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小學(xué)生畢業(yè)總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生畢業(yè)總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生畢業(yè)總結(jié)1
班主任在學(xué)校教育中扮演著重要的角色，其地位和作用是任何人都無法取代的。班主任與學(xué)生的接觸最為頻繁，是學(xué)生學(xué)習(xí)和行為的直接榜樣，班主任的一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，潛移默化地影響學(xué)生的思想和行為。
成為一名備受學(xué)生歡迎的班主任是我一直努力追求的目標(biāo)。我認(rèn)為，班主任的工作重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、健康的身心以及勤奮學(xué)習(xí)和勇于探索的精神。在掌握知識(shí)和學(xué)習(xí)方法的同時(shí)，學(xué)會(huì)做人也是班主任工作的出發(fā)點(diǎn)和目標(biāo)。首先，我認(rèn)為做班主任首要的是有一顆愛學(xué)生的心。沒有愛就沒有教育。熱愛學(xué)生應(yīng)成為班主任工作的基本原則。對(duì)于那些學(xué)習(xí)進(jìn)步較慢的學(xué)生，我會(huì)善待他們，恢復(fù)他們的自信心，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。其次，作為班主任，我也要付出時(shí)間、精力和情感，成為一位良師益友。此外，我還必須掌握處理事情的技巧和藝術(shù)，具備必要的教育智慧，理性地處理一些偶發(fā)事件。班主任的工作十分繁忙，涉及到很多常規(guī)工作，如班級(jí)建設(shè)、班干部培養(yǎng)、與任課教師的協(xié)調(diào)、與家長(zhǎng)的聯(lián)系等，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活以及思想動(dòng)態(tài)等。在這里，我想分享一下我的一些做法和體會(huì)。
一、明確目標(biāo)，嚴(yán)格要求。
做任何事情都應(yīng)該有明確的目標(biāo)。因此，我每天早晨在晨間談話時(shí)都會(huì)解釋校園各方面的規(guī)章制度要求。上課時(shí)對(duì)學(xué)生的要求是怎樣的，下課時(shí)又應(yīng)該怎樣做，同學(xué)之間應(yīng)該如何相處，體育課、語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課和科學(xué)課等各門課程中對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為進(jìn)行細(xì)致的要求。
無論做什么事情，只要在思想上重視，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注，就能做好。嚴(yán)格的要求不是為了束縛學(xué)生的自由，而是為了提高學(xué)生自我約束和自我管理的潛力，逐步走上正確的軌道。
二、建設(shè)一支有戰(zhàn)斗力的班級(jí)干部隊(duì)伍。
充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，培養(yǎng)班級(jí)干部的工作潛力。例如，班級(jí)中有一個(gè)學(xué)生叫王兵，他在班級(jí)管理和紀(jì)律方面有較強(qiáng)的潛力。如果通過競(jìng)選的方式來選拔班干部，很多同學(xué)可能會(huì)認(rèn)為王兵的成績(jī)不夠優(yōu)秀，學(xué)習(xí)方面經(jīng)常出錯(cuò)，從而影響他的自信心。因此，我采取了發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、避免缺點(diǎn)的方式。我選取了王凱、劉鑫、曹程和王鐘浩作為班級(jí)的紀(jì)律委員，一方面可以讓四個(gè)同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，共同為班級(jí)貢獻(xiàn)力量，管理好班級(jí)；另一方面，通過有多個(gè)紀(jì)律委員來避免權(quán)力集中，防止一些潛力較強(qiáng)的同學(xué)滋生權(quán)力意識(shí)。事實(shí)證明，這四個(gè)同學(xué)在班級(jí)管理方面表現(xiàn)出色，使得班級(jí)的課堂秩序得到了改善，無論老師在場(chǎng)還是不在場(chǎng)，他們都能保持一致。之后，我培養(yǎng)了一批班級(jí)干部，使他們各司其職。例如，衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)管理教室的衛(wèi)生，我選擇了一個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真、總是提前完成任務(wù)的學(xué)生遲淞擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，而且熱愛勞動(dòng)。然而，他在個(gè)性上比較難以管理，喜歡和其他同學(xué)唱對(duì)臺(tái)戲，說話聲音較大，脾氣也比較急躁。但是，擔(dān)任班級(jí)干部之后，他意識(shí)到自己是一個(gè)班級(jí)干部，要以這個(gè)身份嚴(yán)格要求自己。同時(shí)，他也意識(shí)到與他人唱對(duì)臺(tái)戲的壞處。因此，這位同學(xué)逐漸在這個(gè)學(xué)期中表現(xiàn)出色，甚至基本上改掉了以前的壞習(xí)慣，將教室的衛(wèi)生管理得很好，成為一名出色的班干部。同樣地，采用發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、避免缺點(diǎn)的方式，在班級(jí)中選拔文娛委員和小組長(zhǎng)等班干部，他們?cè)诎嗉?jí)管理中表現(xiàn)出色，調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的.積極性，讓每個(gè)學(xué)生都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，不斷進(jìn)步，推動(dòng)整個(gè)班級(jí)向上發(fā)展。
三、關(guān)注后進(jìn)生。
俗話說，“火車跑得快，全靠車頭帶”。要讓班干部時(shí)時(shí)刻刻做榜樣，處處是先鋒，成為班級(jí)的“頭”。同樣，在關(guān)注后進(jìn)生方面，光靠班主任的關(guān)心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。全班同學(xué)都要關(guān)注后進(jìn)生，通過優(yōu)秀生的榜樣來引導(dǎo)后進(jìn)生。以前，我讓后進(jìn)生與優(yōu)秀生坐在一起，但期末考試結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生還是后進(jìn)生，優(yōu)秀生還是優(yōu)秀生。甚至有時(shí)候，后進(jìn)生坐在優(yōu)秀生旁邊還經(jīng)常受到優(yōu)秀生的歧視，這是我沒有預(yù)料到的。因此，我深入思考其中的原因，發(fā)現(xiàn)自己對(duì)待優(yōu)秀生和后進(jìn)生的態(tài)度和眼光是不同的。所謂的期望效應(yīng)，在我的眼神和語(yǔ)氣中都能夠被學(xué)生感知到。意識(shí)到這一點(diǎn)之后，我努力做到對(duì)全班學(xué)生一視同仁，不論他們是好學(xué)生還是差學(xué)生。即使某個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)方面并不出色，但將來在社會(huì)中也未必不會(huì)成為人才。在學(xué)校里，至少要培養(yǎng)學(xué)生健康的心態(tài)。其次，發(fā)揮小組合作精神，經(jīng)常比較各小組的作業(yè)完成情況和學(xué)習(xí)狀態(tài)。優(yōu)秀的學(xué)生可能會(huì)抱怨后進(jìn)生拖后腿，這是一個(gè)良好的教育機(jī)會(huì)，讓優(yōu)秀生明白，要想使整個(gè)小組進(jìn)步，每個(gè)組員都要優(yōu)秀。這樣可以促進(jìn)小組成員加強(qiáng)合作，提高小組的競(jìng)爭(zhēng)力。此外，加強(qiáng)桌與桌之間的競(jìng)爭(zhēng)。布置一個(gè)任務(wù)給全班學(xué)生，要求同桌合作學(xué)習(xí)，然后抽查學(xué)生，如果某位同學(xué)學(xué)得不好，就指出是同桌沒有盡力的原因。這可以促使優(yōu)秀生加強(qiáng)與后進(jìn)生的合作，雖然有時(shí)候可能是幫別人做了一些事情，但總體來說，在課堂上，優(yōu)秀生不會(huì)提前搶著發(fā)言，后進(jìn)生也能學(xué)到一些基礎(chǔ)知識(shí)，使得課堂教學(xué)更加有效。這樣，我班的后進(jìn)生李玉梅、梁佳豪和馬佳琦在學(xué)習(xí)方面都有了一定的進(jìn)步。然而，后進(jìn)生的進(jìn)步往往是反復(fù)的，這也使我意識(shí)到自己在這方面的耐心還不夠。處理后進(jìn)生的工作需要耐心和時(shí)間。在今后的工作中，我會(huì)發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處、避免短處，爭(zhēng)取做得更好。
小學(xué)生畢業(yè)總結(jié)2
小學(xué)生活是一杯名茶，越品越香。小學(xué)生活是一朵鮮花，越看越美。小學(xué)生活是一束陽(yáng)光，越沐越溫暖�；貞浧饋恚W(xué)生活就像五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣都有，小學(xué)生活中，有淚也有笑，現(xiàn)在回想起每一個(gè)鏡頭都是彌足珍貴的，這六年雖然過得緊張，但很充實(shí)，很豐富多彩，讓人留戀，六年中不僅學(xué)到了知識(shí)，也明白了很多做人的道理，小學(xué)六年即將分離，老師無私的傳授給我們知識(shí)，還像父母一樣關(guān)心我們。一切的一切都舍不得，小學(xué)生活將是我最留戀的!
六年來，從一年級(jí)懵懂懵懂的我，一年級(jí)生活大多都是是在幼稚，無知中度過，但這里包含太多太多的感動(dòng)，有獲得廣播體操第一的喜悅，有運(yùn)動(dòng)會(huì)上友誼第一，比賽第二的感動(dòng)。三年級(jí)的我在忙碌快樂中度過，六年級(jí)的我，在緊張的學(xué)習(xí)生活中度過，這六年來我學(xué)會(huì)了許多，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了拼搏，我會(huì)帶著小學(xué)生活的這段美好回憶走向小學(xué)的大門，通向未來的方向!
回憶起來，小學(xué)生活就像五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣都有，小學(xué)生活中，有淚也有笑，現(xiàn)在回想起每一個(gè)鏡頭都是彌足珍貴的，這六年雖然過得緊張，但很充實(shí)，很豐富多彩，讓人留戀，六年中不僅學(xué)到了知識(shí)，也明白了很多做人的道理，小學(xué)六年即將分離，老師無私的傳授給我們知識(shí)，還像父母一樣關(guān)心我們。
一切的一切都舍不得，小學(xué)生活將是我最留戀的! 六年來，從一年級(jí)懵懂懵懂的我，一年級(jí)生活大多都是是在幼稚，無知中度過，但這里包含太多太多的感動(dòng)，有獲得廣播體操第一的喜悅，有運(yùn)動(dòng)會(huì)上友誼第一，比賽第二的感動(dòng)。三年級(jí)的我在忙碌快樂中度過，六年級(jí)的我，在緊張的學(xué)習(xí)生活中度過，這六年來我學(xué)會(huì)了許多，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了拼搏，我會(huì)帶著小學(xué)生活的這段美好回憶走向小學(xué)的大門，通向未來的方向。
珍貴的六年小學(xué)生活已接近尾聲，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，六年的時(shí)光好快啊!不免有些留戀、有些不舍。回想六年小學(xué)生活，有得亦有失，有喜亦有悲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。
在學(xué)習(xí)中，我懂得了運(yùn)用好的學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考的重要性。要想學(xué)好，只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。古人話說的好：“授人以魚不如授人以漁”。我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”。但說起來容易做起來難。我換了好多種方法，可始終沒有多大成效。慢慢的，隨著學(xué)習(xí)的深入，做到了。做什么都勤于思考，遇到有不懂的地方就勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不只是學(xué)到了基本只是，我的心智也有了一個(gè)高的飛躍，我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我與老師同學(xué)建立了濃厚的師生情誼。
老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣;同學(xué)們的互幫互助，使我感受到了友誼的偉大。
小學(xué)六年的生活我也一直在追求人格的升華。
注重自己的`品行，我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在六年中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完美自己的人格。六年中，我利用業(yè)余時(shí)間讀了一些名著和幾本完美人格的書，我覺得它們對(duì)自己很有幫助，我也越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是那么重要，它關(guān)系到是否能形成正確的人生觀、世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)關(guān)愛同學(xué)、尊師重道、樂于助人，以前只是覺得幫助別人感到很開心，在我理解到，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也在幫助自己。
回顧六年小學(xué)生活，我很高興能在同學(xué)有困難時(shí)曾經(jīng)幫助過他們。相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我，如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)到自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
六年中我的社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高，我參加了不少校內(nèi)外活動(dòng)，做過一些社會(huì)時(shí)間。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自己的短處，也使我開拓了視野。學(xué)到了許多在課本上無法學(xué)到的東西。六年的小學(xué)生活，六年的酸甜苦辣，我也認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界上并不存在完美的人。每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。六年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)是好學(xué)、樂于助人、誠(chéng)實(shí)守信，我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本，所以我一直以言出必行要求自己的。答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成。記得有好幾次，老師同學(xué)讓我替他們辦一些事，我從來都會(huì)認(rèn)真完成。守信用，由于待人熱情、誠(chéng)懇，所以從小學(xué)到小學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。我這人有個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果。正因?yàn)榇舜�，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。
這么多年來，我一直都在跟自己作戰(zhàn)。準(zhǔn)確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗。
現(xiàn)在回想起來，我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多，但我不會(huì)松懈下來的。這是我今年立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。當(dāng)然我也有缺點(diǎn)。我個(gè)人最大的缺點(diǎn)就是馬虎�？荚囀〉脑蛞彩且�?yàn)轳R虎，為了克服它，我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，努力的去改正，細(xì)心的去做每一道題，并養(yǎng)成了檢查的好習(xí)慣。在這一點(diǎn)上我不禁感到欣慰。 酸甜苦辣即將成為過去，六年的小學(xué)生活也將成為美好的回憶。大會(huì)上校長(zhǎng)講得“現(xiàn)實(shí)中的生活與生活中的現(xiàn)實(shí)”，給了我很大的啟發(fā)，我們即將就業(yè)，這其中不一定一帆風(fēng)順，會(huì)有許許多多的磕磕碰碰。但是，我堅(jiān)信有足夠的勇氣和智慧去迎接挑戰(zhàn)----笑迎人生!
生活就是這樣，反復(fù)無常。誰也猜不透，誰也鬧不懂�，F(xiàn)實(shí)中的生活，生活的現(xiàn)實(shí)。只有自己親身去體會(huì)，用心去感受，才能體會(huì)得到。
我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng)，易于接受新事物。我的基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、實(shí)驗(yàn)操作技能強(qiáng)。是一名符合時(shí)代要求的畢業(yè)生。 作為學(xué)子，我滿懷熱情與追求，期待成功.小學(xué)六年來，思考、書籍和社會(huì)實(shí)踐使我不斷走向成熟，對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)理想的追求，人際關(guān)系的擴(kuò)展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養(yǎng)了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊(duì)精神。
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝。在學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，后很強(qiáng)的分析能力，成績(jī)優(yōu)異。我喜歡交朋友，有很強(qiáng)的交際能力。同時(shí)，我還具有創(chuàng)新意識(shí)和合作精神，因?yàn)槲沂冀K相信，朋友對(duì)一個(gè)人至關(guān)重要。作為一名團(tuán)員，我首先思想先進(jìn)，積極投身實(shí)踐，時(shí)刻準(zhǔn)備為祖國(guó)奉獻(xiàn)一分力量。開朗的我積極參加各種活動(dòng)，學(xué)校舉行的演講比賽、“同一首歌”等活動(dòng)，我都積極參加。我還在愛心捐贈(zèng)活動(dòng)中感受到了情感的意義。在課外，我和同學(xué)一起參加搞研究性學(xué)習(xí)，在順應(yīng)時(shí)代的前提下，探討了我們最感興趣的課題，這對(duì)我來說一樣重大，因?yàn)樗刮伊私饬松鐣?huì)，體驗(yàn)了社會(huì)。其他方面，由于興趣愛好，我參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)，為班級(jí)爭(zhēng)光。六年的學(xué)習(xí)生活，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，提高了素質(zhì)，培養(yǎng)了全方面的能力，這為我以后貢獻(xiàn)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然，我也 發(fā)現(xiàn)我的不足，吃苦精神不夠，韌勁欠缺。當(dāng)然，我會(huì)努力完善我，用全新的面貌去應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)。作為，跨世紀(jì)的新一代，我即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。在這，我將更加努力，也以次書寫人生的 篇章中最光輝的一頁(yè)。
小學(xué)生畢業(yè)總結(jié)3
20xx年的尾聲已悄然臨近，回顧這下半年我系文藝部的工作，可謂是緊張而又忙碌。在這半年中，我們承擔(dān)了模擬聯(lián)合國(guó)大賽和校園風(fēng)采大賽兩項(xiàng)重要任務(wù)，不僅成功地組織了活動(dòng)，還取得了豐碩的成果。
首先，回顧一下模擬聯(lián)合國(guó)大賽。這是我系的立項(xiàng)活動(dòng)，得到了全校范圍內(nèi)的大力支持。我們與學(xué)生會(huì)各部門相互配合，共同申請(qǐng)場(chǎng)地、布置場(chǎng)地等一系列前期準(zhǔn)備工作，為本次活動(dòng)的順利舉辦發(fā)揮了積極的作用。
其次，校園風(fēng)采月是這半年的另一個(gè)重要活動(dòng)。我們與七系八系一同參與�？倳�(huì)的項(xiàng)目競(jìng)標(biāo)，并成功承辦了“校園風(fēng)采月——中英雙語(yǔ)綠之誦讀”活動(dòng)。此項(xiàng)活動(dòng)一經(jīng)舉辦便獲得了全校同學(xué)的積極參與，共有60名同學(xué)報(bào)名參加，獲得了全校同學(xué)的積極評(píng)價(jià)。
通過這些活動(dòng)，我們得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
首先，我們認(rèn)識(shí)到一個(gè)大型活動(dòng)項(xiàng)目的成功舉辦不僅依靠自己的力量，更需要尋求多方的努力。風(fēng)采月的舉辦就是一個(gè)成功的例子。我們系不僅憑借自身的力量贏得了比賽的'承辦權(quán)，還依靠其他院系的共同努力，使校園風(fēng)采月成為了空前的盛世活動(dòng)。
其次，通力合作是取得成功的關(guān)鍵。模擬聯(lián)合國(guó)的成功舉辦和風(fēng)采月的承辦充分證明了這一點(diǎn)。文藝部與其他部門心無芥蒂，全力配合，才使得這兩個(gè)大型活動(dòng)取得了圓滿成功。
最后，我們?cè)谡行氯藛T時(shí)也積累了一些經(jīng)驗(yàn)。我們考慮了眾多因素，以吸納高效率的部員。特別需要注意的是平衡參與社團(tuán)活動(dòng)的人員數(shù)量，不要招收過多的人。這樣可以保證每個(gè)成員能夠?qū)Ｗ⒂诠ぷ鳎岣吖ぷ餍�，并在日后的工作中與其他組織建立良好的工作關(guān)系。
20xx年我們不僅獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，還取得了可喜的成功。我們文藝部全體成員期待在20_年與各部門通力合作，取得更加輝煌的業(yè)績(jī)。
小學(xué)生畢業(yè)總結(jié)4
不知不覺一學(xué)年即將結(jié)束，20xx年的工作已接近尾聲，我們的工作步伐已邁向了20xx年。為了促進(jìn)我校文藝事業(yè)的發(fā)展，提高我校的文藝水平，彰顯當(dāng)代學(xué)生的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采，豐富同學(xué)們的課余文化生活，在部門主管老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本年度我部門舉行了各式各樣的文娛活動(dòng)，旨在增強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，同時(shí)也提升了我部門成員的綜合素質(zhì)。在辭舊迎新之際，讓我們回顧一下這學(xué)年的工作情況：
1、三月是個(gè)多情的季節(jié)，我校開展了以愛為主題的助學(xué)活動(dòng)。為了讓更多人參與到愛心的行列，我部門舉辦了“愛在天地間”卡拉ok歌唱比賽活動(dòng)。我們?cè)?月26號(hào)到31號(hào)召開了文娛委員會(huì)議，詳細(xì)說明了活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、要求和報(bào)名方式。為了宣傳活動(dòng)，我們?cè)邳S金大道上張貼了海報(bào)。我們邀請(qǐng)了學(xué)生科老師和其他老師擔(dān)任評(píng)委。在4月1號(hào)到9號(hào)的第一輪海選中，我們選出了32名選手進(jìn)入初賽。隨后在4月19號(hào)到23號(hào)的'復(fù)賽中，我們又選出了16名選手進(jìn)入決賽。最終，我們?cè)?月12號(hào)舉行了“愛在天地間”卡拉ok歌唱比賽的決賽，共有八名選手獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。通過這次活動(dòng)，我們讓更多人關(guān)注貧困學(xué)生，增強(qiáng)了學(xué)生們奉獻(xiàn)愛心的積極性。希望通過這次活動(dòng)能夠幫助到需要關(guān)注的弱勢(shì)群體，同時(shí)也希望類似活動(dòng)能夠激發(fā)更多人的愛心，實(shí)現(xiàn)和諧校園和文明校園的目標(biāo)。
2、九月是個(gè)招兵的好季節(jié)，文娛部工作的展開離不開部長(zhǎng)的組織和各干事的支持。經(jīng)過嚴(yán)格選拔，我們選出了一批活潑、開朗、懂創(chuàng)新、有一定唱跳功底的同學(xué)，為以后我校舉辦文藝節(jié)目?jī)?chǔ)備了更加強(qiáng)大的力量。
3、愛一直在延續(xù)，她沒有隨著五月活動(dòng)的結(jié)束而消逝。為了帶動(dòng)更多的同學(xué)參與其中，我們?cè)?月底策劃了“愛滿人間”合唱比賽。為增強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，我們以班級(jí)為單位進(jìn)行比賽。這次活動(dòng)在禮堂進(jìn)行，對(duì)服飾、隊(duì)形、歌曲等方面有更嚴(yán)格的要求。從策劃到實(shí)施，我們用了十多天的時(shí)間，各班利用空余時(shí)間進(jìn)行排練，大多數(shù)班級(jí)都有創(chuàng)新，不論是在動(dòng)作方面、隊(duì)形方面還是飾物方面都做了改進(jìn)。初賽在12號(hào)舉行，08級(jí)和09級(jí)的班級(jí)進(jìn)行了合唱，13號(hào)是10級(jí)的合唱比賽。我們按照先到先唱的原則進(jìn)行評(píng)審，評(píng)委由學(xué)生科和團(tuán)委的老師擔(dān)任。我們部門的干事也各有分工，有負(fù)責(zé)報(bào)幕的、管紀(jì)律的、統(tǒng)分的等等。我們吸取了上次的教訓(xùn)和優(yōu)良經(jīng)驗(yàn)，不僅為同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，更鍛煉了學(xué)生會(huì)新老干部的工作能力和相互配合的默契。從策劃到活動(dòng)的圓滿結(jié)束，都離不開各班級(jí)的努力配合，各干事的辛勤付出以及各老師的指導(dǎo)和支持。
4、為了促進(jìn)我校文藝事業(yè)的發(fā)展，豐富同學(xué)們的課余文化生活，我們每周四進(jìn)行查歌登記。我們從紀(jì)律、唱歌情況、到課率等方面進(jìn)行評(píng)分，優(yōu)秀的班級(jí)我們會(huì)進(jìn)行表彰，而不唱或紀(jì)律差的班級(jí)我們會(huì)進(jìn)行批評(píng)，將原因交給學(xué)生科處處理。上學(xué)期，由于自考大專班要進(jìn)行考試，我們沒有對(duì)其進(jìn)行評(píng)分。而這學(xué)期，我們將自考大專班也納入了查歌的范圍。我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)班級(jí)對(duì)唱歌都非常認(rèn)真，而且也很喜歡唱歌。只有少數(shù)班級(jí)的紀(jì)律有所欠缺，但經(jīng)過與班干部的交流后，情況在逐漸改善。
這一學(xué)期即將結(jié)束，靜下心來回想在文藝部工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中充滿了感動(dòng)。我們遇到困難從不退縮，以團(tuán)結(jié)、樂觀和勇敢的精神迎接挑戰(zhàn)。我部門的成員間的合作意識(shí)得到了加強(qiáng)，整個(gè)文藝部就像一個(gè)大家庭，充滿包容、理解和默契，使每一個(gè)身在文藝部的人都感到莫大的驕傲和自豪。在這一年里，我們只是做了一些扎實(shí)的小事，但也學(xué)到了很多。這正是生活的真諦所在。希望文藝部以及整個(gè)學(xué)生會(huì)的同學(xué)能再接再厲，使學(xué)校的學(xué)生工作達(dá)到一個(gè)新的高度，為同學(xué)們提供一個(gè)豐富多彩的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
小學(xué)生畢業(yè)總結(jié)5
20xx年，我懷著對(duì)校園的憧憬和向往，來到我的母�！氯A小學(xué)，從此開始了我的小學(xué)生涯。而如今，我已在這里度過了5難忘個(gè)春夏秋冬。這五年；我從一個(gè)茫然無知的小孩，變成了一個(gè)有思想，有知識(shí)的少年，這五年；我收獲了很多快樂，也承載了許多煩惱，這五年；也在我幼小的心靈里播下了人生的理想和希望。
新華小學(xué)——我的`母校，我在這里學(xué)習(xí)，我在這里成長(zhǎng)。操場(chǎng)上，留下了我深深的足跡。我留戀這里的一草一木，一磚一瓦，但讓我跟不能忘懷的是朝夕相處的老師和同學(xué)們。是老師無私的把知識(shí)傳授給我們。為我們傳道授業(yè)解惑。一堂堂精彩的的講課，傾注了他們很多的熱情和精力。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，他們?cè)诮虒W(xué)中變老。每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有一點(diǎn)小小的進(jìn)步時(shí)，不知他們有多高興！我想，不管今后我身在何方，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們親愛的小學(xué)老師！
記得是去年夏天，學(xué)校組織"夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)".操場(chǎng)上時(shí)常響起‘加油，加油’的聲音，真是熱鬧極了。不一會(huì)兒，就輪到6年級(jí)的了，這次我們是勢(shì)在必得，因?yàn)檫x手都是我們班短跑最快的。隨著裁判一身令下，選手像瘋風(fēng)一樣，‘刷’的沖了出去，第一棒很快就完了。第二棒，第三棒，到最后一棒時(shí)，劉鑫卻出了岔子，鞋帶開了，這下完了，我們的心情一下子跌倒了深谷，但讓我們驚訝的是，劉鑫既然在最后一秒把鞋帶記好，沖了出去最終我們班得了第一。我們看到這一幕開心極了，全班同學(xué)都高興得跳了起來，在這歡歌笑語(yǔ)中，我能夠深深的感受到，原來同學(xué)之間的友誼有多么的大，有多么得深，特別是全班同學(xué)一起歡呼的時(shí)候。想到這里我眼眶慢慢濕潤(rùn)了。
是啊，同學(xué)是多么的可愛，和同學(xué)們一同經(jīng)歷那么多，漸漸地，都快成為一家人了，在你快樂的時(shí)候，他會(huì)與你一起分享。你悲傷的時(shí)候，他會(huì)安慰你。經(jīng)歷這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們學(xué)會(huì)了互相關(guān)心，互相尊重。
我一直有個(gè)馬虎的壞毛病，我希望，在我小學(xué)的最后一年中，我可以改掉這個(gè)毛病。在畢業(yè)考中考得好成績(jī)，來回報(bào)我的母校，回報(bào)老師對(duì)我的精心呵護(hù)。
小學(xué)生畢業(yè)總結(jié)6
我作為一名班長(zhǎng)，我除了嚴(yán)格要求自己認(rèn)真學(xué)習(xí)外，還需促進(jìn)你們之間的學(xué)習(xí)交流和思想溝通，在平時(shí)我經(jīng)常利用課余時(shí)間跟你們聊天‘交流’玩耍，把大家平時(shí)建議對(duì)于班級(jí)的管理，授課老師教學(xué)質(zhì)量等問題反映給老師，這樣同學(xué)們就會(huì)和老師之間的交流就會(huì)更加密切了。
這一年在校做為班長(zhǎng)的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于面對(duì)社會(huì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對(duì)過去，我無因?yàn)闊o怨無悔，來到這里是一個(gè)明智的選擇。面對(duì)現(xiàn)在，我會(huì)努力拼搏，面對(duì)將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。所以我很感謝老師和同學(xué)們給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，也這么信任我。雖然我做為班長(zhǎng)也有許多不足之處，但是你們能給我當(dāng)時(shí)指點(diǎn)出來，我非常感謝你們。
我希望大家以后不論是在生活中，工作中還是在我們這樣的一個(gè)的.集體中。做事也好，學(xué)習(xí)也擺，但絕對(duì)年能光說不做，嘴上說的和實(shí)際做的有很大的差別。這樣下來，大家就會(huì)對(duì)你產(chǎn)生沒有信任感，因此，我一直以來都是嚴(yán)格要求自己，不能光說不做，答應(yīng)別人的是事一定要做到。
小學(xué)生畢業(yè)總結(jié)7
光陰似箭，小學(xué)生活在不知不覺中飛逝而過。回首六年歷程，我從一個(gè)無知的小孩成長(zhǎng)為一名（品學(xué)兼優(yōu)）（合格）的小學(xué)畢業(yè)生。作為一名小學(xué)生，我遵守校紀(jì)校規(guī)，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，積極參加學(xué)校里的各項(xiàng)活動(dòng)。（小學(xué)六年，曾擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員，組織辯論賽、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織能力，成為老師的得力助手，并在同學(xué)中樹立較小威信。）平時(shí)，我嚴(yán)于律己，進(jìn)取心強(qiáng)，具有樂于助人的品德。在學(xué)習(xí)上，我自覺認(rèn)真，勤學(xué)好問，刻苦鉆研，上課能專心聽課，認(rèn)真完成各科作業(yè)，各科成績(jī)優(yōu)秀。我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡唱歌和繪畫。經(jīng)過六年學(xué)習(xí)，我也取得了不少的成績(jī)，如：（寫寫自己取得的榮譽(yù)）同時(shí)，我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，（有粗心大意這個(gè)壞毛病，讓我常常在考試中失分 ）。因此，我將更加努力，爭(zhēng)取在畢業(yè)考試中發(fā)揮自己的最好水平，向（）匯報(bào)。
小學(xué)學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段。六年不僅是我不斷增長(zhǎng)知識(shí)，開拓眼界的六年，更是我在思想上、政治文化上不斷提高認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)做人的'六年。這六年來，在老師的啟發(fā)教導(dǎo)下，我逐漸從幼稚走向成熟。在學(xué)習(xí)上，我有刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確，專心聽課并做好筆記，注重理解和掌握，不斷總結(jié)，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在課余時(shí)間里，我喜歡博覽群書，開拓視野，增長(zhǎng)知識(shí)，不斷充實(shí)自己。小學(xué)六年級(jí)我多次被評(píng)為（校級(jí)三好生）（曾在那些比賽中獲獎(jiǎng)）。小學(xué)六年生活有使我清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，如有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間抓不緊，各科學(xué)習(xí)時(shí)間安排不盡合理。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點(diǎn)，以更好的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。
作為一名小學(xué)生，我自覺遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，熱愛勞動(dòng)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。我先后擔(dān)任過班級(jí)的體育委員和宣傳委員，能以一名班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。在學(xué)習(xí)上，我自覺、認(rèn)真，學(xué)習(xí)方法較靈活，能科學(xué)安排好時(shí)間，各科成績(jī)良好。
在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，我還喜歡看課外書，不斷拓寬了自己的課外知識(shí)面。六年來，我也取得了一些成績(jī)：……但我還存在缺點(diǎn)，……。我們是跨世紀(jì)的人才，任重道遠(yuǎn)。今后我將朝“四有”方向繼續(xù)努力。
時(shí)光流逝，豐富多彩的六年小學(xué)生活即將結(jié)束，這六年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠(yuǎn)銘記在我的腦海里。我熱愛我們的黨，熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，組織紀(jì)律性強(qiáng)。在小學(xué)六年學(xué)習(xí)生活中，我勤學(xué)好問，不斷努力，取得了較大的進(jìn)步，并做到了各科的平衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，我積極參加了學(xué)校里組織的各項(xiàng)活動(dòng)，拓寬了自己的課外知識(shí)面。 (寫寫自己的愛好和取得的成績(jī))我愛好（書法），曾在（四年級(jí)時(shí)學(xué)校組織的“書法現(xiàn)場(chǎng)表演賽”中獲三等獎(jiǎng)），我創(chuàng)作的手編報(bào)也曾在學(xué)校舉辦的手編報(bào)設(shè)計(jì)比賽中獲（優(yōu)秀獎(jiǎng)）。當(dāng)然，我也存在一些缺點(diǎn)。例如：在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺，若能夠進(jìn)一步努力，我相信自己的綜合實(shí)力還會(huì)再上一個(gè)層次。以上是我對(duì)自己小學(xué)六年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。面對(duì)過去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。
小學(xué)生畢業(yè)總結(jié)8
隨著時(shí)間的流逝，一個(gè)短暫但緊張有序的學(xué)期即將結(jié)束。學(xué)習(xí)部的各個(gè)成員本著高調(diào)工作，低調(diào)做人的宗旨，積極行動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)。在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)部圓滿地完成了本學(xué)期的工作。下面是對(duì)本學(xué)期工作的總結(jié)匯報(bào)：
一、日常例會(huì)
為了更好地做好各項(xiàng)工作，我們學(xué)習(xí)部在這學(xué)期開展了多次部門會(huì)議。在例會(huì)中，我們嚴(yán)格按時(shí)組織簽到工作，并認(rèn)真傾聽部長(zhǎng)關(guān)于工作的安排和總結(jié)。在面對(duì)持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)的一系列活動(dòng)時(shí)，我們?cè)谇捌跁?huì)議中進(jìn)行了細(xì)致的考慮和詳細(xì)的分工，并在完成后進(jìn)行了部門成員的討論總結(jié)。
二、晨跑工作
晨跑工作是這學(xué)期的重點(diǎn)工作。盡管南方正值雨季，連綿的細(xì)雨一再阻礙著晨跑的進(jìn)行，但在為數(shù)不多的晨跑中，學(xué)習(xí)部成員仍然做到了認(rèn)真負(fù)責(zé)。盡管近期班級(jí)部分成員到田徑場(chǎng)的時(shí)間越來越晚，導(dǎo)致班級(jí)隊(duì)伍人數(shù)明顯不足，但我們學(xué)習(xí)部的成員仍然按時(shí)簽到進(jìn)入田徑場(chǎng)，跟隨班級(jí)隊(duì)伍進(jìn)行了晨跑。盡管夏季天氣較熱，每個(gè)人都感到勞累，但我們?nèi)匀粓?jiān)持提前到場(chǎng)，認(rèn)真履行各自的職責(zé)。
三、學(xué)干培訓(xùn)
為了更有效地提升理工學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和能力，我們參加了理工學(xué)干培訓(xùn)會(huì)。通過聽取老師認(rèn)真的講解，我們明白了學(xué)干應(yīng)該起到的作用及其價(jià)值。在培訓(xùn)期間，學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)活動(dòng)中嘉賓牌和班級(jí)標(biāo)簽的制作和粘貼。在部門人員相互配合下，我們一直在剪貼、相互幫助，在不耽誤活動(dòng)開展的情況下保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。這一切都在慢慢磨煉著各成員耐心做事的意志，經(jīng)歷了也就更加讓我們不斷成熟。
四、“學(xué)雷鋒，暖童心”捐款活動(dòng)
為了更好地響應(yīng)上級(jí)關(guān)于開展關(guān)愛貧困孤兒愛心字典捐贈(zèng)行動(dòng)的號(hào)召，增強(qiáng)大學(xué)生獻(xiàn)愛心的意識(shí)，我們開展了捐款活動(dòng)。在活動(dòng)前期，學(xué)習(xí)部成員在慧苑各樓棟張貼了宣傳海報(bào)，并通過電話向各班進(jìn)行了通知，認(rèn)真做好了前期宣傳動(dòng)員工作。在捐款現(xiàn)場(chǎng)，我們學(xué)習(xí)部成員與各兄弟部門代表認(rèn)真整合捐款，并做到了金額公開、公正。此次活動(dòng)進(jìn)行得較順利，共籌得捐款----元，這也使得我們的.努力和奔波顯得很有價(jià)值。
五、辯論賽
在為期較長(zhǎng)的辯論賽中，學(xué)習(xí)部作為主要負(fù)責(zé)部門，一直在精心準(zhǔn)備各項(xiàng)事宜。從前期的班級(jí)動(dòng)員會(huì)到初賽、復(fù)賽和決賽，我們?cè)谛燎诘刈鲋恳豁?xiàng)工作。從參賽班級(jí)和部門簽到表的制作，到各賽場(chǎng)工作人員的安排和培訓(xùn)，從準(zhǔn)備各類會(huì)場(chǎng)物品，到整理相關(guān)辯題，從比賽中發(fā)現(xiàn)問題吸取教訓(xùn)，到夜晚開會(huì)討論商議，我們?cè)诿β抵型瓿闪艘幌盗械墓ぷ�。這段時(shí)間，學(xué)習(xí)部的各個(gè)成員都付出了較大的努力。面對(duì)比賽中出現(xiàn)的各種突發(fā)情況，我們積極尋找解決辦法，認(rèn)真做好班級(jí)參賽隊(duì)伍的進(jìn)一步培訓(xùn)和參賽時(shí)間通知，同時(shí)對(duì)于工作人員中存在的未能按時(shí)到場(chǎng)和比賽環(huán)節(jié)不清的問題進(jìn)行了進(jìn)一步調(diào)整和說明。我們學(xué)習(xí)部的成員作為各賽場(chǎng)的負(fù)責(zé)人，都能在比賽前一小時(shí)到場(chǎng)，認(rèn)真安排會(huì)場(chǎng)，將各類表格發(fā)放到位，督促工作人員按時(shí)到場(chǎng)，調(diào)試電腦，整理每一場(chǎng)的資料。
每一次比賽結(jié)束后，我們都會(huì)召開會(huì)議討論，積極發(fā)言，尋找各個(gè)場(chǎng)次中存在的問題，并商議解決辦法。常常在很晚才結(jié)束我們的討論。為了更好地做好辯論賽，學(xué)習(xí)部的成員還專程到財(cái)經(jīng)辯論賽現(xiàn)場(chǎng)吸取經(jīng)驗(yàn)。在選出生化、土建和機(jī)電三支參賽隊(duì)伍后進(jìn)行的模擬辯論中，我們學(xué)習(xí)部仍然一直認(rèn)真負(fù)責(zé)各項(xiàng)模擬辯論工作，并陪同三支隊(duì)伍走向院方的辯論賽。最終，生化系進(jìn)入了院方?jīng)Q賽。雖然在這次辯論賽中存在較多問題，會(huì)場(chǎng)顯得有些混亂，前期賽制介紹不清，人員到場(chǎng)較晚，主席和計(jì)時(shí)人員的配合不協(xié)調(diào)，但在改進(jìn)后總體上較為成功地完成了辯論賽。
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