(推薦)工作計劃
時光在流逝,從不停歇,我們的工作又邁入新的階段,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編幫大家整理的工作計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
工作計劃 篇1
新的學年,新的開始,根據(jù)我院上級的指示精神,為了更好地服務廣大同學,指導新成員更好地開展我院常規(guī)與特色工作,配合院會其他部門開展工作,真正落實對我院的最新動態(tài)和活動進行相關的報道,充分發(fā)揮編輯部的職能,我們分析、總結了以往的教訓與經(jīng)驗,特制定以下計劃:
一、做好我院活動報道的宣傳工作(通過網(wǎng)站),加強我院的校內外宣傳力度和影響力。 團學簡報一直是報道學生日常工作、活動和學習的重要刊物,是我院領導了解學院近期情況的重要途徑之一,因此,我們必須在簡報的準確性和及時性上下功夫,以最高的效率、最好的質量進行選稿、審稿、定稿、傳稿等一系列活動,保證網(wǎng)站的時效性,保證簡報的順利出版。
二、加強對大型活動的報道。
1對清風棋社的'報道
清風棋社是我院的老牌社團,其主辦“棋王爭霸賽”深受廣大師生的熱愛,我們對其的報道應隨著其影響力的擴大而深入,讓更多的師生參與進來。
2對數(shù)學建模的報道
數(shù)學建模協(xié)會是我院唯一的一個學術性協(xié)會,發(fā)展迅速,目前已成為科大較有影響力的社團之一,其成員涵蓋各個院系年級,為科大
各學生組織中成員涵蓋范圍最廣,參與度最高的社團之一,學校對數(shù)學建模協(xié)會的成長也給予了高度的重視。在接下來的學期里,我們應對其活動予以更深入關注和報道。
3對國防愛好者的報道
國防是國家為抵御外來侵略與顛覆,捍衛(wèi)國家主權、領土完整,維護國家安全、統(tǒng)一和發(fā)展,而進行的軍事及與軍事有關的政治、經(jīng)濟、科技、文化、教育、外交等方面的建設和斗爭。國防愛好者協(xié)會是國防愛好者的聚集地,是讓我們更充分了解國防的協(xié)會,加大對國防愛好者宣傳是必不可少的。
4對演講比賽、辯論賽的報道
去年,我院舉辦的“90后”演講比賽和辯論賽都取得了較好效果及較大的影響,同時涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的人才。今年,我們要加強對這方面的報道,使我院的演講比賽和辯論賽具有更大的影響力。
三、其他相關工作的計劃
1、編撰各項活動的宣傳內容、發(fā)言稿等。
2、協(xié)助編撰各類活動的方案、策劃書。
3、定期開例會。編輯部擬每兩周開一次例會,總結前兩周工作情況,具體安排落實接下去工作。
四、工作創(chuàng)新計劃
1、新活動的構想
為了增強我院濃郁的人文氣息,編輯部已經(jīng)與校會網(wǎng)絡部和小記者團聯(lián)合起來,給我院全體學生開放一個便利的抒情平臺了,學生投稿(內容不限)積極向上,一旦被錄取,將在太原科技大學篤行網(wǎng)(《科大青年》)、應用科學學院網(wǎng)站上刊登。(***詳細內容見尾頁***)
2、做好部門的人力資源工作
全面鍛煉大一新加入編輯部的成員的各方面能力,并在他們熟悉部門業(yè)務和寫作技巧后,放手讓他們獨立地完成一些工作,充分的發(fā)揮他們主觀能動性,注重培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力等。
這一學年,編輯部的工作可謂是機遇與挑戰(zhàn)并存,以上計劃中有些工作雖然比較艱巨,但相信在上級與輔導員的指導和幫助下,我們與各部門的密切配合,通過編輯部所有成員的共同努力,一步一步走好編輯部這一年的路。
工作計劃 篇2
一、指導思想
本學期高二化學備課組工作總體思路是:認真貫徹落實教導處對學科備課組工作的各項要求;強化化學教學研究,提高全組老師的教研水平和教學能力,大面積提升高二化學教學質量,力求期末考出優(yōu)異成績。
二、教學工作內容及措施
(1)認真落實貫徹新課改模式。將“活動單導學”模式這種先進教育教學理念進一步深入并強化,努力提高教育教學質量。
。2)加強集體備課,共同發(fā)展。做好每周二下午的集體備課,將安排每周輪流上組內公開課,并于集體備課時進行點評,同時研討下
周所用活動單的研討工作。
(3)做好分層教學工作。深入實際,及時了解學生在學習中存在的困難和問題,第一時間掌握學情,有針對性地調整教學計劃,改變
教學方法,以適應好,中,差學生的平衡發(fā)展。
(4)將德育教育放在教學首位。制定合理有效的`評價體系,以期在正常教學中不斷鼓勵學生,將德育很好的來服務教學,做到每周表揚2名學生,每次考試表揚優(yōu)秀進步學生,將成功的喜悅與父母分享。
。5)做好定期檢測工作。一時間段就要進行一次自我學情檢測,及時了解學生掌握情況,以保證能隨時做好補差工作。
工作計劃 篇3
一、校本課程開發(fā)背景
1、素質教育的實施把學校辦學模式的多樣性提到了一個重要的地位,使其成為一個緊迫的問題。構建學校素質教育的辦學模式是教育改革縱深發(fā)展的重要標志,也是實施素質教育的重要保證。
2、21世紀之際,面臨著各種機遇和挑戰(zhàn),要從應試教育轉向提高國民素質教育的軌道。從這一目標出發(fā),教育的創(chuàng)新呼喚教育的特色。我校選擇了以乒乓項目作為本校的特色。
3、體育是學校教育的重要組成部分。德智體是不可分割的統(tǒng)一整體。體育是實現(xiàn)德育、智育的重要物質基礎,是增強學生體質,關系到國家興衰、事業(yè)成敗、民族存亡的大事,也是關系到青少年健康成長的終身大事。眾多的體育項目,尤其是運動技術性較強的運動項目,只有在中小學階段,學習掌握運動的技能技巧,才能在成長過程中繼續(xù)不斷地發(fā)展。
4、從當前的學校體育教學課堂現(xiàn)狀來看,極大多數(shù)的中小學體育課教學都是圍繞著五項素質"達標"轉,很少在傳授學生掌握某種運動技能上下功夫。素質教育的一個重要目標就是學生主動發(fā)展,培養(yǎng)學生的個性特長。本人以為學生要在體育中達到"主動",首先是要對體育有興趣,興趣則來自體育中的成功感,而成功的關鍵是對運動技能的掌握程度,"會"了才能體現(xiàn)"主動"。因此,在中小學階段,除了增強學生的體質,還應該注重培養(yǎng)學生掌握某項運動的技能,成為他們的一技之長,而讓他們的終身受益。
5、當前比較突出的現(xiàn)象,一是應試教育而導致的負擔過重,另一個是家長對獨生子女的溺愛。針對這樣的通病,強化體育功能尤顯重要。
二、校本課程開發(fā)的總體目標
1、貫徹黨的教育方針,促進素質教育的深入發(fā)展。
2、培養(yǎng)體育情感和良好的心理素質,發(fā)展個性,培養(yǎng)特長,打好終身體育鍛煉的基礎。
3、通過開設乒乓項目的特色教學,豐富體育教學大綱的內容,激發(fā)學生對乒乓的興趣,促進學生正常發(fā)育和機能協(xié)調發(fā)展,提高學生的靈敏反應素質。
4、通過六年的系統(tǒng)教學,使學生達到一定的乒乓技能水平。
5、通過全校性的群體教學,創(chuàng)造一個良好的學乒乓、打乒乓、喜愛乒乓的群體氛圍,促進乒乓傳統(tǒng)項目的開展,并對培養(yǎng)和輸送少兒乒乓球運動員的業(yè)余訓練,起到一個推波助瀾的積極作用。
三、校本課程開發(fā)的原則
第一,堅持全體參與。創(chuàng)建乒乓特色學校,全校學生都在該實驗之中,要使每一個學生在德智體美勞諸方面全面發(fā)展。
第二,繼承與創(chuàng)新相結合。既要繼承傳統(tǒng)的學校管理思想、方法,更要大膽創(chuàng)新,搜索新思路,走體教結合之路,走改革發(fā)展之路。
第三,定性與定量相結合。在實驗過程中不僅要定性分析,而且要作量的分析。在分析的基礎上不斷調整教學目標,改進教學方法,使之達到可行有效之目標。
第四,承認并重視學生個體之間的差異,對不同層次的學生按不同的教學步驟進行,提高興趣,打好基礎,發(fā)展提高。
第五,管理的系統(tǒng)性。在實驗中要考慮技能水平的掌握有一個發(fā)展的過程,在制定計劃、教學過程時,要注意一貫性和連續(xù)性,同時也考慮德智體美勞諸方面系統(tǒng)發(fā)展和良性輻射的關系,又要考慮教學管理的系統(tǒng)性。
第六,長期性與階段性相結合。深圳前海學校由乒乓傳統(tǒng)項目發(fā)展到乒乓特色學校,并輻射到學校的其他方面要有一個長期的發(fā)展過程。打好基礎,抓好各階段的發(fā)展目標,是達到長期目標的起步和關鍵。
第七,課堂教學與課余訓練相結合。課堂教學是主陣地,充分發(fā)揮主陣地的作用。課余訓練是課堂教學的延伸,是鞏固發(fā)展的自由基地,二者相互結合,互為補充。
第八,乒乓和其他項目相結合。把乒乓項目作為龍頭項目,同時兼顧帶動其他運動項目的發(fā)展,相互呼應補充。整體提高學生素質,提高乒乓運動技術水平的同時也提高其他運動水平的提高。
四、教學構架
一、乒乓球教學模式的三種形式
1、“觀仿——輔糾——練習”模式
、倮碚撝笇В浩古仪蜻\動是一項以運動技術為主的.項目,正確的運動技能是順利教學的基礎,是學生運動興趣的前導。教師正確示范或播放教學錄象,讓學生觀看、自由模仿。
、诮虒W過程
③教學組織:個人、小組、多人互相模仿與討論以及教師的指導,練習后達到掌握的目的。
、芙Y果:通過學生的模仿、討論、練習,學生發(fā)揮了體育學習的自我能動性,增強了學生的獨立學習、運動的能力。
2、“實戰(zhàn)”教學模式
、倮碚撝笇В浩古仪蚴莾扇藢毜捻椖,一切的基本功練習都是為了完整的對練,只有把球“打”起來,才能激發(fā)學生的興趣,才能鍛煉學生的運動能力,提高運動水平!皩崙(zhàn)”是使水平提高的有效途徑。
②教學過程
、劢M織方式:學生分組自主對練,相互學習、觀摩、指導研究,發(fā)揮學生的主體意識,在教師的指導下逐漸掌握運動技能。
、苄Ч簩W生在實戰(zhàn)中充分發(fā)揮個體的能動性,各盡所能。
3、考核評價模式
、僦笇枷耄何覀儜⒅剡^程,使學生在輕松的體育環(huán)境中學習運動!凹寄+素質+參與態(tài)度+實際能力+自我健康規(guī)劃+理論知識水平”的評價體系,強調學生的參與意識,強調學生在原有基礎的學習提高給予學生“健康”的評價。
、诳己四J
個人評價20%
小組評價30%
教師評價50%
基本技能練習
實戰(zhàn)對練
綜合評價100%
參與
、劢M織方式:制定一定的評價標準,按照評價體系進行評價,應以“人”及實際情況考核,體現(xiàn)重在參與、發(fā)展、健康的內涵。
、苄Ч簩W生考核積極,心情放松,課堂氣氛活躍。
五、校本課程的主題和內容
1、乒乓文化:收集有關乒乓球的起源及發(fā)展和乒乓球運動技術發(fā)展的歷史資料,了解乒乓球的歷史、發(fā)展以及當前乒乓球運動的發(fā)展趨勢。熟悉世界和我國著名乒乓球運動員的優(yōu)秀事跡。挖掘校本乒乓球文化,建設乒乓球文化墻,促進校園特色文化的形成。組織學生運用所學的乒乓球基本知識,欣賞一些高水平的比賽,并用說學的知識進行現(xiàn)場解說評論或欣賞完比賽后寫一些評論文章。
2、基本技能:通過教學使學生掌握乒乓球訓練的基本動作要領,形成刻苦訓練的好習慣,養(yǎng)成拼搏、進取的生活態(tài)度。
⑴向學生傳授乒乓球運動的基本知識、技術和技能,增強學生體質。
、普莆瘴张姆ā蕚渥藙荨⒒静椒、發(fā)球與接發(fā)球、擋球與推擋球、收球、搓球、削球、左推右攻、推擋側身攻、發(fā)球搶攻等技巧。
、桥囵B(yǎng)健康心理和堅韌的性格,能學會自己激勵自己,能初步適應環(huán)境,根據(jù)環(huán)境需要調節(jié)自己的情感。
3、競賽規(guī)則:通過平時的教學、比賽和體育節(jié)中各年級乒乓球比賽裁判員培訓,向同學們講授有關乒乓球競賽組織和比賽規(guī)則,通過比賽中實踐的操作讓學生掌握乒乓裁判員一整套操作程序。
4、乒乓交流:開發(fā)乒乓球的教育功能和價值,了解“乒乓外交”歷史,激發(fā)愛國情感。開展校際交流,培養(yǎng)進取精神和團隊精神。
5、乒乓管理:通過不斷探索和實踐,建立健全乒乓球校本課程管理制度、乒乓球館管理制度、乒乓球教練員職責、乒乓球館財產管理制度,完善制度文化建設。
工作計劃 篇4
一、關于添置設備
1、(消費)刷卡機。這既可方便顧客又可提高營業(yè)額。
2、漸進片的專用驗光試戴架。這可讓擬配漸進片的顧客有更直觀的體驗,以利提高漸進片的銷量。
二、關于銷售提成
1、對非球面鏡片的銷售(特別是施耐德1.553非球面)可與好視力(1.553)的提成一致。這樣利于為隱形、框架交替戴者和高度數(shù)者及要求美觀或職業(yè)需要等顧客科學配鏡。
2、驗光員、加工員的提成問題:一是可按銷售員的平均數(shù)為標準核定。這樣更利于實施“全員銷售戰(zhàn)略”。二是也可按各自工作量核定。如按每驗(配)一幅單光眼鏡2元的標準核定。這樣可體現(xiàn)“按勞計酬”,更為合理。
3、對漸進片的提成:可按銷售、驗光、和加工各提1/3的`比例進行核定。這樣更能提高數(shù)量和質量。
4、每天(或每周)對提成情況進行通報核對。這樣發(fā)現(xiàn)差錯可及時糾正,便于月底順利統(tǒng)計。
三、關于人員編制
1、銷售人員按每班6人配備。這樣便于組織員工在店外做宣傳服務活動,同時也可防止因員工辭職而人力不夠等問題。
2、根據(jù)公司現(xiàn)狀,管理層次不宜太復雜,只設經(jīng)理(店長)和柜長(銷售組長)即可。這樣便于上傳下達、政令暢通,提高執(zhí)行力。
四、關于團隊建設
1、每月對工作進行全面總結并形成書面材料,嚴格逗硬考核。平時也可不定期收集建議、意見。
2、銷售員組別:每月微調,每季度大變動一次。這便于互相學習,同時也可避免不必要的糾紛和矛盾。
3、每月可舉行一次集體活動(如就餐等)。這樣便于增強團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力。
五、關于當前工作
1、抓緊落實店內風扇等的安裝改造工作。這樣便于為夏季銷售創(chuàng)造一個較好環(huán)境,提高效益。
2、進一步強化對外宣傳工作,可進行“組合宣傳”策略,加大密度,加大范圍。這樣可讓宣傳發(fā)揮最大效果,為實現(xiàn)全年銷售目標任務而奠定堅實的基礎。
3、驗光室需添置一個連接線較長的電源接線板。
工作計劃 篇5
光陰終于翻到xx年了,細細回味梳理著已經(jīng)送走的xx年,感慨萬千,收益頗多!在過去的一年里,總的來說自己成長光陰終于翻到xx年了,細細回味梳理著已經(jīng)送走的xx年,感慨萬千,收益頗多!在過去的一年里,總的來說自己成長了不少,認識了很多新朋友,帶給了我很多新觀念,新的啟發(fā)!在這一年里,也經(jīng)歷了很多坎坷!我想人生的路就是這樣吧,當你經(jīng)歷過了,自己的思想才有新的境界,才能更快的成熟!
首先特別感謝三立為我提供了一次發(fā)展的機會。步入三立已三月有余,在各位領導及同事的關懷與互助下,逐步對公司有了新的認識,讓我在新的環(huán)境中開始了新的起點。
這幾個月以來,緩緩的從最初的一竅不通到慢慢了解公司一些作業(yè)流程、規(guī)章制度,緩緩融入了三立這個大家庭。一直喜歡用家來形容公司,或許有家的感覺是比較暖和,而個人又輕易對家產生依戀和賦于責任感。突然想引用一句話“三立是我家,成功靠大家”。公司是一個團隊,只有依賴大家的力量,公司的各項制度才能得以施行,從而走向更高的境界。
在這三個月所接觸的工作中,發(fā)現(xiàn)了很多弊端,如:
一、ISO的推行過于形式化
很多人把ISO當做一種應付,認為只要拿到一紙證書便萬事大吉。而現(xiàn)實,這是一種極端的想法,ISO是一個持續(xù)改進質量管理體系的有效性,以滿意顧客需求。先前公司形成書面之質量手冊、程序文件、作業(yè)指導書亦不少,但是大多徒于形式,未并真正執(zhí)行。且大部份文件并不相宜公司目前狀況,尚沒有有效利用。而導致在產品追溯時無依據(jù)可查,對后續(xù)所發(fā)生之異常狀況亦無相應之應急措施,造成惡性循環(huán)。針對這些現(xiàn)象,只有從根本上解決,才能真正施行ISO,發(fā)揮ISO之有效功能。首先讓公司全員明白ISO的精神,使公司各項作業(yè)有所依據(jù),并能真正執(zhí)行。
二、xx年度管理層未制定有效、可量測之品質目標
工作和人生一樣,在執(zhí)行的時分都會朝著一個方向,而最終達到肯定的目標。就像管理
的目標是人,管理的目的'是事。在過去的一年里,每個部門針對自己部門的業(yè)績不明確,是否達到公司所要求之境界無從查證,更談不上改善措施。后續(xù)每一個部門所負責的工作,都應當制定一個較為合理,有效之目標,并定期以數(shù)據(jù)統(tǒng)計,是否達到目標,以至超過目標,并針對未達成部份提出原因分析、處理對策及預防再措施。
三、計劃執(zhí)行度不力,造成等候浪費
由于消費原料供應中斷、作業(yè)不平衡和消費計劃安排不當?shù)仍蛟斐傻臒o事可做的等候,被稱為等候的浪費。消費線上不同品種之間的切換,事先準備工作不夠充分,勢必造成等候的浪費;每天的工作量變動幅度過大,有時很忙,有時造成人員、裝備閑置不用;上游的工序出現(xiàn)問題,導致下游工序無事可做。此外,消費線勞逸不均等現(xiàn)象的存在,也是造成等候浪費的重要原因。
四、物料未能得到有效管理
原材料未能得到良好的控制,經(jīng)常性的無單領料、補料或未經(jīng)辦理入庫便直接領用,導致庫存帳物卡不符,物料確認不準確,該申購的材料未申購,不該用的材料申購一大堆,惡性循環(huán)。造成庫存積壓,消費斷線。嚴重影響消費進度,增加太多呆滯產品,給庫存管理帶來極大的困擾。但在近一兩個月內,已嚴格要求所有領料、補料必須憑領(補)料單方可發(fā)料,且遵循《產品交付管理程序》辦理。并嚴格按照陳總所要求之以銷定產執(zhí)行材料申購、消費排產。以上改善,十一月份在銷售狀況未減少的情況下,采購金額已明顯降低100萬人民幣。由此可見,控制庫存材料對公司資金的流淌起著決定性的作用。
五、制造過多
制造過多,過早,提前用掉了消費費用,失去了持續(xù)改善的機會。因五金部門間斷性空閑,為了不浪費消費能力而不中斷消費,增加了在制品,使得制品周期變短、空間變大,還增加了搬運、堆積的浪費,帶來龐大的庫存量。
六、管理不當
經(jīng)常問題發(fā)生以后,管理人員才采取相應的對策來進行補救而產生的額外浪費。這些問題由于事先管理不到位而造,科學的管理應當是具有相當?shù)念A見性,有合理的規(guī)劃,并在事情的推進過程中加強管理、控制和反饋,這樣就可以在很大程度上減少管理浪費現(xiàn)象的發(fā)生。
七、內外溝通有待加強
每一個辦公區(qū),應當是布滿溫馨、和諧的氣氛,隨之才會有一份好的工作心情?墒,
公司部份人員卻經(jīng);饸鉀_天,出言不遜。造成對同事、員工、供應商的不尊重。工作面前,人人平等,何不是建立在一種平等、互助之基礎上。
八、5S施行不到位所帶來之危害
序號浪費表現(xiàn)危害
1成員儀容不整有損企業(yè)形象,影響士氣,易生危險,不易。
工作計劃 篇6
一、目的要求
堅持以德育工作為首,把抓好學生的日常行為作為一項常抓工作,密切配合學校的教育指導,加強班務管理,培養(yǎng)學生遵紀守法,加強愛國主義教育、加強集體主義精神教育,培養(yǎng)學生熱愛校園,熱愛班集體的情操。增強學生的榮譽感、上進心。在本身努力向上的同時,集體所有制也不斷前進。
二、工作重點
樹立學生的學習理想,明確人生價值。明確學習目的`,面向全體,偏愛差生。嚴抓紀律,搞好班風。建設以班風促進學風。做好控流工作,培養(yǎng)負責、肯干的班干部和學科帶頭人。
三、教學目標
堅持規(guī)范學生的日常行為,積極開展德育工作,有計劃有目的地結合學校的主題,開展有特色的班務管理,現(xiàn)制定有目的如下:⑴加強學生前途理想教育,樹立明確的學習目標。⑵認清責任,鞏固學生學習成績,確立個人學期目標,以養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣為基本要求。⑶加強師生溝通,了解學生的思想動向及時排除并引導其向正確方向發(fā)展。⑷探討學習方法,培養(yǎng)良好的學習心態(tài)。⑸量化目標:①能在校賽上取得2~3次成績,②獲取1—2次文明班。③能獲先進班集體。
四、基本情況
五(5)班共有67人,男生37人,女生30人。女生都比較聽話,學習認真,紀律較好。但由于本班男生較多,且調皮生較多,大部分學生學習和紀律都不夠自覺。另一方面,班干部還不夠大膽管理班的紀律和工作,所以現(xiàn)階段抓好班紀律是最最迫切的問題,另一方面,就是,現(xiàn)在的學生很多都較懶散,且有偏科苗頭。這亦是令人擔心的一大問題。
五、主要措施
1、抓好班的衛(wèi)生工作,防止亂丟亂吞的現(xiàn)象,堅持衛(wèi)生責任制度。
2、強化學生的日常行為規(guī)范,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
3、有目的、分專題地開好每周班會
4、面向全體,偏向差生,做好學生工作要耐心細致。對有進步的學生,特別是“雙差生”要及時進行表揚和鼓勵,使學生樹立起學習信心。
5、進行班務常規(guī)檢查,定時召開班干部會議,商討班集體的情況。
6、下大力度抓好墻報出版和文明課室評比工作。
7、堅決抓好課間操質量,促使學生在紀律、集會、學習等方面有良好性循環(huán)。
8、加強學習方法指導,管制學生亂抄作業(yè)的現(xiàn)象,培養(yǎng)學生課預習,課后復習的習慣。
9、加強內宿生管理。
10、生工作要防范于未然,對學生的違紀行為進行耐心細致的教育。如有屢犯必須采取處罰。
工作計劃 篇7
一、工作目標。
1、加強班主任隊伍建設,注重發(fā)揮骨干班主任的示范作用,牢固樹立“育人為本,德育為先”的理念。
2、加強班級文化建設,積極倡導年級、班級管理的特色化,鼓勵學生的個性發(fā)展。
3、加強學生的思想道德建設、基礎文明習慣的養(yǎng)成教育、青春期心理健康教育、法制和安全教育,開展愛國衛(wèi)生運動,不斷提高學生的綜合素質。
4、積極開展家訪活動,以“學校、家庭、社區(qū)三位一體”的德育體系為立足點,努力構建和諧校園
二、本學期重點推進工作。
。ㄒ唬┮缘掠痉栋鄤(chuàng)建和“示范生”評選為載體,抓好德育常規(guī)工作,促進學生行為規(guī)范的養(yǎng)成。
上學期,我校進行了德育示范班創(chuàng)建的實驗工作,班級通過開展爭創(chuàng)示范班活動,班級凝聚力明顯增強,班級、班風、學風明顯改善。本學期將全面進行德育示范班的創(chuàng)建工作。由德育處確定本學期供自選的六個行為規(guī)范示范班即紀律示范班、文化建設示范班、衛(wèi)生示范班、間操示范班、自我管理示范班、自定義示范班以及標準。各班根據(jù)自己班級的實際情況每學期至少選擇三項,也可以多選。各班自行填寫申請表和自評表,并對照標準組織全班學生積極投入創(chuàng)建工作中。評估驗收每兩周進行一次。通過德育示范班創(chuàng)建工作,達到促進學生發(fā)展和促進學校發(fā)展的目的。
在德育示范班評選的基礎上,本學期將嘗試評選各種“示范生”,通過這個活動,真正把學生身邊好的典型樹立起來,讓學生有學習的榜樣,更好的促進學生的思想道德水平地提高。其他學生對照“示范生”標準,找到了自己差距和不足,家長通過示范生評選,對孩子可以有進一步的了解,對孩子的成長也能投入了更多的關注,特殊學生通過“示范生”評選活動可以得到應用的關愛,可以重塑他們的自尊心和自信心。認真搞好兩個方面的爭創(chuàng),即:學生爭創(chuàng)“示范生”,班級爭創(chuàng)“示范班”,兩方面齊頭并進。
。ǘ┮浴案卸髟谛模瑘蠖髟谛小睘橹黝},繼續(xù)全面實施“感恩”教育。
今年是開發(fā)區(qū)“感恩教育年”,根據(jù)開發(fā)區(qū)管委和教育局的有關文件精神,合學校實際情況,我校決定把“感恩教育”作為德育教育的切入點,對全體師生實施“感恩教育”。上學期在實施“感恩教育”的過程中,我們以活動為載體,通過形式多樣的活動引導學生從感受最深的.身邊人、身邊事開始,學會感激父母,感激老師,感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人。通過開展“感恩教育”系列活動,師生不僅學會了感恩的實際行動,更體會到感恩他人的快樂,從而能更樂于奉獻,樂于感恩,本學期要求全體師生繼續(xù)從最基本做起,懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理,既有感恩心,更有報恩行。在家庭盡孝心,在學校獻關心,在社會獻愛心。即至少做到:在家庭,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,講文明禮貌;在學校,尊敬老師,友愛同學,團同事;在社會,遵守公德,遵紀守法,尊老敬賢,關愛他人,關愛社會,愛護自然。
。ㄈ┮耘囵B(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣為目標,加強校園衛(wèi)生環(huán)境管理工作。
衛(wèi)生工作面臨的新情況:本學期我校進行了教學樓內的粉刷,如何保持和管理是很重要的。初一新生剛入學,對于學校的衛(wèi)生管理還不是很熟悉,且對于室外衛(wèi)生清掃無經(jīng)驗。盡管面臨困難,但衛(wèi)生工作不能放松,還要繼續(xù)提升學校衛(wèi)生環(huán)境,這就需要學校德育處及各年級從思想到行動上更加重視衛(wèi)生工作才行。明確職責、責任到人、層層落實。
1、重新劃分衛(wèi)生區(qū)。劃分衛(wèi)生區(qū)盡量做到各班的任務量均衡。8月30日召開班主任會時就把衛(wèi)生區(qū)劃分布置下去,第一周試運行,第二周開始評比。
2、加大檢查督導力度,把檢查情況及時記錄、反饋,并能對存在的問題及時整改。
3、教給學生正確的勞動技巧,糾正學生的不良勞動習慣,避免水點、泥點濺到墻上。如如何正確使用拖布,如何正確清掃,滴水拖布不許如樓等。
4、各班要有針對性制定衛(wèi)生管理辦法,各項責任到人。
5、加大對樓道內、班內、操場上吃零食的檢查,避免亂丟亂扔。
6、獎罰分明。每兩周對數(shù)據(jù)進行一次匯總,評出衛(wèi)生示范班。對于在活動中表現(xiàn)出色的學生進行表彰。同時加大處罰力度,對于亂扔垃圾的學生,給予必要的處罰或處分。
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