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三月三幼兒園親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-07-24 08:52:47 親子 我要投稿

三月三幼兒園親子活動(dòng)方案

  為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編收集整理的三月三幼兒園親子活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三月三幼兒園親子活動(dòng)方案

三月三幼兒園親子活動(dòng)方案1

  活動(dòng)主題

  我是小雷鋒。

  為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,從小培養(yǎng)幼兒關(guān)愛(ài)他人、愛(ài)護(hù)集體、助人為樂(lè),服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì),加強(qiáng)精神文明建設(shè),葫蘆島渤海明珠藝術(shù)幼稚園結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展主題活動(dòng),通過(guò)“快樂(lè)聽(tīng)故事——認(rèn)識(shí)雷鋒”、“學(xué)習(xí)雷鋒——我是小雷鋒”等活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人經(jīng)常做好事的人。將雷鋒精神滲透在一日生活中,從點(diǎn)滴小事做起,培養(yǎng)孩子助人為樂(lè)關(guān)心集體的良好習(xí)慣。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒知道每年的三月五日是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日,并簡(jiǎn)單了解雷鋒的光榮事跡。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  小班:“快樂(lè)聽(tīng)故事——認(rèn)識(shí)雷鋒”

  教師搜集雷鋒的故事,照片、畫冊(cè)等,然后帶領(lǐng)幼兒聽(tīng)雷鋒叔叔的故事,讓孩子們能夠認(rèn)識(shí)、了解雷鋒叔叔。

  中班:學(xué)習(xí)雷鋒——我是小雷鋒”

  注重“學(xué)雷鋒”實(shí)踐活動(dòng)。要求中班孩子,自己能做的事自己做。在班里,要與小朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài),使班級(jí)像溫暖的家,引導(dǎo)幼兒愿意幫助別人,知道關(guān)心班集體。學(xué)習(xí)雷鋒叔叔做好事,在幼兒園里,主動(dòng)撿一撿紙屑,給花兒澆水……等等。

  大班、學(xué)前班:“雷鋒叔叔就在身邊”

  組織學(xué)前班、大班幼兒到社區(qū)進(jìn)行撿拾白色垃圾活動(dòng)。

  活動(dòng)結(jié)束后由教師、幼兒共同評(píng)出“優(yōu)秀小雷鋒”。將學(xué)雷鋒教育繼續(xù)滲透到一日活動(dòng)的教育中,在班級(jí)中形成良好的氛圍。

  活動(dòng)主題——媽媽我愛(ài)您!

  3月8日是國(guó)際婦女節(jié),是屬于全世界女性的節(jié)日。為從小培養(yǎng)幼兒關(guān)愛(ài)媽媽、尊敬媽媽的品質(zhì),開(kāi)展“三八”婦女節(jié)主題活動(dòng),對(duì)孩子進(jìn)行情感教育,引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)關(guān)心,體貼媽媽,激發(fā)愛(ài)媽媽的情感,同時(shí)培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2、讓幼兒學(xué)會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達(dá)自己的愛(ài)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、學(xué)習(xí)歌曲《我的好媽媽》。

  2、學(xué)習(xí)愛(ài)的口號(hào)——媽媽我愛(ài)您!

  3、手工制作diy——美麗玫瑰花!

  活動(dòng)內(nèi)容:

  小班:我的好媽媽。

  教師向幼兒講述“三八”婦女節(jié)的由來(lái),幼兒會(huì)用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。

  中班:我為媽媽來(lái)唱歌。

  讓幼兒知道三月八日是媽媽的節(jié)日,是全世界婦女的節(jié)日。引導(dǎo)孩子回家主動(dòng)幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)活、幫媽媽捶捶背、洗腳等。用自己特殊的方式慶祝媽媽的節(jié)日。把學(xué)會(huì)的`歌曲獻(xiàn)給媽媽,向媽媽說(shuō)一句祝福話,表達(dá)自己的心意。

  大班:繪畫《我的媽媽》。

  讓幼兒知道三月八日是國(guó)際婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。并且了解媽媽的生日和工作,真正從內(nèi)心感到媽媽工作的辛苦以及對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。通過(guò)繪畫畫出我們最美麗的媽媽。

  學(xué)前班:媽媽我愛(ài)你。

  讓幼兒知道三八婦女節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。邀請(qǐng)媽媽參與親子活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。

  主題活動(dòng)——綠色小衛(wèi)士。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹(shù)種,了解樹(shù)的名稱。

  2、通過(guò)對(duì)樹(shù)的認(rèn)識(shí),激發(fā)幼兒愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)的情感,培養(yǎng)其環(huán)保意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  口號(hào)。

  1、小班:愛(ài)護(hù)小樹(shù)。

  2、中班、大班、學(xué)前班:愛(ài)護(hù)樹(shù)木保護(hù)地球。

  活動(dòng)安排:

  1、綠化植物知多少:教師、家長(zhǎng)和孩子一起調(diào)查了解幼兒園周圍有多少種綠化植。

  物,并攝影,了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問(wèn)題。

  2、樹(shù)木護(hù)養(yǎng):教師和家長(zhǎng)一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。

  3、綠化植物攝影作品上傳到網(wǎng)站上。

  主題活動(dòng)——消費(fèi)維權(quán)教育。

  3月15日是世界消費(fèi)者權(quán)益日,為使幼兒了解作為小公民應(yīng)享有的消費(fèi)權(quán)益,培養(yǎng)正確的消費(fèi)意識(shí),針對(duì)幼兒期的消費(fèi)特點(diǎn),舉行了“3、15”消費(fèi)者權(quán)益日消費(fèi)維權(quán)教育活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒記住12315消費(fèi)熱線。

  2、通過(guò)實(shí)物(合格食品玩具和劣質(zhì)食品玩具)的講解,讓幼兒們了解怎樣選購(gòu)小食品和玩具。

  活動(dòng)安排:

  1、教師準(zhǔn)備好食品包裝袋,教幼兒怎樣查看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期。

  2、幼兒進(jìn)行模擬練習(xí)。

  主題活動(dòng)——溫馨生日會(huì)。

  讓幼兒充分感受集體生活的溫暖和快樂(lè)!

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、統(tǒng)計(jì)各班3月份過(guò)生日的名單。

  2、每班準(zhǔn)備一句生日祝福語(yǔ)和小禮物。

  活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)半日家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,增進(jìn)家園互動(dòng),達(dá)到家園共育。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  1、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況。

  2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。

  3、通過(guò)親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。

  活動(dòng)時(shí)間:請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)注幼兒園網(wǎng)站《園所通知》。

三月三幼兒園親子活動(dòng)方案2

  大班上學(xué)期,我們組織幼兒開(kāi)展了“有趣的編織”“芒果美食街”等主題活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng),發(fā)現(xiàn)他們喜歡參與各類民俗活動(dòng),學(xué)習(xí)民族特色手工藝品的制作,欣賞民族歌舞等,這大大激發(fā)了教師繼續(xù)挖掘和利用民族地域文化資源的熱情。鑒于百色是個(gè)典型的多民族聚居的地區(qū),百色的人口中壯族人口占了80%,社會(huì)文化中蘊(yùn)含著濃郁的壯族文化特色,而壯族農(nóng)歷三月三的“歌圩節(jié)”也是當(dāng)?shù)厝藰O其熟悉和喜愛(ài)的傳統(tǒng)節(jié)日,于是,我們便思考能否以“山歌”為切入點(diǎn),設(shè)計(jì)一個(gè)民族特色主題活動(dòng)。

  我們首先通過(guò)查閱資料,了解“歌圩節(jié)”的內(nèi)涵。廣闊的壯鄉(xiāng)素有“歌!钡拿雷u(yù),自古以來(lái),當(dāng)?shù)厝藗儎谧髦嘞矚g對(duì)唱山歌,這種即興歌謠淳樸自然,曲調(diào)優(yōu)美,具有濃郁的生活氣息,改編后適合幼兒理解與欣賞。人們把對(duì)歌之處稱作“歌圩”(廣西地區(qū)稱集市為“圩”),而農(nóng)歷三月三的“歌圩節(jié)”在廣西各族人民心目中的地位不亞于春節(jié)。節(jié)日里人們來(lái)到歌圩,除了對(duì)唱山歌外,還有拋繡球、碰彩蛋、搶花炮、跳竹竿、舞彩龍等多種民俗活動(dòng),形成趕歌圩的熱鬧場(chǎng)面。這一天,人們會(huì)佩戴美麗的香包,家家戶戶還會(huì)煮五色糯米飯……其次,我們?cè)O(shè)計(jì)了調(diào)查問(wèn)卷,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助我們了解幼兒關(guān)于“歌圩節(jié)”的已有經(jīng)驗(yàn)。接著,我們根據(jù)幼兒的興趣和需要將主題活動(dòng)劃分為三個(gè)分主題:“三月三”“對(duì)歌樂(lè)”和“趕歌圩”,讓幼兒通過(guò)了解民俗風(fēng)情、欣賞民間故事、學(xué)習(xí)民間歌舞表演、設(shè)計(jì)制作民族服裝等活動(dòng),感受廣西山歌的魅力,體驗(yàn)壯族歌圩文化,孕育對(duì)家鄉(xiāng)的深厚情感。

  三月三的傳說(shuō)

  目標(biāo):

  1、理解故事內(nèi)容,能完整、聲情并茂地講述故事。

  2、感受壯族人民的勤勞和智慧,萌生民族自豪感。

  準(zhǔn)備:

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起通過(guò)多種方式收集、了解關(guān)于“三月三”的民間故事(通常包括“歌仙劉三姐”“英雄韋達(dá)桂”等故事版本)。

  2、與故事內(nèi)容或人物相關(guān)的圖片。

  過(guò)程:

  1、“三月三”故事會(huì)

  (2)幼兒分組說(shuō)一說(shuō)自己收集到的故事,然后每組推選一名幼兒到集體面前來(lái)講述。

  (3)根據(jù)幼兒的講述出示相應(yīng)的圖片,請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己最喜歡哪個(gè)民間故事,為什么。通過(guò)談?wù)摴适氯宋锏男愿裉卣,引?dǎo)幼兒感受故事主人公的勤勞、勇敢和智慧。

  2、“三月三”的習(xí)俗

  向幼兒介紹壯族“三月三”的節(jié)日習(xí)俗:做五色糯米飯、戴香包、搭彩棚、擺歌臺(tái)、拋繡球、碰彩蛋等。

  延伸活動(dòng):

  在圖書(shū)角參與“三月三”故事連環(huán)畫制作,教師從旁指導(dǎo)。

  香噴噴的五色糯米飯

  目標(biāo):

  1、感受“三月三”制作糯米飯、吃糯米飯的歡樂(lè)氛圍。

  2、了解從植物中獲取染料的過(guò)程,感受壯族人民的勤勞和智慧。

  準(zhǔn)備:

  1、糯米(幼兒淘好并浸泡一定的時(shí)間),用植物制成的染料,制作各色染料的植物,舂、搗用的工具。

  2、小盆5個(gè),電磁爐,蒸鍋。

  過(guò)程:

  1、神奇的染料

  (1)出示制作染料用的植物,讓幼兒聞一聞植物的清香,認(rèn)一認(rèn)不同植物的外形特征等。出示已經(jīng)制作好的染料,幫助幼兒理解這些染料就是用這些植物制成的。

  (2)出示舂、搗用的工具,讓幼兒試著舂一舂、搗一搗,感受植物做成染料的奇妙過(guò)程。幼兒端出已洗凈、浸泡好的糯米,分成五份分別浸到各色染料中,并持續(xù)浸泡一段時(shí)間。

  2、香噴噴的糯米飯

  現(xiàn)場(chǎng)煮熟后,教師和幼兒圍坐在一起品嘗,還可按當(dāng)?shù)亓?xí)俗蘸食芝麻粉等佐料,以增添別樣的風(fēng)味。

  延伸活動(dòng):

  1、在接近“三月三”的日子里,提示家長(zhǎng)帶幼兒到附近的菜市場(chǎng)了解制作五色糯米飯的各種植物,感受家家戶戶準(zhǔn)備過(guò)節(jié)的熱烈氣氛。

  2、把舂、搗用的工具和各種植物投放在“小餐廳”角色游戲區(qū),也可投放各色膠泥,讓幼兒制作“五色糯米飯”。

  3、在科學(xué)區(qū)投放舂、搗用的工具,鼓勵(lì)幼兒尋找、收集自然界中的各種花草,舂一舂、搗一搗,配制自己喜歡的植物染料。

  美麗的香包

  目標(biāo):

  1、了解香包的由來(lái)和作用。

  2、學(xué)習(xí)制作香包的方法。

  3、體驗(yàn)兩兩合作的快樂(lè)。

  準(zhǔn)備:

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起收集各種香包,在活動(dòng)室布置一個(gè)香包展覽區(qū)。

  2、布料、硬紙板、剪刀、彩線、珠子、彩穗等。

  過(guò)程:

  1、美麗的香包

  (1)與幼兒一起欣賞展覽區(qū)的香包,引發(fā)幼兒制作香包的愿望。讓幼兒了解香包是壯族人民節(jié)日里佩戴在身上用以寄托美好愿望的飾物。香包里的花瓣、香料、藥材等有提神醒腦、預(yù)防疾病的作用。

  (2)引導(dǎo)幼兒觀察香包的外形特點(diǎn),說(shuō)說(shuō)香包要用哪些材料制作。

  2、制作香包

  幼兒兩兩合作,運(yùn)用剪、貼、纏、繞等方法進(jìn)行創(chuàng)意制作,感受壯族飾品特有的`裝飾方法。教師巡回指導(dǎo)。

  3、作品展示

  鼓勵(lì)幼兒展示和分享自己的作品。

  延伸活動(dòng):

  1、在科學(xué)區(qū),鼓勵(lì)幼兒利用收集來(lái)的花草、樹(shù)葉等自由配制香料,對(duì)比不同材料搭配后散發(fā)的不同香味。

  2、把制作好的香包投放于“小劇場(chǎng)”,幼兒可在表演對(duì)歌時(shí)進(jìn)行適當(dāng)裝飾,增添表演的趣味。

  三月三,歌圩樂(lè)

  目標(biāo):

  1、了解“歌圩節(jié)”的由來(lái)及內(nèi)容,感受壯族特有的民族風(fēng)情。

  2、初步體驗(yàn)對(duì)歌時(shí)一問(wèn)一答的特點(diǎn)。

  準(zhǔn)備:

  1、歌圩節(jié)活動(dòng)的視頻或課件。

  2、電影《劉三姐》中的經(jīng)典對(duì)歌片段《什么結(jié)子高又高》。

  3、請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒收集、了解“三月三”節(jié)日的活動(dòng)內(nèi)容。

  過(guò)程:

  1、有趣的歌圩

  (1)開(kāi)展談話活動(dòng),輪流說(shuō)一說(shuō)自己了解到的“三月三”節(jié)日的活動(dòng)內(nèi)容。

  (2)播放歌圩節(jié)活動(dòng)的視頻或課件,和幼兒一起觀看其熱鬧的場(chǎng)景,引導(dǎo)幼兒回憶以往過(guò)節(jié)的經(jīng)歷,幫助幼兒了解歌圩節(jié)豐富的活動(dòng)內(nèi)容,知道“三月三”這一天,除了家家戶戶要蒸五色糯米飯和做彩蛋以紀(jì)念祖先和招待親友外,人們還會(huì)舉行盛大的“歌圩”活動(dòng),“對(duì)歌”是其中主要的演唱形式。

  2、我來(lái)學(xué)對(duì)歌

  (1)播放電影《劉三姐》的經(jīng)典對(duì)歌片段,幫助幼兒了解何為對(duì)歌。

  (2)播放音樂(lè),請(qǐng)幼兒分成兩隊(duì)結(jié)伴學(xué)習(xí)對(duì)歌。

  延伸活動(dòng):

  在語(yǔ)言區(qū)中嘗試用一問(wèn)一答的方式進(jìn)行“你說(shuō)我猜”的游戲,進(jìn)一步感受對(duì)歌的形式。如:“什么飛呀飛上天?小鳥(niǎo)飛呀飛上天。什么動(dòng)物跳跳跳?小白兔呀跳跳跳!痹诖嘶A(chǔ)上、請(qǐng)幼兒分享、表演自己和同伴的創(chuàng)作,教師進(jìn)行記錄,匯編成《對(duì)歌集》,激發(fā)幼兒創(chuàng)作的積極性,以不斷豐富《對(duì)歌集》的內(nèi)容。

三月三幼兒園親子活動(dòng)方案3

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月4日。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  參加人員:

  全園幼兒及家長(zhǎng)。

  活動(dòng)目的:

  1、了解元宵節(jié)的主要風(fēng)俗習(xí)慣,全園征集謎語(yǔ),以猜燈謎的'形式慶祝元宵佳節(jié)。

  2、通過(guò)活動(dòng)提高幼兒的主人翁意識(shí)和愛(ài)動(dòng)腦筋的品質(zhì)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  制作謎語(yǔ)底板彩紙,發(fā)動(dòng)全園征集書(shū)寫謎面、布置活動(dòng)場(chǎng)地、準(zhǔn)備糖果作為獎(jiǎng)品。

  活動(dòng)流程:

 一、3/13/2全園征集謎語(yǔ)。

  在幼兒報(bào)到時(shí),發(fā)放一張撰寫燈謎的彩紙底板,請(qǐng)家長(zhǎng)回家后和孩子一起收集一條謎語(yǔ),用水彩筆或記號(hào)筆撰寫在紙上,要求字跡端正、清楚,3月2日放學(xué)前交給班主任。

  二、3月3日班主任統(tǒng)計(jì)謎底情況交至辦公室。

  三、3月2日3日。

  各班組織集體談話或教學(xué)活動(dòng),了解元宵節(jié)的主要風(fēng)俗習(xí)慣。

  (如猜燈謎、吃湯圓、賞花燈等)。

  四、3月4日上午周xx負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)空班教師和辦公室成員共同完成場(chǎng)地布置。

  五、3月4日下午3:454:10全園猜謎慶元宵活動(dòng)。

  幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)和幫助下,在操場(chǎng)上進(jìn)行猜謎游戲,每人限猜一條謎語(yǔ)。

  猜出謎語(yǔ)后撕下謎面到門廳兌獎(jiǎng)處換取糖果。

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