中秋的作文（通用9篇）
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的中秋的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中秋的作文 篇1
自古以來(lái)，月亮，最能引發(fā)人們的情懷。中秋圓月，一年中，有十二次圓月，而唯獨(dú)那“今月曾照古時(shí)人”的中秋月，最圓、最亮，也最能牽動(dòng)古往今來(lái)一代又一代人的心。
無(wú)數(shù)個(gè)中秋，總在節(jié)前承諾、節(jié)后的后悔中渡過(guò)。節(jié)前的承諾是一種對(duì)親人思念的表露；節(jié)后的后悔則更多尋求一種來(lái)年的兌現(xiàn)。然而，當(dāng)在年歲的無(wú)奈中，我們這一群剛邁出人生第一步的懵懂少年，也明白了肩上所擔(dān)負(fù)的使命和責(zé)任。唯有國(guó)，方有家。雖不能與家人共賞美好的月色，但是我們卻可通過(guò)美麗的月光來(lái)傳送我們的思鄉(xiāng)之情，通過(guò)那輕輕的話語(yǔ)來(lái)訴說(shuō)自己內(nèi)心的情感。
人們都說(shuō)，中秋之夜，是思念之夜，也是家人團(tuán)聚喜慶之夜。但是正當(dāng)大家在此團(tuán)圓之月色下團(tuán)聚的時(shí)候，有些人就與家人兩地相隔。月圓之夜，是客居異鄉(xiāng)的游子想家的時(shí)候；對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這似乎已成了家常便飯。在我們的夢(mèng)里，想家不僅是內(nèi)心對(duì)故土的眷念，也不僅是游子對(duì)親人的牽掛，更重要的是家的感覺(jué)，是對(duì)親情的'咀嚼與回味。故鄉(xiāng)的月對(duì)我們的家庭來(lái)說(shuō)，它是殘缺的，因?yàn)樗休d著無(wú)數(shù)的家庭殷切的盼望，盼望我們能在這萬(wàn)家團(tuán)聚的月圓之夜能出現(xiàn)在自家家門(mén)。然而，正是有了這種殘缺，千家萬(wàn)戶的中秋月才得以圓滿；正是有了甘愿忍耐寂寞的人們，中秋月才美麗如斯。
仰望星空，感嘆時(shí)間的流逝。又是一年中秋時(shí)，我忽然想起了一句話“月是故鄉(xiāng)明”。不過(guò)，這里的月亮也許比故鄉(xiāng)的還要明，因?yàn)榇藭r(shí)此刻，月亮的映射就在心中。
中秋的作文 篇2
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！敝星锕�(jié)，是吃月餅，賞月亮，思念遠(yuǎn)在千里之外親人的好日子。
每逢中秋佳節(jié)，我們?nèi)彝砩隙疾怀燥�，大家總是圍在一起吃上幾個(gè)月餅、一盤(pán)蘋(píng)果、幾串葡萄，然后坐在院子里靜靜地觀賞著月亮。
有一年，我們幾個(gè)叔伯家的兄弟姐妹終于聚在一起了，大家都異常的興奮。這時(shí)，我仿佛看到了嫦娥帶著玉兔在月亮上翩翩起舞的模樣，看到了吳剛拼命在砍伐桂花樹(shù)而累的氣喘吁吁的情景，我情不自禁地提議：“趁著月光這么好，大家來(lái)舉辦一個(gè)講笑話比賽，怎么樣？”大家異口同聲地說(shuō)道：“好啊！”
表哥先講：“有一位學(xué)生，他很不愛(ài)學(xué)習(xí)，上課時(shí)間總是睡覺(jué)，晚上回家躺在床上卻總是睡不著。可是這幾天奇了怪了，他晚上再也不失眠了，他的一個(gè)同學(xué)問(wèn)他：‘你怎么這幾天上課都不打瞌睡了呢�！卮鸬溃骸�?yàn)槲乙呀?jīng)把臥室裝修成了教室的'樣子�！峭瑢W(xué)無(wú)語(yǔ)。”就在這時(shí)，月亮露出了它潔白無(wú)瑕的身影，似乎也在聆聽(tīng)著我們講的笑話，感受那份難得的快樂(lè)。
可表姐卻認(rèn)為這個(gè)不夠精彩，她笑著說(shuō)：“予獨(dú)愛(ài)美食，出自中國(guó)而不買(mǎi)，是進(jìn)口則買(mǎi)之，真的好吃，不酸不甜，正合口味，如有要者，只給一次一到三片即可�！笨炜窗。〈蠹叶家呀�(jīng)笑得直不起腰來(lái)了。
這時(shí)，幾片模糊可見(jiàn)的云正在悄悄地抹去月亮的容貌，我不由地想起了奶奶曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)的話：“八月十五云遮月，正月十五雪打燈。”這可都是前輩們積累出來(lái)的諺語(yǔ)��！
十點(diǎn)了，該睡覺(jué)了，我好想再品嘗一口那香甜的月餅，再享受一會(huì)兒月亮下的靜謐……
中秋的作文 篇3
泉州永春籍“鄉(xiāng)愁”詩(shī)人余光中曾在《思鄉(xiāng)》中寫(xiě)道：“月亮是銀色的牧笛，月餅是畫(huà)在天上的月亮�！睕](méi)錯(cuò)，團(tuán)圓的中秋節(jié)，老年人忙著蒸芋頭祭祖祝福；青年人放飛孔明燈，希望年年有好運(yùn)；兒童喜歡玩上一場(chǎng)有趣的“燒塔仔”……傳統(tǒng)過(guò)節(jié)方式雖然好，但總讓人有“歲歲年年花相似”的感覺(jué)。今年中秋，注定與眾不同，家里人早已商量好了，到泉州市少先隊(duì)紅領(lǐng)巾假日農(nóng)莊進(jìn)行實(shí)踐，用勞動(dòng)的方式過(guò)節(jié)。怎么樣，是不是既別出心裁，又意義非凡呢？
節(jié)日里，我起了個(gè)大早，叫上爺爺，拉上奶奶，坐到媽媽駕駛的車子里。汽車在307省道上飛奔，我的心兒早已飛到田間地頭。
來(lái)到假日農(nóng)莊，沒(méi)空欣賞一畦畦新綠；顧不得深呼吸帶有泥土芳香的空氣；沒(méi)時(shí)間觀察昆蟲(chóng)的快樂(lè)嬉戲……我三步并作兩步，高興地來(lái)到管理所領(lǐng)取水盆、鋤頭、鏟子和種子�？吹竭@里，也許你會(huì)一頭霧水地說(shuō)：“今天的勞動(dòng)任務(wù)是什么？”告訴你吧：“我們要種豌豆�！甭�(tīng)到這里，很多人會(huì)恍然大悟地說(shuō)：“豌豆也可以在秋天播種呀�！�
松土、鋤草、播種、澆水……全家人辛苦地勞動(dòng)一個(gè)多小時(shí)，總算讓種子在泥土里安家落戶。再看看家人，個(gè)個(gè)累得夠戧：爺爺腰酸背痛；奶奶腿快要抽筋啦；媽媽出了一身汗，高興地自言自語(yǔ)：“這下可以減肥啦。”我呢，可以用“灰頭土臉”來(lái)形容。就在大家指著我的“花臉”笑個(gè)不停的時(shí)候，我捂著肚子說(shuō)：“已經(jīng)餓得前胸貼后背啦�！�
“姜還是老的辣”，爺爺早有準(zhǔn)備地提出來(lái)一盒月餅和幾瓶礦泉水，笑瞇瞇地說(shuō)：“勞動(dòng)最光榮，我們席地而坐，過(guò)一個(gè)普通又有意義的'中秋節(jié)�！边�等什么呢？我們趕快洗干凈手，打開(kāi)月餅盒，津津有味地品嘗起來(lái)。奇怪，這盒月餅的味道怎么特別美味，讓人回味無(wú)窮呢？
對(duì)了，填飽肚子后，我還改寫(xiě)余光中的詩(shī)：“中秋是綠色的牧笛，月餅是勞動(dòng)的滋味。”聽(tīng)完我的講述，你是不是也覺(jué)得用勞動(dòng)的方式過(guò)中秋節(jié)特別有趣呢？
每年的農(nóng)歷“八月十五”，是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。作文頻道為大家呈現(xiàn)了中秋節(jié)專題，其中包含有中秋節(jié)的古詩(shī)詞、中秋節(jié)的習(xí)俗文化、中秋節(jié)的好句好段及中秋節(jié)美圖等，歡迎大家閱讀~
一年一度的中秋佳節(jié)就到來(lái)了，作文頻道為大家呈現(xiàn)了20xx年中秋節(jié)專題，其中包含有中秋節(jié)話題作文、中秋節(jié)日記、中秋節(jié)晚會(huì)觀后感、中秋節(jié)手抄報(bào)等內(nèi)容，歡迎大家閱讀~
中秋的作文 篇4
摘要：每逢中秋節(jié)時(shí)，心里總有說(shuō)不出的苦痛纏著，可想到父母與自己相隔兩地，看到這深深一層的隔膜，我除了傻笑，還有什么別的辦法嗎？笑之余又似乎隱約有淚的味道，實(shí)在正是因?yàn)楹竺嬗锌床灰?jiàn)的淚，說(shuō)不清的孤獨(dú)。中秋的夜晚，別人的幸福與歡樂(lè)，我不羨慕也無(wú)羨慕的必要，與其羨慕不如找些理由來(lái)填充心里的孤獨(dú)，為自己找一絲的安慰。我無(wú)法說(shuō)清我內(nèi)心里的這一切是如何發(fā)生的，不過(guò)說(shuō)清也許只是多余的，存在就是合理，已經(jīng)發(fā)生了就只能面對(duì)，無(wú)法拒絕也抗拒不了........
中秋節(jié)，是合家歡樂(lè)、團(tuán)圓的日子，本是滿懷暢飲的時(shí)刻，可為何心中卻有種孤獨(dú)的愁緒浮上心頭。匆匆過(guò)了十八年，在記憶中從小到大都是一個(gè)人，因此童年比別人少了幾許關(guān)心與呵護(hù)，比別人多了些孤立與堅(jiān)強(qiáng)。每一個(gè)節(jié)日都是由自己度過(guò)，從未享受過(guò)生活節(jié)日的氣氛，家的溫馨，所有的歡樂(lè)都走向寂靜。父母一生忙碌，長(zhǎng)年累月在外，漸漸的習(xí)慣了這一切，總之黑漆一團(tuán)活著，夜闌人靜，回頭一想，哪能夠不為自己悲哀，哪能夠不癡癡地笑，笑里感到無(wú)限的生的悲哀。
中秋時(shí)的月亮好圓，凝視著天空，我似乎可以感受到別人幸福的`聚在一起享受這節(jié)日的氣氛，而我卻只能把它當(dāng)作休假日一樣百無(wú)聊賴的打發(fā)。靜謐的夜，望著皎潔的月光，星星似乎在向我眨眼，像是在諷刺我的孤獨(dú)，頓時(shí)有種想哭的沖動(dòng)。
每逢中秋節(jié)時(shí)，心里總有說(shuō)不出的苦痛纏著，可想到父母與自己相隔兩地，看到這深深一層的隔膜，我除了傻笑，還有什么別的辦法嗎？笑之余又似乎隱約有淚的味道，實(shí)在正是因?yàn)楹竺嬗锌床灰?jiàn)的淚，說(shuō)不清的孤獨(dú)。中秋的夜晚，別人的幸福與歡樂(lè)，我不羨慕也無(wú)羨慕的必要，與其羨慕不如找些理由來(lái)填充心里的孤獨(dú)，為自己找一絲的安慰。我無(wú)法說(shuō)清我內(nèi)心里的這一切是如何發(fā)生的，不過(guò)說(shuō)清也許只是多余的，存在就是合理，已經(jīng)發(fā)生了就只能面對(duì)，無(wú)法拒絕也抗拒不了........
皎潔的月光用白紗裝飾了大地的美麗，道路旁的燈光普照著大地，燈光與月光渾為一體，顯得格外的美麗。心中同時(shí)充滿了孤獨(dú)的惆悵和感受中秋月圓的歡悅，這兩種情緒混雜在一起，使我的心就像一清一濁兩水交匯的河流，兩水都洶涌著，努力撫平，使它們?nèi)诤弦坏�，并且進(jìn)而相互在對(duì)方中消失，以使自己的內(nèi)心恢復(fù)平靜。
中秋，沒(méi)有家人的陪伴我并不孤單，因?yàn)槲彝瑯涌梢愿惺艿叫腋�，有月光的陪伴，星星的閃爍，依然是那樣的和諧的美。那皎潔的月光的美，不僅是我，就連時(shí)間也會(huì)被它俘虜了，換種心態(tài)看同一件事會(huì)得到不同的解脫。
淚與笑，同樣可以演繹出不同的精彩。中秋，自己并不孤單，因?yàn)樵谏钪幸岩栏搅怂鼩g樂(lè)的氣氛，所以一個(gè)人過(guò)又何妨呢？
中秋的作文 篇5
記得小時(shí)候，一提到“中秋節(jié)”這三個(gè)字，我的口水總會(huì)條件反射地從嘴里流出來(lái)。那是因?yàn)椋康街星锕?jié)，總能吃到許多美食。
月餅是每年中秋節(jié)必吃的美食。這也是我國(guó)自古流傳的傳統(tǒng)風(fēng)格。風(fēng)清月朗，桂香沁人，坐在外面嘗月餅，賞月亮，別有風(fēng)味。月餅形如圓月，象征團(tuán)圓。每年中秋節(jié)到來(lái)之際，媽媽總會(huì)帶著我出門(mén)去買(mǎi)月餅。有時(shí)，我們還會(huì)帶著月餅出去走親戚，把這份中秋佳節(jié)的祝福傳遞給更多人。月餅放到嘴里，咬一口，酥酥的，餡是軟軟的，甜甜的，有時(shí)餡里會(huì)裹著花生，核桃仁，這時(shí)候吃起來(lái)就是脆脆的。美味的月餅——這曾是我喜歡過(guò)中秋節(jié)的一個(gè)原因。
不僅僅是月餅，過(guò)中秋節(jié)時(shí)，我們還會(huì)吃芋頭。據(jù)說(shuō)吃芋頭是為了紀(jì)念元末漢人殺人。當(dāng)初漢人起義，推翻元朝人的殘暴統(tǒng)治，是在八月十五夜晚，漢人起義后，便以人的頭顱祭月。當(dāng)然，不可能每年中秋節(jié)都用真的'人頭祭月，于是便用芋頭代替。芋頭吃起來(lái)軟軟的，綿綿的，有點(diǎn)微微的甜，還有點(diǎn)清清的香。人們都很喜歡。
除此之外，中秋節(jié)還會(huì)吃很多東西。我喜歡吃南瓜，大人們會(huì)喝桂花酒，媽媽還會(huì)做各種雞鴨魚(yú)肉，每年中秋節(jié)的團(tuán)員飯都特別豐盛，熱鬧得像過(guò)年一樣。吃完飯，一家人坐在外面，一邊賞月，一邊聊天，一邊聞著陣陣沁人的桂花香，我覺(jué)得那是最幸福的時(shí)刻。
舌尖上的中秋，吃的不僅是美味，更是一份歡樂(lè)祥和，團(tuán)圓美滿。
中秋的作文 篇6
明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間？
不知不覺(jué)年的中秋到來(lái)了，那皎皎白月也愈發(fā)變得圓潤(rùn)了。于是，月亮的縮小改進(jìn)版——月餅出世了！那月餅身為與嫦娥、玉兔同一級(jí)別的月亮的象征，從此一竄而紅！如今的吃月餅、賞月亮的制度便是最好的證明。但自然，人不可忘本，因此，嫦娥與玉兔兩位元老級(jí)的存在并沒(méi)有人遺忘，她們?cè)谖覀冃闹械牡匚贿�是無(wú)可替代的，這也正是月餅這顆新星所沒(méi)有的'。畢竟，他們兩者，一個(gè)是存在于我們的心中的，而另一個(gè)，只是在我們的消化系統(tǒng)之中徘徊而已，時(shí)間久了，那月餅何滋何味說(shuō)不定也都忘了。但我也是這樣開(kāi)開(kāi)玩笑罷了，他們兩者都是經(jīng)典吶，經(jīng)典又有誰(shuí)會(huì)忘呢？
伴隨著月餅的出世，一家人聚在一起吃頓團(tuán)圓飯這條不成文的規(guī)矩也誕生了。這正是取月圓之意��！但是，這頓團(tuán)圓飯對(duì)于我家來(lái)說(shuō)，卻有著另一番意義。中秋這天，也是我父親的生日。中秋節(jié)的小名有許多，聽(tīng)得較多的，就是仲秋節(jié)和團(tuán)圓節(jié)了。而現(xiàn)在，我也小小無(wú)聊一把，也給它取個(gè)小名，稱作——父誕日。
都說(shuō)時(shí)間從來(lái)都是飛的，中秋這天又何嘗不是如此呢？再說(shuō)，自古以來(lái)，中秋節(jié)的主角永遠(yuǎn)都是黑夜，那時(shí)間就又飛得更快了。而我也只有順其自然，默默地坐在窗前，啃著月餅，賞著皎月，期待著下一年的中秋節(jié)。
中秋的作文 篇7
中秋，又一個(gè)沒(méi)有月的中秋。我站在時(shí)有寒風(fēng)的窗口，仰望灰藍(lán)色的天穹。哦，昨日的花絮，才下眉頭，又上心頭……
中秋，沒(méi)有月，沒(méi)有了“月光籠罩萬(wàn)物”的靜謐，沒(méi)有了“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)”的童趣。似乎多了一種思緒，淅淅瀝瀝在飄灑的，是零碎的往日。
我念，我舊時(shí)的同窗！在這本該月圓的夜晚，在我眼前浮現(xiàn)的都是你們燦若星辰的笑容，你們真誠(chéng)如水的目光。小學(xué)的校園里，我們笑過(guò)，哭過(guò)，奔跑過(guò)，嬉戲過(guò)，甚至大聲地宣誓：“我們是一家人！”但在這沒(méi)有月的中秋，我們的團(tuán)圓只是一場(chǎng)迷離的夢(mèng)。拿過(guò)豎笛，拂去灰塵，便不由自主地吹起一支明媚而憂傷的曲子，在偌大而寂靜的夜空里淺淺回蕩。又看到你們的笑容了，在那張畢業(yè)照上。我那昔日陽(yáng)光、活潑的同伴呵，你們定格成了一張笑容燦爛的映像，我們之間的距離也永遠(yuǎn)地定格成了肩并肩、頭靠頭的親密。同窗呵，你們此時(shí)是否在望著天空？是否在獨(dú)酌著自己的心事？但愿風(fēng)兒能將這首我們一起吹奏的最后一首曲子，輕輕送到你們的耳畔，讓“蟲(chóng)兒飛”的'美成為陰沉夜空的那輪明月。還記得嗎，流水般的往事？還記得嗎，晴天里玩耍的紅彤彤的臉龐，雨天里湊在一起的小傘花，雪天里那個(gè)胖嘟嘟的小雪人？還記得嗎，我們一起奮筆疾書(shū)的歲月，我們那聲稚氣的“永別了，母�！�？……在即將分別的時(shí)候，甚至走出考場(chǎng)舒出一口長(zhǎng)氣時(shí)，我，你們，竟還沒(méi)有理解離別是什么，或者說(shuō)，我們不愿意去想此后的分道揚(yáng)鑣。時(shí)至今日，坐在初中的課堂上，不知哪位老師一語(yǔ)道破：“小學(xué)是回不去的！”我駭然抬頭。是的，昨日已過(guò)，怎么會(huì)“昨日重現(xiàn)”呢？只能讓它如絲絲縷縷的花絮，在這沒(méi)有月的中秋，輕舞飛揚(yáng)。
我思，我舊時(shí)的恩師！在時(shí)空的彼端，您是否還坐在夜的寂靜里，手持書(shū)本靜靜品讀？您是否望著天空，為班級(jí)哪個(gè)調(diào)皮的孩子傷神？您是否托著下巴，手捧一杯柚子茶，微蹙著眉頭，悄悄地思索著、思索著？老師呵，我懷念那有您陪伴的日子，每一天都那么安詳；我懷念那聆聽(tīng)您教誨的日子，每一天都那么有收獲。老師，還記得去年十二月嗎？我們因患水痘而被迫停課，在嘗到了分別的滋味后又聚在一起時(shí)，大家紛紛抱怨病魔的無(wú)情。然而，你來(lái)到我們中間，輕輕地說(shuō)：“也許應(yīng)該感謝病魔。它讓我們提前理解了分離，讓我們明白該如何面對(duì)今后的每一天�！蹦o靜地望著我們，我們?cè)尞惖赝�。我們懂了，又似乎沒(méi)有聽(tīng)懂。畢業(yè)復(fù)習(xí)，我們埋著頭揮動(dòng)筆桿，您批完了成堆的作業(yè)，便還是靜靜地看著我們，像在回味，也像在思索。臨行前，您在不舍的氣氛里，輕念著我們的名字，為我們送上離別的祝福，依然是靜靜的眼神，只是眼圈微微泛紅，好幾次都不得不調(diào)整情緒。靜靜的眼神呵，那是老師您心底的不舍與欣慰，那是根根梨花針，一根一根xx我們的心中。老師呵，如果可以，我愿意是您杯中的柚子茶，溫暖您的心扉；我愿意是飛向您的一縷風(fēng)，撫平您微蹙的眉頭；我愿意是您面前的一篇美文，為您帶來(lái)生命的感動(dòng)……在這沒(méi)有月的中秋，就讓我來(lái)做您頭頂?shù)拿髟掳桑瑏?lái)報(bào)答您對(duì)我們的付出。讓感恩變?yōu)榛ㄐ醢桑谖业男闹�，輕舞飛揚(yáng)。
我想念，我掛念，我懷念……許許多多的人和事，是我心中的中秋花絮，是我永久的秋思。驀然回首，每一處燈火都飄來(lái)快樂(lè)的笑聲，雖然空中沒(méi)有月。不，空中怎會(huì)沒(méi)有月呢？任何一片陰云后都可能有一輪明月，一個(gè)光明的所在。我眼前又浮現(xiàn)出新同學(xué)、新老師的模樣來(lái)。不是嗎？昔日的舊友也已經(jīng)融入了新的集體，他們擁有了更多的知心伙伴；昔日的老師又在引導(dǎo)著另一群活潑可愛(ài)的孩子，其中也一定有使她欣慰的學(xué)生。過(guò)去的日子，也許就是一段燦爛得像陽(yáng)光似的回憶，飄舞在心靈深處，回不去，卻可以拿出來(lái)慢慢回味。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”中秋，沒(méi)有月，但我們都在彼此祝愿。相信在明日之夜，在你、我、他欣然抬頭間，一輪明晃晃的圓月會(huì)帶著記憶的花絮，向你綻開(kāi)淺淺的微笑！
中秋的作文 篇8
“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！弊怨乓詠�(lái)，天空中那輪皎潔的月亮，披著一層神秘的面紗，被詩(shī)人吟誦，被人們拜舞，人們一直對(duì)月亮充滿敬畏與幻想，認(rèn)為月亮是團(tuán)圓的象征。
今年的中秋節(jié)，我們一家團(tuán)聚在山西大同姥姥家。中秋之夜，因?yàn)槔褷斠蛋啵晕液屠牙�、媽媽、舅舅，還有爸爸都圍坐在姥爺?shù)霓k公室，觀賞文藝晚會(huì)，突然，窗外一道亮光閃起，哦！是煙花，我樂(lè)得合不攏嘴了，紅的，藍(lán)的，紫的……五彩繽紛，萬(wàn)紫千紅。“哇！”真好看啊！今晚煙花連續(xù)綻放了近30分鐘，一會(huì)兒如天女散花，一會(huì)兒又有繁花似錦的“菊花”布滿夜空，一會(huì)兒晶瑩透亮的“星星”向你撲來(lái)，一會(huì)兒又見(jiàn)“五彩蘑菇云”向上升騰……
煙花結(jié)束了，姥爺所在的醫(yī)院開(kāi)起了篝火晚會(huì)，在院子中央點(diǎn)起熊熊的火焰，大家圍著篝火一起唱啊、跳啊，好不熱鬧！
我也跟著姥爺后面跳起了“兔子舞”…——今晚我實(shí)在是太高興了！
今晚的節(jié)目真是令我大飽眼福，流連忘返。當(dāng)我們懷著愉快的.心情走在回賓館的路上時(shí)，圓圓的月亮也悄悄地跟在我們的后面。
雖然過(guò)了很多次的中秋節(jié)，但這一次的中秋節(jié)令我終身難忘。
中秋的作文 篇9
中午，我翻開(kāi)影集，又看到了那張我和奶奶合影的照片，奶奶抱著胖嘟嘟的我，而奶奶非常清瘦，那時(shí)，奶奶已得了重病，但她仍然那樣喜歡我，還是常常抱著我，逗我玩兒……
在那個(gè)萬(wàn)家團(tuán)圓的美好日子里，到處都看到，一張張幸福的笑臉；到處飄蕩著香甜的月餅味；到處都是一派喜洋洋的景象......
中午，我翻開(kāi)影集，又看到了那張我和奶奶合影的照片，奶奶抱著胖嘟嘟的我，而奶奶非常清瘦，那時(shí)，奶奶已得了重病，但她仍然那樣喜歡我，還是常常抱著我，逗我玩兒。
四年前的中秋節(jié)，我們?nèi)覜](méi)有丁點(diǎn)兒喜悅的感覺(jué)。因?yàn)槲业哪棠淘谀且惶烊ナ懒�，�?dāng)時(shí)，我還很小，那天的情景已經(jīng)記不清了，后來(lái)，聽(tīng)家里人說(shuō)：“昏迷了兩天的奶奶，蘇醒了過(guò)來(lái)，要求見(jiàn)我，她緊緊地抓住我的`小手久久不肯松開(kāi)，直到慢慢地閉上雙眼，我的嗓子都哭啞了。
我多么希望醫(yī)學(xué)發(fā)達(dá)，能治好奶奶的病，讓我們?nèi)夷苄腋Ｃ罎M地生活在一起！
奶奶永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們，每年中秋節(jié)我們會(huì)格外思念她！媽媽總會(huì)買(mǎi)來(lái)奶奶最愛(ài)吃的火腿月餅來(lái)祭奠她，爸爸愛(ài)給我講關(guān)于奶奶的事情，我總會(huì)望著圓圓的月亮說(shuō)出對(duì)奶奶的思念......
奶奶，我們愛(ài)您，您安息吧！
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