元宵節(jié)的作文(精品3篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的元宵節(jié)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
元宵節(jié)的作文 篇1
春節(jié)的氣氛還正濃烈,元宵的氣息卻已經(jīng)撲面而來。元宵節(jié)——中國的傳統(tǒng)節(jié)日,古人稱之為上元節(jié),在這一天里,人們通常成群結(jié)隊、賞燈猜謎、燃放煙火。而現(xiàn)在,元宵節(jié)更多的意義在于團圓。我的記憶中,元宵節(jié)其實就是一家人圍坐在餐桌旁熱熱鬧鬧地談天說地。
今年的元宵節(jié)對于我,意義更加不同,因為這是我在小學階段里度過的最后一個元宵節(jié)。同學們和老師都有一點激動,我們早早地就把教室裝扮起來:大紅燈籠掛滿了教室,喜慶的窗花貼滿了教室的窗戶,還有一張張彩色的'燈謎紙穿插在燈籠之間,更襯托出節(jié)日的喜慶。
下午,活動開始了。語文老師首先為我們講解了元宵節(jié)的由來、習俗與古詩。老師講得繪聲繪色、抑揚頓挫,讓我們都沉醉在其中。接著,最精彩的節(jié)目開始了,同學們各顯神通,全都拿出了看家本領:有唱歌的、講故事的、朗誦詩詞的……其中,最好玩的就是顧書源同學唱的《祖國我愛你》了。他唱著唱著就跑調(diào)了,自己還不知道,十分專注地唱完了,看著他一本正經(jīng)的表情,我們都忍不住哈哈大笑,十分快
既然是元宵節(jié),那就少不了猜燈謎。只見同學們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄,討論著一道道燈謎的謎底;還有的同學看看這個燈謎,再看看那道燈謎,找找有沒有自己知道答案的燈謎。而我并沒有參加這個活動,因為我負責整理同學們猜出來的謎底。我們班的同學個個才思敏捷,謎底一個個被猜出來,我也忙得團團轉(zhuǎn)。雖然一直到最后,我也沒有猜一個燈謎,但能為班級和同學們出一份力,我還是十分的快樂和滿足。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,活動結(jié)束了,我們卻還是沉浸在喜悅和熱鬧中,真希望時間能暫停,我們都不要長大,永遠是現(xiàn)在的我們!
元宵節(jié)的作文 篇2
今天是正月十五元宵節(jié),我和媽媽趕到上杭的外婆家看花燈。
這是我第一次看花燈。吃完晚飯,便和媽媽迫不及待地跑到二樓客廳的窗戶前等待花燈的到來。外婆說,正在下雨,不知道今晚的花燈會不會來。真希望這不是真的,更希望老天爺能讓雨暫時停下來.這時,只聽見窗外噼噼啪啪的鞭炮聲一陣陣響起,緊接著,一串串五彩繽紛的焰火升上天空,美麗極了!
過了一會兒,樓下突然有人大喊:“花燈來了,花燈來了!”果然,星星點點的花燈像一條長龍在歡樂的鑼鼓聲中遠遠地走來。于是,家家戶戶的門前都燃起了火堆。熱鬧的鞭炮聲更像炸雷一樣,震得我們兩耳發(fā)麻。各種形狀的焰火在天空中亂竄,把整個夜空裝飾的富麗堂皇。為了更好地觀賞花燈,我們一起尾隨著人群跟在了花燈的后面,來到另外一個村。村子的廣場上早已密密麻麻地站滿了撐著雨傘迎接花燈的人們;粼趶V場上圍著我們繞了好幾圈之后停了下來,抬花燈的叔叔告訴我們今晚的花燈一共有一百零九節(jié)。花燈上的花全是用紙做的,有紅的`、白的和藍的;花燈上用來照明的是蠟燭和手電筒,我還看見有人來給抬花燈的人們發(fā)紅包和礦泉水。過了不久,花燈在人們的歡呼聲中漸漸遠去,廣場上電影開始了。
元宵節(jié)的作文 篇3
農(nóng)歷正月十五日,是一年一度元宵節(jié)。是一個團團圓圓日子,在這個團團圓圓日子中。我與家人一起吃湯圓、一起逐鼠、一起做紫姑、一起猜燈謎。
大家都聚在一起吃湯圓,臉上露出了洋溢笑容。嘴中不停地吃著湯圓,非常高興!
吃飽喝足以后,我們一大家子人開著車邊走邊看,夜空中美麗煙花,心中樂呵呵。不光是我們樂呵呵,就連馬路旁邊陌生人也笑嘻嘻。
吃完了也看完了之后呢,我們就開始猜燈謎了。我首先考是我妹妹,我說:“頭頂兩只角,身背一只鑊。只怕曬太陽,不怕大雨落。”我妹妹說:“是不是打一動物名?”我點頭說是。她脫口而出:“蝸牛!蔽乙幌伦鱼蹲×,沒想到他竟然這么聰明。就這樣以此類推,我考完了每一個我家人。只有一兩個人答不上來,早知如此,我就給他們出最難了。
該做都做了,可是,就是覺得還有什么沒做。我想起來了,是放飛孔明燈,我們一大家子人一家買了一個孔明燈。我們把火點燃,心中許了一個愿望,然后讓孔明燈帶著我們愿望飛翔遼闊天空。我許愿望是:希望全國人民元宵節(jié)快樂!
這真是一個又快樂又難忘元宵節(jié)!
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