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小制作的作文

時(shí)間:2024-08-03 16:03:30 生活常識(shí) 我要投稿

小制作的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小制作的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

小制作的作文

小制作的作文 篇1

  今晚教師布局的工作是做小制作,我在網(wǎng)上查了一下做哪一個(gè)小制作,最終決策做一個(gè)鐘頭鐘。

  這一數(shù)字時(shí)鐘空著橘色的“外套”,上邊畫(huà)著眼于個(gè)粉紅色的點(diǎn),各自表明,9時(shí),12時(shí),6時(shí),3時(shí),光碟正中間有一個(gè)孔,用2顆扣子一前一后定住深藍(lán)色的分針和鮮紅色的'秒針。了解大概如何做時(shí),我和媽媽就剛開(kāi)始干了。

  最先,我先把光碟按到橘色的紙上,給它干了一件“橙外套”,也就是在旁邊畫(huà)了6片花朵,以后我用機(jī)敏的把手紙左走走、右走走,花朵就一不小心剪開(kāi)了。接下去是剪時(shí)針?lè)轴樍,秒針很像鎖匙,正中間有一個(gè)洞,分針也一樣。接下去便是媽媽幫我把扣子縫在橘色的紙上,在中間定住分針和秒針,就快做好了啦!最終一項(xiàng)每日任務(wù)便是剪12時(shí),9時(shí),6時(shí),3時(shí)的圓形粘在光碟上,此項(xiàng)每日任務(wù)我很輕輕松松就完成了。

  今日,我原先感覺(jué)做制做難以,想不到干了就感覺(jué)非常簡(jiǎn)單嘛。

小制作的作文 篇2

  今天的作文課上,老師拿來(lái)許多彩色的`卡紙,讓我們做賀卡,同學(xué)們一聽(tīng)高興極了!

  我從中選了一張黃色的卡紙,先在賀卡上畫(huà)了一顆心,這顆心表示我對(duì)媽媽的“愛(ài)心”。我拿起剪刀小心翼翼地剪,生怕剪壞了。翻開(kāi)第二頁(yè),在上面寫上親愛(ài)的媽媽:祝您身體健康、天天開(kāi)心、笑口常開(kāi)?墒钦孢是有點(diǎn)空,我把小粘貼貼在下面,這樣就好看多了。

  在賀卡背面我畫(huà)上小鳥(niǎo),在旁邊畫(huà)上兩顆翠綠的大樹(shù),再畫(huà)上美羊羊,完工了!看上去還不錯(cuò)。

  我想:把這張賀卡送給媽媽,媽媽一定很高興!

小制作的作文 篇3

  今天老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——做一個(gè)小制作。我想用雞蛋殼做一個(gè)不倒翁,因?yàn)檫@個(gè)比較簡(jiǎn)單。

  我先找齊制作不倒翁的材料:雞蛋、螺絲帽、蠟光紙、彩筆、雙面膠、剪刀、火柴和蠟燭。一切準(zhǔn)備好了,我就開(kāi)始制作了。我首先從冰箱里取出一個(gè)新鮮的雞蛋,用剪刀在雞蛋較小的一頭戳一個(gè)小孔,把蛋清和蛋黃倒進(jìn)碗里,用清水把空蛋殼沖洗干凈。等水干之后再小心翼翼地把一顆螺絲帽放進(jìn)去,可是蛋殼還是不愿意立起來(lái),我就繼續(xù)放螺絲釘,直到蛋殼立起來(lái)為止。接著我點(diǎn)燃蠟燭,讓蠟油通過(guò)蛋殼的小洞滴在螺絲帽上,等蠟干了,螺絲帽就不會(huì)亂跑了。最后,我用記號(hào)筆在蛋殼上畫(huà)了眼睛、鼻子和嘴巴,我又用紅色的紙做了帽子和卷發(fā)。這樣,一個(gè)小丑不倒翁就做成了。媽媽看了我做的'不倒翁,夸贊道:“兒子,你的手真巧!”我聽(tīng)了心里美滋滋的。

  通過(guò)這個(gè)小制作,使我懂得了“世上無(wú)難事,只怕有心人”的道理。

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