學校藝術(shù)節(jié)活動方案匯編(15篇)
為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的學校藝術(shù)節(jié)活動方案,歡迎大家分享。
學校藝術(shù)節(jié)活動方案1
為進一步推動學校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,豐富校園化生活,增添校園藝術(shù)氛圍。給熱愛藝的同學營造一個積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康明的校園環(huán)境,豐富我校同學的業(yè)余化生活,加強校園精神明建設(shè),在展示我校全體同學團結(jié)創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌的同時也給大家提供一個鍛煉自己、展示自己的機會。激發(fā)廣大學生熱愛學校和熱愛藝術(shù)、勤奮學習、努力成才的'熱情與動力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動校園精神明建設(shè),傳遞正能量。結(jié)合市區(qū)《第六屆中小學生藝術(shù)展演活動的通知》精神,特制訂我校20xx年藝術(shù)節(jié)活動方案。
一、活動主題
主題是“陽光下成長”。
二、主辦
政務處團委音樂組美術(shù)組
三、主要負責人
李揚賀錫瑩徐曉亮李洪娟李娟及各班班主任
四、參加人員
七、八年級各班,九年級自愿參加。
五、活動時間
五月份五月下旬驗收展評
六、活動項目
展演活動的項目分為藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類、學生藝術(shù)實踐工作坊、紅歌合唱比賽、中小學美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例五大類。
。ㄒ唬┧囆g(shù)表演類。
包括聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、朗誦;小品、本劇等(每班上報1-2項)
(二)藝術(shù)作品類。
包括繪畫、書法/篆刻、攝影;(每班上報1-2幅作品)
。ㄈ⿲W生藝術(shù)實踐工作坊。
包括剪紙、皮影、編織、刺繡、面塑(泥塑)、年畫、版畫、扎染(蠟染)、民間手工藝制作、創(chuàng)意制作等;(1-2幅)
。ㄋ模┲行W美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例。
包括中小學美育教師隊伍建設(shè)、中小學藝術(shù)程建設(shè)與教學改革、中華優(yōu)秀化藝術(shù)傳承、學生藝術(shù)社團及實踐工作坊建設(shè)等。(教師)
。ㄎ澹┬@紅歌合唱比賽
七、八年級全體學生每班兩首紅歌必唱曲目《歌唱祖國》、自選一首革命歌曲。班主任參加的加分。
七、表彰獎勵
1、學生作品每項評選出一二三等獎,按計入班級量化,每班每項第二作品按0%計入班的量化。每項不報名則計0分。
2、各項最優(yōu)秀作品上報教體局,凡上報參加局比賽德作品獎勵1分,計入班級量化。
2、所有的一等獎獲得者給予獎勵,同時表彰綜合量化較高的班級。
xx中學
20xx年4月
學校藝術(shù)節(jié)活動方案2
為貫徹落實區(qū)教育局文件要求,全面實施素質(zhì)教育,推進我校藝術(shù)教育工作的開展,展示我校學生的藝術(shù)才華,豐富校園文化生活。根據(jù)區(qū)教育局的文件精神,我校開展以"放歌夢想,活力綻放"為主題,舉辦我校校園藝術(shù)節(jié)活動。為保證活動能夠達到人人都參與,班班都展示的目的',特制定如下活動方案:
一、活動主題:"放歌夢想,活力綻放".
二、活動內(nèi)容及要求:
在按照區(qū)教育局統(tǒng)一要求,參加好上級組織的各項活動以外,結(jié)合我校校情和學生的實際情況,組織以下活動:
(一)集體比賽項目大合唱:以班級為單位,無特殊情況要求全員參加,學生指揮一人,教師伴奏,自選兩首作品,作品的選材要內(nèi)容健康、積極向上、符合小學生年齡特點,題材以愛祖國、愛家鄉(xiāng)、反應校園文化生活為主,時間在8分鐘之內(nèi)。
(二)"三獨"比賽項目:獨唱、獨舞、獨奏。獨唱可采用美聲、民族、通俗唱法。獨舞、獨奏服裝、樂器自備。節(jié)目時間在4——5分鐘,主題積極向上。
。ㄈ┟佬g(shù)比賽:包括書法和繪畫,每班各上交三份作品,形式不限。繪畫畫種不限,畫幅為4開紙,國畫為四尺宣紙對裁。優(yōu)秀作品在學校長廊內(nèi)展出。
三、活動負責人:
音樂組和美術(shù)組全體成員。
四、活動時間:
(一)班級合唱比賽:
第一階段(準備):20xx年12月——20xx年3月30日。
第二階段(比賽):20xx年4月初
。ǘ"三獨"比賽:20xx年5月中旬。
。ㄈ┟佬g(shù)比賽:20xx年6月。
五、活動地點:另行通知。
六、評比與獎勵:
在選出優(yōu)秀作品上報教育局參加比賽的同時,學校還對各班的作品和節(jié)目進行評選,記入對班級、班主任的考核。按照以下獎勵辦法執(zhí)行:
。ㄒ唬┌嗉壌蠛铣荣悾阂詫W年組為單位進行評比,評出1個一等獎,1個二等獎,其余班級為三等獎。
。ǘ"三獨"比賽:分別評出一等獎1人 、二等獎2人、三等獎3人及優(yōu)秀組織獎。
。ㄈ┟佬g(shù)比賽:書法和繪畫的評比按參賽學生完成作品質(zhì)量,評出個人一、二、三等獎和學年組第一名。
(四)綜合以上三項成績評出藝術(shù)節(jié)最佳班級。并頒發(fā)優(yōu)秀指導教師獎。
學校藝術(shù)節(jié)活動方案3
活動主題
“民族魂?中國夢——陽光下成長”
活動項目
音樂表演類
、偌w項目:校園劇或課本劇(全區(qū)比賽),合唱、群舞、合奏、群誦(審核類節(jié)目),微電影(優(yōu)秀作品推送市級比賽)。
、趥體項目:獨唱或重唱,獨舞、雙人舞或三人舞,獨奏或重奏。
美術(shù)作品類:繪畫、書法、篆刻、攝影、剪紙、設(shè)計、立體造型。
活動要求和時間:
1、要求:班班開展,人人參與
2、流程:級段賽,校區(qū)賽和集團選拔三個階段。
3、時間:
藝術(shù)作品類:
級段推薦作品時間截止到3月13日(周五),校區(qū)比賽時間為3月15日,校區(qū)報送集團校時間為3月16日。
藝術(shù)表演類項目:
級段比賽時間截止到4月1日(清明放假前),校區(qū)比賽時間為4月5—4月8日(清明放假后一周)。校區(qū)報送集團校時間為4月11日之前。4月12日為集團校選拔時間。
獎項設(shè)立
指導師獎:集體項目比賽設(shè)立指導師獎,指導師限報2名,其他個人項目不設(shè)指導師獎。
校園劇或課本劇比賽規(guī)程
一、形式要求
1.必須是校園劇或課本劇,內(nèi)容要積極向上,符合時代特點,體現(xiàn)少年兒童風采。
2.人數(shù)不超過8人,節(jié)目時間不超過10分鐘。不符合時間規(guī)定和人數(shù)要求的分別扣0.1分。
二、比賽時間和地點
4月23日(暫定),地點另行通知。
三、其他說明
1.此項目為本次區(qū)藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場比賽集體項目。
2.鼓勵創(chuàng)作,原創(chuàng)的校園劇或課本劇評審時將另加一定的分值,改編的不列入加分范圍。
3.道具自備。
4.需填寫《鹿城區(qū)中小學藝術(shù)節(jié)課本劇現(xiàn)場比賽參賽節(jié)目報送表(二)》(附件10),報送表必須于4月11日上報。
聲樂、器樂、舞蹈比賽規(guī)程
一、項目設(shè)置
(一)聲樂:重唱或獨唱(不超過3人)。
(二)舞蹈:獨舞、雙人舞或三人舞(不超過3人)。
(三)器樂:獨奏或重奏(不超過3人)。
二、比賽形式
本次藝術(shù)節(jié)獨唱、獨舞、獨奏均為區(qū)級現(xiàn)場比賽項目。合唱、群舞、合奏、群誦為審核類項目。
三、參賽要求
(一)聲樂項目:
1.獨唱或重唱,演唱1首歌曲,人數(shù)不超過3人,節(jié)目時間不超過4分鐘。一律由鋼琴伴奏(伴奏人員自帶),無擴音設(shè)備,不得使用伴奏帶。
2.參賽曲目要體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣;參賽選手服裝要求樸實、大方,體現(xiàn)學生特點,不可成人化。
(二)舞蹈項目:
1.獨舞、雙人舞或三人舞,節(jié)目時間不超過5分鐘;
2.舞蹈使用統(tǒng)一的背景燈光。
3.舞蹈體現(xiàn)少兒特點,表現(xiàn)童心童趣,內(nèi)容健康向上,成人化舞蹈不得參賽;
(三)器樂項目:
1.獨奏,不超過3人(含伴奏人數(shù)),時間不超過4分鐘。
2.所有超時的器樂作品自行處理,如省略反復部分。
3.節(jié)目一律不使用伴奏帶(除爵士鼓外)。
4.除鋼琴外,其他樂器一律自備。
5.無擴音設(shè)備(特殊樂器除外)。
(五)注意事項:
各校參加比賽節(jié)目需填寫《鹿城區(qū)中小學藝術(shù)節(jié)聲樂、舞蹈、器樂現(xiàn)場比賽參賽節(jié)目報送表(一)》(附件10),報送表必須于4月11上報。
微電影比賽規(guī)程
一、作品要求
(一)思想健康、主題鮮明、內(nèi)容積極,富有童心童趣和青春氣息,能夠展現(xiàn)多姿多彩的校園生活,體現(xiàn)當代學生關(guān)注社會、關(guān)注時代的公共情懷。作品題材不限,各類聯(lián)歡晚會、運動會等全程攝錄、MTV、新聞播報和由照片做成的'電子雜志等視頻均視為無效作品。參賽作品要求原創(chuàng),由參賽者或團隊獨立完成撰稿、拍攝、配音和剪輯成片。作者必須是學生,若是團隊,領(lǐng)銜署名限10人(含10人)以內(nèi),指導師人數(shù)限3人(含3人)以內(nèi)。
(二)參賽作品要求采用MPG、FLV、WMV等視頻常用格式,清晰度不低于720*576,文件大小不超過1.5GB。同期聲或配音聲音清晰、流暢,如有英文或方言需配上字幕。單片時長不超過15分鐘(片頭第一幀到片尾上字幕前一幀)。整個片子中要出現(xiàn)影片名稱、學校名稱和演職人員名單等信息,具體位置不限。
二、報送方式
參賽選手于20xx年3月21日至4月8日登陸溫州教育影院(http://tv.wzer.net)相關(guān)頁面,自行注冊報名,在線提交報名表及授權(quán)書、上傳作品。
紙質(zhì)報名表和授權(quán)書可在上傳作品后直接在系統(tǒng)內(nèi)下載打印,經(jīng)學校蓋章后4月11日前送鹿城區(qū)教育局普教科,學校名稱需與公章上的名稱保持一致。
繪畫、書法、篆刻、設(shè)計比賽規(guī)程
一、作品要求
(一)繪畫:分蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、漫畫等七大類。繪畫作品要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。時間3小時。
(二)書法:硬筆和毛筆均可參賽,書體不限。硬筆書法比賽時間1小時,毛筆書法比賽時間2小時。
(三)篆刻:刻印章一方,規(guī)格不限。時間1小時30分鐘。
(四)設(shè)計:圍繞主題(主題比賽時下發(fā)),在封面設(shè)計、海報設(shè)計、郵票設(shè)計、字體設(shè)計中任選一種形式,手繪完成。時間2小時。
二、比賽說明
(一)繪畫、書法、篆刻、設(shè)計比賽均為現(xiàn)場統(tǒng)一命題。
(二)現(xiàn)場比賽所需用品除紙張由承辦單位提供外,其余一律由參賽選手自行準備,F(xiàn)場比賽提供的用紙規(guī)格如下:
1.繪畫
(1)國畫:四尺三開;
(2)水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;
學校藝術(shù)節(jié)活動方案4
一、活動時間:20XX年5月256月25日
二、活動目標:在六.一兒童節(jié)前后,讓孩子們在活動中提高自己的藝術(shù)修養(yǎng),用藝術(shù)凈化自己的心靈。
三、活動主題:和諧校園、快樂人生
四、 指導思想:在特殊的日子里,在素質(zhì)教育日益強化的今天,素質(zhì)教育要面向全體學生,而素質(zhì)教育中的重要部分是文化藝術(shù),旨在通過廣泛的藝術(shù)形式的`美,讓學生在參與、體驗、感受和欣賞、探究中提高藝術(shù)鑒賞力。本屆藝術(shù)節(jié)將給學生提供一個廣闊而自由的舞臺,讓藝術(shù)來提高學生的修養(yǎng),讓藝術(shù)來凈化學生的心靈,使學生全面發(fā)展。
五、主要活動安排:
(一)、開幕式:5月25日上午8:30
地點:學校操場
內(nèi)容:升旗儀式,領(lǐng)導講話(活動目的、意義等)
藝術(shù)節(jié)內(nèi)容介紹;宣布開幕。
。ǘ、開展活動:
一、新少先隊員入隊儀式
二、校園歌手大賽(校級興趣活動部分節(jié)目和獲獎節(jié)目表演)
三、市區(qū)少兒藝術(shù)花會比賽
四、原創(chuàng)漫畫作品展示
。ㄈ、閉幕式:6月25日下午2:30
地 點:學校階梯教室
內(nèi) 容:藝術(shù)節(jié)總結(jié)、表彰、領(lǐng)導講話、宣布閉幕
六、本屆藝術(shù)節(jié)組織機構(gòu):
學校成立藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導小組,由校長任組長,負責對本屆藝術(shù)節(jié)的策劃和全面領(lǐng)導;下設(shè)各項活動的工作小組負責各個項目的實施工作,辦公式負責各部門間的協(xié)調(diào)工作和后勤保障,政教處負責藝術(shù)節(jié)期間的安全保衛(wèi)工作及學生的思想政治工作等,學校教研室將對本屆文化藝術(shù)節(jié)進行跟蹤評價活動。
學校藝術(shù)節(jié)活動方案5
活動宗旨:為了進一步推進學校素質(zhì)教育和校園文化建設(shè),豐富學生校園文化生活,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)藝術(shù)人才,展示當代中學生綜合素質(zhì)、積極向上的精神風貌,營造和諧美好的校園精神環(huán)境,本著“興趣第一,發(fā)展?jié)撃堋钡脑瓌t,給有音樂、美術(shù)等藝術(shù)才華的人提供展現(xiàn)自己的舞臺,推動素質(zhì)教育,共同用藝術(shù)來豐富校園文化,培養(yǎng)學生高雅的藝術(shù)欣賞能力和藝術(shù)表現(xiàn)能力。
一、活動對象:全校師生
二、活動組織:校行政,分管領(lǐng)導及團委,藝術(shù)組,各班主任。
三、系列活動內(nèi)容如下:
1、鎮(zhèn)新中學“小百靈”校園十佳歌手比賽。20xx年10月
2、鎮(zhèn)新中學學生書法比賽(硬筆、軟筆)20xx年11月
3、鎮(zhèn)新中學元旦文藝匯演。20xx年12月底
4、鎮(zhèn)新中學“小精靈”校園器樂比賽。20xx年3月
5、鎮(zhèn)新中學“愛國歌曲大家唱”合唱比賽。20xx年4月
6、鎮(zhèn)新中學“小孔雀”校園舞蹈比賽。20xx年6月
另附報名表。
(一).鎮(zhèn)新中學“小百靈”校園十佳歌手比賽通知
活動主題:“唱出激情、唱出夢想”。
參賽對象:面向?qū)W校各年級全體學生,以班級為單位,每班選出1人參加比賽。由班主任統(tǒng)計報名,請在截止日期前匯總到各班音樂老師處。
比賽時間:20xx年10月。
比賽地點:學校報告廳。
活動要求:
1、參賽歌曲主題鮮明,健康向上,格調(diào)高雅,形式清新活潑,能夠反映當代中學生的精神面貌。
2、參賽歌手可以是美聲、民族、通俗唱法,以獨唱形式,每位選手只演唱一首歌曲,時間限制2-5分鐘內(nèi)。
3、選手參賽自備伴奏音樂18日前交各班音樂老師處。
4、選手服裝化妝自備,服裝要求符合學生特點,青春健康。
備注:伴奏要求為無原聲伴奏音樂。
評分說明:由評委按標準給每名打分,按成績由高至低評選出十佳歌手獎和優(yōu)秀歌手獎各10名。評分標準(滿分10分)歌曲思想性(1分)、節(jié)奏合拍(2分)。音色優(yōu)美動聽(3分)。儀表端莊、大方(2分)。 音準,臺風表現(xiàn) (2分)。
。ǘ澳直睍ù筚。
比賽項目:軟筆、硬筆。書寫格式不限。
評審標準:1、筆畫正確;點、橫、豎、撇、捺等基本筆畫合乎要求。
2、用筆精熟,上下左右呼應,起承轉(zhuǎn)合自然。
3、參賽作品是否積極向上,創(chuàng)意是否新穎。
獎項設(shè)置:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎6名。
報名時間:20xx年11月,
比賽地點:學校活動室
。ㄈ╂(zhèn)新中學“迎新春,慶元旦”文藝匯演通知
為了迎接20xx年元旦的`到來,為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,融合師生情誼,特此舉辦“喜迎元旦”文藝匯演。
一、參演對象及安排:全校師生。地點:四樓報告廳。因人數(shù)較多、故按年級劃分為三組,分別是初一組12月31號下午、初二組12月30號下午、初三組12月29號下午。每班準備一個集體節(jié)目,如果安排一人獨自出演的班級需再準備一個集體節(jié)目。
二、匯演節(jié)目要求:節(jié)目內(nèi)容健康向上,提倡豐富多樣化的表演節(jié)目,表現(xiàn)為表演形式多樣化,表演風格多樣化等。同時要求節(jié)目具有較高的可視性和藝術(shù)性。
1、節(jié)目類型:語言類(相聲、小品、朗誦等);
舞蹈類(形式不限);
歌曲類(獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞);
器樂類(獨奏、齊奏、合奏等);
其他綜合類
2、演出作品時間控制在3—8分鐘。節(jié)目所需音樂自備。
3、服裝要求符合學生特點,青春健康。
三、節(jié)目單匯總截止日期20xx年12月19日。由班主任統(tǒng)計報名,請在截止日期前匯總到各班音樂老師處。
。ㄋ模.鎮(zhèn)新中學“小精靈”校園器樂比賽。
活動主題:“琴韻之樂,共享歡樂”。
參賽對象:七、八年級全體學生,有一定的器樂演奏基礎(chǔ)和舞臺表現(xiàn)能力者均可報名參賽,參賽的樂器種類不限。請各班主任鼓勵學生踴躍報名,每班限報3人。
暫定時間:20xx年3月,
比賽地點:學校報告廳。
活動要求:
1、弘揚優(yōu)秀文化藝術(shù),展現(xiàn)燦爛青春風采,塑造陽光少年形象。
2、比賽樂器種類不限,參賽選手自備樂器(鋼琴除外),自選一首曲目,時間不超過6分鐘。
3、選手服裝化妝自備,服裝要求符合學生特點,青春健康。
4、鼓勵參賽選手自帶伴奏、舞伴,增強舞臺感,調(diào)動現(xiàn)場氣氛。備注:比賽原則上以學生獨奏為主,如需組合,人數(shù)不超過5人。
具體說明:由評委按照確定標準給每名打分,按成績由高至低評選出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。評分標準(總分10分):從參賽作品熟練性、參賽者演奏技巧、表現(xiàn)力、樂曲處理等打分,各評委打分的平均值即為該參賽選手的得分。
。ㄎ澹╂(zhèn)新中學“愛國歌曲大家唱”合唱比賽。
活動主題:“紅心向黨、快樂成長”。
參賽對象:七、八年級全體學生,以班級為單位,參賽報一首歌曲。
暫定時間:20xx年4月,
比賽地點:學校報告廳。
活動要求:
1、演唱內(nèi)容健康、旋律優(yōu)美、積極向上,以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題。(后附推薦曲目)
學校藝術(shù)節(jié)活動方案6
一、指導思想:
緊緊依托品牌活動載體,不斷創(chuàng)新活動形式,全力營造高雅校園文化氛圍,充分展現(xiàn)窄河學子積極向上的良好精神風貌,進一步動員組織全校師生投身和諧校園建設(shè),為建設(shè)良好校風、學風而努力奮斗。
二、活動主題:激情、創(chuàng)新、和諧
三、主辦:藝術(shù)節(jié)組委會
四、參與主體:全校學生
五、活動的內(nèi)容與形式:
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)分開幕式、文化知識類、特色活動類、游戲樂園、閉幕式五大板塊。
第一板塊:開幕式 (20xx.12.4)
。1)開幕動員
第二板塊:文化知識
。2)“思維的跳躍”知識競賽
(3)“經(jīng)驗的傳承”名人名家講壇(分文學、音樂、美術(shù))
。4)“和諧的心靈”心理健康宣傳活動
第三板塊:特色活動
(5) 藝術(shù)節(jié)會標設(shè)計
。6)“舞動的音符”器樂比賽
(7)“動感的樂章”校園十大歌手賽
。8)“希望之星”校園小主持人大賽
。9)“花樣的年華”英語口語大賽
。10)“校園風采”繪畫、設(shè)計、攝影展
。11)“青春的激情”校園舞蹈大賽
(12)“暢想的天空”科學幻想畫大賽
。13)“飄揚的季節(jié)”課本劇表演賽
。14)“飛揚的生命”愛國主義詩詞朗誦比賽
(15)“我型我秀”禮儀形象大賽
第四板塊:游戲樂園(各年級組任選其一,可重新選擇項目)
。16)智力追擊
(17)猜謎語
。18)剪紙比賽
(19)反應大測驗
第五板塊:閉幕式
。20)“文化的盛典”藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演
。21)“窄河杯”動漫節(jié) (20xx.12.30)
六、評比表彰:
為推動校園文化藝術(shù)節(jié)活動的廣泛深入開展,本屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動將設(shè)立優(yōu)秀組織獎和單項獎。
1、優(yōu)秀組織獎以承辦部門和各年級組為基礎(chǔ)進行評選,設(shè)年級組優(yōu)秀組織獎1個,班級優(yōu)秀組織獎每年級組1個。優(yōu)秀組織獎評分說明:(1)各年級組承辦的活動視效果、特色、影響力分別計10、8、6、4、2分;(2)各比賽項目按團體計分的比賽,第一名5分、第二名4分、第三名2分。(3)按個人計分的比賽,第一名2分、第二名1.5分、第三名1分。
2、單項獎以參賽隊或個人在比賽項目中的成績?yōu)橐罁?jù),具體要求見各單項活動方案。
3、活動結(jié)束學校編輯一期校報?、編制一部文化窄河電視專題片。
七、活動要求:
1、人人參與,班級為主。實行活動管理責任制,各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮班主任和學生干部的'工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機,提高學生社團和各班級的管理水平。
4、充分發(fā)揮教師和學生特長,提倡以個人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
5、嚴格按照學校安排的時間地點,進行申報、準備、演出及展示活動,并及時上報活動資料(包括文字資料和圖片資料)。
6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),服從學校的整體安排。
7、各處室、各年級要加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
8、正確處理教學、學習與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學秩序。
學校藝術(shù)節(jié)活動方案7
為進一步豐富全校師生的課余生活,更加扎實有力地推進“達明九品”工程的實施,充分展示建校十五周年來的文化底蘊,為學生提供一個發(fā)揮特長、展示才華、體現(xiàn)青春風采的活動舞臺,同時為了紀念紅軍長征勝利79周年,經(jīng)研究決定,于20xx年12月15日—12月30日舉辦鹽城市達明中學第十五屆校園文化藝術(shù)節(jié),F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、組織機構(gòu)
藝術(shù)節(jié)成立組委會。
主任:z
副主任:z
委員:zz
二、活動內(nèi)容
系列活動之一:主題征文比賽
時間:20xx年12月15日
地點:各班級
要求:(1)征文主題為:紀念紅軍長征勝利79周年。(2)以年級為單位,每個年級經(jīng)初步評選出10份優(yōu)秀作品,參加全校評比。(3)本項活動主要由政教處牽頭組織進行,按初、高中組分別評選出各獎項,頒發(fā)獎狀,優(yōu)秀作品將發(fā)表在校園網(wǎng)及《達明中學》校報上。
系列活動之二:學生現(xiàn)場書法比賽
時間:20xx年12月18日
地點:學校食堂
要求:(1)以年級為單位,每個年級推薦5—10名選手由專人帶隊,于12月18日下午二節(jié)課到學校食堂集中,參加硬筆書法和毛筆書法比賽。(2)參賽選手一律自帶筆墨,比賽用紙張由學校提供。(3)選手書寫內(nèi)容自定,總體要求是積極向上的、能反映時代特色的。(4)本項活動由團委會牽頭組織進行,按初、高中組分別評選出各獎項,頒發(fā)獎狀,優(yōu)秀作品將發(fā)表在校園網(wǎng)及《達明中學》校報上。
系列活動之三:班級文化建設(shè)評比
時間:12月20日
地點:各班級
要求:(1)各班級進行教室文化布置。
。2)班級班風、學風個性化的`展示。
(3)征文、書法比賽的獲獎率評比。
。4)本項活動主要由團委會、政教處牽頭組織進行評比,按初、高中組分別評選出各獎項,頒發(fā)獎狀。
系列活動之四:年級文藝演出和學校文藝會演
時間 內(nèi)容 地點 負責部門 備注
12月21日 初一年級文藝演出 活動中心 初一年級 下午二節(jié)課下
12月22日 初二年級文藝演出 活動中心 初二年級 下午二節(jié)課下
12月25日 高一年級文藝演出 活動中心 高一年級 下午二節(jié)課下
12月26日 高二年級文藝演出 活動中心 高二年級 下午二節(jié)課下
12月27日 初三年級觀看師生文藝匯報演出 活動中心 團委、工會、初三年級 下午二節(jié)課下
12月28日 高三年級觀看師生文藝匯報演出 活動中心 團委、工會、高三年級 下午二節(jié)課下
系列活動之五:“新的長征”——卡拉OK歌詠比賽
時間:12月29日
地點:活動中心
要求:(1)參賽主題為:歌頌祖國、歌頌達明、歌頌長征勝利79周年。
。2)各年級推薦3名選手參加比賽,于12月29日下午二節(jié)課到活動中心集中,參加演出。
。3)各年級要根據(jù)主題精心挑選曲目,組織專人進行排練,確保參賽質(zhì)量。
。4)本項活動主要由團委會牽頭組織進行,按初、高中組分別評選出各獎項,頒發(fā)獎狀。
系列活動之六:各班級“辭舊迎新”聯(lián)歡會
時間:12月30日下午2:00
地點:各班級教室
要求:(1)聯(lián)歡會的主題為:“辭舊迎新,愛我達明”,氣氛要積極活躍,形式要現(xiàn)代多樣,效果要達到師生共娛共樂。
。2)各班級將活動的精彩片段以圖片、視頻等形式記載保存下來,參加學校的活動展示。
。3)各班級班主任要精心準備,有序組織,在活動過程中要注意用電安全、食品安全、學生最后離校時的安全等。
。4)各班級在聯(lián)歡會結(jié)束之后要把班級內(nèi)部和所轄衛(wèi)生區(qū)打掃干凈,確保整個達明校園以最清潔的面貌迎接20xx年的到來。
三、注意事項
1、各年委會、各教研組、各班級要根據(jù)校長室提出的“生動、活潑、健康、有序”的活動原則,按照愛我達明、慶祝建校15周年的主題,高度重視、嚴密組織這次活動,充分挖掘各級各類人才資源,確保班班有特色、組組有活動、人人都參與。努力營造五彩繽紛的校園人文氛圍,把本屆藝術(shù)節(jié)活動當作一次展示我校素質(zhì)教育成果的盛會。
2、要發(fā)動全體教職工參加活動,在活動中增進與學生的了解和友誼,培養(yǎng)師生之間的感情。
3、美術(shù)組負責設(shè)計本次校園文化藝術(shù)節(jié)“節(jié)標”,在12月15日前完成,方案送交政教處。
學校藝術(shù)節(jié)活動方案8
一、活動目的:
通過小學校園藝術(shù)節(jié)活動,使得小學生對藝術(shù)有更深一步的認識和理解,同時讓他們深入實踐,賦予藝術(shù)以生命,用藝術(shù)豐富生活,提升藝術(shù)修養(yǎng),激發(fā)藝術(shù)潛能。
二、活動內(nèi)容:
1、藝術(shù)展覽:由學生們創(chuàng)作各類藝術(shù)作品,包括手工藝品、畫作、陶藝等,通過展示個人創(chuàng)作成果,展示各年級學生的藝術(shù)才能。
2、藝術(shù)表演:邀請各年級的學生,根據(jù)自己的興趣愛好和專長,進行舞蹈、歌唱、戲劇、樂器表演等。
3、藝術(shù)教室:設(shè)置專屬的藝術(shù)教室,為學生們提供藝術(shù)教學,包括繪畫、音樂、手工等課程,讓孩子們在藝術(shù)中找到喜歡和熱愛。
4、藝術(shù)創(chuàng)作比賽:提供一個公平公正的平臺,讓所有的學生都可以參與到創(chuàng)作比賽中來。比賽題目可以設(shè)置為自選題目,以表現(xiàn)學生的主觀能動性。
三、活動步驟:
1、發(fā)起和準備階段:發(fā)起和策劃活動,組織學生們準備各類藝術(shù)作品,并安排各類表演節(jié)目的排練。
2、藝術(shù)展覽:在活動的第一天,舉行藝術(shù)展覽,展示學生們的藝術(shù)作品。
3、藝術(shù)表演:在活動的第二天將進行藝術(shù)表演,包括舞蹈、歌唱、戲劇等。
4、藝術(shù)教室:在活動的第三、四天,開設(shè)藝術(shù)教室,讓學生們在藝術(shù)中找到喜歡和熱愛。
5、藝術(shù)創(chuàng)作比賽:在活動的最后一天,舉行藝術(shù)創(chuàng)作比賽,比賽結(jié)束后頒發(fā)獎項。
四、活動后續(xù):
活動結(jié)束后,要對活動進行總結(jié)評價,對成功的地方予以肯定,對不足的地方要尋求改進,同時要積累這次活動的經(jīng)驗,為下次活動打下基礎(chǔ)。
總的來說,小學校園藝術(shù)節(jié)是一次非常有意義的活動,不僅可以提高學生的.藝術(shù)修養(yǎng),而且可以育人情操,鍛煉人的創(chuàng)新能力和協(xié)作能力,讓藝術(shù)成為學生生活的一部分。
這是一次豐富多彩的文化盛宴,也是一次啟發(fā)學生想象力和創(chuàng)新意識的活動,希望所有的小朋友都能在活動中收獲快樂,找到自我,提高自信。
學校藝術(shù)節(jié)活動方案9
一、指導思想
全面落實國家的教育方針,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進我校藝術(shù)教育的不斷提高和發(fā)展;以多元評價促學生多元成才,豐富校園文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,建設(shè)新常態(tài)下的和諧校園。
二、宗旨
搭建一個平臺、展示一技之長,相互切磋,自主管理、自我教育,提升校園生活品位。
三、主題: 多彩藝術(shù) 魅力鐵中
四、活動時間及參賽對象
時間:20xx年11月7日------20xx年1月9日
對象:全校師生
五、活動內(nèi)容
。ㄒ唬⿴熒囆g(shù)作品展示 (二)寢室文化設(shè)計大賽 (三)文藝演出 (四)校園藝術(shù)之星大賽
六、參賽要求
。ㄒ唬、師生藝術(shù)作品
1、繪畫作品
國畫、油畫、版畫、素描、水彩/水粉畫(丙烯畫)、黑白畫、POP手繪等。其中,中國畫尺寸為三尺或四尺宣紙,油畫布尺寸應小于40c*40c,其他畫種要求四開紙張。
2、書法、篆刻作品
書法字體不限,尺寸均為四尺宣紙。
3、攝影作品
單張照和組照(每組不超過4幅,需標明順序號),攝影作品洗印規(guī)格為七寸,不得進行電腦后期制作和暗房技術(shù)處理。
注1、所有作品必須是原創(chuàng),杜絕抄襲、臨摹和網(wǎng)上下載他人作品。每件作品,需要注明:班級、姓名、作品名稱;
2、每班藝術(shù)作品不少于三件,稿件于12月2日前以班為單位交到教育處;
3、教育處組織評委按比例評出相關(guān)獎項,并于12月9日前完成布展工作。
。ǘ⿷c元旦、迎新年文藝演出暨社團展演活動
1、12月9日下午4:00社團展演;
2、年級慶元旦、迎新年文藝演出于12月16日至23日分年級進行;
3、師生聯(lián)誼文藝匯演于12月30日下午在報告廳進行;
4、中韓國際交流文藝匯演預計于20xx年1月9日晚在報告廳進行。
。ㄈ⿲嬍椅幕筚悈⒁姟秾嬍椅幕筚惙桨浮穲(zhí)行。
。ㄋ模┬@藝術(shù)之星大賽參見《校園藝術(shù)之星大賽方案》執(zhí)行。
七、獎項設(shè)置及評獎辦法
。ㄒ唬┆勴椩O(shè)置:
1、優(yōu)秀組織獎:6名(2個年級獎,4個班級獎)
2、藝術(shù)作品展示類分類設(shè)置 一、二、三等獎:按參賽作品數(shù)量來確定獲獎比例。
。ǘ┰u獎辦法:
1、組織獎分為年級組織獎和班級組織獎;
2、 年級組織獎由教育處根據(jù)各年級慶元旦、迎新年文藝演出活動的組織實施情況以及年級學生參加藝術(shù)節(jié)的'參與程度予以評獎;
3、班級組織獎依據(jù)班級在本次活動中獲獎數(shù)量和質(zhì)量的積分多少排名;
4、單項獎由評委評分取相應名次。
八、具體工作及安排:
1、教育處:①確定藝術(shù)節(jié)主題,制定《校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案》并組織實施;
②聯(lián)系各處室,協(xié)調(diào)人員調(diào)配、時間安排,保障各項活動和賽事順利進行。
2、年級組:制定本年級《文藝匯演活動方案》并組織實施;
3、班主任:廣泛發(fā)動學生和學生家長參與,按照年級組的統(tǒng)一要求,確定符合本屆藝術(shù)節(jié)主題的節(jié)目,并組織訓練,要求節(jié)目上檔次;
4、辦公室:負責活動的宣傳和報道;
5、總務處:負責物品的供應與購置;協(xié)助活動場所的布置;供電及其它后勤服務。
6、保衛(wèi)科:負責維護活動場所內(nèi)的秩序和安保。
7、音響:楊映葒 2名團委會干部,要求及早維護并調(diào)試好設(shè)備,確保活動順利進行。
8、專業(yè)指導及評委:
、傥乃噮R演組:王蓓(高二) 成娜(高一) 畢建文 彭玲華(初二) 劉新苗 胡懿文(初一)
、谒囆g(shù)作品展示組: 劉百兵 劉曉楓 金映辰
九、整體要求
1、積極支持和推薦學生參加各項活動,保證參賽節(jié)目和作品的數(shù)量和質(zhì)量,輔導和排練服從學校的整體安排。
2、實行活動管理責任制,明確分工,周密籌劃,團結(jié)協(xié)作;
3、充分發(fā)揮教師、家長和學生特長,為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩;
4、嚴格按照學校安排的時間地點,進行申報、準備、演出及展示活動;
5、加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和教育;
6、正確處理學習與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學秩序。
xx一中
教育處 工會 家長學校
20xx年11月8日
學校藝術(shù)節(jié)活動方案10
一、指導思想
弘揚時代主旋律,豐富師生校園文化生活,倡導高雅、健康的文化藝術(shù)生活,培養(yǎng)和提高青年學生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)。同時,通過校園文化藝術(shù)節(jié)這個窗口,展現(xiàn)我校師生團結(jié)協(xié)作、健康陽光、自信自強的精神面貌,推動校園文化藝術(shù)健康發(fā)展。
二、活動主題
文化藝術(shù)讓人生更精彩
三、活動宗旨
以文化、藝術(shù)引領(lǐng)學校品牌建設(shè),關(guān)注學生個性發(fā)展。
四、活動時間
20xx年12月1日—20xx年12月30日
五、活動安排
見附件
六、活動要求
1.學校各部門條線分工明確,責任到人,確保各項活動按時落實。本次活動實施總負責人為夏軍良,實施責任部門為德育處,具體負責協(xié)調(diào)方案的實施、活動的'總結(jié)、資料的存檔等,總務處負責后勤保障,校辦負責宣傳報道及攝影攝像,其它部門、年級組、教研組協(xié)助配合做好相關(guān)工作。
2.責任部門及負責人要在學?傮w方案基礎(chǔ)上,進一步細化方案,精心策劃,準備充分,嚴密組織,有序推進。
3.要充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括活動海報、會標、班級黑板報、宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
4.班主任和學生干部要高度重視,充分發(fā)揮工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機,提高班級凝聚力和學生管理水平。尤其要加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的舉行。
5.各班主任和班級要正確處理學習與開展活動的關(guān)系,既要保障正常的教學秩序,又要充分動員,積極支持和推薦學生報名參加各項活動(包括輔導和排練)。
6.全體教職工要關(guān)心支持校園文化藝術(shù)節(jié)活動,并按照學校要求積極參加影視文化作品觀賞及研討沙龍活動,部分老師還要參加志愿服務活動。
七、獎項設(shè)置
整個文化藝術(shù)節(jié)分設(shè)個人獎和團體獎。根據(jù)不同的活動項目,評選出團體或個人獎項若干名。學生個人成績計入學生綜合素質(zhì)評價檔案,團體成績納入班集體考核。學校對獲獎個人、團體、班級進行表彰,頒發(fā)獲獎證書。
洲沙中學校園文化藝術(shù)節(jié)組委會
洲沙中學20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)活動安排表
序號 項目 時間 地點 對象 責任部門 負責人 備注
學校藝術(shù)節(jié)活動方案11
為傳承中華文學經(jīng)典,品味語言,同時給學生一個展示的平臺,經(jīng)研究決定,我校舉行迎“六一”學生朗誦/合唱文藝匯演。具體安排如下:
一、內(nèi)容:
可以是學過的課文、詩歌或課外優(yōu)秀文章、詩詞;兒童歌曲
二、對象:
一至六年級(以年級段為單位,自由組隊成一個40人的表演團)
三、時間:
20xx年6月1日上午
四、地點:
學校操場
五、要求:
1、語言:使用普通話,語速適中,輕重緩急合理,有感情地朗讀,聲音能夠傳達出作品的意境,能讀出作品的`韻味。
2、儀表:穿著整潔,佩戴紅領(lǐng)巾;態(tài)度認真、有禮貌,充滿自信;舉止穩(wěn)重大方,恰如其分。
3、創(chuàng)意:朗讀時輔助以合理的動作或有創(chuàng)意。
六、備注:
1、希望提前做好準備,保證匯演高效、積極地開展。
2、未盡事宜另行協(xié)商。
學校藝術(shù)節(jié)活動方案12
活動目的:
通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神,努力提高學生的審美能力和審美格調(diào),發(fā)展學生的藝術(shù)特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。以生動活潑和學生喜聞樂見的形式激發(fā)學生對祖國的熱愛,對油田的熱愛,對學校的.熱愛,以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,使學生生動活潑地發(fā)展;顒又黝}:描繪油城未來,人人爭做文明小公民
活動原則:
人人參與,人人受益
活動內(nèi)容及要求:
一、音樂類比賽(聲樂、器樂、舞蹈、相聲、小品、朗誦、課本劇):
1、內(nèi)容要求
節(jié)目內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣。節(jié)目要符合學生年齡特征和心理特點。少兒舞蹈要求少兒化,成人化舞蹈不得參賽。舞臺表演及服裝要求樸實、大方、端莊。
2、項目設(shè)置
。ㄒ唬└栉桀悾
、俾晿罚悍趾铣、小合唱或表演唱、重唱、獨唱。
、谖璧福邯毼瑁êp人舞、三人舞)、群舞(四人或四人以上)。
。ǘ┢鳂奉悾邯氉、小合奏或重奏、合奏(含民樂、管弦樂及口風琴、口琴、豎笛
合奏等)
。ㄈ┱Z言類:
、傧嗦、小品:兩人以上,語言健康,內(nèi)容積極向上,幽默大方表演時間不超過5分鐘
②朗誦:分獨誦、雙人誦、三人誦和群誦(4人或4人以上)。內(nèi)容健康積極向上,以“勵志”為題材。朗誦稿可以是創(chuàng)作的作品,要求準備充分、脫稿配樂詩朗誦。除群誦6分鐘外,其他形式朗誦時間不超過5分鐘。
以上所有參賽節(jié)目全部進行現(xiàn)場比賽。每個類別限報2個節(jié)目。
除鋼琴外,其他樂器、伴奏以及服裝、道具一律自備。比賽時間為3月26日。比賽地點待定。
二、美術(shù)類比賽(書法、繪畫、手工制作):
(一)書法包括硬筆書法(鋼筆)和毛筆書法,紙張、墨水由學校提供,其他工具學生自理,采取現(xiàn)場比賽的形式,要求:現(xiàn)場命題,每班限2人。比賽時間為3月9日中午12:00。比賽地點另定。
。ǘ├L畫種類不限(水彩、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫、版畫、速寫等均可要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。)工具材料自理。要求:比賽同學于3月10日中午12點40至指定地點抽取比賽命題,作品于次日上交。每班限2人。
。ㄈ┦止ぷ髌沸问讲幌蓿艏、篆刻),要求制作精致,設(shè)計巧妙,外形美觀。工具材料自理。要求:比賽同學于3月11中午12點40至指定地點抽取比賽命題,作品于次日上交。每班限2人。比賽地點另定。
20xx年鹿城區(qū)戍上中學藝術(shù)節(jié)各項活動報名表
學校藝術(shù)節(jié)活動方案13
活動目的:
通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神,努力提高學生的審美能力和審美格調(diào),發(fā)展學生的藝術(shù)特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。以生動活潑和學生喜聞樂見的形式激發(fā)學生對祖國的熱愛,對油田的熱愛,對學校的熱愛,以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,使學生生動活潑地發(fā)展。
活動主題:描繪油城未來,人人爭做文明小公民
活動原則:人人參與,人人受益
活動內(nèi)容及要求:
一、剪紙、書法、繪畫、攝影、手工比賽:
1、繪畫作品限于用八開紙,書法作品用半開宣紙書寫,(硬筆書法用16開白紙書寫)剪紙尺寸不限。
2、作品以設(shè)想未來的油城和學校,快樂的校園生活,油田改革開放以來的發(fā)展變化,社會的好人好事等為題材。
3、手工作品要求制作精致,設(shè)計巧妙,外形美觀。
4、各班在人人參與的基礎(chǔ)上,于5月20日將每項比賽選送優(yōu)秀作品至少4幅,送交德育辦(每班至少參加其中的三項)。
二、讀書知識競賽:
1、5月11日舉行讀書答卷活動,各班開展相應的知識競賽。
2、5月中下旬學校在3—5年級舉行讀書知識競賽。(現(xiàn)場答題)
三、征文比賽
1、內(nèi)容緊扣主題,可以設(shè)想未來的.油城和學校,描寫快樂的校園生活,油田改革開放以來的發(fā)展變化,社會的好人好事等。
2、本著人人參與的原則,人人動筆,各班在評比與精選之后,挑選3篇文章,于5月17日上交德育辦。
四、演講比賽
1、以征文為基礎(chǔ),要求參賽者語言流暢,語速適當,表情自然,儀態(tài)大方,動作適當。
2、2—5年級每班推選一名選手參賽,時間不超過三分鐘,要求必須脫稿。
3、各班在5月17日前將參賽者姓名、性別、年齡、題目,指導教師等上報德育辦。
五、作品展示:
1、在“六一”前夕,將對參賽的各類作品以及活動課作品進行展示,并由老師和學生代表、家長代表組成的評審團進行評判,評選優(yōu)秀作品。
2、同時各班也參加評比,評選出學生們最喜愛的作品。
六、篝火晚會
1、藝術(shù)節(jié)閉幕式于“六一”期間舉行,屆時將舉行隆重的頒獎典禮、文藝演出和現(xiàn)場展示。
2、每班選報一個節(jié)目,形式不限。
3、要求節(jié)目內(nèi)容健康,活潑生動,構(gòu)思獨特,形式新穎,師生喜聞樂見。
學校藝術(shù)節(jié)活動方案14
一、活動目的:
以“青春的風采”為主題,以校園文化生活為主線的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動,旨在展示全校各班藝術(shù)教育的成果,激發(fā)學生熱愛生活、積極向上的道德情感,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高學生的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),豐富我校學生的校園文化生活。
二、活動時間:
13周~16周
三、活動安排:
第13周:活動準備
1、周一(11月22日)午會課,藝術(shù)節(jié)活動動員,全校各班在教室收聽廣播。
2、周二至周四,完成藝術(shù)節(jié)報名工作,周五交報名表。
第十四周:藝術(shù)節(jié)各項活動正式開始。
四、活動項目:
。ㄒ唬⒓w項目:
1、舞臺劇比賽:
舞臺劇比賽可以是相聲、小品、戲劇、課本劇、啞劇英語短劇等,形式自選,內(nèi)容自定 (最好是以反映校園文化生活為主題的內(nèi)容),道具自備,時間不可超過5分鐘。要求立意高,形式新,可觀性強。每個節(jié)目限時5分鐘左右。
2、超級想象創(chuàng)新賽:
比賽要求:
(1)主題自定
。2)根據(jù)主題,用道具或肢體語言把主題內(nèi)容表達出來(最好有配樂)
。3)內(nèi)容新穎,獨特,有豐富的想象力
。4)參賽人數(shù)不少于2人。
。5)時間在2至4分鐘。
3、知識競賽
知識競賽的內(nèi)容除文言文、地理、歷史、生物、科技類知識外,還新增了復旦大學校史。以年級組為單位比賽,每班派三位同學作代表參賽。
4、校園辯論賽
校園辯論比賽的辯題由學校決定。比賽分兩輪:第一輪各年級組比賽,每個年級比出一個優(yōu)勝班,再分甲乙兩組進行決賽,甲組是初三、初二,乙組為預備、初一。
5、電腦作品秀
以班級為單位的集體比賽,主題是班級介紹,重點突出近期班級的各項活動和班級同學的學習生活情況?梢杂胮pt、flash和網(wǎng)頁等形式展示。
。ǘ、個人項目:
1、會標設(shè)計:
會標設(shè)計要求是簡潔、美觀、達意,體現(xiàn)本屆文化藝術(shù)節(jié)主題要求。
2、校園歌手大賽:
校園歌手大賽進行預賽、決賽兩輪,名額不限,預賽形式為清唱,采取即時淘汰方式;進入決賽的同學要求自備伴奏帶。
3、舞蹈比賽
舞蹈比賽內(nèi)容不限,可以是芭蕾舞、現(xiàn)代舞、民族舞等,也可以是體育的健美操或韻律操等。舞蹈比賽的形式可以是獨舞、雙人舞或集體舞。
4、器樂比賽:
器樂比賽分鋼琴、電子琴比賽和其它器樂比賽兩組,鋼琴、電子琴比賽的參賽資格為獲得過八級及以上證書者; 其它樂器,不管是西洋樂器還是民族樂器都統(tǒng)一比賽。
5、配樂詩文朗誦、英語演講比賽
朗誦和演講時間不超過3分鐘,音樂自備。
6、攝影比賽
以“校園一景”為題,參賽選手可以拍攝學校內(nèi)的一個角落或?qū)W生生活的`精彩瞬間,每張照片都應附上主題,并簡要說明作品的含義。所有參賽作品的規(guī)格為5寸相紙或用b5紙彩色打印。
7、書法、繪畫比賽
書法比賽分為軟筆和硬筆兩類。
繪畫包括西洋畫、國畫、寫生和動漫畫。其中西洋畫包括素描、水粉水彩、油畫等。所有的書畫比賽都當場比試。風景、靜物寫生一律用8k鉛畫紙;靜物寫生一律用鉛筆、自然光;風景寫生用筆不限;小彩、小粉、動漫畫以8k大小為基礎(chǔ),不能小于8k。
8、小制作比賽
主題:“變廢為美”,
122012中學校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案
材料:舊掛歷、禮品倆盒、易拉罐、冷飲棒泡沫塊等。
操作:可以預先做好各項準備,如尺寸、剪裁、涂色、削挖等,現(xiàn)場組合完成。
五、評獎方式:
1、本次活動設(shè)集體獎和個人單項獎兩類,團體優(yōu)勝班級設(shè)一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名,記分方法為:各單項前六名按10、8、6、4、3、2分記入班級總分,集體項目加倍記分。每個單項視學生參賽情況設(shè)獎。
2、學生個人參賽情況也累計計分,獲得總分前十名的同學授予二附中“藝術(shù)之星”的榮譽稱號。
3、本屆藝術(shù)節(jié)將設(shè)一些有個性的獎項,如:歌唱比賽中可設(shè)表現(xiàn)力最好的“最佳臺風獎”,小品比賽中設(shè)最佳男女主角、最佳導演等獎項。
六、幾點說明:
1、各班要充分發(fā)揮學生的自主性和創(chuàng)造性,精心組織參與藝術(shù)世的各項活動,以確保藝術(shù)節(jié)活動正常有序開展,使活動搞得有聲有色,富有成效。
2、比賽項目除集體項目外、會標設(shè)計外,每人限報3項,超過3項算自動棄權(quán),項目報滿各班可得基本分10分。
3、此次活動設(shè)立若干各類單項獎和若干優(yōu)秀組織獎并頒發(fā)榮譽證書,以鼓勵在此次活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀個人和集體。
4、各班在開展活動過程中,有什么先進事跡、意見和建議及時向組委會通報,使藝術(shù)節(jié)活動順利開展,本屆組委會由校行政領(lǐng)導、科技總輔導員、團隊、學生會大隊部的文藝部負責。
學校藝術(shù)節(jié)活動方案15
為 進一步促進學校藝術(shù)教育的深入開展,提升我校文化、藝術(shù)教育品味,體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì),學校定于5 月開展首屆"紅五月"藝術(shù)節(jié)活動。
一、指導思想:
進一步豐富我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌,激發(fā)學生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學精神,從而推進校園精神文明建設(shè),提高學校的辦學品位。
二、活動主題: 多彩碧小激揚生命放飛夢想
三、活動時間: 20xx 年5 月(為期一個月:20xx年5月6日上午舉辦藝術(shù)節(jié)開幕儀式)
四、具體活動內(nèi)容和要求
(一)校歌比賽。(負責:江曉俏、胡小甦)
音樂教育起一種特殊的美感教育,它把旋律、節(jié)奏、形體等音樂藝術(shù)要素有機地組合起來,將美好的情感付諸聲音、形體的表達中,能撥動學生心靈,促進人的溝通,使他們產(chǎn)生強烈的"愛我碧小,愛我黟縣"的情感體驗。
1. 比賽內(nèi)容:以班級為單位參賽,《碧陽小學校歌》為必唱歌曲,另自選一首歌曲。歌曲內(nèi)容應該積極向上,適合小學生合演唱。
2. 比賽時間:5 月31 日。
3. 比賽地點:紅領(lǐng)巾廣場
4. 詳細比賽規(guī)則和要求由少先總隊另發(fā)通知。
。ǘ⿻嬚乖u。(負責:葉群芳、舒立新、曹和生)
書畫可以增進學生人格健全及和諧發(fā)展,使孩子的潛能和思緒得以表現(xiàn),陶冶人的感性,培養(yǎng)合作精神,真正充實了精神世界,豐富了生活積累,提高了文化水平和審美修養(yǎng),完善其品性人格。
1. 展評內(nèi)容及形式:展現(xiàn)古黟風采,體現(xiàn)豐富校園生活,內(nèi)容積極向上,形式多樣(書法包括硬筆、軟筆;美術(shù)包括中國畫、素描速寫、油彩畫、蠟筆畫等),作品尺寸不限。
2. 交送作品時間:5 月20 日前截止
3. 評比時間:5 月21 日-5月24 日
4. 展覽時間:5 月25 日-6月7 日
5. 展覽地點:學校一樓連廊
。ㄈ┙(jīng)典吟誦。(負責:吳麗芳、程瑛)
培養(yǎng)學生的閱讀習慣,營造讀書氛圍,進一步擴展知識結(jié)構(gòu),提高文化修養(yǎng),創(chuàng)建"書香校園",進一步深入開展中華經(jīng)典吟誦活動。
1. 吟誦內(nèi)容:要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng) 、熱愛校園、熱愛生活 的詩歌 或 散文詩及古今詩詞均可 ,倡導結(jié)合實際的創(chuàng)作。
2. 吟誦 形式 : 可以是獨誦、雙人朗誦或小組朗誦 、 集體朗誦, 并進行 適當配 樂和 表演, 形式 盡量多樣化,但要突出朗誦 .每班可以在選取兩類形式報送兩個節(jié)目,每個節(jié)目的 時間不超過 6 分鐘。
3. 詳細活動內(nèi)容和要求由教導處另發(fā)通知。
。ㄋ模⿺z影大賽。(負責:余建紅、湯國英)
號召對攝影感興趣的同學,拿起相機,盡情地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)作力,把大美黟縣和校園生活中值得回憶的瞬間,用獨特的視角,把學生認為美麗的畫面記錄下來,讓自己的童年生活留下美好的回憶。
1. 展評內(nèi)容及形式:展現(xiàn)古黟風采,體現(xiàn)豐富校園生活,內(nèi)容積極向上。攝影作品彩色、黑白不限,尺寸不小于7 寸。
2. 交送作品時間:5 月20 日前截止
3. 評比時間:5 月21 日-5月24 日
4. 展覽時間:5 月25 日-6月7 日
5. 展覽地點:學校一樓連廊
五、活動組織及參賽要求
1. 確保安全,各班級自接到通知后積極準備,嚴格按照學校安排的.時間地點進行演出和展示活動。
2. 各班要積極參與,認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。
3. 比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時間及要求上報給各項活動的負責人。
4. 正確處理開展活動與學習的關(guān)系,保障正常的教學秩序。
六、獎勵及計分辦法
1. 各項活動由負責人擬定詳細方案確定獎勵辦法。
2. 各項比賽的獲獎人數(shù)以分值的形式計入班級總分,最后統(tǒng)計評比,評選出本次藝術(shù)節(jié)班級團體總分。
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