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大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)精彩發(fā)言
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)精彩發(fā)言1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，我代表開(kāi)放大學(xué)向全體新生表示熱烈的歡迎！也向所有為開(kāi)放大學(xué)的成長(zhǎng)和發(fā)展做出貢獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝！
開(kāi)放大學(xué)是一所致力于為廣大學(xué)子提供平等和優(yōu)質(zhì)教育資源的學(xué)校。在這里，你們將感受到前所未有的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)術(shù)氣氛。開(kāi)放大學(xué)擁有一流的師資力量和現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，為你們提供最優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)資源。
作為開(kāi)放大學(xué)的學(xué)生，你們將經(jīng)歷一次獨(dú)特的學(xué)習(xí)旅程。在這里，你們將接觸到最新的學(xué)科知識(shí)和前沿的學(xué)術(shù)思想，拓寬自己的學(xué)術(shù)視野，提升自己的`學(xué)術(shù)能力。在這里，你們將結(jié)識(shí)到志同道合的同學(xué)和優(yōu)秀的老師，與他們共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。同時(shí)，我也想告訴大家，開(kāi)放大學(xué)的價(jià)值遠(yuǎn)不止于課本之中。開(kāi)放大學(xué)鼓勵(lì)每一位同學(xué)充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力，在學(xué)習(xí)的同時(shí)培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。相信在開(kāi)放大學(xué)的培養(yǎng)下，你們將成為具備遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)和實(shí)踐能力的新時(shí)代人才。最后，我再次代表開(kāi)放大學(xué)向全體新生表示最熱烈的歡迎！開(kāi)放大學(xué)將全力以赴為你們提供最優(yōu)質(zhì)的教育資源和最良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們攜手共進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力！謝謝大家！
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)精彩發(fā)言2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)喜慶而莊重的時(shí)刻，我代表學(xué)校向全體新生表示熱烈的歡迎！也向所有教職員工和家長(zhǎng)表示衷心的感謝！
開(kāi)放大學(xué)一直以來(lái)都秉持著“獨(dú)立、自由、平等、開(kāi)放”的辦學(xué)理念，致力于為廣大學(xué)子提供高質(zhì)量的教育資源。我相信，每一位選擇開(kāi)放大學(xué)的學(xué)生，都是懷揣著一顆求知的心，希望通過(guò)學(xué)習(xí)改變自己的命運(yùn)。
作為一所開(kāi)放的大學(xué)，我們的門(mén)向每個(gè)人敞開(kāi)，無(wú)論你是社會(huì)青年、工人農(nóng)民還是已經(jīng)工作的職場(chǎng)人士，都能夠找到適合自己的課程和學(xué)習(xí)方式。無(wú)論你是家住農(nóng)村的孩子、家庭多年不聯(lián)系的退伍軍人還是渴望提升自己的下崗工人，我們將竭盡全力為你提供優(yōu)質(zhì)的教育資源，讓你的夢(mèng)想在這里萌芽生長(zhǎng)。作為一所獨(dú)立的大學(xué)，我們推崇自由的思想，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考、勇于探索。在開(kāi)放大學(xué)，你們將會(huì)遇到各種各樣的`挑戰(zhàn)和困難，但請(qǐng)不要?dú)怵H，因?yàn)檎沁@些困難塑造了你們的人格，磨礪了你們的意志。希望大家敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，勇于提出問(wèn)題，用銳利的思維刷新我們的知識(shí)邊界。
作為一所平等的大學(xué)，我們尊重每個(gè)人的差異性和多樣性，我們認(rèn)為每個(gè)人都有平等獲取知識(shí)的權(quán)利。無(wú)論你的背景如何、你的成績(jī)?nèi)绾�，只要你愿意付出努力，你就�?huì)在開(kāi)放大學(xué)找到屬于自己的光芒。我們相信，每一位同學(xué)都是獨(dú)特的存在，都有自己特殊的才華和潛力。讓我們一起相互尊重、包容，共同成長(zhǎng)。
作為一所開(kāi)放的大學(xué)，我們鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑、創(chuàng)新，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。相信大家對(duì)未來(lái)充滿期待，對(duì)社會(huì)充滿憧憬，我想鼓勵(lì)每一位同學(xué)，積極參與社會(huì)實(shí)踐，帶上你們新鮮的知識(shí)和觀點(diǎn)，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，我想再次向全體新同學(xué)表示真誠(chéng)的歡迎！無(wú)論你們從哪里來(lái)，無(wú)論你們的目標(biāo)是什么，都請(qǐng)相信自己的能力，堅(jiān)定自己的信念。開(kāi)放大學(xué)將在你們腳下打開(kāi)一扇新的大門(mén)，讓我們攜手前行，共同追逐夢(mèng)想的腳步！謝謝大家！
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)精彩發(fā)言3
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我很榮幸和全體師生員工一起，歡迎你們加入清華大學(xué)——期待你們用蓬勃朝氣，激蕩水木清華的人文日新；見(jiàn)證你們以青春夢(mèng)想，砥礪百年學(xué)府的自強(qiáng)不息。
和去年一樣，我在給新生的邀請(qǐng)信中希望大家獨(dú)自來(lái)報(bào)到。昨天上午，我在迎新現(xiàn)場(chǎng)，看到很多同學(xué)都是自己帶著行李來(lái)的。新疆的xx同學(xué)一個(gè)人坐了40多個(gè)小時(shí)的火車(chē)；廣西柳州也有四個(gè)同學(xué)，說(shuō)服父母，結(jié)伴而行。在這里，我要向你們開(kāi)始學(xué)會(huì)走向獨(dú)立表示贊賞和敬意。
同學(xué)們，你們是同齡人中的佼佼者。此時(shí)此刻，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中，或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負(fù)；當(dāng)然，你們更多充滿了對(duì)大學(xué)生活的忐忑和期盼。今天，我想告訴你們，大學(xué)迎接你們的不僅有夢(mèng)想、榮譽(yù)、激情和浪漫，大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。第一次班會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬，不再是群體的唯一中心；第一堂課，你會(huì)感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng)，不再是老師目光的焦點(diǎn)；第一次考試，你可能成績(jī)靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。于是，你們可能會(huì)開(kāi)始懷疑以往的讀書(shū)方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣，甚至懷疑自己的專(zhuān)業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗，從挫敗中學(xué)習(xí)，是一個(gè)人成長(zhǎng)成熟的必經(jīng)之路，也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守。長(zhǎng)期以來(lái)，你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育，你們習(xí)慣于做”聽(tīng)話”的好孩子。作為知識(shí)的傾聽(tīng)者和接受者，你們無(wú)疑是優(yōu)秀的。但大學(xué)是什么？大學(xué)是要為你們的未來(lái)發(fā)展打下基礎(chǔ)，為你們走向成熟、走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識(shí)的接受者，而是未知世界的創(chuàng)造者和未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對(duì)更多更復(fù)雜的選擇和沒(méi)有預(yù)設(shè)答案的探索，你們難免會(huì)在前行中跌跌撞撞。懂得反思，就是在挫敗中重新認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)他人、認(rèn)識(shí)社會(huì)，重新定義什么是成功、什么是榮譽(yù)、什么是價(jià)值，不斷追問(wèn)生命的意義。學(xué)會(huì)堅(jiān)守，就是在挫敗中堅(jiān)定自己的理想追求，在內(nèi)心深處始終保持對(duì)未知的好奇、對(duì)真理的渴望，在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前始終堅(jiān)持做人的原則、崇高的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。同學(xué)們，只有懂得反思、學(xué)會(huì)堅(jiān)守，你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會(huì)讓人迷茫。很多人會(huì)在挫敗中喪失自信、迷失自我，來(lái)清華之前還是”夢(mèng)想家”，來(lái)清華后，可能會(huì)”夢(mèng)”沒(méi)了，只�！毕爰摇绷�。特別是看到各種知識(shí)、信息、機(jī)遇迎面而來(lái)，身邊的”學(xué)霸”“神人”“大牛”比比皆是，你會(huì)更加迷茫和糾結(jié)，看不清自己要走的路。大學(xué)生活就是一個(gè)尋找和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。搜狐CEO張朝陽(yáng)當(dāng)初在清華念書(shū)時(shí)，也對(duì)自己和別人的差距很有挫敗感，考試不拿第一心情就很糟糕，開(kāi)始”虐待”自己：冬天在寒冷的水池里游泳，或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經(jīng)歷了這種挫敗，讓他逐步增強(qiáng)了自信，敢于直面各種挑戰(zhàn)，不斷開(kāi)拓自己的事業(yè)。同學(xué)們，清華園緊張充實(shí)的生活會(huì)讓你慢慢認(rèn)識(shí)到，成功不取決于你過(guò)去的成績(jī)和基礎(chǔ)，也不依賴(lài)偶然的機(jī)緣巧合，而是來(lái)自對(duì)自我的挑戰(zhàn)，來(lái)自挑戰(zhàn)中的成長(zhǎng)和成熟。面對(duì)挫敗，只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人，才能戰(zhàn)勝自我、找到自信，從生活的自主走向人生的自立。
從挫敗中學(xué)習(xí)，就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學(xué)里，面對(duì)中考高考的壓力，你們難免養(yǎng)成依賴(lài)課本、相信權(quán)威、聽(tīng)從安排的習(xí)慣，努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。到了大學(xué)，你們可以聽(tīng)到很多精彩的講座報(bào)告，接觸到很多學(xué)術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重，但尊重不是迷信和盲從。去年，諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中先生來(lái)我校演講，介紹他一生中最重要的五個(gè)實(shí)驗(yàn)。演講的最后，在談到自己不斷取得新成果的體會(huì)時(shí)，他說(shuō)：科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù)，只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后，科學(xué)才能向前發(fā)展。今年5月，以色列希伯來(lái)大學(xué)校長(zhǎng)本薩森來(lái)訪，我們說(shuō)起猶太民族有著幾千年的歷史，雖然沒(méi)有什么著名的宮殿建筑，卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0。2%，卻獲得了20%多的諾貝爾獎(jiǎng)。交流過(guò)程中，談到猶太民族和當(dāng)今中國(guó)教育的區(qū)別，我說(shuō)，在中國(guó)流傳這樣一個(gè)故事：中國(guó)學(xué)生回家后，家長(zhǎng)一般會(huì)問(wèn)”今天老師問(wèn)了你什么問(wèn)題”；而猶太學(xué)生回家后，家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)”今天你問(wèn)了老師什么問(wèn)題”。我問(wèn)他，是不是這樣？本薩森校長(zhǎng)說(shuō)，不僅如此，猶太家長(zhǎng)還會(huì)問(wèn)”你問(wèn)了什么問(wèn)題老師沒(méi)答上來(lái)？”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑，是猶太文化的一個(gè)秘密，也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。同學(xué)們，你們是未來(lái)的創(chuàng)造者，只有勇于質(zhì)疑，敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限，才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣，形成對(duì)世界本質(zhì)的認(rèn)知和判斷，拓展理性的精神、塑造獨(dú)立的人格；只有打破傳統(tǒng)，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論，也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論，推動(dòng)人類(lèi)文明不斷進(jìn)步。
同學(xué)們，挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)，畢業(yè)時(shí)帶走的不止是老師教的知識(shí)和方法，更多的是自己未知的問(wèn)題。祝愿你們?cè)诜此贾袑W(xué)會(huì)批判，在挫敗中經(jīng)歷成長(zhǎng)，在挑戰(zhàn)中贏得未來(lái)，在美麗的清華園度過(guò)不曾虛度的青春時(shí)光！謝謝大家。
看著你們歡快地走入燕園，我常常想起我的”初入燕園”。盡管路途辛苦，但滿懷憧憬，無(wú)比興奮和激動(dòng)。不同的是，你們大多不必像我那樣光腳走路和站乘火車(chē)了。這種”不同”，從一個(gè)側(cè)面反映了45年來(lái)、特別是改革開(kāi)放以來(lái)我們國(guó)家取得的巨大進(jìn)步。這種進(jìn)步，源于黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和父輩們鍥而不舍的艱苦奮斗！當(dāng)前，面對(duì)新的`形勢(shì)和任務(wù)，我們國(guó)家提出，必須加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式，走全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展道路。這預(yù)示一個(gè)新時(shí)代的來(lái)臨。作為新時(shí)代的主人，今后幾年的北大生涯將奠定你走向未來(lái)的深厚根基。怎樣打好根基，真正成為”新時(shí)代的主人”，我想給大家?guī)c(diǎn)建議。
第一、學(xué)會(huì)”包容”，養(yǎng)成泰山不棄抔土、河海不擇細(xì)流的胸懷。
大學(xué)之所以為大學(xué)，首先在于她的包容之大。今年暑期，杜維明先生給我寫(xiě)了一封長(zhǎng)信。杜先生是新儒家的代表人物、哈佛燕京學(xué)社的前任社長(zhǎng)，我校高等人文研究院院長(zhǎng)。他在信中說(shuō)：”中華文明是學(xué)習(xí)的文明、對(duì)話的文明、包容的文明”。我對(duì)杜先生的這些理念是非常認(rèn)同的。上個(gè)世紀(jì)初，我們的老校長(zhǎng)蔡元培先生曾以”思想自由，兼容并包”的理念，成就了北大的輝煌。100多年來(lái)，包容始終都是北大人所堅(jiān)守的傳統(tǒng)。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，包容是眼界、是胸懷、是氣度，但也是修行。你們非常優(yōu)秀，但我還是特別希望你們努力放下身段，要謙虛謹(jǐn)慎，善于學(xué)習(xí)，甚至要善于向”不如自己”的人學(xué)習(xí)。我校前輩教授、著名社會(huì)學(xué)家費(fèi)孝通先生主張”各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”，就是要求我們不僅欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，也要認(rèn)識(shí)并欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，大家互相尊重、互相欣賞、互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，人類(lèi)的理想社會(huì)就能實(shí)現(xiàn)。
第二、學(xué)會(huì)”生存”，樹(shù)立人與自然和諧共存理念，倡導(dǎo)綠色環(huán)保生活。
相比”綠色生存”，同學(xué)們可能更擅長(zhǎng)”數(shù)字化生存”，網(wǎng)絡(luò)上雖然可以”種菜”、”偷菜”，但網(wǎng)絡(luò)上沒(méi)有鮮活、多樣的生命，更沒(méi)有融會(huì)北大精神的美麗燕園。燕園的美不僅在于其古樸典雅，更在于和諧自然。為了使校園更加美麗，我們提倡”低碳”生活；為了支持我國(guó)政府關(guān)于”減排”的國(guó)際承諾，北大和國(guó)際研究型大學(xué)聯(lián)盟的其他9所世界一流大學(xué)一起，提出并展開(kāi)了綠色校園和可持續(xù)發(fā)展校園的建設(shè)。這一行動(dòng)得到了北大師生的熱烈響應(yīng)。希望各位新同學(xué)，從我做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成綠色、低碳、環(huán)保的學(xué)習(xí)、生活方式。
第三、學(xué)會(huì)“專(zhuān)注”，要靜得下心、沉得住氣，坐得了冷板凳，努力從人類(lèi)社會(huì)一切文明成果中汲取營(yíng)養(yǎng)和力量。
校園有形的圍墻不可能帶給你內(nèi)心的寧?kù)o和專(zhuān)注，海量的信息會(huì)帶來(lái)很多新的誘惑，很容易把你們的注意力從學(xué)習(xí)上帶走，使你們忙著追熱鬧趕風(fēng)潮。但是，要成就大學(xué)問(wèn)、大事業(yè)，就必須保持平靜的心態(tài)、練就專(zhuān)注的本領(lǐng)。我希望同學(xué)們能珍惜好利用好學(xué)校為你們提供的優(yōu)質(zhì)資源。我還向同學(xué)們特別強(qiáng)調(diào)，學(xué)習(xí)期間不僅要掌握學(xué)科知識(shí)，更要培養(yǎng)強(qiáng)烈的求知欲、好奇心和對(duì)現(xiàn)有知識(shí)的反思與批判精神，不斷提升自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的創(chuàng)新能力。
最后，學(xué)會(huì)”擔(dān)當(dāng)”，培養(yǎng)”士以天下為己任”的使命感、抱負(fù)和情懷。
我給大家講個(gè)故事。1958年，我國(guó)決定完全靠自己的力量研制原子彈。我們的校友鄧稼先先生在接到任務(wù)后，回家對(duì)妻子說(shuō)：”往后家里的事我就不能管了，我的生命就獻(xiàn)給未來(lái)的工作了，做好了這件事，我這一生過(guò)得就很有意義，就是為它死了也值得�！睆拇肃�?yán)想[姓埋名，與世隔絕20xx年，為祖國(guó)獻(xiàn)出了自己的一生。與鄧稼先一樣，我們北大還有很多杰出的教師和校友。
我希望同學(xué)們能夠牢牢記住的是，只有當(dāng)你將自己的生命和力量都奉獻(xiàn)給了國(guó)家發(fā)展和民族振興的偉大事業(yè)的時(shí)候，你才是一個(gè)真正的北大人，一個(gè)真正的”新時(shí)代的主人”！
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)精彩發(fā)言4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)充滿希望和夢(mèng)想的時(shí)刻，我代表開(kāi)放大學(xué)向全體新生表示熱烈的歡迎！也向所有為開(kāi)放大學(xué)付出辛勤努力的教職員工表示崇高的敬意！
開(kāi)放大學(xué)是一所讓每個(gè)人都能夠接觸到和享受到高等教育資源的學(xué)校。我們堅(jiān)信，每個(gè)人都有學(xué)習(xí)的權(quán)利和機(jī)會(huì)，無(wú)論你的背景如何，只要你愿意用心去學(xué)習(xí)，你就能夠改變自己的命運(yùn)。作為開(kāi)放大學(xué)的學(xué)生，你們將會(huì)體驗(yàn)到一種自由寬松而又充滿挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)氛圍。在這里，你們將被鼓勵(lì)嘗試新的.學(xué)習(xí)方式、新的思維方式，不僅僅是獲取知識(shí)，更是培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)新能力的機(jī)會(huì)。相信經(jīng)過(guò)學(xué)校的培養(yǎng)，你們將成為具備國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的復(fù)合型人才。
同時(shí)，我也想提醒大家，學(xué)習(xí)是一種持久的努力和堅(jiān)持。盡管學(xué)習(xí)的道路上會(huì)有困難和挑戰(zhàn)，但只要你們始終堅(jiān)守著自己的夢(mèng)想和目標(biāo)，不斷努力和奮斗，你們一定會(huì)在這個(gè)充滿機(jī)遇和變化的時(shí)代中獲得成功。
最后，再次向全體新同學(xué)表示衷心的歡迎！開(kāi)放大學(xué)將竭誠(chéng)為你們提供最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源和最良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們攜起手來(lái)，共同努力，共同成長(zhǎng)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力！謝謝大家！
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)精彩發(fā)言5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，我代表開(kāi)放大學(xué)向全體新生表示熱烈的歡迎！也向所有支持和關(guān)心開(kāi)放大學(xué)的人士表示崇高的敬意！開(kāi)放大學(xué)是一所注重實(shí)用教育、培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求人才的學(xué)校。作為一所開(kāi)放的大學(xué)，我們的目標(biāo)是為廣大學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)教育資源，讓每個(gè)人都有機(jī)會(huì)接觸和享受到高等教育的機(jī)會(huì)。
作為開(kāi)放大學(xué)的學(xué)生，你們將體驗(yàn)到一種開(kāi)放自由而又刺激挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)氛圍。在這里，你們將有機(jī)會(huì)選擇適合自己的專(zhuān)業(yè)和學(xué)習(xí)方式，發(fā)展自己的興趣和特長(zhǎng)，并通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐鍛煉自己的`能力。
同時(shí)，我也想提醒大家，成功需要付出努力和堅(jiān)持。無(wú)論你們目前的成績(jī)?nèi)绾巍W(xué)習(xí)起來(lái)有多么困難，只要你們堅(jiān)持不懈、勇往直前，就一定能夠取得成功。開(kāi)放大學(xué)將為你們提供最優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源和最完善的學(xué)習(xí)環(huán)境，但最終的成功與否還是取決于你們自己的努力。
最后，我再次代表開(kāi)放大學(xué)向全體新生表示熱烈的歡迎！希望大家在開(kāi)放大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，不僅能夠積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)，更能夠樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，為社會(huì)的繁榮和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。謝謝大家！
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)精彩發(fā)言6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，我代表開(kāi)放大學(xué)向全體新生表示熱烈的歡迎！也向所有支持和關(guān)心開(kāi)放大學(xué)的人士表示衷心的感謝！開(kāi)放大學(xué)是一所注重實(shí)用教育、培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求人才的學(xué)校。我們致力于提供與時(shí)俱進(jìn)的教育資源，為學(xué)生提供最適合的學(xué)習(xí)方式和培養(yǎng)方案，幫助他們更好地適應(yīng)社會(huì)的變化和發(fā)展。作為開(kāi)放大學(xué)的學(xué)生，你們將享受到一種與眾不同的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。在這里，學(xué)習(xí)不再是局限于課堂的，而是融入到你的生活中的方方面面。你可以選擇上線下的課程，打破時(shí)空的限制；你可以選擇自主學(xué)習(xí)的方式，發(fā)展自己的興趣和特長(zhǎng)；你還可以參加各種社交活動(dòng)、實(shí)踐項(xiàng)目，豐富自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，增強(qiáng)自己的社會(huì)交往能力。
同時(shí)，我也想提醒大家，學(xué)習(xí)不止于書(shū)本之間。開(kāi)放大學(xué)希望每一位同學(xué)都能夠積極參與社會(huì)實(shí)踐，關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任。作為未來(lái)的棟梁之材，你們應(yīng)該立志為國(guó)家的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的'力量。相信你們經(jīng)過(guò)開(kāi)放大學(xué)的培養(yǎng)，一定會(huì)成為社會(huì)的中堅(jiān)力量，引領(lǐng)社會(huì)的發(fā)展。
最后，我再次向全體新同學(xué)表示厚意的歡迎！開(kāi)放大學(xué)將為你的學(xué)習(xí)之路提供最堅(jiān)實(shí)的支持和最廣闊的平臺(tái)。讓我們一起努力，為個(gè)人的夢(mèng)想和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量！謝謝大家！
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)精彩發(fā)言7
各位同學(xué)，各位老師，各位家長(zhǎng)：
你們好。
在經(jīng)歷了艱苦的高考和輝煌的百年奧運(yùn)開(kāi)幕式后，我們今夜聚集在美麗的紫金港，隆重舉行浙江大學(xué)XX級(jí)本科新生開(kāi)學(xué)典禮。在此，我代表全校師生員工，對(duì)新同學(xué)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎！對(duì)關(guān)心支持你們的老師和親友表示誠(chéng)摯的問(wèn)候！
浙江大學(xué)歷經(jīng)1XX年的艱辛辦學(xué)，時(shí)至今日，已經(jīng)成為一所國(guó)內(nèi)領(lǐng)先并具有重要影響力的國(guó)際知名大學(xué)。悠久的辦學(xué)歷史和深厚的文化積淀，代代相傳，凝煉成了“求是創(chuàng)新”的大學(xué)精神。在國(guó)學(xué)大師馬一浮先生1938年創(chuàng)作的《浙江大學(xué)校歌》里，就有對(duì)“求是創(chuàng)新”精神的刻骨銘心的體現(xiàn)�！扒笫莿�(chuàng)新”精神，可以拓展為“啟爾求真”的科學(xué)精神、“開(kāi)物前民”的創(chuàng)新精神、“無(wú)吝于宗”的合作精神、“海納江河”的開(kāi)放精神和“樹(shù)我邦國(guó)”的愛(ài)國(guó)精神。一個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，無(wú)數(shù)青年才俊從五湖四海匯聚到求是園，在“求是創(chuàng)新”精神的熏陶下探究真理、成長(zhǎng)成才。
秉承“求是創(chuàng)新”精神，浙江大學(xué)不斷深化教育教學(xué)改革，探索高素質(zhì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，努力造就一批又一批具有國(guó)際視野的高素質(zhì)創(chuàng)新人才和未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者。近年來(lái)，學(xué)校率先實(shí)施了完全學(xué)分制、四學(xué)期制、大類(lèi)招生等改革，大力推動(dòng)“整合培養(yǎng)”的教育管理新模式。今年，學(xué)校成立了本科生院，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)本科教育教學(xué)資源的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，落實(shí)推進(jìn)整合培養(yǎng)的理念和模式，努力為同學(xué)們提供更加廣闊的自主學(xué)習(xí)空間，創(chuàng)造更加優(yōu)良的成長(zhǎng)成才環(huán)境。在這一“整合培養(yǎng)”的環(huán)境中，在老師和學(xué)長(zhǎng)的指導(dǎo)和幫助下，同學(xué)們將很快適應(yīng)新的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)方式，體會(huì)到在浙大學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的快樂(lè)和希望，立志成為知識(shí)、能力、人品俱佳的優(yōu)秀人才。
作為你們的校長(zhǎng)，我提三點(diǎn)希望和要求，與大家共勉。
第一，通過(guò)學(xué)習(xí)目標(biāo)的整合促進(jìn)全面發(fā)展。
獲得寬厚的知識(shí)、過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)和技能，是作為大學(xué)生應(yīng)當(dāng)達(dá)到的基本要求，但這并非學(xué)校本科教育的全部。從中學(xué)生到大學(xué)生，從被動(dòng)到主動(dòng)，除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的拓展外，更重要的是人生階段的轉(zhuǎn)換。你們不但要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還要學(xué)會(huì)做事，更要學(xué)會(huì)做人�！蹲髠鳌は骞ざ哪辍匪f(shuō)“太上有立德，其次有立功，再其次有立言”，就是說(shuō)的做人、做事、做學(xué)問(wèn)的道理。這種傳統(tǒng)的人生價(jià)值觀在現(xiàn)代社會(huì)中依然體現(xiàn)出它的生命力。希望同學(xué)們認(rèn)真思考人生，科學(xué)規(guī)劃人生，以大學(xué)學(xué)習(xí)生活為人生新的起點(diǎn)，腳踏實(shí)地實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)和人生價(jià)值。
第二，通過(guò)學(xué)習(xí)方式的整合來(lái)張揚(yáng)學(xué)習(xí)的個(gè)性
。強(qiáng)調(diào)個(gè)性化、自主性學(xué)習(xí)是浙江大學(xué)教育教學(xué)理念和模式的一個(gè)特點(diǎn)。在浙大，你們可以自主確認(rèn)專(zhuān)業(yè)方向，自主選擇學(xué)習(xí)課程、學(xué)習(xí)進(jìn)度，甚至可以自主地選擇授課老師。大學(xué)倡導(dǎo)“以探究為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)”，推進(jìn)研究性教學(xué)改革，鼓勵(lì)同學(xué)們帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí)、去思考，把理論學(xué)習(xí)和處理實(shí)際問(wèn)題有機(jī)結(jié)合起來(lái)，以提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。因此，希望你們盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活的特點(diǎn)和規(guī)律，擺脫高考階段的均一趨向，瞄準(zhǔn)新的學(xué)習(xí)方向，掌握新的學(xué)習(xí)方式，激發(fā)新的學(xué)習(xí)激情，拓展新的學(xué)習(xí)時(shí)空。
第三，通過(guò)學(xué)習(xí)途徑的整合達(dá)到事半功倍的效果。
在大學(xué)，課堂教學(xué)和老師講授不再是唯一的學(xué)習(xí)途徑。讓學(xué)生在各種場(chǎng)所，通過(guò)各種形式，共享優(yōu)勢(shì)資源，獲得整合教育經(jīng)驗(yàn)，是浙江大學(xué)教育教學(xué)的基本取向。學(xué)校的專(zhuān)業(yè)設(shè)置、課程體系、圖書(shū)資料、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)基地、學(xué)術(shù)文化活動(dòng)等等，構(gòu)成了相當(dāng)龐大而又豐富的學(xué)習(xí)時(shí)空，為同學(xué)們提高綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的環(huán)境和條件。在這里，你們有機(jī)會(huì)和條件參與各種形式的學(xué)科競(jìng)賽和學(xué)術(shù)活動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐，體驗(yàn)各具特色的社團(tuán)生活，領(lǐng)略跨文化的國(guó)際交流，從而豐富你們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和人生經(jīng)驗(yàn)。
同學(xué)們，你們是萬(wàn)千學(xué)子中的佼佼者，當(dāng)你們邁入浙江大學(xué)的那一刻起，就意味著你們實(shí)現(xiàn)了人生的一次重大跨越，開(kāi)啟了人生歷程中又一個(gè)更加重要的新階段。此時(shí)此刻，你們有什么樣的人生目標(biāo)？幾年的大學(xué)生活，你們將怎樣度過(guò)？我相信，你們一定會(huì)以今后四年各具特色的歷程做出回答！
同學(xué)們，大學(xué)生活既絢麗多姿，也極富挑戰(zhàn)。大學(xué)正是因?yàn)槟銈兊?追求和理想而存在，也將因你們的奮斗和創(chuàng)造而變得更加精彩。
今晚，我們的心中充滿了期待！
謝謝！
晚上好！歡迎來(lái)到人間天堂杭州，歡迎加入浙江大學(xué)！首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校熱烈歡迎大家的到來(lái)！
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。此刻，大家的心里一定充滿了興奮、期待和疑惑。大學(xué)是什么？在浙大做什么？未來(lái)會(huì)怎樣？今天世界的信息如此發(fā)達(dá)、瞬息萬(wàn)變，讓我們一同去思考這幾個(gè)問(wèn)題。
同學(xué)們，大學(xué)的英文“University”這個(gè)詞來(lái)源于拉丁詞語(yǔ)，由聯(lián)合和多樣即uni和vers組合而成，早期的大學(xué)也的確是由學(xué)生和教師共同管理的一種自治聯(lián)合體。一千多年來(lái)，大學(xué)已經(jīng)發(fā)生了深刻的變化，從單純的知識(shí)傳承，到發(fā)現(xiàn)新知，發(fā)明新技，服務(wù)社會(huì)，推動(dòng)人類(lèi)的文明和進(jìn)步。但是，無(wú)論大學(xué)如何變化，學(xué)生始終是大學(xué)的主人，培養(yǎng)學(xué)生始終是大學(xué)的核心使命。
大學(xué)，即使是哈佛、耶魯、浙大這樣國(guó)內(nèi)外最好的大學(xué)，也只是為學(xué)生成長(zhǎng)提供條件和幫助。啟迪心智的課程，深邃洞察的講座，挑戰(zhàn)自身的實(shí)踐，豐富多彩的校園文化生活，大學(xué)猶如百花園中肥沃的土壤，教師精心培育和細(xì)心澆灌，但是除了你自己之外，任何人都不能擔(dān)保你會(huì)有成功的人生，命運(yùn)掌握在你自己手中！從今天開(kāi)始，沒(méi)有人催促起床，沒(méi)有人督促作業(yè)，甚至連缺課也可能沒(méi)有人知道，與中學(xué)不同，你的生活、學(xué)習(xí)都將由自己作主。迎接和適應(yīng)變化，是你到大學(xué)的第一課，這門(mén)課非常重要，它將為你開(kāi)啟學(xué)習(xí)掌握自己命運(yùn)大門(mén)，這恐怕也是一門(mén)需要學(xué)習(xí)和探索一生的學(xué)問(wèn)。
同學(xué)們，加入浙大是你一生中做出的最重要最明智的選擇之一。百年浙大，歷史輝煌，以家國(guó)為使命，擔(dān)當(dāng)引領(lǐng)，開(kāi)創(chuàng)先河，被美譽(yù)為“東方劍橋”。今天的浙大，校園如畫(huà)，人才輩出，氣勢(shì)如虹，已踏上建設(shè)世界一流大學(xué)征程。在這里，你們將接受中國(guó)最好的科學(xué)與人文教育，與名家大師一起研修經(jīng)典，探求未知，與中國(guó)最優(yōu)秀的年輕人一起遨游知海，規(guī)劃未來(lái)；你們將立足中國(guó)最具靈性和開(kāi)拓精神的浙江大地，汲取先賢智慧，修煉內(nèi)心質(zhì)樸，聚集創(chuàng)造激情。浙大，有浙江根，有中國(guó)魂，有世界夢(mèng)！
竺可楨校長(zhǎng)曾這樣對(duì)新生講過(guò)：諸位在校，有兩個(gè)問(wèn)題應(yīng)該自己?jiǎn)枂?wèn)，第一，到浙大來(lái)做什么？第二，將來(lái)畢業(yè)后做什么樣的人？你們都會(huì)選擇一個(gè)專(zhuān)業(yè)，課堂上，老師也會(huì)教給大家一技之長(zhǎng)，但這顯然只是你來(lái)浙大的一小部分。在浙大最重要的是學(xué)會(huì)“即事而窮其理”，成為一個(gè)有主張、有作為、頭腦清醒、不盲從、求真求是的人；也只有這樣，在畢業(yè)之后，才能不貪圖享受，內(nèi)心質(zhì)樸強(qiáng)大，成為服務(wù)國(guó)家、服務(wù)人民、轉(zhuǎn)移國(guó)運(yùn)、引領(lǐng)未來(lái)的人。
同學(xué)們，今天的學(xué)習(xí)是為未來(lái)做準(zhǔn)備，未來(lái)充滿了神秘，也充滿了挑戰(zhàn)與誘惑。幾天前我看了一部電影——斯派克－瓊斯編導(dǎo)的“她”，講的是作家西奧多偶爾使用了由操作系統(tǒng)虛擬出來(lái)的薩曼莎，“她”睿智、幽默、敏感，使作家深深迷戀，不能自拔。這提出了一個(gè)嚴(yán)肅而深刻的命題，在信息和智能高度發(fā)達(dá)的未來(lái)，人們?nèi)绾伪３趾驼J(rèn)識(shí)自我！盡管這是一部未來(lái)洛杉磯的科幻電影，卻讓人感到距離我們?nèi)绱酥�。高度發(fā)達(dá)的智能信息服務(wù)，可以讓你在虛擬世界中縱橫馳騁，也可以使你沉迷于虛幻和虛榮，忘卻現(xiàn)實(shí)世界的艱辛和應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)募覈?guó)責(zé)任；可以讓你在轉(zhuǎn)瞬之間，行萬(wàn)里路，知天下事，也可以使你充斥焦躁與不安，失去理性的獨(dú)立與判斷。
面對(duì)既豐富多彩、又魚(yú)龍混雜的未來(lái)，我們比任何時(shí)候都更需要強(qiáng)大內(nèi)在理性和人文素養(yǎng)，更需要獨(dú)立思考，更需要批判精神和決斷能力。我們看到太多的人，寧愿聽(tīng)信似是而非的傳聞，也沒(méi)有耐心等待真相浮現(xiàn)；寧愿用網(wǎng)上信息做快餐式的拼湊，也不愿寧心靜氣地理性思考�；ヂ�(lián)網(wǎng)使世界越來(lái)越小，也使信息變得紛繁復(fù)雜、混沌不清，我們的社會(huì)是多么需要更多的理性與冷靜，而這正是你們需要在這里學(xué)習(xí)和磨練的。我建議大家，多閱讀人類(lèi)千百年沉淀下來(lái)的經(jīng)典名篇，少看那些粗制濫造的花邊傳聞；多用批判眼光審視現(xiàn)成的結(jié)論，而不是盲從和迷信所謂的權(quán)威；多花時(shí)間參加集體活動(dòng)，鍛煉溝通交流能力，而不要沉湎在虛擬世界的幻覺(jué)之中；更多地去學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己“科學(xué)的方法，公正的態(tài)度，果斷的決心”，而不是把生命浪費(fèi)在眼前的急功近利上。
大學(xué)如同一段時(shí)光匆匆的旅程。有人說(shuō)它枯燥、艱辛，也有人說(shuō)它豐盈、繁華。未來(lái)有一天，你會(huì)想起曾經(jīng)的浙大歲月，無(wú)數(shù)午夜的燈火，溫暖過(guò)學(xué)子的心靈，無(wú)數(shù)側(cè)畔的光影，問(wèn)候過(guò)求學(xué)的艱辛。1400天的本科生活，今天是第一天，要珍惜每一天。教室操場(chǎng)的老師同學(xué)，啟真湖畔的風(fēng)花雪月，紫金港的煙雨云霞，都要將它們收進(jìn)眼底，攝入手機(jī)，刻于心頭。
祝大家每天都過(guò)得快樂(lè)充實(shí)！
也提前祝大家中秋節(jié)快樂(lè)！
謝謝！
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