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藝術(shù)作文10篇(精)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的藝術(shù)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
藝術(shù)作文 篇1
藝術(shù)是人間的瑰寶,魅力的源泉,溫煦的陽(yáng)光……那天,我去觸摸藝術(shù),感受到了那圣神般的晶瑩。
那天,我去觸摸了美術(shù),我想不到在美術(shù)的世界里是那么的夢(mèng)幻、那么的單純。我喜歡國(guó)畫(huà)的寫(xiě)意、水彩的淡雅、涂鴉的創(chuàng)意、素描的莊重……我似乎看到了凡·高《向日葵》的強(qiáng)烈,他把飽滿的激情化為一段樸實(shí);我似乎也看到了畢加索《格爾尼卡》的抽象,他把無(wú)限的愁緒化為一段悲哀;我似乎還看到尼爾叔叔《藝術(shù)創(chuàng)想》的獨(dú)特,他把滿腦的想象化為一段享受……所以,我陶醉在美術(shù)中的恬適。
那天,我去觸摸了音樂(lè),我想不到在音樂(lè)的天堂里是那么的悠然、那么的愜意。我喜歡古典音樂(lè)的寧?kù)o、搖滾音樂(lè)的激情、鋼琴音樂(lè)的.安逸、電子音樂(lè)的精致……我似乎聽(tīng)到了理查德·克萊德曼《童年的回憶》的閑息,他把無(wú)盡的美妙化為一段真諦;我似乎聽(tīng)到了one direction《what makes you beautiful》的激情,他把永生的暢想化為一段澎湃;我似乎還聽(tīng)到宋祖英《愛(ài)我中華》的振奮,她把無(wú)邊的希冀化為一段強(qiáng)盛……所以,我沉醉在音樂(lè)中的優(yōu)雅。
那天,我去觸摸了文學(xué),我想不到在文學(xué)的象牙塔里是那么的意境、那么的唯美。我喜歡雜文的深邃、小說(shuō)的新奇、散文的雋永、詩(shī)歌的清雅……我似乎見(jiàn)到了冰心《繁心·春水》的含蓄,她把無(wú)垠的清韻化為一段真摯;我似乎見(jiàn)到了魯迅《朝花夕拾》的犀利,他把無(wú)盡的叱咤化為一段諷刺;我似乎還見(jiàn)到羅曼·羅蘭《名人傳》的奮勇,她把無(wú)限的深情化為一段激勵(lì)……所以,我迷醉在文學(xué)中的哲理。
那天,我去觸摸了藝術(shù),所以,思想在不經(jīng)意間成熟,我愿那份細(xì)膩能夠輕輕地?fù)崦业男撵`,讓來(lái)自生命深處的孤獨(dú)能夠真正感受到來(lái)自藝術(shù)深處的光芒。
藝術(shù)作文 篇2
中國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)豐富多彩,有剪紙,陶瓷、中國(guó)結(jié)、泥人面塑,還有糖畫(huà)等等。在這些傳統(tǒng)藝術(shù)之中,我最喜歡的就是糖畫(huà)。
糖畫(huà),顧名思義,就是以糖做成的畫(huà),它亦糖亦畫(huà),可觀可食。民間俗稱“倒糖人兒”“倒糖餅兒”或“糖燈影兒”。這一頗具四川地方特色的工藝距今已有400多年的歷史。相傳它是在古代“糖丞相”制作技藝的基礎(chǔ)上演化而來(lái)的。
記得以前我上幼兒園的時(shí)候,幼兒園門(mén)口就有賣(mài)糖畫(huà)的藝人,賣(mài)糖畫(huà)的人身邊總是密密麻麻的圍滿人,人們不約而同地都被這種奇妙的藝術(shù)所吸引。我也讓爺爺給我買(mǎi)過(guò)糖畫(huà)。賣(mài)糖畫(huà)的老爺爺先拿出一個(gè)輪盤(pán),輪盤(pán)上有一根指針,指針的四周繪制一些動(dòng)物的圖案,老爺爺讓我自己撥動(dòng)指針,指針轉(zhuǎn)到哪個(gè)圖案,老爺爺就為我制作哪種圖案。我轉(zhuǎn)到一個(gè)蝴蝶圖案。只見(jiàn)制作糖畫(huà)的老爺爺以勺子為“筆”、糖稀為“墨”,將糖稀在石墨板上快速勾勒一氣呵成,不到兩分鐘一只翩翩起舞的糖蝴蝶就在老爺爺?shù)摹肮P”下躍然紙上。這時(shí),老爺爺在圖案的中軸上,放上一根細(xì)長(zhǎng)的竹簽,等到糖稀完全冷卻,老爺爺小心翼翼地用一把鏟子,將糖畫(huà)輕輕地鏟起來(lái),遞到我的手中。老爺爺制作出來(lái)的糖畫(huà)惟妙惟肖,栩栩如生。我將金黃透明的`蝴蝶糖畫(huà)拿在手中,在大家羨慕的目光中,小心翼翼地走出人群,半天也舍不得吃掉這美麗的藝術(shù)品。
但是到現(xiàn)在,街上已經(jīng)很少見(jiàn)到賣(mài)糖畫(huà)的藝人。爸爸媽媽說(shuō),現(xiàn)在會(huì)做糖畫(huà)的人已經(jīng)越來(lái)越少。我真希望學(xué)習(xí)這門(mén)傳統(tǒng)藝術(shù)人漸漸多起來(lái),將這顆中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)中的璀璨明珠世世代代流傳下去!
藝術(shù)作文 篇3
在上海這個(gè)歷史悠久的國(guó)際化大都市中,位于黃浦江東岸的浦東有著很多的文化建筑、老街古鎮(zhèn)、名人故居。比如說(shuō):坐落于黃浦江畔的國(guó)際會(huì)展中心;蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)知識(shí)的浦東新區(qū)圖書(shū)館;共產(chǎn)主義革命家張聞天故居;沉積著上千年歷史的高橋古鎮(zhèn);充滿著動(dòng)感的東方藝術(shù)中心……
我雖然也去過(guò)很多個(gè)在浦東的文化地標(biāo),但是,最令我印象深刻的是東方藝術(shù)中心。它坐落于浦東行政文化中心,是上海的標(biāo)志性文化設(shè)施之一。它從上俯視就像一朵盛開(kāi)的白蓮,當(dāng)里面彈奏出美妙的音樂(lè)時(shí),就像一陣花香沁入我的心脾。
東方藝術(shù)中心總建筑面積近40,000平方米,由法國(guó)著名建筑師保羅·安德魯設(shè)計(jì)。整個(gè)建筑外表采用金屬夾層玻璃幕墻,內(nèi)墻裝飾特制的`淺黃、赭紅、棕色、灰色的陶瓷掛件。建筑頂部安裝了融 入高科技的880多盞嵌入式頂燈,當(dāng)美妙的旋律在音樂(lè)廳奏響時(shí),燈光會(huì)隨旋律起伏變幻,將夜色中的東方藝術(shù)中心變的璀璨奇異、充滿動(dòng)感。
上海東方藝術(shù)中心由東方音樂(lè)廳、東方歌劇廳、東方演奏廳、展覽廳組成。東方音樂(lè)廳內(nèi)有1953個(gè)最位;東方歌劇廳內(nèi)有1015個(gè)座位;東方演奏廳內(nèi)則有333個(gè)座位。擁有當(dāng)今國(guó)際上最先進(jìn)的舞臺(tái)、音響、燈光設(shè)備,可以滿足交響樂(lè)、芭蕾、音樂(lè)劇、歌劇、戲劇等不同演出需要。
藝術(shù)作文 篇4
我認(rèn)為藝術(shù)家是非常偉大的,藝術(shù)也是個(gè)闊大的題材,包括了:音樂(lè)、美術(shù)、設(shè)計(jì)、表演等等。然而很多人就是在藝術(shù)的滋潤(rùn)下,感受到燦爛的陽(yáng)光?赡芎芏嗳苏J(rèn)為做藝術(shù)專業(yè)很輕松,但是一個(gè)頻道“藝術(shù)之聲”,從演員到畫(huà)家到歌唱家到樂(lè)器家,每一個(gè)人都讓我明白:
“藝術(shù)家不能消極地存在,他的職能也不是被動(dòng)地受制于社會(huì)意識(shí)形態(tài)。”薩特認(rèn)為藝術(shù)家的存在影響著將來(lái)的整體存在,他通過(guò)對(duì)當(dāng)下存在即為對(duì)在世整體存在的介入而體現(xiàn)自己的作用,這就是藝術(shù)家的責(zé)任。
媽媽曾給我說(shuō)過(guò),藝術(shù)的生命是很長(zhǎng)很長(zhǎng)的,即使你年過(guò)花甲,即便是命運(yùn)拋棄你了,藝術(shù)也不會(huì)拋棄你的.,只有愛(ài)藝術(shù)的人更會(huì)顯示出高貴,因?yàn)樗囆g(shù)可以提高人的修養(yǎng)和素質(zhì)。同樣我也在深思藝術(shù)家它這職位的意義是什么?
我在音樂(lè)的跳舞中陶醉,我在美術(shù)的天空中飛翔,這一切的一切都是美好的。如果說(shuō)寫(xiě)作是為了讓大家學(xué)習(xí)書(shū)中精華和趣味的閱讀,那演員的付出就是為了讓大家有看頭,甚至可以了解一些從來(lái)都不知道的知識(shí),但是同時(shí)當(dāng)個(gè)演員也不容易。聽(tīng)音樂(lè)是非常美的一件事,歌唱家的責(zé)任就是唱的歌要做到盡可能的美。美術(shù)的代表就是繪畫(huà),畫(huà)完后要能給別人欣賞。
我愛(ài)藝術(shù)!
藝術(shù)作文 篇5
藝術(shù),即是用形象來(lái)反映現(xiàn)實(shí)但比現(xiàn)實(shí)更有典型性的社會(huì)意識(shí)形態(tài)。
藝術(shù)一直是我所向往,它那獨(dú)特的魅力,美好的韻味以及激烈的競(jìng)爭(zhēng)性,深深地吸引著我。
自古以來(lái),它一直是人們所喜愛(ài)。它包含有音樂(lè)、舞蹈、雕塑、文學(xué)、曲藝、戲劇、電影等。
我愛(ài)藝術(shù),我要追尋藝術(shù)。
追尋藝術(shù),追尋音樂(lè),尤其是著名音樂(lè)家貝多芬作的曲,旋律優(yōu)美,又富有神秘感。我經(jīng)常在寫(xiě)作文前聽(tīng)音樂(lè),便立刻會(huì)來(lái)靈感。無(wú)聊時(shí),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),便能再次開(kāi)心起來(lái)。心情煩躁時(shí),只要一聽(tīng)音樂(lè),無(wú)論當(dāng)前有多生氣,多煩躁,都會(huì)變得舒暢起來(lái)……音樂(lè)獨(dú)特的魅力即是如此,它能給我?guī)?lái)靈感,帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)舒暢……
追尋藝術(shù),追尋舞蹈。我自小喜愛(ài)舞蹈,對(duì)舞蹈有著很大的興趣。上小學(xué)后,我加入了舞蹈班,對(duì)舞蹈更為喜愛(ài)了。跳起天鵝舞,舞步柔和,動(dòng)作優(yōu)美,那獨(dú)有的線
條美和姿態(tài)美,給人以十分美好的韻味。
追尋藝術(shù),追尋美術(shù)。美,即是好;好的.藝術(shù)就是美術(shù)。美術(shù)包括漫畫(huà)、素描、寫(xiě)生、油畫(huà)和速寫(xiě)等。我非常擅長(zhǎng)素描,那是因?yàn)槲覍W(xué)過(guò),知道素描的基本功、訣竅和畫(huà)法。但我卻不是最喜歡素描;我最喜歡的,是漫畫(huà)。很多人都知道,漫畫(huà)是簡(jiǎn)單而夸大事物特征的繪畫(huà)。含有諷刺與幽默性。但不巧,我喜歡的,也不是這種漫畫(huà)。
藝術(shù)作文 篇6
許多人認(rèn)為畢加索、肖邦這些大人物創(chuàng)作出來(lái)的東西,才是真正的藝術(shù)。其實(shí)藝術(shù)很簡(jiǎn)·,每個(gè)人眼中都有不同的藝術(shù)。
“姐姐,快來(lái)看”“干嘛”我應(yīng)聲答道。弟弟指指畫(huà)板,得意洋洋的昂起了頭,我一看,笑翻了,紙上畫(huà)著一個(gè)圈和一個(gè)五角星。弟弟看我笑這么歡,跺著小腳讓我不要笑。我停止笑問(wèn):“這是什么?”弟弟耐心給我解釋:“咳咳,看好了!看這個(gè)圓,是個(gè)太陽(yáng),這個(gè)五角星是小星星,這幅畫(huà)還有個(gè)小故事呢!從前,天上就只有一個(gè)星星和一個(gè)太陽(yáng),日子久了,星星很孤單,因?yàn)樘?yáng)的年齡比較大,自己的年齡較小,玩不起來(lái)。太陽(yáng)提出了這樣一個(gè)主意:造星星。于是星星和太陽(yáng)就開(kāi)始用天空的顏色造星星,一個(gè)、四個(gè)、十個(gè)、四十個(gè)……星星越來(lái)越多,天空的顏色也越來(lái)越黑,就形成了夜晚!蔽胰肓松瘛澳菫槭裁刺(yáng)在白天出來(lái)呢?”弟弟搖頭晃腦的說(shuō):“先聽(tīng)我說(shuō)完!天空一直這么黑下去,也不是個(gè)辦法,于是他們把星星出現(xiàn)的`時(shí)間定為黑夜,太陽(yáng)年紀(jì)較大,不怕孤獨(dú),就一個(gè)人守候白天。白天,星星們都去睡覺(jué)了,所以天空就恢復(fù)了顏色!
我驚呆了,這只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)圓和一個(gè)五角星,在弟弟眼中竟會(huì)這么生動(dòng)有趣。這就是弟弟創(chuàng)作出來(lái)的藝術(shù)品,這就是真正的藝術(shù)!
你的藝術(shù)又是怎樣的呢?
藝術(shù)作文 篇7
人們常說(shuō),說(shuō)話是一種藝術(shù)。贊美,是一種更高形式的藝術(shù)。學(xué)會(huì)贊美他人,你會(huì)給他人信心,你會(huì)讓對(duì)方感到心情舒暢。贈(zèng)人玫瑰,手留余香。贊美就像是玫瑰,贊美了他人,也開(kāi)心了自己。
從前,有一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的孩子,出于家庭原因,孩子只能上廉價(jià)的繪畫(huà)補(bǔ)課班。孩子第一幅作品畫(huà)出來(lái)以后,繪畫(huà)老師看了看說(shuō):“你根本不適合畫(huà)畫(huà),你回家去吧!焙⒆有睦锖苁俏氐郊抑蟊ь^痛哭,他對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽對(duì)不起,老師說(shuō)我畫(huà)不好,我不想學(xué)畫(huà)畫(huà)了,我還是去打工掙錢(qián)吧!眿寢尡е⒆诱f(shuō):“孩子,沒(méi)事,一次畫(huà)不好證明不了什么,誰(shuí)還沒(méi)個(gè)畫(huà)不好的時(shí)候。加油,媽媽相信你,你是世界上最棒的孩子,你是媽媽眼中畫(huà)畫(huà)最好的人!”媽媽在說(shuō)要這番話之后,更加努力的掙錢(qián)供孩子畫(huà)畫(huà),孩子也在媽媽鼓舞之后有了自信心,對(duì)繪畫(huà)更加充滿了希望。最后,這個(gè)孩子成為了舉世聞名的畫(huà)家。
可見(jiàn),一個(gè)人的贊美對(duì)另一個(gè)人是有多么的重要。成功學(xué)大師卡耐基說(shuō)過(guò),人類大腦的思想里,帶著一種被別人贊美的渴望,這個(gè)渴望被滿足之后可以是他的.生活更有信心,從而就增加了其成功的可能性。在生活中也不乏這樣的現(xiàn)象,如果一個(gè)人被贊美,那么這個(gè)人的心態(tài)就會(huì)受到改變,贊美好像春雨,把心中的不自信、猶豫全都洗刷干凈了。所以,我們要學(xué)會(huì)贊美他人。
如果這個(gè)不會(huì)贊美他人,反而譴責(zé)別人,那么他將會(huì)是人們討厭的對(duì)象,會(huì)遭到越來(lái)越多人的討厭,大伙會(huì)都不愿意和他分享,從而他想借助別人的力量成功就很難了
贈(zèng)人玫瑰,手留余香。學(xué)會(huì)贊美他人,他人會(huì)因你而變得更好。
藝術(shù)作文 篇8
每當(dāng)我看到電視里的舞者在炫麗的舞臺(tái)上翩翩起舞時(shí),夢(mèng)想的種子在我心里深深扎根。夢(mèng)想,永遠(yuǎn)是每個(gè)人心中一盞不滅的燈,照亮前方的路,指引我達(dá)到目的。
現(xiàn)在,在舞臺(tái)上翩躚而舞,享受觀眾熱烈掌聲的我,在背后六年的時(shí)光里付出的努力你們是否看到?一位女孩因舞蹈而快樂(lè)、自由。
一開(kāi)始,我只是把舞當(dāng)作業(yè)余愛(ài)好,并沒(méi)有想到我可以在學(xué)校里小有名氣。一天,學(xué)校里通知可以去參加三好杯比賽,當(dāng)時(shí)的我只是懷著一顆玩一玩的心態(tài)。第一次比賽懵懵懂懂只想著把老師教給我的套路跳一遍而已。比賽完了一點(diǎn)都不在乎成績(jī);忽然我眼前一亮,一群學(xué)姐們穿上華麗麗的服飾在場(chǎng)地里猶如仙女下凡,每一個(gè)細(xì)節(jié)都把握的很到位,她們擺動(dòng)起伏優(yōu)美的舞姿,露出燦爛的'笑容來(lái)……看得正入迷,媽媽跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“貝貝,決賽沒(méi)有進(jìn)喲!”我心里有一種莫名的失落感?粗蠼憬銈兪治摘(jiǎng)杯時(shí)激動(dòng)的樣子,我決定要認(rèn)真跳舞,期待有一天,我終可以拿到屬于我的獎(jiǎng)杯!
“把手抬高,抬起頭來(lái),身體做到位!”我盡力完成老師的口令,每當(dāng)我想放棄時(shí),都會(huì)看到墻貼著的大字:今日幼苗,明日冠軍。有時(shí)轉(zhuǎn)的不知哪邊是東、西時(shí),看看那一排大字立刻不暈了;有時(shí)扭到了腳,還可以忍住痛苦為夢(mèng)想而奮斗;有時(shí)看著別的小朋友在節(jié)假日里能去玩時(shí),可以忍住誘惑堅(jiān)持跳舞。
終于,功夫不負(fù)有心人,我重新登上上“戰(zhàn)場(chǎng)”上,面對(duì)強(qiáng)勁的“敵人”,我臨危不亂,自信的展示出我付出的努力;從此,我的小房間里堆滿了用我汗水和淚水所凝固成的獎(jiǎng)杯和證書(shū)。
要想成為藝術(shù)之星,只要勤奮、認(rèn)真地對(duì)待所做的事,就沒(méi)有什么做不成的;只要你付出了,你的努力就不會(huì)辜負(fù)你。
藝術(shù)作文 篇9
說(shuō)來(lái)“藝術(shù)之路”到有點(diǎn)牽強(qiáng),我只不過(guò)是和美術(shù)打了幾年交道而已,有點(diǎn)領(lǐng)悟,一步一個(gè)腳印,和大家分享一下罷了。
在上小學(xué)以前,我就很喜歡畫(huà)畫(huà),每天拿一張紙涂涂抹抹,無(wú)憂無(wú)慮,F(xiàn)在拿來(lái)看,哈哈,真幼稚啊,大大的圓腦袋,耳朵,鼻子,甚至連脖子都沒(méi)有,真是個(gè)怪物!
上了小學(xué),我們學(xué)校每周都有四節(jié)興趣小組的活動(dòng)課,我當(dāng)然毫不猶豫的`選了教我們美術(shù)課的張老師組織的美術(shù)興趣小組。每周星期三、星期四下午三四節(jié)課都是活動(dòng)課的時(shí)間,我們?cè)诘诙?jié)課下課以后忙抱上工具來(lái)到美術(shù)教室,和不同班,甚至不同年級(jí)的人一起坐在教室里聽(tīng)張老師講課。張老師叫我們畫(huà)畫(huà),我老是畫(huà)不好,畫(huà)了又擦,擦了又畫(huà)。張老師拿著其他同學(xué)的畫(huà)用磁鐵吸在黑板上來(lái)給我們展示。我非常羨慕他們,同時(shí)開(kāi)始討厭自己,我真笨啊,為什么畫(huà)不好,憑什么他們畫(huà)得那么好。我拿著鉛筆在紙上戳了許多窟窿,心情十分煩躁。這時(shí),張老師看見(jiàn)了,又給我拿了一張紙,手把手地教我畫(huà)。我心里的煩躁慢慢褪去,取而代之的是一種溫暖的感覺(jué)。
以后,換了一個(gè)又一個(gè)美術(shù)老師,我依然每次都報(bào)美術(shù)班,不知為什么,每次畫(huà)畫(huà)都有一種幸福的感覺(jué)。畫(huà)完后,一股難以抑制的成就感就沖撞著我的心。
現(xiàn)在,我已經(jīng)六年級(jí)了,學(xué)業(yè)繁重,不能再報(bào)興趣班了,可偶爾拿張紙,畫(huà)個(gè)小畫(huà),也能陶醉上好一陣子,嗯,這就是單純的快樂(lè)吧。
藝術(shù)作文 篇10
今天是個(gè)特殊的日子,準(zhǔn)備了幾天的比賽,終于要表演了。新東方品牌大世界杯“陽(yáng)光少年”20xx少兒藝術(shù)電視大賽暨第九屆CCTV少兒藝術(shù)電視大賽山西選拔賽就要拉開(kāi)帷幕。
參賽
下午兩點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到太原電視臺(tái),我的搭擋劉香貝已經(jīng)來(lái)了,還有許多的小朋友和家長(zhǎng),每個(gè)小朋友打扮的花枝招展,媽媽在報(bào)名處給我倆簽了到,領(lǐng)了參賽號(hào),又領(lǐng)著我倆一起去拍外景。拍外景的小朋友也很多,都是按參賽序號(hào)輪流上場(chǎng)。有一位叔叔拿著攝影機(jī),一個(gè)阿姨拿著話筒,大家都對(duì)著鏡頭展示自己。輪到我倆上時(shí),我們?nèi)讲刹阶呱先,?duì)著鏡頭向大家介紹自己。這個(gè)環(huán)節(jié)我們也沒(méi)什么準(zhǔn)備,只是來(lái)時(shí)臨陣磨刀編了幾句。拍完外景,我倆迅速到了演播室,這個(gè)演播室對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生,但是我非常喜歡這個(gè)舞臺(tái),它即鍛煉了我,也展示了我。按序號(hào)我們分到第二場(chǎng),這樣我還可以觀看第一場(chǎng)小朋友的演出,看著同齡小朋友唱得那么好,真是羨慕。希望自己也能表現(xiàn)得非常棒。
幕后
當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)小朋友演出完,輪到我們第二場(chǎng)演出了,我心里尤如有只小兔子,忽上忽下劇烈地跳動(dòng)著?吹胶笈_(tái)有許多卡通人物,我們就在一起玩,很快就忘了緊張和壓力。功夫熊貓那胖胖的身體太可愛(ài)了,我教他幾個(gè)動(dòng)作,他跟著學(xué),圓圓的身子一扭一扭的,真好玩又好笑。當(dāng)我問(wèn)他為什么只有四個(gè)手指頭時(shí),他對(duì)我說(shuō)那只手指頭被他吃掉了,我被他的'回答逗笑了,后頭的小朋友們都和卡通人物玩著,漂亮的米妮,聰明的米奇,可愛(ài)的維尼都在和小朋友嘻笑著,我們仿佛到了迪斯尼樂(lè)園一樣,完全忘記了后面的比賽,要不是工作人員催我們要上臺(tái)了,我還在和卡通人物玩著呢!
演出
當(dāng)主持人說(shuō)讓我們上場(chǎng)時(shí),我倆手拉手向舞臺(tái)中間走去,隨著音樂(lè)唱起那首《外婆的澎湖灣》,所有的燈光照射在我們的身上,眼前很多攝像機(jī)在舞動(dòng)著,下面有很多觀眾,我看到媽媽舉著親友牌,也隨著音樂(lè)擺動(dòng)著,唱完后我們又和58號(hào)選手一起與美麗的米尼互動(dòng),放松了一會(huì)兒,評(píng)委給我們打分,要去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,才是最后的得分。不過(guò)當(dāng)時(shí)還不能公布成績(jī),工作人員告訴我們,讓我們十號(hào)上網(wǎng)查成績(jī)。
后臺(tái)
下了臺(tái),我又和功夫熊貓?jiān)谝黄鹜,功夫熊貓被我期?fù)得不知干什么好,我一會(huì)捏捏他的鼻子,一會(huì)兒拍拍它胖胖圓圓的肚子,一會(huì)搖搖它那粗粗的胳膊,一會(huì)兒抱著它玩,功夫熊貓一點(diǎn)也不生氣,也和我們瘋狂著。
最后的拉票
不知不覺(jué)所有演出結(jié)束了,該讓所有的小演員們上臺(tái),讓每個(gè)人都有15秒的拉票環(huán)節(jié),有人唱歌,有人跳舞,我倆朗誦了一首古詩(shī),評(píng)委老師還點(diǎn)評(píng)了我們的演唱、著裝等等,我覺(jué)得她講的非常好,給我又上了一堂課,讓我又增長(zhǎng)了知識(shí)。
感受
在回姥爺姥姥家的出租車上,媽媽夸我表現(xiàn)很好,進(jìn)步了很多,希望我再接再勵(lì)。我知道“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”,雖然我現(xiàn)在做不到最好,但我會(huì)去做好,每一次鍛煉我都會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn),媽媽說(shuō)這也是成功。
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