【熱門】科技的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的科技的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科技的作文 篇1

　　在一個(gè)大家都心情激動(dòng)的今天，我們建設(shè)小學(xué)開始了一年一度，讓人充滿驚喜的“科技節(jié)”。

　　“轟隆隆，轟隆隆�！币粋�(gè)巨大無比的熱氣球從天而降，穩(wěn)穩(wěn)地落到了操場(chǎng)上。瞬間，全校幾百雙眼睛直勾勾地盯著這個(gè)“不速之客”，眼里都是驚訝和好奇。

　　“哇——-！”大家仔細(xì)地盯著這個(gè)熱氣球，只見它的外層顏色十分普通，就是黃色與紅色相間。可是整體看上去，十分協(xié)調(diào)跟壯觀�！按蠹液茫瑲g迎來到科技節(jié)開幕式……”主持人的話音剛落，就被我們的聲音蓋過去了。可見當(dāng)時(shí)有多么喧鬧。

　　突然，有一個(gè)小小的黑點(diǎn)騰空而起，一看，原來是一架先進(jìn)的無人機(jī)。它材質(zhì)優(yōu)良，長(zhǎng)相酷美，猶如一只鮮艷的鳥兒一躍而飛。你瞧，這架無人機(jī)緩緩入空，一下子沒了蹤影。我們還在東張西望地尋找，它就已經(jīng)快速向我們沖來，搖頭擺尾地飛著，好像很得意的.樣子。這時(shí)，操作員讓無人機(jī)慢慢下降，最后關(guān)了發(fā)動(dòng)機(jī)停在操場(chǎng)上。

　　后來，這么有意思的科技節(jié)就結(jié)束了�，F(xiàn)在想起來，真責(zé)怪自己沒好好享受。

科技的作文 篇2

　　我們到科技館去了兩次，第一次是夏令組織一起去的，只去了A館。

　　第二次是自己坐車去的。A、C館都玩了。A館是綜合館，第一到第三層的展區(qū)是現(xiàn)代科學(xué)展區(qū)，第四層是古代科學(xué)展區(qū)。第一層展示了神一返回艙、磁懸浮列車等幾十個(gè)有關(guān)動(dòng)力的`展品。我最感興趣的要數(shù)“未來汽車”，“未來汽車”是一個(gè)模擬駕駛的展品。里面的小汽車是燒液態(tài)氫的，沒有氫了就換成汽油，調(diào)整重心控制方向。我還給發(fā)動(dòng)機(jī)加過液態(tài)氫呢！

　　一共180升。第三層有一個(gè)蹺蹺板，一個(gè)人能把四個(gè)人壓起來。四層還有張衡發(fā)明的地動(dòng)儀。它有八個(gè)龍頭，指著八個(gè)方向，每條龍都咬著一個(gè)鐵珠，在龍頭底下有八個(gè)青蛙，哪里有地震，哪個(gè)方向的龍嘴里的鐵珠就會(huì)掉到青蛙嘴里，發(fā)出“當(dāng)”的聲音。

　　科技館之行，讓我知道了許多科學(xué)道理，受益匪淺。

科技的作文 篇3

　　今天天氣非常晴朗，我們?nèi)�家來到了慈溪科技館菜館。

　　來到科技館門口，我發(fā)現(xiàn)偌大的科技館竟然沒有一個(gè)工作人員。只見爸爸拿出一張卡在門口感應(yīng)器上一照，大門就開了。這是傳來一個(gè)好聽的語音播報(bào)：“歡迎參觀慈溪科技館�！�

　　從大門進(jìn)去，我們看到了一個(gè)無框顯示屏，介紹了科技館里各個(gè)展館的分布與簡(jiǎn)介。我們選擇了“月球館”。

　　我們來到月球館。哇，這就是一個(gè)虛擬的月球！在里面，我們可以體驗(yàn)踏上月球的`真實(shí)感受。我迫不及待地跟著爸爸媽媽來到穿月球服的地方�！盀槭裁瓷显虑蜻�要穿特殊的衣服呀？”我好奇地問道�！耙�?yàn)樵虑驕囟缺容^低，月球上沒有我們?nèi)梭w需要的氧氣。而且月球上也沒有地心引力，所以我們必須要穿上特制的衣服。”爸爸耐心地解釋道。原來如此！

　　當(dāng)我們?nèi)齻�(gè)人穿好航空服，就在機(jī)器工作人員的指引下通過了一個(gè)個(gè)通道。最后，一個(gè)洞口出現(xiàn)在了我們面前。通過它，我們就可以登上月球啦！哇，整個(gè)人都感覺輕飄飄的。我感覺走路很困難，有點(diǎn)踩不下去，但是在前面滿眼都是行星，太美了！我感覺自己仿佛真的置身于太空中，周圍沒有任何聲音，靜靜的。整個(gè)太空，就只有我們一家人！我想走過去，雖然看起來只有一點(diǎn)點(diǎn)距離，但是我卻好容易才能走到。我環(huán)顧四周——月球上沒有水，沒有綠色植物。爸爸說是因?yàn)樵虑蛏蠜]有氧氣，沒有水，所以才沒有我們地球上的動(dòng)植物�？磥硐氪�在月球上，生活現(xiàn)在還是不可能呀！

　　“滴滴滴……”耳朵邊傳來了鬧鐘的聲音，原來是我在做夢(mèng)呀！真希望我能夠快快長(zhǎng)大，成為一個(gè)科學(xué)家，去月球去宇宙探索的奧秘！

科技的作文 篇4

　　走在正興校園的林蔭道上，沐浴著金色的陽光，渴求知識(shí)的我們帶著對(duì)科技世界的好奇，帶著對(duì)創(chuàng)新世界的想往，踏進(jìn)了福建省第32屆青少年科技創(chuàng)新大賽的展覽現(xiàn)場(chǎng)。

　　進(jìn)入展覽現(xiàn)場(chǎng)，到處是熙熙攘攘的人群，每一個(gè)展覽攤前都圍著許多的人，講解的人員有的是來自跟我一樣的同齡的孩子，有的則是中學(xué)的大哥哥大姐姐們，他們自然大方的談吐，思路清晰的'講解，如沐春風(fēng)的微笑……讓來自農(nóng)村小學(xué)，一直處于閉塞環(huán)境下的我們大大開了眼界。然而對(duì)于科技的創(chuàng)新，我們也有自己的執(zhí)著，老師經(jīng)常告訴我們：雖然我們來自農(nóng)村，然而只要有刻苦的創(chuàng)新精神，大膽的創(chuàng)新思想，無限的創(chuàng)新想象，我們也可以有不一樣的創(chuàng)新世界�？茖W(xué)已然無國(guó)界，更何況是創(chuàng)新的科技呢?

　　我們緊緊的依偎著老師觀看，生怕觸動(dòng)了這一個(gè)個(gè)有血有肉的創(chuàng)新靈魂：防風(fēng)雨戶外開放式書籍、新型魔方、忘記鑰匙提醒裝置、社區(qū)廚余堆肥處理器、課程自動(dòng)提醒鬧鐘……琳瑯滿目的創(chuàng)新科技作品使我大開了眼界，當(dāng)我們還在固守一方成規(guī)的天地時(shí)，外面已然不是想象中的方圓了。走著走著，我被一項(xiàng)創(chuàng)新作品吸引了：新型安全雨衣。它的創(chuàng)新點(diǎn)源于雨天披雨衣騎車具有一定的安全隱患，容易發(fā)生刮擦、碰撞等危險(xiǎn)，而這項(xiàng)創(chuàng)新作品卻解決了這一難題。通過LED轉(zhuǎn)向指示燈采用無線控制技術(shù)，使操作更加便捷;電氣模塊采用按扣拼搭式設(shè)計(jì)，便于電氣模塊的生產(chǎn)組裝、安裝、拆卸、收納更換。講解的兩位少年是跟我差不多年紀(jì)的孩子，然而他們的創(chuàng)新科技世界卻已然豐富多彩。如果這樣的創(chuàng)新作品真正在生活中存在，那么下雨天騎著車來接我們的父母，我們是否能少些擔(dān)心呢?科技的創(chuàng)新在改變我們生活方式的同時(shí)，也使我們生活的世界更加的安全而有保障。

　　不知不覺間，在我們的頻頻駐足以及老師的陸續(xù)拍照，我們的看展之行也到了尾聲。這次的創(chuàng)新科技展，不止讓我們大飽了眼福，更重要的是讓我們見識(shí)到了，這個(gè)日新月異的創(chuàng)新科技世界，每天都充滿了奇跡，這一連串的奇跡構(gòu)建了這個(gè)科技的時(shí)代，這個(gè)只屬于創(chuàng)新的、科技的時(shí)代。

科技的作文 篇5

　　第二屆校園科技節(jié)已經(jīng)落下帷幕。這是一次非常有意義的活動(dòng)。通過參與科技節(jié)，我增加了科普知識(shí)，增強(qiáng)了科技興趣。

　　這次科技節(jié)的主要內(nèi)容有：科技小發(fā)明、科技知識(shí)擂臺(tái)賽、科普知識(shí)大講堂、科學(xué)家故事我來講等。經(jīng)過苦思冥想，我利用能量轉(zhuǎn)換原理，制作了一個(gè)神奇的罐子，作為參與這次科技節(jié)的小發(fā)明。這個(gè)罐子很特別，每當(dāng)它滾出一段距離后，就能如你所愿地滾回我的身邊。當(dāng)我在全班同學(xué)面前演示時(shí)，大家都看得目瞪口呆，我為此而非常高興和自豪，并對(duì)科技小發(fā)明產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　我還參加了另外一項(xiàng)活動(dòng)——科技知識(shí)擂臺(tái)賽。班上的.每位同學(xué)都做了一張精美的挑戰(zhàn)卡，上面寫滿了科普方面的問題。擂臺(tái)賽開始后，我全神貫注地聽著比賽題目，但由于第一次參加比賽，還是感到有些緊張，準(zhǔn)備不充分，最終只好將“小擂主”拱手讓給了別的同學(xué)。不過收獲還是不小的，我了解了很多的科普知識(shí)。

　　科技節(jié)的其它各項(xiàng)活動(dòng)同樣精彩，讓我受益匪淺。這真是一次令人難忘而又快樂的科技節(jié)。

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