設(shè)計(jì)專業(yè)心得體會(huì)
我們心里有一些收獲后，可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。但是心得體會(huì)有什么要求呢？以下是小編收集整理的設(shè)計(jì)專業(yè)心得體會(huì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
設(shè)計(jì)專業(yè)心得體會(huì)1
人物形象設(shè)計(jì)專業(yè)是一門獨(dú)特而又有趣的學(xué)科，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了它的魅力和挑戰(zhàn)。在我的學(xué)習(xí)和探索中，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得，下面我將分享給大家。
首先，要成功設(shè)計(jì)一個(gè)引人注目的人物形象，我們必須對(duì)相關(guān)的藝術(shù)知識(shí)有著深入的了解。這包括人體結(jié)構(gòu)、色彩理論、服裝設(shè)計(jì)等。例如，了解人體比例和骨骼結(jié)構(gòu)的基本知識(shí)，能夠幫助我們更好地捕捉和表達(dá)人物的性格特點(diǎn)。色彩理論的掌握和運(yùn)用，可以給人物形象增添不同的情緒和氣氛。此外，對(duì)于人物的服裝設(shè)計(jì)，我們還需要了解不同時(shí)代和文化對(duì)服飾的影響，以確保人物形象的歷史和文化連貫性。通過不斷地學(xué)習(xí)和研究，我逐漸提升了自己的'專業(yè)素養(yǎng)，為人物形象的設(shè)計(jì)提供了更多的可能性。
其次，要成功設(shè)計(jì)一個(gè)有生命力的人物形象，我們需要注重對(duì)人物的塑造和表達(dá)。人物形象設(shè)計(jì)不僅僅是一種靜態(tài)的藝術(shù)形式，更是包含了人物情感、思想和行為等多個(gè)層面的表達(dá)。在我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我嘗試通過觀察和體驗(yàn)不同的生活場景和人物關(guān)系來豐富我的設(shè)計(jì)。我學(xué)會(huì)了觀察人物的肢體語言和情緒表達(dá)，并用繪畫、雕塑等形式表現(xiàn)出來。同時(shí)，我還學(xué)習(xí)了如何通過人物的服裝、發(fā)型、配飾等元素來塑造人物的性格和身份。通過將這些元素融入到人物形象設(shè)計(jì)中，我成功地創(chuàng)造了一些栩栩如生的角色形象，給觀眾留下了深刻的印象。
再次，要成功設(shè)計(jì)一個(gè)富有創(chuàng)意的人物形象，我們需要不斷拓寬自己的思維和想象力。人物形象的設(shè)計(jì)需要具備獨(dú)特的特色和風(fēng)格，不能僅僅局限于傳統(tǒng)的形象美學(xué)。因此，我們需要勇于嘗試和突破，不斷尋找新的靈感和創(chuàng)意。在我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我喜歡與不同領(lǐng)域的藝術(shù)家和設(shè)計(jì)師交流和合作，從中汲取靈感和創(chuàng)意的火花。通過嘗試不同的材料和技術(shù)，我能夠給人物形象的設(shè)計(jì)帶來新的可能性。這種不斷發(fā)掘和創(chuàng)新的精神，使我的人物形象設(shè)計(jì)與眾不同，更具有創(chuàng)意和表現(xiàn)力。
除了藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)意思維，人物形象設(shè)計(jì)專業(yè)還需要具備實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在實(shí)際項(xiàng)目中，一個(gè)人物形象的設(shè)計(jì)往往需要與其他專業(yè)的人員和團(tuán)隊(duì)緊密合作。例如，與動(dòng)畫師、傳媒工作者和市場營銷人員共同合作，使人物形象的設(shè)計(jì)得以更好地呈現(xiàn)并傳達(dá)出目標(biāo)群體能夠接受的信息。因此，專業(yè)人物形象設(shè)計(jì)師需要具備與不同專業(yè)和角色的人合作的能力和溝通技巧。在我的專業(yè)學(xué)習(xí)中，我積極參與實(shí)際項(xiàng)目并鍛煉了我的實(shí)踐能力和溝通技巧。通過與團(tuán)隊(duì)成員密切合作，我學(xué)會(huì)了如何協(xié)調(diào)工作，處理矛盾和解決問題。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)，讓我能夠更有效地把握和實(shí)施人物形象的設(shè)計(jì)。
總結(jié)來說，人物形象設(shè)計(jì)專業(yè)需要學(xué)習(xí)和實(shí)踐的綜合能力。我們需要通過對(duì)藝術(shù)知識(shí)的深入學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)；我們還需要注重對(duì)人物的塑造和表達(dá)，通過觀察和體驗(yàn)來賦予人物更多的生命和情感；我們要勇于創(chuàng)新和突破，拓寬思維和想象力；我們還要具備實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，與不同的專業(yè)人員緊密合作。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸領(lǐng)悟到人物形象設(shè)計(jì)專業(yè)的精髓和要求，并在實(shí)踐中逐漸成長。我相信，只要不斷努力和磨練，我將能夠在這個(gè)專業(yè)領(lǐng)域中取得更多的成就。
設(shè)計(jì)專業(yè)心得體會(huì)2
個(gè)人認(rèn)為，室內(nèi)設(shè)計(jì)在宏觀上是粗狂的潑墨，在微觀上則是精致的篆刻。為客戶做設(shè)計(jì)等同于量體裁衣，不可強(qiáng)加也不能無主見，盡量將設(shè)計(jì)師的思想、見解、創(chuàng)意與甲方的要求與時(shí)代的潮流融洽在一起，并能達(dá)到遠(yuǎn)瞻的效果。
室內(nèi)設(shè)計(jì)在自身美學(xué)基礎(chǔ)充沛的基礎(chǔ)上還是要進(jìn)行不間斷的學(xué)習(xí)。而學(xué)習(xí)則是一個(gè)望、聞、問、切的過程，在此聞的意思聽聞，用想象去完善，切則是動(dòng)手實(shí)踐的過程，這是一個(gè)讓設(shè)計(jì)師功底扎實(shí)的實(shí)踐。其實(shí)一個(gè)設(shè)計(jì)師得到一次設(shè)計(jì)小空間的機(jī)會(huì)是應(yīng)該欣慰的，我想他的難度并不亞于任何大空間。它給你很多限制，讓你挖空心思。個(gè)人認(rèn)為對(duì)于家裝小空間的設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)師首先要具備的是生活體驗(yàn)，有了生活體驗(yàn)，就可以靈活變通出許多合理的東西，這也就解決了部分功能使用問題。一反常態(tài)也是一種會(huì)出新的方法。在功能沒大問題的基礎(chǔ)上，走別人沒有走的設(shè)計(jì)思路，達(dá)到創(chuàng)新。小空間做加法有的時(shí)候并不是好選擇，可嘗試減法。
本人從事設(shè)計(jì)行業(yè)也有幾年的時(shí)間，進(jìn)步雖不顯著但也還是有的。只是簡單的交流些經(jīng)驗(yàn)。本人主要做的是工程裝修，一個(gè)想從事設(shè)計(jì)行業(yè)的人最開始也是最基礎(chǔ)的事情是要懂得施工方面的知識(shí)，知道怎么做出來，就會(huì)去更好的設(shè)計(jì)新的東西出來。其次是自身能力的要求，方案是一個(gè)有想象到實(shí)踐的過程，而手繪則是最好的橋梁，一個(gè)設(shè)計(jì)師手繪是非常重要的。它能迅速的將你的想法通過空間和實(shí)體的形式表現(xiàn)出來，當(dāng)然現(xiàn)代社會(huì)的電腦技術(shù)也非常成熟，但在速度和感覺上還是不及手繪的，這也是我想強(qiáng)調(diào)多練手繪的原因。
因?yàn)楸救瞬皇菍I(yè)做效果圖師，所以在這方面與他人還是有顯著差距的，主要是憑借大學(xué)時(shí)候?qū)W到的電腦知識(shí)進(jìn)行制作。主要還是燈光、材質(zhì)的問題。當(dāng)然，渲染的過程也是經(jīng)過多次反復(fù)的實(shí)踐�，F(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)已從單一的產(chǎn)品設(shè)計(jì)拓展到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)，目前室內(nèi)設(shè)計(jì)流行自然簡約風(fēng)格，對(duì)那些復(fù)雜的家具和設(shè)計(jì)感到尤為的沉重和復(fù)雜化。因?yàn)殡S著中國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人們生活水平的不斷提高，在白天是如此的緊張和繁重，所以都想在回到家中，感到輕松愉快，這也就給我們設(shè)計(jì)上增添了設(shè)計(jì)的理念和目標(biāo)了。
家，是人們溫馨的港灣，回到家中，感到特別的自由和放松，而不是緊張與壓抑之感，這樣對(duì)人們的身心健康也是特別重要的，不然快速發(fā)展的社會(huì)沒有一個(gè)平靜的場所，人們的身體、精神等各方面的生理和心理健康都會(huì)受到很嚴(yán)重的影響。
作為一個(gè)設(shè)計(jì)師就是要追隨人們心理的變化和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r而不斷豐富自己的設(shè)計(jì)理念，這樣你的設(shè)計(jì)才會(huì)被客戶選用，而不是一味的死搬自己的設(shè)計(jì)理念而不考慮是否抓住客戶的心理。這也就是你的設(shè)計(jì)是否能暢銷的原因所在。還有就是要針對(duì)經(jīng)濟(jì)收入不同的客戶給與不同的設(shè)計(jì)風(fēng)格，既滿足客戶的心理，也在價(jià)位上讓客戶容易接受，這也就需要對(duì)材料的價(jià)位、性能、種類等多燈光的選擇及運(yùn)用：盡量少用吊燈（餐廳陽臺(tái)除外）可用筒燈，射燈，壁燈，落地?zé)舻�。不同色調(diào)亮度的燈光可以區(qū)分不同空間。
借助飾物擴(kuò)充空間如：裝飾畫：掛畫尺寸要適當(dāng)，可多用一些透視感強(qiáng)的.畫；在狹長的居室一側(cè)鑲一面大鏡子，可以映射出全屋的景象，有使空間擴(kuò)大了一倍的感覺。總之，小戶型的設(shè)計(jì)要以實(shí)用功能為先，采取精減原則。合理規(guī)劃設(shè)計(jì)布局，也一定能打造出溫馨浪漫的實(shí)用空間環(huán)境。
關(guān)于小空間設(shè)計(jì)的建議。
小戶型的在近年來不斷增多，由于面積小總價(jià)低，迎合了大批年輕的消費(fèi)者，因此十分暢銷。小戶型空間雖小，但只要在裝飾時(shí)合理地規(guī)劃設(shè)計(jì)，小空間也可出大效果。
大膽使用對(duì)比色可以使房間顯得簡練干凈。但是室內(nèi)色彩對(duì)比不要過于強(qiáng)烈，因?yàn)殚L期過于強(qiáng)烈的視覺刺激會(huì)讓人覺得很不舒服。家居最保險(xiǎn)的配色是：墻淺，地中，家具深，天花板的顏色淺于墻面或與墻面同色。增加居室明亮度，明亮的空間可以顯得更寬敞。拆除不必要的阻隔，合理地布置各個(gè)功能分區(qū)、人流路線和一些大型的家具�？梢圆捎瞄_放式廚房或者客、餐廳并用等方法，在不影響使用功能的基礎(chǔ)上利用相互滲透的空間增加室內(nèi)的層次感和裝飾效果。盡量利用地面、天花不同的材質(zhì)、造型，以及不同風(fēng)格的家具來區(qū)分不同功能空間。簡潔輕便、可輕易移動(dòng)和多用途的家具最適合小空間。家具的擺放是贏得空間的關(guān)鍵，所以在選購家具時(shí)要注意，各類相關(guān)家具尺寸要配套。我的設(shè)計(jì)理念是做人性化個(gè)性化的設(shè)計(jì)，我認(rèn)為在小空間里面最好的裝飾是建立在功能和實(shí)用性上。
我在設(shè)計(jì)上的進(jìn)步是多看一些外國的書籍，一些建筑類的，還有家具類的，這些都可以給我在設(shè)計(jì)上帶來很多的靈感，其實(shí)最好還是多到一些設(shè)計(jì)不錯(cuò)的地方去看下，畢竟親身感受要比在書上面的看到好，還要多積累一些施工的知識(shí)，再好的設(shè)計(jì)也要實(shí)施出來才能夠體現(xiàn)它的價(jià)值。
在效果圖制作方面，我覺得不應(yīng)該盲目的追求技術(shù)上面的東西，圖畫得再漂亮設(shè)計(jì)不好也是白搭，我對(duì)效果圖的練習(xí)只是平時(shí)對(duì)一些家具的建模，偶而會(huì)做一些概念的場景來練下燈光，一般我是不會(huì)下載別人的場景模型來練習(xí)，因?yàn)槲矣X得渲染效果圖，只是如何把自己的設(shè)計(jì)作品更完美的表達(dá)出來，如果作品是別人的我會(huì)一點(diǎn)激情都沒有。
設(shè)計(jì)是任何造物活動(dòng)的計(jì)劃技術(shù)和計(jì)劃過程，是指有目標(biāo)和計(jì)劃的創(chuàng)作行為。大部分為商業(yè)性質(zhì)，少部分為藝術(shù)性質(zhì)。通俗一點(diǎn)說想和做的過程。說道室內(nèi)設(shè)計(jì)，也是一樣。設(shè)計(jì)師把自己對(duì)空間的想象通過某些工具例如：畫筆、電腦之類的表現(xiàn)出來。不論好壞都可以看作是設(shè)計(jì)。但是不一定叫做真正的設(shè)計(jì)。真正的設(shè)計(jì)需要用藝術(shù)角度去衡量。比如說很簡單的一個(gè)例子：一面墻上的一個(gè)裝飾品，它被放的位置就能體現(xiàn)出設(shè)計(jì)的水準(zhǔn)。如果你把它放在黃金分割線上面，那么就是個(gè)好的設(shè)計(jì)。所以設(shè)計(jì)并不是簡單的兩個(gè)字，看從什么角度去衡量。
設(shè)計(jì)理念。
我的設(shè)計(jì)理念比較現(xiàn)代，每個(gè)作品都在圍繞現(xiàn)代風(fēng)格轉(zhuǎn)。也是因?yàn)槲冶容^喜歡現(xiàn)代風(fēng)格，簡單，干凈。個(gè)人認(rèn)為設(shè)計(jì)的理念是從生活中慢慢的積累出來的。關(guān)注身邊的每一樣?xùn)|西，因?yàn)檎f不定哪天它就能成為你設(shè)計(jì)作品中的一個(gè)造型，或者對(duì)你有一定的啟發(fā)。無論是任何方面，包括設(shè)計(jì)思路，理念都是來源于生活。
小空間的設(shè)計(jì)，要本著簡單的思路，保證使用功能的前提下去做。設(shè)計(jì)的好壞應(yīng)該取決于思路和元素。也就是如何根據(jù)你的思路把某些元素有規(guī)律的組合到一起。所以設(shè)計(jì)由這兩方面決定，有些人沒有好的設(shè)計(jì)作品，可能是思路不好，也可能是沒有有機(jī)的把設(shè)計(jì)元素組合起來。
關(guān)于效果圖制作，從事效果圖制作工作很久了，當(dāng)然也有些經(jīng)驗(yàn)想法了，因?yàn)閺睦щy到簡單走過來的。真有一點(diǎn)像運(yùn)動(dòng)員的感覺，經(jīng)歷了很多。自己感覺做效果進(jìn)步特別大是在07年，那個(gè)時(shí)候VRAY渲染器已經(jīng)很流行了。所以在網(wǎng)絡(luò)上可以找到些資料去學(xué)習(xí)，但是我覺得資料可以幫到我門，但是我們自己不要被別人的資料帶出自己的風(fēng)格，而是要吸取資料教程中的認(rèn)為好的部分，然后結(jié)合到自己的方法中去，那樣更容易提高些。
設(shè)計(jì)專業(yè)心得體會(huì)3
環(huán)境設(shè)計(jì)速寫是一種以快速勾勒和記錄的方式，簡潔地表達(dá)出環(huán)境的特點(diǎn)和氛圍的繪畫技法。它不僅有助于培養(yǎng)觀察力和感知能力，還能幫助設(shè)計(jì)者在創(chuàng)作過程中捕捉靈感。通過速寫，我們能夠更準(zhǔn)確地理解和體驗(yàn)環(huán)境的特點(diǎn)，從而更好地進(jìn)行環(huán)境設(shè)計(jì)工作。在我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中，我對(duì)環(huán)境設(shè)計(jì)速寫有了一些心得體會(huì)。
環(huán)境設(shè)計(jì)速寫的第一個(gè)作用就是加強(qiáng)觀察力。繪畫速寫需要我們銳利的感知和細(xì)致的觀察，只有通過詳細(xì)觀察，我們才能夠準(zhǔn)確地記錄下環(huán)境的細(xì)節(jié)和氛圍。在速寫時(shí)，我會(huì)特意關(guān)注建筑物的比例、形狀和材質(zhì)，同時(shí)注意光線、色彩以及周圍的環(huán)境因素。通過不斷練習(xí)，我逐漸培養(yǎng)出了更敏銳的觀察力和更精準(zhǔn)的記錄能力。
環(huán)境設(shè)計(jì)速寫是一種有限的表達(dá)方式，通過簡單的線條和形狀去勾勒環(huán)境的特點(diǎn)。這要求我們在觀察和記錄的基礎(chǔ)上，更加注重對(duì)形式和結(jié)構(gòu)的感知和把握。只有在觀察的基礎(chǔ)上，我們才能更好地解讀空間的結(jié)構(gòu)和布局，從而印證我們的設(shè)計(jì)構(gòu)思是否合理。在速寫過程中，我不僅學(xué)會(huì)了在有限的線條中表達(dá)空間和時(shí)間的變化，同時(shí)也培養(yǎng)了獨(dú)特的設(shè)計(jì)感知。
在環(huán)境設(shè)計(jì)過程中，靈感的捕捉是至關(guān)重要的。環(huán)境設(shè)計(jì)速寫正是幫助我培養(yǎng)了靈活和即時(shí)捕捉靈感的能力。在繪畫速寫時(shí)，我們需要迅速抓住環(huán)境的核心和重點(diǎn)，將其快速記錄下來。這種快速記錄的方式使我能夠更好地表達(dá)自己的設(shè)計(jì)構(gòu)思，并將其迅速落實(shí)到紙上。通過這種自由和靈活的方式，我逐漸培養(yǎng)了自己的.創(chuàng)作習(xí)慣和風(fēng)格。
環(huán)境設(shè)計(jì)速寫是一種重要的工具和技法，在環(huán)境設(shè)計(jì)過程中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。通過快速觀察和記錄，我們能夠更準(zhǔn)確地理解環(huán)境的特點(diǎn)和氛圍，從而更好地進(jìn)行設(shè)計(jì)工作。同時(shí)，速寫還幫助我們提高了創(chuàng)意思維和設(shè)計(jì)感知，培養(yǎng)了觀察力和記錄能力，并促進(jìn)了靈感的捕捉和表達(dá)的靈活性。因此，我相信環(huán)境設(shè)計(jì)速寫將成為我職業(yè)生涯中不可或缺的技能和工具。通過不斷練習(xí)和探索，我將進(jìn)一步提高自己的環(huán)境設(shè)計(jì)水平，并將速寫技法與創(chuàng)作過程中相結(jié)合，為人們創(chuàng)造出更美好的環(huán)境。
設(shè)計(jì)專業(yè)心得體會(huì)4
繪畫作為一門藝術(shù)形式從古至今都具有廣泛的影響力和吸引力。近期，我進(jìn)行了一次關(guān)于繪畫專業(yè)的調(diào)查，通過深入交流和了解，我對(duì)這一領(lǐng)域有了更深刻的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)繪畫專業(yè)的觀察和心得，并對(duì)未來的發(fā)展提出一些思考。
首先，繪畫專業(yè)的培養(yǎng)對(duì)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力有著積極的影響。在調(diào)查中，我發(fā)現(xiàn)繪畫專業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)感知和創(chuàng)新能力。每位學(xué)生都有機(jī)會(huì)在繪畫過程中展現(xiàn)自己的創(chuàng)造力和想象力，從而將自己的內(nèi)心世界轉(zhuǎn)化為作品。繪畫作為一種藝術(shù)表達(dá)形式，可以將虛幻變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，使觀者感受到獨(dú)特的情感和思考。因此，繪畫專業(yè)的培養(yǎng)不僅僅是教授技巧和技術(shù)，更是啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和藝術(shù)潛能的`過程
其次，繪畫專業(yè)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的專注力和耐心也有著重要的作用。無論是素描、油畫還是水彩畫，繪畫需要學(xué)生投入大量的時(shí)間和精力。在調(diào)查中，我了解到繪畫專業(yè)的學(xué)生通常需要堅(jiān)持進(jìn)行長時(shí)間的繪畫實(shí)踐和創(chuàng)作。繪畫過程中的每一筆每一畫都需要學(xué)生投入，時(shí)刻保持專注和耐心。這種細(xì)致入微的練習(xí)不僅可以提高學(xué)生的繪畫技巧，更能培養(yǎng)他們面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)的毅力和決心。
然而，在調(diào)查中我也意識(shí)到了繪畫專業(yè)面臨的一些挑戰(zhàn)和問題。首先，就業(yè)前景是學(xué)生普遍擔(dān)憂的問題。繪畫專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后往往面臨藝術(shù)市場的競爭和壓力。作為一個(gè)獨(dú)立的藝術(shù)家或是從事與繪畫相關(guān)的職業(yè)，需要具備一定的技能和名譽(yù)才能有所發(fā)展。而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，這是一個(gè)困難重重的過程。因此，繪畫專業(yè)需要更加關(guān)注學(xué)生的就業(yè)前景，提供更全面的教學(xué)內(nèi)容，以適應(yīng)市場的需求。
此外，繪畫專業(yè)的學(xué)生還需要學(xué)習(xí)與時(shí)俱進(jìn)的技術(shù)和表現(xiàn)形式。如今，數(shù)字藝術(shù)和虛擬現(xiàn)實(shí)等技術(shù)的出現(xiàn)使得繪畫行業(yè)發(fā)生了革命性的變化。在調(diào)查中，一些專家提到了數(shù)字繪畫和交互藝術(shù)的重要性。繪畫專業(yè)的學(xué)生需要不斷學(xué)習(xí)和掌握這些新技術(shù)，以適應(yīng)時(shí)代的需求。這也對(duì)繪畫教育提出了更高的要求，需要更注重實(shí)踐和創(chuàng)新的教學(xué)方法，讓學(xué)生能夠掌握時(shí)代的脈搏并為藝術(shù)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
綜上所述，繪畫專業(yè)在培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力、專注力和耐心等方面都具有積極的作用。然而，面對(duì)就業(yè)前景和技術(shù)進(jìn)步的挑戰(zhàn)，繪畫專業(yè)也需要不斷發(fā)展和創(chuàng)新，以適應(yīng)時(shí)代的需求。對(duì)于學(xué)生而言，選擇繪畫專業(yè)不僅僅是出于對(duì)藝術(shù)的熱愛，更需要具備堅(jiān)定的信心和決心去面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。只有不斷努力和探索，才能真正成為一名優(yōu)秀的藝術(shù)家，在繪畫領(lǐng)域取得成功。
設(shè)計(jì)專業(yè)心得體會(huì)5
近年來，審計(jì)專業(yè)成為越來越多大學(xué)生的選擇。為了更好地了解這個(gè)專業(yè)的發(fā)展前景和就業(yè)形勢，我特意進(jìn)行了一次調(diào)查。通過這次調(diào)查，我不僅對(duì)審計(jì)專業(yè)有了更深入的了解，還深刻感受到了審計(jì)專業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。
調(diào)查的第一步是了解審計(jì)專業(yè)的定義和基本概念。審計(jì)是一種對(duì)組織、企業(yè)、機(jī)構(gòu)等經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行獨(dú)立、客觀和公正評(píng)價(jià)的活動(dòng)。它主要通過收集、分析和評(píng)估各種證據(jù)來評(píng)估財(cái)務(wù)信息的真實(shí)性、合法性和公允性。審計(jì)專業(yè)是培養(yǎng)具備審計(jì)理論、方法和技能的專業(yè)人才，為社會(huì)和組織提供獨(dú)立的審計(jì)服務(wù)。通過了解這些基本概念，我意識(shí)到審計(jì)不僅僅是一個(gè)狹義上的財(cái)務(wù)職業(yè)，還具有廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域和深遠(yuǎn)的社會(huì)意義。
在調(diào)查過程中，我還參觀了一家知名的審計(jì)公司，并與一些從事審計(jì)工作的人進(jìn)行了交流。他們告訴我，審計(jì)工作需要耐心、細(xì)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。在進(jìn)行審計(jì)時(shí)，審計(jì)員需要準(zhǔn)確地獲取和分析大量的數(shù)據(jù)信息，并且要仔細(xì)檢查每一個(gè)細(xì)節(jié)，以避免遺漏任何有關(guān)文件和證據(jù)。此外，審計(jì)師需要具備嚴(yán)密的邏輯思維和較強(qiáng)的數(shù)據(jù)處理能力。只有這樣，他們才能準(zhǔn)確判斷企業(yè)的經(jīng)營狀況和財(cái)務(wù)安全，為企業(yè)提供可靠的決策依據(jù)。
調(diào)查的過程中，我還接觸到了一些已經(jīng)從事審計(jì)工作的專業(yè)人士。他們紛紛表示，選擇從事審計(jì)工作是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性和發(fā)展前景的職業(yè)。他們認(rèn)為，審計(jì)工作能夠提供廣闊的職業(yè)發(fā)展空間和良好的待遇。隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和企業(yè)法制的日趨完善，對(duì)審計(jì)師的需求也在逐漸增加。而且，審計(jì)能夠培養(yǎng)專業(yè)人士獨(dú)立分析問題和解決問題的能力，對(duì)于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展也是非常有幫助的。
通過這次調(diào)查，我還了解到了一些關(guān)于審計(jì)專業(yè)就業(yè)形勢的信息。近年來，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和市場的競爭加劇，越來越多的.企業(yè)需要借助審計(jì)來規(guī)范財(cái)務(wù)管理，并提高財(cái)務(wù)透明度。這為審計(jì)專業(yè)人才提供了廣闊的就業(yè)機(jī)會(huì)。根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，審計(jì)師的就業(yè)率和薪酬水平均處于較高水平，也是繼IT和金融行業(yè)之后，就業(yè)率較高的專業(yè)之一。
通過這次調(diào)查，我對(duì)審計(jì)專業(yè)有了更加全面和深入的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為，審計(jì)專業(yè)作為一門高層次、復(fù)雜性和多功能性的職業(yè)，無論是對(duì)個(gè)人還是對(duì)社會(huì)來說，都具有重要的意義。在我看來，選擇從事審計(jì)工作不僅能夠滿足自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展需要，更能夠?yàn)樯鐣?huì)和企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
綜上所述，通過這次調(diào)查，我對(duì)審計(jì)專業(yè)有了更深入的了解。我認(rèn)識(shí)到審計(jì)專業(yè)不僅僅是一個(gè)財(cái)務(wù)職業(yè)，更是一種獨(dú)立、客觀和公正的評(píng)價(jià)活動(dòng)。它在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理中發(fā)揮著重要的作用。通過了解一些從事審計(jì)工作的專業(yè)人士的經(jīng)驗(yàn)和感受，我對(duì)自己選擇審計(jì)專業(yè)的決定更加堅(jiān)定了。我相信，選擇從事審計(jì)工作將是我職業(yè)生涯中的一個(gè)明智選擇。
設(shè)計(jì)專業(yè)心得體會(huì)6
為期一個(gè)月的畢業(yè)設(shè)計(jì)即將結(jié)束，也就意味著我的大學(xué)生活即將結(jié)束，但在這一個(gè)學(xué)期的時(shí)間里我學(xué)到了很多知識(shí)和技能。
作為一名電子信息工程專業(yè)的本科生，我在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了電子及其相關(guān)專業(yè)的個(gè)門課程。我們的課程以數(shù)電、模電為基礎(chǔ)，進(jìn)一步又學(xué)習(xí)了高頻、微波、電磁嘗電子線路以及雷達(dá)等專業(yè)課程。為了更深入的理解并掌握大學(xué)所學(xué)內(nèi)容，我的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題選擇了由郭陳江老師指導(dǎo)的多波束反射面天線的設(shè)計(jì)與分析。
多波束反射面天線能夠以高增益來覆蓋較大的地面區(qū)域，而且又能根據(jù)需要調(diào)整波束形狀，它不僅可以有限的頻譜資源得到有效利用，而且可以促使地面站的設(shè)備小型化，由于陣列饋電反射面多波束天線形成多波束天線相對(duì)結(jié)構(gòu)比較簡單，質(zhì)量較輕，加工制造和衛(wèi)星發(fā)射方面的費(fèi)用較低。在前輩的努力下，多波束天線已經(jīng)取得了廣泛的應(yīng)用，但仍舊存在諸如反射面、饋源等多方面的問題。而我選擇的課題的正是在總結(jié)了國內(nèi)外先進(jìn)的研究成果的基礎(chǔ)上對(duì)多波束反射面進(jìn)行分析。
通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)使我掌握了做科學(xué)研究的基本方法和思路，為今后的工作打下了基礎(chǔ)，現(xiàn)將感受總結(jié)如下：
首先，我學(xué)會(huì)了對(duì)相關(guān)科技文獻(xiàn)的檢索，一切科學(xué)研究都是建立在前人研究的基礎(chǔ)之上的。因此，對(duì)于相關(guān)文獻(xiàn)資料的檢索顯得尤為重要。在現(xiàn)代社會(huì)中，隨著計(jì)算機(jī)的普及以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，對(duì)于文獻(xiàn)的檢索已經(jīng)從圖書館的紙質(zhì)資料轉(zhuǎn)移到網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)下的電子文檔。通過畢業(yè)設(shè)計(jì)，我詳細(xì)的學(xué)習(xí)并掌握了ieee、中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫等數(shù)據(jù)庫的`檢索與使用。
其次，對(duì)于外文資料的翻譯與理解。由于我國科技水平的限制以及英語在世界范圍內(nèi)的普及，前沿的科技文獻(xiàn)都是用英語給出的，給我們非英語國家造成了一定的不便。這就要求我們在科研工作中必須能夠快速準(zhǔn)確的閱讀理解并翻譯英文文獻(xiàn)資料。在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中，我所接觸的文獻(xiàn)資料主要是由英文給出的，這在很大程度上鍛煉了我對(duì)外文資料的閱讀理解水平，從一定程度上提高了我對(duì)外文資料的翻譯能力。
第三，科學(xué)研究中的創(chuàng)新式建立在對(duì)基本概念與基本理論的熟練掌握的基礎(chǔ)之上的。我的畢業(yè)設(shè)計(jì)的課題就是對(duì)麥克斯韋方程的分析以及對(duì)高斯波束等的近似的基礎(chǔ)之上得到多波束反射面天線的簡化計(jì)算的。而這恰恰是建立在我對(duì)電磁嘗反射面天線、天線饋源的基本問題的深入理解的基礎(chǔ)之上的。通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)強(qiáng)化了我對(duì)大學(xué)期間所學(xué)的基礎(chǔ)課以及專業(yè)課的認(rèn)識(shí)和理解，鞏固了我的知識(shí)體系結(jié)構(gòu)，為今后的工作打下了理論基礎(chǔ)。
第四，對(duì)于各種工具軟件的熟練使用也是科學(xué)研究中所必不可少的。在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中，我主要使用的是matlab6.5這一工具軟件，該軟件可用于概念設(shè)計(jì)，算法開發(fā)，建模仿真，實(shí)時(shí)實(shí)現(xiàn)的理想的集成環(huán)境。由于其完整的專業(yè)體系和先進(jìn)的設(shè)計(jì)開發(fā)思路，使得matlab在多種領(lǐng)域都有廣闊的應(yīng)用空間，特別是在matlab的主要應(yīng)用方向—科學(xué)計(jì)算、建模仿真以及信息工程系統(tǒng)的設(shè)計(jì)開發(fā)上已經(jīng)成為行業(yè)內(nèi)的首選設(shè)計(jì)工具，廣泛的分布在航空航天，金融財(cái)務(wù)，機(jī)械化工，電信，教育等各個(gè)行業(yè)。成為這些行業(yè)進(jìn)行科學(xué)研究所必備的軟件。這次畢業(yè)設(shè)計(jì)我認(rèn)真地學(xué)習(xí)了matlab的使用，并利用該軟件進(jìn)行仿真與繪圖。為今后的科研工作打下了基礎(chǔ)
最后，通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)還使我了解了科技論文的寫作規(guī)范，熟悉了offic系列軟件在文字處理與排版等方面的使用。
總之，這次畢業(yè)設(shè)計(jì)不是簡簡單單的完成了一個(gè)課題，而是使我初步的掌握了科學(xué)研究的步驟與方法，鞏固了我的專業(yè)知識(shí)，練習(xí)了我的實(shí)際操作能力，鍛煉了我分析解決問題的能力，為今后的科研工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
設(shè)計(jì)專業(yè)心得體會(huì)7
作為一名室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的頂崗實(shí)習(xí)生，我在這段時(shí)間里收獲了許多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在實(shí)習(xí)期間，我跟隨著我的導(dǎo)師，學(xué)習(xí)了許多與室內(nèi)設(shè)計(jì)相關(guān)的知識(shí)，同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何與客戶進(jìn)行溝通和協(xié)作。在這篇文章中，我將分享我在這段實(shí)習(xí)中學(xué)到的一些經(jīng)驗(yàn)和感悟。
首先，我認(rèn)為在進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計(jì)時(shí)，要注意客戶的需求和喜好。在實(shí)習(xí)期間，我經(jīng)常跟隨導(dǎo)師前往客戶的現(xiàn)場進(jìn)行勘察和測量，這讓我更加明確地理解客戶的需求和喜好。有時(shí)候，客戶會(huì)告訴我一些他們喜歡的色彩、家具或裝飾物，這讓我得以在設(shè)計(jì)時(shí)更好地迎合他們的需求。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了根據(jù)客戶的'預(yù)算進(jìn)行設(shè)計(jì)，讓他們用最少的資金實(shí)現(xiàn)他們的夢想設(shè)計(jì)。
其次，在實(shí)習(xí)期間，我感受到了溝通的重要性。與客戶溝通時(shí)，我必須了解他們對(duì)設(shè)計(jì)的期望和想法。我也必須聽取他們的意見和建議，并在設(shè)計(jì)中融入其中。有時(shí)候，在設(shè)計(jì)方案中出現(xiàn)問題是不可避免的，但是通過與客戶進(jìn)行有效的溝通，我可以及時(shí)解決這些問題。
最重要的是，在進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計(jì)時(shí)，要注重細(xì)節(jié)。每一個(gè)小細(xì)節(jié)都能影響整個(gè)設(shè)計(jì)效果，包括家具的選擇、照明的安裝、墻壁的顏色等等。在實(shí)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了如何在設(shè)計(jì)中注重細(xì)節(jié)。我會(huì)與導(dǎo)師一起進(jìn)行細(xì)致的勘察和測量，以確保所有的家具和裝飾物的尺寸都與空間相適應(yīng)。此外，我也學(xué)習(xí)到了如何設(shè)計(jì)出精美的細(xì)節(jié)，例如在墻壁上加入幾何圖案、選擇較少常用但優(yōu)質(zhì)的材料等等。
當(dāng)然，在實(shí)習(xí)期間也遇到了一些困難。有時(shí)候，我會(huì)遇到一些難以抉擇的問題，在這種情況下，我必須尋求導(dǎo)師的幫助并尋找最佳解決方案。然而，通過這些困難的經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)習(xí)到了如何保持冷靜和集中注意力，這在我后來對(duì)待工作時(shí)也非常有幫助。
總之，這段時(shí)間的室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)讓我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。感謝我的導(dǎo)師和同事們的幫助和教導(dǎo)，我現(xiàn)在能夠更加自信地面對(duì)未來的設(shè)計(jì)工作。我希望，我的這些經(jīng)驗(yàn)和感悟也能夠?qū)δ切⿲?duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)工作感興趣的年輕人們提供一些幫助。
設(shè)計(jì)專業(yè)心得體會(huì)8
繪畫專業(yè)作為一門藝術(shù)類的專業(yè)，一直以來都備受人們的關(guān)注和喜愛。為了更好地了解這個(gè)專業(yè)，我進(jìn)行了一次調(diào)查，通過參觀藝術(shù)學(xué)院、采訪專業(yè)教師和學(xué)生，以及觀摩一些繪畫作品展覽，得出了一些自己的心得體會(huì)。
第一，繪畫專業(yè)所需的專業(yè)知識(shí)遠(yuǎn)不止繪畫技法。在調(diào)查過程中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)繪畫不僅僅是學(xué)習(xí)繪畫技法，還需要掌握藝術(shù)史、美學(xué)理論及藝術(shù)現(xiàn)象等相關(guān)知識(shí)。藝術(shù)家們需要了解大師們的作品，從中汲取靈感，并結(jié)合自身的創(chuàng)造力創(chuàng)作出具有個(gè)人特色的作品。因此，繪畫專業(yè)并非只是單純地學(xué)習(xí)畫畫，還需要有良好的文化修養(yǎng)和廣泛的知識(shí)面。
第二，繪畫專業(yè)講究獨(dú)立思考和個(gè)人創(chuàng)造。在藝術(shù)創(chuàng)作中，個(gè)人的獨(dú)特性和創(chuàng)造力是十分重要的。在專業(yè)學(xué)習(xí)中，老師們鼓勵(lì)學(xué)生們進(jìn)行獨(dú)立思考和個(gè)人創(chuàng)作，為他們提供了廣闊的創(chuàng)作空間。這種自由的創(chuàng)作環(huán)境對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和自主學(xué)習(xí)能力起到了積極的推動(dòng)作用。因此，選擇繪畫專業(yè)的學(xué)生需要具備較高的獨(dú)立思考和創(chuàng)作能力。
第三，繪畫專業(yè)的就業(yè)前景并不算樂觀。雖然繪畫專業(yè)的學(xué)生可以成為繪畫老師、畫廊策展人、藝術(shù)品評(píng)估師等，但是由于繪畫專業(yè)的特殊性，就業(yè)難度相對(duì)較大。在調(diào)查過程中，我了解到一些畢業(yè)生曾經(jīng)面臨著就業(yè)困難的問題。因此，選擇繪畫專業(yè)的學(xué)生需要有足夠的熱愛和執(zhí)著，以及自我提升的能力。
第四，繪畫專業(yè)的學(xué)習(xí)過程既固定又循序漸進(jìn)。在繪畫專業(yè)的學(xué)習(xí)中，學(xué)生們需要進(jìn)行大量的練習(xí)和實(shí)踐，以提高自己的繪畫技巧。從素描、水彩到油畫，學(xué)生們需要逐步掌握各種繪畫媒介和技法。通過反復(fù)實(shí)踐和指導(dǎo)，他們能夠不斷提高自己的繪畫水平。因此，選擇繪畫專業(yè)的學(xué)生需要具備良好的耐心和毅力。
第五，繪畫專業(yè)的學(xué)生需要具備合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在繪畫專業(yè)學(xué)習(xí)中，學(xué)生們需要參與一些團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目和展覽籌備工作，需要和同學(xué)們一起合作完成任務(wù)。藝術(shù)創(chuàng)作雖然是對(duì)個(gè)人才華的展示，但是合作和團(tuán)隊(duì)意識(shí)同樣也十分重要。因此，選擇繪畫專業(yè)的學(xué)生需要有較強(qiáng)的合作能力，并且能夠與他人和諧相處。
通過這次調(diào)查，我深切地了解到繪畫專業(yè)所需的'知識(shí)和能力，并且對(duì)其就業(yè)前景和學(xué)習(xí)過程有了更全面的認(rèn)識(shí)。繪畫專業(yè)是一門充滿挑戰(zhàn)和創(chuàng)造力的專業(yè)，選擇這個(gè)專業(yè)的學(xué)生需要具備良好的獨(dú)立思考和創(chuàng)作能力，同時(shí)也需要具備耐心和團(tuán)隊(duì)合作精神。繪畫專業(yè)的學(xué)生在扎實(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，也應(yīng)該關(guān)注社會(huì)需求，并為自己的就業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。繪畫專業(yè)是一個(gè)幸福而辛勤的過程，只有真正對(duì)繪畫熱愛并且具備創(chuàng)新力的學(xué)生才能在這條路上走得更遠(yuǎn)。
設(shè)計(jì)專業(yè)心得體會(huì)9
是蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院傳播藝術(shù)系05A廣告班的學(xué)生，這次來到深職院進(jìn)修學(xué)習(xí)感到非常榮幸，雖然很短，并不能很全面的了解并掌握所學(xué)的技能，但是真正體會(huì)到了一句話——人外有人，天外有天。
我們在這里主要學(xué)習(xí)的是陶藝和絲網(wǎng)印刷，不過我們現(xiàn)在只接觸到了陶藝。這是一門我們從來沒有接觸的，一開始我們根本無從下手，聽老師講的無比神奇，一塊小小的泥巴就能塑造成一件藝術(shù)品、工藝品、生活用品……我們懷著強(qiáng)烈的好奇心開始了緊張的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)真的聽老師講技巧，一字一句都不敢馬虎，生怕漏掉某些細(xì)節(jié)。功夫不負(fù)有心人，終于!我們找到了一點(diǎn)點(diǎn)竅門，能隨心所欲的塑造我們心里所表達(dá)的內(nèi)容。一周的課程就要結(jié)束了，我們也燒了不少的'“陶”，可和深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生的作品比起來差距還是很大，畢竟我們學(xué)習(xí)時(shí)間有限，手下的工夫沒他們那么深。但是我們親身感受到了陶藝的魅力，正是這種魅力使我們萌發(fā)了對(duì)它的興趣，在這門課程將要結(jié)束的時(shí)候還真有些舍不得。
短短的培訓(xùn)時(shí)間，對(duì)于我們來說是寶貴的，我們不光是開拓了眼界，掌握了新的知識(shí)，重要的是我們的思想得到了升華。
陶藝課程就要結(jié)束了，接下來的課程是絲網(wǎng)印刷，不知道又會(huì)有什么樣的驚喜等著我們，很期待呀!
設(shè)計(jì)專業(yè)心得體會(huì)10
設(shè)計(jì)是一門創(chuàng)造性的藝術(shù)，同時(shí)也是為實(shí)現(xiàn)功能和傳達(dá)信息而進(jìn)行的活動(dòng)。設(shè)計(jì)環(huán)境對(duì)于設(shè)計(jì)師來說非常重要，它不僅能夠影響設(shè)計(jì)師的心情和創(chuàng)造力，還能夠?qū)υO(shè)計(jì)結(jié)果產(chǎn)生重要的影響。在過去的幾年里，我有幸能夠參與各種不同類型的設(shè)計(jì)項(xiàng)目，并且在這個(gè)過程中，我不斷學(xué)習(xí)和體驗(yàn)如何在各種設(shè)計(jì)環(huán)境下發(fā)揮出我最好的狀態(tài)。
設(shè)計(jì)環(huán)境與設(shè)計(jì)的質(zhì)量密切相關(guān)。在理論上，一個(gè)安靜、整潔、充滿創(chuàng)造力的環(huán)境會(huì)促使設(shè)計(jì)師更專注于工作，有助于提高設(shè)計(jì)的質(zhì)量。然而，在實(shí)踐中，設(shè)計(jì)師并不總是能夠獲得這樣的環(huán)境。有時(shí)，我會(huì)在有很多噪音和干擾的環(huán)境下工作，或者在時(shí)間緊迫的情況下被迫在一個(gè)雜亂無序的空間中進(jìn)行設(shè)計(jì)。這時(shí)，我會(huì)盡量采取一些措施來改善工作環(huán)境，如佩戴耳塞或者尋找一個(gè)相對(duì)安靜的空間進(jìn)行工作。盡管如此，我仍然相信一個(gè)良好的設(shè)計(jì)環(huán)境是至關(guān)重要的。
設(shè)計(jì)環(huán)境可以激發(fā)設(shè)計(jì)師的創(chuàng)造力。當(dāng)我置身于一個(gè)充滿藝術(shù)品和設(shè)計(jì)靈感的環(huán)境中時(shí)，我可以感受到一種內(nèi)在的動(dòng)力，讓我更加投入和充滿激情。而在一個(gè)單調(diào)和乏味的環(huán)境中，我往往無法找到設(shè)計(jì)的靈感，無法全神貫注地投入到工作中。因此，我鼓勵(lì)設(shè)計(jì)師們創(chuàng)造自己的設(shè)計(jì)環(huán)境，可以在辦公室中擺放一些鼓舞人心的裝飾品，或是在周圍尋找一些美麗的自然景觀。
每個(gè)設(shè)計(jì)師都有自己獨(dú)特的喜好和工作方式，所以每個(gè)人對(duì)于“理想”的設(shè)計(jì)環(huán)境也有不同的定義。有些設(shè)計(jì)師喜歡在一個(gè)安靜的空間中獨(dú)自工作，有些則喜歡在一個(gè)充滿活力的團(tuán)隊(duì)中合作。了解自己的喜好，找到最適合自己的設(shè)計(jì)環(huán)境對(duì)于提高工作效率和創(chuàng)造力非常重要。要想實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們需要學(xué)會(huì)與他人溝通和合作，以及努力尋找合適的工作場所和環(huán)境。
在設(shè)計(jì)過程中，設(shè)計(jì)環(huán)境起著重要的.作用。一個(gè)良好的設(shè)計(jì)環(huán)境能夠激發(fā)設(shè)計(jì)師的創(chuàng)造力，提高設(shè)計(jì)的質(zhì)量。盡管每個(gè)設(shè)計(jì)師對(duì)于理想的設(shè)計(jì)環(huán)境有不同的定義，但是我們都應(yīng)該努力創(chuàng)造一個(gè)適合自己的工作環(huán)境，通過與他人的合作和溝通，在正確的環(huán)境下發(fā)揮出自己最好的狀態(tài)。只有這樣，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)設(shè)計(jì)的目標(biāo)，傳遞出最佳的設(shè)計(jì)作品。
設(shè)計(jì)專業(yè)心得體會(huì)11
作為一名即將畢業(yè)的建筑專業(yè)學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是我們在大學(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。大三實(shí)習(xí)時(shí)期我有幸在Xx設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)，在將近半年的實(shí)習(xí)期里，我初步接觸建筑設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作，熟悉了建筑平面，立面，剖面圖的繪制，積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一尾資質(zhì)很高的一級(jí)建筑師，實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是AUTO CAD 、天正建筑等建筑設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用。在指導(dǎo)師的教導(dǎo)下，很快我就熟悉了相關(guān)的操作，使自己的基礎(chǔ)更牢固，技術(shù)更全面， 實(shí)際操作能力有所提高，以下就是我的一些實(shí)習(xí)過程和體會(huì)。
3月8號(hào)，實(shí)習(xí)的第一天，我早早就到單位了，有獨(dú)立的辦公桌和電腦�？墒遣恢涝撟鲂┦裁�，后來胡經(jīng)理簡單的講了些軟件的工具再加上在學(xué)校里的一些CAD上機(jī)課，基本還是能夠做些簡單的東西。他讓我用CAD軟件畫一個(gè)住宅樓單元的平面圖和立面圖，終于有事情做了，于是我就乖乖的做起了圖。說實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫圖，覺得這對(duì)我來說沒多大的難度，可是當(dāng)我以很快的速度完成后，黃工程師指出了很多規(guī)范上的不足，然后他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。首先，是對(duì)建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的.形成、流程如下：投資商投資——國家審核批準(zhǔn)——設(shè)計(jì)院做出建筑方案——中標(biāo)——設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)（包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設(shè)計(jì)）——建設(shè)部審核批準(zhǔn)——施工單位施工——監(jiān)理進(jìn)行審核——施工完成，交工——裝潢公司進(jìn)行裝修——交工—— 由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。整個(gè)過程中，建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過程：做建筑方案（必須符合結(jié)構(gòu)要求）——進(jìn)行平面設(shè)計(jì)（設(shè)計(jì)的同時(shí)，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整，平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求，調(diào)整的同時(shí)，結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，兩者屬于同步進(jìn)行，同步完成）——立面，剖面設(shè)計(jì)——水電，供暖，電梯設(shè)計(jì)。對(duì)這一些方面有了大致的了解后，我們進(jìn)行了實(shí)際操作——繪圖。繪圖所用程序?yàn)锳UTO CAD——計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維，三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平。立。剖面的二維繪制。繪圖，要先對(duì)功能進(jìn)行了解，再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟：軸線——墻體——門窗——樓梯——屋內(nèi)布置——標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖，學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉合，樓梯的繪制，在做這些的時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。接下來的幾天，經(jīng)理讓我做一個(gè)商業(yè)樓的設(shè)計(jì)施工圖，這是我是第一次離開學(xué)校，在設(shè)計(jì)院做施工圖，他們的時(shí)間要求緊迫，周期（短，我要跟上他們的進(jìn)度（每個(gè)項(xiàng)目都有進(jìn)度表）。一開始以為會(huì)很順利，因?yàn)槲野阉胂蟮奶唵瘟耍Y(jié)果沒有自己想的那么簡單，后來在方案中發(fā)現(xiàn)了很多問題，很多地方不符合規(guī)范的要求，由于住宅的面積已經(jīng)在總圖中確定，所以導(dǎo)致后面功能分區(qū)的修改很受限制。因此我領(lǐng)悟到，做設(shè)計(jì)的時(shí)候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉，要不然就會(huì)使后面的施工圖難以進(jìn)行下去。幾乎花了兩周的時(shí)間，還是沒做出多少東西來，由于這個(gè)工程急用，經(jīng)理就接受親自做了，很可惜。由于真正施工圖的詳圖深度比較深，有許多規(guī)范都不知道，所以感覺很沮喪，所以需要虛心學(xué)習(xí)，查看更多資料。隨著施工圖的進(jìn)一步深入，該練習(xí)畫詳圖了，這可是我的弱項(xiàng)，因?yàn)樵趯W(xué)校基礎(chǔ)不牢，真正標(biāo)準(zhǔn)的詳圖還不知道是什么樣子的，有些做法我也根本見都沒見過，所以搞清楚花了很多的時(shí)間，壓力很大阿，經(jīng)理為了讓我們進(jìn)步都快些，下班后就加班加點(diǎn)的讓我們練習(xí)熟悉。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)我發(fā)現(xiàn)了我的問題：一方面是繪圖不規(guī)范，再就是有些做法不符合現(xiàn)實(shí)。更改過這些之后，就到計(jì)算保溫節(jié)能方面了，比如，窗墻比，遮陽系數(shù)等，這些都要在建筑設(shè)計(jì)說明中寫到的。等這些都做好之后，就是出圖，這樣一套施工圖算是做完了。來這之后我獲得了巨大的收獲，讓我感到很滿足。在學(xué)習(xí)過程中，經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助，教會(huì)我怎樣用快捷鍵，作圖的過程中如果使用幾個(gè)小技巧，確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果，讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。
之后的日子我又接觸到了天正規(guī)劃與景觀的軟件，這是我第一次接觸這個(gè)軟件也是第一次做規(guī)劃，這個(gè)沒有功底，全部是從頭開始學(xué)習(xí)，這個(gè)的難度更大，只能是抽出更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)做規(guī)劃，這又是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，又是一次工作的飛躍。我會(huì)繼續(xù)努力的。
設(shè)計(jì)專業(yè)心得體會(huì)12
人物形象設(shè)計(jì)也稱形象顧問，從事的工作范圍是對(duì)個(gè)人形象進(jìn)行整體設(shè)計(jì)、指導(dǎo)的。
針對(duì)每個(gè)人與生俱來的人體色基本特征和人的`面部及身材、氣質(zhì)及社會(huì)角色等各方面綜合因素，通過專業(yè)診斷工具，測試出每個(gè)人的最佳色彩范圍與最佳風(fēng)格類型，幫你找到最合適的服飾色彩、染發(fā)色、彩妝色、服飾風(fēng)格款式、搭配方式并根據(jù)本人的角色需求、職業(yè)需求和場合需求來建立和諧完美的個(gè)人形象。
人物形象設(shè)計(jì)是培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的、從事人物形象設(shè)計(jì)專業(yè)相關(guān)崗位的應(yīng)用型、技能型高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才。具有高雅的審美情趣，能設(shè)計(jì)打造現(xiàn)代人物整體形象設(shè)計(jì)、舞臺(tái)、影視人物造型等，有理論、有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、開拓創(chuàng)新、符合市場專業(yè)化、高端需求的全方位高級(jí)形象設(shè)計(jì)人才，從而具備從事色彩顧問師、個(gè)人診斷師、私人衣廚顧問、個(gè)人形象設(shè)計(jì)師、影視人物形象設(shè)計(jì)等工作的高技術(shù)人才。
形象設(shè)計(jì)師的工作內(nèi)容，主要包括：為普通消費(fèi)者或特定客戶提供化妝設(shè)計(jì)、發(fā)型設(shè)計(jì);提供著裝指導(dǎo)、色彩咨詢、美容指導(dǎo)、攝影形象指導(dǎo)、體態(tài)語言表達(dá)指導(dǎo);禮儀指導(dǎo)、陪同購物。
一個(gè)形象設(shè)計(jì)師的月收入是多少，沒有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)檫@要根據(jù)個(gè)人的設(shè)計(jì)水平以及客戶的數(shù)量來決定。
設(shè)計(jì)專業(yè)心得體會(huì)13
設(shè)計(jì)基本資料：
我的畢業(yè)設(shè)計(jì)做的是框架剪力墻方向，5層，抗震設(shè)防8度，0.3g，有地下室。
建筑設(shè)計(jì)階段：
前兩周是建筑設(shè)計(jì)階段，這段時(shí)間大家都比較懶散，第一周教室里的人比較少，第二周開始，人陸陸續(xù)續(xù)多了起來。當(dāng)我剛開始要進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)時(shí)，有的只是李老師給定的一張“日月綜合樓”的平面圖以及設(shè)計(jì)的基本資料，感覺無從下手，對(duì)著資料空想了半天，也沒有好的設(shè)計(jì)方案。俗話說工欲善其事必先利其器，我覺得無從下手的根本原因在于很多以前學(xué)過的房屋建筑學(xué)的知識(shí)都遺忘了，腦子里沒有東西怎么做設(shè)計(jì)，于是，我去圖書館借了《民用建筑設(shè)計(jì)與構(gòu)造》，大體翻閱了其中的內(nèi)容，心里稍微有了些底，就可以開始著手了。我發(fā)現(xiàn)李老師給定的“日月綜合樓”的平面圖柱距有9米多，綜合考慮了一下我感覺需要把柱距調(diào)小，我在保證平面面積大體不變的情況下，對(duì)結(jié)構(gòu)做了一些調(diào)整，后來把方案確定了一下，縱向5跨，柱距7xx年的工作經(jīng)驗(yàn)的，理論重要，實(shí)踐同樣重要。
關(guān)于剪力墻的布置的問題，其實(shí)還是比較關(guān)鍵的，我們大家對(duì)此問題都比較生疏，都紛紛拿著自己的圖紙去請(qǐng)教李老師，老師給我們大體講解了一下剪力墻布置的注意事項(xiàng)，大體就是要橫縱向剛度分布均勻，避免太長的剪力墻，最后，他讓我們現(xiàn)在不太過分深究這個(gè)問題，先電算，到時(shí)候在調(diào)整。我由此受到一定啟發(fā)：當(dāng)我們面對(duì)一項(xiàng)比較棘手的問題，由于自己的理論基礎(chǔ)的不足以及經(jīng)驗(yàn)的缺乏，無法對(duì)當(dāng)前問題想出很好的解決方案時(shí)，一定要借助身邊的工具，它可以幫助我們更快更好的達(dá)成目標(biāo)。
結(jié)構(gòu)布置完后，就計(jì)算樓屋面板及梁上恒荷載和活荷載值。我覺得這一部分的工作其實(shí)還是比較繁瑣的，我用了好幾天才完成這些計(jì)算。要計(jì)算荷載，首先要弄清楚一些概念，不然在計(jì)算的時(shí)候很容易出錯(cuò)，比如樓屋面上的荷載是面荷載，梁上的荷載是線荷載，荷載規(guī)范中給定的一些材料的荷載是體荷載，這三者之間的轉(zhuǎn)化一定要十分熟練。比如，在計(jì)算樓屋面板的荷載時(shí)，需要把體荷載轉(zhuǎn)化成面荷載，就要用體荷載乘以相應(yīng)材料的厚度，比較麻煩的是在計(jì)算梁間荷載的時(shí)候，由于需要的是線荷載，而砌塊的荷載時(shí)體荷載，之前算得的墻面的做法是面荷載，門窗的荷載是面荷載，這時(shí)如果為了求方便，統(tǒng)一用面荷載進(jìn)行計(jì)算，把砌塊的體荷載乘以相應(yīng)的厚度那么大錯(cuò)特錯(cuò)了，因?yàn)榘验T窗洞口挖去后，求得的這個(gè)面荷載就不是在一定的.梁段上的砌塊的面荷載了，因?yàn)樗皇蔷|(zhì)的砌塊墻。
正確的算法是用砌塊墻的體荷載乘以這段梁間挖去門窗洞口后的體積，加上墻體做法的面荷載乘以相應(yīng)的挖去門窗洞口后的面積，再加上門窗洞口的面荷載乘以相應(yīng)的面積的和除以這段梁間的距離。多于樓面活荷載的計(jì)算，需要注意的是不同功能的房間面荷載不一樣，不能一概而論，比如走廊2.5KNM2，配電室4KNM2，儲(chǔ)物室5KNM2，展覽室3.5KNM2。
剛開始進(jìn)行這一步的時(shí)候，我們都無從下手，感覺計(jì)算量太大，因?yàn)橐?jì)算的板既有雙向板又有單向板，次梁更是各式各樣，后來李老師說只用選擇其中一塊板，一根次梁進(jìn)行計(jì)算，這下大家才松了一口氣。我選擇一塊雙向板進(jìn)行計(jì)算，計(jì)算之前先把混凝土下冊關(guān)于雙向板計(jì)算這一部分的內(nèi)容先看了看，對(duì)其計(jì)算原理做了一定了解，但在計(jì)算的過程中卻遇到一個(gè)問題：對(duì)于板在墻，梁上的支撐，什么時(shí)候視為固結(jié)，什么時(shí)候作為鉸接，因?yàn)檫@個(gè)影響到查表計(jì)算的問題，后來請(qǐng)教老師，他說搭在磚墻上的視為鉸接，與梁整澆的視為固接。次梁的計(jì)算首先要明確是按彈性理論計(jì)算還是塑形理論計(jì)算，這個(gè)根據(jù)次梁的布置情況而定，然后需要注意的就是跨中按T型截面進(jìn)行計(jì)算，剛開始我是按矩形截面算得，后來才知道不對(duì)，不夠貼近實(shí)際。
設(shè)計(jì)專業(yè)心得體會(huì)14
機(jī)械類專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）要求
畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是教學(xué)計(jì)劃實(shí)施過程中集中實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)的一個(gè)極其重要的環(huán)節(jié)。為確保高等職業(yè)教育“人才培養(yǎng)模式和開放教育改革”中機(jī)械類專業(yè)（大專）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作規(guī)范、有序地進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的質(zhì)量，根據(jù)機(jī)械類專業(yè)（大專）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施細(xì)則。
�。ㄒ唬┊厴I(yè)設(shè)計(jì)（論文）的目的
1．培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論，基本知識(shí)和基本技能，提高分析解決實(shí)際問題的能力。
2．接受工程師必須的綜合訓(xùn)練，提高實(shí)際工作能力。如調(diào)查研究、查閱文獻(xiàn)和收集資料并進(jìn)行分析的能力；制訂設(shè)計(jì)或試驗(yàn)方案的能力；設(shè)計(jì)、計(jì)算和繪圖能力；總結(jié)提高撰寫論文的能力。
3．檢驗(yàn)學(xué)生綜合素質(zhì)與實(shí)踐能力，是學(xué)生畢業(yè)及學(xué)位資格認(rèn)證的重要依據(jù)。
�。ǘ┊厴I(yè)論文的撰寫及要求
1．資格審查
學(xué)生在進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作之前，必須修完教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的全部課程，并取得規(guī)定的學(xué)分。
2．撰寫要求
�。�1）學(xué)生應(yīng)在教師指導(dǎo)下按時(shí)完成所規(guī)定的內(nèi)容和工作量，編寫符合要求的設(shè)計(jì)計(jì)算說明書，并正確繪制機(jī)械、電氣與液壓等工程圖紙或獨(dú)立撰寫一份畢業(yè)論文并繪制其圖表。
�。�2）學(xué)生依據(jù)課題任務(wù)，進(jìn)行資料收集、加工、整理和正確使用工具書；掌握有關(guān)工程設(shè)計(jì)的程序、方法和技術(shù)規(guī)范，鍛煉分析與解決工程實(shí)際問題的能力。
�。�3）畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書應(yīng)包括與設(shè)計(jì)題目相關(guān)的闡述說明及計(jì)算，內(nèi)容完整，文字順暢，符合大專生畢業(yè)論文規(guī)范。正文約（8000～1）萬字。
�。�4）畢業(yè)設(shè)計(jì)圖紙能較好的的表達(dá)設(shè)計(jì)意圖，圖面整潔，符合制圖國家標(biāo)準(zhǔn)，工程圖量不少于折合成圖幅為a0圖紙3張，提倡計(jì)算機(jī)繪圖。
3．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）時(shí)間安排
畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的完成周期（從確定選題、安排指導(dǎo)教師開始，到畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）審核為止）不得少于一學(xué)期。
畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）一般在畢業(yè)前一期期末布置，畢業(yè)學(xué)期完成設(shè)計(jì)、審核和驗(yàn)收工作。
說明：為了便于學(xué)生的畢業(yè)后就業(yè)的客觀需要，本校學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）安排在第三學(xué)年度的上學(xué)期與正常教學(xué)同步進(jìn)行。原則上前三周內(nèi)進(jìn)行任務(wù)布置，第18周前完成任務(wù)并提交，休學(xué)前完成答辯及成績登錄。
（三）指導(dǎo)教師資格及要求
�。�1）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)教師應(yīng)由從事本專業(yè)的具有中級(jí)以上職務(wù)的教師，或聘請(qǐng)高等學(xué)校、科研單位等具有相應(yīng)職稱的教師擔(dān)任指導(dǎo)。指導(dǎo)教師的資格由系部專業(yè)責(zé)任教師負(fù)責(zé)審核，并報(bào)學(xué)院審批。
�。�2）指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，注意啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造精神與分析問題的能力，及時(shí)檢查進(jìn)度，解答疑難和布置工作。
�。�3）畢業(yè)設(shè)計(jì)完成后，指導(dǎo)教師應(yīng)將所指導(dǎo)學(xué)生的`工作能力、設(shè)計(jì)質(zhì)量、工作態(tài)度的評(píng)語，填入畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）說明書的有關(guān)欄目內(nèi)。
�。�4）每位指導(dǎo)教師指導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)以不超過8人為宜。
說明：根據(jù)本院的師資現(xiàn)狀，暫執(zhí)行以班為單位配置指導(dǎo)教師。
�。ㄋ模┊厴I(yè)設(shè)計(jì)（論文）的選題
1．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題的原則要根據(jù)教學(xué)計(jì)劃中所制定的培養(yǎng)目標(biāo)要求，能達(dá)到綜合訓(xùn)練為目的，有利于培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作能力，鞏固和提高所學(xué)知識(shí)。
2．應(yīng)盡量選擇既滿足教學(xué)基本要求，又結(jié)合生產(chǎn)、科研實(shí)際的題目�？筛鶕�(jù)高等職業(yè)大學(xué)學(xué)生的特點(diǎn)，結(jié)合個(gè)人的實(shí)際工作選擇題目。
3．鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的興趣提出設(shè)計(jì)題目，并由指導(dǎo)教師認(rèn)定。
4．所選擇的題目要注意到盡可能理論聯(lián)系實(shí)際，難度和份量要適當(dāng)，以便學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
5．多人同作一個(gè)題目，應(yīng)在保證相同基本內(nèi)容之外，各有側(cè)重，防止雷同或抄襲。
6．本專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題可包含以下幾個(gè)方面：
1）工程設(shè)計(jì)類題目
2）工程技術(shù)研究類題目
3）軟件工程類題目
�。ㄎ澹┊厴I(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯
1．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）結(jié)束后，必須進(jìn)行答辯。答辯委員會(huì)由本專業(yè)中級(jí)職稱以上（5～7）人組成，設(shè)主任一人（應(yīng)具有高級(jí)職稱），由答辯委員會(huì)主任主持答辯。答辯委員會(huì)成員報(bào)學(xué)院備案。
2．學(xué)生答辯時(shí)，需提交論文及相關(guān)資料。每名學(xué)生答辯時(shí)間為30分鐘左右，包括設(shè)計(jì)介紹和回答提問等。
3．學(xué)生論文答辯工作，應(yīng)由各系部統(tǒng)一安排，相對(duì)集中進(jìn)行，
（六）成績評(píng)定
1．畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的成績采取五級(jí)記分和評(píng)語相結(jié)合的辦法。根據(jù)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的優(yōu)缺點(diǎn)、數(shù)據(jù)和結(jié)論的精確程度、說明書與圖紙的質(zhì)量、答辯情況等寫出評(píng)語。經(jīng)答辯委員會(huì)通過，將成績和評(píng)語填入畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的有關(guān)欄目內(nèi)，并由答辯委員會(huì)主任簽字。
2．評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
優(yōu)秀（90分以上）：畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的內(nèi)容正確、有獨(dú)立見解或取得有價(jià)值的成果；有很強(qiáng)的獨(dú)立工作能力；提交的論文（說明書）及附件完整、清晰、答辯正確。
良好（80分—89分）：畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的內(nèi)容正確、有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力；提交的論文（說明書）及附件完整；答辯時(shí)回答基本正確，無概念性錯(cuò)誤。中等（70分—79分）：畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的內(nèi)容正確、獨(dú)立工作能力一般；提交的論文（說明書）及附件完整；答辯時(shí)回答問題基本正確，主要概念清楚。及格（60分—69分）：畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的內(nèi)容無原則性錯(cuò)誤；獨(dú)立工作能力差；提交的論文（說明書）及附件完整；答辯時(shí)回答問題不完全準(zhǔn)確，有個(gè)別概念性錯(cuò)誤。
不及格（60分以下）：畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）未完成規(guī)定的任務(wù)和要求或有原則性錯(cuò)誤；提交的論文（說明書）及附件不完整；答辯時(shí)概念性錯(cuò)誤較多。無故不參加答辯者，以不及格論。
設(shè)計(jì)專業(yè)心得體會(huì)15
初踏社會(huì)，心情激動(dòng)、緊張、難過.激動(dòng)的是我終于可以長大了，可以開始我真正的人生；緊張的是不知自己是否能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，戰(zhàn)勝這新環(huán)境；難過的是從此我就要在這純真的學(xué)生生活上畫上句號(hào)了。心里矛盾，腦子里翻天覆地。
在當(dāng)今的社會(huì)里我們離不開人類的溝通與機(jī)械化的運(yùn)作，從大學(xué)生活轉(zhuǎn)向社會(huì)時(shí)，我就意識(shí)到電腦與溝通的重要性.所以我選擇了一家x的廣告公司實(shí)習(xí).在公司里面我主要負(fù)責(zé)與美指、客戶聯(lián)系、傳達(dá)客戶信息、跟進(jìn)客戶所下達(dá)的業(yè)務(wù)、使其得到滿意的效果.由于這行業(yè)的專業(yè)性質(zhì)要求比較高，而我又是剛出來的大學(xué)生，對(duì)廣告行業(yè)的一些術(shù)語與材料一竅不通.經(jīng)常會(huì)遭到同事與供應(yīng)商的小視，所以我決心要做好這第一份工作.在日后的日子里我經(jīng)常到公司底下的制作前線與前輩討教來加強(qiáng)我的專業(yè)知識(shí)，看廣告書和上網(wǎng)與別人分享自己的經(jīng)驗(yàn)檢討出自己工作中一些不適的語言與行為！
廣告并不是一個(gè)容易的行業(yè)，其實(shí)廣告人是孤獨(dú)而被遺忘的在網(wǎng)上調(diào)查發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們所做的廣告，有75%的人是忽略的，所以如何運(yùn)用技巧喚醒人們對(duì)廣告的注意，是廣告人必須要注意的廣告有基本必須的元素1.由美術(shù)構(gòu)成并且有一定的水準(zhǔn).2.文字方面朗朗上口，簡潔有利.3.必須要能表達(dá)出來，并在恰好的時(shí)間點(diǎn)上.當(dāng)然還有我們的服務(wù)也是至關(guān)重要的，廣告行業(yè)其實(shí)就是賣你的服務(wù)。
五月的工作的確很累，每天拖著疲憊的身子回家，但是后面也漸漸就習(xí)慣了.不斷有新的'知識(shí)學(xué)到，心里有一種充實(shí)感.經(jīng)理除了讓我學(xué)習(xí)銷售策略以外還讓我與公司的設(shè)計(jì)師學(xué)習(xí)廣告設(shè)計(jì)來填補(bǔ)自己在廣告創(chuàng)意上的缺乏.在這兩個(gè)月里我真的學(xué)到了很多，也鞏固了以往許多知識(shí).現(xiàn)在工作的每一天幾乎都會(huì)有大的或小的問題，這樣其實(shí)我很開心，我也有信心把現(xiàn)在的工作做好！因?yàn)槲矣形业男拍睿何也慌聠栴}的到來，因?yàn)閱栴}總是可以得到解決的！
在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里，我經(jīng)歷了很多以前沒有的事，就比如第一次領(lǐng)工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢，但卻是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西，增長見識(shí)，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候，參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，賺錢不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會(huì)，這回可是我長這么大第一次用自己的雙手和智慧掙來的錢，當(dāng)時(shí)我真的是激動(dòng)的要哭，那種感覺真的是無法形容的美妙。
實(shí)習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段，珍惜自己每一個(gè)工作的機(jī)會(huì)，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的能力，不要錯(cuò)過好的機(jī)遇.沒有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長的，經(jīng)歷一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的，我們都會(huì)因涉事而成長。
人生最終的價(jià)值在于覺醒和思考的能力，而不只在于生存。
【設(shè)計(jì)專業(yè)心得體會(huì)】相關(guān)文章：
設(shè)計(jì)專業(yè)心得體會(huì)04-29
設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)05-12
建筑專業(yè)的設(shè)計(jì)12-10
[優(yōu)選]設(shè)計(jì)專業(yè)心得體會(huì)15篇02-23
設(shè)計(jì)專業(yè)心得體會(huì)精華【3篇】04-20
電子專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)心得體會(huì)04-11
電子專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)心得體會(huì)（通用）06-08