打羽毛球作文15篇【熱】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的打羽毛球作文，歡迎大家分享。

打羽毛球作文1

　　地上的汗水淋濕了馬路，影子映在上面，一刻也沒(méi)有停下，搖搖晃晃的擺動(dòng)。

　　這一天媽媽和哥哥去打羽毛球，我也跟著去湊熱鬧，站在綠草如茵的草地上。媽媽和哥哥開(kāi)始在馬路上打了，只見(jiàn)媽媽用手拿著羽毛球球拍，擺出一種必勝的姿態(tài)，等著哥哥發(fā)球。我在一旁當(dāng)“小裁判”眼瞅著哥哥，心里數(shù)了三數(shù)：“一、二、三�！比缓蟠舐曊f(shuō)：“發(fā)球！”哥哥對(duì)我笑了笑，看了我一眼，把羽毛球扔在空中，用羽毛球拍用力一拍，羽毛球像白色的鴿子一樣飛到媽媽對(duì)面的上空中，舒展著它白色的`羽毛。這個(gè)羽毛球在空中自由飛翔的樣子真好看！又是“啪”的一聲，媽媽把羽毛球拍了回去。哥哥一下子沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，當(dāng)他舉起羽毛球球拍接球時(shí)，羽毛球迅速地飛到他的面前。然后迅速地往下下落，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，哥哥往低處向上一拍，把羽毛球拍在空中，然后再用力向媽媽那邊拍去。我不禁暗自的佩服哥哥：“哥哥真厲害，球都要落地了，還能繼續(xù)接到球，這真是令人刮目相看。”

　　打著打著，我不知為何，又冒出了一個(gè)想法：“如果我去打，試一試，該多好��！我會(huì)怎樣打呀？能像媽媽那樣打得好嗎？”

　　我跑到媽媽面前，問(wèn)道：“我可以嘗試一下嗎？”說(shuō)完臉就差點(diǎn)紅了，媽媽聽(tīng)了，大度地說(shuō)：“好，你去試試看吧！”

　　媽媽用手指了指遠(yuǎn)處正在休息的哥哥，然后我看了一下那個(gè)羽毛球球拍。我向小小的“賽場(chǎng)”走去。媽媽對(duì)我微笑了一下，陽(yáng)光溫和的照在我身上。我照畫(huà)葫蘆，膽怯地把手抬起來(lái)，像媽媽那樣接住了球，“哇，妹妹，你挺聰明呢！一看就會(huì)！”我變得自豪起來(lái)，我所有的害怕被自豪和高興的彩虹驅(qū)散得不見(jiàn)蹤影。我的手一拍、一接、一抬。次次都接住了球。令我的心情陽(yáng)光萬(wàn)丈，萬(wàn)里無(wú)云。如同今天陽(yáng)光明媚的天氣般好。

　　這次游戲讓我明白了，做什么事都要有勇氣面對(duì)才會(huì)有成功，做任何事，你都要做完美，不能隨隨便便地做一下就好了。

打羽毛球作文2

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，小桔燈班舉行了一次秋游，老師給我們分成紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì)、綠隊(duì)、黃隊(duì)，我們是黃隊(duì)。我們乘著公交車(chē)到了體育公園，體育公園非常漂亮，那里的草坪翠綠無(wú)比，落葉為草坪穿上了黃黃的衣裳，草坪夾著黃色的樹(shù)葉顯得更美麗。突然，傳來(lái)一聲聲“加油加油”，原來(lái)在進(jìn)行二人三足比賽。

　　看！是姚依妍和孫子慧，她們配合的非常默契，姚依妍抬左腿，孫子慧就一抬右腿，然后，再把一起綁著的腿抬著去，后來(lái)竟跑了起來(lái)。等她們跑回來(lái)，老師飛快地解下帶子，下一組是我和楊晨，老師飛快地將帶子綁到我和楊晨的腿上。我和楊晨想快點(diǎn)超過(guò)別的隊(duì)，所以我走的很快，但楊晨卻走的很慢，結(jié)果我和楊晨摔了一個(gè)“馬大哈”。接著，我放慢了速度，可楊晨卻加快了速度，我們又摔了四腳朝天。同學(xué)們急了，沖上來(lái)推我們，老師過(guò)來(lái)扶我們。終于到終點(diǎn)了，別的班的同學(xué)笑得在地上打滾，這次我們隊(duì)輸了，但雖敗尤榮，我們玩的非常開(kāi)心。

　　我們吃了一點(diǎn)自己帶的東西，就馬上玩下一個(gè)游戲，這個(gè)游戲叫“你來(lái)做，我來(lái)猜�！庇螒蛞�(guī)則很簡(jiǎn)單“一個(gè)人做動(dòng)作，另一個(gè)人來(lái)猜。”我表演豬八戒，小菜一蹀。我先做一個(gè)三的動(dòng)作，然后我把我的耳朵弄得大大的，還把鼻子往上推，看起來(lái)估計(jì)很像豬八戒。姚依妍是猜的，她好像和我心有靈犀，立刻猜了出來(lái)。接著是楊晨表演上廁所，他裝了一個(gè)撒尿的`動(dòng)作，姚依妍先猜是撒尿，結(jié)果猜錯(cuò)了，她立刻改變策略，后來(lái)她終于猜對(duì)了，原來(lái)是廁所。

　　下面進(jìn)行“尋寶”活動(dòng)，老師說(shuō)找黃紙條，黃紙條在許多隱蔽的地方，找到黃紙條可得到黃紙上寫(xiě)的東西。同學(xué)們蜂擁而上，我想到前面去就可以先找到黃紙條。同學(xué)們仔細(xì)地找，我找呀找還是沒(méi)找到，老師喊集合了！但一張黃紙條都沒(méi)找到，不過(guò)我還是很快樂(lè)。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的非常快，如果你有興趣的話(huà)，你也去體育公園，找一找黃紙條。

打羽毛球作文3

　　十月一日長(zhǎng)假里的一天，天氣晴朗，我和爸爸媽媽舉行了一場(chǎng)羽毛球賽。

　　我們來(lái)到了羽毛球場(chǎng)上，我仰望那湛藍(lán)的天空，天空中白云朵朵，變化多端，真是美麗極了。比賽開(kāi)始了，先是爸爸一哨令下，我和媽媽開(kāi)始決戰(zhàn)了，我發(fā)了一個(gè)球傳給了媽媽?zhuān)瑳](méi)想到媽媽沒(méi)有接住，“哈哈，這就丟了一分！”我朝媽媽笑著說(shuō)。媽媽說(shuō)：“失誤嘛！驕傲啥！等會(huì)兒讓你瞧瞧我的厲害。只見(jiàn)媽媽來(lái)了一個(gè)反攻，我沒(méi)有接住，隨后敗下場(chǎng)來(lái)，我氣極了。我不服氣，要求再來(lái)一場(chǎng)。爸爸同意了，于是我們又打了一場(chǎng)球，我反應(yīng)迅速，贏得了這一場(chǎng)球，和媽媽打了個(gè)平局。

　　哨聲又響了，我被換下，輪到爸爸上場(chǎng)了，只見(jiàn)他來(lái)了一個(gè)“快速球”，把媽媽打了個(gè)措手不及，“哈！哈！哈！”我開(kāi)心的大笑起來(lái)，這球太精彩了。過(guò)了一會(huì)兒，我忍不住大喊出來(lái)：“行了，該我上場(chǎng)了！”隨后，媽媽把球拍交給我，說(shuō)：“好好打，你爸爸很強(qiáng)，千萬(wàn)不要驕傲！”我說(shuō)：“嗯，就看我的吧！”我和爸爸開(kāi)始比賽了，我們兩人互不謙讓?zhuān)�結(jié)果打了個(gè)兩連平，和爸爸打到了三平，媽媽換上爸爸。

　　我開(kāi)始驕傲了，結(jié)果還是把媽媽打了個(gè)落花流水，我開(kāi)心地笑了。媽媽埋怨起來(lái)：“和你打球，我老接不起來(lái)，有何意思！你瞧瞧我和你爸爸打的，多配合呀！換人��！”我生氣的看著爸爸媽媽打羽毛球，打過(guò)來(lái)打過(guò)去，配合默契。這樣才有意思嗎！我恍然大悟：這不是合作嗎！又輪到我上場(chǎng)了，我和媽媽配合默契，一邊打一邊笑，爸爸在旁邊拍手連連叫好。這就是合作的作用了，給我?guī)��?lái)了一天的`愉快心情。

　　就這樣羽毛球賽在合作中結(jié)束了，這場(chǎng)羽毛球賽使我懂得了一個(gè)道理：合作會(huì)使人獲得成功，古人云：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，只有與他人合作，互相幫助，才能找出自己的缺點(diǎn)，從而彌補(bǔ)自己的不足，才能使我們獲得成功，合作是金，合作使人成功。

打羽毛球作文4

　　一天下午，天氣晴朗，我跟爸爸說(shuō)：“我想學(xué)打羽毛球，你教我好嗎？”爸爸說(shuō)：“好��！但學(xué)打球是件很辛苦的事哦，你要吃得了苦才學(xué)得會(huì)�！�

　　我們來(lái)到羽毛球館，租好了球場(chǎng)就開(kāi)始了。我拿起球拍，感覺(jué)球拍好重好沉，但是我還是把球拍舉起來(lái)了。爸爸第一次把球打過(guò)來(lái)時(shí)，我撲了個(gè)空還差點(diǎn)摔了一跤，爸爸笑了笑說(shuō)：“我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧！羽毛球沒(méi)那么容易學(xué)得會(huì)的�！蔽宜α怂︻^。心里暗暗給自己鼓勁，我一定學(xué)得會(huì)的。爸爸走過(guò)來(lái)叫我把手掌打開(kāi)，然后把球拍放到我的手掌上。再叫我自然把五指彎曲抓住球拍，教會(huì)了我正確的握拍方法。爸爸說(shuō)：“打球時(shí)不要緊張，眼睛向前方看，看著對(duì)方打過(guò)來(lái)的球，等球差不多到達(dá)自己的'位置時(shí)對(duì)準(zhǔn)球打過(guò)去就可以了�！蔽壹鼻械卣f(shuō)：“好的，我明白了，再來(lái)試幾次，我相信我肯定打得中球了。”

　　爸爸扔了一個(gè)球過(guò)來(lái)，我太緊張了，沒(méi)等到球就打了過(guò)去，結(jié)果又打了個(gè)空，但是這次爸爸表?yè)P(yáng)我有進(jìn)步，又扔了一個(gè)球過(guò)來(lái)，我沉住氣，眼睛一動(dòng)也不動(dòng)的盯著球，等球到了我的跟前，我用力把球打了過(guò)去，球被我打得好高好高，我高心地跳了起來(lái)：“我打中球了，我打中球了！”爸爸笑著表?yè)P(yáng)我：“好樣的，一學(xué)就會(huì)。但不要驕傲哦！”我叫爸爸繼續(xù)扔球過(guò)來(lái)給我，我打中了好多好多的球。一晃一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我覺(jué)得又渴又累，我的衣服也濕透了，就像剛剛從水里撈起來(lái)的一樣。但是心里卻像吃了蜜一樣甜，我可以打中球了，我心里暗暗給自己加油。爸爸說(shuō)：“今天就學(xué)到這里吧，你要記住，學(xué)東西一定要認(rèn)真，一份耕耘一份收獲!”

　　通過(guò)這次學(xué)打羽毛球，我覺(jué)得世上無(wú)難事只怕有心人，只要我們努力，我們就能學(xué)好。

打羽毛球作文5

　　今天天氣很晴朗，我和林雙喆、吳言到院子里打羽毛球。經(jīng)過(guò)猜拳，決定我和林雙喆先打，吳言當(dāng)裁判。

　　比賽開(kāi)始了，林雙喆發(fā)了一個(gè)高球，仿佛一只小鳥(niǎo)快速地向我飛來(lái)。我揮舞著球拍一扣，球又飛了回去。林雙喆也不好惹，她老練地將球一挑，球又飛上了天空。我抬頭一看，球不見(jiàn)了。我正覺(jué)得奇怪時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)吳言喊：“一比零，林雙喆領(lǐng)先�！边@時(shí)我才知道球已經(jīng)落地了。我不慌不忙地從地上檢起球，然后發(fā)了一個(gè)“火箭球”，因?yàn)榍蛩偬�快，還沒(méi)等林雙喆反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就把比分改寫(xiě)為一比一了。她也不甘示弱，拿起球就打，球急沖沖地飛過(guò)來(lái)，剛好打在我腦袋上，然后彈到了地上，一比二。我用拍子把球挑起，用勁一扣，球象離弦的箭一樣飛了出去。林雙喆回挑，我再扣，就這樣打了幾個(gè)來(lái)回，球最終在我這邊落到了地上，這樣我就一比三落后了。我顯得越來(lái)越著急，林雙喆卻越來(lái)越得意。

　　我不耐煩地將球往上一挑，林雙喆趁機(jī)一扣，球飛回來(lái)了，我一揮拍不但沒(méi)打中球，而且球拍都甩了出去，一比四。就在我快要失去信心的時(shí)候，想起了奶奶的教誨：“一定要看準(zhǔn)球再打�！边@句話(huà)使我又恢復(fù)了自信。我振作精神，一分一分地增加自己的得分，終于把比分追到了四比四平。

　　比賽進(jìn)入了高潮，只要誰(shuí)再贏一個(gè)球就勝利了，連吳言裁判都興奮不已。輪到林雙喆發(fā)球了，她用最拿手的.高球?qū)Ω段�，我也用最擅長(zhǎng)的“火箭球”來(lái)回敬她，就在我們打得難解難分時(shí)，我抓住一個(gè)好機(jī)會(huì)，大力一扣，球從林雙喆的腦袋邊飛過(guò)，落在了地上，五比四。我終于勝利了。更重要的是，我懂得了在困難面前不能輕易放棄，而要堅(jiān)持不懈，去戰(zhàn)勝困難。

打羽毛球作文6

　　星期天早上7點(diǎn)40分，媽媽叫我去一中學(xué)打羽毛球。我迅速地把衣服和褲子拿到床上，我把衣服褲子翻了個(gè)邊穿上。然后，走向衛(wèi)生間，一只手拿牙刷，一只手拿杯子，先擠牙膏，再用牙刷來(lái)刷牙，然后漱漱口。最后用毛巾胡亂地在臉上抹一抹，刷牙洗臉結(jié)束。

　　我一路小跑到一中。我一邊跑，一邊喝牛奶，因?yàn)閬?lái)不及了！我剛跑到一中門(mén)口，就打鈴了。我顧不了那么多，一個(gè)勁地跑向班級(jí)，原來(lái)已經(jīng)遲到了，我怯怯地走到了班上。老師看了我的汗直往下流，也沒(méi)多說(shuō)什么了，擺擺手讓我回座位了。

　　我到了自己的位子上，認(rèn)真聽(tīng)老師講課。老師說(shuō)：“學(xué)羽毛球第一個(gè)動(dòng)作是扔球，扔球是向上扔，不能向前后左右下面扔�！崩蠋熓痉读艘粋�(gè)動(dòng)作，把球扔得很高，立馬拿起羽毛球拍用勁往前一打，打中了！羽毛球不僅打中了，而且力度掌握得很好，速度也快。

　　我們一共8個(gè)人，老師一個(gè)一個(gè)地教，老師說(shuō)：“我先教第一個(gè)，你們?cè)诳盏刈约簩W(xué)習(xí)一下，會(huì)的人可以教教別人�！笨墒俏覀円粋�(gè)人也不會(huì)，我們只好裝模作樣地亂打，我用一只手拿著羽毛球往上一扔，怎么打也打不中，我重復(fù)練了好多次，都打不中。

　　突然，老師喊到了我的名字，我像魚(yú)兒得了水一樣沖去。老師對(duì)我說(shuō)：“先把球往上一扔，再用球拍向上面羽毛球一打，要用力，速度也要快。”老師做了三遍，我照著樣子學(xué)了一遍，老師夸我學(xué)得很認(rèn)真，我的.心臟“呯---呯”地跳著。老師叫我回家后要多多練習(xí)力度，和速度�！毕抡n后我興高采烈地沖回家了。

　　這一天，我學(xué)會(huì)了打羽毛球的第一步，我為自己感到驕傲。

打羽毛球作文7

　　今天是大年初一，太陽(yáng)公公終于肯露面啦!下午，我跟爸爸拿著羽毛球拍來(lái)到了公園的空地上，因?yàn)槲覀円�舉行一次“家庭羽毛球公開(kāi)賽”！

　　媽媽是裁判�！�3,2,1，開(kāi)始！”隨著裁判員一聲令下，爸爸便把羽毛球拋向了空中。哈哈，太好啦，羽毛球落在了我這邊，我首先發(fā)球!我拿起羽毛球，心里想到：哼哼，千萬(wàn)不要小看我呦！我以前可是在學(xué)校的羽毛球隊(duì)待過(guò)呢！看爸爸那一臉的輕松樣兒，明顯是輕敵了嘛！我剛發(fā)出一記高球，爸爸便沒(méi)接到。1比0，我勝了一局！

　　又該我發(fā)球了，只見(jiàn)爸爸虎視眈眈的盯著我手中的羽毛球，生怕錯(cuò)過(guò)什么，而我當(dāng)然也不敢太大意了。好球！這次爸爸一接到便往我這邊使勁打來(lái)。糟糕！我竟然沒(méi)想到這茬！爸爸的力氣比我大��！只見(jiàn)又小又白的羽毛球在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，然后從我頭頂徑直落在了身后的草坪上。唉，平局了!

　　第三局了，我可得努力了!輪到爸爸發(fā)球了，我盡量往后退點(diǎn)，好接到遠(yuǎn)球�！芭椤鼻蜻^(guò)來(lái)了，我瞄準(zhǔn)它，做好動(dòng)作，接著腳猛力一跳，然后使出絕技——扣球!果然，爸爸沒(méi)轍了，我又勝一局!不過(guò)，可千萬(wàn)不能驕傲��！隨著時(shí)間的推移，我和爸爸已經(jīng)打了20局了，且比分都是平局，接下來(lái)的'，是至關(guān)重要的決勝局了！我拿起球，“呼”長(zhǎng)舒一口氣，看看對(duì)面已經(jīng)大汗淋漓的爸爸，他站的好遠(yuǎn)��！這時(shí)，我突然看出了爸爸的破綻。既然爸爸離球網(wǎng)這么遠(yuǎn)，那么他也一定覺(jué)得我會(huì)發(fā)遠(yuǎn)球吧。但是，只要我……哈哈。這一招果然奏效，爸爸沒(méi)接到球!他肯定沒(méi)預(yù)料到我會(huì)發(fā)近球吧!哦，太好啦，我贏了！

　　原來(lái)羽毛球也需要斗智斗勇啊!

打羽毛球作文8

　　“噓——”隨著一聲哨聲，羽毛球比賽正式開(kāi)始了！羽毛球場(chǎng)上，塵土飛揚(yáng)，圍群的觀眾在一旁為我們加油。我右手拿著羽毛球拍，左手把羽毛球向上一丟，然后用球拍對(duì)準(zhǔn)羽毛球一打，羽毛球便“飛”到對(duì)方的“陣地”了。好家伙！別看蔡旭軒才是二年級(jí)的小學(xué)生，他的打球的技術(shù)也不比我賴(lài)哦！羽毛球就要“飛‘到他的胸前了，或許是他為了打中的機(jī)會(huì)更大一些，他不慌不忙地把身子向旁邊一偏，再用力一打，哇！球竟然打過(guò)來(lái)了！我還沉浸在勝利的喜悅中，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，羽毛球已經(jīng)在我放的“陣地”上落了下來(lái)。“好球！”裁判在一旁說(shuō)道，“１比０！”這時(shí)，有一些支持蔡旭軒的觀眾大叫起來(lái)：“Year!蔡旭軒好樣的！”而支持我的'觀眾則在不停地為我加油。我對(duì)自己的驕傲后悔不已。不要緊，失敗乃成功之母，振作起來(lái)，就一定能贏他！我在心里暗暗地想。

　　第二局開(kāi)始了，還是我發(fā)球。這次，我不像剛才那樣馬虎了，而是想了個(gè)小智謀。我身子往左，做出要往左打的動(dòng)作。對(duì)手蔡旭軒一看，以為我真的要往左打了，忙望左撲。我見(jiàn)狀，馬上把羽毛球打到了右邊，給他來(lái)了個(gè)措手不及�！埃逼�！”裁判員說(shuō)道，“交換場(chǎng)地�！薄癥ear!”這次，是支持我的觀眾為我歡呼了。

　　交換了場(chǎng)地之后，我們便又開(kāi)始了第三局的勝負(fù)局。觀眾們都緊張急了，不停地喊“加油”，緊緊地盯住羽毛球，有的甚至把自己的紅領(lǐng)巾取下來(lái)握在手上用力地?fù)]舞著。啊哈！真是天助我也！這時(shí)起了風(fēng)，我這邊是順風(fēng)，對(duì)方蔡旭軒那邊是逆風(fēng)。果然，他招架不住了，被我打了下來(lái)。

　　我以“１比２”的優(yōu)勢(shì)贏了他，總算沒(méi)有丟回我的面子。媽媽在一旁興高采烈地為我歡呼：“好樣的！”這時(shí)的我們已經(jīng)汗流浹背了，但我們還是十分快樂(lè)。畢竟友誼第一，比賽第二嘛！

打羽毛球作文9

　　爸爸說(shuō)要教我打羽毛球！我高興極了,想著:我這下可以享受一下打羽毛球的樂(lè)趣了。

　　經(jīng)過(guò)了大半個(gè)假期的練習(xí)，我準(zhǔn)備向爸爸挑戰(zhàn)一下。吃完午飯，我就和爸爸拿著羽毛球拍去打羽毛球，在球場(chǎng)上，我們倆站好位置。

　　爸爸開(kāi)始發(fā)球了，他迅速地把羽毛球發(fā)到空中，一看是高球，離我還有五六米，差一點(diǎn)就要過(guò)不了網(wǎng)。我也不能傻愣著，“刷”地一下，跑到球的面前，用手一揮，正好彈在網(wǎng)上，這一分就白白地送給了爸爸，我還在努力著。這時(shí)，坐在椅子上休息的人說(shuō)起了風(fēng)涼話(huà)：“一個(gè)小屁孩，和爸爸打羽毛球，哪能贏？”我不信，這反而使我更加認(rèn)真地打球。到我的發(fā)球局了，我想：“我在這么多天里，努力地學(xué)習(xí)打羽毛球，這當(dāng)中，就發(fā)球?qū)W得最好了�！蔽业膬芍谎劬�緊緊盯著球，我一放，球發(fā)出去了。一個(gè)又高又遠(yuǎn)的球，正好發(fā)到爸爸的.面前，一個(gè)扣殺，把我弄傻了。那叫個(gè)精彩��！我沒(méi)接到，一點(diǎn)都不灰心。我又發(fā)出一個(gè)稍低一點(diǎn)的球，爸爸把球打過(guò)來(lái)時(shí)，我也像爸爸剛才一樣，來(lái)了個(gè)漂亮的扣殺，爸爸想把球打過(guò)來(lái)，可還是竹藍(lán)打水—一場(chǎng)空。爸爸連連夸我“你啊！最近的反應(yīng)能力變強(qiáng)不少嗎！”我高興地把拍子扔到場(chǎng)地外面，躺在地上，我又猛地一下跳了起來(lái)，手舞足蹈，像是天上掉了金子一樣。我大叫道：“這是一個(gè)零的突破�！蔽倚判陌俦兜�?fù)炱鹩鹈�球，繼續(xù)投入“戰(zhàn)斗”�？墒堑胶髞�(lái)，我的體力已消耗得支撐不住身子了，到最后，我很不情愿地?cái)〗o了爸爸。

　　失敗是成功之母，現(xiàn)在的我有時(shí)還能小勝老爸一場(chǎng)。打羽毛球，已是我業(yè)余生活中最大的樂(lè)趣了。我愛(ài)打羽毛球！

打羽毛球作文10

　　我和媽媽最近迷上了打羽毛球。吃完晚飯后天氣還早，我們準(zhǔn)備幾個(gè)人在干洗店門(mén)前打羽毛球。

　　第一局是我和鐘德馳對(duì)陣。我彎腰低頭，右腿靠后用手捏住羽毛球，放在了球拍的上面。然后蓄力發(fā)球。一剎那間羽毛球就在天空中劃出一道完美的拋物線(xiàn)沖向鐘德馳的右后方。他是個(gè)打羽毛球的好手。眼睛直勾勾的盯著羽毛球，接著右手使勁揮出，球又飛了回來(lái)。我頓時(shí)亂了陣腳，只好胡亂揮了一拍�！拌K”，一聲清脆的響聲，羽毛球不偏不依的打到了球拍的邊緣，第一局是鐘德馳贏了。

　　第二局，是由鐘德馳先發(fā)球。鐘德馳的發(fā)球方法是另一種形式，他將球高高拋起。眼睛便如同一只饑餓無(wú)比的雄鷹盯著一只垂死掙扎的獵物一般，待到球到一定高度時(shí)，長(zhǎng)臂使勁揮出，羽毛球攜帶著羽毛在風(fēng)中發(fā)出的瑟瑟之聲，像是從敵人槍膛中噴射出的子彈一樣，向我飛馳而來(lái)。這次我仍然沒(méi)有接住，更奇怪的是我反復(fù)又嘗試了幾次接他的發(fā)球，不是掉落在地上就是飛得不夠遠(yuǎn)。偏偏這時(shí)，媽媽還趁機(jī)調(diào)侃我：”你呀，光撿球，就能讓你自己瘦二斤�！北娙寺�(tīng)罷，紛紛大笑了起來(lái)。二姨和大姨笑得說(shuō)不上話(huà)。鐘德馳笑得眼鏡都快掉了，兩個(gè)弟弟笑的合不攏嘴，就連我本人也笑的肚子疼。第三局是高手過(guò)招-——媽媽和大姨對(duì)陣。由媽媽發(fā)球，媽媽的發(fā)球方式與我無(wú)異，此時(shí)媽媽的`球已經(jīng)飛過(guò)去了，但是大姨卻是從容不迫的用長(zhǎng)臂猛然揮出，只見(jiàn)馬上要落地的球像涅重生的鳳凰一樣飛走了，而媽媽這邊卻略顯慌張地跑到前方幾米遠(yuǎn)的地方，右手放在大腿根部位置，手中球拍豎起猛然揮出，這邊壓力重新給大姨，大姨行動(dòng)有點(diǎn)緩慢。如果這時(shí)換成我鐘德馳中的任何一位定然接不住，可誰(shuí)也沒(méi)有料到大姨還有一張底牌，她急忙跑過(guò)去球拍斜放，“啪”的一聲球被打回去，真是不可思義。大姨笑著跟我們講：”這就叫救球，這就是“海底帶月”。要是沒(méi)有這一救球便輸了

　　生命在在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生快樂(lè)和智慧，這是這次打羽毛球的體會(huì)。

打羽毛球作文11

　　我們班的人都很喜歡打球，有的打籃球，有的踢足球，有的對(duì)打乒乓球，有的打網(wǎng)球……我最善長(zhǎng)的是打羽毛球了！一次我意想不到的'事情發(fā)生了……

　　一個(gè)秋高氣爽的日子，太陽(yáng)染紅了楓葉，楓葉們紛紛飄落……忽然，一個(gè)長(zhǎng)著白色羽毛的球在天空中劃過(guò)一道完美的弧線(xiàn)，飛向了另一端！我踉蹌地退了兩步，但還是沒(méi)有接住球！

　　小劉把羽毛球使勁地往天上一扔，羽毛球像隕石掉下來(lái)似的下降，接著她用她手上那“巨大”的“網(wǎng)”接住了球，她再用力一拍，球像一支離弦了的箭似的“射”了出去，它又很快地飛過(guò)來(lái)，氣流也越來(lái)越大，我笨拙地跳起來(lái)想接球，結(jié)果還是慢了一拍，我卻差點(diǎn)摔成一個(gè)狗。輪到我發(fā)球了，我輕輕把球往上一扔，球身如一塊石頭，飛快地掉下來(lái)，我豪無(wú)準(zhǔn)備，結(jié)果，球剛好掉到我的腦袋上面，后來(lái)，我腦袋上起了一個(gè)紅紅的大包。我輕輕撫摸著碰痛的腦門(mén)，說(shuō)了一聲：“哎喲！痛死我了！”小劉連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“還痛嗎？”我搖搖頭說(shuō)：“不痛了，我們繼續(xù)練習(xí)吧！”我們像一只活潑的小燕子一樣。

　　之后，那羽毛球不斷地落到我的頭上，眼睛上，手上，頭發(fā)上面！我越來(lái)越生氣，最后，我終于忍不住發(fā)火了！“這是什么球�。∵@么難打，怎么打都打不好，我不打了！”我一臉怒氣沖沖地說(shuō)，我的眉毛向上，臉上部分皺成一個(gè)“川”字形，連鼻子都遍布皺紋了，臉都徹底氣變形了！

　　小劉看到我這樣，卻不慌不忙面不改色的對(duì)我說(shuō)：“不要心浮氣躁，做事總要持之以恒！我也是這樣一步一步過(guò)來(lái)的�！边@些話(huà)像一服鎮(zhèn)定劑一樣，我只好說(shuō)：“好吧！我們繼續(xù)練習(xí)吧！”不久后，果然我可以發(fā)球了！我輕輕一扔，瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)打，球已經(jīng)可以像一個(gè)大胖子似的慢慢地飛過(guò)分界線(xiàn)了！

　　一年后，我成為了羽毛球高手！

　　那個(gè)練習(xí)時(shí)的羽毛球，暖心，暖情，暖意……

打羽毛球作文12

　　在我的同學(xué)當(dāng)中，擅長(zhǎng)琴棋書(shū)畫(huà)的人比比皆是。雖然我并不是一個(gè)才藝出眾的人，但也有一個(gè)獨(dú)特的拿手好戲——打羽毛球。

　　暑假因?yàn)橐咔�，我長(zhǎng)期在家看電子產(chǎn)品，導(dǎo)致我眼睛近視，媽媽見(jiàn)狀立馬給我報(bào)了一個(gè)羽毛球興趣班。所謂名師出高徒，經(jīng)過(guò)老師的`指導(dǎo)，我成功的掌握了基本技能及一些花樣打法，因此，跟我打過(guò)球的同學(xué)都叫我"小球王"。

　　雖然小有成就，但我沒(méi)有膨脹，反而加倍練習(xí)。我右手拿球，拍左手拿球，把球往空中一拋，輕盈的羽毛球像一個(gè)小精靈，在空中飛舞著。我使勁兒一拍，球變化成一支云箭，迅猛地朝著對(duì)手飛去。面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的發(fā)球，對(duì)手束手無(wú)策，沒(méi)有接住。這一局我輕松取得勝利。

　　接著，對(duì)手發(fā)了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)高球，我?jiàn)^力一揮，球便朝著對(duì)手飛撲了過(guò)去，我心想："小樣，撿球去吧。"可是對(duì)手穩(wěn)穩(wěn)接住了球，而且回了一個(gè)下?lián)魄颉?完了，碰到對(duì)手了！"由于我離網(wǎng)比較遠(yuǎn)，我就像飛毛腿一樣沖了過(guò)去。還好，羽毛球跟我的球拍就像好朋友一樣，很有默契，我再一次成功地接到了球。繼續(xù)扣殺，球就像子彈一樣發(fā)射了出去，對(duì)手的球拍與羽毛球擦肩而過(guò)，這一局我險(xiǎn)勝。

　　此時(shí)，熱烈的掌聲響起了，大家不停地的稱(chēng)贊道："小球王，您真棒！”我的心里就像吃了蜜一樣很甜。

　　這就是我的拿手好戲，雖然在練習(xí)中我遇到過(guò)許多困難，也想過(guò)放棄，最終我堅(jiān)持下來(lái)了。我喜愛(ài)羽毛球，因?yàn)槭撬�讓我收獲自信，并且知道了“世上無(wú)難事，只怕有心人”！

打羽毛球作文13

　　我們每個(gè)人都有一兩項(xiàng)拿手本領(lǐng)，如游泳、騎自行車(chē)、折紙、畫(huà)畫(huà)、書(shū)法……我的拿手本領(lǐng)是打羽毛球。

　　暑假我去了姥姥姥爺家，他們住在大學(xué)里，樓下有一個(gè)很大的羽毛球場(chǎng)。我就是在那里學(xué)會(huì)了打羽毛球。

　　首先，我先學(xué)發(fā)球。練發(fā)球的.時(shí)候，羽毛球就像個(gè)頑皮的孩子，總是不聽(tīng)指揮，我總是打不到球，有時(shí)即使打到了，不是沒(méi)過(guò)網(wǎng)，就是打到了身后。但我并不灰心，繼續(xù)練習(xí)。在練了很多次后，我掌握了動(dòng)作要領(lǐng)，終于可以正確地發(fā)球了。

　　然后，我又學(xué)接球。接球也不簡(jiǎn)單。媽媽把球打過(guò)來(lái)，我就飛奔過(guò)去接球，但我?guī)缀趺看味冀硬蛔�，有時(shí)好不容易接住一個(gè)，卻又打出了邊界。我累得氣喘吁吁，汗流浹背，豆大的汗珠像下雨一樣噼里啪啦地滴落下來(lái)。我累極了，把腳一跺，將球拍重重地摔在地上，氣哼哼地喊著：“破球拍!我不學(xué)了!”媽媽什么都沒(méi)說(shuō)，一邊陪我坐在場(chǎng)邊休息，一完后教練給我們進(jìn)行了演示，我們按照教練的要求進(jìn)行練習(xí)，一開(kāi)始我總找不到球的落點(diǎn)，沒(méi)墊幾下就打不到球了，我反復(fù)練習(xí)，慢慢的我能連續(xù)墊十下、二十下、三十下……

　　到了第三節(jié)課，我已經(jīng)會(huì)墊球了，教練開(kāi)始叫我們墊球壓拍、抽拍。經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)后，教練又教我們發(fā)球，心想：“以前跟媽媽在打球的時(shí)候，總是發(fā)不好球，這下我可一定要認(rèn)真聽(tīng)，一定要學(xué)好。”“發(fā)球的要領(lǐng)是：一引拍、二翻腕、三眼睛、拍柄和拍頭要在一條直線(xiàn)上、四収拍�！苯叹氄f(shuō)道，說(shuō)完后并進(jìn)行了示范。我模仿教練的動(dòng)作仔仔細(xì)細(xì)地練習(xí)了起來(lái)，練習(xí)了一會(huì)兒，教練走了過(guò)來(lái)，和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“你準(zhǔn)備的時(shí)候拍面要有45度角，還有引拍時(shí)不要緊張，放松一點(diǎn)就可以了�！庇辛私叹毜墓膭�(lì)我更加有信心了。

　　羽毛球還有很多精彩的動(dòng)作，等待著我繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)羽毛球讓我懂得了無(wú)論做什么事情，只要不怕困難，認(rèn)真練習(xí)，就能取得成功。

打羽毛球作文14

　　樂(lè)趣像一個(gè)神奇的音符，可以演奏出不同的樂(lè)章。名人的樂(lè)趣十分偉大，我的樂(lè)趣十分平凡，然而平凡中蘊(yùn)藏著深?yuàn)W的道理。

　　今年暑假我的樂(lè)趣之一是和“三同”伙伴(同院、同樓、同學(xué))丁思琪打羽毛球。我們每次打羽毛球都是樂(lè)在其中、樂(lè)而忘返。

　　今年暑假我們又興致勃勃地展開(kāi)了較量。這天大雨過(guò)后天氣涼爽，一場(chǎng)廝殺又開(kāi)始了。正當(dāng)比賽難解難分時(shí)，我用力一擊羽毛球“飛”到了茂盛的'樹(shù)上。我們習(xí)慣地跳了幾跳根本夠不著，又用小石子投，哎呀!不僅沒(méi)用，還差點(diǎn)惹事。羽毛球垮在樹(shù)枝上隨風(fēng)晃動(dòng)著身子好像笑我們樂(lè)極生悲，好像笑我們無(wú)能呢!我急了，拿起制勝寶物——兩個(gè)球拍輪番投擲，結(jié)果呢？球沒(méi)下來(lái)，球拍又上去了，這可真是“損兵折將”啊!這副名牌拍子還是因?yàn)椤巴苾?yōu)”爸爸給我新買(mǎi)的!我心疼球拍更心痛突遭扼殺的樂(lè)趣，這下可把我們急壞了，怎么辦呢？

　　正當(dāng)我倆急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，一位好心阿姨對(duì)我們進(jìn)行了點(diǎn)撥：“孩子們，四處瞧瞧，有沒(méi)有可以利用的工具呀!”聽(tīng)罷我們四處“偵察”，果然發(fā)現(xiàn)小區(qū)花園的不遠(yuǎn)處有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿靜靜地依靠在墻上，好像正等著我們“不拘一格降人才”對(duì)它給予“重用”。丁思琪興奮地說(shuō)：“多虧菩薩指點(diǎn)，有救了!”我急忙對(duì)阿姨說(shuō)：“謝謝菩薩!”聽(tīng)著背后阿姨爽朗的笑聲，我們飛快地向竹竿，不!向“救星”跑了過(guò)去。我倆迅速拖著竹竿來(lái)到樹(shù)下，我得意地對(duì)該死的樹(shù)說(shuō)：“嘿嘿，這回你可別神氣了�！倍∷肩鹘兄�板說(shuō)：“樹(shù)呀、球呀!看看我們到底誰(shuí)高!”

　　我倆齊心協(xié)力，使出渾身力氣，把竹竿舉過(guò)頭頂，伸向樹(shù)冠，看準(zhǔn)球拍和球，輕輕撥動(dòng)，哈哈!球拍和球都乖乖地落地投降了。我們以勝利者的姿態(tài)把竹竿放回原地，又開(kāi)始了樂(lè)趣無(wú)限的比賽。

　　在繼續(xù)享受樂(lè)趣中我明白了一個(gè)道理：遇事光著急沒(méi)用，蠻干更不行，要?jiǎng)幽X子，多想辦法。這件事，特別是這個(gè)道理，讓我非常難忘啊!

打羽毛球作文15

　　羽毛球普通不能再普通了，大家可能會(huì)覺(jué)得羽毛球沒(méi)有什么好玩的，可我覺(jué)得很不一樣，只要你用心去體會(huì)，就一定會(huì)覺(jué)得很有意思的。我經(jīng)常獨(dú)自一人在家，就對(duì)著墻壁打起羽毛球。

　　那天我正和墻壁對(duì)抗著，姨姨突然間出現(xiàn)在我家，她見(jiàn)如此之可憐，便說(shuō)要和我打羽毛球，而且還要和我來(lái)一場(chǎng)羽毛球比賽，我不好意思拒絕，只能應(yīng)戰(zhàn)了。

　　比賽馬上開(kāi)始了，我們定了一個(gè)比賽規(guī)則，只要誰(shuí)贏得了3分就算獲勝！如果平分了，就再加賽一局。

　　我們來(lái)到院子里，姨姨十分傲嬌地對(duì)我說(shuō)：“我打羽毛球，可是非常的厲害，你一定不是我的對(duì)手！”

　　我毫不示弱地說(shuō) ：“我可是打羽毛球的小能手�！�

　　話(huà)音剛落，比賽就開(kāi)始了，首先是我發(fā)球，我把球往上一扔，再用力一拍，球快如閃電的飛了過(guò)去，我猜想這，一局一定會(huì)贏的，可誰(shuí)曾想到姨姨竟然以迅雷不及掩耳之勢(shì)，一下子回打了過(guò)來(lái)。我一時(shí)太大意了，一下子沒(méi)有接住�？磥�(lái)姨姨果然很厲害，現(xiàn)在是1比0，我還有機(jī)會(huì)，比賽繼續(xù)。這回輪到了姨姨發(fā)球，只聽(tīng) “啪”的一聲，球一下子就打了過(guò)來(lái)，我伸手一揮球拍，球就飛回去了。這回，是姨姨著急了，她沒(méi)接到，目前比分是1比1平了，我想：贏的機(jī)會(huì)多著呢。接著我們又連續(xù)經(jīng)歷了兩局，本以為在這兩局內(nèi)能分出勝負(fù)，結(jié)果又是平局。

　　比分來(lái)到了一個(gè)賽點(diǎn)，這是一錘定音的時(shí)刻了，我非常謹(jǐn)慎。開(kāi)始了，球發(fā)出去之后，就在你來(lái)我往中，分不出勝負(fù)了。這時(shí)候想我放松了警惕，可誰(shuí)知姨姨忽然來(lái)了一個(gè)扣球，球的`力量過(guò)猛、速度過(guò)快，直擊我的眼前，而我沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，眼睜睜地看著球落地了。我以1分之差輸給我姨姨，我雖輸了，不過(guò)我還是很開(kāi)心的，至少有人陪我打羽毛球了。

　　同學(xué)們，你們喜歡打羽毛球嗎？我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是打羽毛球！同學(xué)們，你們會(huì)打羽毛球嗎？如果會(huì)的話(huà)，隨時(shí)來(lái)找我比試比試哦！在疫情期間我們要主動(dòng)參與鍛煉，提高自身的免疫力，才不怕病毒入侵。

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