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環(huán)境保護(hù)個人演講稿

時間:2024-09-13 10:46:22 演講稿 我要投稿
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環(huán)境保護(hù)個人演講稿

  演講稿是一種實用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的環(huán)境保護(hù)個人演講稿,歡迎大家分享。

環(huán)境保護(hù)個人演講稿

環(huán)境保護(hù)個人演講稿1

尊敬的各位家長、老師、親愛的同學(xué)們:

  校園,是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。

  然而,總有與美麗和文明不相稱的現(xiàn)象,在我們的校園里,還有同學(xué)隨意亂扔的廢紙、瓜子殼、糖果紙、口香糖、泡泡糖、塑料瓶、食品袋等,每天同學(xué)們辛勤清掃后,總有些不自覺的同學(xué)又把垃圾隨手亂丟。我們相信,沒有哪一位家長希望自己的孩子在一個垃圾遍地,污穢不堪的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活;我們相信,沒有哪一位家長不希望自己的孩子在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活、健康地成長;我們相信,沒有哪一位家長不希望自己的孩子能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣。而良好的'衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣能讓我們平時一點一滴地養(yǎng)成。

  為了我們能在一個清潔、衛(wèi)生的環(huán)境中健康、快樂地成長,也為了我們能從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,我發(fā)出如下倡議:

  一、我們應(yīng)在家用餐,不將早餐、午餐帶入校園,堅決反對學(xué)生不吃早餐上學(xué),或吃零食后上學(xué);

 二、不把糖果、零食等帶進(jìn)校園,不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要亂扔殘渣廢物;

  三、不把冰糕、冰棍、冰袋等帶進(jìn)校園;

  四、不亂扔紙屑、瓜果皮、塑料袋等垃圾,有垃圾多走一步,丟入垃圾桶,并及時提醒身邊亂扔垃圾的同學(xué);

  五、不隨地吐痰、不亂刻亂畫;

  六、愛護(hù)花草樹木,不踩踏花園、草坪;

  七、看到地上有紙屑、塑料袋等垃圾,彎一下腰,主動撿起來,扔進(jìn)垃圾桶里;

  八、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,認(rèn)真做好值日清掃工作。

  “十里益海是我家,清潔靠大家”。愛我校園、清潔從我做起!同學(xué)們,老師們,家長們,讓我們?nèi)巳藙邮郑瑥纳磉叺男∈伦銎,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。拾起一片垃圾,留下人格與文明。今天儲蓄文明,長大后收獲成功。為創(chuàng)造一個清潔的、衛(wèi)生的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境,需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

環(huán)境保護(hù)個人演講稿2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  一個星期天,吃過晚飯后,我和爸爸媽媽去市東湖公園玩,當(dāng)我們剛剛走進(jìn)公園的大門,迎面飛來一陣風(fēng)加“雪”。其實是風(fēng)把白色塑料袋吹得漫天飛雪,風(fēng)停了,這些大塊的雪就散落在地上。“哼,那些亂扔垃圾的人可真不文明!這么美麗的公園,扔了這么多的白色垃圾,也不覺得刺眼!”頓時我眼前一亮!對了,我是六(3)班里的環(huán)保小衛(wèi)士,難道就不能為公園這個大家休息的地方做點貢獻(xiàn)嗎?

  正好,媽媽手里有一個大塑料袋:“媽,讓我把它變成環(huán)保袋。”媽微笑說:“好!”說著遞給了我。說干就干,我彎腰撿起臟塑料袋來!坝檬謸於嗖恍l(wèi)生!用樹枝來!嘿,這倒是個絕好不過的.主意!”我接著老媽的放說道。于是我撿起兩根筷子一樣好的樹枝。雙手一夾,白色垃圾就乖乖地跑到了我的環(huán)保袋中。我們走到了公園另一邊。這里,草叢、石縫里到處都是白色的垃圾。就連石凳上面下面都是白色垃圾。一對男女青年坐在石凳那里。我想:如果我去撿的話,他們會不會笑話我呢?猶豫了一下子,我決定去撿。因為我保護(hù)環(huán)境是對的,哥哥姐姐一定會支持我的。于是,我輕手輕腳地過去撿垃圾。用樹枝扒拉塑料袋。我剛剛挑出了一個飲料瓶,就被一個外國人看見,他伸出大拇指,用生硬的國語說:“做……得……好!”我聽了真有點不好意思。撿完袋子就去玩了。

  看著干凈的公園,爸爸媽媽不停地向我豎起大拇指,我會心地笑了。

  謝謝大家!

環(huán)境保護(hù)個人演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,我們都學(xué)過這樣一首詩——“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”,這首詩很自然地把我們帶入了對于美好的大自然風(fēng)光的遐想中。那么的生機(jī)昂然、那么的美麗和諧,每當(dāng)接觸到了自然中的一草一木,總有一絲絲的溫暖與親切漫過心田。

  曾幾何時,沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園。曾幾何時,人們亂捕亂殺,人類的朋友慘遭涂炭。曾幾何時,無人的洗手池邊,水龍頭正孤獨的流著淚水,曾幾何時,班里沒有人,電燈卻使勁地睜著眼睛。大自然的報復(fù)讓人類尷尬啞然,森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳?罩袩焽枇至,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆。人為地破壞環(huán)境,無異于自掘墳?zāi),沒有自然,便沒有人類,一味地掠奪自然,征服自然,只會破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。洪水襲擊、沙塵暴來襲這就是大自然向人類發(fā)出的警示。

  同學(xué)們,我們熱愛地球,熱愛自然,熱愛我們賴以生存的家園。我們愛她的青山綠水,愛她的碧草藍(lán)天,那就讓我們行動起來,為節(jié)能環(huán)保做一些力所能及的小事吧。我們可以愛護(hù)周圍的一草一木,我們可以保護(hù)小動物,我們可以關(guān)緊水龍頭,我們可以把沒用的電燈關(guān)掉,我們更可以號召我們身邊的每一個人都來為保護(hù)環(huán)境而努力。同學(xué)們,為了讓大地山清水秀,為了讓家園綠樹紅花,讓我們手拉手,肩并肩,共同加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來吧。我們今天播下一份綠色的種子,明天將收獲一片藍(lán)天綠地。同學(xué)們,讓我們行動起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)我們的.家園,讓綠色鋪滿天涯。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  第一反應(yīng)肯定是不舒服的,讓后就會想辦法清理,那么我們?yōu)槭裁床话堰@種習(xí)慣帶到學(xué)校來呢,有很多好的習(xí)慣是會影響到大多數(shù)人,這是我們的一種美好品德,當(dāng)然在我們身邊一直都有好的榜樣,這種現(xiàn)象是好的,積極的我們應(yīng)該推崇學(xué)習(xí),部分的同學(xué)是非常愛護(hù)環(huán)境的,小到個人衛(wèi)生,大到校園衛(wèi)生,我們應(yīng)當(dāng)主動的向這類同學(xué)靠攏,一部分人是能夠帶動更多的人。

環(huán)境保護(hù)個人演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們都知道,干凈整潔的校園能帶給我們生機(jī),帶給我們活力。綠色的校園,美好的環(huán)境是我們每一個人所向往的。誰不想在一個優(yōu)美、干凈的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)和生活呢當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,哪能不全神貫注當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。整潔的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,道德高尚;優(yōu)雅的環(huán)境,讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。

  可如今,在我們的.校園里,還時常散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,所有這一切,都與我們的文明校園極不相稱。試問一下:每當(dāng)看到學(xué)校的草坪被踐踏,那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時候,我們有沒有想過它有多么的痛苦每當(dāng)看見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時候,每當(dāng)看見教室的桌子臟了的時候。我們有沒有想過,這樣,我們還能安心地學(xué)習(xí)嗎?

  “校園是我家,愛護(hù)靠大家”,我們相信,沒有哪一位老師、哪一個同學(xué)希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。作為學(xué)校的一員,我們有責(zé)任和義務(wù)愛護(hù)校園,努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設(shè)者。只有這樣,我們的校園才會更加美麗,更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,從我做起,從身邊做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。用心呵護(hù)我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳,還等什么趕快行動起來吧!所以,我在此向全體老師和同學(xué)發(fā)出以下六點倡議:

  1、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

  2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

  3、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。

  4、為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏、攀折它們。

  5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,樹立節(jié)約意識,減少紙的用量,做到人走燈滅,人走水?dāng)啵?jié)約糧食,杜絕浪費。

  6、保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施,不亂涂、亂畫、亂印,主動清理地面和墻壁上的污垢,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹立積極的環(huán)保意識。

  老師們、同學(xué)們,環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。讓我們從點滴做起,自我約束,相互檢查。把學(xué)校的每一個角落都打掃得干干凈凈,美化好學(xué)校的一草一木,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。

  撿起一片垃圾,編織環(huán)保的花環(huán)。

  留下一方潔凈,播撒希望的明天。付出一份真誠,建設(shè)溫馨的校園。謝謝大家!

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