科技的小故事【經(jīng)典】

科技的小故事1

　　愛因斯坦是二十世紀(jì)最偉大的物理學(xué)家，科學(xué)家他從小就喜歡動手動腦。有一次上手工課，科學(xué)家他想做一只小木凳。下課鈴響了，同學(xué)們爭先恐后拿出自己的作品，交給了漂亮又嚴(yán)厲的女教師。愛因斯坦沒有拿出自己的作品，急得滿頭大汗。女教師寬厚地望著這個男孩，相信科學(xué)家他能交上一件好作品。

　　第二天，愛因斯坦交給女教師的是一個制作得很粗糙的小板凳，一條凳腿還釘偏了。滿懷期望的女教師十分不滿地對全班同學(xué)說：“你們有誰見過這么糟糕的凳子?”同學(xué)們竊笑著紛紛搖頭。老師又看了愛因斯坦一眼，生氣地說：“我想，世界上不會再有比這更壞的凳子了�！苯淌依镆魂嚭逍�。

　　愛因斯坦臉上紅紅的，科學(xué)家他走到老師面前，肯定地對老師說：“有，老師，還有比這更壞的凳子�！苯淌依镆幌伦屿o下來，大家都迷惑不解地望著愛因斯坦�？茖W(xué)家他走回自己的座位，從書桌下拿出兩個更為粗糙的木板凳，說：“這是我第一次和第二次制作的，剛才交給老師的是第三個木板凳。雖然它并不使人滿意，可是比起前兩個總要強(qiáng)一些。”

　　這回大家都不笑了，女教師向愛因斯坦親切又深思地點(diǎn)著頭，同學(xué)們也向科學(xué)家他投去敬佩和贊許的目光。

　　這個小故事讓我們看到愛因斯坦的韌性，在科學(xué)家他不滿意自己的小板凳的`時候，科學(xué)家他又再次投入制作。

科學(xué)家他一共制作了三個小板凳，最后的一個比前兩個要好一些。在制作小板凳的過程中，愛因斯坦表現(xiàn)了科學(xué)家他對自己的態(tài)度，那就是無論做任何事，科學(xué)家他都要力求做好，完全釋放自己的能量，不滿足已有的成績，讓自己的潛能充分發(fā)揮。

科技的小故事2

　　球拍纏布也要講科學(xué)

　　除了給羽毛球拍注入高科技，球拍手柄上纏膠布也要科學(xué)。例如對于林丹這種以扣殺為撒手锏的力量型球手來講，手柄上纏質(zhì)感較粗的布，能夠增加拍柄的摩擦力，使握拍時即使手心出汗也能盡量保持握拍的穩(wěn)定性。

　　而對于雙打選手的球拍來說，膠布一般會纏得偏上，甚至纏到中桿的`中段。由于雙打要求網(wǎng)前的快速變化，這種纏布方法能讓球拍變短，從而像武俠片里的短匕首一樣，靈活移動，出招制勝。

科技的小故事3

　　在今年F1(一級方程式賽車)巴林站的練習(xí)賽中，奔馳車隊(duì)的羅斯伯格在時速兩百公里的情況下被小鳥迎頭撞上，若是沒有高科技頭盔的保護(hù)，羅斯伯格恐怕就要被“憤怒的小鳥”一擊爆頭。

　　為了防止類似強(qiáng)擊和爆炸燃燒這樣的危險情況，每個F1頭盔的外殼必須通過兩項(xiàng)考驗(yàn)：一，要有能夠承受1個3公斤重的金屬錐體從3米高度落下的巨大錐力并保證不被刺穿的'強(qiáng)度;二，要通過在攝氏800度高溫的火焰中炙烤45秒鐘的防火測試。

科技的小故事4

　　一只小猴子在井邊玩，忽然看見井里有一輪又大又圓的月亮，于是大叫：“不好了！月亮掉到井里了。”

　　老猴聽到了小猴的叫喊，急忙跑過來一看，井里真的有一輪月亮。于是，老猴也跟著大喊起來：“不好了！月亮掉到井里了。我們快把月亮撈起來吧！”

　　不一會兒，所有的猴子都來了，他們東抓抓，西鬧鬧，都在想辦法。

　　小猴看到井邊有一棵大樹，他指著那棵大樹對大家說：“我們都爬到那棵大樹上吧！然后一個接一個的'倒掛下來，一直掛到了井里，這樣就可以吧月亮撈起來了。”

　　于是，大家一個接一個地倒掛著，一直掛到了井里。那只小猴子掛在了最下邊。他伸手去撈月亮，可手剛碰到井水，月亮就破了。這可嚇壞了大家。

　　過了一會兒，水面平靜了，月亮又出來了。小猴子又伸手去撈，但只要一碰到水面，月亮就會破。大家都累了，讓小猴子快一些�？墒沁^了很久，小猴子依舊沒有抓到井里的月亮。

　　這時，倒掛在最上邊的老猴子抬了抬頭，正好看見掛在天上的月亮。老猴子連忙對大家說：“看呀，月亮正掛在天上呢！”

　　小朋友們，你們知道這時怎么回事嗎？

科技的小故事5

　　1752年6月的一天，美國費(fèi)城郊區(qū)，烏云密布，電閃雷鳴，在一塊寬闊的草地上，有一老一少兩個人正興致勃勃地在那里放風(fēng)箏。突然，一道閃電劈開云層，在天空劃了一個“之”字，接著一聲雷響，雨點(diǎn)就傾瀉下來了。

　　只見老者大聲喊道：“威廉，站到那邊的草房里去，拉緊風(fēng)箏線�！边@時，閃電一道亮過一道，雷鳴一聲高過一聲。突然威廉大叫：“爸爸，快看！”老者順著兒子指的方向一看，只見那拉緊的麻繩，本來是光溜溜的`，突然怒發(fā)沖冠，那些細(xì)纖維一根一根都直豎起來了�？茖W(xué)家他高興地喊道：“天電引來了！”科學(xué)家他一邊囑咐兒子小心，一邊用手慢慢接近接在麻繩上的那把銅鑰匙。突然科學(xué)家他象被誰推了一把似地，跌到在地上，渾身發(fā)麻。

　　科學(xué)家他顧不得疼痛，一骨碌從地上爬起來，將帶來的萊頓瓶接在銅鑰匙上。這萊頓瓶里果然有了電，而且還放出了電火花，原來天電和地電是一個樣子！科學(xué)家他和兒子如獲至寶似地將萊頓瓶抱回了家。

　　這捕獲天電的人就是富蘭克林和科學(xué)家他的兒子威廉。富蘭克林不僅是一位偉大的科學(xué)家，還是一位杰出的政治家和外交家，科學(xué)家他是《獨(dú)立宣言》的發(fā)起人之一，是美國第一任駐外大使。

　　風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)之后，富蘭克林寫了一篇《論閃電和電氣的相同》的論文，闡述了雷電的本質(zhì)，還提出了制造避雷針的設(shè)想，使建筑物免遭雷擊。富蘭克林發(fā)明的避雷針，一下子風(fēng)靡一時，傳到英國、法國、德國、傳遍歐洲和美洲。

科技的小故事6

　　在科技發(fā)達(dá)的今天，智能手表已經(jīng)成為了我們生活中不可或缺的物品。而在不久前，這樣的產(chǎn)品還僅僅存在于科幻電影中。然而，智能手表的誕生卻不是一蹴而就。下面，我將分享一個與智能手表相關(guān)的`小故事。

　　一天，小智來到了全球最著名的數(shù)字小鎮(zhèn)，他漫步在街頭巷尾，驚異地發(fā)現(xiàn)街上的行人手上都帶著一款特別的手表。這個手表不僅僅可以顯示時間，還可以接聽電話、查信息、控制家電等等。小智心想，這可真是神奇了！

　　于是，小智好奇地詢問了一位手表店老板，想要了解這個神奇的手表有多少功能、如何使用等問題。老板詳細(xì)地為他講解了智能手表的應(yīng)用范圍，包括距離計(jì)算、電話簿、定位、語音和深度集成等等。同時，老板還向小智展示了一個智能手表的使用方法，將手表拿到耳邊說出一個口令，便可以實(shí)現(xiàn)撥打電話的功能。

　　一聽這話，小智頓時興奮無比，他覺得這樣的手表一定很貴，但是老板告訴他，這個手表并不貴。原來，目前市場上的智能手表已經(jīng)普及，價格也越來越適中，可謂“人手一只”了。這個消息讓小智非常高興，他決定嘗試著去購買一塊智能手表。

　　通過這個小故事，我們不難看出，智能手表的技術(shù)已經(jīng)非常成熟。智能手表不僅可以滿足我們的日常生活需求，也可以幫助我們更加省時省力。同時，智能手表也是科技進(jìn)步的體現(xiàn)，它的誕生也為我們帶來了更加便利和豐富的生活方式。

　　在未來，我們也會看到更多更先進(jìn)的智能手表問世，這些手表將會成為我們生活中重要的設(shè)備，改變我們的生活方式，同時也迎來著科技的進(jìn)步和創(chuàng)新。

科技的小故事7

　　魔術(shù)師——科技將壞處變成好處。有的時候也將好處變成了壞處。

　　就說我們的家鄉(xiāng)吧。剛到村頭你就會發(fā)現(xiàn)以前一下雨就會出現(xiàn)的泥坑的窄小的泥路�，F(xiàn)在變成了寬闊明亮的大馬路。那些毛草屋和瓦屋也不翼而飛，取代它的是一幢幢高樓大廈和小樓，以前又臭又臟的平安河，現(xiàn)在有人在下面洗澡了。水變的非常干凈，魚和蝦都可以看見。而且上面還修了一座平安橋。河的兩邊種著許多重柳，柳枝翩翩起舞，好看極了。而以前卻是一些白色的垃圾和一些爛水果。以前平安街上有許多小販就在那里賣東西�，F(xiàn)在卻沒有小販了，就算你坐在地上也一塵不染。

　　壞處就是現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，但是人類還不足將以前清鮮的空氣，搞的烏煙瘴氣的，并制造了寶馬、奔馳、奧迪、摩托車以及一些能排出黑煙的機(jī)動車。將黑氣排放出來，不僅污染空氣，而且對人體有害。還有一些工廠也會排放出黑氣。我希望人類也能將這些工廠變成一架機(jī)械。

　　傳遞信息的方式也改變了。以前發(fā)個信件，得要驛差跑好幾天，現(xiàn)在一個因特網(wǎng)一秒鐘搞定。以前最快也要聽廣播獲取資料，或查閱書刊。現(xiàn)在都是看電視、上網(wǎng)查尋，而且速度極快。

　　現(xiàn)在不僅社會改變了，家庭也在改變。因?yàn)槲业陌职质枪芾硭�質(zhì)的，我的媽媽是管理馬路清潔的`。他們經(jīng)常因?yàn)榧依锶说囊恍┎涣嫉男袨槎�吵架。現(xiàn)在好了。他們每天臉上都掛著微笑，不只我家別的家也這樣。

　　因?yàn)楝F(xiàn)在什么都變好了，我們小學(xué)生因?yàn)槭艿搅撕玫挠绊懀�所以變的精神倍加，知識豐富使我們做得人上人。

　　其實(shí)科技在改變著我們的生活。只要我們留心觀察，就會感受到變化的力量。

科技的小故事8

尊敬的評委、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我今天要和大家分享一些有趣的科技小故事。

　　故事一：巧用兒童智能手表

　　我有個朋友上次帶了一個兒童智能手表給我看，這個手表不僅僅可以顯示時間和日期，還可以追蹤兒童的位置，通過定位功能及時了解孩子的去向和安全情況。但這個手表最令人意想不到的功能是它集成了語音識別功能，還可以將語音轉(zhuǎn)換為文字記錄下來，每當(dāng)孩子有什么想法或者任務(wù)要完成時，只需簡單地通過語音記錄下來，然后在手表上設(shè)置提醒即可，非常方便。通過這個小小的手表，孩子們即使不會寫字也能記錄自己的想法和事件。

　　故事二：智能門鎖引發(fā)的思考

　　智能門鎖是近年來比較流行的'科技產(chǎn)品，它可以通過手機(jī)APP遠(yuǎn)程控制，不僅安全便捷，還能保護(hù)隱私。但也有人對智能門鎖感到擔(dān)憂，因?yàn)橐坏┦謾C(jī)出現(xiàn)故障或被盜，就會失去打開門的唯一手段。同時，由于智能門鎖需要互聯(lián)網(wǎng)的支持，一旦互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)問題就無法使用，這給用戶帶來了很大的困擾。因此，為了更好地利用科技產(chǎn)品，我們需要在安全性和便利性之間尋找平衡。

　　故事三：人工智能引領(lǐng)醫(yī)療革命

　　近年來，人工智能技術(shù)在醫(yī)療領(lǐng)域得到越來越廣泛的應(yīng)用，不僅提高了醫(yī)療效率和診斷準(zhǔn)確性，還能為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。例如，人工智能技術(shù)可以對大量醫(yī)療數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和對比，并通過算法學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)醫(yī)療上的共性和規(guī)律，從而提高診斷和治療的準(zhǔn)確性和效率。人工智能技術(shù)還可以通過虛擬醫(yī)生的方式，給患者提供更為詳細(xì)和及時的醫(yī)療建議和指導(dǎo)。由此可見，人工智能技術(shù)所引領(lǐng)的醫(yī)療領(lǐng)域的革命將會給我們的生活帶來更多的便利和福利。

　　以上是我對科技小故事的分享，我相信在這個科技不斷進(jìn)步的時代，科技將會為我們帶來越來越多的便利和改變。我們應(yīng)該在科技的發(fā)展和應(yīng)用中找到平衡點(diǎn)，讓科技更好地為人類服務(wù)。

　　謝謝大家！

科技的小故事9

　　從科創(chuàng)征集活動的一開始，我們找到楊旭明老師，向他提出指導(dǎo)申請，但老師對于我們的科創(chuàng)題目并不感冒，由于題目老套，重復(fù)前人的腳步，我們不得不在各項(xiàng)論文中尋找新的思路。我們查閱大量的論文和科技創(chuàng)新作品，經(jīng)過數(shù)次的改動和申請，最終在網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)方面，我們與老師達(dá)成共識，在這期間，我們盡我們所能的完成這項(xiàng)科創(chuàng)申請。我們滿懷希望的找到老師，希望它給我們提出建議和幫助。在老師的嚴(yán)格要求下，我們的作品被要求打回重做。這并不是我們想要的結(jié)果，老師告訴我們，科創(chuàng)作品一定不能假大空。一定要追求實(shí)際確定一個更小的目標(biāo)，而不是放著一個很大的'輪廓，寫作全靠想象。在老師的幫助下，我們確定了更小范圍的主題。仍舊以網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)為基礎(chǔ)，確定王船山思想為主要研究對象。老師還針對我們的作品原型，提出了更深刻的見解，整理了我們的思路，并為我們添加了更多新的元素，包括提出“互聯(lián)網(wǎng)＋模式”和“多元化戰(zhàn)略”等很多新的想法。經(jīng)過多次協(xié)調(diào)更改，完成了最基礎(chǔ)的申請表。然后順利的通過院系選拔。

　　在科創(chuàng)論文的寫作過程中，小組成員內(nèi)部也有著了不少的沖突和矛盾，在各自的讓步和協(xié)調(diào)下，我們一步步完成了創(chuàng)作。在老師審批過后，針對部分細(xì)節(jié)和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析，在老師的建議下進(jìn)行加工修改。不斷完善科創(chuàng)作品，幾經(jīng)周轉(zhuǎn)終于做出了老師和我們共同滿意的效果。很榮幸在這次科技創(chuàng)新競賽中獲得二等獎，這項(xiàng)作品在小組人員共同的努力，和老師不辭辛勞的教誨下。取得了我們較為滿意的成果。

科技的小故事10

　　我從小就喜歡聽和科學(xué)有關(guān)的故事，做和科學(xué)有關(guān)的試驗(yàn)，我特別喜歡聽《愛迪生救媽媽》的故事，也很喜歡做“讓小燈泡發(fā)亮”的實(shí)驗(yàn)。

　　一次上科學(xué)課的時候，管老師教我們拿出學(xué)具開始做。

　　我先讀了一遍說明書就做了起來：先把一個小燈泡放在燈座上，再在下面左右各插上一個金屬導(dǎo)片，再拿前后兩個頭里的鐵絲都拉出來的導(dǎo)線，一根導(dǎo)線的一端的鐵絲系再連接到燈座下面的`左邊的導(dǎo)片上，另一根導(dǎo)線的一端的鐵絲系再連接到燈座下面右邊的導(dǎo)片上。然后再把電池盒的兩邊也插上導(dǎo)片，再把兩個導(dǎo)線的另外一頭各自在電池盒的左右兩個頭，最后在電池盒里轉(zhuǎn)上一個電池就行了。

　　通過這次的實(shí)驗(yàn)，我知道了一個做實(shí)驗(yàn)是多么困難。這次的實(shí)驗(yàn)我做成功了，以后我還要做更多的實(shí)驗(yàn)。

科技的小故事11

　　發(fā)明家愛迪生是世界聞名的。他小時候因?yàn)榧依锔F， 只上了3 個月學(xué)， 十一二歲就開始賣報。他熱愛科學(xué)， 常常把錢節(jié)省下來， 買科學(xué)書報和化學(xué)藥品。他做實(shí)驗(yàn)的器具， 是從垃圾堆里揀來的一些瓶瓶罐罐。

　　在愛迪生12 歲的時候， 在火車上賣報�；疖嚿嫌幸还�(jié)給乘客吸煙的專用車廂，車長同意他在那里占用一個角落。他把化學(xué)藥品和瓶瓶罐罐都搬到那里， 賣完了報， 就做各種有趣的.實(shí)驗(yàn)。

　　有一次， 火車開動的時候猛地一震， 把一瓶白磷震倒了。磷一遇到空氣馬上燃燒起來。許多人趕來， 和愛迪生一起把火撲滅了。車長氣極了， 把愛迪生做實(shí)驗(yàn)的東西全扔了出去， 還狠狠打了他一個耳光， 把他的一只耳朵打聾了。愛迪生鉆研科學(xué)的決心沒有動搖。他省吃儉用， 重新做起化學(xué)實(shí)驗(yàn)來。有一次， 硫酸燒毀了他的衣服; 還有一次， 硝酸差一點(diǎn)兒弄瞎了他的眼晴。他沒有被危險嚇倒， 還是頑強(qiáng)地做實(shí)驗(yàn)。

　　愛迪生試制電燈， 為了找到一種價錢便宜、使用時間長的燈絲， 不知做了多少次實(shí)驗(yàn)。他常常在實(shí)驗(yàn)室里一連工作幾十個小時， 實(shí)在太累了， 就躺在實(shí)驗(yàn)臺上睡一會兒。他這樣不懈地努力， 終於找到了合適的燈絲， 發(fā)明了電燈。后來， 愛迪生又發(fā)明了電影、留聲機(jī)......他一生中發(fā)明的東西有1000多種。

科技的小故事12

　　諾貝爾的父親是一位頗有才干的發(fā)明家，傾心于化學(xué)研究，尤其喜歡研究炸藥。受父親的影響，諾貝爾從小就表現(xiàn)出頑強(qiáng)勇敢的性格，科學(xué)家他經(jīng)常和父親一起去實(shí)驗(yàn)炸藥。多年隨父親研究炸藥的經(jīng)歷，也使科學(xué)家他的`興趣很快轉(zhuǎn)到應(yīng)用化學(xué)方面。

　　1862年夏天，科學(xué)家他開始了對油的研究。這是一個充滿危險和犧牲的艱苦歷程。死亡時刻都在陪伴著科學(xué)家他。在一次進(jìn)行炸藥實(shí)驗(yàn)時發(fā)生了爆炸事件，實(shí)驗(yàn)室被炸的無影無蹤，5個助手全部犧牲，連科學(xué)家他最小的弟弟也未能幸免

　　。這次驚人的爆炸事故，使諾貝爾的父親受到了十分沉重的打擊，沒有多久就去世了�？茖W(xué)家他的鄰居們出于恐懼，也紛紛向政府控告諾貝爾，此后，政府不準(zhǔn)諾貝爾在市內(nèi)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

　　但是諾貝爾百折不撓，科學(xué)家他把實(shí)驗(yàn)室搬到市郊湖中的一艘船上繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過長期的研究，科學(xué)家他終于發(fā)現(xiàn)了一種非常容易引起爆炸的物質(zhì)－－雷酸汞，科學(xué)家他用雷酸汞做成炸藥的引爆物，成功地解決了炸藥的引爆問題，這就是的發(fā)明。它是諾貝爾科學(xué)道路上的一次重大突破。

　　諾貝爾一生的發(fā)明極多，獲得的專利就有255種，其中僅炸藥就達(dá)129種，就在科學(xué)家他生命的垂危之際，科學(xué)家他仍念念不忘對新型炸藥的研究。

科技的小故事13

尊敬的評委、各位評審官員：

　　大家好，我今天講的主題是“科技小故事”。

　　科技已經(jīng)進(jìn)入了我們的日常生活，從最基本的電話、電視、電腦，到智能手機(jī)、智能家居，它們已經(jīng)變得越來越智能化、便攜化。雖然這些科技產(chǎn)品帶來了各種便利，但是它們也給我們帶來了一些新的問題。今天，我要分享一些科技小故事，來說明科技在我們生活中的作用，以及它們實(shí)現(xiàn)的意義。

　　故事1：健康監(jiān)控

　　我們的生活節(jié)奏也變得越來越快，許多人常常忽略自己的'身體健康。因此，一些科技公司就開始研發(fā)智能健康監(jiān)測設(shè)備。這些設(shè)備可以檢測我們的睡眠、測量心率和血壓、追蹤我們的步數(shù)和運(yùn)動，而且大多數(shù)都能同步到我們的智能手機(jī)或電腦中。

　　我有個朋友就使用了智能手環(huán)來監(jiān)測睡眠，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己的睡眠質(zhì)量很差。他調(diào)整了睡覺時間和睡眠環(huán)境，再次使用手環(huán)檢測，結(jié)果睡眠質(zhì)量明顯提高了。這讓他在工作和生活中更加充滿活力。

　　故事2：虛擬現(xiàn)實(shí)

　　虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是近年來受關(guān)注的技術(shù)之一，它可以讓用戶進(jìn)入一個完全虛擬的世界中。這項(xiàng)技術(shù)廣泛應(yīng)用在游戲、電影、教育等領(lǐng)域。我有個朋友在家中使用虛擬現(xiàn)實(shí)眼鏡開展了自己的旅游之旅。他用Google Earth和Google Street View查看了許多地方，并在虛擬現(xiàn)實(shí)中體驗(yàn)了這些地方的風(fēng)光，仿佛親身到過那些地方。

　　而在教育領(lǐng)域，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)也是非常有用的。老師們可以用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)帶領(lǐng)學(xué)生們探索不同的地方和文化，為他們提供沉浸式的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

　　人工智能

　　最后我們談到的是人工智能技術(shù)。隨著智能手機(jī)、智能家居等設(shè)備的普及，人工智能技術(shù)的應(yīng)用場景日益增多。比如，人工智能語音助手可以代替我們完成很多簡單的任務(wù)，如預(yù)訂打車、提醒日程等。如果將人工智能應(yīng)用到生產(chǎn)和制造領(lǐng)域中，它還可以提高效率和降低成本。

　　總結(jié)：

　　科技的發(fā)展改變了我們的生活方式，但是它的作用不僅僅是提供便利，更重要的是它彌補(bǔ)了我們的不足，使我們變得更加獨(dú)立和自主。我們應(yīng)該學(xué)會如何正確地利用科技，并且不斷引領(lǐng)科技的進(jìn)步，為人類創(chuàng)造更多的價值。

　　謝謝大家！

科技的小故事14

　　兒童科技小故事一：糖是怎樣生產(chǎn)出來的故事

　　新年又到了，家里買來許多各種各樣的糖果招待親朋好友，希望新的一年甜甜蜜蜜。那么，糖是怎么生產(chǎn)出來的呢?

　　糖是一種天然產(chǎn)品。它源自兩種植物：甜菜和甘蔗。到底一塊小小的方糖是怎樣生產(chǎn)出來的?下面我們就以甜菜為例來看看糖的制作過程吧!

　　1.【甜菜采集】甜菜喜歡溫和的氣候，糖分就儲存在甜菜的根部。

　　2.【制糖廠】收割下來的甜菜被送到制糖廠，工人是在廠房里提煉糖的。

　　3.【把甜菜切成小片】甜菜洗凈后被切成小片，然后用熱水澆淋，糖分便溶解在熱水中，成為“糖水”。

　　4.【純凈的糖漿】清除雜質(zhì)后的“糖水”，送進(jìn)鍋爐里煮沸，大部分水分被蒸發(fā)掉，糖水就變成了濃縮的糖漿。

　　5.【成千上萬的結(jié)晶體】為了使糖漿結(jié)成晶體，首先要把糖漿倒入一個特制的鍋爐里，然后加入一些極細(xì)小的糖塊，這樣便會形成無數(shù)的糖結(jié)晶體，但是，加熱糖漿的溫度不能過高，要不會變成焦糖了。

　　6【脫水】充滿結(jié)晶體的糖漿經(jīng)過一個高速轉(zhuǎn)動的篩子，結(jié)晶體就會與水分離，水分從篩子的小孔里流走，結(jié)晶體留在篩子里。

　　7.【粒狀還是粉狀】糖的結(jié)晶體顆粒經(jīng)過篩選大小后分別被制成糖霜、細(xì)白糖和方糖，在制造方糖時。在制造方糖時，工人把又濕又熱的結(jié)晶體放進(jìn)一個個小模子里，經(jīng)過烘干，結(jié)晶體就便成立糖塊。

　　8.【包裝后出售】糖塊經(jīng)過包裝處理后，就會送到商店出售。

　　故事點(diǎn)評：糖的八個步驟分別是甜菜采集到制糖廠，由工人在廠房里提煉出糖，把甜菜切成小片，用熱水澆淋，糖分變成“糖水”，清除雜質(zhì)的“糖水”放到鍋爐里煮沸，糖水變成糖漿，然后再從糖漿變成糖的結(jié)晶體，糖晶體進(jìn)行脫水，結(jié)晶體就會與水分離，水分從篩子的小孔里流走，結(jié)晶體留在篩子里。糖的結(jié)晶體顆粒經(jīng)過篩選大小后分別被制成糖霜、細(xì)白糖和方糖，在制造方糖時。在制造方糖時，工人把又濕又熱的結(jié)晶體放進(jìn)一個個小模子里，經(jīng)過烘干，結(jié)晶體就便成立糖塊。

　　兒童科技小故事二：蛇為什么老吐舌頭的故事

　　聽說狗經(jīng)常把舌頭伸在外面是因?yàn)樗�的汗腺長在舌頭上，所以它要通過吐舌頭來排汗。我在電視上經(jīng)�？吹缴卟徽摕岵粺岫及焉囝^吐來吐去，這是為什么呢

　　你觀察得很仔細(xì)哦!蛇老吐舌頭是因?yàn)樗�的視覺很差,要靠嗅覺來尋求獵物和辨別環(huán)境。它的嗅覺器官并不是鼻子,而是那條又細(xì)又長、頂端分叉的舌頭�？諝庵屑�(xì)微的氣味粒子就被沾到舌頭上,然后它把舌頭縮回到喉嚨附近,那里是蛇的“氣味分析室”,再清淡的氣味也逃不過“檢查”哦!現(xiàn)在,你知道了嗎?

　　故事點(diǎn)評：狗伸舌頭是為了排汗，而蛇吐舌頭不是排熱也不是為了排汗，蛇的視覺很差,要靠嗅覺來尋求獵物和辨別環(huán)境。它的嗅覺器官并不是鼻子,而是那條又細(xì)又長、頂端分叉的舌頭。空氣中細(xì)微的氣味粒子就被沾到舌頭上,然后它把舌頭縮回到喉嚨附近,那里是蛇的“氣味分析室”,再清淡的氣味也逃不過“檢查”，動物為了生存都會取長補(bǔ)短，因?yàn)橐曈X差就鍛煉靈敏的嗅覺，我們?nèi)祟愐灿虚L處有短處，只要我們發(fā)揚(yáng)自己的長處，盡量改正自己的短處就可以了。

　　兒童科技小故事三：一支藤的故事

　　盛夏之際，假如你行駛在美國的南方，你會看到一種奇特的綠色景觀。那是一種巴掌大的綠葉，層層疊疊、密密匝匝地籠蓋了一切，時而平鋪直敘，時而起伏高聳，伸展出數(shù)十?dāng)?shù)百英里去。不到冬天的枯葉季節(jié)，你就休想見到大地的真面目，你能夠看到的只是無邊無涯密不透風(fēng)的綠葉遮蓋。

　　可是，你一定不會想到，形成這個北美奇觀的，竟是一種東方藤蔓。

　　那還是1876年，在美國費(fèi)城舉行的世界博覽會上，前來參展的日本人，帶來了他們家鄉(xiāng)的葛藤。日本人帶來葛藤的目的很簡單，只是為了在博覽會日本館的庭園涼亭上面，做一點(diǎn)小小的裝飾。這個主意果然不錯--盛夏的克棟開著串串紫紅色的花朵，使得空氣中彌漫著一種甜甜的葡萄般的香氣。

　　也許，正是一陣陣的香風(fēng)，吸引了一些前來參觀的苗圃主人的目光。駐足在這個環(huán)繞著美麗藤蔓的日本涼亭前的眾多美國人中，出了那么一個好事之徒，偷偷地指下一個芽頭，回去喜滋滋地培育出一株小葛藤來。

　　不過一兩年工夫，葛藤的名字已經(jīng)出現(xiàn)在美國南方苗圃的銷售目錄上了。它被介紹為一種涼棚植物。

　　進(jìn)入 20世紀(jì)以后，葛藤的庭園觀賞植物的身份忽然發(fā)生了變化，起因十分偶然--僅僅是一個退休的植物學(xué)家?guī)Я巳�棵葛藤幼苗回家。這名退休植物學(xué)家名叫拍利斯，買回來以后，他竟一時找不到合適的地方種植，最后還是接受了妻子的建議，種在家里的垃圾堆旁，以期葛藤能夠幫助他們遮蓋那堆不雅觀的垃圾。

　　一年以后，不僅那堆垃圾不見了，還有鄰居的籬笆等等，都消失在葛藤茫茫的綠葉之下。正因?yàn)檫@一次的葛藤是滿地鋪開的，所以，它不僅顯示了自己神奇的生長速度，還終于有機(jī)會道出自己的其他優(yōu)點(diǎn)。柏利斯發(fā)現(xiàn)，葛藤幾乎是一種活的飼料儲存。牛也吃，羊也吃，雞也吃，豬也吃。由于葛藤生長迅速，怎么吃它也不在乎，幾乎是邊吃邊長，邊長邊吃。僅僅八年之后，柏利斯發(fā)現(xiàn)自己那三棵小苗，已經(jīng)覆蓋了整整35 英畝的牧場!

　　消息傳開，葛藤頓成傳奇。它被譽(yù)為 20世紀(jì)最神奇的植物之一。它當(dāng)然立即受到美國農(nóng)業(yè)部的關(guān)注，經(jīng)過觀察研究，發(fā)現(xiàn)葛藤可以在極其惡劣的土壤條件下生長，在生長季節(jié)無需施肥照料，適應(yīng)性強(qiáng)，一英畝可以產(chǎn)出兩噸飼料。

　　1916 年，美國的奧本大學(xué)還得出這樣的研究結(jié)果：葛藤是有效的綠肥。在葛藤覆蓋過的土地上，飼料和莊稼都有明顯增產(chǎn)。

　　正在這個時候，又戲劇性地出現(xiàn)一系列的歷史偶然，對美國葛藤種植的擴(kuò)展，起了推波助瀾的作用。

　　首先是普遍出現(xiàn)的'蟲災(zāi)摧毀了大量美國南方的種植園，接著又是經(jīng)濟(jì)大蕭條的打擊，壓低了農(nóng)產(chǎn)品價格，以致農(nóng)民無利可圖。這些都導(dǎo)致了大片的農(nóng)田撂荒。前頭一撂荒，后面跟著就是水土流失。

　　于是， 1935年美國成立了聯(lián)邦土壤保護(hù)委員會。這個保護(hù)土壤的專職機(jī)構(gòu)成立后的第一個任務(wù)就是推廣速生的土壤覆蓋植物以保護(hù)水土。具體說，就是種葛藤了。其后的五年中，僅僅美國聯(lián)邦政府組織的苗圃就培育了8400 萬棵葛藤幼苗。"成千上萬的專職人員被派赴南方，從事種植葛藤的工作。農(nóng)民只要是在自己家的荒地上種葛藤，每種一英畝就可以獲得八美元的補(bǔ)貼。到 1940年，僅僅得克薩斯一州，就種植了不下 50 萬英畝的葛藤。

　　于是，葛藤上了頭條新聞："屠殺植物入侵美國"、"南方又打了一仗……可惜，又輸了"。美國人當(dāng)然也不肯放過這個幽默的好題材，有人夸張地宣稱，葛藤的生長速度是每小時以英里計(jì);種葛藤的最佳方式，就是栽下去扭頭就跑，以免給它追上。還有人開玩笑地說，假如你想種葛藤，一定要在半夜種，白天種有危險，因?yàn)猷従涌吹搅藳]準(zhǔn)會向你扔石頭。

　　1954 年，美國聯(lián)邦農(nóng)業(yè)部已經(jīng)把葛藤從推薦植物的名單上勾去。到 60年代，當(dāng)年致力于研究如何培育葛藤的聯(lián)邦農(nóng)業(yè)部門，已經(jīng)一百八十度大轉(zhuǎn)彎，轉(zhuǎn)向研究如何控制和消除葛藤了。經(jīng)過長期的努力，花費(fèi)了巨大的財(cái)力人力之后，在 70年代中期，據(jù)說葛藤已經(jīng)被限制在 8500 英畝的面積上，這已經(jīng)是相當(dāng)了不起的成績了。

　　這時候，人們才有了一點(diǎn)心思，回過頭來忽然想到，葛藤不是從日本來的嗎?那么，"葛藤在日本"的故事又是怎么樣的呢?

　　據(jù)說，經(jīng)過一番考證，人們發(fā)現(xiàn)，在日本，葛藤從來就不是一個災(zāi)難。葛藤在日本不僅是最受喜愛的野生植物之一，還是上百萬的產(chǎn)業(yè)--葛藤的花枝莖葉芽在日本據(jù)說樣樣有用，尤其是葛藤巨型的塊根，可以做成交粉，還可以做成類似豆腐的吃食。葛藤的塊根一塊可以重達(dá)

　　300 磅，一英畝可產(chǎn) 10000個塊根。聽說在美國葛藤成災(zāi)，日本人居然覺得不可思議。于是，有日本商人提出以一磅一美元的價格，向美國人買葛藤的塊根，可是沒有人接茬。一朝遭蛇咬，十年怕井繩。美國再也沒人肯開一個葛藤農(nóng)場了。

　　可是，自從看到葛藤的第一眼，我就自然想起黃土高原上水土流失得干丘萬壑的中國土地。

　　故事點(diǎn)評：葛藤這種植物生長迅速，擁有驚人的生命力，藤可以在極其惡劣的土壤條件下生長，在生長季節(jié)無需施肥照料，適應(yīng)性強(qiáng)，一英畝可以產(chǎn)出兩噸飼料，但是生長過頭就會影響其他植物的生長，美國人先是大力發(fā)展種植葛藤到后來消除和控制葛藤，說明凡事不要過度，葛藤適合日本但是不一定適合美國，要因地制宜地發(fā)展種植業(yè)。

　　兒童科技小故事四：奇特的猴面包樹的故事

　　猴面包樹可以活幾百年，甚至上千年。常綠喬木，一般高10多米，最高可達(dá)40多米。樹干粗壯，枝葉茂盛，葉大而美，一葉三色。雌雄同株，雌花叢集成球形，雄花集成穗狀。在它的枝條上、樹干上直到根部，都能結(jié)果，結(jié)果的時間一年內(nèi)有9個月。每個果實(shí)是由一個花序形成的聚花果，果肉充實(shí)，味道香甜，營養(yǎng)很豐富，含有大量的淀粉和豐富的維生素A和B及少量的蛋白質(zhì)和脂肪。人們從樹上摘下成熟的面包果，放在火上烘烤到黃色時，就可食用。

　　也許是因?yàn)闃涿财嫣�、樹齡綿長的緣故，猴面包樹被稱為“樹怪”，被奉為“樹圣”。關(guān)于它的來歷，有一則神話說，天地混沌時節(jié)，高大的猴面包樹就傲視一切，風(fēng)來不彎腰，雨來不低頭。這就得罪了天神，一怒之下，將它連根拔起，倒插在土中。結(jié)果，繁茂的枝葉埋在地下，逐漸變成今天虬結(jié)連環(huán)的樹根;稀疏的根須暴露在空中，變成今天稀稀落落的枝條。但就是這樣，它也始終不向任何神靈摧眉折腰。關(guān)于猴面包樹的地理分布，有一則傳說是：造物主起初將它栽在剛果河盆地。但是，它抱怨說，那里太潮濕，沒法生長。造物主就把它移栽到東非月亮山的山坡上。它又抱怨說，那里雨水太多，容易爛根。造物主于是生氣了，將它連根拔起，扔到非洲最干燥的地帶，并且讓其根朝天，不再接觸一點(diǎn)兒水分。關(guān)于猴面包樹的神奇，南部非洲林波波河流域的人認(rèn)為，這種樹有一種助人生長的功能。

　　因此，年輕小伙子總喜歡把樹皮浸泡在水中，然后用這種水洗澡，希冀自己也像猴面包樹一樣長得又高又大。年輕的女子則喜歡吃猴面包果。她們相信，這種多汁多籽的果實(shí)能增強(qiáng)人的生育能力。

　　島國薩摩亞依靠面包樹生存。位于太平洋南部，全境由薩瓦伊島和烏波盧兩個主島及7個小島組成。薩摩亞風(fēng)情獨(dú)特，美麗的風(fēng)光和悠閑的生活讓這里成為了著名的旅游勝地。有人開玩笑說，一個薩摩亞男人，只要花1個小時，種下10棵面包樹，就算完成了對下一代的責(zé)任。12棵面包樹結(jié)的果實(shí)，足夠一個人吃上一整年。薩摩亞人把這種樹上結(jié)出的“面包”切成片，再烤一烤就成了他們盤中的美食。不僅如此，面包樹還是各種物品的原材料。用面包樹做的小船是薩摩亞人最主要的交通工具;用面包樹建的房子，可以住上50年;薩摩亞人甚至還用樹皮做繩子和各種生活用品。

　　非洲人喜歡猴面包樹，總是把自己的期望寄托在這種神奇的樹上。贊比亞有一則神話——

　　一棵巨大的猴面包樹中棲息著一條成精的蟒蛇。人們經(jīng)常向它求雨祈豐收，而它總是有求必應(yīng)。歐洲殖民者到來，將蟒蛇射殺。此后，每當(dāng)夜深人靜時分，人們總是聽到樹中發(fā)出咝咝的哀叫聲。他們認(rèn)為，這是蟒蛇在呼喚人們?yōu)槠鋱蟪鹧┖蕖?/p>

　　在坦桑尼亞首都達(dá)累斯薩拉姆的印度洋畔，有一棵很大的猴面包樹，被認(rèn)為是“精靈寄身之所”。樹周圍的一片空地，則成為人們頂禮膜拜的“神奇之角”。每天都有許多人來到樹前，脫掉鞋子，長跪在地，背對大洋，默默祈禱。同時，有十幾個巫師口中念念有詞，輪流將猴面包果汁灑到祈禱者的頭上。他們相信，這樣就可以將纏身附體的魔鬼趕到大海中，使自己的生命和靈魂得救。祈禱完畢，還有人將寫著避邪祈福詞句的紙符釘在樹干上，提醒神祗千萬不要忘掉信誓人的祈求。

　　這是在南非林波波省拍攝的一家樹洞酒吧。“太陽地”農(nóng)場的主人范·海爾登夫婦巧妙地將農(nóng)場中的一棵猴面包樹天然形成的大樹洞改造成這家樹洞酒吧，可同時接納15人。這棵樹高近22米，樹圍約47米。

　　猴面包樹被一些科學(xué)家稱為“人類知識的寶庫”、“非洲和世界演進(jìn)的活化石”。這些活化石的集中地，西非是塞內(nèi)加爾和加納，兩國均有“猴面包樹之鄉(xiāng)”的稱譽(yù);南非是其北部的墨西拿市，被稱為“猴面包樹城”。從該市到南邊的路易-特里哈特市，一百多公里的路程，大半掩映在猴面包樹林中，因有“猴面包樹半條街”之名。當(dāng)然，猴面包樹最集中之地還是馬達(dá)加斯加島。在這個島國西南部沿海的莫龍達(dá)瓦市，有一塊延綿幾十平方公里的猴面包樹林。樹林的北端，有一條著名的“猴面包樹巷”。在一眼望不到邊的空曠地面上，矗立著兩排筆直的猴面包樹，儼然兩排巨大的古羅馬式的圓形石柱，形成一條整整齊齊的林蔭大道。樹影憧憧，上映在白云飄忽的藍(lán)天，下映在清水蕩漾的池塘，被稱為人間一大奇景。

　　當(dāng)然，最奇的景象還在蘇丹。蘇丹南方常年干旱無雨。但那里生長有三萬多棵猴面包樹。每棵樹都是一座“活水庫”，能蓄三四百至四五千公升水。每天的清晨和傍晚，人們總是在一棵棵大樹前排起長龍，帶著瓦罐、木盆、塑料桶來取水。人們世世代代就靠這些水為生。他們認(rèn)為，在生死攸關(guān)的危難時刻，是猴面包樹獻(xiàn)出自己的津脈，把人類從拯救。因此，他們將猴面包樹稱為“救生樹”、“生命樹”。他們相信，這種樹是長生不死的，即使樹干枯朽，其靈魂也將常駐人間。

　　故事點(diǎn)評：猴面包樹是一種長壽的樹，果實(shí)可以吃，果肉充實(shí)，味道香甜，營養(yǎng)很豐富，含有大量的淀粉和豐富的維生素A和B及少量的蛋白質(zhì)和脂肪。人們從樹上摘下成熟的面包果，放在火上烘烤到黃色時，就可食用。因?yàn)闃涿财嫣�、樹齡綿長的緣故，猴面包樹被稱為“樹怪”，被奉為“樹圣”年輕小伙子總喜歡把樹皮浸泡在水中，然后用這種水洗澡，希冀自己也像猴面包樹一樣長得又高又大。年輕的女子則喜歡吃猴面包果。她們相信，這種多汁多籽的果實(shí)能增強(qiáng)人的生育能力。

科技的小故事15

　　關(guān)于阿基米德，流傳著這樣一段搞笑的故事。相傳敘拉古赫農(nóng)王讓工匠替他做了一頂純金的王冠，做好后，國王疑心工匠在金冠中摻了假，但這頂金冠確與當(dāng)初交給金匠的純金一樣重，到底工匠有沒有搗鬼呢？既想檢驗(yàn)真假，又不能破壞王冠，這個問題不僅僅難倒了國王，也使諸大臣們面面相覷。

　　之后，國王請阿基米德來檢驗(yàn)。最初，阿基米德也是冥思苦想而不得要領(lǐng)。一天，他去澡堂洗澡，當(dāng)他坐進(jìn)澡盆里時，看到水往外溢，同時感到身體被輕輕拖起。他突然悟到能夠用測定固體在水中排水量的辦法，來確定金冠的比重。他興奮地跳出澡盆，連衣服都顧不得跑了出去，大聲喊著“尤里卡！尤里卡！”。(Fureka，意思是“我知道了”)。

　　他經(jīng)過了進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)以之后到王宮，他把王冠和同等重量的純金放在盛滿水的兩個盆里，比較兩盆溢出來的水，發(fā)現(xiàn)放王冠的盆里溢出來的'水比另一盆多。這就說明王冠的體積比相同重量的純金的體積大，因此證明了王冠里摻進(jìn)了其他金屬。

　　他是物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家，靜力學(xué)和流體靜力學(xué)的奠基人。

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