小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案【實(shí)用15篇】
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案1
一、活動(dòng)宗旨
為提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)書法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語(yǔ)書寫,豐富同學(xué)們的'校園文化生活,營(yíng)造學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),進(jìn)修附小特組織此次比賽,并通過(guò)此次活動(dòng)讓學(xué)生互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,也為他們?cè)谖磥?lái)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)時(shí)間
5月15日 上午8:10—8:25
三、參賽對(duì)象:三------六年級(jí)部分學(xué)生。
四、比賽地點(diǎn):四樓多媒體。
五、活動(dòng)組織者:教務(wù)處和全體英語(yǔ)老師。
六、評(píng)委:全體英語(yǔ)教師。
七、活動(dòng)要求
1.各班教師要充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參加,并積極備賽。
2.全年級(jí)統(tǒng)一書寫篇章,統(tǒng)一書寫紙張。
3.比賽要求用鋼筆即席書寫,在規(guī)定的15分鐘內(nèi)完成書法作品。
八、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
1.卷面整潔,書寫工整,無(wú)涂改痕跡。
2.字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求。
3.字體美觀、大方,標(biāo)點(diǎn)正確,間距適中,無(wú)錯(cuò)別字。
4.傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),筆斷意連,通篇整體感強(qiáng)。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
按3:4:3設(shè)獎(jiǎng)。
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案2
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),努力營(yíng)造積極向上、快樂(lè)無(wú)限的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)。通過(guò)開(kāi)展一系列文化藝術(shù)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,從而扎實(shí)開(kāi)展素質(zhì)教育,推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展,提高辦學(xué)品味。
二、藝術(shù)節(jié)主題
“我參與、我快樂(lè)”——新豐鎮(zhèn)堤龍小學(xué)第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)
三、藝術(shù)節(jié)口號(hào)
展我風(fēng)采,美我校園
四、組織機(jī)構(gòu)
(一)成立文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xxxx
成員:全體教師
職責(zé):文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)方案的審定,重要問(wèn)題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。
五、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月13日——6月13日
六、活動(dòng)內(nèi)容安排
“書畫天地”
。ㄒ唬⿻ɑ顒(dòng)
活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月8日—5月29日
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校中樓三樓會(huì)議室
活動(dòng)方式:
1.每位參賽選手,用我校統(tǒng)一印制的專用稿紙創(chuàng)作作品。
2.按比賽規(guī)定的書寫內(nèi)容創(chuàng)作。
活動(dòng)程序:
活動(dòng)第一階段(20xx年5月8日—5月15日)
活動(dòng)內(nèi)容:利用課外活動(dòng)時(shí)間,以各班為單位練習(xí)。
選拔3名選手參加學(xué)校第二階段的決賽。
活動(dòng)第二階段(5月29日下午二節(jié)課后)
活動(dòng)內(nèi)容:
1.全年級(jí)進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場(chǎng)比賽,選手自帶筆墨,組委會(huì)提供紙張。參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視退出比賽。
2.現(xiàn)場(chǎng)比賽總時(shí)間為40分鐘,比賽時(shí)間到時(shí)未完成作品視為自動(dòng)棄權(quán)。
。ǘ├L畫活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:5月29日下午二節(jié)課后
活動(dòng)地點(diǎn):美術(shù)室
活動(dòng)對(duì)象:二——六年級(jí)的學(xué)生
活動(dòng)形式:
1.主題畫:時(shí)間40分鐘,由教導(dǎo)處命題,繪畫形式不限。(兒童畫、油棒畫、國(guó)畫)
2.比賽用紙由學(xué)校提供,其他材料及工具自備。不能帶半成品或成品進(jìn)賽場(chǎng),否則比賽作品無(wú)效。
名額分配:每班出三名學(xué)生進(jìn)行參賽。
“行知?jiǎng)?chǎng)”
。ㄈ┪乃囇莩龌顒(dòng)
活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:
(1)彩排時(shí)間:5月27日下午二節(jié)課后
。2)演出時(shí)間:5月30日 上午
活動(dòng)內(nèi)容:六一文藝匯演
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校中樓前場(chǎng)地
節(jié)目要求:
1.本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2.節(jié)目形式以歌曲、舞蹈、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、武術(shù)及語(yǔ)言類節(jié)目為主。
3.每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”、“有思想”,不超過(guò)5分鐘。
4.演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。
5.各班于5月27日把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏交到陳云處。
“科技前沿”
。ㄋ模┛萍蓟顒(dòng)
活動(dòng)對(duì)象:三——六年級(jí)學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月3日——5日下午活動(dòng)課
活動(dòng)項(xiàng)目:1.紙模比賽;
2.飛機(jī)模型比賽;
3.電子百拼比賽。
活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)室
報(bào)名時(shí)間:20xx年5月25日前到所任科學(xué)老師處報(bào)名(每班3-5名)
“體藝樂(lè)園”
(五)體藝活動(dòng)
活動(dòng)對(duì)象:二——六年級(jí)學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月13日下午活動(dòng)課
活動(dòng)項(xiàng)目:各班體藝集體展示
活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
每項(xiàng)評(píng)比都進(jìn)行評(píng)比,閉幕式展示優(yōu)秀作品及頒獎(jiǎng)
八、活動(dòng)要求
1.高度重視、認(rèn)真落實(shí)。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動(dòng),各班要高度重視,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的`安排。動(dòng)員和組織全體同學(xué)積極參加,使更多同學(xué)通過(guò)參與活動(dòng)受到教育和熏陶。學(xué)生參與面作為評(píng)比的重要條件。
2.突出主題,多出精品。“快樂(lè)地參與,體驗(yàn)參與的快樂(lè)”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題,各班在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,圍繞學(xué)生成長(zhǎng)、成材開(kāi)展活動(dòng),在活動(dòng)的組織中要精益求精,多出精品。
3.組織有序、注重實(shí)效。要作到組織活動(dòng)有保證、落實(shí)活動(dòng)有保證、參與活動(dòng)有保證。在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(zhǎng),發(fā)展個(gè)性。
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案3
活動(dòng)主題
“民族魂?中國(guó)夢(mèng)——陽(yáng)光下成長(zhǎng)”
活動(dòng)項(xiàng)目
音樂(lè)表演類
、偌w項(xiàng)目:校園劇或課本劇(全區(qū)比賽),合唱、群舞、合奏、群誦(審核類節(jié)目),微電影(優(yōu)秀作品推送市級(jí)比賽)。
②個(gè)體項(xiàng)目:獨(dú)唱或重唱,獨(dú)舞、雙人舞或三人舞,獨(dú)奏或重奏。
美術(shù)作品類:繪畫、書法、篆刻、攝影、剪紙、設(shè)計(jì)、立體造型。
活動(dòng)要求和時(shí)間:
1、要求:班班開(kāi)展,人人參與
2、流程:級(jí)段賽,校區(qū)賽和集團(tuán)選拔三個(gè)階段。
3、時(shí)間:
藝術(shù)作品類:
級(jí)段推薦作品時(shí)間截止到3月13日(周五),校區(qū)比賽時(shí)間為3月15日,校區(qū)報(bào)送集團(tuán)校時(shí)間為3月16日。
藝術(shù)表演類項(xiàng)目:
級(jí)段比賽時(shí)間截止到4月1日(清明放假前),校區(qū)比賽時(shí)間為4月5—4月8日(清明放假后一周)。校區(qū)報(bào)送集團(tuán)校時(shí)間為4月11日之前。4月12日為集團(tuán)校選拔時(shí)間。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
指導(dǎo)師獎(jiǎng):集體項(xiàng)目比賽設(shè)立指導(dǎo)師獎(jiǎng),指導(dǎo)師限報(bào)2名,其他個(gè)人項(xiàng)目不設(shè)指導(dǎo)師獎(jiǎng)。
校園劇或課本劇比賽規(guī)程
一、形式要求
1.必須是校園劇或課本劇,內(nèi)容要積極向上,符合時(shí)代特點(diǎn),體現(xiàn)少年兒童風(fēng)采。
2.人數(shù)不超過(guò)8人,節(jié)目時(shí)間不超過(guò)10分鐘。不符合時(shí)間規(guī)定和人數(shù)要求的分別扣0.1分。
二、比賽時(shí)間和地點(diǎn)
4月23日(暫定),地點(diǎn)另行通知。
三、其他說(shuō)明
1.此項(xiàng)目為本次區(qū)藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)比賽集體項(xiàng)目。
2.鼓勵(lì)創(chuàng)作,原創(chuàng)的校園劇或課本劇評(píng)審時(shí)將另加一定的分值,改編的不列入加分范圍。
3.道具自備。
4.需填寫《鹿城區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)課本劇現(xiàn)場(chǎng)比賽參賽節(jié)目報(bào)送表(二)》(附件10),報(bào)送表必須于4月11日上報(bào)。
聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈比賽規(guī)程
一、項(xiàng)目設(shè)置
(一)聲樂(lè):重唱或獨(dú)唱(不超過(guò)3人)。
(二)舞蹈:獨(dú)舞、雙人舞或三人舞(不超過(guò)3人)。
(三)器樂(lè):獨(dú)奏或重奏(不超過(guò)3人)。
二、比賽形式
本次藝術(shù)節(jié)獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏均為區(qū)級(jí)現(xiàn)場(chǎng)比賽項(xiàng)目。合唱、群舞、合奏、群誦為審核類項(xiàng)目。
三、參賽要求
(一)聲樂(lè)項(xiàng)目:
1.獨(dú)唱或重唱,演唱1首歌曲,人數(shù)不超過(guò)3人,節(jié)目時(shí)間不超過(guò)4分鐘。一律由鋼琴伴奏(伴奏人員自帶),無(wú)擴(kuò)音設(shè)備,不得使用伴奏帶。
2.參賽曲目要體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的`審美情趣;參賽選手服裝要求樸實(shí)、大方,體現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn),不可成人化。
(二)舞蹈項(xiàng)目:
1.獨(dú)舞、雙人舞或三人舞,節(jié)目時(shí)間不超過(guò)5分鐘;
2.舞蹈使用統(tǒng)一的背景燈光。
3.舞蹈體現(xiàn)少兒特點(diǎn),表現(xiàn)童心童趣,內(nèi)容健康向上,成人化舞蹈不得參賽;
(三)器樂(lè)項(xiàng)目:
1.獨(dú)奏,不超過(guò)3人(含伴奏人數(shù)),時(shí)間不超過(guò)4分鐘。
2.所有超時(shí)的器樂(lè)作品自行處理,如省略反復(fù)部分。
3.節(jié)目一律不使用伴奏帶(除爵士鼓外)。
4.除鋼琴外,其他樂(lè)器一律自備。
5.無(wú)擴(kuò)音設(shè)備(特殊樂(lè)器除外)。
(五)注意事項(xiàng):
各校參加比賽節(jié)目需填寫《鹿城區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)現(xiàn)場(chǎng)比賽參賽節(jié)目報(bào)送表(一)》(附件10),報(bào)送表必須于4月11上報(bào)。
微電影比賽規(guī)程
一、作品要求
(一)思想健康、主題鮮明、內(nèi)容積極,富有童心童趣和青春氣息,能夠展現(xiàn)多姿多彩的校園生活,體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生關(guān)注社會(huì)、關(guān)注時(shí)代的公共情懷。作品題材不限,各類聯(lián)歡晚會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等全程攝錄、MTV、新聞播報(bào)和由照片做成的電子雜志等視頻均視為無(wú)效作品。參賽作品要求原創(chuàng),由參賽者或團(tuán)隊(duì)獨(dú)立完成撰稿、拍攝、配音和剪輯成片。作者必須是學(xué)生,若是團(tuán)隊(duì),領(lǐng)銜署名限10人(含10人)以內(nèi),指導(dǎo)師人數(shù)限3人(含3人)以內(nèi)。
(二)參賽作品要求采用MPG、FLV、WMV等視頻常用格式,清晰度不低于720*576,文件大小不超過(guò)1.5GB。同期聲或配音聲音清晰、流暢,如有英文或方言需配上字幕。單片時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)15分鐘(片頭第一幀到片尾上字幕前一幀)。整個(gè)片子中要出現(xiàn)影片名稱、學(xué)校名稱和演職人員名單等信息,具體位置不限。
二、報(bào)送方式
參賽選手于20xx年3月21日至4月8日登陸溫州教育影院(http://tv.wzer.net)相關(guān)頁(yè)面,自行注冊(cè)報(bào)名,在線提交報(bào)名表及授權(quán)書、上傳作品。
紙質(zhì)報(bào)名表和授權(quán)書可在上傳作品后直接在系統(tǒng)內(nèi)下載打印,經(jīng)學(xué)校蓋章后4月11日前送鹿城區(qū)教育局普教科,學(xué)校名稱需與公章上的名稱保持一致。
繪畫、書法、篆刻、設(shè)計(jì)比賽規(guī)程
一、作品要求
(一)繪畫:分蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國(guó)畫、版畫、素描、漫畫等七大類。繪畫作品要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。時(shí)間3小時(shí)。
(二)書法:硬筆和毛筆均可參賽,書體不限。硬筆書法比賽時(shí)間1小時(shí),毛筆書法比賽時(shí)間2小時(shí)。
(三)篆刻:刻印章一方,規(guī)格不限。時(shí)間1小時(shí)30分鐘。
(四)設(shè)計(jì):圍繞主題(主題比賽時(shí)下發(fā)),在封面設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)、郵票設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)中任選一種形式,手繪完成。時(shí)間2小時(shí)。
二、比賽說(shuō)明
(一)繪畫、書法、篆刻、設(shè)計(jì)比賽均為現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一命題。
(二)現(xiàn)場(chǎng)比賽所需用品除紙張由承辦單位提供外,其余一律由參賽選手自行準(zhǔn)備,F(xiàn)場(chǎng)比賽提供的用紙規(guī)格如下:
1.繪畫
(1)國(guó)畫:四尺三開(kāi);
(2)水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開(kāi);
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案4
為貫徹落實(shí)區(qū)教育局文件要求,全面實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)我校藝術(shù)教育工作的開(kāi)展,展示我校學(xué)生的藝術(shù)才華,豐富校園文化生活。根據(jù)區(qū)教育局的文件精神,我校開(kāi)展以"放歌夢(mèng)想,活力綻放"為主題,舉辦我校校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。為保證活動(dòng)能夠達(dá)到人人都參與,班班都展示的`目的,特制定如下活動(dòng)方案:
一、活動(dòng)主題:"放歌夢(mèng)想,活力綻放".
二、活動(dòng)內(nèi)容及要求:
在按照區(qū)教育局統(tǒng)一要求,參加好上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)以外,結(jié)合我校校情和學(xué)生的實(shí)際情況,組織以下活動(dòng):
。ㄒ唬┘w比賽項(xiàng)目大合唱:以班級(jí)為單位,無(wú)特殊情況要求全員參加,學(xué)生指揮一人,教師伴奏,自選兩首作品,作品的選材要內(nèi)容健康、積極向上、符合小學(xué)生年齡特點(diǎn),題材以愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、反應(yīng)校園文化生活為主,時(shí)間在8分鐘之內(nèi)。
。ǘ"三獨(dú)"比賽項(xiàng)目:獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏。獨(dú)唱可采用美聲、民族、通俗唱法。獨(dú)舞、獨(dú)奏服裝、樂(lè)器自備。節(jié)目時(shí)間在4——5分鐘,主題積極向上。
。ㄈ┟佬g(shù)比賽:包括書法和繪畫,每班各上交三份作品,形式不限。繪畫畫種不限,畫幅為4開(kāi)紙,國(guó)畫為四尺宣紙對(duì)裁。優(yōu)秀作品在學(xué)校長(zhǎng)廊內(nèi)展出。
三、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
音樂(lè)組和美術(shù)組全體成員。
四、活動(dòng)時(shí)間:
。ㄒ唬┌嗉(jí)合唱比賽:
第一階段(準(zhǔn)備):20xx年12月——20xx年3月30日。
第二階段(比賽):20xx年4月初
(二)"三獨(dú)"比賽:20xx年5月中旬。
。ㄈ┟佬g(shù)比賽:20xx年6月。
五、活動(dòng)地點(diǎn):另行通知。
六、評(píng)比與獎(jiǎng)勵(lì):
在選出優(yōu)秀作品上報(bào)教育局參加比賽的同時(shí),學(xué)校還對(duì)各班的作品和節(jié)目進(jìn)行評(píng)選,記入對(duì)班級(jí)、班主任的考核。按照以下獎(jiǎng)勵(lì)辦法執(zhí)行:
。ㄒ唬┌嗉(jí)大合唱比賽:以學(xué)年組為單位進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出1個(gè)一等獎(jiǎng),1個(gè)二等獎(jiǎng),其余班級(jí)為三等獎(jiǎng)。
。ǘ"三獨(dú)"比賽:分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1人 、二等獎(jiǎng)2人、三等獎(jiǎng)3人及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
。ㄈ┟佬g(shù)比賽:書法和繪畫的評(píng)比按參賽學(xué)生完成作品質(zhì)量,評(píng)出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)和學(xué)年組第一名。
。ㄋ模┚C合以上三項(xiàng)成績(jī)?cè)u(píng)出藝術(shù)節(jié)最佳班級(jí)。并頒發(fā)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案5
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹教育方針,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,貫徹“打造優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,引領(lǐng)師生和諧幸福成長(zhǎng)”的辦學(xué)宗旨,努力實(shí)踐“學(xué)生健康成長(zhǎng)、教師和諧發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步豐富校園文化藝術(shù)體育活動(dòng),給學(xué)生提供展示才能、張揚(yáng)個(gè)性的平臺(tái),營(yíng)造健康、文明和諧的校園文化氛圍,充分展現(xiàn)我校課程改革和素質(zhì)教育成果,特舉辦雞嶺小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)。
二、活動(dòng)細(xì)則
1.活動(dòng)主題:構(gòu)建和諧校園 展示陽(yáng)光風(fēng)采
2.活動(dòng)口號(hào): 藝術(shù),冶情啟智
我參與,我快樂(lè)
我展示,我成功
3.活動(dòng)宗旨:展示才能、張揚(yáng)個(gè)性,營(yíng)造健康、文明和諧的校園文化氛圍
4.活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月—20xx年12月
5.活動(dòng)內(nèi)容:①書畫比賽和書畫展覽 ②音樂(lè)類比賽
三、活動(dòng)安排
本次校園藝術(shù)節(jié)共分為二個(gè)篇章:
(一)第一篇章:美無(wú)處不在(書畫比賽)
“科學(xué).幻想”畫作品比賽
1.內(nèi)容:學(xué)生根據(jù)觀察和想象表達(dá)自己對(duì)科學(xué)、對(duì)未來(lái)美好生活的贊美和熱愛(ài)。
2.時(shí)間:11月28日前上交文印室陶平處。
3.對(duì)象:一至六年級(jí)每班上交至少3幅繪畫作品。
4.作品要求:主題明確,色彩豐富,有創(chuàng)意;表現(xiàn)形式不限。
5.規(guī)格:宣紙(四尺三開(kāi))、鉛畫紙(四開(kāi))。(繪畫用紙、工具一律自備)
6.設(shè)獎(jiǎng):按年級(jí)組設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)。
7.評(píng)委:z
8.具體負(fù)責(zé):z
書法比賽
1.時(shí)間:11月28日前上交一辦李曉紅老師處。
2.對(duì)象:一、二年級(jí)每班上交3張鉛筆字稿;三至六年級(jí)每班上交3張硬筆、2張軟筆書法。(硬筆書法紙張統(tǒng)一從z處領(lǐng)。
3.內(nèi)容:內(nèi)容健康、積極向上均可
4.規(guī)格:一、二年級(jí):鉛筆書寫48字(五言、七言古詩(shī)各一首)。三至六年級(jí):硬筆書寫短篇散文一篇,軟筆毛筆不得大于四尺宣紙對(duì)開(kāi)。
5.設(shè)獎(jiǎng):按年級(jí)組分別設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)、團(tuán)體獎(jiǎng)。
6.評(píng)委:z。
7.具體負(fù)責(zé):z
。ㄗⅲ核袇①惾脒x獲獎(jiǎng)作品學(xué)校將統(tǒng)一做成展板展出)
(二)第二篇章:我和音樂(lè)有約
1.活動(dòng)內(nèi)容
。1)十佳“小小演奏家”:全校學(xué)生樂(lè)器獨(dú)奏比賽
a.每班選出2位學(xué)生參加比賽,樂(lè)曲自選;
b.配有伴奏帶(如沒(méi)有伴奏則適當(dāng)減分);
c.服裝、樂(lè)器自行解決。
(2)十佳“小歌手”: 全校學(xué)生獨(dú)唱比賽
a.每班選出1位學(xué)生參加比賽,歌曲自選(健康、活潑,符合小學(xué)生特點(diǎn));
b.必須配伴奏帶,歌曲時(shí)間要求在5分鐘以內(nèi);
c.服裝要求大方得體(自行解決)。
。3)校合唱比賽:三--六年級(jí)大合唱比賽
參賽對(duì)象:三至六年級(jí)以班為單位(每班至少36個(gè)人)
a.參賽曲目2首:校歌和自選歌曲;
b.要求服裝統(tǒng)一;
c.自選歌曲要求內(nèi)容健康向上,符合小學(xué)生特點(diǎn)。
2.活動(dòng)時(shí)間
11月28日—12月2日
3.組織成員
組長(zhǎng): z 組員: z
四、活動(dòng)要求
1.早做籌備,落實(shí)方案。各班以班為單位組隊(duì)參加各項(xiàng)活動(dòng)。根據(jù)藝術(shù)節(jié)各工作組的要求,圍繞“為祖國(guó)喝彩 建和諧校園”的活動(dòng)主題,提倡重在參與,讓學(xué)生在活動(dòng)中樹(shù)立正確的.審美觀念,獲得美的感受,激發(fā)美的創(chuàng)造欲望。要按時(shí)報(bào)送相關(guān)材料,確保藝術(shù)節(jié)所有活動(dòng)有序進(jìn)行。
2.推進(jìn)教學(xué),注重培養(yǎng)。各班要緊緊圍繞藝術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),因地制宜。在現(xiàn)有條件許可的情況下,做到教學(xué)、活動(dòng)兩不誤。提倡在教學(xué)中開(kāi)展活動(dòng),在活動(dòng)中推進(jìn)教學(xué),并通過(guò)活動(dòng)深化教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生,選拔人才,參加藝術(shù)節(jié)。
3.精心組織,擴(kuò)大影響。
各班要高度重視并做好本屆藝術(shù)節(jié)的宣傳,要營(yíng)造濃厚的校園文化、藝術(shù)氛圍。要開(kāi)展好班級(jí)比賽,校內(nèi)比賽,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,發(fā)揮其聰明才智,要在活動(dòng)中突出本校特色,從各方面提高藝術(shù)節(jié)的教育效果。
五、藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z
成員:z 各班班主任
六、其它
1.各個(gè)班主任要認(rèn)真組織和指導(dǎo)學(xué)生參賽,不得缺席或棄權(quán)。
2.各項(xiàng)具體比賽方法見(jiàn)附表。
3.本次藝術(shù)節(jié)各年級(jí)組將設(shè)若干團(tuán)體總分獎(jiǎng)。
雞嶺小學(xué)
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案6
《小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)暨“慶六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案范文》適用于社會(huì)的承諾書,要通過(guò)師生人人參與,不斷提高自身素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)一批藝術(shù)苗子和好的藝術(shù)作品,形成我校的藝術(shù)教育特色,全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入開(kāi)展。
一、指導(dǎo)思想:
校園藝術(shù)節(jié)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分,對(duì)建設(shè)和諧校園,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用。通過(guò)本次藝術(shù)節(jié)要在校園內(nèi)掀起濃郁的藝術(shù)氛圍,形成學(xué)習(xí)、演練、創(chuàng)作藝術(shù)作品的'高潮為校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),搭好平臺(tái),打好基礎(chǔ);要通過(guò)師生人人參與,不斷提高自身素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)一批藝術(shù)苗子和好的藝術(shù)作品,形成我校的藝術(shù)教育特色,全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入開(kāi)展。
二、活動(dòng)主題:“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員 共慶國(guó)際兒童節(jié)”
三、活動(dòng)時(shí)間:6月1日下午4:00-6:00(暫定)
四、活動(dòng)地點(diǎn):榆林市第十八小學(xué)
五、活動(dòng)目標(biāo):
本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以慶!傲粐(guó)際兒童節(jié)”契機(jī),展現(xiàn)小學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌,努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風(fēng)采才華。要弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,開(kāi)展豐富多彩的具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)。
六、活動(dòng)形式:以班為單位自行組織聯(lián)歡會(huì)或班隊(duì)會(huì)形式進(jìn)行(做好照片及活動(dòng)教案、方案等資料的收集)
七、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng):李彥飛
副組長(zhǎng):高瑜敏
組 員: 楊凱敬劉明慧 王星 劉靜 尤娟劉海燕馬媛劉艷耿琦(各班主任)
八、工作人員:
各班主任、各班班級(jí)干部
九、活動(dòng)內(nèi)容:
1.“慶六一”文藝聯(lián)歡會(huì)
6月1日慶六一聯(lián)歡會(huì)(4:00-6:00各班級(jí)進(jìn)行)
2.“迎六一”書畫比賽(美術(shù)組負(fù)責(zé))
。1)一、二、三年級(jí)開(kāi)展繪畫比賽,每班選5份上交;四、五六年級(jí)開(kāi)展書法、繪畫、比賽,每班每項(xiàng)各選5份上交。
。2)作品內(nèi)容以“六一節(jié),我成長(zhǎng)我快樂(lè)”為主題,也可寫健康向上的詩(shī)句、警句和格言等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級(jí)、姓名。
。3)書法作品要求使用統(tǒng)一稿紙,一、二、三年級(jí)用鉛筆,四、五六年級(jí)用鋼筆。繪畫統(tǒng)一用8k畫紙。
十、活動(dòng)時(shí)間和要求
5月25日上午各類作品上交各年級(jí)美術(shù)老師處,5月27日美術(shù)組評(píng)選,過(guò)期不候。
十一、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置
1、書法、繪畫、設(shè)獎(jiǎng):
(1)個(gè)人設(shè)獎(jiǎng):1——3年級(jí)各項(xiàng)比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名;
。2)4——6年級(jí)各項(xiàng)比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)3名。
十二、注意事項(xiàng):
1、不得搞大型排練、人員聚集
2、嚴(yán)禁占用上課時(shí)間排練節(jié)目
3、不能私自統(tǒng)一籌款購(gòu)買演出服裝、道具等
4、每班參加“慶六一”活動(dòng)進(jìn)校園的家長(zhǎng)不超過(guò)10人
5、活動(dòng)期間各班主任配合門房保衛(wèi)處做好相關(guān)安全工作
5、活動(dòng)期間各班做好衛(wèi)生工作,結(jié)束后必須打掃衛(wèi)生學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行檢查
6、活動(dòng)后注意收集相關(guān)資料,每班制作美篇宣傳校園藝術(shù)活動(dòng)
榆林市第十八小學(xué)
二零二零年五月十九
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案7
一、活動(dòng)名稱
本次活動(dòng)命名為"彩虹畫卷——小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)”。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)展示學(xué)生在美術(shù)、書法、舞蹈、音樂(lè)等各類藝術(shù)活動(dòng)中的才華,充分激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)欣賞和創(chuàng)新能力,進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、開(kāi)幕式:由學(xué)校舞蹈團(tuán)和合唱團(tuán)聯(lián)合表演,展示學(xué)校的藝術(shù)教育水平和學(xué)生的才藝。
2、創(chuàng)意繪畫比賽:鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用自己的想象力和創(chuàng)新思維,創(chuàng)作一幅與本次藝術(shù)節(jié)主題相關(guān)的畫作。
3、書法比賽:邀請(qǐng)專業(yè)書法教師做評(píng)委,讓學(xué)生通過(guò)比賽展示自己的書法水平,提升對(duì)傳統(tǒng)文化的了解和尊重。
4、才藝秀:包括朗誦、合唱、舞蹈、獨(dú)奏等形式,學(xué)生可以自由報(bào)名參加,將自己的特長(zhǎng)不同特長(zhǎng)展示出來(lái)。
5、藝術(shù)作品展覽:把學(xué)生的繪畫、書法、手工藝等藝術(shù)作品集中展覽,并由專業(yè)人士進(jìn)行點(diǎn)評(píng),讓每一個(gè)參賽作品都能得到肯定或建議。
6、閉幕式:邀請(qǐng)校長(zhǎng)和藝術(shù)節(jié)評(píng)委合影留念,并由校長(zhǎng)作結(jié)束寄語(yǔ)。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
計(jì)劃在校歷的前一個(gè)月發(fā)起活動(dòng)預(yù)告,活動(dòng)時(shí)間為秋季學(xué)期的`最后一周,總時(shí)長(zhǎng)七天。地點(diǎn)設(shè)在學(xué)校體育館、音樂(lè)教室和藝術(shù)教室等地。
五、活動(dòng)組織和人員配置
活動(dòng)由學(xué)校藝術(shù)教育中心主辦,全體教師和學(xué)生參與。設(shè)立一個(gè)活動(dòng)組織委員會(huì),由美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈等教師及其他志愿者作為核心組織人員,任務(wù)包括制定活動(dòng)方案、邀請(qǐng)?jiān)u委、協(xié)調(diào)場(chǎng)地和設(shè)備、安排活動(dòng)時(shí)間表、收集報(bào)名表和活動(dòng)宣傳。
六、活動(dòng)預(yù)算
預(yù)計(jì)總預(yù)算為xx元,用于活動(dòng)策劃、材料購(gòu)買、活動(dòng)宣傳、評(píng)委費(fèi)等。
七、活動(dòng)評(píng)價(jià)
活動(dòng)結(jié)束后,通過(guò)學(xué)生和家長(zhǎng)的反饋,以及專業(yè)人士的評(píng)價(jià),對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià),看看是否達(dá)到了預(yù)期的效果,學(xué)生是否收獲了成長(zhǎng),未來(lái)的藝術(shù)節(jié)是否有改善的地方。
總的來(lái)說(shuō),"彩虹畫卷——小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)"將是一個(gè)讓學(xué)生享受藝術(shù),釋放想象力的平臺(tái),通過(guò)這個(gè)良好的展示平臺(tái),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力,為他們的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案8
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),努力營(yíng)造積極向上、快樂(lè)無(wú)限的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)。通過(guò)開(kāi)展一系列文化藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù),勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動(dòng)力,培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,從而扎實(shí)開(kāi)展素質(zhì)教育,推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展,提高辦學(xué)品味。
二、藝術(shù)節(jié)主題
我快樂(lè)、我參與——安昌路小學(xué)第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)
三、藝術(shù)節(jié)口號(hào)
展我風(fēng)采,美我校園
四、組織機(jī)構(gòu)
。ㄒ唬┏闪⑽幕囆g(shù)節(jié)組委會(huì)
組長(zhǎng):羅斌
副組長(zhǎng):陶文清魏桂華崔俊
成員:全體教師
職責(zé):文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)方案的審定,重要問(wèn)題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。
。ǘ┫略O(shè)職能部門
1、宣傳組:劉東弟羊紹榮
職責(zé):橫幅,音響設(shè)備安裝和使用。
2、后勤保障組:謝春陽(yáng)劉丞溫明清王先鋒代斌
漆濤常金強(qiáng)張海菊等
職責(zé):物品的供應(yīng)與購(gòu)置,活動(dòng)場(chǎng)地整理布置。
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排如下:
。ㄒ唬皽剀靶√焓埂睖剀疤崾菊Z(yǔ)比賽
以班級(jí)為單位,開(kāi)展“創(chuàng)建平安、文明、和諧校園”溫馨提示語(yǔ)比賽。
1、活動(dòng)安排:
。1)各班于5月16日前至少上交3條溫馨提示語(yǔ)到學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部崔俊老師處。
。2)將評(píng)選出的優(yōu)秀提示語(yǔ)做成牌子懸掛于校園相應(yīng)的地方督促師生的行為。
。3)校園溫馨提示語(yǔ)大賽評(píng)選20名“溫馨小天使”及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
2、比賽要求:
。1)請(qǐng)你針對(duì)校園中存在的不文明現(xiàn)象設(shè)計(jì)一句溫馨提示語(yǔ),盡量反映校園實(shí)際,貼近學(xué)生,語(yǔ)句生動(dòng),文辭簡(jiǎn)練優(yōu)美,富有人情味。如“小心,我有點(diǎn)滑!”、“腳步輕輕,不擾他人”、“請(qǐng)別踩我,我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎?”等等。并配上相應(yīng)的`圖案,可以是漫畫等。參考現(xiàn)象:校園設(shè)施保護(hù)、綠化保護(hù)、教室公共場(chǎng)地衛(wèi)生、猛跑現(xiàn)象、不文明言語(yǔ)、課間文明運(yùn)動(dòng)游戲、體育設(shè)備保護(hù)、節(jié)約水電、上下樓梯靠右行等等。
(2)作品內(nèi)容歡迎作者自創(chuàng),也可和爸爸媽媽一起創(chuàng)作。
(3)規(guī)格為八開(kāi)紙,每張一幅,四周請(qǐng)留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可,手繪、電腦制作均可(電腦作品可用A4紙并保留原始文件,以便入選后調(diào)用),繪畫工具不限。請(qǐng)把作者姓名、班級(jí)寫在作品右下角。
3、參加對(duì)象:1——6年級(jí)全體學(xué)生
4、負(fù)責(zé)人:羅國(guó)祥
。ǘ皠(dòng)感的樂(lè)章”校園十佳歌手比賽
1、活動(dòng)安排
(1)各班先自行在班上組織比賽,各班推薦兩名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽,選手自備歌碟。
。2)學(xué)校將評(píng)選出校園十佳歌手及優(yōu)秀歌手若干名。
2、比賽要求:
、俑枨赃x,內(nèi)容健康,積極向上。
、诜b整潔,儀態(tài)端莊。
、劭捎弥形幕蛴⑽难莩。
④5月13日下午2:30——5:00進(jìn)行決賽。
3、參加對(duì)象:
1——6年級(jí)各班
4、負(fù)責(zé)人:張?zhí)m賴麗君
。ㄈ拔鑴(dòng)的音符”小小演奏家比賽
1、活動(dòng)安排:
、俑靼嗤扑]1——2名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽,選手自備樂(lè)器。
、趯W(xué)校將評(píng)選出“校園十佳樂(lè)手”及優(yōu)秀樂(lè)手若干名。
2、參加對(duì)象:
1——6年級(jí)各班
3、比賽時(shí)間:5月14日下午:2:30——5:00。
4、負(fù)責(zé)人:邱萍賴麗君
(四)“絢麗的生活”校園書畫明星大賽。
1、活動(dòng)安排:
(1)各班各選送5幅繪畫作品,3幅攝影作品上交學(xué)校參加統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)。
(2)各班選送5幅書法作品(其中包括至少1幅軟筆書法,其余可為硬筆書法)上交學(xué)校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)。
。3)學(xué)校將評(píng)出書畫明星各十名及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
2、比賽要求:
、倮L畫作品均為八開(kāi)紙,要上色,并在正面右下角寫上作品名稱,作者及班級(jí)。
、跀z影作品均為5寸——7寸以校園生活或社會(huì)生活為內(nèi)容,要求具有較強(qiáng)的藝術(shù)性和美感。在背面注明作品名稱,作者及班級(jí)。
③各班在5月16日前將作品交負(fù)責(zé)人處。
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案9
一、活動(dòng)目的:
為了推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè),培養(yǎng)和提高學(xué)生的'文化品位和藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)班級(jí)之間的交流和合作,展示同學(xué)們的藝術(shù)才華,釋放學(xué)生的激情,營(yíng)造蓬勃向上、文明健康的校園文化氛圍,結(jié)合校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)安排,特舉辦藝術(shù)節(jié)之音舞周活動(dòng)。
二、具體活動(dòng)安排:11月16日—11月20日
1、校園模特大賽。
參加對(duì)象:1—6年級(jí)各班選3—5名同學(xué)參加比賽。
活動(dòng)要求:服裝自備
比賽時(shí)間: 11月17日中午 12:15開(kāi)始
參賽地點(diǎn):后操場(chǎng)
將根據(jù)評(píng)委評(píng)比,評(píng)出校園十佳小模特和優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
評(píng)委:xx xx xx
2、校園十佳小藝人
為了激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣,提高同學(xué)們的演唱、演奏、舞蹈水平,展露我校音樂(lè)、舞蹈類的才華,特舉行本次校園十佳小藝人比賽。
比賽時(shí)間、地點(diǎn):11月18—20日分批次進(jìn)行,試報(bào)名()情況而定 學(xué)校階梯教室
參賽對(duì)象:1——6年級(jí)每班推薦若干名同學(xué)參加。一名同學(xué)也可以兼報(bào)。
活動(dòng)要求:
、傺莩髌穬(nèi)容健康,感染力強(qiáng),有利于體現(xiàn)時(shí)代精神。推薦少兒歌曲。自帶伴奏。
、谘葑嘧髌窌r(shí)間不超過(guò)5分鐘,若有伴奏請(qǐng)自帶。
③舞蹈類的作品不論大小,也可以是小組合。伴奏帶也請(qǐng)自備。
、苷(qǐng)于11月16日前將參賽人員和節(jié)目材料報(bào)名單上交。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:根據(jù)綜合情況評(píng)定前十名,授予“校園十佳小藝人”稱號(hào),在此基礎(chǔ)上另評(píng)選優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案10
一、指導(dǎo)思想:
為進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活,深化學(xué)校的.藝術(shù)教育工作,為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身素質(zhì)的空間,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),推動(dòng)和加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。經(jīng)研究決定,我校將面向全體學(xué)生開(kāi)展藝術(shù)節(jié),要求班班開(kāi)展,人人參與,讓每個(gè)孩子的藝術(shù)才能都得到展示。
二、組委會(huì)成員:
組長(zhǎng)
副組長(zhǎng)
成員
三、活動(dòng)時(shí)間:xxx年3月4日至6月1日
四、參加對(duì)象:全校教師和學(xué)生
五、活動(dòng)主題:優(yōu)美校園?青春風(fēng)采
六、活動(dòng)項(xiàng)目
1、藝術(shù)表演類:
、偌w項(xiàng)目:群體朗誦/合唱(全校匯演)
②個(gè)體項(xiàng)目:小合唱、重唱、獨(dú)唱;獨(dú)舞、雙人舞、三人舞;獨(dú)奏、小合奏或重奏。
2、藝術(shù)作品類:繪畫;書法;篆刻;攝影;剪紙。
七、活動(dòng)的要求
各班要重視藝術(shù)節(jié),要發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與,達(dá)到每個(gè)學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)的要求,讓更多的學(xué)生有展示的機(jī)會(huì)。
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案11
伴隨著一年一度的六一兒童節(jié)到來(lái),我們又迎來(lái)了第x屆田村小學(xué)校園藝術(shù)節(jié),在這個(gè)豐富多彩的舞臺(tái)上,孩子們將共同分享成長(zhǎng)的收獲。
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng),給孩子搭建一個(gè)施展才藝的舞臺(tái),讓每一個(gè)孩子在展示中獲得自信。
2、通過(guò)愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng),豐富孩子的實(shí)踐體驗(yàn),鍛煉勇于參與、大膽實(shí)踐、文明交往以及樂(lè)于奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
二、活動(dòng)主題:
快樂(lè) 收獲 分享 愛(ài)心
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月1日上午
四、活動(dòng)安排:
(一)少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。
(二)各特長(zhǎng)小組成果展示。(學(xué)生美術(shù)、藝術(shù)作品展示 綜合性文藝演出)
(三)愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
五、具體安排:
。ㄒ唬┥傧汝(duì)入隊(duì)儀式(負(fù)責(zé)人:xx)
1、提前組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)選少先隊(duì)員。
2、以級(jí)部為單位組織入隊(duì)儀式。(按照入隊(duì)儀式程序,提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作)
。ǘ┨亻L(zhǎng)小組成果展示:(總負(fù)責(zé)人:xxx)
1、美術(shù)小組展示:(負(fù)責(zé)人:xxx)
負(fù)責(zé)教師組織美術(shù)老師提前做好美術(shù)小組作品展板布置(5月號(hào)要全部布置好)。
2、綜合性文藝演出:(負(fù)責(zé)人:xxx)
(1)每個(gè)節(jié)目負(fù)責(zé)教師要組織好節(jié)目的訓(xùn)練、服裝、道具等準(zhǔn)備。
(2)節(jié)目單準(zhǔn)備:陳杰
。3)主持詞:xx
。4)音響:xx
(5)搭架舞臺(tái)、舞臺(tái)背景:總務(wù)處
。5)照相、攝像:辦公室
。6)化妝:xx總負(fù)責(zé),安排調(diào)度其他老師。
。7)節(jié)目上下場(chǎng):xx
。8)樂(lè)器上下場(chǎng):(xx老師具體安排所有男老師)
(9)主持:xx
。ㄈ⿶(ài)心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng):(xx總負(fù)責(zé))
1、準(zhǔn)備致家長(zhǎng)一封信,家長(zhǎng)幫助孩子提前準(zhǔn)備買賣、交易的物品。
2、提前為每個(gè)班級(jí)劃分場(chǎng)地。
3、讓每個(gè)班級(jí)設(shè)計(jì)海報(bào)、為學(xué)生分組分工等相關(guān)準(zhǔn)備工作。
4、活動(dòng)結(jié)束后組織愛(ài)心募捐活動(dòng)。
5、組織統(tǒng)計(jì)募捐情況,班級(jí)進(jìn)行評(píng)價(jià)、鼓勵(lì)。
。ㄋ模┗顒(dòng)相關(guān)事宜安排:
1、各班主任要提前做好集會(huì)禮儀教育。(紀(jì)律、衛(wèi)生、做一名文明而熱情的觀眾等)
2、于宏偉、陳杰老師提前安排監(jiān)督員做好紀(jì)律衛(wèi)生的監(jiān)督管理工作。
3、六一下午學(xué)生休息半天,班主任老師通知到每位家長(zhǎng)。(中午不在學(xué)校就餐,11:30放學(xué)。)
4、總務(wù)處負(fù)責(zé)通知廚房,六一中午不用準(zhǔn)備午餐。
5、少先隊(duì)做好藝術(shù)節(jié)相關(guān)資料的整理匯總。
6、活動(dòng)結(jié)束,各組負(fù)責(zé)人組織師生清理會(huì)場(chǎng)。
7、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。
小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)暨六一慶;顒(dòng)方案活動(dòng)時(shí)間:5月31日下午1:30----4:00
活動(dòng)人員:全校師生、家長(zhǎng)委員會(huì)代表、共建單位領(lǐng)導(dǎo)。 活動(dòng)場(chǎng)地:浙江省武警總隊(duì)禮堂
活動(dòng)分工:
總負(fù)責(zé):z校長(zhǎng)
活動(dòng)協(xié)調(diào):z 負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置、節(jié)目審核、活動(dòng)設(shè)計(jì)
安全協(xié)調(diào):z 負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)上午課務(wù)安排、會(huì)場(chǎng)出入安全、文明言行巡查
禮儀接待:z 負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓請(qǐng)?zhí)、接待、招待事?xiàng) 宣傳報(bào)道:z 負(fù)責(zé)活動(dòng)攝影、通訊稿件 節(jié)目統(tǒng)籌:z(主持)
后勤支持:z 負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置、來(lái)賓家長(zhǎng)礦泉水、師生加座 場(chǎng)地引導(dǎo):z 負(fù)責(zé)風(fēng)起路口、場(chǎng)地學(xué)生出入的引導(dǎo) 活動(dòng)程序:
一、隊(duì)儀式(z):出旗、唱隊(duì)歌、宣誓
二、慶祝儀式:
1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、獻(xiàn)紅領(lǐng)巾
2、領(lǐng)導(dǎo)講話:教育局領(lǐng)導(dǎo)六一祝辭
3、媽媽故事團(tuán)聘書、譚校長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表講話
三、六一慶;顒(dòng)文藝演出(見(jiàn)節(jié)目單和主持稿
1、二次節(jié)目審核安排:周三中午1—3年級(jí),3:30分后4—6年級(jí)(請(qǐng)老師做好準(zhǔn)備)。
2、彩排:周四中午11:30現(xiàn)場(chǎng)走臺(tái)
交警聯(lián)系:
1、景壇路學(xué)校出口
2、秋濤路和鳳起路交叉口
3、鳳起路武警總隊(duì)入口
z市xx小學(xué)
20xx年5月29日
z市xx小學(xué)六一慶;顒(dòng)節(jié)目單
序號(hào) 節(jié)目名稱 姓名 班級(jí) 指導(dǎo)教師
1 合唱《回來(lái)吧可愛(ài)的云朵》 合唱社團(tuán)z
2 印度舞《大眼睛》 一年級(jí)z
3 民樂(lè)《隱形的翅膀》、《陽(yáng)光下的鳳尾竹》
4 吉他小組唱z
5 集體舞《螢火蟲飛呀飛》z
6 模特秀cosplyz
7 舞蹈串燒《波斯貓》、印度舞zz
8 課本劇《小紅帽》
9 表演唱《祖國(guó)在我心窩里》z
10 現(xiàn)代舞《寶貝》z
11 相親相愛(ài)的'一家人---特色家庭秀 爸爸媽媽俱樂(lè)部z
12 歌曲《魯冰花》z
13 歌舞《一個(gè)干凈的地球》z
14 動(dòng)漫秀z
15 歌舞《馬蘭謠》z
16 西班牙《牛仔舞》
17 歌舞《愛(ài)在人間》z
18 《弟子規(guī)》誦讀z
19 口風(fēng)琴合奏z
20 教師歌曲串燒z
座位安排:
1、禮堂一樓共19排,從東往西每排各8、16、9個(gè)座位,三新校區(qū)1—5年級(jí)就坐。
2、禮堂二樓共9排,從東往西每排各8、16、9個(gè)座位,前四排由三堡校區(qū)就坐,后5排有三新校區(qū)六年級(jí)就坐(不夠的座位請(qǐng)學(xué)生坐學(xué)校提供的凳子,請(qǐng)見(jiàn)諒)。
3、因?yàn)樽徊粔颍越處熞宦勺鴮W(xué)校提供的凳子,坐班級(jí)學(xué)生座位旁的過(guò)道上,敬請(qǐng)諒解。
4、各班節(jié)目人員座位調(diào)整到出入方便的位置,便于準(zhǔn)備。
5、洗手間在會(huì)場(chǎng)的右手側(cè),請(qǐng)學(xué)生盡量往后面通道進(jìn)出會(huì)場(chǎng),并做到輕聲慢行。
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案12
伴隨著一年一度的六一兒童節(jié)到來(lái),我們又迎來(lái)了第x屆田村小學(xué)校園藝術(shù)節(jié),在這個(gè)豐富多彩的舞臺(tái)上,孩子們將共同分享成長(zhǎng)的收獲。
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng),給孩子搭建一個(gè)施展才藝的舞臺(tái),讓每一個(gè)孩子在展示中獲得自信。
2、通過(guò)愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng),豐富孩子的實(shí)踐體驗(yàn),鍛煉勇于參與、大膽實(shí)踐、文明交往以及樂(lè)于奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
二、活動(dòng)主題:
快樂(lè) 收獲 分享 愛(ài)心
三、活動(dòng)時(shí)間:
xx年6月1日上午
四、活動(dòng)安排:
。ㄒ唬┥傧汝(duì)員入隊(duì)儀式。
(二)各特長(zhǎng)小組成果展示。(學(xué)生美術(shù)、藝術(shù)作品展示 綜合性文藝演出)
(三)愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
五、具體安排:
(一)少先隊(duì)入隊(duì)儀式(負(fù)責(zé)人:陳杰)
1、提前組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)選少先隊(duì)員。
2、以級(jí)部為單位組織入隊(duì)儀式。(按照入隊(duì)儀式程序,提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作)
。ǘ┨亻L(zhǎng)小組成果展示:(總負(fù)責(zé)人:王成芹)
1、美術(shù)小組展示:(負(fù)責(zé)人:鄭曉峰)
負(fù)責(zé)教師組織美術(shù)老師提前做好美術(shù)小組作品展板布置(5月31號(hào)要全部布置好)。
2、綜合性文藝演出:(負(fù)責(zé)人:丁春鋒)
。1)每個(gè)節(jié)目負(fù)責(zé)教師要組織好節(jié)目的'訓(xùn)練、服裝、道具等準(zhǔn)備。
。2)節(jié)目單準(zhǔn)備:陳杰
。3)主持詞:于鳳鳳
(4)音響:梁景玉
。5)搭架舞臺(tái)、舞臺(tái)背景:總務(wù)處
(5)照相、攝像:辦公室
。6)化妝:苗文靜總負(fù)責(zé),安排調(diào)度其他老師。
。7)節(jié)目上下場(chǎng):苗文靜 陳杰
(8)樂(lè)器上下場(chǎng):(梁景玉老師具體安排所有男老師)
。9)主持:于鳳鳳 張浩然李昌蔚
。ㄈ⿶(ài)心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng):(陳杰總負(fù)責(zé))
1、準(zhǔn)備致家長(zhǎng)一封信,家長(zhǎng)幫助孩子提前準(zhǔn)備買賣、交易的物品。
2、提前為每個(gè)班級(jí)劃分場(chǎng)地。
3、讓每個(gè)班級(jí)設(shè)計(jì)海報(bào)、為學(xué)生分組分工等相關(guān)準(zhǔn)備工作。
4、活動(dòng)結(jié)束后組織愛(ài)心募捐活動(dòng)。
5、組織統(tǒng)計(jì)募捐情況,班級(jí)進(jìn)行評(píng)價(jià)、鼓勵(lì)。
。ㄋ模┗顒(dòng)相關(guān)事宜安排:
1、各班主任要提前做好集會(huì)禮儀教育。(紀(jì)律、衛(wèi)生、做一名文明而熱情的觀眾等)
2、于宏偉、陳杰老師提前安排監(jiān)督員做好紀(jì)律衛(wèi)生的監(jiān)督管理工作。
3、六一下午學(xué)生休息半天,班主任老師通知到每位家長(zhǎng)。(中午不在學(xué)校就餐,11:30放學(xué)。)
4、總務(wù)處負(fù)責(zé)通知廚房,六一中午不用準(zhǔn)備午餐。
5、少先隊(duì)做好藝術(shù)節(jié)相關(guān)資料的整理匯總。
6、活動(dòng)結(jié)束,各組負(fù)責(zé)人組織師生清理會(huì)場(chǎng)。
7、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案13
一、活動(dòng)背景與意義
校園藝術(shù)節(jié)為孩子們提供一個(gè)展示自我才華的平臺(tái)。孩子們通過(guò)藝術(shù)節(jié),不僅可以提升自身的藝術(shù)技能,獲得認(rèn)可和鼓勵(lì),還能感受團(tuán)隊(duì)合作的樂(lè)趣,體驗(yàn)成功的喜悅,激勵(lì)他們對(duì)學(xué)習(xí)、生活充滿信心和熱情。
二、主題設(shè)定
活動(dòng)主題:彩虹·童夢(mèng)。彩虹象征多元、和諧與美好,童夢(mèng)則體現(xiàn)我們寄托在孩子們身上的.期待。我們希望通過(guò)這個(gè)主題,鼓勵(lì)孩子們不畏困難,勇敢追逐自己的夢(mèng)想。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日至xx月xx日,以一周的時(shí)間為期。
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué);顒(dòng)中心、操場(chǎng)、藝術(shù)教室等。
四、活動(dòng)內(nèi)容及形式
1、全校藝術(shù)大展:由各班級(jí)準(zhǔn)備舉辦各種藝術(shù)展覽,如繪畫展、手工制作展、攝影展等。
2、藝術(shù)比賽:包括朗誦比賽、歌唱比賽、舞蹈比賽、書法比賽等,以班級(jí)為單位參賽,必須包含全班所有成員。
3、系列講座:請(qǐng)劇院、美術(shù)館等專業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)、音樂(lè)、戲劇等方面講座,拓寬學(xué)生的藝術(shù)視野。
4、社區(qū)藝術(shù)展覽:將學(xué)生作品展示在校園外,讓更多人了解我們的藝術(shù)成果,讓藝術(shù)走進(jìn)社區(qū)。
5、藝術(shù)公益活動(dòng):結(jié)合藝術(shù)節(jié),開(kāi)展“帶藝術(shù)進(jìn)農(nóng)村”,“帶藝術(shù)進(jìn)社區(qū)”等公益活動(dòng),讓藝術(shù)走進(jìn)孩子的生活。
五、預(yù)計(jì)預(yù)算
我們計(jì)劃對(duì)藝術(shù)節(jié)的每個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行精細(xì)化管理和執(zhí)行,以確保藝術(shù)節(jié)的順利舉行。預(yù)計(jì)總預(yù)算為xx萬(wàn)元。
六、執(zhí)行與評(píng)估
本方案將由校園藝術(shù)節(jié)籌備小組負(fù)責(zé)執(zhí)行,并由總校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行監(jiān)督。活動(dòng)結(jié)束后,將對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估,以期對(duì)后繼活動(dòng)提供參考。
七、活動(dòng)宣傳及參與者
活動(dòng)面向全校師生,積極吸引家長(zhǎng)、社區(qū)居民及其他公眾人群參與。宣傳方式為張貼海報(bào),發(fā)放傳單,以及通過(guò)社區(qū)微信群、學(xué)校官網(wǎng)等進(jìn)行線上推廣。
八、總結(jié)與期許
“彩虹·童夢(mèng)”校園藝術(shù)節(jié)充滿了色彩、熱情與夢(mèng)想,注定會(huì)是一場(chǎng)難忘的盛會(huì)。我們期待每一位孩子,都能夠在這個(gè)平臺(tái)上,快樂(lè)地展示自己,勇敢追逐自己的夢(mèng)想。
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案14
一、指導(dǎo)思想
以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,激發(fā)中小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
優(yōu)美校園·青春風(fēng)采
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月7日至20xx年6月1日
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.集體項(xiàng)目:太極操(參加學(xué)校比賽),合唱、群舞、器樂(lè)合奏(參加市、區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽)
2.個(gè)體項(xiàng)目:
①藝術(shù)表演類:小合唱或表演唱、重唱、獨(dú)唱;雙人舞或獨(dú)舞;器樂(lè)獨(dú)奏
、谒囆g(shù)作品類:繪畫、書法、攝影、篆刻、剪紙
3.成果展示:通過(guò)參與市藝術(shù)節(jié)合唱、群舞、器樂(lè)合奏比賽及各校區(qū)舉行文藝匯演。
五、活動(dòng)要求
各班要積極組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)教育和實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)聽(tīng)藝術(shù)講座、參觀藝術(shù)展覽、觀看影視戲劇等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育,并組織各種文藝比賽選拔活動(dòng),要做到面向全體學(xué)生,力求人人參與,讓每個(gè)孩子的藝術(shù)才能都得到展示。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
1.藝術(shù)節(jié)各類比賽設(shè)參與分與得獎(jiǎng)分。每參與一項(xiàng)藝術(shù)節(jié)比賽計(jì)參賽分10分;其他各單項(xiàng)比賽分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),記分依次是10分、8分、5分;太極操計(jì)參賽分50分,一、二、三等獎(jiǎng)記分為30分、20分、10分。各項(xiàng)得分將計(jì)入班級(jí)團(tuán)體總分。
2.全校將按班級(jí)總分評(píng)出團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立20xx年學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):z
組員:zz
另設(shè)活動(dòng)執(zhí)行組
組長(zhǎng):zz
組員:zz
八、注意事項(xiàng)
1.為確;顒(dòng)的正常開(kāi)展,各班要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)向各校區(qū)大隊(duì)部報(bào)名。
2.比賽、演出需要的物品要求自備;有時(shí)間限制的比賽項(xiàng)目明顯超時(shí)扣分。
3.各類美術(shù)類作品要按規(guī)定的規(guī)格及要求進(jìn)行,否則不予評(píng)比。
未盡事宜,另行通知。
聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈比賽規(guī)程
一、內(nèi)容要求
節(jié)目?jī)?nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣。節(jié)目要符合學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)。少兒舞蹈要求少兒化,成人化舞蹈不得參賽。舞臺(tái)表演及服裝要求樸實(shí)、大方、端莊。
二、項(xiàng)目設(shè)置
(一)聲樂(lè):小合唱、表演唱、重唱、獨(dú)唱。
(二)舞蹈:獨(dú)舞(含雙人舞、三人舞);群舞(四人或四人以上)。
(三)器樂(lè):獨(dú)奏、小合奏或重奏;合奏(含民樂(lè)、管弦樂(lè)及口風(fēng)琴、口琴、豎笛合奏等)
三、比賽形式
本次藝術(shù)節(jié)聲樂(lè)、獨(dú)舞、獨(dú)奏比賽為現(xiàn)場(chǎng)比賽項(xiàng)目,分校區(qū)進(jìn)行初賽后再進(jìn)行總決賽。
四、參賽要求
(一)聲樂(lè):
1.小合唱、表演唱、重唱、獨(dú)唱演唱歌曲1首,一律由伴奏帶伴奏,無(wú)擴(kuò)音設(shè)備,參賽曲目要體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣的歌曲,節(jié)目時(shí)間不超過(guò)4分鐘;小合唱或表演唱含伴奏人數(shù)為4-15人,不設(shè)指揮,節(jié)目時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
2.參賽選手服裝要求樸實(shí)、大方,體現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn),不可成人化,如著婚紗等。
4.聲樂(lè)參賽名額:各班級(jí)推薦1——2個(gè)節(jié)目參賽。
5.比賽時(shí)間:獨(dú)唱第7周(3月25日周五下午)。
(二)器樂(lè):
1.參賽節(jié)目進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比賽。(架子鼓、雙排鍵可錄拍cd參賽)小合奏或重奏,管樂(lè)、弦樂(lè)含指揮人數(shù)不超過(guò)30人,時(shí)間不超過(guò)5分鐘;獨(dú)奏,含伴奏人數(shù)不超過(guò)3人,節(jié)目時(shí)間不超過(guò)4分鐘。
2.所有超時(shí)的器樂(lè)作品自行處理,如省略反復(fù)部分。
3.節(jié)目一律不使用伴奏帶。
4.除鋼琴外,其他樂(lè)器一律自備。
5.獨(dú)奏參賽的名額:各班級(jí)推薦1——2個(gè)節(jié)目參賽。
6.比賽時(shí)間:第8周。3月30日周三下午
(三)舞蹈:
1.獨(dú)舞(包括雙人舞和三人舞)時(shí)間不超過(guò)5分鐘
2.鼓勵(lì)創(chuàng)作,原創(chuàng)的舞蹈評(píng)審時(shí)將另加一定的分值,改編的舞蹈不列入加分范圍。
3.少兒舞蹈要體現(xiàn)少兒的`特點(diǎn),反映校園的生活,成人化舞蹈不得參賽。
4.獨(dú)舞參賽名額:各班級(jí)可以推薦1——2個(gè)節(jié)目參賽。
5.比賽時(shí)間:第8周(4月1日周五下午)。
(四)總決賽時(shí)間:第9周(4月6日周三下午)
(四)注意事項(xiàng):
各班級(jí)參加比賽節(jié)目需填寫《溫州市浦南小學(xué)聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈現(xiàn)場(chǎng)比賽參賽節(jié)目報(bào)送表》(附后),并將報(bào)送表上傳到大拇指平臺(tái)。
附2、繪畫、書法、攝影比賽規(guī)程
一、參賽作品要求:
(一)繪畫參賽作品畫種為蠟筆畫、水彩、水粉畫、國(guó)畫、版畫、素描、卡通畫等七大類,要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。
(二)書法作品書體不限,內(nèi)容不限,稿件一律不欽印及落款。(一、二年級(jí)可以用硬筆書法作品參賽)
(三)攝影作品上交8寸照片3張。攝影地點(diǎn)不限(適宜近景,最好有一定的主題,作品背后注明攝影機(jī)子的型號(hào))
(四)篆刻:將刻好的印章拓印在30×40cm規(guī)格的宣紙上。規(guī)定字樣:浦南藝術(shù)(作品背面寫好班級(jí)姓名)
(五)剪紙:規(guī)格為8開(kāi)和16開(kāi),作品應(yīng)圍繞“優(yōu)美校園·青春風(fēng)采”的大主題,要有創(chuàng)意,并附上名稱。(不收窗花作品)
二、比賽形式
本次藝術(shù)節(jié)繪畫、書法設(shè)預(yù)賽(上交作品)和現(xiàn)場(chǎng)決賽。
三、預(yù)賽時(shí)間:
各類作品于3月11日上交各校區(qū)美術(shù)組。
四、名額分配和報(bào)名時(shí)間
各班級(jí)推薦1-3名選手參賽(超出不計(jì)分)。書法、繪畫參加對(duì)象為一至六年級(jí),攝影、剪紙、篆刻比賽參加對(duì)象為三至六年級(jí)。3月11日作品上交各校區(qū)美術(shù)組。并將報(bào)送表上傳到大拇指平臺(tái)。
五、其他說(shuō)明:
比賽用紙規(guī)格如下:
1.繪畫
(1)國(guó)畫:四尺三開(kāi);
(2)水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開(kāi);
小學(xué)學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案15
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),使得小學(xué)生對(duì)藝術(shù)有更深一步的認(rèn)識(shí)和理解,同時(shí)讓他們深入實(shí)踐,賦予藝術(shù)以生命,用藝術(shù)豐富生活,提升藝術(shù)修養(yǎng),激發(fā)藝術(shù)潛能。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1、藝術(shù)展覽:由學(xué)生們創(chuàng)作各類藝術(shù)作品,包括手工藝品、畫作、陶藝等,通過(guò)展示個(gè)人創(chuàng)作成果,展示各年級(jí)學(xué)生的藝術(shù)才能。
2、藝術(shù)表演:邀請(qǐng)各年級(jí)的學(xué)生,根據(jù)自己的興趣愛(ài)好和專長(zhǎng),進(jìn)行舞蹈、歌唱、戲劇、樂(lè)器表演等。
3、藝術(shù)教室:設(shè)置專屬的藝術(shù)教室,為學(xué)生們提供藝術(shù)教學(xué),包括繪畫、音樂(lè)、手工等課程,讓孩子們?cè)谒囆g(shù)中找到喜歡和熱愛(ài)。
4、藝術(shù)創(chuàng)作比賽:提供一個(gè)公平公正的.平臺(tái),讓所有的學(xué)生都可以參與到創(chuàng)作比賽中來(lái)。比賽題目可以設(shè)置為自選題目,以表現(xiàn)學(xué)生的主觀能動(dòng)性。
三、活動(dòng)步驟:
1、發(fā)起和準(zhǔn)備階段:發(fā)起和策劃活動(dòng),組織學(xué)生們準(zhǔn)備各類藝術(shù)作品,并安排各類表演節(jié)目的排練。
2、藝術(shù)展覽:在活動(dòng)的第一天,舉行藝術(shù)展覽,展示學(xué)生們的藝術(shù)作品。
3、藝術(shù)表演:在活動(dòng)的第二天將進(jìn)行藝術(shù)表演,包括舞蹈、歌唱、戲劇等。
4、藝術(shù)教室:在活動(dòng)的第三、四天,開(kāi)設(shè)藝術(shù)教室,讓學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)中找到喜歡和熱愛(ài)。
5、藝術(shù)創(chuàng)作比賽:在活動(dòng)的最后一天,舉行藝術(shù)創(chuàng)作比賽,比賽結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。
四、活動(dòng)后續(xù):
活動(dòng)結(jié)束后,要對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià),對(duì)成功的地方予以肯定,對(duì)不足的地方要尋求改進(jìn),同時(shí)要積累這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),為下次活動(dòng)打下基礎(chǔ)。
總的來(lái)說(shuō),小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)是一次非常有意義的活動(dòng),不僅可以提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),而且可以育人情操,鍛煉人的創(chuàng)新能力和協(xié)作能力,讓藝術(shù)成為學(xué)生生活的一部分。
這是一次豐富多彩的文化盛宴,也是一次啟發(fā)學(xué)生想象力和創(chuàng)新意識(shí)的活動(dòng),希望所有的小朋友都能在活動(dòng)中收獲快樂(lè),找到自我,提高自信。
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