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藝術(shù)的作文(精華)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的藝術(shù)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)的作文 篇1
星期三的下午,天氣十分的晴朗,我們排著整齊的隊(duì)伍,在老師的帶領(lǐng)下來到操場(chǎng),操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),許多家長(zhǎng)都穿著紅色志愿者的馬甲,為我們這次體育藝術(shù)節(jié)做無償服務(wù),藝術(shù)節(jié)主持人由美美老師擔(dān)任,校長(zhǎng)發(fā)言之后我們的'體育藝術(shù)節(jié)正式開始。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有很多,有廣播操,集體舞,廣場(chǎng)舞,少林功夫,50米短跑,拍球,搬運(yùn)工,障礙賽等等,我參加的是投毽子比賽,因?yàn)轱L(fēng)太大,沒有發(fā)揮好,所以沒有拿到名次。最緊張激烈的是拔河比賽,王老師拿出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的粗繩,在繩的中間加了一個(gè)紅色的絲帶,兩個(gè)班一組,分別站在白線的兩邊,許多家長(zhǎng)和老師大聲叫著加油,加油!同學(xué)們一起用力,最后是一四班拿了第一名。
這次體育藝術(shù)節(jié)結(jié)束了,同學(xué)們都很開心!
藝術(shù)的作文 篇2
在藝術(shù)界中,有許許多多的藝術(shù)家,如:貝多芬、常香玉、齊白石、梅蘭芳……但是,我最敬佩的還是我國(guó)著名作家——冰心奶奶。
冰心原名謝婉瑩,現(xiàn)代著名作家,兒童文學(xué)作家,詩人,冰心是她的筆名。
在冰心選集里,大多數(shù)都是兒童作品,她非常喜歡孩子,她把孩子看作“最神圣的人”認(rèn)為他們是祖國(guó)的花朵,應(yīng)該好好呵護(hù)。她成為了中國(guó)小讀者 的知心朋友,她的作品充滿了對(duì)大自然的愛,以及對(duì)母愛與童貞的歌頌與贊美。
冰心的代表作有:詩集《繁星》、散文《小桔燈 》、《寄小讀者》、小說 集《超人》、《冬兒姑娘》。冰心奶奶寫的《我的`童年 》是她的回憶錄,她向我們講了她特別懷念的童年,她小時(shí)候特別喜歡看書,她有著不求甚解的習(xí)慣,她告訴所有小朋友,只要有決心,肯努力,在生活中,尋找,發(fā)現(xiàn),這樣的童年是有收獲的。
藝術(shù)的作文 篇3
假如您是注重細(xì)節(jié)的人,會(huì)把手機(jī)套上精致的手機(jī)套,掛上叮咚作響的手機(jī)掛鏈;把電腦外表加上一個(gè)可愛的小熊保護(hù)罩;把房間布置的格外熱和;在書包上貼上一個(gè)卡哇伊的.貼畫……
假如您是喜歡泡咖啡店或吃餐館的人,那么您一定會(huì)對(duì)某家或某幾家的店面和室內(nèi)裝飾情有獨(dú)鐘,成為那里的老客戶。跟著人們糊口水平的入步,我們已不僅僅知足于到飯館填飽肚子,而更注重于入餐時(shí)的精神享受:新奇獨(dú)特的室內(nèi)設(shè)計(jì),一首美的曲子或一幅別致的丹青可能都會(huì)收到意想不到的效果。此時(shí)的您也身兼“兩職“——消費(fèi)者和藝術(shù)賞識(shí)者。
假如您是位愛美的女士,天天出門前總要對(duì)著鏡子潤(rùn)飾一番:臉部的化妝,發(fā)型的變化,再到衣服款式和色彩的搭配,這些都是藝術(shù)。不是有句俗話說:“愛美之心,人皆有之“嗎,這美,便是我們眼中的藝術(shù)。
身邊的藝術(shù)就是存在這些小事中,并不是只有歌唱家唱的歌,畫家畫的畫,設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的作品才稱得上是藝術(shù),正是因?yàn)槲覀兩磉叺乃囆g(shù)才讓我們的生活變得這么豐富多彩。
藝術(shù)的作文 篇4
“學(xué)校要舉辦藝術(shù)節(jié)!”“那就不用上課?!”“耶!”“我聽說有人表演xxx”“什么?太棒了!”這些聲音從上個(gè)周就開始了,畢竟是第一次參加藝術(shù)節(jié)確實(shí)有些小激動(dòng)呢!
中午的自習(xí)每個(gè)人心里都期盼著藝術(shù)節(jié)快些開始。好不容易可以拿凳子到操場(chǎng)上去,但咱們的“中國(guó)好老師”趙老師淡定地?fù)]揮手:“不急,咱們一會(huì)兒弄好了。先把題對(duì)!”這不免壓抑了我們的激情,有些同學(xué)說:“這委婉拒絕的理由給一百分!”
終于我們來到操場(chǎng),雖說是秋風(fēng)但也吹得人打冷顫。我們放下凳子依次坐好,東瞅瞅西看看,像一群幼雛打量世界般好奇。領(lǐng)導(dǎo)致辭和頒獎(jiǎng)后便開始了,第一個(gè)節(jié)目——《青春舞曲》?赡苁翘鞖馓,氣氛還沒有火熱起來。大家只是鼓了掌,并沒有那么專心。
再看接下來的表演:學(xué)姐們的美妙歌喉鉆入耳膜,婀娜舞姿一下子抓住了我們的.眼球,幽默的相聲小品讓我們捧腹大笑。但我最期待的節(jié)目還在后頭!兩個(gè)小時(shí)以后,我已經(jīng)累了。期待了一個(gè)周的節(jié)目怎么還沒開始?我真是等得花兒都謝了~想知道是什么節(jié)目嗎?嘿嘿!是4名初三男生跳的《LOVE ME RIGHT》,是我偶像的歌當(dāng)然要看了!在藝術(shù)節(jié)接近尾聲的時(shí)候,他們的節(jié)目才開始。
先是前奏有律動(dòng)地響起,臺(tái)上站著兩個(gè)穿金色衣服和兩個(gè)穿銀色衣服的四個(gè)男生。光是一上場(chǎng)就引得我們花癡團(tuán)的尖叫,當(dāng)然,我吼得隔壁七班的人捂住耳朵躲著我。他們整齊地跳著動(dòng)作,雖然與原版有些差距,但還是不錯(cuò)的。跳舞過程尖叫不斷,好像在開演唱會(huì)。舞蹈結(jié)束后又是我們的尖叫和掌聲。
這還不算什么,咱們的女將還沒上場(chǎng)呢!初三的三個(gè)姐姐穿著cosplay的衣服緩緩上場(chǎng),伴奏是《極樂凈土》。身為二次元的我、周鑫源、陳鼎元都激動(dòng)得“原地爆炸”了!看到姐姐們的蝴蝶步瞬間被折服,尤其是穿紅色裙子的女生!就是我的女神啊!“等會(huì)有一段更撩人的!”“在哪在哪?”我目不轉(zhuǎn)睛地看著,“就這就這!”三個(gè)女生排成一列,分別亮相。“女神!好酷!”我激動(dòng)地大叫,不明真相的同學(xué)一臉茫然。
雖然那天是挺冷的,但是節(jié)目真的很好看!期待下一次藝術(shù)節(jié)!
藝術(shù)的作文 篇5
藝術(shù)節(jié)的陽光,格外的美麗,格外的漂亮。大家三個(gè)星期練習(xí)的合唱和激動(dòng)的心情!就在這今天展現(xiàn)出來!上午就是美術(shù)類的比賽,下午就是音樂類的演出。
再過一會(huì)兒,美術(shù)類的比賽,就要開始了。真就是好激動(dòng)!呂老師先讓大家看一下各自比賽的.場(chǎng)地,不過,只有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。要很快的看完,然后,馬上回到教室!班級(jí)的五分之三的人都選擇了陶藝,包括了我。一路跟從我來到美術(shù)室1和2,陶藝的人可真多呀!陶藝的一幫人挨挨擠擠的沖到了美術(shù)室1和2,找到了自己的號(hào)碼坐下來,我就是4號(hào),我知道了,就迅速?zèng)_到了教室,安安靜靜地坐下來……開始了,我一眼望去,陶藝的人可真多呀,有一年級(jí)的,有二年級(jí)的,有三年級(jí)的,有四年級(jí)的,各種各樣的人。過了30分鐘,大家?guī)缀醵甲龊昧。我看了看有的就是雪孩子~~有的就是花藍(lán)~~還有的就是大熊貓……
下午,比賽開始了,第一就是四(2)班,第二就是三(4)班……終于到了大家班,第一首歌,一開始大家可能就是太緊張,唱的太快了,葉老師一直在幫大家變慢,終于變慢了。第二首歌,就是讓大家蕩起雙槳,大家很有把握,唱得很不錯(cuò)。
藝術(shù)的作文 篇6
對(duì)于書法的賞析,據(jù)說門道多,學(xué)問大,不過就我現(xiàn)在的水平和口味而言。只要看上去漂亮的,心里才喜歡。亂翻書帖見那傅山的字,何紹基的字,雖然他們?cè)跉v史地位上一直好著。但我,除非誰拿金錢將我收買,否則,我實(shí)在是看不出的.好來。
田自強(qiáng)老先生的字就很好看,假如,在臘月里組織一次下鄉(xiāng)寫春聯(lián)的活動(dòng)。我想田老的字是因該最受歡迎的,因?yàn)橘N近生活,有大眾普遍審美的標(biāo)準(zhǔn),“深厚,靈動(dòng),灑脫,傳統(tǒng)”。盧浩若老先生曾說“田館長(zhǎng)的字是傳統(tǒng)中走來的,很有味道”。老實(shí)說,現(xiàn)在我們生活在書法繁榮的時(shí)代,但也遭遇了書法泛化的現(xiàn)實(shí),認(rèn)何人都可以躊躇滿志地?fù)]動(dòng)大筆作書法家,罵傳統(tǒng)人,罵老老實(shí)實(shí)寫字的書家。格守心靈走傳統(tǒng)的人太少了。而在我所知道的書家中,田老是一位真正遵守書法藝術(shù)的客觀規(guī)律的書法人文精神有所理解的人。
我和田老有一面之緣,20xx年暑假,在盧老的介紹下,與同學(xué)趙國(guó)峰二人到健庵書屋拜訪了田老。在談話中得知先生曾參與主編了《天水文物志》等一批地方志書,并且精于詩詞繪畫?上В壬嗄晔旨矊(duì)其書法藝術(shù)造成了不少影響,實(shí)在是叫人心痛。臨了,求的先生墨寶,手之舞之。
原打算寫幾句話,來贊美一下自己喜歡的藝術(shù),沒想道,撓不到癢處,只能貽笑大方了。夜晚無事,閑翻自己收藏的字畫,見到田老的字,沒了睡意。在燭下用小揩寫了以上話語。活動(dòng)了手指,練習(xí)了書法。
藝術(shù)的作文 篇7
今天是藝術(shù)節(jié)音樂類節(jié)目的日子。一早媽媽就給我穿上帥氣的班服和新買的皮鞋,整個(gè)人顯得很精神!我今天參加的表演是大合唱,我期待這個(gè)節(jié)目的開始。同學(xué)們的'表演都很精彩,有空城記,有單人舞和雙人舞,有樂器演奏,還有小紅帽的表演。真精彩。
我們合唱的節(jié)目到了我又緊張又興奮,跟著節(jié)奏我認(rèn)真唱每個(gè)字,聽到別人給我們的掌聲我可開心了。真是開心難忘的一天!
藝術(shù)的作文 篇8
前幾天我在小區(qū)里看到一個(gè)老爺爺,老爺爺旁邊還圍著幾個(gè)小朋友,看上去有什么東西。我感覺很奇怪,就飛快得跑向那里。一看,!原來那個(gè)老爺爺在做糖人,小朋友們都在買糖人。
我出于好奇,仔細(xì)地觀察老爺爺做的糖人,他先倒一點(diǎn)紅糖,把它倒進(jìn)煮鍋里煮一會(huì)兒,再攪一攪,紅糖就變成了漿糊狀,再用一個(gè)小勺子舀一些糖漿倒在白色的大理石上,把它做成各種各樣的形狀。有十二生肖,有《西游記》里的人物,還有“鳳凰”。老爺爺做的“鳳凰”栩栩如生,仿佛要飛起來了。大家都稱贊老爺爺?shù)?技藝高超,幾分鐘就做出了一只“鳳凰”。我即興奮又高興的大聲喊叫:“鳳凰呀,鳳凰呀!”這時(shí)媽媽下來了,我高興的對(duì)媽媽說:“媽媽你看,這個(gè)老爺爺做出了一個(gè)鳳凰,你給錢買一個(gè)嗎?”媽媽聽了愁眉苦臉的說:“沒帶錢:。我聽了,高興的心情飛快的變得傷心無比。當(dāng)我依依不舍地盒媽媽正準(zhǔn)備離開的時(shí)候,老爺爺突然說:”小朋友,你想吃嗎?“我聽到了回頭說:”我想吃,可是媽媽沒帶錢!啊苯o你“老爺爺溫和的說,當(dāng)我老爺爺遞來的”鳳凰“,我感受到了無比的溫暖,當(dāng)我吃了一口”鳳凰“的時(shí)候,非常甜,直甜到我心底。
此時(shí),我感受到了老爺爺?shù)拇壬坪透叱氖炙,還有民間藝術(shù)的美都展示在我面前。
藝術(shù)的作文 篇9
一談到藝術(shù)兩字,人們都會(huì)覺得離自己很遙遠(yuǎn),都是繪畫、設(shè)計(jì)這方面的,其實(shí)真正的藝術(shù)涵蓋的范圍很廣,離人們的日常生活也很接近,沒有那么的復(fù)雜,當(dāng)然也沒有非常的簡(jiǎn)單。在我看來,最為實(shí)在也是最為難得的一門藝術(shù)就是學(xué)會(huì)如何說話。
學(xué)會(huì)說話不是指簡(jiǎn)單的說一句話就好,而是指在不同的場(chǎng)合中面對(duì)著不同的人群說出適當(dāng)、合理的話,以免給自己或者是別人造成一些不必要的麻煩。一般來說,人們自己說出的話都是帶有自己的主觀色彩,都是以自己的角度去看待問題,所以說出來的話都是偏向于自己的觀點(diǎn),這樣不是說不好,而是很容易造成偏激現(xiàn)象。就好比,有人買了一件衣服,詢問另一個(gè)人的意見,如果這件衣服非常的難看,那么你也不能直接說:很難看,不要買了,而是應(yīng)該加些委婉修飾的詞,語氣上也需要注意:這件衣服看起來還可以,不過顏色好像不太適合你,要不要在看一下其他的。換成這樣的說法是不是就不一樣了,聽的人也會(huì)覺得比較舒服。
“話”是連接著人們之間的'紐帶,“說”則是起到了鞏固紐帶的作用,學(xué)會(huì)說話是增進(jìn)人們交流的一種方式,同時(shí)也要清楚學(xué)會(huì)說話不是意味著欺騙,而是將自己的想法和觀點(diǎn)用一種雙方都易于接受的話語表達(dá)出來,這類的話語不會(huì)直接、間接的“傷害”別人,也不會(huì)給自己造成困擾,不會(huì)因?yàn)檎f錯(cuò)話,而耿耿于懷。
學(xué)會(huì)說話是一門難得的藝術(shù),需要區(qū)分不同場(chǎng)景中應(yīng)該適合的話語,而不是完全不經(jīng)過大腦思考就脫口而出,這樣不僅不尊重別人,也是不尊重自己。所以學(xué)會(huì)說話在人際交往過程中非常重要,指不定就因?yàn)檎f錯(cuò)一句話,而導(dǎo)致友誼的破裂,這都是有可能發(fā)生的,因此更因?yàn)橹匾暼绾螌W(xué)會(huì)說話,這門藝術(shù)并不難掌握,只要有心,便可。
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