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藝術活動方案

時間:2024-08-09 12:33:17 藝術 我要投稿

藝術活動方案必備(15篇)

  為確保事情或工作高質量高水平開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的藝術活動方案,希望能夠幫助到大家。

藝術活動方案必備(15篇)

藝術活動方案1

  一、指導思想

  本屆藝術節(jié)以《學校藝術教育工作規(guī)程》為指導,以育人為宗旨、以學校為基礎,面向全體學生。通過開展豐富多彩的藝術活動,激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),促進學生德智體美和諧發(fā)展,引導他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富學校的'校園文化生活,拖動學校藝術教育健康發(fā)展。

  二、組織領導

  為加強對我校藝術節(jié)的領導,切實做好藝術節(jié)的各項組織工作,特成立校藝術節(jié)領導小組:

  組長:x

  副組長:x

  組員:各班班主任、全體專、兼職音樂、美術、書法教師

  三、具體目標

  1、本次藝術節(jié)活動以重在學生參與的目的來推進素質教育,提倡形式多樣化。

  2、通過本屆藝術節(jié)各項活動的開展,對學生進行一次藝術的熏陶,來推進學生素質教育的深入,各班級要高度重視,人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術節(jié)。

  3、藝術節(jié)各比賽組、指導師要有高度責任的精神,精心組織、周密安排。在規(guī)定的時間內完成各項比賽,保證藝術節(jié)各項活動順利進行。

  4、各班主任須積極配合、認真組織,指導好本班級參賽項目、節(jié)目的準備與排練,積極參與各項比賽。

  四、活動主題

  金色童年·陽光校園

  五、活動要求

  充分反映我校學生健康向上的精神風貌,具有時代特征、校園特色、學生特點;堅持先進文化的導向性,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。

  六、比賽形式

  項目以自薦、學,F(xiàn)場比賽、作品征集評比等形式進行。

  七、活動時間

  20xx年3月至xxxx年4月

  八、活動內容及安排:

 。ㄒ唬螂p小學第二屆“校園十佳歌手大賽“

  一、工作人員安排:

  總負責人:x

  顧問:x

  攝像、音響設備:x

  評委:x

  現(xiàn)場統(tǒng)分:x

  二、活動時間:3月28日下午2:15開始

  三、活動地點:四樓多媒體教室

  四、獎項設置:現(xiàn)場打分,現(xiàn)場量分。以評委打分為基礎,觀眾評委根據參賽選手的綜合表現(xiàn),投支持票和不支持票。支持率達到90%的加3分,達到75%加2分,支持率達到50%的加1分。支持率不到30%的扣1分。評出第二屆“校園十佳歌手”。并按得分進行分等次:一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。一等獎獲得者不參加今后的校園十佳歌手比賽,只作為特邀嘉賓演出。

  五、活動要求:

 。1)參賽選手:每班推選2名選手參賽,共24名。

 。2)觀眾評委:3-4年級每班推選3名,5-6年級每班推選5名,共32名觀眾評委。

 。3)曲目要求:校園歌曲,少兒歌曲。(內容健康,積極向上。)每個節(jié)目表演時間最長不能超過5分鐘。

 。4)服裝、道具等要求自備。

  六、前期準備:

 。1)各班在3月16日之前將參賽選手名單和參賽曲目上報大隊部。

 。2)參賽選手在3月23日之前,將伴奏帶送到大隊部備份。

 。3)音響設備3月23日之前進行調試。

 。4)舞臺布置3月23日完成。

 。5)評委打分表、觀眾投票單3月23日之前準備好。

 。ǘ⿲W生書法比賽

  一、硬筆書法比賽

  1、比賽形式:現(xiàn)場比賽

  2、比賽要求及規(guī)則:

  (1)1-2年級鉛筆字,3-6年級鋼筆字。

 。2)比賽用紙現(xiàn)場提供。1-2年級鉛筆字提供田字格。3-6年級鋼筆字提供A4紅色方格練習用紙。

 。3)落款要求:在作品背后右下角再用鉛筆屬上班級、姓名。

  3、比賽時間:3月21日下午1:30——2:30

  4、比賽地點:四樓多媒體教室

  5、比賽名額:每班先進行班內評選,再選送3名學生參賽。

 。ㄈ┢渌

  一、剪紙、攝影、毛筆、繪畫

  以班自薦、主任推薦的形式,經過學校審核,直接選送到區(qū)里。

 。ㄋ模┮魳奉惐荣悾ㄘ撠熑耍簒)

  一、獨唱、獨舞、器樂比賽

  1、獨唱:基于“校園十佳歌手”活動上,以音樂老師選拔為主,進行個別輔導,直接選送到區(qū)里。

  2、獨舞:以音樂老師選拔為主,進行個別輔導,直接選送到區(qū)里。

  3、以自薦、班主任推薦為主,直接選送到區(qū)里。

  (五)課本劇

  由校級排練一個節(jié)目直接選送到區(qū)里。

 。├收b

  結合學校的古詩文誦讀,六一開展活動

藝術活動方案2

  一、活動目的

  以“青春的風采”為主題,以校園文化生活為主線的第x屆校園文化藝術節(jié)活動,旨在展示全校各班藝術的成果,激發(fā)學生熱愛生活、積極向上的道德情感,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高學生的審美情趣和藝術修養(yǎng),豐富我校學生的校園文化生活。

  二、活動時間

  13周~16周

  三、活動安排

  第13周:活動準備

  1、周一(11月22日)午會課,藝術節(jié)活動動員,全校各班在教室收聽廣播。

  2、周二至周四,完成藝術節(jié)報名工作,周五交報名表。

  第14周:藝術節(jié)各項活動正式開始。

  四、活動項目:

  (一)集體項目

  1、舞臺劇比賽

  舞臺劇比賽可以是相聲、小品、戲劇、課本劇、啞劇英語短劇等,形式自選,內容自定(最好是以反映校園文化生活為主題的內容),道具自備,時間不可超過5分鐘。要求立意高,形式新,可觀性強。每個節(jié)目限時5分鐘左右。

  2、超級想象創(chuàng)新賽

  比賽要求:

  (1)主題自定

  (2)根據主題,用道具或肢體語言把主題內容表達出來(最好有配樂)

  (3)內容新穎,獨特,有豐富的

  (4)參賽人數不少于2人。

  (5)時間在2至4分鐘。

  3、知識競賽

  知識競賽的內容除文言文、地理、歷史、生物、科技類知識外,還新增了復旦大學校史。以年級組為單位比賽,每班派三位同學作代表參賽。

  4、校園賽

  校園辯論比賽的辯題由學校決定。比賽分兩輪:第一輪各年級組比賽,每個年級比出一個優(yōu)勝班,再分甲乙兩組進行決賽,甲組是初三、初二,乙組為預備、初一。

  5、電腦作品秀

  以班級為單位的集體比賽,主題是班級介紹,重點突出近期班級的.各項活動和班級同學的學習生活情況?梢杂胮pt、flash和網頁等形式展示。

  (二)個人項目

  1、會標設計

  會標設計要求是簡潔、美觀、達意,體現(xiàn)本屆文化藝術節(jié)主題要求。

  2、校園歌手大賽

  校園歌手大賽進行預賽、決賽兩輪,名額不限,預賽形式為清唱,采取即時淘汰方式;進入決賽的同學要求自備伴奏帶。

  3、舞蹈比賽

  舞蹈比賽內容不限,可以是、、民族舞等,也可以是體育的或韻律操等。舞蹈比賽的形式可以是獨舞、雙人舞或集體舞。

  4、器樂比賽

  器樂比賽分鋼琴、電子琴比賽和器樂比賽兩組,鋼琴、電子琴比賽的參賽資格為獲得過八級及以上證書者;其它樂器,不管是西洋樂器還是民族樂器都統(tǒng)一比賽。

  5、配樂詩文朗誦、英語演講比賽

  朗誦和演講時間不超過3分鐘,音樂自備。

  6、攝影比賽

  以“校園一景”為題,參賽選手可以拍攝學校內的一個角落或學生生活的精彩瞬間,每張照片都應附上主題,并簡要說明作品的含義。所有參賽作品的規(guī)格為5寸相紙或用b5紙彩色打印。

  7、書法、繪畫比賽

  書法比賽分為軟筆和硬筆兩類。

  繪畫包括西洋畫、、寫生和動漫畫。其中西洋畫包括、水粉水彩、油畫等。所有的書畫比賽都當場比試。風景、靜物寫生一律用8k鉛畫紙;靜物寫生一律用鉛筆、自然光;風景寫生用筆不限;小彩、小粉、動漫畫以8k大小為基礎,不能小于8k。

  8、小制作比賽

  主題:“變廢為美”

  材料:舊掛歷、禮品倆盒、易拉罐、冷飲棒泡沫塊等。

  操作:可以預先做好各項準備,如尺寸、剪裁、涂色、削挖等,現(xiàn)場組合完成。

  五、評獎方式

  1、本次活動設集體獎和個人單項獎兩類,團體優(yōu)勝班級設一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名,記分為:各單項前六名按10、8、6、4、3、2分記入班級總分,集體項目加倍記分。每個單項視學生參賽情況設獎。

  2、學生個人參賽情況也累計計分,獲得總分前十名的同學授予二附中“藝術之星”的榮譽稱號。

  3、本屆藝術節(jié)將設一些有個性的獎項,如:歌唱比賽中可設表現(xiàn)力最好的“最佳臺風獎”,小品比賽中設最佳男女主角、最佳導演等獎項。

  六、幾點說明

  1、各班要充分發(fā)揮學生的自主性和創(chuàng)造性,精心組織參與藝術世的各項活動,以確保藝術節(jié)活動正常有序開展,使活動搞得有聲有色,富有成效。

  2、比賽項目除集體項目外、會標設計外,每人限報3項,超過3項算自動棄權,項目報滿各班可得基本分10分。

  3、此次活動設立若干各類單項獎和若干優(yōu)秀組織獎并頒發(fā)榮譽證書,以鼓勵在此次活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀個人和集體。

  4、各班在開展活動過程中,有什么先進、意見和建議及時向組委會通報,使藝術節(jié)活動順利開展,本屆組委會由校行政領導、科技總輔導員、團隊、學生會大隊部的文藝部負責。

藝術活動方案3

  一、節(jié)目總指導:

  鄭廷芳,邢賢明,莫壯輝。

  二、舞臺監(jiān)督:

  羅才智,紀明芽,林日成,劉丹燕

  三、評委組員:

  謝香華,孫有剛,劉宇,馮琴珠,陳雄,尹英美,葉永毅

  四、拔河裁判員:

  孫有剛,楊克堯,葉永毅,陳雄

  羅才智,王身平,李朝鳳

  五、登分員:

  黎小英,張景珍

  六、比賽時間及項目:

  20xx年12月31日

  上午:8:30;體操、拔河。

  下午:14:00;文藝節(jié)目。

  七、評分標準:

  1、百分制:去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為最后得分

  2、比賽時間:20xx年12月31日上午:體操、拔河8:30;下午:文藝2:00

  3、扣分制度扣分制度:每班要求全班80%的學生參加,要求有效果,紀律散漫,拖場的班級扣2分。

  八、獎勵方法:

  1、大合唱/體操:中學部、小學部(班級與班主任):一等獎:一名二等獎:一名三等獎:一名

  2、優(yōu)秀節(jié)目:中小學部各十個

  3、拔河比賽:中學部男生組:一等獎:一名女生組:一等獎:一名小學部設一等獎1名

藝術活動方案4

  為提高學生的綜合素養(yǎng),通過舉辦此次活動充分展示學生的表演能力,為同學們展示個人風采提供舞臺。同時進一步提高課文的演讀能力,體悟人物內心的豐富情感,感受文本的藝術魅力,特舉辦本次學生課本劇大賽。

  一、參賽形式及時間

  1、學生以班為單位參與年級組初賽(每班至少一個節(jié)目);

  2、5月20、21、22日,進行年級初賽,每年級組精選兩個節(jié)目參加學校比賽。5月27日進行決賽。

  二、比賽辦法和要求

  (一)演出內容和形式

  1、以課本為主,既忠實于課本,又可以在原文的基礎上有所創(chuàng)新,可根據需要對人物的語言(對話)及相關情節(jié)作調整充實,但不能改變主題和主要內容情節(jié),內容要健康向上。

  2、根據情節(jié)需要,可設置背景音樂,視頻背景畫面,簡單的道具和簡單的裝扮。

  3、表演的'節(jié)目必須是由小學語文課本中取材改編的課本劇,每個節(jié)目表演時間最長不能超過8分鐘,演員人數不限。

 。ǘ┰u分標準

  劇本創(chuàng)作:30分;表演藝術:40分;語言:20分;服裝、道具:10分。表演超時每分鐘在總分中扣10分。

  (三)要求

 。1)舞臺背景、道具以簡練、明快為主,不能過于復雜和鋪張,參賽的節(jié)目,如需要配音或配樂的,要自備卡帶或cD碟。

  (2)服裝、道具要求自備,能夠貼合時代特點。

  (3)藝術老師積極配合各班班主任的工作。

 。4)各年級組于5月15日前報節(jié)目名單到藝術組趙雁紅處。

  三、獎勵辦法

  比賽設一、二、三等獎。一等獎3名、二等獎4名,三等獎5名

  請各班作好參賽準備,認真排練,踴躍參加,不斷提高學生綜合素質。

  藝術組

  20xx-4-22

  附:評分細則

  課本劇、童話劇表演評分細則

  節(jié)目號:

  項目具體要求分值得分

  劇本創(chuàng)作改編自課本,主題鮮明,故事情節(jié)完整20

  有創(chuàng)造性10

  語言普通話標準,語言流暢、清晰,語調符合人物性格。20

  服裝符合劇情10

  姿態(tài)落落大方,自然,手勢與內容相符,能表現(xiàn)人物性格。10

  情感感情基調與故事內容相符,感情流露自然得體。20

  效果有感染力,觀眾反映好。10

  合計100

藝術活動方案5

  一、活動目的:

  為全面貫徹黨的教育方針,弘揚中華民族優(yōu)秀文化,加強校園文化建設,豐富校園文化生活,提高學生整體素質,展示我校少先隊員的風采,從而推進我校藝術教育的改革和發(fā)展,六一藝術節(jié)活動方案。

  二、組織形式:

  1、學校舞蹈隊2個節(jié)目,校本課程特長班各準備1個節(jié)目參加,以班級為單位選送1個質量高的節(jié)目參加演出。

  2、節(jié)目選材:以表現(xiàn)現(xiàn)代少年兒童對生活的熱愛和謳歌,內容積極、健康、向上。

  3、形式:課本劇、相聲、歌舞、表演唱等均可。

  三、活動時間:6月1日。

  四、評分標準:

  1、內容健康向上,能反映多姿多彩的生活。(2分)

  2、情感真摯,富有感染力,有表演價值。(2分)

  3、要反映兒童少年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神面貌,注重以藝術手法來表現(xiàn)自己對美好生活的感悟和向往。(2分)

  4、參賽題材要體現(xiàn)廣泛性、時代性和地方性,突出本土文化特色和校園文化特點。(3分)

  五、本次活動的評委:

  一、二年級(2)班的輔導員教師,三、四、五年級(1)班的輔導員教師,六年級(4)班的輔導員教師(鄧老師負責匯總統(tǒng)分)。

  說明:各年級必須在五月份開始準備文藝節(jié)目,要加大力度訓練,少先隊將在五月底進行評比,凡質量較低的文藝節(jié)目一律不能入選到“慶祝六一”活動之中。

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  “六一”國際兒童節(jié)即將來臨,我校積極籌備慶!傲弧被顒拥母鞣N有關事宜。學校結合實際,開展相關慶;顒,寓教于樂,讓廣大少年兒童度過一個愉快而有意義的節(jié)日。教育藝術節(jié)活動方案如下:

  一、指導思想

  認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的`若干意見》精神,以未成年人思想道德教育為突破口,加強少年兒童的現(xiàn)代公民意識教育,進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,積極推進小公民道德建設活動,鼓勵兒童通過體驗教育等方式參與道德建設,進一步增強社會責任感,弘揚民族精神,大力宣傳新時期社會主義榮辱觀,規(guī)劃方案《六一藝術節(jié)活動方案》。

  二、活動內容

  今年學校的“六一”節(jié)活動要以安全為原則,努力在結合實際、突出特色、創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新上下功夫,具體在以下幾個方面組織開展好活動。

  1、以“六一”國際兒童節(jié)為契機,努力為兒童的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。面向社會,倡導“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,動員全社會關注兒童發(fā)展,重視兒童工作;面向家庭,宣傳具有鮮明時代特征的家庭教育觀念和科學的教育方法,幫助家長樹立正確的兒童觀、親子觀、育人觀。

  2、以“愛護兒童,教育兒童,為兒童辦實事”的思想為根本。各校結合本地的特點,積極開展形式多樣的慶祝活動,如開展文藝匯演、寫作、書法、繪畫、小制作等各種比賽,共同設計家鄉(xiāng)未來的美好藍圖;同時,校際之間可積極開展少先隊員之間的“手拉手”互助活動,共同過一個有意義的“六一”兒童節(jié)。安排各種具有趣味性、娛樂性、教育性、科學性的有益活動,采用豐富多彩的活動形式,為本鄉(xiāng)的“六一”增彩添色。

  3.積極開展表彰先進活動。今年“六一”期間,中心校將評選表彰一批優(yōu)秀學生和“優(yōu)秀少先隊輔導員”,以此宣傳我鄉(xiāng)近年來涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學生,表彰有突出成績的少先隊輔導員,展現(xiàn)我鄉(xiāng)少先隊員和少先隊輔導員的精神風貌,激勵社會各界關心支持少先隊工作,從而進一步優(yōu)化少年兒童健康成長的社會環(huán)境。全中心校廣大少先隊輔導員、少先隊員要以先進為榜樣,以座談會、主題隊會等多種形式開展學習活動。

  三、有關要求

  1.高度重視,加強領導。各校要加強對“六·一”活動的組織與領導,精心策劃活動內容,力求做到形式活潑多樣,內容豐富多彩,確保學生過一個健康、歡樂的節(jié)日。

  2.積極開展宣傳活動。各校要通過組織專版、開辟專欄、張貼標語等形式,精心策劃好“六一”期間活動的宣傳報道工作,積極營造濃厚的節(jié)日氛圍。

  3、各校要充分利用“六一”契機,積極爭取當地村兩委為學校辦好事,辦實事,努力解決好當前學校存在的最突出、最困難的事情。

藝術活動方案6

  一、活動概況

  (一)活動背景

  主題為“聚班藝·凝三系”的XX年的班級藝術節(jié)即將拉開帷幕,這是首屆管理學院的班級藝術節(jié),活動建立在團結班級的基礎上更是想進一步的凝聚三系,促進管理學院的三系融合,增加班級凝聚力的同時,促進管理學院的團結,為管理學院的成立創(chuàng)建一個團結奮進的氛圍。

  (二)活動目的

  通過本次班級文化節(jié),傳承和弘揚校園文化。豐富管理學院學生的課余生活,展示各班同學的良好精神面貌和整體素質,提高學生的團隊合作能力,個人競技能力,增進班級的凝聚力,促進管理學院三系的融合。

  (三)活動內容

  1.活動時間:XX年12月14日至12月22日

  2.活動主題:XX級管理學院班級文化藝術節(jié)

  3.活動對象:廈門大學嘉庚學院管理學院大一、大二全體學生

  二、活動流程策劃

  (一)大致流程

  時間

  活動事項

  XX年12月15日

  班級節(jié)目篩選

  12月20日19:00—21:00

  動員大會

  12月21日—22日

  班藝活動

  12月22日14:30—21:00

  班級節(jié)目彩排加晚會演出

  (二)前期準備

  事先召開各班班委代表會,向各班班委傳達班藝大賽的大體流程,以及相關事項。節(jié)日前兩周準備好宣傳視頻。節(jié)日前兩周進行宣傳工作。

  活動流程

  活動時間

  活動地點

  報名人數

  博古通今

  12月14日19:00

  公一208

  疑影重重

  12月15日8:30

  嘉庚學院

  英雄聯(lián)盟

  12月15日14:30

  北區(qū)操場

  弈統(tǒng)天下

  12月15日19:00

  躍動青春

  12月16日15:00

  學生活動中心多功能廳

  (三)中期準備

  中期安排三次節(jié)目審核、場地確定等。

  三、宣傳方式

  時間

  宣傳項目

  宣傳方式

  負責人

  備注

  12月15日

  動員大會向班干部宣傳

  聯(lián)系各班班長他們班群通知宣傳和各部長讓部員在各自班級群宣傳。

  12月18日

  海報張貼

  海報貼于北區(qū)食堂門口、圖書館門口、園區(qū)宿舍下面的公告欄

  12月18日

  橫幅掛置

  12月15日—20日

  網絡宣傳

  QQ群、人人網、微博、校園廣播、高校論壇發(fā)帖

  用QQ、微博、人人等發(fā)狀態(tài),并鼓動周圍人轉發(fā)。在黃金時段發(fā)到各大QQ群等

  注:可與商家商討其他宣傳方式

  四、資金預算

  五、贊助可行性介紹

 。ㄒ唬┫M群體分析

  廈門大學嘉庚學院的學費為同類學院中較高的學院,就讀學子的家庭經濟條件相對良好,消費能力較強。人數不斷增加,目前在校學生16806人,

  調查表明,廈大漳州校區(qū)日均消費額已超80萬元,月均消費額超過2400萬,是一個消費龐大的群體。學生消費水平遠遠領先于其他院校。

  學生消費群體范圍集中,針對性強,消費量大;容易受周圍環(huán)境的影響,消費易引導;容易形成潮流,而且迅速向周邊地區(qū)輻射;接受能力強,尤其對新鮮事物,這方面體現(xiàn)于商家的宣傳反應強烈。

 。胃龑W院學生消費市場范圍圖。)

 。ǘ┥虡I(yè)價值分析

  班級文化藝術節(jié)作為嘉庚學院管理學院品牌活動之一,每一年都取得輝煌的成績。班級文化藝術節(jié)面向整個管理學院,定會有大量學生踴躍參與其中。在晚會中的宣傳不僅容易被學生記住,也會對高年級的同學再一次產生宣傳效果,加上管理學院班級文化藝術節(jié)參與人數眾多,由此引起宣傳效應不言而喻。

  本次活動在原有基礎上加以創(chuàng)新,活動時間長、規(guī)模巨大、準備充足、頗具有影響力。這個長期以來的品牌活動,勢必會為商家?guī)砩钸h的推廣效應。

  (三)贊助效果預測

  憑借之前班藝的成功舉辦積攢的威望與信用,加之本次班級藝術節(jié)是管院首次面向全院的第一場大型活動,影響力極大,我們有信心向您承諾,本次活動的宣傳及舉辦將為貴公司帶來持續(xù)時間長、波及范圍廣、深度大的廣告效應,提高加強學生對貴企業(yè)的關注度和趨向性。有利于穩(wěn)定大部分未來的、潛在的學生,從而達到一定的經濟效果。

  相比于其他活動活動,管院班級文化藝術節(jié)作為管院第一次大型活動,與每一位師生息息相關。因為是娛樂性的活動,這樣在宣傳方面就會有很大的空間,無論是現(xiàn)場的互動還是線下的,都是有很大的'操作平臺。貴公司如果和我們建立合作關系,不但可以從中擴大知名度,更能在學生心中打下關心學生的形象,為日后的持續(xù)經營打下最美的樁基。

  (四)誠信保證

  作為嘉庚學子,我們有著真誠的合作意愿、誠信意識和可靠的信譽!在執(zhí)行協(xié)議的同時,我們會在條件允許范圍內最大限度地發(fā)揮我們在校內的各方面優(yōu)勢,依托管理學院學生會這個的學生團體,為合作方提供各種所需的便利。

 。ㄎ澹┓答仚C制

  每日反饋:在每個工作日結束后為您反饋當天活動內容及相關一些圖片資料,使您及時了解活動及宣傳的進程,了解宣傳效果。

  整體反饋:在“班級文化藝術節(jié)”和“悅動青春晚會”結束后,我們也將對本次活動的宣傳部分給您做整體的活動總結性反饋,并為您提供您需要的影音資料,以作紀念。

  六、應急方案

  1.停電應急方案

 。1)若班藝晚會前停電導致演出無法進行,視情節(jié)宣布推遲或改期。

 。2)在班藝晚會前半部分之間停電導致晚會無法進行,超過15分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在班藝晚會后半部分之間停電致晚會無法進行超過15分鐘后由主持人宣布班藝晚會閉幕。

  2.節(jié)目應急方案

 。1)臺上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,前一節(jié)目于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進。

 。2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,由節(jié)目的舞臺監(jiān)督迅速組織演員重演此節(jié)目。

  3.火災應急方案

 。1)準備好完善的防火設備(滅火器),盡量消除火災安全隱患(明火、裸露電線等)。

 。3)當發(fā)生火災時,及時切斷火、電源,防止事故蔓延。

 。4)由晚會相關人員有序的疏散師生至安全地點。

 。5)根據火場情況,采取滅火施救措施。

  4.學生斗毆、鬧事應急方案

  由學生會工作人員聯(lián)合控制住斗毆、鬧事學生并帶離現(xiàn)場。 若有學生受傷,由后勤保障醫(yī)療組進行緊急處理。 主持人迅速安撫學生情緒,并且及時控制場面。

  5.其它緊急情況發(fā)生時,由臨時機動組負責維持秩序

  七、附錄

藝術活動方案7

  參賽時間:20xx年xx月xx日

  參賽場地:本班級

  比賽規(guī)則:1、小學課本內的詩詞

  2、詩詞普新曲(網上下載詩詞歌曲)

  3、表演形式:誦讀+演唱,順序可自由選擇;

  比賽要求:

  著裝要求:整潔大方

  表演要求:表演隊列形式不限,精神飽滿,聲音嘹亮優(yōu)美,要有伴奏配合

  七、獎項設置

  整個文化藝術節(jié)將分成三大部分,各個部分按照各自的特點與特色分別進行比賽或評比,個人賽按參賽人數評選一、二、三等獎若干名,分別積3分、2分、1分,并計入班級總分。團體賽設一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名,分別積30分、25分、20分,計入班級總分。班級團支部書記負責統(tǒng)計各班總分,并評選出校園文化藝術節(jié)一等獎3名,二等獎4名,三等獎5名。

  八、活動要求:

  1. 人人參與,班級為主。實行活動管理責任制,各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責。

  2. 充分挖掘學校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

  3. 充分發(fā)揮班主任和學生干部的工作積極性,以校園文化藝術節(jié)為契機,提高班級學生的管理水平。

  4. 充分發(fā)揮教師和學生特長,提倡以個人的才能為校園文化藝術節(jié)增添光彩。特別是教師們,如有想參加藝術節(jié)的,藝術節(jié)組委會大力歡迎!

  5. 嚴格按照學校安排的時間地點,進行申報、準備、演出及展示活動。

  6. 各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),服從學校的.整體安排。

  7. 加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節(jié)的召開。

  8. 正確處理學習與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。

  

藝術活動方案8

  一、活動宗旨

  為提高同學們對英語書法的興趣,規(guī)范同學們的英語書寫,豐富同學們的'校園文化生活,營造學校的英語學習氛圍,為同學們提供一個展示自我的舞臺,進修附小特組織此次比賽,并通過此次活動讓學生互相交流,取長補短,也為他們在未來發(fā)展打下良好的基礎。

  二、活動時間

  5月15日 上午8:10—8:25

  三、參賽對象:三------六年級部分學生。

  四、比賽地點:四樓多媒體。

  五、活動組織者:教務處和全體英語老師。

  六、評委:全體英語教師。

  七、活動要求

  1.各班教師要充分發(fā)動學生參加,并積極備賽。

  2.全年級統(tǒng)一書寫篇章,統(tǒng)一書寫紙張。

  3.比賽要求用鋼筆即席書寫,在規(guī)定的15分鐘內完成書法作品。

  八、評比標準:

  1.卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡。

  2.字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求。

  3.字體美觀、大方,標點正確,間距適中,無錯別字。

  4.傾斜度適當,結構嚴謹,筆斷意連,通篇整體感強。

  九、獎項設置

  按3:4:3設獎。

藝術活動方案9

  為貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神,深化校園精神文明建設內涵,豐富校園文化生活,更好地拓展學生素質,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,增強實踐能力,促進青少年成長成才。經學校行政會研究決定在本學期第八周至第九周舉辦GD中學第九屆校園科技文化藝術節(jié)。

  一. 指導思想:

  本屆校園科技文化藝術節(jié)堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,深入貫徹落實中央《意見》精神,通過開展豐富多彩、喜聞樂見的校園科技文化藝術活動,為進一步豐富校園文化生活,大力推進我校素質教育工作的深入開展,深化學?萍、藝術與文化教育有機結合,為學生提供更多展現(xiàn)自我才華和宏揚自身個性的空間,提高學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,推動和加強校園精神文明建設,提升學校的教育教學質量和辦學水平,全面促進學生健康、和諧的成長。

  二.活動主題和宗旨:

  主題:“弘揚個性 展示才華”

  宗旨:建設有利于中學生健康成長的校園文化氛圍,激發(fā)學生愛國、愛校的熱情,培養(yǎng)學生的人文精神、創(chuàng)新精神、實踐能力,促進廣大學生綜合素質的全面提高。

  三.組織機構:

  為保證本屆校園科技文化藝術節(jié)各項工作的順利進行,學校成立GD中學第九屆校園科技文化藝術節(jié)領導小組,負責本屆科技文化藝術節(jié)活動的總體協(xié)調工作及各項活動的組織和實施。

  組 長:Z

  副組長:Z

  成 員:Z

  四.參加對象:全校師生

  五.活動時間:20xx年4月19日——4月30日

  六.活動內容簡介:(附活動一覽表)

  1.科協(xié):(負責人:Z)

 、伲畬W生優(yōu)秀作品展

 、冢萍紕(chuàng)意——雞蛋撞地球比賽

  2.語文組:—— 名著閱讀競賽(負責人:Z)

  3.數學組:—— 初中數學競賽 (負責人:Z)

  4.英語組:—— 英語綜合知識競賽 (負責人:Z)

  5.文綜組:—— 學生實事知識競賽 (負責人:Z)

  6.理綜組:—— 初中地理、生物知識競賽 (負責人:Z)

  7.體藝組:

  ①.初一年段:——乒乓球迎面競走接力比賽 (負責人:Z)

 、冢醵甓危骸c投籃比賽 (負責人:Z)

 、郏跞甓危骸w育綜合比賽 (負責人:Z)

 、埽谌龑眯@十佳歌手比賽 (負責人:Z)

  七.活動要求:

  1、高度重視、認真落實。本屆校園科技文化藝術節(jié)是深化我校校園精神文明文化建設的重要載體,全面推進學校素質教育的重要舉措,各職能部門要予以高度重視,認真落實方案要求,保證所承辦活動的.順利開展。

  2、突出主題、多出精品!昂霌P個性 展示才華” 為本屆校園科技文化藝術節(jié)的主題。各職能部門在組織活動過程中必須緊扣主題,結合學校教育教學實際,精心設計項目活動方案,精益求精,多出精品。

  3、精心策劃、注重實效。各職能部門要精心策劃活動的過程,加大宣傳力度,擴大學生的參與面。充分調動學生的積極性、創(chuàng)造性,增強活動的實效性,讓全體學生在活動中宏揚個性,展示才華,增長知識,提高素質。

  4.加強組織、注重安全。本屆校園科技文化藝術節(jié)活動項目多,時間緊,任務重,各小組在活動中要互相協(xié)調,合理安排時間,保證正常教育教學秩序,保證活動期間的師生安全。

藝術活動方案10

  一、組織機構

  主辦單位:××市委

  承辦單位:×市律師協(xié)會、×市文化館、×市攝影家協(xié)

  會

  評審主體:主辦方邀請

  二、活動主題

  慶祝建國70周年藝術攝影展(展示建國70年來×的建

  設發(fā)展成就)。

  三、活動安排

  ×—×月,發(fā)布攝影展通知;

  向××會員、律協(xié)成員及

  ×市攝影愛好者征集照片。

  ×月,照片評選。

  ×月,作品展覽(市工藝美術館)。

  四、評選安排

  由評委對全部參展作品進行評審,選出70幅攝影作品

 。ā痢⒙蓞f(xié)共約35幅,社會征集35幅),主辦方向入選作品作者頒發(fā)榮譽證書及稿酬。

  五、征稿范圍

  面向××會員、律協(xié)成員以及×市廣大攝影愛好者征

  稿。

  六、征稿要求

 。ㄒ唬﹨⒄棺髌芬泻现黝},照片命名要符合格式。

  1、單幅照片文件命名格式為作者姓名-標題-聯(lián)系電話。

  2、組照需建一個文件夾投稿。其文件夾命名格式:“作

  者姓名-標題-聯(lián)系電話-作品文字說明或者作品簡介”。

 。ǘ┟咳送陡鍞盗坎幌蓿臄z時間不限。特別歡迎用新舊照片的對比來反映×變化的組照。組照為4-10幅。

  (三)參展作品必須由作者本人拍攝,可使用軟件在不改變作品原貌的`情況下做必要的后期處理,但不得對原始影像進行刪改、添加、合成等技術調整。

  (四)展覽投稿一律以電子郵件方式投稿,彩色黑白不限,格式為jpeg,每張圖片的真實像素長邊不小于5000像素,文件不小于6m。

 。ㄎ澹┱埜鲄⒄箓人于20xx年8月1日之前按照要求將參評作品發(fā)送至×××@qq.com(×××投稿郵箱)、××@qq.com(×××投稿郵箱)以及×××@qq.com(×會員投稿

  郵箱)。

  七、作品權益說明

 。ㄒ唬﹨⒓颖敬握骷顒拥娜脒x作品,作者有著作權和署名權,組織單位有權將該作品用于公益性展覽、宣傳、出版等用途。

 。ǘ┗顒悠陂g,所有投稿作品將可能被評審、宣傳、放置到互聯(lián)網展示,或刊載于報紙、期刊以及評選活動的相關材料中,不另付稿酬。

 。ㄈ﹨⒄拐弑WC其參展作品由參展者本人獨立創(chuàng)作完成,且保證參展作品不出現(xiàn)任何侵犯他人權益的情形,因上述侵權而產生的一切法律責任及造成的一切損失均由參展者本人承擔。

 。ㄋ模┍敬位顒硬皇諈⒄官M,展覽作品一律不退還。

 。ㄎ澹﹨⒄拐咄庹褂[主辦單位擁有本活動規(guī)則的最終解釋權。凡投稿的作者,均視為同意并遵守以上各條規(guī)定。凡不符合征稿要求的作品一經發(fā)現(xiàn)一律取消參評資格。

  ××市委20xx年×月××日

藝術活動方案11

  一、指導思想

  為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)學校學生的青春風采和精神風貌,激發(fā)廣大學生熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,發(fā)掘個性特長,推進校園精神文明建設,落實學!耙欢摹惫ぷ魉悸,我校以“元旦”為契機,舉辦第三屆校園藝術節(jié)活動。

  二、活動主題

  放飛夢想、我型我秀

  三、活動時間

  20xx年xx月xx日至xx月xx日

  四、活動內容與形式

  慶元旦匯報演出

  參加人員:全體學生

  節(jié)目形式:聲樂(獨唱、重唱、合唱)、舞蹈、器樂、講故事、詩朗誦、校園。ㄕn本劇)、快板、語言類節(jié)目。

  比賽時間:20xx年xx月xx日下午

  彩排時間:20xx年xx月xx日下午

  演出時間:20xx年xx月xx日下午

  表演地點:階梯教室

  展演時間:20xx年xx月xx日

  演出節(jié)目報送方式:

  學生才藝展示以班級為單位參賽,每個班級至少出2個節(jié)目。

  班級節(jié)目由各年級教研組長統(tǒng)一報送

  五、活動要求

  本次校園藝術節(jié),要在學校統(tǒng)一指導下,周密安排,精心組織,加強互動。要以學生為出發(fā)點,充分發(fā)揮學生的積極性、主動性、創(chuàng)造性,給學生搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的.舞臺。堅持因地制宜的原則,開展一系列靈活性強、形式多樣的健康、文明、高雅的活動。通過藝術節(jié)活動,展示學校藝術教育的成果,推動我校藝術教育的改革和發(fā)展,建設良好的文化藝術氛圍。

藝術活動方案12

  一、指導思想

  進一步豐富我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌,激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng)和追求真理的科學精神,引導他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。從而推進校園精神文明建設,提高學校的辦學品位。

  二、活動主題

  多彩校園,放飛夢想

  三、活動時間

  20xx年3月——5月

  四、具體活動內容和要求

  1、“歌唱祖國傳承經典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。

  截止3月15日,比賽具體時間另行通知

  比賽地點學校團隊活動室

  2、“青春旋律你我飛翔”器樂比賽。曲目自選,樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘,演出樂器除鋼琴外全部自備。

  截止3月25日,比賽具體時間另行通知

  比賽地點學校團隊活動室

  3、“青春飛揚藝術奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內容積極向上,時間不超過10分鐘。

  截止4月15日,比賽具體時間另行通知

  比賽地點學校團隊活動室

  4、“舞動青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限,可以獨舞幾人舞或群舞,也可不受班級限制自行組合報名參賽。

  截止4月20日,比賽具體時間另行通知

  比賽地點學校團隊活動室

  5、“強健體魄展我風采”校園大型隊列隊形廣播操比賽。以班級為單位報名參賽,要求所有班級都必須參加。

  比賽時間具體時間另行通知

  比賽地點學校操場

  6、“低碳環(huán)保踐行創(chuàng)新”校園科技制作展示和比賽。以班級為單位報名參賽,要求所有班級都必須參加。

  作品上交時間截止4月20日,展示和比賽具體時間另行通知

  展示和比賽地點學校操場

  五、活動組織及參賽要求

  1、確保安全,各班級自接到通知后積極準備,嚴格按照學校安排的時間地點進行演出和展示活動。

  2、每個項目各班只能上報一個(科技制作除外),各班要積極參與,認真組織做好本班各個比賽項目的.選拔和排練。

  3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時間及要求上報給體育組何元生老師處,否則不予評比,逾期作棄權處理。

  4、正確處理開展活動與學習的關系,保障正常的教學秩序。

  六、獎勵及計分辦法

  以班級為單位評定各年級團體總分前三名進行獎勵,積分以各班級選手單項獲獎為計算依據,合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎情況給予計分,所有結果均納入德育處考核。

藝術活動方案13

  一、指導思想:

  在“六一”兒童節(jié)到來之際,進一步豐富校園文化生活,激發(fā)學生自身的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的身體素質,引導他們向真、向善、向美,展示其風采,體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,推動學校教育的健康發(fā)展,為全體師生鋪設一個一展身手的平臺,推動我校藝術教育的發(fā)展,依據林業(yè)局文件精神,我校特舉辦田徑運動會及校園文化藝術節(jié)。

  二、活動主題:紅領巾相約中國夢

  三、活動目的:

  1、通過對優(yōu)秀學生的表彰,使其成為全校學生學習的榜樣,展示我校少先隊員積極健康向上的精神風貌。

  2、舉行別開生面的.入隊儀式,使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮,又記住這個難忘的六〃一。

  3、學校組織開展第三十七屆體育運動會,以學生參加各種形式的體育運動項目的活動,使學生度過一個愉快而快樂的兒童節(jié)。

  四、活動內容:

  1、開幕式

  2、文化藝術表演

  3、第二小學第二課堂成果展示(音樂、體育、美術)

  4、田徑運動會

  五、活動時間:5月31日

  六、活動組織機構:

  主席團成員:龍江云劉國平張榮娟 紀新亞孫 偉黃淑君 總 指 揮:劉國平

  副總指揮:黃淑君劉 偉 紀新亞

  大會主持:孫 偉

  宣 告 組:于鋅澤于 睿 樸欣格

  紀律評比:紀新亞黃淑君周建玲 李 娜

  保 衛(wèi) 組:楊鳳杰

  后勤人員:劉 偉 張玉書

  仲裁委員會:紀新亞 黃淑君 周建玲

  裁 判 長:張榮娟

  副裁判長:曹東升

  終點裁判長:臧家慶

  檢 錄 長:付麗鳳

  檢 錄 員: 丁鳳英王 平 秦 霞 張 麗 王 莉 陶彩娟 陳 艷 計 時 長:徐建洪

  計 時 員:許鴻飛蘇景潔

  終點記錄員:都雪紅

  發(fā) 令 員:嚴旭峰

  集體裁判長:馮春智

  集體項目裁判員:張麗麗 丁鳳英 丁淑芝 丁以芳 李 娜

  總 記 錄:都雪紅

  醫(yī) 務 組:王 波

  獎 品 組:黃淑君劉 偉

  攝 影 組:孫 偉

  七、工作安排

  1、體育教師安排各班運動會體育項目報名工作以及布置活動場地等工作。

  2、政教處在活動前,收集隊報,布置隊報展示區(qū)。

  3、美術教師提前收集美術作品,布置畫展。

  4、音樂教師提前排練文藝表演節(jié)目。(第二小學校園文藝隊)

  5、二課教師組織成果展示。(花樣跳繩小組、輪滑小組、葫蘆絲小組、工藝粘貼小組、泥塑小組)

  八、其它工作安排

  1、總務處在5月29日前買好各種獎品。

  2、各種活動的負責老師請自己準備好道具。

  3、主持播音:主持開幕式、閉幕式,負責及時匯編播報各方信息,竭力渲染運動會氣氛,做到播報準確及時。

  九、獎品及發(fā)放

  1、每個活動的獎品由教導處按名次統(tǒng)一發(fā)放。

  2、集體獎品為獎狀。

藝術活動方案14

  為了進一步深化教育改革,全面實施素質教育,充分展示學生朝氣蓬勃、積極向上的精神面貌,豐富校園生活,促進學生生動活潑地發(fā)展,決定舉辦我校藝術節(jié)活動。

  一、活動主題:文明和諧

  二、藝術節(jié)組委會成員如下:

  組長:陳道峰校長

  成員:周圓圓李雙沙秋英高若潔

  三.活動要求與內容:

  1.各中隊以“文明和諧”為主題,開展豐富多彩的藝術活動,形成“班班有歌聲,人人齊參與”的熱烈氛圍,讓藝術之花開遍校園。

  2、活動內容:

 。1)、班班有歌聲,班級藝術小明星評比。(4月11日)

 。2)、校園藝術之星評比。各中隊評比出班級藝術之星。然后推薦參加校級藝術之星評比。

  校園藝術之星有:小歌星、小演奏家、小書法能手、小畫家。

  四、藝術節(jié)具體實施細則:

  1、小歌手選拔賽:

  一至六年級各班推薦2名代表參加比賽。自選歌曲,參加比賽。歌曲內容活潑生動,風格不限。

  比賽時間:4月14日中午

  比賽地點:大教室

  評委:周圓圓李雙沙秋英高若潔

  2、小小演奏家比賽:

  一至六年級各班推薦代表參加比賽。樂器種類不限。

  比賽時間:4月15日中午

  比賽地點:禮堂

  評委:周圓圓李雙沙秋英高若潔

  3、小書法家比賽:

  一至六年級各班精選2副表現(xiàn)和諧校園為主題的`書法作品參加評比(一、二年級鉛筆字,三、四年級為鋼筆字,五、六年級為毛筆字)。

  評比時間:4月16日中午

  評委:周圓圓李雙沙秋英高若潔

  4、小畫家比賽:

  一至六年級各班推薦2名代表參加比賽。繪畫形式不限(可以是水粉、水彩、油畫棒、蠟筆畫等多種形式),繪畫主題:和諧校園。繪畫用紙統(tǒng)一為8K繪畫紙。

  評比時間:4月16日中午

  評委:周圓圓李雙沙秋英高若潔

藝術活動方案15

  價值取向:

  發(fā)展幼兒使用剪刀的能力,提高手部的精細動作。能自主繪畫各種線條,并嘗試在圓柱體上進行較光滑地裁剪。會選用協(xié)調地色彩進行紙杯花的裝飾活動,提高審美能力。

  材料設計:

  1、一次性紙杯若干只。

  2、剪刀若干把。

  3、“細筆芯”勾線筆、彩色蠟筆各一份。

  玩法提示:

  1、引導幼兒先用“細筆芯”勾線筆在紙杯的`外側沿著杯身畫上線條,如:直線、長方形、花形、半圓形等等,每種線條剪到離杯底三分之一處。

  2、嘗試用剪刀在圓柱體上沿著線條進行裁剪活動。

  3、向杯身外面壓扁剪開的線條,并選用彩色蠟筆進行裝飾活動,完成一朵美麗的紙杯花。

  指導要點:

  1、剛開始進行活動時,可以引導幼兒先畫簡單的直線,再慢慢嘗試畫比較復雜地線條或形狀。

  2、提醒幼兒線條不能畫到杯底,并且要保持差不多的長度。

  3、引導幼兒安全使用剪刀。

  4、裝飾活動時,鼓勵幼兒注意顏色的搭配與協(xié)調,做成的紙杯花可以用來布置環(huán)境。

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