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硬筆書法比賽活動策劃方案

時間:2024-08-08 14:09:26 繪畫/書法 我要投稿

硬筆書法比賽活動策劃方案

  為有力保證事情或工作開展的水平質量,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的硬筆書法比賽活動策劃方案,希望能夠幫助到大家。

硬筆書法比賽活動策劃方案

硬筆書法比賽活動策劃方案1

  一、活動主題:高一學生英語書法比賽。

  二、活動目的:

  為提高同學們對英語書法的興趣,規(guī)范同學們的英語書寫,培養(yǎng)良好的英語書寫習慣,在聽、說、讀的基礎上,全面提高寫的技能,營造學校的英語學習氛圍,為同學們提供一個展示自我的`舞臺,高一英語備課組決定組織一次高一學生英語書法比賽活動,并通過此次活動互相交流,取長補短。

  三、活動時間:20xx年10月xx日早自習

  四、活動地點:高一7班教室

  五、活動對象:高一年級每班3人。

  六、比賽方式:每位參賽選手使用統(tǒng)一發(fā)放的英語書法比賽專用紙,用指定的鋼筆或者簽字筆書寫。

  七、比賽程序:活動內容及過程:

  1.所有參賽學生進行統(tǒng)一現(xiàn)場比賽,選手自己帶筆,參賽作品中紙張涂改嚴重或撕損者視為退出比賽。

  2.現(xiàn)場比賽總時間為40分鐘,比賽時間到時未完成作品視為自動棄權。

  八、評委及評分細則:

  1.評委組成:高一英語備課組全體教師,評委們務必堅持公開、公平、公正的原則,評獎標準嚴格細致。

  2.評分細則:

  1)卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡。(25%)

  2)字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求(25%)3)字體美觀、大方,標點正確,間距適中,無錯別字(25%)4)傾斜度適當,結構嚴謹,通篇整體感強(25%)

  九、評選辦法:

  (一)由高一英語教師評委小組對參賽作品進行認真評選。

  (二)獎項設置:

  一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。

 。ㄈ┆剟钷k法:對獲獎學生統(tǒng)一頒發(fā)獎品,以資鼓勵。

  十、作品展示:賽后將對獲獎學生的作品進行班級宣傳欄展示。

硬筆書法比賽活動策劃方案2

  一、比賽目的:

  為傳承和發(fā)揚中國書法的歷史文化,激發(fā)學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進一步引起學生對書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的'書寫習慣,引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學生的書寫質量,讓學生從小就練就一手好字,受益終生。

  二、比賽要求:

  1、參賽對象:一至六年級全體學生。

  2、參賽字體:硬筆楷體。

  3、參賽要求:一二年級用鉛筆,三至六年級學生須用鋼筆或中性筆(黑色或藍黑色)書寫。各年級統(tǒng)一命題,發(fā)放統(tǒng)一的書寫紙書寫,一格一字,并在參賽紙的方框欄目內按要求填寫好自己的姓名、所在班級;參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。

  三、比賽方式:

  1、全員參與。分初賽和決賽,初賽全班參與,由各班語文教師統(tǒng)一組織,精選10份作品和報名單一起上交,決賽由小學語文組教師根據(jù)書寫質量統(tǒng)一評審,按1:2:3:4比例評選一、二、三等獎和優(yōu)秀獎,頒發(fā)獎狀和獎品,并將一、二等獎全校展出。

  2、小學語文組統(tǒng)一評選地點:111辦公室。

  四、評比要求:

  1、大賽作品必須以規(guī)范、標準的楷體字書寫。若出現(xiàn)不規(guī)范的字及錯字、漏字等,即取消其評選資格。

  2、按年級評選出優(yōu)秀作品若干件,發(fā)獎狀和獎品以示鼓勵。

  五、評委:

  曾月芳任慧玉李明唐少敏劉曉靜謝靜敏雷珊羅小妹陳琳

  六、經(jīng)費預算

  略。

硬筆書法比賽活動策劃方案3

  一、活動目的

  為了讓學生形成良好的英語書寫習慣,規(guī)范學生的英文書寫,在學習英語的過程中享受書寫的.樂趣。豐富學生的校園生活,為學生提供一個展示自我的舞臺,檢閱學生英語書寫的基本功,使他們重視英語的學習,重視英文書寫的質量,更有效地改善英語書寫欠佳的狀況。并通過此次活動相互交流,取長補短。

  二、活動時間:

  20xx年12月27日

  三、活動地點

  學校會議室

  四、參賽人員

  五、六、九年級每班3——6名學生

  五、比賽形式:

  1、內容:在規(guī)定的時間內抄寫英語段落(書寫內容由各年級科任老師討論決定,并在比賽前2分鐘通知學生)。

  2、用筆要求:黑色鋼筆或中性圓珠筆。

  3、紙張要求:參賽學生抄寫用紙由學校統(tǒng)一發(fā)放,姓名和班級必須寫在規(guī)定的位置,否則以棄權處理。

  4、書寫時間:40分鐘

  六、評委:

  英語組全體教師(各年級組相互交叉評卷)

  七、獎項設置;

  1、各年級評出一等獎1人,二等獎3人,三等獎5人。并每班評出優(yōu)秀獎1人。

  八、評分標準:

  (1)卷面整潔、書寫工整、無涂改痕跡(占25%)

  (2)字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫符合格式及手寫體要求(占25%)

  (3)字體美觀大方、美觀、標點正確,詞、句之間距離適中(占25%)

  (4)傾斜度適當,結構嚴謹,通篇整體感強(占25%)

  注:扣分規(guī)則如下

  1、涂改痕跡一處扣2分,

  2、卷面不整潔扣2分,

  3、字母大小寫不規(guī)范扣2分,

  4、詞、句間隔距離不適中扣2分,

  5、標點符號不規(guī)范扣1分,

  6、字母不符合手寫體要求扣1分,

硬筆書法比賽活動策劃方案4

  一、活動目的

  為迎接20xx年新年的到來,進一步提高教師的書寫規(guī)范,也為教師搭建一個鍛煉自己、展示風采的.舞臺,學校決定舉辦教師“兩筆字”比賽。

  二、比賽內容:

  “兩筆字”即粉筆字、鋼筆字。比賽分項進行。

  三、參賽對象:

  全體老師

  四、比賽形式:

  1、初賽由各教研組(教研組長負責)、后勤教輔組(z主任負責)、行政組(z主任負責)組織,于12月22日下午5點前推選鋼筆字、粉筆字復賽選手名單(每組人數(shù)超過30人,各推5名,未超30人的,各推3名),報送z老師處。

  2、復賽采用現(xiàn)場比賽的形式,內容由學校統(tǒng)一指定。定于12月29下午3點,在行政樓401舉行鋼筆字比賽。12月29日下午4點,在報告廳與教職工卡拉OK比賽同步舉行粉筆字比賽。

  3、獎項設一、二等獎。

  附中工會、教務處

硬筆書法比賽活動策劃方案5

  一、活動目的

  為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繁榮硬筆書法藝術,增強學院文化氛圍,豐富同學們的課余生活,我系特舉辦硬筆書法比賽。

  二、活動對象

  __學院全體學生。

  三、活動時間

  __月__日至__月__日。

  四、活動形式

  將評選出的`優(yōu)秀作品在宣傳板上張貼出展,并為獲獎同學頒發(fā)獎品和榮譽證書。

  五、活動出展場所

  a座大廳。

  六、活動流程

  前期:策劃、宣傳安排:

  1、利用展板,海報,進行動員宣傳,并向各系分發(fā)邀請函,號召廣大同學積極參與。

  2、在海報中注明作品提交方式及作品要求等。

  物品準備:

  1、購買海報紙,裝飾版面,膠帶等物品。

  2、組織布置裝飾宣傳板。

  后期:

  1、聯(lián)系各系整理收集上來的作品。

  2、對作品進行評定,選出優(yōu)秀作品。

  3、作品的出展以及維護,出展過程中,安排人員看護,保證作品的完好,防止人為破壞。

  4、活動結束后,收拾好作品,做好完備的活動書面總結。

  5、為獲獎者分發(fā)獎品。(召集各獲獎同學頒發(fā)證書,獎品,并集體照相)

  七、作品的評定

  作品統(tǒng)一整理,以墨緣書社初步選定__份作品,再由我系老師選出一等獎,二等獎,優(yōu)秀獎。

  八、評定標準

  主題鮮明,內容健康積極,書寫工整,頁面整潔,字體結構端穩(wěn)美觀,平正勻稱,點畫形態(tài)較好。

  九、作品的要求

  1、作品內容要求健康向上,可為名人文字文章,自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書法作品等。

  2、用黑色或藍色鋼筆書寫。

  3、紙張規(guī)格為__開方格或田字格硬筆書法紙。

  4、作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細信息,包括姓名、系別、專業(yè),班級、聯(lián)系電話﹑地址等。

  5、作者提交作品限x件以內,作品一律不退稿。

  十、獎項設立及獎品

  比賽設一等獎一名獎(英雄牌)鋼筆一支及榮譽證書。

  二等獎四名獎優(yōu)秀字帖一本及榮譽證書。

  優(yōu)秀獎十名筆記本及榮譽證書。

  十一、經(jīng)費預算

  海報紙__元。

  顏料等__元。

  膠帶及雙面膠__元。

  裝飾用品(宣傳板的裝飾)__元。

  獎品費用(鋼筆、字帖,榮譽證書)__元。

  預計總費用__元。

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