星期一國旗下講話

星期一國旗下講話1

各位同學(xué)：

　　星期一早上好！

　　我今天國旗下講話的題目是《講究方法，提高復(fù)習(xí)效率》。

　　同學(xué)們，我們這學(xué)期也即將進(jìn)入期末復(fù)習(xí)迎考階段，在期末考試中取得好成績是我們每個(gè)學(xué)生都期望的吧！

　　為什么要復(fù)習(xí)呢？我想每個(gè)同學(xué)經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，或多或少以前學(xué)的知識(shí)肯定會(huì)忘記一些，所以有必要復(fù)習(xí)。還有以前學(xué)的知識(shí)猶如一顆顆珍珠，通過老師幫助大家復(fù)習(xí)梳理，就能把這一串串知識(shí)串成美麗的項(xiàng)鏈。

　　在這里孫老師給你提一些復(fù)習(xí)的建議，介紹一些復(fù)習(xí)的方法：

　　首先，特別要重視課堂復(fù)習(xí)。同學(xué)們，當(dāng)我們的新課結(jié)束以后，老師會(huì)根據(jù)每門學(xué)科的情況給我們進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。我們要在課堂上認(rèn)真嚴(yán)格地按老師的要求進(jìn)行復(fù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，是非常重要的，以往你沒有學(xué)會(huì)學(xué)好的知識(shí)可以在復(fù)習(xí)時(shí)彌補(bǔ)，以往基本學(xué)會(huì)的可以通過復(fù)習(xí)加以鞏固，當(dāng)然復(fù)習(xí)還能溫故而知新，你能夠在復(fù)習(xí)過程中學(xué)到新的知識(shí)。老師布置的作業(yè)保質(zhì)保量完成。復(fù)習(xí)階段可能作業(yè)量會(huì)多一些，我們就要合理安排時(shí)間，不要因?yàn)樨澩娑�完不成作業(yè)。這些做到了，我想，你的復(fù)習(xí)就成功了一大半了。

　　接下來跟大家講講各門學(xué)科的復(fù)習(xí)方法：

　　語文要全面閱讀、系統(tǒng)歸納，每篇課文都要去認(rèn)真地讀，了解每篇課文的主要內(nèi)容，不同課文的不同側(cè)重點(diǎn)，每篇課文的生字新詞必須要會(huì)讀會(huì)默，還可以嘗試將生字組成其他的新詞，擴(kuò)大詞匯量。把課文中學(xué)過的名言、警句、成語、古詩，在讀讀、背背、寫寫的過程中使這些名言佳句變?yōu)樽约旱闹�識(shí)，在閱讀和寫作中能夠會(huì)用。要求背誦的課文，認(rèn)真地背誦，正確規(guī)范地默寫出來。還要重視作文的復(fù)習(xí)，想想這學(xué)期我們做了哪些類型的作文，這學(xué)期和上學(xué)期作文的要求有哪些提高，我的作文能力有提高嗎？如果讓我重新寫本學(xué)期的作文，我會(huì)不會(huì)寫得更好？

　　英語每天花些時(shí)間聽聽課文的錄音，多做聽力題，復(fù)習(xí)要注重單詞的'積累，單詞好像建造房屋的磚。沒有磚是建不成房子的，不能很好的掌握單詞也是學(xué)不好英語的。動(dòng)動(dòng)你的手，張張你的嘴，邊讀邊用手指在桌上比劃比劃，寫寫單詞。在中、高年級的學(xué)生要重視句型的積累和熟練掌握，以及靈活運(yùn)用，要在老師的幫助下整理這學(xué)期學(xué)過的詞組、句型，我想好的辦法是每篇課文都能背誦。我們小學(xué)生的記憶力特別強(qiáng)，肯定超過老師。

　　數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)可以根據(jù)老師課堂上的復(fù)習(xí)要求去做，弄清概念、理清知識(shí)點(diǎn)很關(guān)鍵。計(jì)算題要老老實(shí)實(shí)地算，提高運(yùn)算的能力，應(yīng)用題要結(jié)合生活實(shí)際靈活應(yīng)用。

　　介紹一些復(fù)習(xí)的具體方法：

　　可以翻一下過去做的卷子、習(xí)題等等，找出自己做錯(cuò)的地方，進(jìn)行訂正，可以讓老師批改一下。

　　可以按小組進(jìn)行復(fù)習(xí)競賽，比如：語文和英語可以進(jìn)行背誦課文的競賽，看看那一組背得快，也可以和同桌進(jìn)行競賽，看誰背得快，看誰默寫準(zhǔn)確率高。

　　還有，天氣將會(huì)越來越冷了，趁現(xiàn)在不是很冷的時(shí)候，多做練習(xí)。孫老師教的四（4）班語文的詞語已經(jīng)進(jìn)行過一輪的復(fù)習(xí)了，也就是每篇課文的詞語已經(jīng)抄過兩遍了。中午午讀課，是一天中氣溫最高的時(shí)候，這段時(shí)間多做練習(xí)。回家可以多看看書，多讀讀背背，不要死讀書，光讀教材，還可以多讀課外書，對你的學(xué)習(xí)是有很大幫助的。希望老師的復(fù)習(xí)建議對你有所幫助。

　　最后歸納四個(gè)方面與老師們探討（1）基礎(chǔ)復(fù)習(xí)；（2）強(qiáng)化能力；（3）查漏補(bǔ)缺；（4）模擬練習(xí)。

　　謝謝大家。

星期一國旗下講話2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好! 我感到非常榮幸能作為151班的學(xué)生代表站在國旗下發(fā)言，向大家介紹我摯愛的集體。在這段時(shí)間內(nèi)，在這個(gè)可愛可敬的班集體中，通過我們班全體同學(xué)的努力共同收獲到這份沉甸甸的榮譽(yù)。

　　回首我們共同走過的這段時(shí)間，我們由一個(gè)稚嫩的集體，一步步走向成熟。我們一起奮斗，一起成長，有過歡笑，有過淚水，也有過彷徨。也許我們不是最完美的，但是我們有著別人不可替代的閃光點(diǎn)。

　　記得剛升入初中的時(shí)候，青澀懵懂的我們面對初中豐富多彩的生活感到茫然失措，而現(xiàn)在我們已經(jīng)開始變得成熟穩(wěn)重，面對困難勇于挑戰(zhàn)，敢于面對。

　　在原許老師的帶領(lǐng)和默默付出下，我們班有了較高的提升。在新任班主任薛老師的帶領(lǐng)下，在 語文老師婁老師，英語老師許老師等諸多老師的悉心教導(dǎo)下，我們151班逐漸形成了認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。從剛進(jìn)校時(shí)的.年少浮躁到現(xiàn)在的務(wù)實(shí)求真，我們一步一個(gè)腳印、日積月累的知識(shí)見證純潔與高尚。班長李俞迪，副班長安喆，學(xué)習(xí)委員呂文華，體育委員楊煜堯，衛(wèi)生委員昝鴿，文藝委員張伊鑫，宣傳委員程盈盈，生活委員李佳慧給學(xué)生們樹立了榜樣，但是在我們班最該表揚(yáng)的是趙澤楠同學(xué)。

　　體育方面，在體育老師陳老師和體委楊煜堯的帶領(lǐng)下，我們班的體育取得了較好的成績，在體育課上表現(xiàn)突出。

　　這是一個(gè)溫馨的集體，一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，一個(gè)充滿活力的集體，一個(gè)多才多藝的集體，這也是一個(gè)溫暖的大家庭，在這里你不會(huì)感到 孤單，也不會(huì)感到寂寞。這里洋溢著青春，這里充滿著活力，這就是151班�；�幫互助，無私奉獻(xiàn)，刻苦學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)。五十一個(gè)同學(xué)，五十一朵花，五十一個(gè)兄弟姐妹是一家。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

星期一國旗下講話3

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　早上好！學(xué)校這周的國旗下講話主題是：安全記心中。你知道嗎？自1996年起，每年3月的最后一個(gè)星期一是中國界的一個(gè)特別日子，那就是：全國中小學(xué)生安全教育日。

　　生命之于每一個(gè)人有且只有一次。每個(gè)人都應(yīng)該珍視生命，注意安全，懂得一些安全方面的知識(shí)，特別是對于我們同學(xué)們來說，非常重要。有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。所以，今天，我們再來說說校園安全的一些事兒。希望同學(xué)們能夠聽的仔細(xì)，熟記于心，并能把學(xué)校提倡的“正行”文化付諸于自身安全的自我教育行動(dòng)中。

　　一、安全

　　1、來校時(shí)，要注意交通安全。低年級學(xué)生由家長陪送到校，高年級學(xué)生若能自理，行走時(shí)沿人行道走，不在機(jī)動(dòng)車道上行走、奔跑追逐；橫穿馬路時(shí)，要看紅綠燈，堅(jiān)決做到紅燈停、綠燈行。由于，我校與君蘭中學(xué)交界路段交通事故時(shí)有發(fā)生，不管你是以任何方式來到學(xué)校，請做好并督促你的父母嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，文明禮讓，服從校值班人員的要求，讓我們安心愉悅地上學(xué)來！

　　二、校園安全。

　　上下樓梯時(shí)，從樓梯靠右走、不在樓梯扶手上滑下、不追逐打鬧、其次在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意做好準(zhǔn)備活動(dòng)、避免沖撞。禁止將打火機(jī)等易燃、易爆品帶入校園，更不允許將刀具危險(xiǎn)玩具帶進(jìn)校園。同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜、理智，切忌用拳頭代替說理。近段時(shí)間，天雨路滑。下課時(shí)間，學(xué)校的走廊等多處地方成為了某些孩子的樂園。許多同學(xué)貪圖一時(shí)的快樂，在樓梯口、走廊上隨意滑行、打鬧，甚至沖撞到其他同學(xué)。這種行為存在著極大的`生命危險(xiǎn)！生命是美麗而脆弱的，會(huì)在你不經(jīng)意的打鬧中受到損害。請同學(xué)們始終把生命安全放在心中！

　　三、消防安全

　　學(xué)校的走廊，宿舍，功能室場等地方都配備滅火器具。這些滅火器能在發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)拯救我們的生命。在每學(xué)期一次的消防演練中我們懂得了許多防火滅火的知識(shí)，然而，我們更需要共同去維護(hù)我們的公共安全設(shè)施。

　　四、離校安全

　　貫徹做好每天放學(xué)前三分鐘的安全教育工作。離校、教室、宿舍一定要關(guān)好門窗、電燈，投影設(shè)備等。

　　最后，希望通過這次國旗下講話，在全校形成一個(gè)“安全在我心”的濃厚氛圍。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。本周三、四學(xué)校舉行的春游活動(dòng)也請同學(xué)們牢記安全，做到開開心心春游去，平平安安返家來。希望同學(xué)們時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴！

星期一國旗下講話4

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　我們直鎮(zhèn)是個(gè)歷史文化名鎮(zhèn)。直歷史悠久，早在五、六千年前的新石器時(shí)代，這里就有先民聚居；大約在兩千多年前的漢代，直已初具集鎮(zhèn)雛形。直物產(chǎn)豐富，是名副其實(shí)的“魚米之鄉(xiāng)”。

　　這個(gè)景色優(yōu)美、物產(chǎn)豐富、人文景觀眾多的古鎮(zhèn)，還曾經(jīng)出現(xiàn)過許多的名人，他們?nèi)玷�璨的群星，在歷史的天空閃耀。

　　在晚唐時(shí)期，直鎮(zhèn)保圣寺旁邊隱居著一位文學(xué)家、詩人陸龜蒙。他從小就聰明好學(xué)，長大后以詩文名震吳中，尤其是他的小品文，更是在中國文學(xué)史上有很高的地位，也到魯迅先生的高度贊揚(yáng)�，F(xiàn)在，保圣寺旁還有清風(fēng)亭、斗鴨池等名勝古跡，就是為了紀(jì)念這位歷史文化名人。

　　90多年前的1917年——1921年間，葉圣陶爺爺應(yīng)邀來到我們學(xué)校，即當(dāng)時(shí)的吳縣縣立第五高等小學(xué)執(zhí)教。他在我校進(jìn)行了一系列的教育改革實(shí)踐。他自編語文教材，指導(dǎo)同學(xué)們預(yù)習(xí)自學(xué)；他將課文改編成課本劇，讓學(xué)生表演；他還和學(xué)生一起，在校園邊的空地上開墾，創(chuàng)辦生生農(nóng)場，師生共同勞作，共同享受勞動(dòng)成果……現(xiàn)在，在葉圣陶爺爺當(dāng)年執(zhí)教過的地方建起葉圣陶紀(jì)念館；我們的學(xué)校更名為葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我們的校風(fēng)“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”，學(xué)風(fēng)“自主，自探，自辨，自律”都是運(yùn)用他的`論述。這些，都是為了頌揚(yáng)他對教育事業(yè)、對直人民作出的重大貢獻(xiàn)。

　　當(dāng)然，直的名人還有許許多多。如原江蘇省委書記沈達(dá)人，兒童文學(xué)家嚴(yán)大椿，著名畫家朱育蓮，導(dǎo)彈專家陸祖建等等，他們小時(shí)候都在我們學(xué)校讀過書，憑著自己的刻苦努力，為祖國爭得了榮譽(yù)，為家鄉(xiāng)人民爭光添彩。

　　今天，我們了解這些直名人，就是要以他們?yōu)榘駱�，從小樹立遠(yuǎn)大的志向，好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，成為一個(gè)具有高尚的道德品質(zhì)、豐富的學(xué)問的人，將來為建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的力量。

星期一國旗下講話5

各位同學(xué)、各位老師：

　　星期一早上好！今天國旗下講話的題目是《良好習(xí)慣成就美好未來》。

　　什么叫習(xí)慣？習(xí)慣就是指由于無數(shù)次的重復(fù)或練習(xí)而逐步固定下來變成自動(dòng)化了的行為方式。葉圣陶爺爺曾說過，教育就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣養(yǎng)成良好習(xí)慣終身受益。我們學(xué)校的校風(fēng)就是：“養(yǎng)成良好的習(xí)慣�！弊鳛橐粋�(gè)新時(shí)代的小學(xué)生，社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的接班人，從小要養(yǎng)成哪些良好習(xí)慣呢？要養(yǎng)成以下五方面的良好習(xí)慣。

　　一、良好的'生活習(xí)慣。就是指生活要有規(guī)律，按時(shí)作息，什么時(shí)候睡覺什么時(shí)候起床，要有安排；飲食要定時(shí)定量，不挑食，少吃零食，營養(yǎng)均衡。

　　二、良好的文明習(xí)慣。作為學(xué)生，要說話文明，舉止文明。如見到老師、長輩、熟人要熱情招呼，聽人說話要認(rèn)真；站有站相，坐有坐相；愛護(hù)公物，愛護(hù)綠化，遵守公共秩序，遵守交通規(guī)則。葉圣陶爺爺對這方面相當(dāng)重視，如對孫女葉小沫從小嚴(yán)格要求，從吃飯珍惜糧食，關(guān)門不出聲。

　　三、良好的勞動(dòng)習(xí)慣。我們都要做勞動(dòng)的好學(xué)生，在學(xué)校里，要參加些公益勞動(dòng)，如認(rèn)真做值日生，打掃包干區(qū)等；在家里要做些力所能及的家務(wù)，自己的事情自己做。

　　四、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)，也是一件艱苦的事，但養(yǎng)成了良好的習(xí)慣就會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的樂趣，學(xué)起來效果就會(huì)更好。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很多：

　　1、自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣；

　　2、專心致志的習(xí)慣；

　　3、積極思考、舉手的習(xí)慣；

　　4、學(xué)會(huì)傾聽的習(xí)慣；

　　5、課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣；

　　6、寫字端正的習(xí)慣。我們提出：人人端端正正地寫字，人人寫出端端正正的字。五、良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣。小學(xué)生正是長知識(shí)、長身體的時(shí)候，必須養(yǎng)成學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣。如寫字的一尺一拳一寸，不躺著看書看電視，不一邊看電視一邊做作業(yè)等等。

　　總之，良好習(xí)慣是很多的，需要我們經(jīng)過長期的堅(jiān)持不懈去養(yǎng)成。養(yǎng)成良好習(xí)慣，就會(huì)使我們更加健康，學(xué)習(xí)成績更好，我們的未來必定更加美好。

星期一國旗下講話6

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　首先給大家講一則小故事：

　　衛(wèi)國大夫孔圉聰明好學(xué)，更難得的是他是個(gè)非常謙虛的人。在孔圉死后，衛(wèi)國國君為了讓后代的人都能學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)他好學(xué)的精神，便賜給他“文公”的稱號，后人尊稱他為孔文子。

　　孔子的學(xué)生子貢也是衛(wèi)國人，但他卻認(rèn)為孔圉配不上那樣高的'的評價(jià)。于是有一次他問孔子說：“孔圉的學(xué)問和才華雖然很高，但是比他更杰出的人還很多，憑什么賜給孔圉‘文公’的稱號?”孔子聽了微笑著說：“孔圉非常勤奮好學(xué)腦筋聰明又靈活，而且如果有任何不懂的事情就算對方地位或?qū)W問不如他，他都會(huì)大方而謙虛的請教，一點(diǎn)都不因此感到羞恥，這就是他難得的地方，因此賜給他‘文公’的稱號并不會(huì)不恰當(dāng)。”經(jīng)過孔子這樣的解釋，子貢終于服氣了。

　　聽完這則故事，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它是對“敏而好學(xué)，不恥下問”最好的詮釋，我們也不禁感嘆好學(xué)與善問的精神在古圣賢身上表現(xiàn)得淋漓盡致。

　　“敏而好學(xué)，不恥下問”更重要的是向我們提出了對待學(xué)習(xí)和人生應(yīng)有的態(tài)度，意義深刻。在學(xué)習(xí)上、生活上、為人處世上，勤奮好學(xué)、不恥下問是我們必不可少品質(zhì)。波蘭有句名言：常問路的人才不會(huì)迷失方向;俗話說：學(xué)無長幼，能者為師。年齡無論長幼，身份無論貴賤，學(xué)歷無論高低，其長處、優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí)。古往今來，凡成大器者，他們不僅天資聰穎，而且勤奮好學(xué)，樂于請教�！八幨ァ崩顣r(shí)珍不畏艱難險(xiǎn)阻，游歷四方，爬山涉水，嘗遍百草，向各地資深的老農(nóng)和大夫虛心請教，歷經(jīng)四十余年，終成《本草綱目》，為祖國醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展作出了杰出的貢獻(xiàn)，名垂青史;清代大學(xué)者，思想家戴震，學(xué)習(xí)時(shí)，他總是向老師頻頻發(fā)問，不得答案，“誓不罷休”。生活中，他善于向他人請教，最終使自己的學(xué)問，思想都超過了朱熹;吊燈在風(fēng)中來回?cái)[動(dòng)，這是多么平常的事啊，可伽利略卻由此產(chǎn)生了疑問，并問出個(gè)所以然來，終于讓他發(fā)現(xiàn)了擺動(dòng)的快慢與物體的重量無關(guān)，和線的長度有關(guān)。正是秉著“打破沙鍋問到底”的精神，伽利略成了一位偉大的物理學(xué)家;相對論的發(fā)明者愛因斯坦說：“智慧并不產(chǎn)生于學(xué)歷，而是來自對知識(shí)終生不懈的追求”;巴爾扎克也曾經(jīng)說過一句話：“問號是開啟任何一門科學(xué)的鑰匙”……

　　可是，在現(xiàn)實(shí)生活中，不乏存在一些不善于學(xué)習(xí)或不勇于發(fā)問的人。而在這些人當(dāng)中，有的是不去思考，也就無問題可問;有些人卻是有問題要問，但礙于面子，怕人笑話，瞧不起，而把問題“隱藏”下來;還有的人根本不把那些問題放在心上。久而久之，這些人的知識(shí)漏洞越來越大，問題屯積得越來越多，思維能力會(huì)越來越弱，知識(shí)面會(huì)越來越小……如此以來，不僅無法達(dá)到成功的終點(diǎn)，還很容易迷失方向。少年天資過人的“神童”仲永因?yàn)槭栌趯W(xué)習(xí)，最后不也淪為平凡人嗎?

　　當(dāng)今時(shí)代，科技迅猛發(fā)展，各種新知識(shí)、新事物更是日新月異、層出不窮，我們要做到不落伍，做到與時(shí)俱進(jìn)，必須樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，養(yǎng)成樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

　　同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，立足當(dāng)今社會(huì)，做到“敏而好學(xué)，不恥下問”吧，積極學(xué)習(xí)并弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!

　　謝謝大家!

星期一國旗下講話7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天國旗下講話的題目是《全力以赴，迎接期中考試》。

　　伴著清晨的第一縷陽光，我們迎來了新的一天，新的一周。作為一名學(xué)生，經(jīng)過了兩個(gè)多月的緊張學(xué)習(xí)生活，我們即將迎來對我們學(xué)習(xí)成果的一次檢閱——期中考試。我相信，大家都希望考出優(yōu)異的成績，以報(bào)答辛苦撫育我們成長的父母，以回報(bào)辛勤培養(yǎng)我們的老師。 期中考試臨近，首先要調(diào)整好目標(biāo)。每個(gè)人都渴望成功,但是目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)之間總有一段距離，在走向目標(biāo)的途中，最忌好高騖遠(yuǎn)不實(shí)事求是。不切實(shí)際的夢想永遠(yuǎn)只是一個(gè)美麗的泡影，所以每個(gè)同學(xué)都要制定一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)。我們要認(rèn)真總結(jié)每門功課的重點(diǎn)、難點(diǎn)，以及本學(xué)期學(xué)習(xí)中所遇到的問題，有針對性地制定出復(fù)習(xí)計(jì)劃，把老師復(fù)習(xí)課的內(nèi)容和自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃結(jié)合起來，以保證復(fù)習(xí)效果，爭取取得優(yōu)異的成績。

　　其次要合理利用時(shí)間�！耙环指�耘一分收獲”，只有平時(shí)的不懈努力，才能取得理想的成績。時(shí)間很短，但善開安排時(shí)間的人可以有一個(gè)較好的.進(jìn)步，我們要和時(shí)間賽跑，抓住分分秒秒，少講空話多做實(shí)事，提高學(xué)習(xí)的效率.

　　考試時(shí)要沉著冷靜，要對自己充滿信心。同時(shí)，在重視考試的同時(shí)，要科學(xué)的對待考試，要認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲。俗話說：“人易我易我不大意，我難人難我不畏難�！泵鎸Ω黝愒囶}，既不可忘乎所以，也不必驚慌失措，要細(xì)心審題，冷靜思考，認(rèn)真答題。有些同學(xué)不能取得理想的成績，往往是因?yàn)榇中拇笠�，把�?huì)做的題隨手做錯(cuò)了，難的題目又攻克不了。這一次，同學(xué)們一定要吸取教訓(xùn)，盡力考出自己最理想的成績!

　　同學(xué)們，考試對我們來說雖是一種壓力，但我們只要學(xué)會(huì)負(fù)重就不會(huì)跌倒;考試雖是一種挫折，但他能磨練我們強(qiáng)勁、堅(jiān)韌的心靈;考試更是一種機(jī)遇，因?yàn)樗�能提升我們自身的素質(zhì)，能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。就如一首歌中唱道：“陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”。我相信，同學(xué)們只要認(rèn)真復(fù)習(xí)，保持良好的心理狀態(tài)，就一定能取得理想成績。生活是公正的，記�。撼晒τ肋h(yuǎn)垂青那些勤奮刻苦，持之以恒，擁有毅力，時(shí)刻做好準(zhǔn)備的強(qiáng)者。 我衷心希望同學(xué)們在本次期中考試中取得好成績!

　　謝謝大家!

星期一國旗下講話8

老師們，同學(xué)們：

　　早上好!

　　今天我在國旗下講話的主題是“勤儉節(jié)約”。

　　每天是10月31日，是“世界勤儉日”，勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。曾幾何時(shí)，“一粥一飯，當(dāng)思來之不易，一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)教育了一代又一代的炎黃子孫，歷史也反復(fù)證明著這樣一個(gè)道理，“奢侈”能敗國敗家敗自己，想當(dāng)年清朝的“八旗子弟”是何等的驕奢淫逸，最終卻成為紈绔和低能的代名詞，淪落到喪權(quán)辱國的下場。新中國成立后，“浪費(fèi)是極大的犯罪”，指引著幾代人“勤儉節(jié)約，艱苦創(chuàng)業(yè)”，硬是把我國從一窮二白的舊中國，建設(shè)成現(xiàn)在物質(zhì)豐饒，不愁溫飽的小康社會(huì)。

　　然而，隨著社會(huì)物質(zhì)文明的不斷發(fā)展，鋪張浪費(fèi)等陋習(xí)也隨之滋生蔓延開來，甚至侵蝕到我們青少年一代。今天又到了一年一度的“世界勤儉日”，作為一代有責(zé)任感、榮譽(yù)感、和使命感的'青少年，我們應(yīng)該立刻行動(dòng)起來，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。讓我們擰緊用過的水籠頭，不多流一滴水;抬起手按一下開關(guān)，節(jié)約每度電;將復(fù)印紙重復(fù)利用;減少剩菜剩飯的傾倒等，希望每個(gè)同學(xué)都來獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，以勤儉為榮，鋪張浪費(fèi)為恥，崇尚儉樸，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。請記住“不簡單，就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易，就是將容易的事做千遍萬遍做對，平凡與不平凡只是一步之遙，讓我們攜起手來，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一顆糧，每一片紙，你我就是成功者”。

星期一國旗下講話9

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　星期一早上好！今天國旗下講話的題目是《良好習(xí)慣成就美好未來》。

　　什么叫習(xí)慣？習(xí)慣就是指由于無數(shù)次的重復(fù)或練習(xí)而逐步固定下來變成自動(dòng)化了的行為方式。葉圣陶爺爺曾說過，教育就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣養(yǎng)成良好習(xí)慣終身受益。我們學(xué)校的校風(fēng)就是：“養(yǎng)成良好的習(xí)慣�！弊鳛橐粋�(gè)新時(shí)代的小學(xué)生，社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的接班人，從小要養(yǎng)成哪些良好習(xí)慣呢？要養(yǎng)成以下五方面的良好習(xí)慣。

　　一、良好的生活習(xí)慣。就是指生活要有規(guī)律，按時(shí)作息，什么時(shí)候睡覺什么時(shí)候起床，要有安排；飲食要定時(shí)定量，不挑食，少吃零食，營養(yǎng)均衡。

　　二、良好的文明習(xí)慣。作為學(xué)生，要說話文明，舉止文明。如見到老師、長輩、熟人要熱情招呼，聽人說話要認(rèn)真；站有站相，坐有坐相；愛護(hù)公物，愛護(hù)綠化，遵守公共秩序，遵守交通規(guī)則。葉圣陶爺爺對這方面相當(dāng)重視，如對孫女葉小沫從小嚴(yán)格要求，從吃飯珍惜糧食，關(guān)門不出聲。

　　三、良好的勞動(dòng)習(xí)慣。我們都要做勞動(dòng)的好學(xué)生，在學(xué)校里，要參加些公益勞動(dòng)，如認(rèn)真做值日生，打掃包干區(qū)等；在家里要做些力所能及的家務(wù)，自己的事情自己做。

　　四、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)，也是一件艱苦的事，但養(yǎng)成了良好的習(xí)慣就會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的樂趣，學(xué)起來效果就會(huì)更好。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很多：

　　1、自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣；

　　2、專心致志的習(xí)慣；

　　3、積極思考、舉手發(fā)言的習(xí)慣；

　　4、學(xué)會(huì)傾聽的習(xí)慣；

　　5、課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣；

　　6、寫字端正的`習(xí)慣。

　　我們提出：人人端端正正地寫字，人人寫出端端正正的字。

　　五、良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣。小學(xué)生正是長知識(shí)、長身體的時(shí)候，必須養(yǎng)成學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣。如寫字的一尺一拳一寸，不躺著看書看電視，不一邊看電視一邊做作業(yè)等等。

　　總之，良好習(xí)慣是很多的，需要我們經(jīng)過長期的堅(jiān)持不懈去養(yǎng)成。養(yǎng)成良好習(xí)慣，就會(huì)使我們更加健康，學(xué)習(xí)成績更好，我們的未來必定更加美好。

星期一國旗下講話10

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是xxx，首先請?jiān)试S我介紹一下我們班的兩位升旗手。小A，是我們班的體育委員，深得老師們的喜愛，他號稱我們班的勞模，樂于助人，勤奮好學(xué)。小B，是我們班的中隊(duì)長兼物理課代表，她學(xué)習(xí)認(rèn)真，勇于探索，熱愛學(xué)習(xí)，是老師和同學(xué)們的好助手。今天我演講的題目是《講究學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率》。

　　英國的美學(xué)家博克曾說過：有了正確的方法，你就能在茫茫的書海中采擷到斑斕多姿的貝殼。否則，就會(huì)像瞎子一樣在黑暗中摸索一番之后仍然空手而歸。一個(gè)人因天賦、性格和作息習(xí)慣不同，學(xué)習(xí)方法也不盡相同；所以說學(xué)習(xí)方法要靈活，要學(xué)會(huì)融會(huì)貫通，要注意學(xué)科互換，要注意勞逸結(jié)合。那么如何提高學(xué)習(xí)效率呢？下面我就談一談自己的一些體會(huì)與同學(xué)們進(jìn)行交流。

　　我們的大部分時(shí)間是在課堂中度過的。聽課時(shí)要抓住各學(xué)科的不同點(diǎn)，帶著問題聽，聽清內(nèi)容，集中要點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，全神貫注地聽老師講解，跟著老師的講課思路走，大膽積極地發(fā)言，表達(dá)出自己的看法和想法，千萬不能思想開小差。課堂上的“分心”，是學(xué)習(xí)中的敵人。在聽課過程中，我也常做一些筆記，但聽和記畢竟是兩回事，正確的方法應(yīng)該“以聽為主，以記為輔”。這也就是說，聽課的'主要注意力應(yīng)該集中在“聽”的方面。至于“記”，只需要記一些重要的東西。上課時(shí)，我們不僅要記住老師給出的結(jié)論，更應(yīng)該注意老師得出這個(gè)結(jié)論所用的思路和方法，甚至要通過積極的思維，想出比老師更好的方法。這樣的聽課就能夠不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力，才能舉一反三。

　　復(fù)習(xí)的目的是“溫故而知新”。復(fù)習(xí)要與遺忘作斗爭，德國心理學(xué)家艾賓浩斯創(chuàng)制的“遺忘速度曲線”表明遺忘是有規(guī)律的，即先快后慢，剛記住的東西最初幾小時(shí)內(nèi)遺忘速度最快，兩天后就較緩慢。因此，在一天的學(xué)習(xí)過后，我利用休息前的一點(diǎn)時(shí)間來回憶一下一天之中所學(xué)的知識(shí)，并把幾天前學(xué)的知識(shí)重點(diǎn)進(jìn)行回故，想一下自己還有哪些知識(shí)是沒有掌握的，在腦海里作一個(gè)總結(jié)。要鞏固所學(xué)知識(shí)，必須及時(shí)復(fù)習(xí)，加以強(qiáng)化，并養(yǎng)成習(xí)慣。

　　具備良好的心態(tài)是真正強(qiáng)者的法寶，是成功的基石。老師常常告訴我們學(xué)習(xí)不是為了今后的享樂，更不是為了迎合父母和其它人。學(xué)習(xí)是自己的事，我們每個(gè)人都要找到屬于自己的一個(gè)學(xué)習(xí)動(dòng)力，放眼長遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地走好每一步才是正途。每天有個(gè)好心情，做事干凈利落，學(xué)習(xí)積極投入，輕松愉快，效率自然也就很高。

　　同學(xué)們，世界上沒有不適合學(xué)習(xí)的人，只是有人沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。希望大家注意掌握并運(yùn)用好科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)中提高效率；一分耕耘自有一分收獲，付出汗水才會(huì)收獲的碩果。同學(xué)們讓我們一起努力吧！爭取在考試中取得好成績。

　　謝謝大家！

星期一國旗下講話11

各位同學(xué)：

　　今天又是周一了，今天的國旗下講話由我來完成。首先老師想問一下二到六年級的同學(xué)，還記得老師姓什么嗎？記得上學(xué)期我的國旗下講話和大家說了關(guān)于禮儀的話題，老師說要主動(dòng)和人打招呼，然后讓大家在校園里遇見我可以稱呼我許老師或者。雖然我不知道有多少同學(xué)記得，也不確定當(dāng)時(shí)有多少同學(xué)聽到了，但我經(jīng)常遇到同學(xué)用中文或英文和我打招呼，也就是說那些同學(xué)認(rèn)真聽了，我也相信在平時(shí)的學(xué)習(xí)中這些同學(xué)是認(rèn)真學(xué)習(xí)的，也是優(yōu)秀的`少先隊(duì)員。

　　回歸今天的話題，今天許老師想簡單說下今天這個(gè)日子。今天是10月13日，是中國少年先鋒隊(duì)，也就是少先隊(duì)的成立紀(jì)念日，65年前的今天，也就是1949年的今天，中國少年先鋒隊(duì)成立了。現(xiàn)在每年的今天一批批小學(xué)生成為了光榮的少先隊(duì)員，戴上了嶄新的紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是用烈士的鮮血染成的，每一個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴和愛護(hù)它。但是我們有些同學(xué)佩戴它時(shí)有點(diǎn)不規(guī)范，有的像戴領(lǐng)帶一樣把它塞在外套里面，有的則把它揉成一團(tuán)塞口袋里，等到要檢查了匆匆戴起來，也戴得歪歪扭扭，甚至還有的同學(xué)用它來和同學(xué)玩耍，如果你們知道它象征著無數(shù)烈士的鮮血，你們還會(huì)這樣對待紅領(lǐng)巾嗎？同學(xué)們還記得隊(duì)歌中是怎么唱的嗎？“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸，不怕困難，不怕敵人，頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)決斗爭，向著勝利，勇敢前進(jìn)，向著勝利，勇敢前進(jìn)前進(jìn)，向著勝利，勇敢前進(jìn)，我們是共產(chǎn)主義接班人�！�

　　鮮艷的紅領(lǐng)巾是飄揚(yáng)在前胸的，所以許老師希望每個(gè)隊(duì)員都能好好佩戴紅領(lǐng)巾，好好愛護(hù)紅領(lǐng)巾，當(dāng)然作為少先隊(duì)員除了佩戴和愛護(hù)紅領(lǐng)巾，其他要做的還有很多，比如要愛祖國，愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，當(dāng)然你們作為小學(xué)生現(xiàn)在最基本的是愛家人，愛班級，愛老師，愛學(xué)校。雖然有些同學(xué)現(xiàn)在還不太愛學(xué)習(xí)，也不太愛學(xué)校，會(huì)在校園亂丟垃圾，偶爾也會(huì)把腳印留在墻上，但是許老師還是相信大家會(huì)努力去改變的，會(huì)變得不再亂丟垃圾，不亂踩踏花草等等，你們說許老師這樣想對嗎？最后，請大家記住許老師對你們的期望，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員吧！

星期一國旗下講話12

老師們、同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　今天我國旗下獻(xiàn)詞的題目是“養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生”。

　　聽到這個(gè)話題大家一定覺得很老，但它不過時(shí)。它對學(xué)生和學(xué)校來說，是一個(gè)永恒的話題。

　　人生因什么而精彩呢？答案有很多很多，但有一個(gè)答案一定正確合理———人生因文明而精彩。校園因什么而文明？因你、我大家的文明而文明。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬的行為習(xí)慣。文明習(xí)慣培養(yǎng)來自于細(xì)節(jié)，文明素養(yǎng)體現(xiàn)也在細(xì)節(jié)。

　　文明在哪里？文明就在我們身邊，它反映在你的每一個(gè)言談舉止中，體現(xiàn)在你的日常行為里。文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦，是見到師長時(shí)的一聲親切問好，是去食堂就餐時(shí)路上的自覺排隊(duì)，是在別人幫助你時(shí)說一聲“謝謝”，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，是把宿舍收拾得整齊、干凈，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種進(jìn)步，是行為的端正，是習(xí)慣的改善，是修養(yǎng)的提高，是品質(zhì)的提升。從教育成長的角度講，文明是告別昨日的無知和粗俗，是養(yǎng)成今日的自覺的控制�，F(xiàn)代社會(huì)中，一個(gè)基本文明舉止都不具備，基本文明規(guī)范都不遵守的人，只能是一個(gè)落伍于文明社會(huì)而不受歡迎的人。因此在日常生活中養(yǎng)成文明習(xí)慣至關(guān)重要。怎樣養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，成為文明學(xué)生呢？我覺得文明的學(xué)生一定是這樣一些人：

　　文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語常掛在嘴邊，不大聲喧嘩，不說臟話，他更懂得要想讓別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮�人與尊重自己同樣重要。

　　文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏花草，不會(huì)亂涂亂畫，不隨地吐痰，更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為，及時(shí)報(bào)告。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境，他更不會(huì)亂丟飲料瓶、食品袋、廢紙等垃圾，而且看到時(shí)會(huì)動(dòng)手撿拾，因?yàn)樗�懂得環(huán)境是大家的`環(huán)境，應(yīng)把美好留給他人和自己。

　　文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長、友愛同學(xué)，關(guān)心身邊的人和事，不與同學(xué)追鬧、吵架；他更會(huì)懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)，感恩社會(huì)的支助。

　　同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。

　　謝謝大家

星期一國旗下講話13

親愛的老師們、親愛的學(xué)生們：

　　大家早上好！是的，青春是一個(gè)人一生中最美的花季。它充滿了芬芳、激情和希望。青春是多彩的，沒有失敗，因?yàn)槲覀冇兄匦麻_始的機(jī)會(huì)。在青年時(shí)代，我們可以播放最流行的音樂，穿最流行的衣服，住在最時(shí)尚的前沿，甚至引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展的潮流。青春是年輕的生命。在這個(gè)時(shí)期，我們有充足的精力、激情和夢想。此時(shí)，我們沒有失敗，因?yàn)槲覀兛梢砸淮斡忠淮蔚貒L試。也就是說，這個(gè)時(shí)候是我們最容易實(shí)現(xiàn)夢想的時(shí)候。在這個(gè)五彩繽紛的時(shí)代，我們快樂，渴望青春永駐。

　　就像跳高一樣，我們可以在年輕時(shí)跳到我們生活的程度，因?yàn)槲覀兙�力充沛，等到歲月流逝，等到我們度過了青春，我們的體力、精力和爆發(fā)力都會(huì)隨著時(shí)間的.推移而下降。那時(shí)候我們想著重新開始，彌補(bǔ)青春的遺憾，彌補(bǔ)青春。

　　春歲月里沒有獲得的成功，也許，我們要付出比年輕時(shí)更多更多的代價(jià)。與其如此，我們?yōu)楹尾辉偾啻簹q月里好好打拼，為將來自己的人生奠定一個(gè)更扎實(shí)穩(wěn)健的基礎(chǔ)。

　　然而，時(shí)光總是不舍得停留片刻，它總是急匆匆的趕路。我們的青春年華也在時(shí)光的溪流中漸漸流逝�；剡^頭來看看我們走過的路，你可否慨嘆時(shí)間怎么過的這樣快，還沒來得及做點(diǎn)什么我的青春歲月就到頭了。

　　殊不知，有的同學(xué)不虛度光陰，他懂得盛年不再來，一日難再晨，他就抓緊這個(gè)學(xué)習(xí)的大好機(jī)會(huì)，如饑似渴的閱讀大量書籍，為自己將來的夢想積蓄力量；有的同學(xué)不懂得珍惜時(shí)間，只是一味地享受在青春年華華麗的外衣下，仗著自己有的是時(shí)間，有的是精力，他揮霍光陰，他亂扔歲月，他沒有理想，最后落得兩手空空。因?yàn)樗�不懂得青春易逝，年華易老。

　　就像八年級1班兩位同學(xué)說的，青春不是苦澀、張揚(yáng)、瘋狂，青春不是幼稚、無知、狹隘，青春是熱情后的冷靜，青春是一種對待生活積極樂觀的心態(tài)；親愛的同學(xué)們，我們很年輕，我們有活力，沒有什么事情是不可能的！那么多的夢想，正該乘著這大好的青春年華，去拼搏、去努力，給所有的夢想一次實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)。只要勇敢得向前，努力的付出，即使到最后沒能夠收獲你想要的，過程中的經(jīng)歷也已經(jīng)足夠你去珍藏回憶的。

　　我想說，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看見彩虹；想說的是，再多的虛華、時(shí)尚也已經(jīng)是沿途的風(fēng)景；總會(huì)一天我們將會(huì)進(jìn)入成年，在青春的路上漸行漸遠(yuǎn)。有人曾說過人生就像一張有去無回的單程車票，沒有彩排，每一場都是現(xiàn)場直播。把握好每次演出便是對人生的珍惜。當(dāng)我們再次回首往事時(shí)，可以很自豪地說：當(dāng)我們年輕時(shí)，我們奮斗過，盡情燃燒過�？梢詿o悔地面對自己，面對未來，不曾有過遺憾！

　　人生之路，有坦途也有陡坡，有平川也有險(xiǎn)灘，有直路也有彎路。只有進(jìn)行了激情奮斗的青春，只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春，才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久，無悔的青春回憶。

　　同學(xué)們，青春只賦予你、我一生一次，盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。最值得高度珍惜的莫過于每一天的價(jià)值，把握住今天把握住明天，迎來每天的第一縷陽光。

星期一國旗下講話14

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　早上好!

　　青春是搏擊風(fēng)浪的船，學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力，作為年輕一代的我們，應(yīng)抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航。孔子說：博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的'汗水鋪就未來的成功之路。

　　也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)。

　　對于九年級的哥哥、姐姐們來說，中招考試已并不遙遠(yuǎn)，面臨著人生的第一次選擇，你們應(yīng)該加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備;對于我們八年級學(xué)生來說，八年級是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們應(yīng)該好好把握，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己;而七年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松，你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有地基打牢了，房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們，無論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段，我們都應(yīng)該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。

　　正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力，不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢想的舞臺(tái)上一顯身手，在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過去的就無法改變了，所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，就是這個(gè)道理。

　　同學(xué)們，我們一起努力學(xué)習(xí)吧!讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用學(xué)問把自己武裝起來，用行動(dòng)證明自己存在的價(jià)值吧!

　　謝謝大家!

星期一國旗下講話15

老師和學(xué)生：

　　大家好！

　　我今天演講的題目是《青春更是一種責(zé)任！》。有人說青春如詩如歌。這是我們生活中最美麗的季節(jié)。充滿了豐富多彩的幻想，表現(xiàn)出仲夏般的熱情。而且我想說，青春是一種責(zé)任。責(zé)任不是甜言蜜語，只是巖石般的冷淡。責(zé)任就是承擔(dān)責(zé)任，付出。責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)該做的。即承擔(dān)該承擔(dān)的任務(wù)，完成該完成的使命，做好該做的工作。責(zé)任感是衡量一個(gè)人精神素質(zhì)的重要指標(biāo)。當(dāng)一個(gè)人真正成為社會(huì)的一員時(shí)，作為禮物的責(zé)任已經(jīng)不自覺地落在了他的肩上。你要付出一切去呵護(hù)的是一個(gè)孩子，它給你的往往是靈魂和靈魂的痛苦。為什么要背負(fù)這樣的十字架？因?yàn)樗�最終帶給你的是人類的寶藏和人格的偉大。

　　這個(gè)社會(huì)不缺有能力的人，缺的是既有能力又有責(zé)任的人。同樣，沒有不好的事情，只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承載能力，一個(gè)充滿責(zé)任的人有機(jī)會(huì)充分展示自己的能力。因?yàn)橐粋�(gè)負(fù)責(zé)任的人，在細(xì)節(jié)上一定要敬業(yè)、熱情、主動(dòng)、忠誠、完美。在責(zé)任感的驅(qū)使下，他們會(huì)積極挖掘自己的潛力，變得更加勇敢、堅(jiān)韌和執(zhí)著，充滿激情地努力工作。一個(gè)人的責(zé)任會(huì)導(dǎo)致一個(gè)人的事業(yè)，這是大慶精神的詮釋。人不能偉大，但也不能不負(fù)責(zé)任。這是微軟的一句名言。三星將員工的責(zé)任感視為企業(yè)的`脊梁。

　　同學(xué)們，相信大家在努力之后，也會(huì)常常心滿意足地感嘆。我終于完成了父母對我的委托，老師對我的指派，同學(xué)對我的委托。雖然你很努力，但你對履行自己的職責(zé)很滿意。相反，他們不去想父母在網(wǎng)吧、游戲廳的辛苦，抽煙喝酒，揮霍自己的血汗錢，忘記父母的委托，曠課遲到，上課不認(rèn)真聽講，犯困，耽誤作業(yè)抄襲，在沒有老師監(jiān)督的情況下放縱。他們忘記了學(xué)生的身份和責(zé)任。這些都是精神頹廢、不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，都是浪費(fèi)生命、推卸責(zé)任的可恥行為。每個(gè)人在社會(huì)中扮演著不同的角色，承擔(dān)著不同的責(zé)任。教我們?nèi)绾巫鋈耸抢蠋煹穆氊?zé)。作為學(xué)生，不要和老師計(jì)較你的自由，也不要和父母談你的權(quán)利，因?yàn)橐粋�(gè)不知道責(zé)任的自由是寬松的！一個(gè)不知道有責(zé)任的權(quán)利的人是自私的！

　　同學(xué)們，當(dāng)我們隨意揮霍青春的時(shí)候，不難發(fā)現(xiàn)青春已經(jīng)匆匆逝去；當(dāng)我們的臉上迸發(fā)出青春的笑容時(shí)，父母的眼睛卻悄悄布滿了皺紋；當(dāng)我們馳騁在球場上，漫步在校園里，母親的太陽穴上布滿了斑點(diǎn)和霜。所以一定要明白，青春不僅僅是音樂和憧憬，浪漫和夢想，更是一種責(zé)任！

　　我的演講結(jié)束！謝謝大家！

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