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孝文化的活動方案

時間：2024-08-22 18:02:05 文化我要投稿

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孝文化的活動方案

　　為了確保工作或事情有序地進行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編收集整理的孝文化的活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

孝文化的活動方案

孝文化的活動方案1

　　百年大計，教育為本。教育是傳承文明，啟迪智慧，推動社會進步的重要手段，加強公民思想道德建設(shè)和文明禮儀教育是人類社會繁榮昌盛的基石。為深入貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，根據(jù)學(xué)校德育工作的總體要求，遵循學(xué)校德育貼近學(xué)生、貼近生活的原則，通過讓學(xué)生們感受生活、體驗親情，繼而培養(yǎng)他們知恩、感恩、報恩的情懷，塑造學(xué)生孝敬、友善、和諧的思想體系，使之成為中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化繼承人，為打造和實現(xiàn)中國夢而積蘊熱能，縣教育局決定在全縣中小學(xué)開展“感恩父母溫馨成長”教育主題活動。

　　一、活動時間

　　20xx年3月至12月

　　二、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬┮�(guī)定動作

　　1.各校要創(chuàng)新德育教育方式、方法、內(nèi)容和途徑，通過微信公眾號、班級QQ群等建立家校溝通平臺，辦網(wǎng)絡(luò)家長學(xué)校，讓家長了解學(xué)校的一些重大活動、學(xué)生在學(xué)校的一些表現(xiàn)，實現(xiàn)家長和學(xué)校零距離溝通，共同教育孩子。

　　2.利用晨誦、午讀或課前十分鐘等時間，讓學(xué)生朗誦、背誦《孝經(jīng)》、《弟子規(guī)》等國學(xué)經(jīng)典，將傳統(tǒng)教育與德育教育有機結(jié)合。

　　3.利用教師會時間，讓全體教師都要學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典中德育教育內(nèi)容，還要將感恩教育滲透到各個學(xué)科教育，增強課堂教學(xué)趣味性，拓展課堂教學(xué)范疇，營造感恩教育大環(huán)境。

　　4.營造德育教育大氛圍。要利用學(xué)校的的廣播站、宣傳欄、黑板報、主題班會、作文課、音樂課、美術(shù)課、信息技術(shù)課、家庭作業(yè)等多方位來體現(xiàn)德育工作的一致性，營造感恩教育孝敬父母主題活動的大氛圍。

　　5.制定切合本校實際的“三個標(biāo)準(zhǔn)一個卡”。即校園文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)、家庭文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)、孝敬父母行為標(biāo)準(zhǔn)、家校德育工作監(jiān)督卡。

　�。ǘ┳赃x動作

　　1.朗誦親情文章。

　　2.學(xué)唱手語歌曲《感恩的心》獻給自己的父母。

　　3.利用音樂課和電腦課欣賞以下歌曲：《天之大》、《燭光里的媽媽》（毛阿敏），《天亮了》（韓紅），《爸媽謝謝你》（許景淳），《心甘情愿》（張艾嘉）等。

　　4.利用班班通和信息課觀看一些父母生育孩子等感恩父母的視頻，短片內(nèi)容體會父母養(yǎng)育孩子的艱辛。

　　5.算算親情帳，感激父母恩。利用班會自己算算自己成長所需費用，算算父母一年的收入，自己的花費要占家庭的比例，理解父母養(yǎng)育自己的艱辛。

　　6.建立親情日記本，記錄與父母溝通日記，說說心里話。

　　7.制作“親情小檔案”。天底下每個父母都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子記得父母的生日和愛好呢？讓孩子們悄悄收集這些東西，并把它記錄下來，適時的'給父母送上一份驚喜！親情檔案推薦題例：爸爸的生日、媽媽的生日、媽媽的拿手菜、媽媽最喜歡吃的食物、爸爸最喜歡吃的食物、爸爸的心愿、媽媽的心愿、你的心愿、你最想對父母說的一句話。

　　8.我為父母做件事。每天堅持做一件或兩件力所能及的家務(wù)勞動，例如為父母洗洗腳，幫媽媽洗衣服，幫媽媽做做飯、為父母捶捶背、為家里做件事等活動，讓學(xué)生通過實際行動將感恩的心，融入生活中的方方面面。

　　9.學(xué)生利用課余時間排練課本劇、辦手抄報多種形式開展德育工作。

　　10.利用一些特殊的日子，組織學(xué)生辦一次“感恩父母”專題匯報演出，有條件的可以請部分家長參與進來。

　　三、活動要求

　　1.制定詳細的德育工作實施方案。各單位要根據(jù)自己單位實際情況，制定出具體的實施步驟、學(xué)習(xí)內(nèi)容、活動方式、參與對象等詳細的實施方案。

　　2.專人負責(zé)，全員參與。各學(xué)校要建立校長、政教、班主任、全體教師以及學(xué)生家長共同參與的德育教育網(wǎng)絡(luò)。

　　3.載體要多樣化、趣味化。德育工作不能靠單純的說教，要想方設(shè)法通過各種活動，讓學(xué)生參與到活動中來，親自實踐體驗，要讓德育工作內(nèi)化于心、外化于行，從而培養(yǎng)學(xué)生的孝道行為，使我們的德育工作落到實處。

　　4.評比孝道之星。在本學(xué)期末，要根據(jù)此項活動的開展情況，評比出表現(xiàn)優(yōu)秀的孝道之星，并大力宣揚。

　　5.檔案保存要齊全。從活動開展之始就要注意檔案資料的保存，文字、圖片、音像資料內(nèi)容要詳實。

孝文化的活動方案2

　　一、宣傳：

　�、傩麄鳈M幅：感恩于心，報恩于行——鐵懷一中首屆孝文化節(jié)活動開幕

　　②利用校園廣播制作跟孝有關(guān)的節(jié)目（每天學(xué)一首古詩或者講一個故事），要求每天播放的歌曲和節(jié)目都跟“孝”有關(guān)系。

　�、�11月制作一期以“孝”文化為主題的文化外墻。

　�、菀哉拱濉⒑蟮男问叫麄餍⑽幕ㄗ鱿盗行麄鳎�，校園內(nèi)多樹立感恩的標(biāo)語，在全校發(fā)起“感恩于心，報恩于行”的倡議書。（11月1日——11月底）

　�、揲_展“算算親情賬，感知父母恩”的主題班會。（11月19號）

　　⑦利用展板將學(xué)生的“我與父母的故事”來稿張貼在展板上，評選十佳“溫暖人心”的故事。

　　二、系列具體活動：

　　1、以“我的父親或母親”為主題的DV大賽

　　a、要求：利用周末跟拍自己的父親或者母親，要求全面展現(xiàn)父親或母親一天的生活，每個班交一份以“我的父親或母親”為主題的微電影交至政教處。

　　b、活動時間：11月6日——11月13日

　　c、評獎情況：高一年級2個一等獎。4個二等獎。6個三等獎

　　高二年級：2個一等獎。5個二等獎。7個三等獎

　　將優(yōu)秀作品上傳至校園網(wǎng)

　　2、展開感恩父母“五個一”活動（開家長會跟家長溝通，要求家長參與到該活動中來，監(jiān)督自己的孩子切實地實施了這些活動，并給以評價）

　　主題：周末我當(dāng)家

　　要求：利用周末跟父母互換角色一天，在家要做家務(wù)包括打掃衛(wèi)生、做飯，由此讓學(xué)生體會父母辛勞，學(xué)會關(guān)心、理解父母，并寫心得體會交至班主任處，每班推薦一名同學(xué)至政教處。其中必須做到的五件事是：

　　●給父母（長輩）做一次早餐。

　　●洗一次碗。

　　●給父母（長輩）洗一次頭（腳）。

　　●給父母（長輩）一次擁抱。

　　●給父母（長輩）一份禮物。

　　要求：必須是心意之作。

　　表現(xiàn)形式：可以是一份科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃，可以是一頓早餐，也可以是一份成績單，一本相冊等等形式不限。

　　評獎：評選十佳最有心意的禮物。

　　活動時間：11月1號——5號

　　3、學(xué)校開展感恩父母“五個一”活動

　　活動時間：11月15日——11月22日

　　●給父母的一封信或者一個表達感謝的信息。讓學(xué)生通過書信或者信息的形式，把自己平日里不好意思說的話寫給家長，家長要給孩子回信，以此縮小心靈間的距離，增進孩子與父母之間的感情交流。由班主任推薦書信或信息到政教處，在校園廣播中讀或者刊登在鐵懷一中校園網(wǎng)上。

　　●給父母寄一張感恩賀卡。要求學(xué)生在11月22日感恩節(jié)這一天給家長寄一張賀卡，要求自己親手制作。評選十佳感恩賀卡。

　　●一次感恩簽名。同學(xué)們在感動于心，報恩于行的橫幅上簽名。

　　●看一部感恩電影

　　●一場“算算親情賬，感知父母恩”或者“感恩于心，報恩于心”的主題班會。（11月19日）

　　4、開展以“我和父母的故事”為主題的征文大賽

　　在全校開展以“我和父母的故事”為主題的征文大賽，每班最少選送五篇征文至政教處，由政教處組織評委會進行評比，評選十佳美文，并將文章放在校園網(wǎng)站上，由學(xué)生評選最感動的故事。

　　主題：我和父母之間的故事

　　活動時間：11月13日——16日

　　要求：a、字?jǐn)?shù)不少于800字。

　　b、文章絕對原創(chuàng)，不允許抄襲。

　　c．故事是真實可信的。

　　5、校園“十大感恩之星”評選：

　　活動時間：11月15日——11月20日

　　評選標(biāo)準(zhǔn)：

　�、僮袷丶o(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)。

　�、谛⒕撮L輩，愛護親人的先進典型。

　�、蹮嵝纳鐣媸聵I(yè)、關(guān)注老年人的先進典型。

　　評選辦法：

　　高一、高二年級每班推選一名事跡突出的學(xué)生參加學(xué)校評選，11月16日前將個人事跡拍成10分鐘左右的視頻交至政教處，并遞交電子照片一張并附簡短文字說明。

　　由全校師生及專家評委對各班所推薦的學(xué)生進行評選，最終根據(jù)實際情況確定10名事跡突出的學(xué)生作為校園首屆十大“感恩之星”。

　　學(xué)校將推薦的“感恩之星”在校園網(wǎng)和校園文化櫥窗進行展示。

　　6、感恩節(jié)（11月22日）特別活動——“特別的愛給特別的你”

　�、僬拱褰榻B感恩節(jié)的知識。

　　②給父母寄張感恩賀卡或者寫封感謝父母的信。

　�、墼谛脑刚拱迳蠈懮蠈Ω改傅�.寄語。

　�、芤浴拔业母赣H或母親”和以“關(guān)愛老人”為主題的攝影作品、繪畫作品展

　�、菪@首屆十大“感恩之星”宣傳活動

　　7、12月校園文化藝術(shù)節(jié)上舉辦一場以“感恩的心”為主題的文藝匯演。

　　活動時間：12月底

　　活動主題：感恩的心

　　活動要求：每個班要求出一個節(jié)目，節(jié)目形式不限（合唱、歌舞、小品等）

　　活動地點：建議在鐵懷大禮堂舉辦，可邀請部分家長參加。

　　活動內(nèi)容：

　　a、給在文藝匯演那一天過生日的家長舉行一個盛大的集體生日。

　　b、文藝節(jié)目表演。

　　c、給被評選為鐵懷一中十大感恩之星的學(xué)生頒獎。

　　d、給感動你我的“我和父母之間的故事”的十佳美文頒獎。

孝文化的活動方案3

　　一、活動思路

　　孝文化在中國源遠流長，是中華民族的文化珍寶。通過活動引導(dǎo)當(dāng)代青少年兒童在新時代的背景下正確認識、理解和實踐孝文化，幫助他們實現(xiàn)“孝親、勵志、修身” 的發(fā)展目標(biāo)，從而深化感恩勵志教育，提高青少年兒童的綜合素質(zhì)�；顒訄猿忠陨倌陜和癁楸�，體現(xiàn)少年兒童自主參與，表達少年兒童在成長過程中對“孝道”的真切體驗、獨特見解和美好追求，展現(xiàn)當(dāng)代少年兒童朝氣蓬勃、積極向上的時代風(fēng)采，引導(dǎo)少年兒童健康成長。

　　二、活動主題

　　孝親勵志修身

　　三、活動過程與措施

　　（一）動員準(zhǔn)備階段

　　1、健全機構(gòu)

　　成立以學(xué)校校長室、黨支部、工會、政教處、團委和班主任三級階梯式“孝文化教育”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，保證活動的順利實施。

　　組長：秦?zé)樏?/p>

　　副組長：羅久林、陳平、季建國

　　成員：張海軍、陸漢竣李仲奇、張恩嫻、王公志、各班班主任

　　2、宣傳發(fā)動

　　（1）利用升旗儀式、集體晨會及廣播電視臺等陣地，通過講故事形式，對全體師生進行活動動員。

　�。�2）充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗、黑板報等進行宣傳教育，為活動的'開展?fàn)I造濃厚的輿論氛圍。

　　3、制定計劃，保證活動有序進行

　　學(xué)校根據(jù)《xx區(qū)文教局關(guān)于組織開展未成年人孝文化教育的實施意見》擬訂了本方案，各部門、各班應(yīng)依據(jù)學(xué)校的方案，針對本班的實際制定相應(yīng)的實施細則（細則包括活動的目標(biāo)、措施、內(nèi)容等）。

　　（二）活動實施階段（XX、10、21—XX、11、20）

　　1、開展以“孝道”為主題的論文評比活動。（黨支部）

　　2、開展以“孝心教育”為主題的黑板報評比活動。（政教處）

　　3、結(jié)合“弘揚民族精神”教育活動，開展“我為父母盡孝心”的征文比賽。（初中語文組）

　　4、開展“感恩行動七件事”主題道德實踐活動。（政教處）

　　要求每位學(xué)生做到：

　�。�1）每天向他人問好，向幫助你的人說“謝謝”。

　�。�2）每天為師長做一件力所能及的事。

　�。�3）每周寫一篇感恩日記。

　�。�4）每月在社區(qū)進行一次公益勞動。

　�。�5）每學(xué)期參加一次感恩主題活動。

　�。�6）每年為師長送上一次生日（節(jié)日）祝福。

　�。�7）每年參加一次革命烈士祭掃活動。

　　5、向全校學(xué)生發(fā)出“人人爭當(dāng)小孝星”的活動倡議，開展“六個心”活動評選出數(shù)名“優(yōu)秀小孝星”。（團委）

　　“六個心”：

　　常問好，講禮貌，讓父母舒心；

　　少空談，多幫忙，讓父母省心；

　　求上進，走正道，讓父母放心；

　　勤學(xué)習(xí)，苦鉆研，讓父母開心；

　　遇困難，勤商量，善溝通，讓父母稱心；

　　遇矛盾，能寬容，讓父母順心。

　　6、學(xué)校將十月定為“孝心教育月”，同時將每個星期日定為“感恩日”。

　　7、開展“孝敬父母、從小做起”的演講比賽活動（高中語文組）

　　8、向全體師生征集孝道短信，評選出若干優(yōu)秀短信。（工會）

　　9、到西峰社區(qū)進行“尊老敬老愛老”社會實踐活動。

　　（三）總結(jié)推廣階段

　　1、活動結(jié)束后，各班主任要認真撰寫一份書面總結(jié)材料，交學(xué)�！靶⑽幕逃被顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組。

　　2、學(xué)�！靶⑽幕逃被顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組，依據(jù)各班的總結(jié)，認真撰寫出一份結(jié)論性的總結(jié)評估報告。

　　3、總結(jié)評比、表彰先進、推廣經(jīng)驗、展示成果。

孝文化的活動方案4

　　一、指導(dǎo)思想

　　通過舉行藝術(shù)節(jié)活動，充分展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，推動我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍；激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進綜合技能的發(fā)展。

　　二、活動主題

　　活潑向上，健康自我，幸福你我他

　　三、活動時間

　　20xx年4月15日-5月18日

　　四、參賽對象

　　一-五年級全體同學(xué)

　　五、活動項目

　　（一）語言類：限個人節(jié)目

　　語言類分為講故事和詩朗誦兩種。

　　講故事：內(nèi)容新穎，主題健康向上。每班級限報2人

　　詩朗誦：主題健康，選材得當(dāng)。每班級限報2人

　�。ǘ┞晿奉�

　　聲樂類分為獨唱、二重唱、三重唱、小合唱四種。

　　每種形式每班級限報1支曲子

　　（三）舞蹈（含武術(shù)）類

　　包含獨舞、雙人舞、三人舞、群舞四種形式，每種形式每班級限報1個作品。

　�。ㄋ模┢鳂奉�

　　包含獨奏、合奏兩種

　　每種形式每班級限報1支曲子

　�。ㄎ澹┣囶�

　　曲藝包含的范圍廣泛，相聲、小品、戲曲、快板等。相關(guān)藝術(shù)形式每班級限報1個作品。

　　（六）戲劇類

　　課本劇、表演劇、話劇、音樂劇等，5人以上可以參賽，每班級限報一支隊伍參加。

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　　有新意的古詩文唱誦節(jié)目，每班限報一支隊伍

　�。ò耍⿻嬵悾ê艏堊髌罚�

　　包含書法與繪畫兩大部分，書法作品分為硬筆書法與軟筆書法。繪畫作品分為兒童畫、卡通畫、刮畫、線描、工筆、寫意國畫、。

　　作品要求：兒童畫：4開素描紙或彩色卡紙

　　線描：4開素描紙或彩色卡紙

　　工筆：選擇自己最滿意的`作品參賽，大小不限

　　寫意國畫：選擇自己最滿意的作品參賽，大小不限

　　鋼筆書法：在a4紙上用紅色圓珠筆畫好格子，采用黑色鋼筆書寫。毛筆書法：大小不限，形式不限，字體不限

　　剪紙：文明、環(huán)保、展現(xiàn)家鄉(xiāng)美為主題，大小不限

　　每類作品，每班級限報3幅

　　書畫作品于4月29日下午集中將作品交至美術(shù)組周濤老師處。

　　剪紙作品于4月29日下午集中將作品交至呂素華老師處

　　（九）手工制作類

　　各式各樣的手工制作均可參賽，每班級限報兩件作品，4月29日（周一）下午，將作品交至郭秀林老師處。

　�。ㄊ┘夹g(shù)、技巧類

　　包含范圍廣泛，帶有一定技術(shù)與技巧性的展示都可參賽（限較高水平，非初級階段，有花樣）。如悠悠球、空竹、呼啦圈、踢毽子、球類展示（玩法）等等。

　　六、報名

　　各班級于20xx年4月17日（周三）下午放學(xué)前將報名表發(fā)至少先隊ftp。美術(shù)類作品不需提前報名，各級部于規(guī)定時間上報作品即可。

　　七、比賽方式

　　1.本屆藝術(shù)節(jié)比賽分為初賽、決賽和匯報演出三個階段進行。

　　2.初賽和決賽采取專場比賽的形式進行，少先隊將選用部分音樂教師和有特長的教師擔(dān)任本屆藝術(shù)節(jié)評委。

　　3.比賽安排：初賽5人以下的節(jié)目于4月19日周五下午舉行，5人以上的節(jié)目4月26日周五下午舉行.決賽時間初步定于5月11（周六）全天舉行，請?zhí)崆白龊脜①悳?zhǔn)備！

　　八、獎項設(shè)置

　　1.優(yōu)秀組織獎：每個級部各兩個。

　　要求：參與面廣，活動效果顯著，藝術(shù)節(jié)各項成績優(yōu)秀。

　　2.單項活動獎：進入決賽的節(jié)目按成績排出一、二、三等獎，美術(shù)作品評選出一、二、三等獎。

　　3.藝術(shù)節(jié)各專場比賽成績都將計入班級總積分，積分如下：

　　通過初賽順利晉級決賽的按人數(shù)不同分別加分，1人加2分。2--4人加3分，5人及以上加5分。決賽按成績再次加分，按參與人數(shù)加分，1人的節(jié)目，一等獎5分，二等獎3分，三等獎1分；2--4人的節(jié)目，一等獎7分，二等獎5分，三等獎3分；5人及以上的節(jié)目，一等獎10分，二等獎7分，三等獎5分；

　　美術(shù)作品類：一等獎5分，二等獎3分，三等獎1分；

　　入選六一文藝演出的節(jié)目，個人加2分，2--4人加3分，5人及以上加5分。少先隊推薦參加各級各類演出及比賽的演出一次加5分（累計重復(fù)加分）。

　　本屆藝術(shù)節(jié)班級積分將直接影響到本年度“課前十分鐘才藝展示”優(yōu)秀班級的評比結(jié)果，請大家高度重視并認真組織。

　　九、活動要求

　　1.藝術(shù)節(jié)活動要面向全體學(xué)生，藝術(shù)節(jié)活動的內(nèi)容要健康，積極向上，展示當(dāng)代小學(xué)生風(fēng)采，讓每一個學(xué)生都有機會參加至少一項的比賽，達到人人參與。

　　2.班主任老師要認真進行宣傳動員，使學(xué)生明確藝術(shù)節(jié)的主題、內(nèi)容。各級部要認真組織好初選和報名工作，并安排老師對節(jié)目進行指導(dǎo)。

　　3.評委做好評選工作，做到公正、公平，確保比賽順利進行。

孝文化的活動方案5

　　為全面弘揚美岱召三娘子文化，豐富敕勒川文化內(nèi)涵，打造金杏節(jié)慶品牌，充分展示我旗美麗的'自然風(fēng)光、厚重的人文歷史、和諧的民族文化，促進文化旅游融合發(fā)展，全面提升美岱召旅游品牌知名度，擴大土右旗影響力，決定舉辦土右旗第五屆三娘子旅游文化節(jié)暨第四屆中國金杏節(jié)。具體活動方案如下：

　　活動時間、地點及內(nèi)容

　　（一）活動時間

　　xx年6月20日（農(nóng)歷五月十三）—6月26日（農(nóng)歷五月十九）結(jié)束，為期7天。

　�。ǘ┗顒拥攸c

　　土右旗美岱召歷史人文景區(qū)、美岱召鎮(zhèn)美岱召村、溝門鎮(zhèn)水澗溝生態(tài)園、敕勒川國際大酒店。

　�。ㄈ┗顒觾�(nèi)容

　　1、開幕式暨東萬佛殿落成慶典

　�。�1）時間：xx年6月20日上午9：00 — 12：00時

　�。�2）地點：美岱召廣場

　�。�3）責(zé)任單位：美岱召鎮(zhèn)

　　（4）責(zé)任人：云允聲

　　2、旅游宣傳推介活動

　�。�1）時間：xx年6月20日

　�。�2）地點：美岱召村、佳禾會館、敕勒川國際大酒店、敕勒川博物館

　�。�3）責(zé)任單位：旗旅游??

　�。�4）責(zé)任人：張建軍

　　3、文藝活動

　　（1）晉劇團演出

　�、贂r間：xx年6月20日—6月25日（6月20日—24日下午、晚上各1場，6月25日下午1場）

　�、诘攸c：美岱召廣場戲臺

　�、圬�(zé)任單位：美岱召鎮(zhèn)

　�、茇�(zé)任人：云允聲

　�。�2）土右旗二人臺藝術(shù)團演出

　�、贂r間：xx年6月20日上午，6月25日—6月26日晚（6月25日晚上1場，6月26日下午、晚上各1場）。

　�、诘攸c：美岱召廣場戲臺

　�、圬�(zé)任單位：旗文廣??

　�、茇�(zé)任人：劉瑞祥、周濤

　�。�3）敕勒情韻書畫作品交流和義賣活動

　�、贂r間：xx年6月20日—6月21日（每日下午）

　　②地點：美岱召廣場

　�、圬�(zé)任單位：旗文廣??

　　④責(zé)任人：劉瑞祥、周濤

　�。�4）送電影下鄉(xiāng)活動

　�、贂r間：xx年6月20日—6月26日晚

　�、诘攸c：美岱召村

　　③責(zé)任單位：旗文廣??

　�、茇�(zé)任人：劉瑞祥、賈文峰

　　4、美岱召五月十三傳統(tǒng)廟會

　�。�1）時間：xx年6月20日—xx年6月26日

　　（2）地點：美岱召廟及廣場

　�。�3）責(zé)任單位：美岱召鎮(zhèn)、民宗局、旗文物管理??

　�。�4）責(zé)任人：云允聲、王猛、賀小軍

　　5、大型物資交流會

　�。�1）時間：xx年6月20日—6月26日

　�。�2）地點：美岱召廣場

　�。�3）責(zé)任單位：美岱召鎮(zhèn)、旗城管執(zhí)法大隊

　　（4）責(zé)任人：云允聲、馬天水

　　6、閉幕式

　�。�1）時間：xx年6月26日

　　（2）地點：美岱召廣場

　�。�3）責(zé)任單位：旗文廣局、美岱召鎮(zhèn)

　�。�4）責(zé)任人：劉瑞祥、云允聲

孝文化的活動方案6

　　一、活動主題：

　　“百善孝為先”，孝心是人類最自然的、最美好的情感，孝德是一切美德的起始點。結(jié)合當(dāng)前學(xué)生“孝文化”缺失狀況。我校決定開展以“孝行童年”為主題的孝文化教育系列活動。

　　二、活動思路：

　　1、“學(xué)孝”，通過國旗下講話、板報、手抄報、班會、視頻、紅領(lǐng)巾廣播等多方式多渠道向?qū)W生宣傳尊重長輩、孝敬父母的美德，讓他們在學(xué)習(xí)中認識什么是孝，了解幾個孝敬故事，收集有關(guān)“孝”的古今中外故事及名人名言，使同學(xué)們充分認識到“孝”不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是人類的美德，我們應(yīng)繼承和發(fā)揚。在“學(xué)孝”活動中，體現(xiàn)認知、明理、導(dǎo)行的教育過程。

　　2、“行孝”，在豐富多彩的孝德教育實踐活動中，讓學(xué)生實踐孝行。做到：

　　常問好，講禮貌，讓父母老師舒心；能寬容，多幫忙，讓父母老師省心；

　　求上進，走正道，讓父母老師放心；重感恩，孝父母老師，鑄社會愛心。

　　三、活動過程與措施

　�。ㄒ唬﹦訂T發(fā)動階段（20xx年12月——20xx年1月）

　　1、健全機構(gòu)

　　為本次活動有序開展，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　顧問

　　組長

　　副組長

　　組員：全體教師

　　2、宣傳發(fā)動：

　　廣泛開展宣傳動員，引導(dǎo)學(xué)生積極參加“孝文化”活動，學(xué)校通過國旗下講話、黑板報、班會、觀看孝文化視頻、溪郭一小廣播站廣播等，多形式多渠道宣傳尊重長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德；爭取社會各界的支持，共同營造孝親敬老的活動氛圍。

　　3、制訂計劃：

　　班主任制訂詳細的“孝文化”教育計劃，保證活動有序進行。學(xué)生填寫申請表，制訂“爭星計劃”，保證活動有效開展

　　（二）具體實施階段（20xx年12月——20xx年1月）

　　家庭是孝德教育的肥沃土壤，學(xué)校是孝德教育的主要陣地，社會是孝德教育的重要保障。整合三方面教育力量，開展豐富多彩的孝德教育實踐活動。讓學(xué)生在活動中實踐孝德。

　　1、舉行了“孝文化進校園”簽名活動——暨“孝行童年”孝文化進校園系列活動啟動儀式。

　　20xx年2月2日上午晨會舉行啟動儀式，首先由大隊干部宣讀倡議書，接著由大隊輔導(dǎo)員z老師宣讀溪郭一小20xx年“孝行童年”“孝文化實施方案，最后舉行“孝文化進校園”簽名儀式。

　　2、寒假體驗活動（2月）

　　給長輩端一杯茶

　　給長輩夾一次菜

　　給長輩洗一次腳

　　幫父母洗一次碗（或做其它家務(wù)）

　　陪長輩聊一次天

　　當(dāng)一天的家

　　要求在寒假里幫助父母做一些自己理所能力的事情，并寫下孝行感悟。

　　3、一次班會，兩個行動（3月）

　　開展一次“感受親恩，弘揚孝德”的主題班會，談?wù)剬W(xué)習(xí)《弟子規(guī)》感受，發(fā)動廣大同學(xué)積極參與，加強對本次活動的.宣傳力度，營造濃厚的德育氛圍，以班級為單位，落實活動方案的具體實施

　　行動一、了解家長的生日、愛好（吃、穿、玩等）、特長、對自己的期待等等，做好記錄。

　　行動二、記錄自己日常中的孝德行為（一二年級一兩句話，三-六年級記錄孝行及感悟）。

　　4、一本好書，兩個行動（4月）

　　通過閱讀傳統(tǒng)美德的故事，誦讀《弟子規(guī)》，閱讀有關(guān)榮辱和孝敬的文章，反思自己的不足，明白自己的責(zé)任。

　　行動一、收集孝心名言

　　行動二、1——3年級開展朗誦《弟子規(guī)》比賽

　　4——6年級開展誦讀《弟子規(guī)》讀后感評比

　　5、一首歌曲三個行動（5-6月）

　　通過學(xué)唱《感恩的心》，感悟孝德，懂得感恩，在父親節(jié)、母親節(jié)獻唱。

　　行動一、每個學(xué)生都要采訪父母小時候的故事，并和父母一起回憶自己小時候的故事，從對比中感受兩代人的差距，從回憶中了解父母對自己的付出，以此激發(fā)學(xué)生要回報父母的情感。

　　行動二、我來贊美媽媽

　　行動三、我來寫爸爸

　　行動四、舉行1——6年級“孝文化”手抄報評比

　　6、暑期體驗活動（7-8月）

　　暑期社會實踐之溫州大學(xué)“暢優(yōu)”孝行溫州活動（溪郭一小為實踐點）

　　7、一句文明語，一封信、一次互動（9-10月）

　　行動一、出門和家長說“xx,再見”，進門和家長說：“xx,我回來了�！�

　　見到老師說“老師好”，放學(xué)見到老師說“老師再見”

　　行動二、給老師寫一封感謝信。

　　行動三、開展“弘揚民族精神月”活動

　　8、社會實踐活動（11-12月）

　　通過社會實踐活動，了解社會，從而體驗敬老、侍老、助老、娛老。從中感悟孝德。組織學(xué)生分別到自己所在社區(qū)調(diào)查，到敬老院等打掃衛(wèi)生、演出等活動。根據(jù)實際情況組織，寫出活動計劃。

　�。ㄈ┛偨Y(jié)推廣階段（20xx年1月-2月）

　　學(xué)生整理自己的“孝行”材料，撰寫孝行活動小結(jié)，舉行匯報演出，家校結(jié)合，組織開展自評、互評、教師評、家長評，推選出本次活動的學(xué)�！笆笮⑿恰焙蜻x人（每班2人），學(xué)生工作處將評選出校園“十大孝星”及若干“班級小孝星”，給予獎勵，并大力宣傳他們的典型事跡從而推動孝文化教育的可持續(xù)開展。

　　溪郭第一小學(xué)

　　20xx年1月19日

　　附：1、“校園小孝星”申報表

　　溪郭一小“校園小孝星”申報表

　　姓名性別出生年月班級家庭住址

　　爭星計劃

　　家長評語

　　同學(xué)評語

　　教師評語

　　學(xué)校意見

　　年月日

孝文化的活動方案7

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了貫徹落實黨的十七屆六中全會和湖北省加快文化強省建設(shè)的重要精神，大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，進一步加強和改進未成年人思想建設(shè)，根據(jù)市教育局文件精神，決定在我校各中隊開展圍繞"孝文化體驗"這一主題的各項活動。通過形式多樣，富有實效的敬老主題活動和良好社會氛圍的渲染，展現(xiàn)少先隊員尊老敬老的`精神風(fēng)貌。進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)氣，激發(fā)全體隊員孝老愛親的內(nèi)在潛力，并由愛家、愛老推廣到愛國、愛社會，進步樹立社會責(zé)任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設(shè)中來。

　　二、活動時間

　　20xx年10月

　　三、主要內(nèi)容

　�。ㄒ唬└髦嘘犂贸繒桶嚓爼�，進行家庭美德教育，引導(dǎo)少年兒童尊敬長輩，學(xué)會感恩。

　　（二）說說真話。利用課余時間，每位同學(xué)準(zhǔn)備一張賀卡，將自己想對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語，寫到紙上并帶回家送到自己的父母、長輩。

　　（三）做做實事。建議少先隊員們開動腦筋，結(jié)合重陽節(jié)為爺爺奶奶設(shè)計一個有新意的過節(jié)方案，向長輩送上節(jié)日的祝福�？梢詾闋敔斈棠虦�(zhǔn)備一根拐杖，方便他們平時出行，可以陪爺爺奶奶鍛煉身體，大家一起來運動，也可以陪爺爺奶奶聊天，還可以幫助他們做做家務(wù)事，減輕他們的負擔(dān)，用實際行動感恩爺爺奶奶。旨在進一步喚起少先隊員尊老愛老的意識，大力弘揚尊老愛老的風(fēng)尚。讓他們學(xué)會感恩，學(xué)會關(guān)愛，共同享受溫馨的家庭生活。

　�。ㄋ模⿲W(xué)唱孝歌。建議學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母或長輩為主題的歌曲，曲目自選。

　　四、具體要求

　�。ㄒ唬└叨戎匾�，積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動，對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動和諧社會構(gòu)建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優(yōu)勢，積極動員，廣泛發(fā)動，使每位隊員參與到活動中來。

　�。ǘ┚慕M織，周密安排。各中隊要結(jié)合實際，圍繞各項重點活動，精心設(shè)計，認真組織，要充分考慮隊員活動，注重活動實效。

孝文化的活動方案8

　　為全面推進素質(zhì)教育，展示我校素質(zhì)教育成果，推動學(xué)校體育、藝術(shù)教育的發(fā)展，豐富學(xué)生的節(jié)日生活，促進學(xué)生德、智、體、美和諧發(fā)展，決定組織開展以“祖國好·家鄉(xiāng)美”為主題的第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶“六一”展演活動，為師生提供才藝展示的機會，進一步推進學(xué)校的文化建設(shè)和素質(zhì)教育，特制訂本活動方案。

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　由德育組、少先隊牽頭，以班級為單位，積極配合支持，加強領(lǐng)導(dǎo)，成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，明確具體責(zé)任人，制定相應(yīng)的`活動方案和安全預(yù)案，切實落實好第x屆藝術(shù)節(jié)展演活動的專項經(jīng)費，為活動提供有力的物質(zhì)保障，確保藝術(shù)節(jié)展演活動取得圓滿成功。

　　組織安排：

　　總負責(zé)：

　　具體負責(zé)：

　　下設(shè)二個工作小組：

　　1、校園文化藝術(shù)節(jié)成果展示組：

　　2、校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演組：

　　二、活動的主題：

　　藝術(shù)節(jié)展演活動的主題是“祖國好·家鄉(xiāng)美”。

　　三、參加對象：

　　全體師生

　　四、時間安排：

　　1、準(zhǔn)備時間：5月10日——5月23日

　　2、活動時間：20xx年5月24日——20xx年6月24日

　　5月31日第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕，5月24日——6月12日展示活動;5月31日上午11：00時舉行集體朗誦比賽、文藝匯演、表彰活動;6月1日上午10：30全鎮(zhèn)籃球賽。

　　五、活動內(nèi)容：

　　藝術(shù)節(jié)展示活動：(5月24日——6月24日展示活動)

　　(1)、學(xué)生“送一件禮物感恩父母”手工小制作展示;

　　(2)、“想一句感言獻給老師”展評;

　　(3)、師生書法作品展示;

　　(4)、師生繪畫作品展示;

　　(5)、學(xué)生優(yōu)秀手抄報展示;

　　(6)、其它展示(近幾年師生、學(xué)校獲獎榮譽、優(yōu)秀作業(yè)本等)。

　　2、文藝匯演：(5月31日)

　　(1)、慶“六一”集體朗誦比賽;

　　(2)、文藝匯演。

　　3、表彰活動：

　　(1)、參加成果展示的作品：凡參(送)評節(jié)目(作品)分別評出一、二、三等獎。

　　(2)、xx年5月31日朗誦比賽：分段(高、中、低)現(xiàn)場進行評比。

　　(3)、評選表彰優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀隊干部、優(yōu)秀中隊。少先隊新隊員入隊宣誓儀式。

　　(4)、表彰班級組織獎：作品參展活動及文藝匯演組織情況分段(高、中、低)各一名。

　　六、活動要求：

　　1、5月24日前，上報參(評)展作品。

　　對象：三到六年級，每班各品種不少于5篇(件);1至2年級只報書法、繪畫作品。

　　“做一件禮物感恩父母”作品要求：以感恩父母為主題，能夠表達學(xué)生對父母的親情、理解等。參賽作品不宜過大，要易搬運、不變形，盡量采用紙、木、橡皮泥等易保存、無污染的材料制作。

　　“想一句感言獻給老師”作品要求：感言要求積極健康，能夠體現(xiàn)出對老師辛勤工作的肯定，理解、體現(xiàn)對老師的深厚感情和無限關(guān)心愛。字?jǐn)?shù)在100字以內(nèi)。

　　書法、繪畫等作品要求：由各班統(tǒng)一組織開展，學(xué)校統(tǒng)一提供書法稿紙、繪畫紙，筆墨自備。師生手工、小制作等統(tǒng)一使用學(xué)校提供的標(biāo)簽，作品展出要方便。

　　2、5月24日起，作品展示。班級作品、教師作品、獲獎的學(xué)生作品布置在展板上。

　　3、其它要求：

　　(1)、精心準(zhǔn)備、氛圍營造：各班要高度重視，文藝匯演節(jié)目形式要多樣：小合唱、舞蹈、小品、獨唱、演講等，充分發(fā)揮學(xué)生的潛能，提高活動的參與率。5月24日下午，每班至少選送一個精品匯演節(jié)目。

　　(2)、保證質(zhì)量：學(xué)生參(評)展的作品，班主任要給予指導(dǎo)。

孝文化的活動方案9

　　20xx年10月5日是重陽節(jié)，為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，我校德育處和少先隊大隊部將開展"念親恩、感親意、抒親情"——重陽孝文化體驗節(jié)敬老活動�，F(xiàn)將有關(guān)安排如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現(xiàn)獅子行小學(xué)少先隊員尊老敬老的精神風(fēng)貌，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚；激發(fā)全體隊員孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責(zé)任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設(shè)中來。

　　二、主要內(nèi)容

　　根據(jù)青少年的特點，在各中小隊中開展豐富多彩的"念親恩、感親意、抒親情"主題系列活動，通過活動展現(xiàn)獅子行小學(xué)少先隊員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。

　　1、以中隊為單位，班隊課上各班開展以"念親恩、感親意、抒親情"為主題的班隊課，進行家庭美德教育，引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長輩，學(xué)會感恩。

　　2、小小真心話。利用課外活動的時間，每位同學(xué)準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩。

　　3、開展"爺爺、奶奶的重陽節(jié)，我做主"的活動，要求少先隊員們開動腦筋，為爺爺（奶奶）設(shè)計一個有新意的過節(jié)方案，向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖，方便他們平時的出行；可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運動；也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談?wù)勑�，還可以幫助爺爺、奶奶做點家務(wù)事，減輕爺爺、奶奶的'辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識，大力弘揚尊老、愛老的風(fēng)尚，讓他們學(xué)會感謝，學(xué)會關(guān)愛。共同享受溫馨的家庭生活。

　　4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行"三分鐘小故事演講".請學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

　　5、自選活動。各中小隊圍繞主題，自主設(shè)計，鼓勵創(chuàng)新。

　　6、孝歌我會唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲。

　　三、總體要求

　　1、高度重視，積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動和諧社會構(gòu)建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優(yōu)勢，積極動員，廣泛發(fā)動，使盡可能多的隊員參與到活動中來。

　　2、精心組織，周密安排。各中隊要結(jié)合實際，圍繞各項重點活動，精心設(shè)計活動方案，認真組織開展，要充分考慮隊員的特點，注重活動實效

　　四、活動地點

　　各班教室

　　五、活動對象

　　一至六年級全體學(xué)生

孝文化的活動方案10

　　為了更好的促進學(xué)院文化建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用，提高學(xué)生干部在日常工作中的戰(zhàn)斗力和凝聚力，本學(xué)期，院團委將繼續(xù)深入對院學(xué)生會、學(xué)生社團的工作指導(dǎo)，加強團學(xué)干部的理論素質(zhì)、工作技能和創(chuàng)新實踐能力的培養(yǎng)，合院學(xué)生會的實際情況，開展學(xué)生干部體育文化節(jié)。具體安排如下：

　　一、活動宣傳口號：

　　讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，優(yōu)秀的團隊運動起來。

　　二、活動目的：

　　為了促進學(xué)生會委員之間的交流，豐富學(xué)生們的課余活動，提升廣大學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，以比賽的形式在學(xué)生會部門間進行團隊競技比拼，同時也提供了一個展現(xiàn)集體風(fēng)采的'舞臺，通過比賽體現(xiàn)團隊精神，增強凝聚力、增進各成員間的交流，利于今后各項工作的高效進行和默契配合。

　　三、活動安排：

　　1.活動名稱：學(xué)生會體育文化節(jié)

　　2.活動時間：20xx年11月

　　3.活動對象：團委下屬各組織、各部門4.活動形式：集體參與賽

　　5.活動地點：xx學(xué)院新校區(qū)(硬化地面)

　　6.活動主辦方：團委學(xué)生會主席團

　　7.活動協(xié)助方：核算部、人才資源部

　　8.活動宣傳：(1)、院學(xué)生會召開例會進行活動宣傳和動員;

　　(2)、各部門內(nèi)部組織宣傳，講解活動內(nèi)容、規(guī)則。

　　四、比賽項目：

　　(一)、穿越暴風(fēng)眼內(nèi)容：……規(guī)則：……

　　(二)、同心協(xié)力