《窗邊的小豆豆》讀后感(精華)
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編整理的《窗邊的小豆豆》讀后感，歡迎大家分享。
《窗邊的小豆豆》讀后感1
暑假期間，我讀了好幾本書(shū)，但令我印象最深刻的就是《窗邊的小豆豆》了。
在這本書(shū)中，作者寫(xiě)的是一個(gè)叫小豆豆的女孩，在周?chē)笕说囊龑?dǎo)下，終于能順利的和大家一起學(xué)習(xí)、一起相處的故事。
這本書(shū)里面有許多的故事，比如：第一次來(lái)車(chē)站、窗邊的小豆豆、新學(xué)校等等好多有趣的故事。
小豆豆非常的調(diào)皮，她上課總是走神。有一回，她在窗外看見(jiàn)了宣傳藝人，她就大喊：“宣傳藝人！”結(jié)果全班同學(xué)都大喊：“宣傳藝人，快過(guò)來(lái)表演一下！”老師也沒(méi)辦法，只好讓宣傳藝人來(lái)班里表演一下，通過(guò)這件事，小豆豆的老師認(rèn)為小豆豆在班里太干擾別的孩子學(xué)習(xí)了，于是就讓小豆豆退學(xué)了。
退學(xué)之后的小豆豆來(lái)到了巴學(xué)園，她在巴學(xué)園里感到很快樂(lè)，她認(rèn)為在巴學(xué)園里的孩子幾乎都不想回家，即便回家了第二天早晨又眼巴巴地盼著早一點(diǎn)到學(xué)校去。因?yàn)榘蛯W(xué)園的孩子們?cè)绯堪炎约合矚g的科目學(xué)完，下午就到外面去散步，沒(méi)有普通的'學(xué)校那么枯燥。這就是巴學(xué)園的魅力所在！
讀完這本書(shū)之后，我認(rèn)為我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。如果你沒(méi)有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛就欣賞不到美麗的大自然，請(qǐng)大家留心觀察身邊的事物吧！
《窗邊的小豆豆》讀后感2
我最喜歡讀《窗邊的小豆豆》這本書(shū)，里面小豆豆的校園生活深深吸引了我。
這本書(shū)主要講了這樣一個(gè)故事：有個(gè)小女孩叫小豆豆，她因?yàn)樘詺獗辉瓉?lái)的學(xué)校開(kāi)除了來(lái)到了巴學(xué)園，小林校長(zhǎng)很和氣，第一次見(jiàn)小豆豆就聽(tīng)她講了四個(gè)小時(shí)的事情，沒(méi)有一絲厭倦。小豆豆很喜歡學(xué)校的一切，教室是電車(chē)車(chē)廂做的，上課的學(xué)習(xí)方式可以自由選擇，而且他們的教學(xué)方式也與其他學(xué)校不同，他們的.座位都不是固定的，而是想坐哪里就坐哪里，并且他們上課的順序也不是固定的，他們總是先上自己喜歡的課程，還有各種有趣的活動(dòng)。
我喜歡這本書(shū)中的巴學(xué)園和小林校長(zhǎng)，我喜歡這種自由自在的學(xué)校，也希望老師都像小林校長(zhǎng)那樣善解人意，他總是有很多辦法能讓孩子不知不覺(jué)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，學(xué)到知識(shí)。
《窗邊的小豆豆》讀后感3
每個(gè)人都有自己的童年，每個(gè)人的童年都是開(kāi)心快樂(lè)的，童年記錄著我們小時(shí)候生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。開(kāi)始我并不這樣認(rèn)為，因?yàn)樾r(shí)候?qū)W習(xí)讓我非常害怕。但是自從我讀了《窗邊的小豆豆》這本書(shū)，讓我改變了對(duì)童年對(duì)學(xué)習(xí)的.看法。
她小豆豆是一個(gè)淘氣，活潑，可愛(ài)的小女孩，她在學(xué)校里非常淘氣，上課的時(shí)候不聽(tīng)課，而且還大聲說(shuō)話，無(wú)奈之下，學(xué)校把她開(kāi)除了。之后，媽媽帶她去了巴學(xué)園，讓她在巴學(xué)園里學(xué)習(xí)。這個(gè)學(xué)校有獨(dú)有的電車(chē)教室。老師和校長(zhǎng)都很和藹。學(xué)校里還有許多好玩的趣事：有一次，學(xué)校組織游泳，這個(gè)突如其來(lái)的消息，讓同學(xué)們驚慌失措，大多同學(xué)都沒(méi)有準(zhǔn)備泳衣，只有個(gè)別同學(xué)的家長(zhǎng)送來(lái)了泳衣，其他同學(xué)都不穿衣服在水里玩耍，開(kāi)心極了！
童年是快樂(lè)的，童年是多彩的，童年是苦惱的，讓我們一起感受童年的樂(lè)趣吧！
《窗邊的小豆豆》讀后感4
隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的積累，后來(lái)我已經(jīng)能夠做到獨(dú)立讀書(shū)了，當(dāng)然，《窗邊的小豆豆》這本書(shū)依然是我最喜歡的書(shū)籍之一。每讀一遍我都會(huì)有新的理解和感悟，書(shū)里的每一個(gè)人物和事件作者都寫(xiě)得那么生動(dòng)，時(shí)常在我的腦子里閃現(xiàn)出一幅幅生動(dòng)畫(huà)面，讓我有著無(wú)盡地感動(dòng)和聯(lián)想。
小豆豆是個(gè)特別幸福的孩子，她有一位慈愛(ài)智慧的媽媽?zhuān)瑡寢層梦⑿ΡＷo(hù)孩子寶貴的自尊；她還遇到了一位寬厚仁愛(ài)的校長(zhǎng)小林宗作先生，他能夠耐心地聽(tīng)小豆豆講了四個(gè)小時(shí)的話，沒(méi)打過(guò)一次哈欠，沒(méi)露出一次不耐煩的'樣子，也像小豆豆那樣，向前探著身子專(zhuān)注地聽(tīng)著，對(duì)孩子給予了極大的尊重。因?yàn)槿绱�，小豆豆才�?huì)覺(jué)得和校長(zhǎng)先生在一起非常安心，非常溫暖，心情好極了！
當(dāng)然，還有那些和小豆豆一起成長(zhǎng)的小伙伴，他們之間充滿(mǎn)了友愛(ài)。假如我也是他們當(dāng)中的一員，那該是多么幸福的事��！我可以每天和小豆豆一起坐在電車(chē)教室里讀書(shū)學(xué)習(xí)；一起享用著“海的味道，山的味道”的午餐；一起唱著巴學(xué)園的校歌；一起在巴學(xué)園的校園里散步，聽(tīng)老師講關(guān)于植物和昆蟲(chóng)的知識(shí)，看蝴蝶忙碌的樣子，聽(tīng)鳥(niǎo)兒悅耳的歌聲，還有校園里的樹(shù)木又長(zhǎng)出柔軟的綠葉，花壇里各種花朵爭(zhēng)著綻放向巴學(xué)園的孩子們問(wèn)好！
《窗邊的小豆豆》讀后感5
《窗邊的小豆豆》講了小作者上黑柳徹子小學(xué)的一段真實(shí)故事。作者因淘氣被原學(xué)校開(kāi)除了，來(lái)到了一個(gè)新的學(xué)�！鞍蛯W(xué)園”。
“巴學(xué)園”是一個(gè)與眾不同的學(xué)校。這里有電車(chē)教室；自由的上課方式；午飯時(shí)有“山的味道”和“海的味道”；有特別的活動(dòng)……
在“巴學(xué)園”里，一個(gè)非常重要的一個(gè)人物，那就是小林宗作校長(zhǎng)。小林校長(zhǎng)是一個(gè)很偉大的人。他有獨(dú)特的教學(xué)方式，如：讓學(xué)生們自由上課；開(kāi)展特別的活動(dòng)等等。
小豆豆樂(lè)于助人的好孩子，她幫助了泰明爬樹(shù)。她也是一個(gè)好奇心很強(qiáng)烈的孩子。像第一章：“第一次來(lái)車(chē)站”，小豆豆就有相當(dāng)間諜，又相當(dāng)售票員。還有一章叫“天鵝湖”小豆豆又想當(dāng)芭蕾演員……自從小豆豆來(lái)到巴學(xué)院，小林校長(zhǎng)就一直對(duì)她說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子！”一直鼓勵(lì)著小豆豆。
第二次世界大戰(zhàn)開(kāi)始了，巴學(xué)院起火了，巴學(xué)院里的'笑聲消失了，校長(zhǎng)的夢(mèng)想也毀了。小豆豆喜愛(ài)的巴學(xué)院被烈火包圍著。
小豆豆在巴學(xué)院度過(guò)的童年使我難忘。
《窗邊的小豆豆》讀后感6
今天，老師又和我們讀了《窗邊的小豆豆》的第二、第三篇《窗邊的小豆豆》和《新學(xué)�！�。這兩章主要寫(xiě)了：小豆豆把書(shū)桌的蓋子，天了關(guān)，關(guān)了開(kāi)。老師對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)有事的時(shí)候，不要把書(shū)桌的蓋子開(kāi)開(kāi)關(guān)關(guān)”�？墒撬宦�(tīng)。還有是小豆豆經(jīng)常站在窗邊和過(guò)路的宣傳藝人打招呼，上課時(shí)還叫宣傳藝人到教室里演奏，更可氣的是：小豆豆上美術(shù)課的時(shí)候，老師說(shuō)畫(huà)國(guó)旗，她說(shuō)畫(huà)軍艦旗，還畫(huà)到了桌子上。來(lái)到了巴學(xué)園的`大門(mén)口，她看到巴學(xué)園的大門(mén)是用兩根樹(shù)做成的，周?chē)际遣抛�，便加了一句“肯定�?huì)越長(zhǎng)越高，不久就和電線桿一樣高了。還看到了電車(chē)做的教室，她很開(kāi)心”。
我讀了再次感到小豆豆是一個(gè)好動(dòng)，愛(ài)觀察，愛(ài)說(shuō)話的好孩子，也感到巴學(xué)園這個(gè)學(xué)校很特別，很與眾不同。如果換了我到巴學(xué)校園去，我也會(huì)很開(kāi)心的。
《窗邊的小豆豆》讀后感7
暑假期間，我讀了一本叫《窗邊的小豆豆》的書(shū)。
小豆豆是一名住在日本的小學(xué)生。她的母親非常喜歡小豆豆，希望小豆豆能上一所好學(xué)校。然而，因?yàn)樾《苟固詺饬�，最后，他的母親幫他找到了一所非常特別的小學(xué)。在這里，小豆豆遇到了很多好朋友，發(fā)生了很多有趣的事情，讓小豆豆很開(kāi)心。
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得這所學(xué)校最特別的是他們的教室。他們的教室是用廢舊電車(chē)做的，里面有改裝好的椅子和書(shū)桌，可以在電車(chē)?yán)锷险n，好像是游客開(kāi)的車(chē)，簡(jiǎn)直不敢相信。而且這里的學(xué)生可以選擇自己喜歡的科目上課，很有意思！
這所小學(xué)有一個(gè)非常慈愛(ài)的.校長(zhǎng)。即使他們犯了錯(cuò)誤，他也從不責(zé)罵學(xué)生。我記得有一次，小豆豆甚至沒(méi)有上課去找他心愛(ài)的錢(qián)包。校長(zhǎng)看到后，沒(méi)有罵小豆豆，而是笑著走開(kāi)了。我很感動(dòng)。
另一件讓我最難忘的事情是，為了鼓勵(lì)殘疾學(xué)生泰明爬鼓勵(lì)殘疾學(xué)生泰明爬樹(shù)看風(fēng)景，終于爬上去了。小豆豆多有愛(ài)心��！
讀完這本書(shū)，我想有這樣一所學(xué)校！太有趣了！
《窗邊的小豆豆》讀后感8
今天，我又讀完了爸爸給我買(mǎi)的一本書(shū)——《窗邊的小豆豆》，這是我在寒假里讀完的第三本書(shū)。
這本書(shū)講述了作者黑柳徹子上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事：小豆豆（作者）因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來(lái)到巴學(xué)園。這所學(xué)校與眾不同，校門(mén)是兩棵小矮樹(shù)，教室是電車(chē)，只有50多個(gè)學(xué)生，教學(xué)方式也非常親切、隨和。小豆豆喜歡上了這里，他和同學(xué)一起爬樹(shù)，吃不一樣的“山的味道”“海的味道”，度過(guò)了不一樣的童年。在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子�？珊镁安婚L(zhǎng)，小豆豆喜歡的男生泰明死了，她的小狗洛基也不知去向，美軍飛機(jī)的轟炸讓巴學(xué)園毀于一旦，幾年后，可親可愛(ài)的校長(zhǎng)也去世了。
這本書(shū)是作者寫(xiě)給小林校長(zhǎng)的，字里行間表現(xiàn)出她對(duì)巴學(xué)園和小林校長(zhǎng)的懷念，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的.厭惡和痛恨。
二戰(zhàn)時(shí)期，日本法西斯發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的同時(shí)，也讓自己的國(guó)家飽嘗了戰(zhàn)爭(zhēng)的無(wú)情，不僅讓孩子們失去了像巴學(xué)園這樣美好快樂(lè)的校園，也讓無(wú)數(shù)人失去了幸福的生活，甚至寶貴的生命。不知道日本的孩子讀了這本書(shū)，想到他們國(guó)家曾經(jīng)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)犯下的滔天罪行，有什么樣的感受？
戰(zhàn)爭(zhēng)是多么殘酷無(wú)情啊！我想，各國(guó)人民都是痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)渴望和平的。
《窗邊的小豆豆》讀后感9
小的時(shí)候，你是否有離奇的想法，是否渴望著遠(yuǎn)方，是否有著勇敢的冒險(xiǎn)？
小豆豆是主流教育中的邊緣兒童，也可以說(shuō)是問(wèn)題兒童。她有著不切實(shí)際的幻想，她總是跳進(jìn)一個(gè)又一個(gè)的洞里，把衣服弄臟，她甚至被學(xué)校退了學(xué)。但是小豆豆是個(gè)幸運(yùn)的孩子，她有最好的父母，媽媽相信小豆豆本質(zhì)不壞，正是這種尊重和理解，使得小豆豆能快樂(lè)長(zhǎng)大。
小豆豆被開(kāi)除后，來(lái)到了神奇的巴學(xué)院，這里有電車(chē)教室，有山的味道、海的味道，有獨(dú)特的運(yùn)動(dòng)會(huì)，最重要的是這里有小林老師。小林老師對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)了愛(ài)的教育，他常常對(duì)小豆豆說(shuō)“你真是個(gè)好孩子”。
小林老師是小豆豆的'人生的啟蒙者，在小豆豆第一次進(jìn)入巴學(xué)院的時(shí)候，他聽(tīng)小豆豆講了四個(gè)小時(shí)的話；在小豆豆調(diào)皮搗亂的時(shí)候也只是輕笑而過(guò)。適當(dāng)?shù)慕逃娴臅?huì)改變孩子的一生，小林老師幫小豆豆打開(kāi)了一扇窗，讓她能看到更廣闊的天空。
在戰(zhàn)亂時(shí)期，小豆豆的學(xué)校教育和家庭教育給她帶來(lái)了巨大的溫暖，“你真是個(gè)好孩子”給黑柳徹子帶來(lái)了巨大的自信，使她能夠睿智的面對(duì)生活。
《窗邊的小豆豆》讀后感10
這本書(shū)是一次放學(xué)時(shí)媽媽給我買(mǎi)的，到今天我才把它拿出來(lái)，認(rèn)真地閱讀里面的精華。
這本書(shū)講得是一位活潑、好奇、樂(lè)觀、勇敢、自信的女孩—小豆豆的故事。自從“小豆豆”開(kāi)始上一年級(jí)麻煩就不斷。小豆豆有非常強(qiáng)烈的好奇心，在課堂上跟鳥(niǎo)兒說(shuō)話，畫(huà)畫(huà)時(shí)用油畫(huà)棒在桌子上亂涂……一些事情讓家長(zhǎng)和老師感到頭疼，最終小豆豆轉(zhuǎn)到了一個(gè)叫巴學(xué)園的學(xué)校上學(xué)。巴學(xué)園可神奇了，那里的.教室是電車(chē)，課程安排是同學(xué)們想上哪節(jié)就上哪節(jié)，中午的飯是山的味道和海的味道……從此小豆豆就在這里開(kāi)始了上學(xué)之旅。
后來(lái)，小豆豆在學(xué)校時(shí)遇到麻煩不哭不鬧，而是努力想辦法。她的勇敢、自信都值得我學(xué)習(xí)。
轉(zhuǎn)眼間，豆豆都上了三年級(jí)，可危險(xiǎn)也在不斷來(lái)臨，每天都可以看到美國(guó)的飛機(jī)在空中盤(pán)旋。終于，巴學(xué)園被摧毀了�？吹竭@里才讓我明白戰(zhàn)爭(zhēng)有多么可怕，和平如此的寶貴!
為了我們的祖國(guó)，為了我們的家庭，請(qǐng)不要在發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)了!
《窗邊的小豆豆》讀后感11
放暑假期間，老師為我們推薦了兩本書(shū)，其中有一本證是《窗邊的小豆豆》。
這本書(shū)是黑柳徹子寫(xiě)的自己的童年生活，里面的內(nèi)容是一個(gè)調(diào)皮活潑的小女孩，被她原來(lái)的學(xué)校給退學(xué)了，媽媽為了不讓這個(gè)小女孩，也就是小豆豆傷心，失去自信，所以就沒(méi)有告訴。，小豆豆轉(zhuǎn)學(xué)到巴學(xué)園，發(fā)現(xiàn)里面的教室是用廢棄的`電車(chē)改造成的。
在學(xué)校里，小豆豆認(rèn)識(shí)了小林校長(zhǎng)，在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)下，一般人眼里怪怪的小豆豆?jié)u漸地變了一個(gè)能讓人接受的小豆豆了。
我真羨慕小豆豆，有和我們不一樣的學(xué)校，雖然我們的學(xué)校很棒，但是沒(méi)有電車(chē)教室，沒(méi)有想上什么課就上什么課，不能游泳，沒(méi)有溫泉活動(dòng)。
讀完《窗邊的小豆豆》，我不僅學(xué)會(huì)了里面的優(yōu)美語(yǔ)句，還學(xué)會(huì)了林校長(zhǎng)的經(jīng)典語(yǔ)句，希望大家也來(lái)讀一讀《窗邊的小豆豆》吧！
《窗邊的小豆豆》讀后感12
大家好，今天，我是第二次看《窗邊的小豆豆》這本書(shū)。這本書(shū)的作者是黑柳徹子，也是主人公小豆豆。書(shū)中記錄了小豆豆來(lái)到新學(xué)校后的一段真實(shí)故事。在新學(xué)校的這段時(shí)光奠定了她輝煌一生的基礎(chǔ)。
我先講小豆豆吧！小豆豆雖然才是一年級(jí)小學(xué)生，但她已經(jīng)被退了一次學(xué)。她來(lái)到了一所如天堂般的學(xué)�！蛯W(xué)園。那是用電車(chē)當(dāng)作教室的學(xué)校。面試的時(shí)候，小林校長(zhǎng)讓小豆豆盡情說(shuō)自己的'事。小豆豆開(kāi)心極了，有以前學(xué)校的事，有家里的事，有幼兒園的事。。。。。。。校長(zhǎng)整整聽(tīng)了小豆豆講了四小時(shí)。于是她成為巴學(xué)園的學(xué)生。
我最喜歡的就是小林校長(zhǎng)了。他有一次讓孩子穿上最差的衣服，因?yàn)橄虢o孩子們?cè)黾釉S多歡樂(lè)，這樣就不怕被媽媽罵，或者會(huì)把衣服弄破。小林校長(zhǎng)最特別的地方在于他讓孩子們從自己喜歡的那門(mén)課開(kāi)始自習(xí)。在這個(gè)學(xué)校里沒(méi)有好壞之分，也可以自由自在學(xué)習(xí)，不用擔(dān)心考不好，被家長(zhǎng)老師責(zé)罵。在巴學(xué)園的每一天都是快樂(lè)開(kāi)心的。
如果大家有空，就看看這本書(shū)，嘗嘗小林校長(zhǎng)為同學(xué)們準(zhǔn)備“山的味道，海的味道”午餐吧。
《窗邊的小豆豆》讀后感13
今年暑假，我讀了《窗邊的小豆豆》，它的作者是黑柳砌子。
這本書(shū)主要講了小豆豆在一年級(jí)時(shí)在學(xué)校總是打擾別人學(xué)習(xí)，所以不得不退學(xué)，來(lái)到了巴學(xué)園。巴學(xué)園是一所比較自由的學(xué)校，在巴學(xué)園，小豆豆快樂(lè)充實(shí)的上完了小學(xué)，也交到了很多好朋友。小林校長(zhǎng)是一個(gè)善解人意，有創(chuàng)意的人。把教室做成電車(chē)的樣子，為了不讓孩子們挑食把清淡的午餐變成了山的味道和水的味道。他為了讓一個(gè)身體有缺陷的孩子不那么自卑，專(zhuān)門(mén)為他舉辦了一場(chǎng)小型運(yùn)動(dòng)會(huì)。每天上第一節(jié)課時(shí)老師會(huì)把當(dāng)天所有科目的知識(shí)點(diǎn)和問(wèn)題點(diǎn)滿(mǎn)滿(mǎn)的寫(xiě)在黑板上，讓同學(xué)們先從自己喜歡的科目開(kāi)始自習(xí)，如果上午完成了所有科目的學(xué)習(xí)，那午休過(guò)后就可以到九品佛那里去散步。
當(dāng)我讀到美國(guó)飛機(jī)投下數(shù)枚燃燒彈時(shí)，將巴學(xué)園幾乎化為平地，我心里很悲傷，心里想：這么好的學(xué)校就這樣毀了真可惜，我在心里更加的憎恨戰(zhàn)爭(zhēng)。想想我現(xiàn)在生活在這個(gè)和平時(shí)代是一件多么幸福的事，而營(yíng)造這個(gè)環(huán)境的`是那些犧牲的革命先烈。
讀完這本書(shū)，我看到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和小林校長(zhǎng)的教育有方，我也要向小豆豆學(xué)習(xí)她樂(lè)于助人的品質(zhì)，給別人帶去快樂(lè)!
《窗邊的小豆豆》讀后感14
黑柳徹子——小豆豆，一個(gè)在大家眼里的“怪女孩”，一個(gè)因淘氣一年級(jí)就被退學(xué)的孩子�！洞斑叺男《苟埂愤@本書(shū)記錄了她來(lái)到新學(xué)校后的一段真實(shí)時(shí)光，這段時(shí)光奠定了她輝煌一生的基礎(chǔ)。我很榮幸成為這本書(shū)的讀者之一。
這本書(shū)講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事：小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來(lái)到巴學(xué)園。在小林先生的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下，在一次大火中，巴學(xué)園被燒毀了，小豆豆就這樣離開(kāi)了愛(ài)她的校長(zhǎng)先生。
的確，小豆豆有時(shí)會(huì)做出特別奇怪的事情來(lái)，常常搞得自己“受傷”。但小豆豆又是一個(gè)心底非常善良的孩子，她一直都在幫助那些生理上有缺陷的同學(xué)。在日常生活中，我能盡自己能力去幫助有困難的.人。我在過(guò)馬路的時(shí)候看見(jiàn)一位老婆婆手提一袋菜，走起路來(lái)非常吃力。而我只是看了一眼，就轉(zhuǎn)過(guò)頭去，沒(méi)有當(dāng)做一回事。如果這時(shí)候小豆豆是我，她一定會(huì)跑過(guò)去扶著老婆婆吧。所以，就像校長(zhǎng)先生對(duì)小豆豆說(shuō)的那句話一樣，小豆豆真的是一個(gè)好孩子。
校長(zhǎng)先生對(duì)小豆豆的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)，讓我明白一位教育家的真正意義，我十分榮幸讀了這本書(shū)。
一個(gè)無(wú)話可話的孩子，不但說(shuō)出了話，而且一次比一次聲音大。
《窗邊的小豆豆》讀后感15
寒假里我饒有興致的讀了《窗邊的小豆豆》這本書(shū)，此書(shū)講述了日本女作家黑柳徹子阿姨上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的`故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來(lái)到巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下，讓一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。
我喜歡書(shū)中的巴學(xué)園里親切、隨和的教學(xué)方式使這里的孩子們度過(guò)了人生最美好的時(shí)光，很高興現(xiàn)在我就讀的學(xué)校也正是以這種積極向上的教學(xué)方式引導(dǎo)著小朋友們健康成長(zhǎng)！
我喜歡小豆豆的性格，也喜歡小豆豆的天真可愛(ài)，她從來(lái)都不嘲笑別人，我從她身上仿佛看到了一個(gè)天真活潑又聰明的小女孩！與小豆豆相比，我還有很多不足及需要改正的地方，從今以后我更要好好約束自己的行為習(xí)慣！
讀了這本書(shū)后，我想生活中的我一定能得到父母、老師細(xì)心地呵護(hù)，能像小豆豆在“巴學(xué)園”里一樣快樂(lè)地長(zhǎng)大！
【《窗邊的小豆豆》讀后感】相關(guān)文章：
窗邊的小豆豆感想11-22
《窗邊的小豆豆》有感10-18
窗邊的小豆豆有感04-27
窗邊的小豆豆作文04-03
《窗邊的小豆豆》有感11-28
讀《窗邊的小豆豆》有01-15
(實(shí)用)窗邊的小豆豆有感12-19
窗邊的小豆豆有感（熱）02-15
《窗邊的小豆豆》的讀書(shū)筆記02-09