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學(xué)生被指導(dǎo)感想
學(xué)生被指導(dǎo)感想1
隨著這幾年高等院校擴招工作的展開，大學(xué)生越來越多，可是社會需求卻并沒有明顯的增長。人們發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生似乎沒有過去那么搶手了，他們也開始掙不到錢，也開始為找不到工作而發(fā)愁。今年龐大的畢業(yè)大軍更是讓人見識了什么是人才市場的供過于求。 就在大部分學(xué)生還在為怎樣才能夠在千軍萬馬中求一份安穩(wěn)工作而著急上火的時候，我院招生就業(yè)處的領(lǐng)導(dǎo)給我們上了幾堂有關(guān)就業(yè)指導(dǎo)的課程，它的出現(xiàn)，猶如一場及時雨，滋潤著每一位即將畢業(yè)的大學(xué)生心田。作為其中之一的我，聽了這幾堂就業(yè)指導(dǎo)課，頗有受益，感觸良多！
從指導(dǎo)課中，我總結(jié)出了以下幾點內(nèi)容：
（一）制定好近幾年的職業(yè)計劃，并擬定階段性目標(biāo)：
知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。在認(rèn)識自我表現(xiàn)，了解職業(yè)的基礎(chǔ)上，從自身的條件和社會的需求出發(fā)，確定職業(yè)的發(fā)展方向，明確職業(yè)目標(biāo)，制定一系列的學(xué)習(xí)，培訓(xùn)，實踐計劃，不斷的挑戰(zhàn)自我，超越自我，一步一步的為總體目標(biāo)的實現(xiàn)打好基礎(chǔ)。
（二）寫謀職信，自薦信簡歷時應(yīng)注意的問題：
1．寫謀職信時盡量使用簡潔明了的語句是你所求的工作在信中的以明析的表達(dá)。
2．寫自薦書信時，盡量揚長避短，突出重點，簡明扼要，措辭巧妙，精辟，以便引起閱讀者的重視。
3．在簡歷中真實的寫明自己的專業(yè)特長。
（三）利用各種途徑求職：
1．校內(nèi)途徑
a、參加校園招聘會，這是應(yīng)屆畢業(yè)生最常見，最有效的途徑。
b、學(xué)校推薦，這種途徑的求職成功率很高，但選擇的余地不大。
2．社會途徑；
a、參加綜合性人才招聘會，其規(guī)模龐大，招聘單位眾多，行業(yè)范圍廣泛，給求職者較大的空間。但用人單位多以招有工作經(jīng)驗的人才為主，且其在組織管理、安全保衛(wèi)方面有所欠缺。
b、社會關(guān)系介紹，人際關(guān)系十分重要，廣交朋友建立關(guān)系。利用自己的社會關(guān)系網(wǎng)搜集就業(yè)信息和進(jìn)行求職活動，許多用人單位也喜歡錄用經(jīng)人介紹和推薦進(jìn)來的求職者。
c、電話求職。
d、直接登門自薦，成功率高達(dá)47%。
e、中介機構(gòu)代理。
4．綜合求職：
a、上網(wǎng)求職，充分利用網(wǎng)上招聘信息，把自己的簡歷掛在網(wǎng)站人才庫中通過電子郵件投遞到相關(guān)企業(yè)爭取更多機會，這以是大學(xué)畢業(yè)生十分重視的求職方式。
b、創(chuàng)意求職，成功率86%。
（四）面試時要注意的幾點：
1、舉止大方，謙虛熱情。進(jìn)入面試場應(yīng)先敲門，得到允許后方可進(jìn)入，順手、輕聲關(guān)門；主動和面試官打招呼致意，在主試人隨著這幾年高等院校擴招工作的展開，大學(xué)生越來越多，可是社會需求卻并沒有明顯的增長。人們發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生似乎沒有過去那么搶手了，他們也開始掙不到錢，也開始為找不到工作而發(fā)愁。今年龐大的畢業(yè)大軍更是讓人見識了什么是人才市場的供過于求。 就在大部分學(xué)生還在為怎樣才能夠在千軍萬馬中求一份安穩(wěn)工作而著急上火的時候，我院招生就業(yè)處的領(lǐng)導(dǎo)給我們上了幾堂有關(guān)就業(yè)指導(dǎo)的課程，它的出現(xiàn)，猶如一場及時雨，滋潤著每一位即將畢業(yè)的大學(xué)生心田。作為其中之一的我，聽了這幾堂就業(yè)指導(dǎo)課，頗有受益，感觸良多！
從指導(dǎo)課中，我總結(jié)出了以下幾點內(nèi)容：
（一）制定好近幾年的職業(yè)計劃，并擬定階段性目標(biāo)：
知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。在認(rèn)識自我表現(xiàn)，了解職業(yè)的基礎(chǔ)上，從自身的條件和社會的需求出發(fā)，確定職業(yè)的發(fā)展方向，明確職業(yè)目標(biāo)，制定一系列的學(xué)習(xí)，培訓(xùn)，實踐計劃，不斷的挑戰(zhàn)自我，超越自我，一步一步的為總體目標(biāo)的實現(xiàn)打好基礎(chǔ)。
（二）寫謀職信，自薦信簡歷時應(yīng)注意的問題：
1．寫謀職信時盡量使用簡潔明了的.語句是你所求的工作在信中的以明析的表達(dá)。
2．寫自薦書信時，盡量揚長避短，突出重點，簡明扼要，措辭巧妙，精辟，以便引起閱讀者的重視。
3．在簡歷中真實的寫明自己的專業(yè)特長。
（三）利用各種途徑求職：
1．校內(nèi)途徑
a、參加校園招聘會，這是應(yīng)屆畢業(yè)生最常見，最有效的途徑。
b、學(xué)校推薦，這種途徑的求職成功率很高，但選擇的余地不大。
2．社會途徑；
a、參加綜合性人才招聘會，其規(guī)模龐大，招聘單位眾多，行業(yè)范圍廣泛，給求職者較大的空間。但用人單位多以招有工作經(jīng)驗的人才為主，且其在組織管理、安全保衛(wèi)方面有所欠缺。
b、社會關(guān)系介紹，人際關(guān)系十分重要，廣交朋友建立關(guān)系。利用自己的社會關(guān)系網(wǎng)搜集就業(yè)信息和進(jìn)行求職活動，許多用人單位也喜歡錄用經(jīng)人介紹和推薦進(jìn)來的求職者。
c、電話求職。
d、直接登門自薦，成功率高達(dá)47%。
e、中介機構(gòu)代理。
4．綜合求職：
a、上網(wǎng)求職，充分利用網(wǎng)上招聘信息，把自己的簡歷掛在網(wǎng)站人才庫中通過電子郵件投遞到相關(guān)企業(yè)爭取更多機會，這以是大學(xué)畢業(yè)生十分重視的求職方式。
b、創(chuàng)意求職，成功率86%。
（四）面試時要注意的幾點：
1、舉止大方，謙虛熱情。進(jìn)入面試場應(yīng)先敲門，得到允許后方可進(jìn)入，順手、輕聲關(guān)門；主動和面試官打招呼致意，在主試人沒請你坐時切勿急于落座，坐下時應(yīng)道謝，整個過程要保持良好儀態(tài)。
2、對方介紹情況時要面帶笑容、認(rèn)真聆聽，并適時點頭、答話，一般不要打斷主考官的說話，更不能搶問搶答；交談時要輕松自如目光對接；回答問題時要口齒清楚聲音適度，語氣適中簡明扼要，條理清楚，有理有據(jù)。忌用口頭禪，同時要言觀色，注意對方的反應(yīng)，適時調(diào)整自己的語言語氣和陳述內(nèi)容，或轉(zhuǎn)移話題，引對方的注意。
3、自信，坦率誠懇。在回答問題時要據(jù)實回答遇到自己不知或不懂的問題，不要閃爍其辭，默不做聲，牽強附會，不懂裝懂，應(yīng)該誠懇的承認(rèn)自己的不足或表示自己曾經(jīng)學(xué)過但一時想不起來，這樣反而會贏得主考官的理解、信任和好感，千萬不要夸夸其談，更不要鋒芒畢露，這樣會給人不安分守己，難以管教的感覺，會覺得你難以合作，會造成一種搶飯碗的威脅。
4、會說話，面對聘用單位人員說話時，能夠心不慌、臉不紅，知道該說、詳說那些，那些該回避，簡談，說話當(dāng)中能給人以誠實、謙虛、穩(wěn)重和成熟之感等。
�。ㄎ澹┱湎恳淮未蚊嬖嚨臋C會，抓住時機充分的展示自己的才華，把自己推銷給應(yīng)聘單位。
�。┰诟鞣N方式應(yīng)聘中，要注意各種欺騙手段，必要時利用法律手段保護(hù)自己的權(quán)利。
�。ㄆ撸┞殘鋈鐟�(zhàn)場，勝敗乃兵家常事。不要收到書面拒絕信就心灰意冷，應(yīng)該清楚的意識到，收到回絕信在今天已經(jīng)是很普通的事。
越是有競爭，越能體現(xiàn)自我，不要為壓力所難，應(yīng)化困難為動力！作為一位應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)做好心理準(zhǔn)備，堅信“天生我材必有用”的信念。地上本沒有路，只要我們敢問路在何方——路在腳下！沒請你坐時切勿急于落座，坐下時應(yīng)道謝，整個過程要保持良好儀態(tài)。
2、對方介紹情況時要面帶笑容、認(rèn)真聆聽，并適時點頭、答話，一般不要打斷主考官的說話，更不能搶問搶答；交談時要輕松自如目光對接；回答問題時要口齒清楚聲音適度，語氣適中簡明扼要，條理清楚，有理有據(jù)。忌用口頭禪，同時要言觀色，注意對方的反應(yīng)，適時調(diào)整自己的語言語氣和陳述內(nèi)容，或轉(zhuǎn)移話題，引對方的注意。
3、自信，坦率誠懇。在回答問題時要據(jù)實回答遇到自己不知或不懂的問題，不要閃爍其辭，默不做聲，牽強附會，不懂裝懂，應(yīng)該誠懇的承認(rèn)自己的不足或表示自己曾經(jīng)學(xué)過但一時想不起來，這樣反而會贏得主考官的理解、信任和好感，千萬不要夸夸其談，更不要鋒芒畢露，這樣會給人不安分守己，難以管教的感覺，會覺得你難以合作，會造成一種搶飯碗的威脅。
4、會說話，面對聘用單位人員說話時，能夠心不慌、臉不紅，知道該說、詳說那些，那些該回避，簡談，說話當(dāng)中能給人以誠實、謙虛、穩(wěn)重和成熟之感等。
�。ㄎ澹┱湎恳淮未蚊嬖嚨臋C會，抓住時機充分的展示自己的才華，把自己推銷給應(yīng)聘單位。
（六）在各種方式應(yīng)聘中，要注意各種欺騙手段，必要時利用法律手段保護(hù)自己的權(quán)利。
�。ㄆ撸┞殘鋈鐟�(zhàn)場，勝敗乃兵家常事。不要收到書面拒絕信就心灰意冷，應(yīng)該清楚的意識到，收到回絕信在今天已經(jīng)是很普通的事。
越是有競爭，越能體現(xiàn)自我，不要為壓力所難，應(yīng)化困難為動力！作為一位應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)做好心理準(zhǔn)備，堅信“天生我材必有用”的信念。地上本沒有路，只要我們敢問路在何方——路在腳下！
學(xué)生被指導(dǎo)感想2
為一名學(xué)生，向?qū)Ю蠋煂ξ矣绊懽畲�。他的悉心指�?dǎo)讓我更加認(rèn)真，學(xué)會了更多知識和技能，更加堅信自己的夢想。
首先，向?qū)Ю蠋熥屛颐靼椎街R不是簡單地累積，而是需要在實踐中不斷完善和更新。在學(xué)習(xí)中，老師總是教導(dǎo)我們掌握基礎(chǔ)知識的同時,要行動起來，去實踐，通過實踐來獲取知識。實踐會讓我們認(rèn)識到知識的局限性和缺陷，從而進(jìn)一步完善知識體系。
其次，向?qū)Ю蠋熃虒?dǎo)我們堅韌不拔地追求自己的夢想。他從不讓我們停留在舒適區(qū)，總是鼓勵我們?nèi)L試更加困難的事情，超越自己，實現(xiàn)更高的目標(biāo)。他也告訴我們，不要害怕失敗，不必害怕做得不完美，轉(zhuǎn)而努力去擺脫困境，開拓新的領(lǐng)域。這使得我意識到只有不斷努力，才能實現(xiàn)自己的夢想。
最后，向?qū)Ю蠋熞矀魇诮o我們一些職場上關(guān)鍵技能。比如心態(tài)調(diào)整和溝通技巧。他強調(diào)原因在于面對重重困難，尤其是在快節(jié)奏的職場上，我們需要有正確的`心態(tài)，積極調(diào)整自己的情緒，才能響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)、同事的呼喚，時刻保持工作的敏捷度。溝通技巧也是至關(guān)重要的，他教導(dǎo)我們用簡短而清晰的語言去交流，并謹(jǐn)慎選擇合適時間進(jìn)行溝通。這些技能是我們在職場上必不可少的，能在未來的工作生涯中幫助我們立于不敗之地。
作為一名年輕的學(xué)生，我非常感激向?qū)Ю蠋煹慕虒?dǎo)，他的指引和鼓勵將伴隨我一生。當(dāng)我遇到職業(yè)或?qū)W術(shù)挑戰(zhàn)的時候，我時刻能夠想起向?qū)Ю蠋煹闹笇?dǎo)和啟示，這些教訓(xùn)深深地激勵我積極樂觀地面對生活中的挫折和不確定性。
總的來說，向?qū)Ю蠋煂ξ业挠绊懯巧钸h(yuǎn)而持久的，在成長的過程中，他的教誨是我回憶中最寶貴的財富。我在學(xué)習(xí)的道路上也希望更多的學(xué)生能夠感受到，不斷拓展自己，追逐自己的夢想，享受學(xué)習(xí)和成長的過程。
學(xué)生被指導(dǎo)感想3
近期，我參加了一次由學(xué)校舉辦的學(xué)生指導(dǎo)活動，收獲頗豐。在這次活動中，我的指導(dǎo)老師耐心地與我交流，深入淺出地指導(dǎo)我如何提高自己，讓我受益匪淺。
在交流過程中，我的指導(dǎo)老師首先鼓勵我要有自信，教育我要對自己有信心。他強調(diào)了信心的重要性，并且給我舉了一些例子，讓我明白了自信對于一個人的成長和發(fā)展有著多么重要的意義。因此，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我要更加有勇氣去面對困難和挑戰(zhàn)，并且相信自己能夠取得更好的成績。
其次，我的指導(dǎo)老師還向我講述了良好習(xí)慣的重要性。他告誡我平時要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要按時完成作業(yè)、認(rèn)真聽講、不抄襲、不抄襲，這些都是培養(yǎng)良好習(xí)慣的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在這樣的指導(dǎo)下，我認(rèn)真反思自己的習(xí)慣并且努力去實踐，逐步建立了好的習(xí)慣。
最后，我的指導(dǎo)老師還分享了他的一些成功經(jīng)驗，包括遇到困難和挫折時如何面對和克服，以及如何去制定和實現(xiàn)短期和長期目標(biāo)。這些經(jīng)驗對于我來說是非常寶貴的，在將來的學(xué)習(xí)生活中將會給予我更多的幫助和支持。
總的'來說，在這次活動中，我受益頗多，從中學(xué)到了許多的經(jīng)驗和教訓(xùn)，深刻體會到了優(yōu)秀的指導(dǎo)老師對于學(xué)生成長發(fā)展的重要性。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將能夠更加自信、勇敢地面對生活中的種種挑戰(zhàn)，并努力去實踐我學(xué)到的經(jīng)驗和知識，邁向更加美好的未來。
學(xué)生被指導(dǎo)感想4
在大學(xué)生活中，指導(dǎo)是一個重要的環(huán)節(jié)。在大學(xué)期間，學(xué)生將被分配到輔導(dǎo)員和導(dǎo)師的指導(dǎo)下，以幫助他們適應(yīng)大學(xué)生活并增強自身的學(xué)術(shù)水平。在我的大學(xué)生涯中，我受到了很多指導(dǎo)，這些經(jīng)歷給了我深刻的領(lǐng)悟和收獲。
首先，我獲得了獨立思考和解決問題的能力。輔導(dǎo)員和導(dǎo)師教授我們?nèi)绾卧儐枂栴}和尋找答案。通過觀察和了解他們的思維方式，我學(xué)會了如何在良好的判斷基礎(chǔ)上做出決策，并迅速解決出現(xiàn)的問題。這種思維模式幫助我在很多困難的`情況下找到了最優(yōu)解，同時增強了我的獨立性。
其次，大學(xué)指導(dǎo)使我意識到了自己的潛力和能力。有關(guān)領(lǐng)域的導(dǎo)師和輔導(dǎo)員教授我們不同學(xué)科的知識，激勵我們繼續(xù)探索領(lǐng)域的深度和廣度。在專業(yè)課程中，我嘗試了一些前所未有的學(xué)科和領(lǐng)域。在研究中，我跨越了各種領(lǐng)域，包括人文、自然和社科領(lǐng)域。這個過程激發(fā)了我對未來的信心，同時也激發(fā)了我的好奇心和求知欲。
第三，大學(xué)指導(dǎo)讓我了解到自己的短處并幫助我改進(jìn)自己。我的導(dǎo)師和輔導(dǎo)員注意到我在某些學(xué)科中的成績不太理想，他們幫助我找到原因，并設(shè)計了一些改進(jìn)計劃。通過教授我針對這個學(xué)科的學(xué)習(xí)策略和方法，我在這方面取得了更好的成績，同時還增強了自己的學(xué)術(shù)能力。我的導(dǎo)師和輔導(dǎo)員還會告訴我一些關(guān)于個人品質(zhì)和價值的事情，這有助于我了解自己的自我價值和尊重。
在接受大學(xué)指導(dǎo)過程中，我還學(xué)會了如何與人溝通和建立聯(lián)系。在日常學(xué)習(xí)和課堂討論中，我學(xué)會了將自己的想法和看法分享給他人。這有助于我溝通自己的思維過程和想法，提高了我的說服力和說服力。同時，這也擴大了我的視野，促進(jìn)了我對別人觀點的理解和尊重。
總之，大學(xué)指導(dǎo)是我的大學(xué)生活中最重要的部分之一。通過這個過程，我學(xué)會了獨立思考、探索和學(xué)習(xí)，尊重和欣賞別人不同的看法和觀點，形成了一個強大而且有自信的個性。正如莎士比亞所說：“教育是一道長長的、雜亂無章的旅途，但學(xué)術(shù)密度和精神豐富度，可以和旅途的曲折和辛苦相媲美�！毕Ｍ磥淼奈夷芾^續(xù)積極參與學(xué)術(shù)和科研活動中，不斷追逐前沿，創(chuàng)造出更多的奇跡。
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