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科技的作文7篇[薦]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的科技的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
科技的作文 篇1
4月20日,我校舉行了第22屆科技節(jié)。在科技節(jié)中,我仿佛走進了知識海洋,又仿佛剛過完一個快樂的節(jié)日。每位同學(xué)把平時的潛力盡情地展現(xiàn)出來,有的動手能力強,有的繪畫水平高......更讓我好奇的是有的同學(xué)心靈手巧,能把廢瓶子變成漂亮的娃娃。
讓我印象最深的還是"可愛的冰項鏈"。只見老師拿來一大盆冰,使勁地把冰敲成冰塊,分給每個小組。老師把制作的過程和要領(lǐng)說了下,我們就迫不及待地動起來了。首先,我們組在冰塊上撒了一點鹽,把細(xì)繩放到了冰塊上,使得它能更好的凝固住。一分鐘過去了,我急忙提起細(xì)繩,呀!冰塊掉了?粗鴦e人的"冰項鏈"都做成功了,我真有點想放棄了,就在這時,我聽見一個甜美的.聲音傳入我們耳邊:"別灰心,你一定會成功的。"我轉(zhuǎn)頭一看,原來是李欣成。我朝她堅定的點了一下頭。一次、二次、三次都接連失敗了,但是我沒有放棄,我相信永不放棄是打開成功之門的鑰匙。我嘗試了第四次試驗,必竟是吃一塹,長一智,我吸取了前三次的教訓(xùn),挑選了一塊較小的冰塊,靜等了兩分鐘后,快速提起,哇!冰塊粘在了繩子上,像一條晶瑩剔透地水晶項鏈,我歡呼起來"我成功了,我成功了。"
在科技節(jié)我學(xué)到許多知識,更讓我體會到了科學(xué)的神奇和力量。
科技的作文 篇2
在一個寧靜的夜晚,北風(fēng)嘯著,一個人正坐著椅子上沉思著“未來的科技生活是這樣的呢?”在不停的沉思中,那個人,也就是我,眼皮搭了下來。
“小朋友,我是天神,可以滿足你的一個愿望,你想要什么呢?”朦朧中,我說:“我想去未來,體驗一下那兒的生活。”眨眼之間,閃爍著粒粒星光的時空黑洞瞬間向我襲來。
在喧鬧的人聲中,我緩緩地張開了我緊閉著的眼睛,望著四周陌生而又熱鬧的環(huán)境!扒埔磺,看一看,最新版的虛擬現(xiàn)實游戲倉!””客人,不如看看我們用十幾種水果雜交而成的新型水果!絕對好吃,童叟無欺!“望著四周熱鬧的人群和不斷出現(xiàn)在耳旁的吆喝聲,思緒又回到了還未穿越的時候。這時,一段柔美的.聲音將我飄散的思緒帶了回來。一看,竟是一位婷婷玉立的女生!澳,我是00239號高科技服務(wù)型機器人!"哦,原來是機器人啊!什么,機,機,機器人!”“沒錯!彪S后它向我展現(xiàn)了他的各項能力后,我信了,在與00239的交談中,我漸漸對這個充滿未知與誘惑的世界明白了過來。
原來現(xiàn)在是“新紀(jì)元”20xx年,而此處是在太陽系之外的光明系中的一個名叫夢幻星球的星球中,而以前的處于太陽系的地球在人類貪婪的索取中于3012年毀滅了。
跟隨00239的腳步,踏入了讓我終生難忘的“超時空旅行”“這個是‘磁懸浮行走器’,只要踏上去它便可以接受人類大腦的電波,就算是第一次用,也可以輕松超控!惫黄淙,真如00239所說的那樣,一踏上去就以光速啟動,而且離地20厘米,最快前進速度就和短跑冠軍差不多。于是,我們緩緩進入讓我朝思暮想的“夢幻城”,我想“城外都有如此風(fēng)光,想必城內(nèi)更加高端,大氣,上檔次!
一進城,我就如劉姥姥進大觀園般被各種為所未聞的東西吸引住了?粗锩娴某詰腋∑嚭汀罢妗贝艖腋⌒凶咂鞑琶靼,自己對未來的期望小了點啊!
首先,我們?nèi)チ丝萍紙@,里面的科技更是高端,大氣,上檔次!當(dāng)?shù)厍蜻在擔(dān)心被核武器炸了時,這里的科技早已可以虐爆一個星系了,比如機甲戰(zhàn)士,機械兵團,初級暗能量大炮,不過幸好,現(xiàn)在已經(jīng)有超級能量轉(zhuǎn)化儀來支持說需要的能量,不然這里早已成了第二個“地球”了。不過卻沒有見到清潔之類的機械。當(dāng)我正在疑惑時0239說:“一小時一次的清潔風(fēng)暴來了”只見地上大大小小的垃圾都瞬間消失了,我吃驚得過了幾分鐘才恢復(fù)過來。
隨后又去了一趟植物園,幾乎里面全是我聞所未聞的植物,有點花香可以治病,提神,而且芬芳四溢。然后是牧場和農(nóng)場。本以為里面有各種作物和動物,但里面只有各種機器!直接從物體中提取細(xì)胞后放入成長加速器,幾秒后成熟,然后直接用空間傳送器傳送到工廠加工!隨后我們又去了世界公園,世界屋脊——華夏大廈,“游戲世界”。
當(dāng)我正玩得起勁時,那熟悉的時空黑洞將我吞噬,口中說了一半的話還沒說完,又回到了那令人熟悉有普通的房間。
科技的作文 篇3
“咚咚咚——咚咚——”哪里來的打鼓聲?答案就在上午的科技節(jié)開幕式揭曉了,請跟我一起去看看吧!
一年一度的科技節(jié)開始了,我們還去參加了“開幕式”。首先,是參賽選手的隊伍一齊向我們走來。一年級二年級的小弟弟小妹妹們一直歡呼雀躍,拼命地向我們招手。一年級過去了,二年級過去了……到五年級了,我看見了!我看見了!我看見了班里的選手正在向我們招手!
然后,朝氣蓬勃的花束隊緩緩向我們走來,只見六年級的大姐姐們面帶笑容,步履輕盈的'向我們走來,她們有規(guī)律的搖晃著手中的花束,左動右靜,右高左低,反復(fù)變換著手中的花束,如春天的精靈一般靈動,我心想:好一片花的海洋!送走了曼妙的花束隊,我們又迎來了鬧哄哄的鼓號隊!斑恕恕恕蹦猩┲咨暮\姺,戴著紅色的貝雷帽,背著大鼓,一下又一下的有規(guī)律的敲打著大鼓向我們走來。后面的女隊員也不甘示弱,敲打著小鼓端端正正的跟在男生背后。這時氣勢磅礴的號隊向我們走來,這聲音如同海風(fēng)在呼嘯,大海在哭泣,莊重而又嚴(yán)肅。
比賽終于在開幕式的結(jié)束下拉開了幕布,那花束,那鼓聲,它們讓我將它們烙在了腦海里,刻在了我的心上,難那次隆重的開幕式。
科技的作文 篇4
今天,學(xué)校舉辦了一年一度的科技節(jié)開幕式。這是一個陽光明媚的日子,學(xué)校操場兩旁掛著的橫幅迎風(fēng)飄揚,上面寫著“科學(xué)讓頭腦更聰明,科學(xué)讓生活更美好”。到場的來賓也很多,整個開幕式顯得很隆重。
開幕式的節(jié)目精彩紛呈,有小火箭的飛天,有遙控車的`表演,還有自制模型的展示,令人眼花繚亂……
最令人難忘的莫過于遙控飛機的表演。在一個個小火箭飛天之后,表演就開始了。
一陣“嗡嗡”的聲音吸引了同學(xué)們的注意,循聲望去,一架紅綠相間的傘翼機飛了起來,它在操場上盤旋了一圈后,引起同學(xué)們的陣陣歡呼,又直向教學(xué)大樓沖去……正當(dāng)我們擔(dān)心撞到教學(xué)樓屋頂?shù)臅r候,它靈敏地一抬身子,越過了屋頂轉(zhuǎn)身回來,向下降,穩(wěn)穩(wěn)地落在了紅色的塑膠跑道上? 的表演,操場上響起了一陣熱烈的掌聲……
接下來出場的是滑翔機,它一起飛就沖向云霄,看著一點一點變小,然后消失在云海中,同學(xué)們發(fā)出一陣驚呼,過了一兒,滑翔機又俯沖下來,圍著操場繞了一圈后停了下來,這驚心動魄的表演讓同學(xué)們叫成一片。
這時,一架直升機映入我的眼簾,它雖然不如前兩架飛機那樣 但是也給人感覺很新奇,特別是它飛到我們面前,向我們搖 時的動作,就好像在向我們招手呢!真是憨態(tài)可掬!
那架線操控飛機的表演也扣人心弦,它剛起飛,就如離弦之箭一般飛了出去,我們還沒有看清,它就風(fēng)馳電掣般地駛過去了,同學(xué)們更是呼喊著。
在一陣陣歡笑聲中,開幕式結(jié)束了,但科學(xué)的鉆研精神永遠(yuǎn)留在我們心中。
科技的作文 篇5
小學(xué)生作文:游上?萍拣^游上?萍拣^作者:pps昆山市實驗小學(xué) 六(4)班 李嘉瑋暑假里,我參加了我們學(xué)校主辦的科技夏令營活動。來到上海的第一天,大家都十分興奮,因為我們迎來的第一個景點就是“上海科技館”。去科技館的路上,大家有說有笑。我們早就聽說那里有數(shù)不勝數(shù)的科技產(chǎn)品,可真是來對了呀!“到了!到了!”我迫不及待地下了車,直朝科技館大門奔去。進了門,我們來到“動物世界”,里面有許多惟妙惟肖的動物模型,看上去栩栩如生,好像富有頑強的生命力一樣,在大叢林中自由自在地奔馳、咆哮。你看那體態(tài)端莊的大象,甩動著它那長長的鼻子,兩顆堅固無比的象牙象征著它那強悍的力量,好像在:“你們誰敢來和我比比?”接著,我們又去了“智慧之光”,那里全是人們的發(fā)明,擬成了一些自然現(xiàn)象。你瞧那龍卷風(fēng),它是由上層風(fēng)扇和下層風(fēng)扇不同的`波動形成的,那電力自行車,正前成六盞燈,它是根據(jù)踏板扭動摩擦發(fā)電點亮燈的。我上去試了試,呵,可真難哩!費了我九牛二虎之力才點亮了第六盞燈??這些知識是多么有趣,激發(fā)了我們前所未有的好奇心。最有趣的還是“機器人世界”,那里可都是些聰明能干的機器人,比如拿包的機器人,只要你說出包的顏色,機器人就會去抓那只包,厲害吧?有的機器人還會下五子棋呢,我和幾個好朋友一起和機器人對決,可它步步妙手,讓我們措手不及,“輕松”的輸給了它,真不愧是機器人哪!更絕的是,有個“機器人音樂家”,它居然會彈琴!在那悠揚的樂聲中,我陶醉了,那舒緩的旋律,令人舒心,又給人一種快意。上?萍拣^真是有趣,它讓我在游戲中感到快樂,在快樂中學(xué)到智慧,令我受益匪淺,不由得驚嘆:人類的智慧究竟有多少?
科技的作文 篇6
今天,陽光明媚、萬里無云。是個游玩的好日子。果真如此,今天,科技夏令營的成員一起去嘉興科技館。我們懷著共同的心情來到科技館。在車子上,同學(xué)們不約而同地聊起科技,他們對科技還真了解啊。不一會兒就到了嘉興科技館,同學(xué)們一個接一個的從車子上下來。不知是我們來得太早,還是工人沒上班,科技館沒人,只有一個老奶奶在門口,好象在看門。他見我們來了,就把門打開,讓我們進去,仿佛她知道我們要來。時間到了工人上班的時間了,一名阿姨走過來,我一下就能分辨出她是工人。她帶著我們游覽各種科技,連古代儀器都有,她還講了現(xiàn)代,有節(jié)約電的'燈,有地震儀器,還有能不用電的太陽和星星燈。她還讓我們感覺地震,地震中,晃得太厲害。如果,我不抓住欄桿,早就摔倒在地,我感覺地震太可怕了。我們還來到2樓,里面有各種各樣的玩具。有對話筒有一筆功‘還有魔屋’……這里的知識豐富多彩。由于時間關(guān)系,回校時間到了,我只好依依不舍的走了。
科技的作文 篇7
這個暑假我有幸拜讀了19世紀(jì)法國的儒勒.凡爾納寫的科幻小說《海底兩萬里》。它主要寫了主人公和他朋友的海底之旅,在這將近10幾個月的旅行中他們經(jīng)歷了許多有趣而刺激的事比如參觀海底森林、擊退土著人的圍攻、海底狩獵......這種奇妙的旅行讓人耳目一新。
當(dāng)然,更吸引我的是作者在文中所描述的科技幻想。我似乎看到了文中的電能潛艇、海底牛肉、麻痹槍......這些顯然是作者的美好幻想和對未來科技無限的憧憬,以及對海洋深處的遐想。比如不用氧氣瓶就能在水底呼吸的潛水衣,電能潛艇時速達每小時30海里......在科技日異進展的.今天,小說中的這些科技,我們的確做到了,就像不用氧氣瓶潛水,我們用一種液體,人適應(yīng)以后穿上潛水衣能不用氧氣瓶6小時,現(xiàn)在也已有了全用電能的潛水艇。這些科技都是在為人類作貢獻。還比如因為有了電腦,世界變得更小了,電動充氣機使人不用再為充氣而耗時耗力......這不都是用科技為人類服務(wù),使我們的生活更方便嗎?我們?nèi)祟愓媸锹斆!曾聽到有人說過“世事,沒有做不到,只有想不到。” 儒勒.凡爾納想到了,而我們也做到了!
但是,科技探索是永無止境的?,雖然主人公在潛艇上只有10個月的時間,但他看到了很多,發(fā)現(xiàn)了很多:魔幻般的珊瑚群放射出五彩的“燈光”,海底通往一個死火山的通道......這是多么奇妙的“生物燈光”啊,也是科技探索的希望之光,它將那一條黑暗又無人企及的海底通道照得光明而通透,生活中的科技探索又何嘗不是如此?比如從19世紀(jì)本茨發(fā)明的世界上第一輛三輪內(nèi)燃機汽車到小汽車到現(xiàn)在的跑車,比如從兩個教室大的“電腦”到臺式電腦到筆記本電腦,再比如從草房到泥房到鋼筋混泥土房......這些不都是人類經(jīng)過了一次又一次地探索、發(fā)現(xiàn),才得到最后的成功嗎?在這些成功的背后,凝聚了多少人的智慧與汗水啊。但有些科技會被壞人所利用,而不是用來探索、解決問題為人類作貢獻,這就很可惡了。
在文章的結(jié)尾引用了一段《傳道書》中的問題“誰能有一天測透這深淵的最深處呢?”我確信只要這個人有目標(biāo),有信心,肯努力,總有一天能夠做到的,但我們不能等待,“深淵的最深處”是有限的,而人類的智慧和毅力卻是無窮無盡的,我們要用自己無窮盡的智慧和毅力去探索這未知的“深淵”。只有這樣,我們才能真正了解它,把未知變成已知;只有這樣,我們才能回答這六千年的問題;也只有這樣,世界才會變得更美好!
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