhuǎn)圈圈,眼睛死死的盯著椅子,音樂(lè)一停,我們便急急忙忙搶椅子坐,可是,我還是被同學(xué)們擠了出來(lái),雖然被淘汰了,但是我還是很開心,下面的同學(xué)也被逗得哈哈大笑。

  就在這歡聲笑語(yǔ)中,元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。聯(lián)歡會(huì)是結(jié)束了,可歡樂(lè)的場(chǎng)景卻還縈繞在我們的腦海里,讓我們久久不能忘懷。

  20xx年的最后一天,也就是12月31日下午1時(shí)正,天上飄著朵朵白云,我們懷著興奮的心情,參加我們育才小學(xué)開展的'慶元旦最后一項(xiàng)活動(dòng)——游園活動(dòng)。

  只聽“叮鈴……”一聲,游園活動(dòng)正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現(xiàn)場(chǎng)上,進(jìn)入豐富多彩的游戲中,當(dāng)然,我也不例外。

  我馬上在我班的的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)排上隊(duì),參加“海獅頂氣球”活動(dòng)。不一會(huì)兒便輪到了我。我把氣球拋到空中,用頭頂著氣球,一步一步往前走,有時(shí)用我的頭、有時(shí)用我的背、有時(shí)用我的肩把氣球迅速地運(yùn)到目的地。我贏了,我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。

  我到了第二個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所,參加“運(yùn)雞蛋”活動(dòng)。那是五只裝滿水的一次性杯子,第一只上放著一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中,才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利,奪得了寶貴的二顆糖。

  我又來(lái)到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。只見(jiàn)這里人山人海,川流不息。好不容易輪到了我,我心里有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機(jī)會(huì)……“噓”的一聲,游戲開始了,我便不管三七二十一拿著筷子就夾,“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲,游戲結(jié)束了,我一共夾了三十五顆彈珠,比對(duì)手多了六顆,我因此又得了兩顆糖果。

  我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲,得了很多的“戰(zhàn)利品”。游園活動(dòng)真是豐富多彩,我們過(guò)了一個(gè)有意義的下午。

歡慶元旦作文 篇2

  “快跑!去看表演。”康宏領(lǐng)高興的叫道。我們?nèi)熒诓賵?chǎng)上舉行了大型文娛活動(dòng)——“歡慶元旦”佳節(jié)。

  來(lái)到操場(chǎng)上,映入眼簾的就是“歡慶元旦”四個(gè)大字。我們來(lái)到自己的位子上,全校師生就差不多安靜下來(lái)了。首先,是涂校長(zhǎng)致詞。她語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),充滿了對(duì)我們的鼓勵(lì)與希望。接著,學(xué)校又給獲得全資陽(yáng)市手風(fēng)琴比賽大獎(jiǎng)的同學(xué),頒發(fā)了獎(jiǎng)杯與獲獎(jiǎng)證書。最后,就是文娛演出。

  節(jié)目開始了,第一個(gè)節(jié)目就是學(xué)校舞蹈隊(duì)表演的《在希望的田野上》。同學(xué)們一個(gè)個(gè)輕舒雙袖,翩翩起舞。臉上洋溢著幸福的笑容。接著同學(xué)們表演的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。輪到我們五年級(jí)表演了。我上臺(tái)的時(shí)候,一點(diǎn)也不緊張,可是冷的要命,只穿了兩件毛衣。我們開始表演了,同學(xué)門都穿著黃色的毛衣、黑色的褲子與白色的鞋子,看起來(lái)非常整齊。有力的音樂(lè)響起,我們欣然起舞。同學(xué)們面帶微笑地做著每一個(gè)動(dòng)作。有時(shí)似猴子撈月;有時(shí)似天上的星星,一閃一閃的`。跳完舞后,贏得了觀眾的掌聲。我們趕緊穿上外衣取暖。

  下一個(gè)節(jié)目就是——全體老師,《喜慶秧歌》。表演開始了,老師與校長(zhǎng)都穿著紅毛衣、黑褲子與隨便鞋,扭起了秧歌。剛剛才走兩步,全校同學(xué)就擠滿了舞臺(tái),全校師生都沉浸在歡樂(lè)氣氛中。

  通過(guò)這次慶元旦節(jié)目,既增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí),又鍛煉了我們的膽量,也使我們度過(guò)了一個(gè)愉快的下午!

歡慶元旦作文 篇3

  只聽一陣的噼里啪啦的鞭炮聲在我的耳邊響起,我知道除夕夜晚來(lái)了,我趕緊從被子里利索的穿上了衣服,跳到爸爸媽媽的房子跟他們說(shuō)“新年快樂(lè)”,但是我卻沒(méi)有看到爸爸媽媽的身影,咦!到哪去了?

  肯定是到廚房準(zhǔn)備飯菜去了,我想著到廚房一瞧,果然爸爸媽媽已經(jīng)早早的來(lái)到了廚房,正噼里啪啦干的正起勁呢!為了不打擾他們,于是我去叫弟弟起床,督促他洗漱完,我們就忙著擺好桌子和碗筷,等著爸爸媽媽開飯。

  吃團(tuán)圓飯了,爸爸媽媽端上了各種飄著香味的飯菜,轉(zhuǎn)眼間桌子上擺滿了各種各樣的美味佳肴,一陣陣誘人的香味撲鼻而來(lái)。

  這時(shí)候,一盤紅彤彤的紅燒魚端了上來(lái),紅紅的辣椒鋪滿了整個(gè)魚身,嘗一口,真辣!雖然很辣,確透著一股濃濃的年味。家里到處洋溢著歡快的笑聲。

  吃過(guò)年夜飯,爸爸媽媽就圍在一起觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),我和弟弟則已迫不及待地拿出心愛(ài)的.煙花爆竹到樓頂天臺(tái)上去燃放,五顏六色的煙火在空中炸開,宛如一朵朵花兒在夜空中綻放,砰砰地響聲象是在祝福新春的到來(lái)。

  春節(jié)是如此的喜慶,我們沉浸在歡樂(lè)之中,真希望這個(gè)年永遠(yuǎn)也不要結(jié)束。

歡慶元旦作文 篇4

  盼星星,盼月亮,一年一度的元旦節(jié)終于到了。

  走進(jìn)教室,首先映入眼簾的就是五彩繽紛的氣球,閃閃發(fā)光的拉環(huán),把黑板上“歡慶元旦”四個(gè)大字襯托得更加鮮艷奪目。看到這些,我們心里高興極了。

  表演開始了,瞧,同學(xué)們的節(jié)目精彩紛呈:有動(dòng)聽的歌聲,有悠揚(yáng)的架子鼓,有神奇的魔術(shù),還有歡樂(lè)的舞蹈……

  但我最喜歡的還是郭老師給我們帶來(lái)的魔術(shù)表演:拿一副撲克牌清洗了好幾次就使牌完全混亂,再分成四疊,取出第一疊的第一張,第二疊的第二張,第三疊的'第三張,第四疊的第四張。奇跡便出現(xiàn)了,原來(lái)是A,太神奇了。還有就是武恩州表演的架子鼓,他敲的是《一休》,那音調(diào)時(shí)而高,時(shí)而低,高時(shí)像一匹駿馬在奔騰,低時(shí)像細(xì)雨在滴滴答答,讓人沉浸其中,百聽不厭。

  不知不覺(jué)元旦節(jié)目接近尾聲,但我們的教室里還洋溢著一股熱鬧歡騰的氣氛。

歡慶元旦作文 篇5

  元月一日,是新年的第一天。

  我在家里沙發(fā)上坐著,突然肚子開始有節(jié)奏的叫喚,一定是肚子餓了!該怎么辦?媽媽12點(diǎn)才能回來(lái)!肮緡9緡!倍亲永^續(xù)發(fā)出抗議。方便面也沒(méi)有了,身上一分錢也沒(méi)有,我該怎么辦?算了,自己動(dòng)手做飯吧!于是我便向廚房進(jìn)軍!

  “咣哐,哎喲,砸腳了,疼!”我大叫起來(lái)!八懔,忍著吧!反正家里沒(méi)人!

  接下來(lái),我就開始找菜了。我左翻右翻,上翻下翻,也只找到了馬鈴薯、雞蛋、面粉、調(diào)料等!白鰝(gè)雞蛋炒馬鈴薯吧!”說(shuō)做就做,我拿著去了皮的馬鈴薯,切了起來(lái)!這馬鈴薯可真淘氣,我揮了四刀還沒(méi)切到,“哇呀呀,去死吧!”我一刀把馬鈴薯劈成兩半,隨后便是亂刀齊上。馬鈴薯終于敗了!

  一切準(zhǔn)備就緒,開始做飯。我往鍋里倒了點(diǎn)油,等鍋一熱,我就把馬鈴薯推下“火坑!”抄起鍋鏟,一頓亂鏟!昂脝!”我打著退堂鼓,沖了出來(lái)。然后又不顧一切又沖了進(jìn)去,來(lái)來(lái)往往好幾次。終于沒(méi)煙了,順勢(shì)打了倆雞蛋,我把火調(diào)大。沒(méi)想到他們跳起了“迪斯科舞”蹦蹦跳跳。我連忙拿鍋蓋壓住,并露出小縫隙,往鍋里加了點(diǎn)水,燜了幾分鐘,又撒了點(diǎn)鹽,倒了點(diǎn)醋,大功告成了。哇!好香!我聞到了撲鼻的`香味!趕緊把菜從鍋中倒入盤里。拿了個(gè)饃,夾了點(diǎn)兒美味可口的雞蛋馬鈴薯,細(xì)細(xì)品味著。真香啊!沒(méi)想到自己的廚藝還不賴。

  “自己動(dòng)手豐衣足食”自己做出來(lái)的食物就是香。在這個(gè)特殊的節(jié)日里,我體會(huì)到了自己動(dòng)手的快樂(lè)!

歡慶元旦作文 篇6

  時(shí)間仿佛是一條永不停息的小河,匆匆的,悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,我們迎來(lái)了20xx年的元旦,這是我們小學(xué)生活中最后一個(gè)元旦。

  現(xiàn)在我們已經(jīng)是五年級(jí)的同學(xué)了,個(gè)個(gè)多才多藝,身懷絕技,策劃一臺(tái)精彩的元旦聯(lián)歡會(huì),那是大師傅熬稀粥——不在話下。沒(méi)等老師宣布,同學(xué)們?cè)缫牙谜n間,在教室里,操場(chǎng)上,三個(gè)一組,五個(gè)一群投入到了緊鑼密鼓地排練中。

  今天,同學(xué)們將教室裝飾得煥然一新。黑板上用漂亮的藝術(shù)字寫上了“元旦快樂(lè)”四個(gè)大字,天花板上掛上了五彩繽紛的拉花和色彩斑斕的氣球,課桌上堆滿了琳瑯滿目,讓人垂涎欲滴的美食,到處都洋溢著喜氣洋洋的節(jié)日氣氛。

  伴隨主持人清脆的聲音,在同學(xué)們?nèi)珀?yáng)光般燦然的笑臉中,我們的元旦聯(lián)歡會(huì)拉開了帷幕。開場(chǎng)舞是穆一凡、陳麗涵精妙絕倫的舞蹈《大夢(mèng)想家》,活力四射的舞蹈,美妙歡快的音樂(lè),一下就將大家?guī)肓藲g樂(lè)的海洋。同學(xué)們情不自禁地一起跟著音樂(lè)大聲歡唱。教室里歡呼聲、鼓掌聲、音樂(lè)聲,交匯成了一曲動(dòng)聽的交響曲。

  接下來(lái),精彩紛呈的'節(jié)目接踵而至。孟子悅等人聲情并茂、扣人心弦的話劇,孫梓瑜、侯育迎腦洞大開、獨(dú)具匠心的猜成語(yǔ),耿嘉雪、張芮梓妙趣橫生、別出心裁的相聲,將我們五四班元旦的歡樂(lè)盛宴掀起了一個(gè)又一個(gè)的高潮。

  最受同學(xué)們歡迎的節(jié)目還是詼諧幽默的小品《神奇四美》,是由我和畢康琪、田峻霖等六個(gè)同學(xué)一起表演的。小品中彪悍霸氣的大姐,慢動(dòng)作氣死人,外帶順拐的二姐,跳著芭拉舞(芭蕾舞)的三姐,氣得七竅生煙,痛不欲生的皇上,以及滿臉媚笑小太監(jiān),一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的角色,被小演員們用滑稽的動(dòng)作,風(fēng)趣的語(yǔ)言,夸張的面部表情演繹得繪聲繪色,惟妙惟肖。引得同學(xué)們手舞足蹈,笑得前仰后合,更贏得此起彼伏的熱烈掌聲。當(dāng)小妹我以輕盈優(yōu)美的舞姿登上舞臺(tái),卻又突然變換成三個(gè)姐姐綜合體,一會(huì)兒瘋癲,一會(huì)兒蠻橫,唱著荒謬的歌曲一拳打倒皇上時(shí),同學(xué)們先是怔住了,一下子哄堂大笑起來(lái)。成伊佳剛吃了一口“臟臟包”,撐不住,全噴了出來(lái);秦墨涵笑岔氣,趴在桌子上直喊肚子疼;劉長(zhǎng)寬大笑著用手指著我,卻說(shuō)不出一句話;王一博呲著牙笑抽一般,差點(diǎn)滾到桌子底下;我們的凌老師更是忍俊不禁,“咯咯咯”地笑得花枝亂顫。教室里笑聲震天,簡(jiǎn)直要把屋頂給掀翻了。

  歡樂(lè)的時(shí)光總過(guò)得那么快,轉(zhuǎn)眼間,我們的元旦聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了。再見(jiàn)了,精彩的20xx,在這一年里我們收獲著成長(zhǎng),更留下了許許多多難以忘懷的美好回憶。讓我們滿懷激情地去迎接20xx吧,相信那將是更輝煌,更燦爛的明天。

歡慶元旦作文 篇7

  說(shuō)起20xx年第一個(gè)有趣的一天,想必大家已經(jīng)猜到了吧,元旦——20xx年第一天,又是第一個(gè)節(jié)日那這一天是值得記憶的一天了。

  和往常一樣,我早早的起來(lái),悄悄地跑到廚房給爸爸媽媽做飯,想給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。

  做好了聽見(jiàn)爸爸媽媽屋里有動(dòng)靜,我就趕緊跑到自己的房間里,再鉆到被窩里去,假裝還在熟睡。

  哈哈,爸爸媽媽上當(dāng)了……

  我吃飽了飯,走在大街上一股節(jié)日的氣息撲面而來(lái),滿街都洋溢著一種幸福的味道,商家們也利用這次元旦的機(jī)會(huì)搞起了“優(yōu)惠政策”,什么買一送一﹑打折﹑進(jìn)店有禮……來(lái)吸引顧客,但我對(duì)那些沒(méi)興趣。

  看一個(gè)人的修養(yǎng),更重要的是內(nèi)在美,知識(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)比那些亂七八糟的東西有用多了,大家一定猜出來(lái)了吧,對(duì),我要去書店,吸取更多的智慧來(lái)豐富自己。

  到了書店,今天的人格外地多,外面停滿了自行車,門口寫著“元旦快樂(lè)”,進(jìn)入書店,好暖和呀,大家都在認(rèn)真地讀書,我輕手輕腳地上了樓,拿起自己還沒(méi)看完的一本書《天狗》,想起了電視上經(jīng)常出“跨年大戲”,那這本書算是“跨年大書”了吧,打開書,撲面而來(lái)的是油墨的芳香,找到了自己還沒(méi)讀完的那章,便順著思路繼續(xù)讀了下來(lái),我的心便被文中主人公的.經(jīng)歷牽動(dòng)起來(lái),恨不得馬上殺了抓住小主人的那個(gè)壞蛋,就這樣我完全融入了這本書里,時(shí)而為小主人打抱不平時(shí)而又猜想故事的結(jié)局是什么,就這樣,我慢慢地品讀,讀著讀著到了最后一頁(yè),合上書,腦子里還想著剛才的內(nèi)容……

  這一天,我過(guò)的很有趣﹑充實(shí),想到今天是20xx年的第一天,祝愿大家平安快樂(lè)。噢,快樂(lè)的一天。

歡慶元旦作文 篇8

  今天是一個(gè)快樂(lè)的日子,我們班要舉行合唱比賽慶祝元旦,我是小指揮,我特意穿了一件粉色的裙子。在上學(xué)的路上我去買了兩條銀色的彩帶,一條我扎在了頭上,另一條用來(lái)裝飾教室。進(jìn)了教室,我看見(jiàn)周老師正在給同學(xué)們化妝,忙得不得了,我媽媽也趕緊幫忙;陫y之后,我們開始練習(xí)唱歌,同學(xué)們都說(shuō)有點(diǎn)緊張,我也一樣,因?yàn)槲乙粋(gè)人站在前邊為大家指揮,是不允許出現(xiàn)錯(cuò)誤的。只覺(jué)得一會(huì)兒工夫,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們就笑呵呵地走進(jìn)了我們的教室,我們站的.直挺挺的,每個(gè)人都十分用心地投入到比賽中,我們認(rèn)真的唱歌、表演,唱完歌,有一個(gè)女老師笑著對(duì)周老師說(shuō):”你們這個(gè)小指揮真棒!“還有一個(gè)老師說(shuō):”這個(gè)領(lǐng)唱的小姑娘嗓子真亮!“我和領(lǐng)唱的李鑫激動(dòng)的擁抱在一起。我們受到表?yè)P(yáng)了!

  接著是我們班的自由大聯(lián)歡,我為大家彈奏了幾首琵琶曲,祝賀大家新年好,彈完了同學(xué)們給了我熱烈的掌聲,然后我和劉嘯晨為大家主持節(jié)目,讓別的同學(xué)也表演一下自己的拿手好戲。節(jié)目表演完后,老師讓我們欣賞了一部科幻動(dòng)畫片,動(dòng)畫片的名字是《石中劍》,只可惜時(shí)間有限,沒(méi)看完就快要放學(xué)了。最后周老師進(jìn)行了一個(gè)幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)的活動(dòng),有好多同學(xué)都抽到了獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是能噴出彩條的氣罐,還有一包鉛筆。我什么也沒(méi)抽著,可是周老師說(shuō)我今天幫忙布置會(huì)場(chǎng),很辛苦,就送了我一包鉛筆,我真高興!放學(xué)了,老師留下我們班干部打掃衛(wèi)生,我們干的很認(rèn)真,所以老師獎(jiǎng)給我們每人一根彩條,還有一顆幸運(yùn)星。

  今天這個(gè)元旦過(guò)得真有意義!我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)快樂(lè)的元旦。

歡慶元旦作文 篇9

  明天是元旦,我們班的同學(xué)都高興起來(lái),因?yàn)橄挛缫e行慶元旦聯(lián)歡會(huì)。

  到了下午,我們班的同學(xué)都開始忙碌起來(lái),有的貼氣球,有的掃地,有的買吃的,還有的用彩帶編成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍。真是美不勝收!我們的教室煥然一新。

  聯(lián)歡會(huì)終于開始了,我們組里的“小流星”劉家豪第一個(gè)登臺(tái)表演,我們都為他加油,他拉的是二胡,聲音優(yōu)美動(dòng)聽。表演完后,大家用最熱烈的掌聲送給他。第二個(gè)就是我們組的'“小博士”吳秉陳上臺(tái)表演,他用優(yōu)美的笛聲吸引著同學(xué)們。

  看完表演,我們小朋友最喜歡的一個(gè)項(xiàng)目,那就是做游戲,我們玩的是搶椅子,老師選人來(lái)玩,我們爭(zhēng)先恐后的舉起手,想讓老師選上自己。游戲開始了,我們班的同學(xué)喊加油非常來(lái)勁,對(duì)手們信心十足。經(jīng)過(guò)四次拼死較量,我們班的“大力士”王偉奇是第一名。同學(xué)們玩的玩,唱的唱,吃的吃,非常熱鬧。

  到了最后,該老師表演節(jié)目了,高老師唱了一首歌,歌名是“同一首歌”歌聲太動(dòng)聽了,讓人如癡如醉,深深入迷,老師的歌聲得到了贊揚(yáng)和一陣陣熱烈的掌聲。

  不知不覺(jué),一個(gè)下午過(guò)去了,聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

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