中小學生安全素質(zhì)教育觀后感范文(推薦)
品味完一部作品后，相信你會有不少感想吧，撰寫觀后感可以幫助我們提升自己。你想知道觀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的中小學生安全素質(zhì)教育觀后感范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這幾天通過學習新公民教育,真是受益匪淺。特別是對安全教育問題的學習,頗有一蕃感受.對國家在中小學校中開展安全教育工作的重要意義、指導(dǎo)思想、主要內(nèi)容等都有比較清晰的認識�，F(xiàn)將心得體會概括如下：
一、在中小學校中開展安全教育工作的重要意義
一是開展安全教育有利于青少年的健康成長。
未成年人作為一個特殊的群體，他們的人生觀、世界觀、價值觀、是非觀尚未完全形成。中小學生安全意識薄弱，部分學生行為失范，導(dǎo)致安全事故和違法犯罪案件居高不下，這已成為全社會關(guān)注的一個突出問題。因此在未成年人中間積極開展安全教育工作對于他們的健康成長，使之成為有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人意義非常重大。二是開展安全教育有利于社會環(huán)境的凈化。青少年是陽光、雨露、花朵，是家長的希望，是老師的驕傲，更是祖國的未來。如何才能讓青少年成為國家的棟梁，如何培養(yǎng)、教育祖國的人才，這就是至關(guān)重要的問題了。為此，我們要讓所有的人關(guān)心、關(guān)注青少年的成長，為他們的成長營造一個良好的學習、生活環(huán)境。
二、教師如何在工作中進行安全教育工作
確保學生的人身安全，是每一位教師的職責。近年來，媒體相繼報道了許多在校學生的傷害賠償案件，其中所反映出的學校教師身上存在的問題，引起教育領(lǐng)域與社會各界的廣泛關(guān)注和討論，也給廣大中小學教師帶來了很大的壓力。于是有教育工作者慨嘆：教師越來越難當了。面對著學生的安全，教師們常常如履薄冰、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。為此，班主任不敢組織學生活動，科任教師不敢?guī)ьI(lǐng)學生進行實驗，體育老師甚至申請取消體育課的某些項目。這種狀況，不僅使得按照素質(zhì)教育的要求應(yīng)當組織學生開展的課外和社會實踐活動難于落實，甚至對學校教育教學活動的正常開展都產(chǎn)生了消極的影響。但我們不能因為怕出現(xiàn)安全問題而因噎廢食。我們要在確保安全的前提下，給學生一個安全的環(huán)境，同時也要給學生一個全面成長的空間。具體說來，根據(jù)學校的實際情況，可從以下方面入手。
(一)班主任要執(zhí)行學校有關(guān)安全的制度和決定，具體負責本班的日常安全工作;經(jīng)常宣傳安全知識;及時了解學生思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)情況及時處理，或向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告;經(jīng)常巡查班里情況，及時發(fā)現(xiàn)和消除不安全隱患;積極向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出安全建議;除此之外，作為班集體的主要領(lǐng)導(dǎo)者，作為學生班集體的安全教育第一責任人，班主任在組建班委會時，還要指定學生干部負責安全教育方面的有關(guān)事宜，在日常管理中應(yīng)當經(jīng)常性地重申學校有關(guān)安全教育方面的規(guī)定。
(二)任課教師要遵守法律和學校有關(guān)安全的制度;不得體罰或變相體罰學生，不得諷刺侮辱學生;不得擅離職守，自習課時也應(yīng)在課堂值班;及時正確處理課內(nèi)發(fā)生的傷害事故。
教師要幫助學生建立正確的安全道德觀，決不能使學生形成為了自己的安全不顧他人的安全的想法，同時還應(yīng)當使學生養(yǎng)成助人為樂的品質(zhì)。助人為樂是一個人從小就應(yīng)養(yǎng)成的習慣，尤其是在受教育階段，教師更應(yīng)該注重培養(yǎng)他們助人為樂的行為，要讓學生們認識到還有人需要自己的幫助和關(guān)愛。同時，助人為樂可以使學生在日常生活中體驗成功的感覺，獲得成就感的體驗。
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