（必備）時(shí)間管理心得體會(huì)15篇
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，將其記錄在心得體會(huì)里，讓自己銘記于心，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是小編精心整理的時(shí)間管理心得體會(huì)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
時(shí)間管理心得體會(huì)1
要帶領(lǐng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造佳績,要在激烈的人才競爭中脫穎而出,你必須掌握多項(xiàng)職場基本功。
雖然在管理專業(yè)領(lǐng)域或整合資源上，要學(xué)習(xí)的職場知識(shí)非常多，但要提升個(gè)人競爭力,就必須掌握自我修煉的工具連用.而主要的修煉工具,包括時(shí)間管理、團(tuán)隊(duì)精神、潛能開發(fā)、健康管理等。
職場中的每一件事情都與時(shí)間有關(guān)，一談到時(shí)間管理,大多數(shù)人都會(huì)想到在工作上如何有效地利用時(shí)間.這方面有很多相關(guān)書籍及專家的建議,例如撰寫工作計(jì)劃，用abcd列出每天要做之事情的優(yōu)先次序，然后按緩急執(zhí)行；或者有效地利用工余時(shí)間用于學(xué)習(xí)或消閑.正確的時(shí)間管理
時(shí)間管理的.觀念,應(yīng)該涉及人生的七大領(lǐng)域,包括:健康、工作、人際關(guān)系、理財(cái)、家庭、心靈思考、休閑。
時(shí)間管理就是經(jīng)營好自己的本錢，把時(shí)間投資于你要成為的人或你想做成的事上。你對什么進(jìn)行投資便會(huì)有甚么收獲,投資于健康就會(huì)在健康上收獲,投資于人際關(guān)系會(huì)在人際關(guān)系上有收獲.盡管我們總覺得時(shí)間管理應(yīng)該主要與工作相關(guān)，但時(shí)間分配還是必須涉及到七大領(lǐng)域，才能有最好的效果。
關(guān)于如何在工作、學(xué)習(xí)這兩個(gè)領(lǐng)域上進(jìn)行時(shí)間管理,你可以輕而易舉地找到極具參考作用的原則和建議，不妨根據(jù)這些步驟執(zhí)行或反思自己的時(shí)間管理，將會(huì)取得一定的成效。
時(shí)間管理目的
然而管理者在時(shí)間管理上的最大差誤,是不清楚時(shí)間管理的目的。時(shí)間是過去、現(xiàn)在、未來的一條連續(xù)線，構(gòu)成時(shí)間的要素是事件，時(shí)間管理的目的是對事件的控制.所以，要有效地進(jìn)行時(shí)間管理，必先有一套明確的遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)。其次是一個(gè)價(jià)值觀和信念，并且根據(jù)此目標(biāo)制定你的長期計(jì)劃和短期計(jì)劃，然后細(xì)分為年計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃、日計(jì)劃。所以，在工作崗位上,必先有工作計(jì)劃、目標(biāo)，并且配合行動(dòng)計(jì)劃，按照指定時(shí)限,甚至爭取在時(shí)限前完成有關(guān)工作,在累積工作成效的同時(shí)，檢討時(shí)間的運(yùn)用準(zhǔn)則，從而減少時(shí)間資源的浪費(fèi),加大企業(yè)的績效。
時(shí)間管理心得體會(huì)2
時(shí)間就是金錢！我們每人每天都有86400秒進(jìn)帳，合理的利用他們，就可以創(chuàng)造財(cái)富。浪費(fèi)時(shí)間的根源主要在于：做事目標(biāo)不明確、缺乏優(yōu)先順序、簡單事情復(fù)雜化、不會(huì)拒絕別人的請求等等。通過時(shí)間管理的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到管理好時(shí)間的幾個(gè)關(guān)鍵： 1、設(shè)立明確的目標(biāo)。
把自己的4—10個(gè)目標(biāo)寫出來，找出一個(gè)核心目標(biāo)，并依次排列重要性，然后依照目標(biāo)設(shè)定一些詳細(xì)的計(jì)劃，依照計(jì)劃進(jìn)行。 2、目標(biāo)分解。
列一張總清單，把今年所要做的重要事情都列出來，并進(jìn)行目標(biāo)切割。①將年度目標(biāo)切割成季度目標(biāo)，列出清單，每一季度要做哪一些事情；②將季度目標(biāo)切割成月目標(biāo)，并在每月初重新再列一遍，碰到有突發(fā)事件而更改目標(biāo)的情形便及時(shí)調(diào)整過來；
�、勖恳粋�(gè)星期天，把下周要完成的每件事列出來；④每天晚上把第二天要做的事情列出來。
3、20：80定律。
用80%的時(shí)間來做20%最重要的事情。一定要了解，哪些事情是最重要的，是最有生產(chǎn)力的。一般人都是做緊急但不重要的事，學(xué)會(huì)把重要的事情變得很緊急，就會(huì)立刻提高生產(chǎn)力。 4、每天至少要有半小時(shí)到1小時(shí)的不被干擾時(shí)間。 假如能有一個(gè)小時(shí)完全不受任何人干擾，思考一些事情，或是做一些最重要的事情，這一個(gè)小時(shí)可以抵過一天的工作效率，甚至有時(shí)候這一小時(shí)會(huì)比三天工作的效率還要好。 5、每一分每一秒都做最有效率的事情。
我們必須思考要做好一份工作，到底做好哪幾件事情是最有效率的。列下來，分配時(shí)間把它做好。 6、同一類的事情一次把它做完。
7、做好時(shí)間日志。
把每天花的時(shí)間一一記錄下來，做了哪些事，花了多少時(shí)間，這樣會(huì)發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)了哪些時(shí)間。找到根源，才有辦法改變。 時(shí)間是財(cái)富！我們要根據(jù)自己的`價(jià)值觀管理時(shí)間，才能控制生活，善用時(shí)間，朝自己的方向前進(jìn)，而不在忙亂中迷失方向。時(shí)間管理心得體會(huì)6時(shí)間對于每個(gè)人都是平等的，對于每個(gè)人都是公平的。如何在有限的時(shí)間里，做出非凡的事情，就在于對時(shí)間的有效管理。 如何才能實(shí)現(xiàn)對時(shí)間的有效管理，已達(dá)到最佳效果呢？在學(xué)習(xí)時(shí)間管理的時(shí)候的十六字方針，正好給我們指明了方向。確定目標(biāo)，事先規(guī)劃，執(zhí)行效能，自我習(xí)慣。 一、確定目標(biāo)
確定目標(biāo)就是找準(zhǔn)自己的方向，有了方向才會(huì)有動(dòng)力，不會(huì)迷失自己。確定目標(biāo)不是隨性而定，今天是這個(gè)目標(biāo)，明天是那個(gè)目標(biāo)，這樣只能讓自己搖擺不定，找不到準(zhǔn)確的方向。目標(biāo)要分短期目標(biāo)，中期目標(biāo)，長期目標(biāo)。時(shí)間長短就自身情況而定，在實(shí)現(xiàn)每個(gè)目標(biāo)之后，還得做自我分析，是否達(dá)到已定目標(biāo)，有哪些需要繼續(xù)保持的，有哪些需要改進(jìn)的，善于總結(jié)。 二、事先規(guī)劃
在明確了自己的目標(biāo)之后，就是如何規(guī)劃以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。事情有輕重緩急之分，在面對這些問題的時(shí)候，我們就要懂得如何去規(guī)劃我們的時(shí)間，已達(dá)到最佳效果。 三、執(zhí)行效能
準(zhǔn)備工作都做好的之后，接下來就是去執(zhí)行，只有這樣我們確定好的目標(biāo)才能真正達(dá)到想要的效果，不然一切都是空談。如何才能告高速有效地去執(zhí)行呢？這就關(guān)系到我們的前期工作是否做得到位、準(zhǔn)確。只有在確定目標(biāo)和事先規(guī)劃做好之后，我們才能達(dá)到高效能的結(jié)果。
四、自我習(xí)慣
在做得過程中，我們有意識(shí)地提醒自己，如果做才是高效執(zhí)行。通過不斷地自我提醒和行動(dòng)，慢慢養(yǎng)成一種習(xí)慣，這是我們想要達(dá)到的最佳狀態(tài)。
不要畏懼時(shí)間不夠，只要我們嚴(yán)格通過十六字方針來引導(dǎo)我們的行為和思想，達(dá)到對時(shí)間的有效管理，相信我們能取得成功。不會(huì)因應(yīng)浪費(fèi)時(shí)間而悲嘆，不會(huì)因碌碌無為而傷心，做一個(gè)時(shí)間的有效管理者。
時(shí)間管理心得體會(huì)3
x月x日有幸參加了集團(tuán)組織的“時(shí)間管理〞培訓(xùn)課程，雖然培訓(xùn)時(shí)間僅有短短一天，但這次培訓(xùn)卻使我獲益良多。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步理解了時(shí)間管理的重要意義及作用，明確了時(shí)間管理的根本理念及內(nèi)涵，得悉了時(shí)間管理的誤區(qū)，學(xué)習(xí)和掌握了高效能時(shí)間管理的根本步驟與方法。
譽(yù)滿全球的“現(xiàn)代管理學(xué)之父〞彼得·德魯克曾說：“時(shí)間是最高貴而有限的資源。〞這充分表達(dá)了這位大師對時(shí)間的高度認(rèn)知及對時(shí)間管理的重視程度。相比而言，中國人更早地意識(shí)到時(shí)間管理的重要性，早在二千多年前孔子在見到弟子用白天的時(shí)間睡覺時(shí)，就發(fā)出了“逝者如斯夫，不舍晝夜〞的感慨。再如炙膾人口的“明日復(fù)明日，明日何其多〞、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰〞、“人生有涯〞等名言警句更是將時(shí)間和人的生命與事業(yè)嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)起來。時(shí)間，對于每個(gè)人來說都是公平的，每天時(shí)間銀行都會(huì)為每個(gè)人存入86400秒，而每天這86400秒也會(huì)毫不留情的流逝，不會(huì)因?yàn)槿魏稳嘶蛉魏问露鋈魏瓮Ａ�。既然時(shí)間的流逝是一種大自然的客觀規(guī)律，不以人的意志為轉(zhuǎn)移，那么我們能做的只能是更合理的規(guī)劃、利用和管理自己的時(shí)間，通過強(qiáng)化時(shí)間管理意識(shí)，學(xué)習(xí)與掌握時(shí)間管理方法，制定并執(zhí)行時(shí)間管理規(guī)劃，檢驗(yàn)時(shí)間管理效果，并不斷修正時(shí)間管理，高效能完成日常工作生活中相關(guān)事宜，充分利用大自然所賦予我們的這一珍貴資源來創(chuàng)造自己的價(jià)值。
一直以來，我對時(shí)間管理的概念存在一定誤解，認(rèn)為時(shí)間管理就是為每件事情安排時(shí)間。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我才明白時(shí)間管理并不是要把所有事情做完，而是更有效的利用時(shí)間。時(shí)間管理一方面要確定該做哪些事情，按照怎樣的順序完成這些事情，另一方面還要決定哪些事情不應(yīng)該做，盡可能地排除來自外界的干擾。通過事先的規(guī)劃與時(shí)間掌控，降低時(shí)間安排的變動(dòng)性，為進(jìn)一步執(zhí)行時(shí)間管理奠定根底。因此，高效能的時(shí)間管理要求根據(jù)事情的輕重緩急合理安排時(shí)間，而非“一刀切〞式的為所有事情平均分配時(shí)間，也不能按照事情的先來后到進(jìn)展處理，更不能隨心所欲的應(yīng)付各種事情。
在我們的日常生活中所遇到的有些事情往往需要一段很長的時(shí)間來完成，這時(shí)就需要設(shè)定短、中、長期目的，再逐日制定實(shí)現(xiàn)目的的方案，將有限的時(shí)間與精力加以分配，爭取最高的效率。在詳細(xì)的操作過程中，可根據(jù)詳細(xì)明確、可以衡量、可達(dá)成的、相關(guān)聯(lián)的、有期限的五個(gè)原那么，將中、長目的分解成一個(gè)個(gè)可以實(shí)際指導(dǎo)行為的子目的，并定期檢查各個(gè)子目的的執(zhí)行情況，不斷的修正，通過子目的的逐步完成以實(shí)現(xiàn)最終目的`。
同時(shí)，我們每天可能還會(huì)遇到一些意外事件，它們的出現(xiàn)很容易干擾原有方案的執(zhí)行，因此在方案的執(zhí)行過程中，尤其注意不能將時(shí)間安排得太滿，要有一定的冗余程度。我們可規(guī)劃60%80%的時(shí)間，保存20%40%的緩沖時(shí)間，以保證有足夠的時(shí)間和精力處理突發(fā)事情，保障原有方案的順利執(zhí)行。當(dāng)然，高效能時(shí)間管理還要求執(zhí)行者有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力，要求執(zhí)行者能不受外部環(huán)境的干擾，堅(jiān)決不移地按照時(shí)間管理規(guī)劃進(jìn)展工作安排。
以上幾點(diǎn)心得令我印象深入，記憶猶新。感謝集團(tuán)安排了這次內(nèi)容豐富的時(shí)間管理培訓(xùn)課程，我將牢記在培訓(xùn)班上的所學(xué)所思，并將其運(yùn)用到今后的工作生活中。
時(shí)間管理心得體會(huì)4
每天都覺得自己有很多的事情要忙，但是一天下來項(xiàng)目卻沒有什么進(jìn)展，暈乎乎的過了一天�；仡欁约阂惶焖龅墓ぷ鳎ぷ鞯陌才�，工作的優(yōu)先級(jí)；各個(gè)事情上所花費(fèi)的時(shí)間，都存在問題。所以重要的工作卻沒有什么進(jìn)展。
現(xiàn)在我改變了方法，改變了思路。如下幾個(gè)方面進(jìn)行：
1）每天一到辦公室就把今天計(jì)劃要做的事情都列出來，然后把每件事情拆分成細(xì)小的步驟，也就是這件事情做完了，下一步行動(dòng)，下一件事情做什么，怎樣做，都有清晰的規(guī)劃。
2）工作劃分優(yōu)先級(jí)，優(yōu)先級(jí)高的、領(lǐng)導(dǎo)重視的事情、緊急的故障等等，優(yōu)先處理。
3）免打擾。避免不必要的在網(wǎng)頁上游蕩；不要老是在MSN，QQ上來回的切換。每天的7個(gè)半小時(shí)是非常寶貴的，一定要集中精力，沉下心，靜下來，專心做事。
4）大腦也像CPU一樣，最好每一時(shí)刻只專心處理一件事情，這樣的效率會(huì)更高。
5）在做每一件事情之前都有一個(gè)完整的規(guī)劃，分析如何去做好這件事情，不要力求完美。有了比較好的思路，那么盡快開始動(dòng)手干，不要瞻前顧后，不要憂柔寡斷，婆婆媽媽的，做事情干脆利索點(diǎn)。
6）明確做事情的目標(biāo)。有了目標(biāo)追求，才有追求，才能把事情做好。
關(guān)于時(shí)間管理的心得體會(huì)4
作為一個(gè)剛剛步入社會(huì)的應(yīng)屆畢業(yè)生，面對應(yīng)接不暇的各項(xiàng)事務(wù)，總會(huì)感覺力不從心。就自我一籌莫展不知該如何分配自己有限的時(shí)間的時(shí)候，XXX就及時(shí)地對我們進(jìn)行了一次有關(guān)時(shí)間管理方面的培訓(xùn)。
在培訓(xùn)中，XXX讓我們了解時(shí)間觀念，然后用具體的實(shí)例來告訴我們?nèi)绾蝸戆才抛约旱臅r(shí)間，怎樣及時(shí)盡快得解決重要的事情。
在本次學(xué)習(xí)中，我知道了在應(yīng)對多項(xiàng)事務(wù)時(shí)，要先對做每件事的時(shí)間進(jìn)行估計(jì)，然后再根據(jù)事情的緊急性決定該什么時(shí)候做某事，最后在根據(jù)自己所在的工作位置，決定各項(xiàng)事情的重要性，以此來決定要花多少時(shí)間來做某事。例如作為XXX教師的我們，對我們來說重要的事情無非就是認(rèn)真?zhèn)湔n，其中包括做講義和做教案，仔細(xì)準(zhǔn)備教具和按照新東方的規(guī)定來做自己的事情，我們既然已經(jīng)站在了這個(gè)位置，就一定要做好自己分內(nèi)的事，但是在做事之前一定要按照緊急性和重要性對各項(xiàng)工作進(jìn)行分配，這樣才能讓自己在有限的時(shí)間內(nèi)對各項(xiàng)工作都能做到游刃有余，才能使自己另學(xué)校滿意，另領(lǐng)導(dǎo)滿意，最后另學(xué)生和家長都滿意。
其實(shí)，在我們?nèi)粘Ｉ钪械母黜?xiàng)事務(wù)總共可分為四種：既緊急又重要的事情，重要但不緊急的事情，緊急但不重要的事情和既不重要又不緊急的事情。在我們的生活中重要但不緊急的事情對我們來說才是真正重要的事情，我們一定要分配好自己的時(shí)間，盡量讓重要的事情不要在最后期限的時(shí)候變成緊急的`事情，只有有長期計(jì)劃的人，才能有所成就，()一直在趕著"撲火"，總是在最后時(shí)刻才開始為重要事情著急的人，最后是不會(huì)有大的作為的。
最后，XXX教了我們?nèi)绾畏峙渥约旱墓ぷ骱蜁r(shí)間，如何將重要的時(shí)間進(jìn)行排序，直至最后如何在同一時(shí)間將多個(gè)事情做好。
進(jìn)行此次培訓(xùn)后，我收獲頗多：
一、從現(xiàn)在開始對自己的時(shí)間進(jìn)行管理，根據(jù)XXX的指導(dǎo)對自己進(jìn)行一周事情的策劃安排，避免自己在事情多的時(shí)候出現(xiàn)煩躁的狀況。
二、作為一個(gè)剛剛步入工作的大學(xué)生，面對社會(huì)上的各項(xiàng)事情資歷尚淺，一定要多向部門的老員工們多學(xué)習(xí)，多詢問，多積累各項(xiàng)有用的工作經(jīng)驗(yàn)，爭取早日成為XXX的一名合格員工。
關(guān)于時(shí)間管理的
時(shí)間管理心得體會(huì)5
時(shí)間對于每個(gè)人來說都是非常寶貴的資源，怎樣合理使用時(shí)間成為了我們每個(gè)人都需要面對的問題。隨著社會(huì)的快速發(fā)展，時(shí)間管理學(xué)的概念逐漸進(jìn)入人們的視野，成為許多人關(guān)注的焦點(diǎn)。在我學(xué)習(xí)和實(shí)踐時(shí)間管理學(xué)的過程中，我深刻體會(huì)到了它對我的生活和工作產(chǎn)生的積極影響。
首先，時(shí)間管理學(xué)讓我明確了目標(biāo)，并將其轉(zhuǎn)化為具體的計(jì)劃。在過去，我常常感到自己的時(shí)間安排雜亂無章，不知道從何入手。然而，通過學(xué)習(xí)時(shí)間管理方法，我意識(shí)到了設(shè)定目標(biāo)的重要性。我開始清楚地知道我想要實(shí)現(xiàn)什么，然后將目標(biāo)拆分成更具體的階段性目標(biāo)。設(shè)定目標(biāo)使我能夠更加集中精力，不再浪費(fèi)時(shí)間在無用的瑣事上。我制定了一個(gè)每日計(jì)劃表，將時(shí)間合理分配給各項(xiàng)任務(wù)，從而更好地掌控自己的時(shí)間。
其次，時(shí)間管理學(xué)讓我學(xué)會(huì)了高效的工作和學(xué)習(xí)方法。過去，我常常發(fā)現(xiàn)自己花費(fèi)大量時(shí)間在一些瑣碎的事情上，導(dǎo)致了工作和學(xué)習(xí)效率的`低下。通過時(shí)間管理學(xué)的學(xué)習(xí)，我了解到一些高效的方法，例如番茄鐘法和二八法則。番茄鐘法是一種將工作和休息時(shí)間劃分為25分鐘的時(shí)間塊，每個(gè)時(shí)間塊后有5分鐘的休息時(shí)間。這種方法可以幫助我更好地集中注意力，提高工作效率。而二八法則則是指80%的成果來自于20%的工作，故而我學(xué)會(huì)了將重點(diǎn)放在重要的任務(wù)上，而不是糾結(jié)于瑣碎的事情。這些方法的應(yīng)用使我能夠更好地完成任務(wù)，提高工作效率。
第三，時(shí)間管理學(xué)讓我成為一個(gè)有計(jì)劃的人。在過去，我常常感到時(shí)間不夠用，感到自己手忙腳亂，最終導(dǎo)致了效率的降低。然而，通過時(shí)間管理學(xué)的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了規(guī)劃和安排時(shí)間。我開始建立每日、每周和每月的計(jì)劃，并將其落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。這樣一來，我不再盲目地應(yīng)付任務(wù)，而是能夠有條不紊地完成工作。時(shí)間管理學(xué)培養(yǎng)了我一個(gè)有計(jì)劃的習(xí)慣，讓我更好地規(guī)劃自己的未來。
第四，時(shí)間管理學(xué)讓我能夠更好地平衡工作和生活。在過去，我常常感到自己的工作和生活之間存在巨大的沖突。過度投入工作導(dǎo)致生活質(zhì)量的下降，而生活中的事情又影響了我的工作表現(xiàn)。然而，通過學(xué)習(xí)時(shí)間管理學(xué)，我學(xué)會(huì)了如何平衡工作和生活。我將時(shí)間表中的任務(wù)分為工作、休息和娛樂的不同塊，從而保證了我每天都有足夠的時(shí)間去放松和享受生活。這讓我感到更加充實(shí)和滿足，同時(shí)也提高了我的工作效率。
最后，時(shí)間管理學(xué)讓我珍惜時(shí)間并有意識(shí)地去利用它。時(shí)間是非常寶貴的，我們不能浪費(fèi)它。通過學(xué)習(xí)時(shí)間管理學(xué)，我深刻理解到時(shí)間的價(jià)值。我明白時(shí)間無法回到過去，也無法得到更多。因此，我開始更加珍惜時(shí)間，并有意識(shí)地去利用它。我懂得了避免拖延和時(shí)間的浪費(fèi)，以及如何更好地安排自己的時(shí)間。這讓我感到更加充實(shí)和快樂。
總的來說，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐時(shí)間管理學(xué)，我深刻體會(huì)到了它對我的生活和工作的積極影響。時(shí)間管理學(xué)讓我明確了目標(biāo)，并將其轉(zhuǎn)化為具體的計(jì)劃。它使我學(xué)會(huì)了高效的工作和學(xué)習(xí)方法，成為一個(gè)有計(jì)劃的人。同時(shí)，時(shí)間管理學(xué)讓我能夠更好地平衡工作和生活，并珍惜時(shí)間。我相信，在未來的日子里，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐時(shí)間管理學(xué)，使自己能夠更好地管理時(shí)間，實(shí)現(xiàn)更多的目標(biāo)。
時(shí)間管理心得體會(huì)6
又到年底了，你是否在感嘆時(shí)間過得如此之快，時(shí)間本身是沒有快慢之分的，只是不同的人對時(shí)間的看法和管理不一樣而已。生活中不乏管理時(shí)間的高人，我們可以學(xué)習(xí)他們的方法，分享他們的智慧，整理出自己的規(guī)律。
首先，我認(rèn)為時(shí)間管理的目的，不是用來管理你的時(shí)間，不是把時(shí)間做分割，什么時(shí)候做什么事。而是，“如何有效地利用時(shí)間，用最有效的方法來達(dá)成我們的目標(biāo)或使命”。這讓我想起一位老師給他學(xué)生做的小實(shí)驗(yàn)：在課堂上，老師喜歡拿一個(gè)開口瓶，首先，我放下許多的大塊石頭，把它裝滿，問同學(xué)們說，滿了沒?他們會(huì)說：滿了;老師再拿一些小石頭往里頭塞，搖一搖，就融入了，老師問他們說，滿了沒?同學(xué)們這次心有所悟，會(huì)說，還沒;然后，老師會(huì)塞進(jìn)許多的沙子，最后，老師倒進(jìn)水直到全滿。
我們的時(shí)間管理也是一樣，先做大事，然后，中點(diǎn)的事，然后，還有許多零碎時(shí)間，可以靈活應(yīng)用，處理緊急的事或隨時(shí)給人一臂之力。但是如果我們顛倒次序，或者沒有規(guī)劃，則達(dá)不到這效果;比如說，我們花了很多時(shí)間在一些小事上，那就沒太多時(shí)間處理大事或重要的事了，或者當(dāng)我們想做大事時(shí)，已沒有體力或精力了，雖有心，但沒果效。我們會(huì)覺得一直很忙，但沒進(jìn)展，心理不是很有成就感，不開心，甚至于感覺很煩很悶，有壓力。什么是大事，中事，小事?和自己相關(guān)，對自己重要的是就是大事，那怎么決定呢?這要由自己的`使命感，價(jià)值觀，遠(yuǎn)景，興趣和熱情談起。什么是使命感?就是對一“高層次”的事有感覺，有感動(dòng)，有熱情，愿為它奉獻(xiàn)上自己的精神及生命，不計(jì)報(bào)酬，成為你生命的目標(biāo)，它是生命最高意義的追尋和滿足，它可能是“為貧窮的人服務(wù)”，“參與開發(fā)大西北”，“建立中國的計(jì)算機(jī)行業(yè)”，“讓中國人站起來”……等等。
它也可能是因著外在環(huán)境機(jī)會(huì)或需要，對自己有感動(dòng)，而愿參與、付出，讓這社會(huì)因你的付出參與而更美麗，這是“遠(yuǎn)景”。但這會(huì)和你的興趣及價(jià)值觀捆綁在一起;要問什么是“有價(jià)值”的事?什么該做?什么不該做?什么是你有趣而想做的事?你如何在“金錢”，“家庭”，“權(quán)力”，“名位”，“客戶價(jià)值”，“環(huán)�！保吧鐣�(huì)責(zé)任”…等等做一個(gè)評(píng)估，選擇優(yōu)先次序及重要性?如此，你才能夠決定什么對你是大事。與自己使命感，價(jià)值觀，愿景沖突的事都不再是重要的事了。沒有對或錯(cuò)，是一種個(gè)人的選擇。這是每一個(gè)人的心理羅盤，指北針，心中有羅盤的人不會(huì)后悔，也不會(huì)走錯(cuò)方向。
時(shí)間管理心得體會(huì)7
7月22日，有幸參加商社集團(tuán)主辦的“高效能的時(shí)間管理規(guī)范”培訓(xùn)。通過這次學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到在過去的工作中自己迷失了目標(biāo)，浪費(fèi)許多好時(shí)光。痛定思痛，決定在以后的工作中，利用好所有時(shí)間，實(shí)現(xiàn)長遠(yuǎn)目標(biāo)。
時(shí)間就是金錢！我們每人每天不可能都收到86400美元，但我們每人每天都有86400秒進(jìn)帳，合理的利用他們，就可以創(chuàng)造財(cái)富。人生最寶貴的兩項(xiàng)資產(chǎn)，一項(xiàng)是頭腦，一項(xiàng)是時(shí)間。無論我們做什么事情，即使不用腦子，也要花費(fèi)時(shí)間。因此，管理時(shí)間的水平高低，會(huì)決定事業(yè)和生活的成敗。
實(shí)踐于工作中，我找到了以往浪費(fèi)時(shí)間的根源。做事目標(biāo)不明確、
缺乏優(yōu)先順序、過于注重細(xì)節(jié)、簡單事情復(fù)雜化、不會(huì)拒絕別人的請求等等。通過時(shí)間管理的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到管理好時(shí)間的幾個(gè)關(guān)鍵：
1、設(shè)立明確的目標(biāo)。把自己的4-10個(gè)目標(biāo)寫出來，找出一
個(gè)核心目標(biāo)，并依次排列重要性，然后依照目標(biāo)設(shè)定一些詳細(xì)的計(jì)劃，依照計(jì)劃進(jìn)行。
2、目標(biāo)分解。列一張總清單，把今年所要做的重要事情都列出來，并進(jìn)行目標(biāo)切割。（1）、將年度目標(biāo)切割成季度目標(biāo)，列出清單，每一季度要做哪一些事情；
�。�2）、將季度目標(biāo)切割成月目標(biāo)，并在每月初重新再列一遍，碰到有突發(fā)事件而更改目標(biāo)的.情形便及時(shí)調(diào)整過來；
�。�3）、每一個(gè)星期天，把下周要完成的每件事列出來；
�。�4）、每天晚上把第二天要做的事情列出來。
3、20：80定律。用80%的時(shí)間來做20%最重要的事情。一定要了解，哪些事情是最重要的，是最有生產(chǎn)力的。一般人都是做緊急但不重要的事，學(xué)會(huì)把重要的事情變得很緊急，就會(huì)立刻提高生產(chǎn)力。
4、每天至少要有半小時(shí)到1小時(shí)的不__擾時(shí)間。假如能有一個(gè)小時(shí)完全不受任何人干擾，自己關(guān)在房間里，思考一些事情，或是做一些最重要的事情，這一個(gè)小時(shí)可以抵過一天的工作效率，甚至有時(shí)候這一小時(shí)會(huì)比三天工作的效率還要好。
5、每一分每一秒都做最有效率的事情。我們必須思考要做好一份工作，到底做好哪幾件事情是最有效率的。列下來，分配時(shí)間把它做好。
6、要充分的授權(quán)。列出工作中所有覺得可以授權(quán)的事情，把
它們寫下來，然后開始找適當(dāng)?shù)娜藖硎跈?quán)，這樣效率會(huì)比較好。
7、同一類的事情最好一次把它做完。
8、做好時(shí)間日志。把每天花的時(shí)間一一記錄下來，做了哪些事，花了多少時(shí)間，這樣會(huì)發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)了哪些時(shí)間。找到根源，才有辦法改變。
時(shí)間是財(cái)富！我們要根據(jù)自己的價(jià)值觀管理時(shí)間，才能控制生活，善用時(shí)間，朝自己的方向前進(jìn)，而不在忙亂中迷失方向。 時(shí)間管理學(xué)習(xí)心得體會(huì)【篇3】
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常聽到的關(guān)于時(shí)間的話有很多：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰、時(shí)間就是金錢等等。其實(shí),時(shí)間不僅僅是金錢!時(shí)間遠(yuǎn)比金錢更寶貴,更有價(jià)值。管理好自己時(shí)間的真正意義便是為了避免浪費(fèi)更多的時(shí)間，也就是盡量安排得讓我們能夠在同一時(shí)間做更多的事情，提高自己使用時(shí)間的效率，提高工作效率!
就我自己而言，有時(shí)在工作和生活中經(jīng)常有兼顧不暇的時(shí)候，忙忙碌碌一整天，看似不可開交，但是效率極其低下，完全不知道自己都做了什么。在學(xué)習(xí)中我了解到時(shí)間管理并不是要把所有事情做完，而是更有效的運(yùn)用時(shí)間。
時(shí)間管理的目的除了要決定該做些什么事情之外，另一個(gè)很重要的目的也是決定什么事情不應(yīng)該做。
我們經(jīng)常說不清楚今天一天都做了什么，經(jīng)常忘記接下去準(zhǔn)備做什么。經(jīng)�？紤]的是，只要我把安排的工作做好，我的時(shí)間管理就應(yīng)該不錯(cuò)了，這都是無計(jì)劃、無主次的工作方式，只會(huì)讓自己工作的更累、更辛苦，甚至毫無頭緒。
造成我們累和苦的主要原因是沒有計(jì)劃，計(jì)劃必須要詳細(xì)到可以量化、執(zhí)行的程度。做計(jì)劃時(shí)，需要對自己有個(gè)充分的估計(jì)。不要妄想每天都可以做很多事。計(jì)劃制定好之后，剩下的就是嚴(yán)格執(zhí)行。
不能抱怨任務(wù)怎么這么多，如果在制定的時(shí)候已經(jīng)充分考慮到可利用的時(shí)間。除非完全沒有執(zhí)行這個(gè)計(jì)劃的能力，否則不要輕易對計(jì)劃進(jìn)行大的調(diào)整，那等于是對制定計(jì)劃時(shí)智商和判斷力的否定。
管理當(dāng)中最有用的詞是‘不’。工作不當(dāng)中最常見的一種情況就是不會(huì)拒絕，這特別容易發(fā)生在熱情洋溢的新人身上。新人為了表現(xiàn)自己，往往把來自于各方的幫忙都接受下來，但這不是一種明智的行為。
量力而行，對己對人都是一種負(fù)責(zé)。首先，自己不能勝任委托的工作，不僅徒費(fèi)時(shí)間，還會(huì)對自己其它工作造成障礙。同時(shí)，無論是工作延誤還是效果都無法達(dá)標(biāo)，都會(huì)打亂委托人的安排，結(jié)果是相互耽誤工作效率。
所以接到別人的委托，不要急于說“是”而是分析一下自己能不能如期按質(zhì)地完成工作。如果不能，那要具體與委托人協(xié)調(diào)，在必要時(shí)刻，要敢于說“不”。
有效的計(jì)劃好每天的工作安排，避免不必要的重復(fù)，減少無謂的時(shí)間浪費(fèi)，就能好好的享受與掌握生活。
時(shí)間管理心得體會(huì)8
項(xiàng)目時(shí)間管理是項(xiàng)目管理的核心要素之一，對于項(xiàng)目的順利進(jìn)行起著至關(guān)重要的作用。在項(xiàng)目時(shí)間管理的過程中，我積累了一些心得體會(huì)。首先，要明確時(shí)間管理的目標(biāo)和重要性。其次，合理制定時(shí)間計(jì)劃，并設(shè)定可行的里程碑。再次，要合理分配資源，充分利用時(shí)間。最后，要不斷追蹤和調(diào)整時(shí)間計(jì)劃，確保項(xiàng)目的按時(shí)完成。這些心得體會(huì)對于我在項(xiàng)目時(shí)間管理中能夠更加高效和有序地進(jìn)行工作起到了積極的指導(dǎo)作用。
首先，要明確時(shí)間管理的目標(biāo)和重要性。在項(xiàng)目實(shí)施過程中，時(shí)間是非常寶貴的資源。只有通過合理的時(shí)間管理，才能更好地控制項(xiàng)目的進(jìn)展，確保項(xiàng)目在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。明確時(shí)間管理的目標(biāo)和重要性，就是要提醒自己始終將時(shí)間管理作為項(xiàng)目管理的首要任務(wù)，時(shí)刻保持警覺，并樹立重要性，使時(shí)間管理成為自己的自覺行為。
其次，合理制定時(shí)間計(jì)劃，并設(shè)定可行的里程碑。時(shí)間計(jì)劃是項(xiàng)目時(shí)間管理的基礎(chǔ)，它是對整個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行時(shí)間分配的依據(jù)。在制定時(shí)間計(jì)劃時(shí)，要結(jié)合項(xiàng)目的實(shí)際情況，合理安排各項(xiàng)任務(wù)的時(shí)序和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。同時(shí)，要考慮項(xiàng)目的關(guān)鍵路徑，設(shè)定關(guān)鍵數(shù)據(jù)點(diǎn)，即里程碑。里程碑的確定是為了對項(xiàng)目的進(jìn)展進(jìn)行監(jiān)控和評(píng)估，確保項(xiàng)目按照預(yù)期的時(shí)間完成。
再次，要合理分配資源，充分利用時(shí)間。項(xiàng)目的實(shí)施過程中，資源的合理分配對于項(xiàng)目的時(shí)間管理起到了至關(guān)重要的作用。我們要根據(jù)項(xiàng)目的需求，合理分配各項(xiàng)資源，確保資源的充分利用。同時(shí)，要根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)展情況，做好時(shí)間的控制和調(diào)度，及時(shí)解決資源緊缺和時(shí)間沖突的`問題。充分利用時(shí)間，就是要最大限度地充分利用每一分每一秒，確保項(xiàng)目的高效進(jìn)行。
最后，要不斷追蹤和調(diào)整時(shí)間計(jì)劃，確保項(xiàng)目的按時(shí)完成。項(xiàng)目時(shí)間計(jì)劃的追蹤和調(diào)整是項(xiàng)目時(shí)間管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在項(xiàng)目實(shí)施過程中，我們要時(shí)刻關(guān)注項(xiàng)目的進(jìn)展情況，對比實(shí)際執(zhí)行情況和計(jì)劃預(yù)期，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并采取相應(yīng)措施。如果時(shí)間計(jì)劃需要調(diào)整，要及時(shí)與相關(guān)人員進(jìn)行溝通和協(xié)商，確定新的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。只有不斷追蹤和調(diào)整時(shí)間計(jì)劃，才能確保項(xiàng)目的按時(shí)完成。
綜上所述，項(xiàng)目時(shí)間管理是項(xiàng)目管理中不可或缺的一部分，對項(xiàng)目的順利進(jìn)行起著至關(guān)重要的作用。通過我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我積累了一些心得體會(huì)。首先，要明確時(shí)間管理的目標(biāo)和重要性。其次，合理制定時(shí)間計(jì)劃，并設(shè)定可行的里程碑。再次，要合理分配資源，充分利用時(shí)間。最后，要不斷追蹤和調(diào)整時(shí)間計(jì)劃，確保項(xiàng)目的按時(shí)完成。這些心得體會(huì)對于我在項(xiàng)目時(shí)間管理中能夠更加高效和有序地進(jìn)行工作起到了積極的指導(dǎo)作用。通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信我在項(xiàng)目時(shí)間管理方面的能力將會(huì)不斷提升，為企業(yè)的項(xiàng)目實(shí)施做出更大的貢獻(xiàn)。
時(shí)間管理心得體會(huì)9
時(shí)間管理是現(xiàn)代社會(huì)中一個(gè)非常重要的能力，它可以使我們有效地利用時(shí)間，提高工作和生活效率。在實(shí)踐中，我積累了一些時(shí)間管理的經(jīng)驗(yàn)和心得，以下是我對于時(shí)間管理的五個(gè)主要建議和體會(huì)。
首先，設(shè)立明確的目標(biāo)和計(jì)劃是高效時(shí)間管理的第一步。設(shè)定明確的目標(biāo)可以讓我們更好地了解自己的需求和優(yōu)先事項(xiàng)，制定相應(yīng)的計(jì)劃。在每天開始之前，我會(huì)列出一個(gè)任務(wù)清單，將重要的任務(wù)和緊急的`事務(wù)優(yōu)先安排，并且估計(jì)完成每個(gè)任務(wù)所需的時(shí)間。這樣一來，我能夠更好地組織時(shí)間，避免拖延和浪費(fèi)。
其次，合理安排時(shí)間和設(shè)置時(shí)間限制是高效時(shí)間管理的關(guān)鍵。事實(shí)上，時(shí)間是有限的資源，我們無法掌控時(shí)間的流逝，但是卻可以利用各種方法來合理安排。我通常會(huì)在每個(gè)任務(wù)之間留出短暫的休息時(shí)間，以便放松身心。而關(guān)于那些需要更長時(shí)間完成的任務(wù)，我會(huì)將其拆分成多個(gè)小階段，并在每個(gè)小階段之間設(shè)定合理的時(shí)間限制。這樣做可以激發(fā)我的效率，減少拖延和分散注意力的情況，提高工作質(zhì)量。
第三，實(shí)行“一件事一次來做”原則是高效時(shí)間管理的重要策略之一。多任務(wù)并行的方式很容易導(dǎo)致工作效率的下降和注意力的分散。因此，當(dāng)我面對多個(gè)任務(wù)時(shí)，我會(huì)把它們按照重要性和緊急性進(jìn)行排序，然后逐個(gè)進(jìn)行處理，避免將注意力分散在多個(gè)任務(wù)上。這種方式不僅可以提高效率，還可以增加工作的專注度。
第四，在進(jìn)行時(shí)間管理時(shí)，合理安排工作和休息的時(shí)間也至關(guān)重要。一個(gè)人持續(xù)工作的時(shí)間是有限的，如果一直處于高強(qiáng)度的工作狀態(tài)，難免會(huì)感到疲憊和壓力。因此，合理分配工作和休息時(shí)間，及時(shí)休息和放松對于提高工作效率至關(guān)重要。我通常會(huì)每隔一段時(shí)間就進(jìn)行一次短暫的放松和活動(dòng)，保持身體和心理的平衡，以保持最佳的工作狀態(tài)。
最后，適當(dāng)應(yīng)對外部干擾也是高效時(shí)間管理的要素之一。在現(xiàn)代社會(huì)中，我們常常面臨著來自各方面的干擾和打擾，例如手機(jī)通知、社交媒體、同事的交流等等。為了有效地利用時(shí)間，我會(huì)將手機(jī)設(shè)置為靜音，并將通知關(guān)閉。在工作期間，我會(huì)關(guān)掉社交媒體等人際溝通工具，減少干擾和誘惑。重要的是，要學(xué)會(huì)說“不”，拒絕那些對工作無關(guān)的事情，以便能夠?qū)Ｐ闹轮镜剡M(jìn)行工作。
總之，良好的時(shí)間管理能力對于我們的工作和生活都非常重要。通過設(shè)立明確的目標(biāo)和計(jì)劃，合理安排時(shí)間和設(shè)置時(shí)間限制，實(shí)行“一件事一次來做”原則，合理安排工作和休息的時(shí)間，以及應(yīng)對外部干擾，我們可以提高時(shí)間的利用率，提高工作和生活的效率。這些建議和體會(huì)，對于希望提升時(shí)間管理能力的人們來說，將會(huì)有所幫助。
時(shí)間管理心得體會(huì)10
在電工這個(gè)行業(yè)，時(shí)間管理是至關(guān)重要的。作為一名電工，我們需要處理各種不同類型的項(xiàng)目，包括安裝、維護(hù)和修理等等。合理管理時(shí)間，能夠提高工作效率，增加工作質(zhì)量，提供更好的服務(wù)。經(jīng)過長時(shí)間的實(shí)踐和思考，我總結(jié)了一些時(shí)間管理的心得體會(huì)。
首先，明確目標(biāo)和任務(wù)。作為一名電工，我們每天都會(huì)面對不同的任務(wù)和項(xiàng)目。要合理管理時(shí)間，首先需要明確每個(gè)任務(wù)的目標(biāo)和所需的工作量。在接受任務(wù)之前，要仔細(xì)了解客戶的需求，并與他們溝通，確保雙方對項(xiàng)目有清晰的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，劃定出適當(dāng)?shù)臅r(shí)間來完成任務(wù)，合理規(guī)劃每個(gè)任務(wù)的時(shí)間量。
其次，制定計(jì)劃和安排。一旦明確了目標(biāo)和任務(wù)，我們就需要制定合理的計(jì)劃和安排。根據(jù)任務(wù)的緊急程度和重要性，安排工作的順序和時(shí)間。將大的任務(wù)分解為小的可執(zhí)行的步驟，逐步完成。同時(shí)，留出一些余地來應(yīng)對可能的突發(fā)情況，比如設(shè)備故障或客戶需求變更等。制定計(jì)劃和安排能夠幫助我們更好地利用時(shí)間，合理分配資源，提高工作效率。
第三，專注于任務(wù)。在執(zhí)行任務(wù)的過程中，要保持專注，不要被瑣事和其他干擾分散了注意力。任何事情都需要充分的集中精力和注意力才能做好。關(guān)閉手機(jī)或電視，將注意力集中在當(dāng)前任務(wù)上。如果有其他緊急的問題需要處理，可以先記錄下來，等任務(wù)完成后再處理。專注于任務(wù)，能夠提高工作質(zhì)量和效率，減少錯(cuò)誤和遺漏，為客戶提供更好的服務(wù)。
第四，合理安排工作和休息的時(shí)間。長時(shí)間的連續(xù)工作會(huì)導(dǎo)致疲勞和注意力不集中。因此，我們需要合理地安排工作和休息的時(shí)間。每隔一段時(shí)間，我們可以進(jìn)行短暫的休息，放松一下身心，以恢復(fù)精力。同時(shí)，適當(dāng)安排一些鍛煉和運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，可以增強(qiáng)體力，改善健康狀況。合理的工作和休息時(shí)間安排，不僅能夠提高效率，還能保持身心的.健康。
最后，總結(jié)和反思。每個(gè)項(xiàng)目的完成都值得總結(jié)和反思，了解和找出問題所在，并改進(jìn)和提高。在任務(wù)完成后，我們可以花一些時(shí)間來總結(jié)項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，分析其中的問題和困難，并尋找解決方法。同時(shí)，也要反思自己的時(shí)間管理方法是否合理有效，是否可以改進(jìn)和提高。通過總結(jié)和反思，我們可以更好地利用時(shí)間，提高工作效率和質(zhì)量。
總之，作為一名電工，合理管理時(shí)間是至關(guān)重要的。明確目標(biāo)和任務(wù)，制定計(jì)劃和安排，保持專注和注意力，合理安排工作和休息的時(shí)間，總結(jié)和反思，是提高時(shí)間管理效率的關(guān)鍵方法和心得體會(huì)。只有掌握了這些方法，我們才能更好地服務(wù)客戶，提供高質(zhì)量的電工工作。
時(shí)間管理心得體會(huì)11
暑假，對于孩子們來說，就如一首歌的歌詞所寫的“喜歡暑假討厭作業(yè)”。于是孩子與父母的沖突就出現(xiàn)了：有的孩子把作業(yè)本撕了，有的孩子去書店抄作業(yè)答案，有的孩子直言不會(huì)寫作業(yè)。
怎樣讓孩子寫好暑假作業(yè)
總之，孩子就是找各種理由拖拖拉拉、磨磨蹭蹭不肯寫作業(yè)，反正暑假有的是時(shí)間，孩子不急不慢，很多孩子坐在桌前一個(gè)小時(shí)可能還沒做完一頁紙。
家長們見面第一句話就是：你家孩子暑假作業(yè)做了多少頁了？我家孩子不愿意寫作業(yè)，只想出去玩兒，頭疼死了。時(shí)間管理心得體會(huì)10最近看了很多關(guān)于時(shí)間管理的文章，視頻等各種各樣的資料，自己也體驗(yàn)了很多方法，現(xiàn)在，分享給大家我對時(shí)間管理的一些認(rèn)識(shí)。
“并不是通過節(jié)省時(shí)間創(chuàng)造想要的`生活，而是先創(chuàng)造想要的生活，然后時(shí)間就自動(dòng)節(jié)約下來了�！边@句話是時(shí)間管理的學(xué)者所說的，我們之前節(jié)約時(shí)間想的都是如何去擠時(shí)間，如何利用零散時(shí)間，都是從節(jié)省時(shí)間這個(gè)角度去思考，如何進(jìn)行時(shí)間管理，但是我想，我們一天中大部分的時(shí)間的利用，才是我們進(jìn)行時(shí)間管理的主要矛盾，才是需要我們真正去管理的時(shí)間，才是時(shí)間管理。
為什么要管理時(shí)間，舉一個(gè)例子，中國小農(nóng)社會(huì)的自然經(jīng)濟(jì)和外國資本主義社會(huì)的大農(nóng)場就是管理和不管理的區(qū)別，我們每個(gè)人的時(shí)間就像分配給大家的農(nóng)田，有的人科學(xué)管理就可以提高生產(chǎn)，獲得更多的果實(shí)，而放任的自然經(jīng)濟(jì)，卻只能勉強(qiáng)自給自足。
通過這段時(shí)間的實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)時(shí)間管理的關(guān)鍵就在于如何抓住重要的事情，提高自己處理重要的事情的能力以及效率，這段時(shí)間我一直在用番茄管理時(shí)間，計(jì)劃幾個(gè)番茄做一件事情，漸漸的我發(fā)現(xiàn)了自己這種方法的不足。
第一，我沒有設(shè)定在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù)，導(dǎo)致自己學(xué)習(xí)時(shí)沒有壓力，完全跟放羊一樣，隨意浪費(fèi)時(shí)間。 第二，安排時(shí)間沒有針對性，沒有特殊性，完全是大鍋菜，一大塊時(shí)間一大塊時(shí)間的分配，時(shí)間管理特別粗糙。
第三，時(shí)間管理不靈活，面對各種事情的打擾毫無對策，只能把自己的事情繼續(xù)往后推。
時(shí)間管理心得體會(huì)12
昨天我參加了李踐老師的《時(shí)間管理2》講座，一直在思考一個(gè)問題：“如果今天是我生命中的最后一天，我還有哪些未完成的事情？”我意識(shí)到，我還有太多太多的事情沒有做完，這是時(shí)間管理方面給我的啟示。如果今天是我生命中的最后一天，我想第一件事就是回到媽媽身邊，緊緊地?fù)肀�。我要勇敢而大聲地告訴我愛的人“我愛你”。我也想真誠地對曾經(jīng)讓我覺得會(huì)悔恨一輩子的人說：“我原諒你了，我不怪你�！蔽蚁肴ズ＿吙慈粘�，去森林里聆聽鳥兒的歌聲，躺在草坪上看著小嬰兒學(xué)步，欣賞藍(lán)天白云和感受陽光的溫暖。我要對每個(gè)人微笑，即使他們是陌生人。我要全心全意地做好我的工作，即使它看起來很卑微。我要以善意的態(tài)度看待身邊的每一個(gè)人，試著去相信和接納那些我曾經(jīng)認(rèn)為討厭甚至排斥的人或事。即使他們從未真正看待過我……。
人生最寶貴的財(cái)富是生命，每個(gè)人只有一次。我們應(yīng)該以這樣的方式度過一生：回首過去時(shí)不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而懊悔，也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲佣械嚼⒕�。�?dāng)臨終之際，我們能夠自豪地說：“我將我的生命和精力奉獻(xiàn)給了最崇高的事業(yè)——為人類的解放而奮斗�！蔽艺J(rèn)為這句話對生命的詮釋是最好的。那么，當(dāng)生命只剩下最后一天時(shí)，什么才是最珍貴的.呢？以我平凡而普通的觀點(diǎn)來看，時(shí)間、責(zé)任、使命以及對親人、朋友、生活和工作懷有發(fā)現(xiàn)美與感恩之心，都是生命中最重要的。生命只有一次，可惜它無法復(fù)制，但幸運(yùn)的是，它也無需復(fù)制。
時(shí)間是擠出來的，擠出來的時(shí)間不是為了賺錢而賺錢，而是為了更好的珍惜生命，感受生活。就如做人做事，為什么有些人做人做事讓人心服口服，產(chǎn)生敬佩?又為什么有些人做人做事讓人反感，甚至怨恨?有道德的人做事以德服人，以誠信做事的人以信為本。什么是成功?成功其實(shí)是一種感受力，不是你有了億萬的財(cái)富所能替代的。就像一些“富人”經(jīng)常掛在嘴邊的一句諷刺話：“我很窮，窮的只剩下錢了�！背晒ζ鋵�(shí)就是家庭美滿，工作順心，生活知足。
為何我們的對手是內(nèi)在而非外在？因?yàn)槲ㄓ袘?zhàn)勝自我，我們才能不斷進(jìn)步，才能成為更優(yōu)秀的人。
為什么我們需要及時(shí)行動(dòng)？因?yàn)槲磥淼氖虑檎l都無法預(yù)料。過去已經(jīng)成為歷史，未來還是個(gè)謎團(tuán)，只有今天需要我們?nèi)σ愿啊Ｖ挥薪裉煳覀儾拍苷嬲私庾约盒枰裁�，�?yīng)該做些什么。
通過這次聽講，我深刻認(rèn)識(shí)到時(shí)間對我們的重要性，同時(shí)也明白了如何有效地利用時(shí)間，并將零碎的時(shí)間合理安排，使之更加有條理。在接下來的日子里，我將以全身心的投入、專注和認(rèn)真的態(tài)度去完成每一項(xiàng)任務(wù)。
時(shí)間管理心得體會(huì)13
糾正壞習(xí)慣：毫無計(jì)劃地支配學(xué)習(xí)時(shí)間。不能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間的壞習(xí)慣。
一些成績好的學(xué)生往往都很有計(jì)劃性，學(xué)習(xí)節(jié)奏感很明顯，心態(tài)也很平和。他們總是要求自己按照計(jì)劃走，不管遇到自己多么喜歡的事情，比如足球比賽，但如果計(jì)劃沒有完成，多重大的足球比賽也不看。他們成功的秘訣就在于有計(jì)劃，并能認(rèn)真地加以執(zhí)行。
廣州某中學(xué)有一位學(xué)生叫劉慧，初中畢業(yè)后，她只用了幾個(gè)月的時(shí)間，就在教師的指導(dǎo)下，自學(xué)完成了高中階段的所有課程，最終以優(yōu)異的成績考入了北大。
她提高時(shí)間利用率的訣竅有兩個(gè)：一是集中精力，二是合理安排時(shí)間。所謂集中精力，就是學(xué)習(xí)時(shí)要非常專心，把注意力全部放在學(xué)習(xí)、鉆研的問題上，而將其他無關(guān)的東西拋到腦后。至于合理安排時(shí)間，她是這樣做的：每天早飯前，她都要背背公式，想想定理，把中心問題、章節(jié)要點(diǎn)都看一看；上午一般看教科書、參考書；下午做題目，到四五點(diǎn)鐘時(shí)，就找一些綜合性的、難度較大的題做，感覺累了，就看看其他科目的書，換換腦筋；晚上，再繼續(xù)看書。高考前3個(gè)月的一段時(shí)間里，她該學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)，該玩就玩，該看電視就看電視，該鍛煉身體就鍛煉身體，精力充沛、記憶力好，學(xué)習(xí)效率很高。而以前有一段時(shí)間，她曾經(jīng)從早到晚都在學(xué)習(xí)，可是效果并不好，因?yàn)榫衿�，注意力很難集中。因此，她認(rèn)為合理地掌握最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間，適當(dāng)安排學(xué)習(xí)、休息、鍛煉對學(xué)習(xí)是十分重要的。
由此，我們可以看出，根據(jù)自身的情況，有計(jì)劃地支配時(shí)間并抓住學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間，就能有效地提高學(xué)習(xí)效率。
在時(shí)間面前人人都是平等的，我們都享有同樣的'時(shí)間。我們只有合理地運(yùn)用時(shí)間，并以此來贏得比別人更多的時(shí)間，我們才能擁有比別人更大的優(yōu)勢，也才能獲得成功。因此，我們只有把自己的學(xué)習(xí)時(shí)間做出合理而科學(xué)的規(guī)劃和管理，并落實(shí)到學(xué)習(xí)計(jì)劃中去，真正地指導(dǎo)自己日常的學(xué)習(xí)，才能夠一步一步地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
總之，我們要牢記這句話：拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。我們只有珍惜時(shí)間，并且合理地支配我們的每一分每一秒，我們才能取得學(xué)習(xí)的進(jìn)步和人生最終的成功。
時(shí)間管理心得體會(huì)14
很早就意識(shí)到了時(shí)間管理管理的重要性，知道必須對自己的時(shí)間做一個(gè)間隔合理的重新安排，才能更好的利用有限的時(shí)間，提高工作與生活效率。但如何對時(shí)間進(jìn)行最大程度的利用，卻一直沒有一個(gè)更好的辦法，這次參加時(shí)間管理的講座，終于有所感悟。
我參加了羅利英老師講授的時(shí)間管理講座，一起參加的還有學(xué)校各個(gè)系各個(gè)年級(jí)的學(xué)生。授課的是一位很有氣質(zhì)的女老師。她用游戲的方式，將時(shí)間管理的知識(shí)慢慢地傳遞給我們。
首先，她重要性跟我們暢談了時(shí)間及時(shí)間管理的重要性。人的一天有24小時(shí)，每周有168小時(shí)。一般來說，人花在睡眠上有56小時(shí)，花費(fèi)在吃飯和休息上有21小時(shí)，有些時(shí)間基本上是要的，無法改變的，但還有大部分時(shí)間（91小時(shí)）是可以自己運(yùn)營管理的。如何管理模式這些時(shí)間將是我們要時(shí)間學(xué)習(xí)的，管理時(shí)間水平的高低決定個(gè)人事業(yè)和生活的成敗，在意識(shí)到時(shí)間的重要性后，要學(xué)會(huì)分析“時(shí)間到哪里去了”，平�？傆腥苏f時(shí)間過得真快，但這些時(shí)間究竟花在什么地方去了，都干了些什么工作，卻沒有多少人能說知道。這就需要我們認(rèn)真分析時(shí)間是如何花費(fèi)掉的'，借助從中找到可以更好利用的部分，珍惜時(shí)間，提高時(shí)間的利用率。
很多人都明白時(shí)間管理的弄清楚重要性，甚至還有人也過類似于學(xué)習(xí)計(jì)劃等，卻沒有很大收獲，為什么呢?因?yàn)橛行r(shí)間管理存在很多需要克服的東西。這些需要克服的都存在于人的心中。有人認(rèn)為，計(jì)劃趕不上變化，時(shí)間不好控制；也有人認(rèn)為，時(shí)間好象掌握在別人手中，自己沒法控制；還有人認(rèn)為，時(shí)間管理太麻煩，每個(gè)人都有自己的習(xí)慣，很難管理等都會(huì)導(dǎo)致微秒管理失敗。因此，時(shí)間管理需要很大的天數(shù)毅力和恒心，同時(shí)也要有強(qiáng)的時(shí)間管理法律意識(shí)，如果對時(shí)間的行政管理持無所謂的態(tài)度，那么就談不上如何對時(shí)間進(jìn)行管理了。
愛默生曾說過：“一心向著自己的目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都為他讓路！”這句話在我心中引起了很深的思考，人生不過短短數(shù)十年，想要活得有意義，就必須有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，在首要目標(biāo)實(shí)施的過程中，要不怕困難，敢于為實(shí)現(xiàn)全面實(shí)現(xiàn)自己的首要目標(biāo)而奮斗。
接著，談到如何行政管理時(shí)間。通常管理時(shí)間的辦法有：艾維.利時(shí)間管理法、日程表時(shí)間管理法、abc象限法、2/8時(shí)間管理法、柏金森定律、生理節(jié)奏法等。其中abc象限管理法是我比較贊同的，事兒它根據(jù)事情的價(jià)值及緊迫性，將時(shí)間分為四種：一是重要而緊迫的，二是突出而不緊迫的，三是緊迫不重要的，四是不緊迫不重要的。如何將時(shí)間在這四種事情之間合理安排恰是時(shí)間管理。顯然，重要又緊迫的事情是需要立刻做做的，不緊迫也不不可或缺的稍微事情可以稍微放下，安排但對重要而不緊迫的事兒如何安排，確實(shí)是要慎重考慮的。我們應(yīng)該明確什么突出事情是重要的，什么事情是緊迫的。評(píng)價(jià)一件事情是否重要和這件目標(biāo)的聯(lián)系程度有關(guān)，如果聯(lián)系緊密則非常重要，如果沒有較大聯(lián)系則不重要。人的健康發(fā)展是向著自己的目標(biāo)前行的，如果每天都能審時(shí)度勢重點(diǎn)，將重要的事情做好，那么，其事業(yè)必能成功，但只做緊迫事情而忽略了重要編出事情，將可能出現(xiàn)明顯南轅北轍、事倍功半的情況。
在充分理解時(shí)間管理的辦法前，就是實(shí)施了，實(shí)施是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，在好沒法的構(gòu)想沒有實(shí)施也是空談。在日常時(shí)間管理計(jì)劃中所中曾可以將一件事情分段管理，設(shè)定完成期限，在每完成一段時(shí)間時(shí)給基本完成自己一個(gè)財(cái)政補(bǔ)貼，不斷給自己動(dòng)力，使自己堅(jiān)持下來。另外，在實(shí)施過程中也要排除他人的干擾，不讓別人浪費(fèi)自己的時(shí)間，并善用省時(shí)工具，提高利用時(shí)間的效率。
最后，老師進(jìn)行了總結(jié)。實(shí)行如何有效的時(shí)間管理，要確定目標(biāo)，安排進(jìn)度，反復(fù)練習(xí)，持之以恒；概括為16個(gè)字：珍惜、記錄、診斷、分配、計(jì)劃、節(jié)約、抓住、核算。在此之后達(dá)到管理時(shí)間把握人生。結(jié)束了一個(gè)多小時(shí)的講座，我們也深信，今后在時(shí)間這方面，能更好地安排和管理時(shí)間，提高自己的黨務(wù)工作與生活質(zhì)量！
時(shí)間管理心得體會(huì)15
一年多以前的某一天， 寶媽突然問我，“你知道大寶是怎么看你的嗎？”我說：“我覺得我做得還可以吧！是不是有點(diǎn)嚴(yán)了？”“她說你像狼一樣，有點(diǎn)兇�！闭f完還樂了。我自己吃驚不小。
你想象的樣子和子女看你的總是有差距，有時(shí)候差距真是太大了！
最近聽了一系列兒童時(shí)間管理的書，就我自己的一些體會(huì)分享一下，和大家一起學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
就我現(xiàn)在的情況而言，到目前小朋友上學(xué)到二年級(jí)，在這個(gè)成長過程中，有三件事情會(huì)讓大人感覺小孩子是不是磨蹭了。一是早起穿衣，二是吃飯，三是剛上學(xué)寫作業(yè)，或者就是寫作業(yè)。
早起穿衣的問題， 一個(gè)是沒有睡夠，還想再睡一會(huì)兒，還有一個(gè)是考慮被叫醒的時(shí)候會(huì)有一個(gè)適應(yīng)過程，可以考慮先弄醒了，過會(huì)兒再起來，最后一種情況是昨天在學(xué)�；蛘哂變簣@遇到了不開心的事情。第一種情況的方法是盡量讓小朋友早點(diǎn)休息，然后再處理自己的事情。 第二種情況，小寶目前的情況是放點(diǎn)音樂給她聽聽，讓她清醒和精神起來。還有就小朋友特別喜歡穿的衣服也會(huì)起到比較好的效果。但是在這個(gè)過程中，總是免不了這些方法有不起作用的時(shí)候。最后一種情況，需要耐心點(diǎn)和小朋友溝通了解他們的問題是什么。
吃飯的問題，有時(shí)候要考慮是不是飯菜太單調(diào)了，天天都一樣，是不是吃了零食或者是不是吃了水果。前者是要多花點(diǎn)心思，多嘗試，找到小朋友喜歡吃的，后者則要讓小朋友有饑餓感，飯前不給零食和水果吃，根據(jù)情況增加小朋友的運(yùn)動(dòng)量，吃飯的時(shí)候自然會(huì)吃得比較快。大寶在成長過程中，大約有半年到一年的時(shí)間， 她會(huì)在頭天晚上告訴我們她想吃什么，然后我和她媽媽會(huì)幫她做，不過，很多時(shí)候大寶會(huì)指明讓我做給她吃。小寶呢，很長時(shí)間，我們覺得姐姐已經(jīng)吃得很隨便了，沒有特別關(guān)注她的需求，所以小寶吃早飯的問題又很讓我們頭疼，最近我們又花了些心思，開始滿足小寶的需求，早餐也盡量滿足她的口味，吃飯自然就快起來了。晚飯也是如此，適合她的口味和心思，吃飯是很快的。我的同事中，男女同事都有花費(fèi)心思給小朋友做吃的.的好模范，曾有男同事家中孩子希望每天早上吃到爸爸親手做得早點(diǎn)，同事說也是堅(jiān)持了好幾年，直到?jīng)]有這個(gè)要求為止。
做作業(yè)的問題，我認(rèn)為做到兩點(diǎn)就好了，信任和給小朋友自由支配的時(shí)間。信任，就是不要在做作業(yè)的時(shí)候你在邊上指手畫腳，大人最好不要玩手機(jī)。最好的激勵(lì)是讓小朋友在完成老師布置的作業(yè)和已經(jīng)計(jì)劃好了的練習(xí)之外有自己可以自由支配的時(shí)間，這個(gè)可以保證小孩子不會(huì)拖拖拉拉的。同事中做得比較好的，就是抓住小孩子的愛好，讀書，玩游戲等，讓小朋友及時(shí)的完成作業(yè)，之后的時(shí)間可以由小朋友自己安排，但是單純的玩游戲，玩玩具的時(shí)間應(yīng)該先定好，而且家長不要食言。我家大寶自己安排的這學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)有一項(xiàng)是上學(xué)期間每天背誦一首詩， 周末不做背誦的學(xué)習(xí)。有一天，我回家的時(shí)候，看到大寶拿著書在哭，我問她怎么回事，她告訴我：“我今天已經(jīng)背了一首古詩，媽媽還讓我再背一首，我都沒有時(shí)間看我的課外書了�！� 我說：“好吧， 你背一下給我聽聽吧，背完了你就看課外書吧，我們就按照你這個(gè)學(xué)期制定的目標(biāo)來完成就好，不增加任務(wù)�！彼吲d地把古詩背了一遍，我和她媽媽說了一下，大寶就開心地去看自己的課外書去了。我覺得大人不要覺得自己如此的機(jī)智的加了一個(gè)任務(wù)，而挫傷了小孩子的積極性，看書和背詩并不是一個(gè)矛盾的問題，或者說你曾經(jīng)答應(yīng)了的事情也不可以臨時(shí)增加限制來挫傷他的積極性。另外一點(diǎn)，不少朋友都認(rèn)同，盡量讓小朋友們在周六把作業(yè)做完，周日就是小朋友自己支配的時(shí)間。
在陪伴孩子成長的過程中，我們還是需要不斷的學(xué)習(xí)，了解各個(gè)年齡階段的普遍特征，也要注意自己孩子的特點(diǎn)，別人的未必適合自己，但是可以借鑒。孩子們的性格也是不一樣的，適用大寶，未必適用二寶，學(xué)習(xí)的路，才剛剛開始，我們的學(xué)習(xí)也在路上，希望和孩子們一起成長。
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