初二生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(實(shí)用15篇)
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?下面是小編精心整理的初二生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié),歡迎大家分享。
初二生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1
1,地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈,被稱為“綠色水庫”的是森林生態(tài)系統(tǒng)
2,生態(tài)系統(tǒng):指在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體。它包括生物部分(生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者)和非生物部分(陽光、空氣、水、溫度等),二者缺一不可。
3,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和比例是相對(duì)穩(wěn)定的,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。
4,生物與生物的`關(guān)系:捕食關(guān)系(吃與被吃的關(guān)系)、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系(爭(zhēng)奪食物、空間等)、合作關(guān)系。
5,食物鏈:起點(diǎn)是一定是生產(chǎn)者(植物)。終點(diǎn)是消費(fèi)者(動(dòng)物)。食物鏈中的箭頭表示物質(zhì)和能量的流動(dòng)方向。
初二生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)2
1、保護(hù)色的形成是自然選擇的結(jié)果。除了保護(hù)色,動(dòng)物的警戒色和擬態(tài)也有助于生物的生存。
2、推動(dòng)生物不斷進(jìn)化的原因是自然選擇。
3、達(dá)爾文與自然選擇學(xué)說著作《物種起源》,被譽(yù)為19世紀(jì)自然科學(xué)的`三大發(fā)現(xiàn)之一
。1)自然選擇的過程包括過度繁殖、生存斗爭(zhēng)、遺傳變異、適者生存。
。2)自然界的生物通過激烈的生存斗爭(zhēng),適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇。生物通過遺傳、變異和自然選擇而不斷進(jìn)化。
初二生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)3
1、陸地環(huán)境特點(diǎn)與陸生動(dòng)物的適應(yīng):
(1)陸地氣候相對(duì)干燥;與此相適應(yīng),陸地生活的動(dòng)物一般具有防止水分散失的結(jié)構(gòu)。比如爬行動(dòng)物具有角質(zhì)的鱗或甲,昆蟲具有外骨骼。[鱗、甲、外骨骼(防止水分散失)]
(2)陸地動(dòng)物不受水的浮力作用,一般都具有支持軀體和運(yùn)動(dòng)的器官。[有專門的運(yùn)動(dòng)器官]
(3)除蚯蚓等動(dòng)物外,陸地生活的動(dòng)物一般具有能在空氣中呼吸的,位于身體內(nèi)部的各種呼吸器官,比如氣管和肺。[有專門呼吸器官(蚯蚓除外)]
(4)陸地生活的動(dòng)物還普遍具有發(fā)達(dá)的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng),能夠?qū)Χ嘧兊沫h(huán)境及時(shí)作出反應(yīng)。[神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官發(fā)達(dá)]
2、蚯蚓生活在富含腐殖質(zhì)的濕潤土壤中,:一般晝伏夜出,以植物的枯葉、朽根和其他有機(jī)物為食。通過肌肉和剛毛的配合使身體蠕動(dòng),靠能分泌粘液、始終保持濕潤的體壁呼吸?筛鶕(jù)環(huán)帶著生在身體前端來判斷首尾(環(huán)帶也叫生殖帶)。
3、蚯蚓身體分節(jié)的意義:可使蚯蚓的軀體運(yùn)動(dòng)靈活自如、轉(zhuǎn)向方便。
4、用手指觸摸蚯蚓體節(jié)近腹面處,有粗糙不平的感覺,用放大鏡觀察,看到腹面有許多小突起就是剛毛,剛毛的作用是與肌肉配合完成運(yùn)動(dòng)。
5、蚯蚓在潮濕土壤的深層穴居的原因:因?yàn)槌睗裢寥滥転轵球咎峁┻m宜的`生存、生活的環(huán)境及繁衍的條件,一般包括適宜的溫度、濕度、食物和便于避敵的棲息場(chǎng)所等。蚯蚓不能保持恒定的體溫,因此只能生活在溫度變化不太大的土壤深層。
6、在觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)中,經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表,目的是使體表保持濕潤:蚯蚓沒有呼吸系統(tǒng),要靠能分泌粘液、始終保持濕潤的體壁呼吸。
7、大雨過后蚯蚓會(huì)紛紛爬到地面上來原因:大雨過后,過多的雨水會(huì)將土壤中的空氣排擠出去,于是穴居的蚯蚓被迫爬到地表上來呼吸。
9、蚯蚓的呼吸過程:蚯蚓的體壁密布毛細(xì)血管,空氣中的氧氣先溶解在體表粘液里,然后進(jìn)入體壁的毛細(xì)血管中。體內(nèi)的二氧化碳也經(jīng)體壁的毛細(xì)血管由體表排出。
10、身體由許多相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成的動(dòng)物叫環(huán)節(jié)動(dòng)物,如蚯蚓、沙蠶、水蛭。
11、哺乳動(dòng)物:具胎生、哺乳(后代成活率高),體表被毛,體溫恒定等特征.如兔、大熊貓
12、恒溫動(dòng)物:可通過自身的調(diào)節(jié)而維持體溫的恒定,使體溫不隨外界的變化而變化的動(dòng)物,包括鳥類和哺乳動(dòng)物.反之,體溫隨環(huán)境溫度變化而改變的動(dòng)物是變溫動(dòng)物,如蛇、昆蟲等。恒溫意義:減少對(duì)外界環(huán)境依賴性,擴(kuò)大生活和分布范圍
13、兔:身體分為:頭、軀干、四肢和尾四部分。體表被毛(保溫作用),用肺呼吸,心臟四腔,體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑,體溫恒定,牙分門齒和臼齒,盲腸發(fā)達(dá)(在細(xì)菌作用下,有助于植物纖維質(zhì)的消化),大腦發(fā)達(dá),四肢發(fā)達(dá)靈活。跳躍是兔的主要運(yùn)動(dòng)形式(后退比前腿長且肌肉發(fā)達(dá))。
14、兔的牙齒分化為門齒和臼齒。門齒似鑿子適于切斷食物,臼齒咀嚼面寬闊適于磨碎食物。兔的盲腸發(fā)達(dá),這與兔的植食性相適應(yīng)。狼、虎等哺乳動(dòng)物還有鋒利的犬齒,用于撕裂食物。
15、膈是哺乳動(dòng)物特有的結(jié)構(gòu)。
16、足夠的食物、水分、隱蔽地是陸生動(dòng)物生存的基本環(huán)境條件。
17、兔與人的內(nèi)部結(jié)構(gòu)相似,說明人與兔的分類地位很接近,同屬于哺乳動(dòng)物,但人的盲腸已退化,因?yàn)槿耸请s食性的。
初二生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)4
1、有性生殖:
經(jīng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵再由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式
2、無性生殖:
不經(jīng)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合直接由母體產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式。如馬鈴薯、蒜等
3、無性生殖的運(yùn)用:
。1)扦插(2)嫁接
4、昆蟲、青蛙發(fā)育的`類型:變態(tài)發(fā)育。它可分為:
。1)完全變態(tài)發(fā)育:發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲4個(gè)時(shí)期。如:蠅、家蠶
(2)不完全變態(tài)發(fā)育:發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、成蟲3個(gè)時(shí)期。如:蝗蟲、螳螂
初二生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)5
1、變態(tài)發(fā)育:在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的`過程中,幼蟲與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大。
完全變態(tài):卵→幼蟲→蛹→成蟲舉例:家蠶、蜜蜂、蝶、蛾、蠅、蚊
不完全變態(tài):卵→若蟲→成蟲。舉例:蝗蟲、蟬、蟋蟀、螻蛄、螳螂
由于蝗蟲的幼蟲,形態(tài)和生活習(xí)性與成蟲相似,只是身體較小,生殖器官?zèng)]有發(fā)育成熟,僅有翅芽,能夠跳躍,稱為跳蝻,這樣的幼蟲叫做若蟲。
2、蟬退是指蟬退去限制身體進(jìn)一步生長的外骨骼。
3、昆蟲是卵生、有性生殖、體內(nèi)受精。
初二生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)6
1,顯微鏡所看物象是倒像,放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡的乘積。放大倍數(shù)越大,視野越暗,細(xì)胞放大倍數(shù)越大,觀察到的細(xì)胞總數(shù)越少(大暗少)
2,調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu):光線暗時(shí):用大光圈、凹面鏡
光線強(qiáng)時(shí): 用小光圈、平面鏡
3,制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片,應(yīng)滴加一滴清水;制作動(dòng)物細(xì)胞臨時(shí)裝片,應(yīng)滴加一滴生理鹽水,目的是為了保持細(xì)胞正常的形態(tài);二者均用稀碘液染色,目的`是為了更好觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)。
4,動(dòng)植物細(xì)胞的最根本的區(qū)別是有無細(xì)胞壁,植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁,液泡,,葉綠體(植物的綠色部分,一般在葉片中才有,當(dāng)然部分莖也有)
5,動(dòng)植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)(膜、核、質(zhì))
光合作用的器官是葉,場(chǎng)所是葉綠體;動(dòng)物植物呼吸作用的場(chǎng)所是線粒體
細(xì)胞核:儲(chǔ)存遺傳物質(zhì)(DNA是主要的遺傳物質(zhì))
細(xì)胞膜:控制物質(zhì)進(jìn)出
液泡:存在酸甜苦辣等物質(zhì)
初二生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)7
1、生物具有的共同特征:植物的營養(yǎng):絕大多數(shù)通過光合作用制造有機(jī)物;動(dòng)物的營養(yǎng):從外界獲取現(xiàn)成的營養(yǎng)。
2)生物能進(jìn)行呼吸。
3)生物能排出身體內(nèi)的廢物。
動(dòng)物排出廢物的方式:出汗、呼出氣體、排尿。
植物排出廢物的方式:落葉。
4)生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)。例:斑馬發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔逃。含羞草對(duì)刺激的反應(yīng)。
5)生物能生長和繁殖。
6)除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。
2、生物圈的范圍:大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。
3、生物圈為生物的生存提供的基本條件:營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水、適宜的溫度和一定的生存空間。
4、影響生物的生存的環(huán)境因素:
非生物因素:光、溫度、水分等;生物因素:影響某種生物生活的其他生物。
例:七星瓢蟲捕食蚜蟲,是捕食關(guān)系。稻田里雜草和水稻爭(zhēng)奪陽光,屬競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。螞蟻、蜜蜂家庭成員之間分工合作。
5、探究:光對(duì)鼠婦生活的影響
1)提出問題:光會(huì)影響鼠婦的生活嗎?
2)作出假設(shè):光會(huì)影響鼠婦的生活。
3)制定計(jì)劃:檢驗(yàn)假設(shè)是否正確,需通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。
實(shí)驗(yàn)方案的要求:需設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn),光照是這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中的變量。其他條件都相同。
4)實(shí)施計(jì)劃
5)得出結(jié)論
6)表達(dá)、交流
6、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響:
1)生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)舉例:荒漠中的駱駝,尿液非常少。駱駝刺地下根比地上部分長很多。寒冷海域中的海豹,胸部皮下脂肪厚,旗形樹等。
2)生物對(duì)環(huán)境的影響:蚯蚓在土壤中活動(dòng),可以使土壤疏松,其糞便增加土壤的肥力;沙地植物防風(fēng)固沙等都屬于生物影響環(huán)境。
7、生態(tài)系統(tǒng)的概念和組成
概念:在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。
組成:包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。非生物部分包括陽光、水、空氣、溫度等
8、食物鏈和食物網(wǎng):
生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈。一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中往往有很多條食物鏈,它們往往彼此交錯(cuò)連接,這樣就形成了食物網(wǎng)。
八年級(jí)上冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)歸納
動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)
1。脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)
脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連接和骨骼肌三部分組成。其中,骨和骨連接構(gòu)成骨骼,因而也可說成“脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成。”
屈肘時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張;伸肘時(shí),肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮。
人和脊椎動(dòng)物的肌肉收縮和舒張都是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下完成的。
2。動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的能量來源
消化吸收呼吸作用釋放能量
食物───→細(xì)胞───→ATP───→肌肉
動(dòng)物的行為主要受神經(jīng)系統(tǒng)(神經(jīng))和內(nèi)分泌系統(tǒng)(激素)的調(diào)控。
生物的變異
1。生物性狀的變異是普遍存在的',變異不一定都是有利的。
2。變異的原因及類型:
。1)由遺傳物質(zhì)發(fā)生變化引起的變異,能夠遺傳給下一代,這樣的變異就是可遺傳的變異。如:用化學(xué)藥劑處理過的甜菜染色體加倍。
。2)單純由環(huán)境因素發(fā)生變化引起的變異,不能夠遺傳給下一代,這樣的變異就是不可遺傳的變異。如:美容院里做的雙眼皮;小時(shí)候因外傷臉上留下的疤痕等
3。人類應(yīng)用遺傳變異原理培育新品種例子:
人工選育(生物變異)、雜交育種(基因重組)、誘變育種(基因突變)。
4。生物變異的意義:生物進(jìn)化和發(fā)展的基礎(chǔ),培育動(dòng)植物的優(yōu)良品種。
5。被譽(yù)為“世界雜交水稻之父”的是我國科學(xué)家袁隆平,用普通水稻與野生稻雜交。
植物的生殖
1。有性生殖:由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合成受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式。如:用種子繁殖
2。無性生殖:不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體。如:馬鈴薯用塊莖(帶芽眼)繁殖;椒草和秋海棠用葉繁殖;竹子用莖繁殖;紅薯用根繁殖等
3、自然界中無性生殖方式:植物營養(yǎng)生殖(用營養(yǎng)器官根、莖、葉繁殖),分裂生殖、孢子生殖和出芽生殖等。人工控制無性生殖方式:組織培養(yǎng)(教材P8)、克隆
4、生產(chǎn)實(shí)踐中,人們常應(yīng)用無性生殖來栽培農(nóng)作物和園林植物,常見方式:扦插、嫁接。
A甘薯、葡萄、菊、月季的栽培,常用扦插的方法。
B蘋果、梨、桃等很多果樹都是利用嫁接來繁育優(yōu)良品種。
5、嫁接有枝接和芽接兩種。嫁接存活的關(guān)鍵:接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保成活。
嫁接后植株表現(xiàn)的是接穗的性狀。
6、扦插:a。莖段上方的切口是水平(減小傷口水分過多蒸發(fā))的,而莖段下方的切口則是斜向(可以增加吸收水分的面積)的。b。上一個(gè)節(jié)上的葉要去掉部分葉片,下面一個(gè)節(jié)上的葉從葉柄處全部去掉,減少水分散失。
水中生活的動(dòng)物
1、目前已知的動(dòng)物約150萬種,按有無脊柱分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物兩大類。按生活環(huán)境分為陸地生活動(dòng)物、水中生活動(dòng)物和空中生活動(dòng)物。
2、水生動(dòng)物最常見的是魚,此外,還有①腔腸動(dòng)物,如?、珊瑚蟲;②軟體動(dòng)物,如烏賊、章魚;③甲殼動(dòng)物,如蝦、蟹;④海豚(哺乳動(dòng)物)、龜(爬行動(dòng)物)等其他水生動(dòng)物。
3、魚適應(yīng)水中生活最重要的兩個(gè)特點(diǎn):①能靠游泳來獲取食物和防御敵害。②能在水中呼吸。
4、四大家魚是:青魚、鰱魚、草魚和鳙魚。
5、魚是較低等的脊椎動(dòng)物。
6、魚的外形呈梭形,其作用是:減少游泳阻力,適于游泳。魚體分三大部分:頭部、軀干部和尾部。
8、魚在游泳時(shí)主要靠身體軀干部和尾鰭的左右擺動(dòng)擊動(dòng)水流產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力,其它魚鰭起輔助作用。魚在運(yùn)動(dòng)時(shí),背鰭、胸鰭、和腹鰭都維持平衡的作用,尾鰭有決定魚運(yùn)動(dòng)方向的作用。
9、魚的感覺器官是側(cè)線(感覺水流、測(cè)定方向)。
10、魚鰓為鮮紅色,因?yàn)閮?nèi)含豐富的毛細(xì)血管;鰓絲既多又細(xì),其作用是大大增加了跟水的接觸面積,促進(jìn)血和外界進(jìn)行氣體交換。
12、水由魚口流入鰓,然后由鰓蓋后緣(鰓孔)流出。在水流經(jīng)鰓絲時(shí),水中溶解的_
氧氣進(jìn)入鰓絲的毛細(xì)血管中,而二氧化碳由鰓絲排放到水中;所以經(jīng)鰓流出的水流與由口流入的水流相比,氧氣的含量減少,二氧化碳的含量增高。
13、魚類的主要特征有:適于水中生活;體表被鱗片;用鰓呼吸;通過尾部的擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。
14、?⒑r、珊瑚蟲等動(dòng)物的結(jié)構(gòu)簡單,它們有口無肛門,食物從口進(jìn)入消化腔,消化后的食物殘?jiān)杂煽谂懦鲶w外。這些動(dòng)物稱為腔腸動(dòng)物。
15、像河蚌、蛾螺等身體柔軟靠貝殼來保護(hù)身體的動(dòng)物稱為軟體動(dòng)物。烏賊、章魚貝殼退化,也是軟體動(dòng)物。
觀察植物細(xì)胞
實(shí)驗(yàn)過程:擦、滴、撕、展、蓋、染、吸。
1、切片、涂片、裝片的區(qū)別P42
2、植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)
細(xì)胞壁:支持、保護(hù);細(xì)胞膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出,保護(hù);
細(xì)胞質(zhì):液態(tài)的,可以流動(dòng)的。細(xì)胞質(zhì)里有液泡,液泡內(nèi)的液泡內(nèi)溶解著多種物質(zhì)(如糖分);
細(xì)胞核:貯存和傳遞遺傳信息;葉綠體:進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所;液泡:細(xì)胞液。
3、觀察口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)過程:擦、滴、刮、涂、蓋、染、吸。
細(xì)胞膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出;細(xì)胞核:貯存和傳遞遺傳信息;細(xì)胞質(zhì):液態(tài),可以流動(dòng)。
4、植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。
5、植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn):植物細(xì)胞有細(xì)胞壁和液泡,動(dòng)物細(xì)胞沒有。
生物復(fù)習(xí)的三點(diǎn)建議是哪些
1、回歸教材:根據(jù)考綱說明中的知識(shí)內(nèi)容及要求條目,回憶書本內(nèi)容,然后對(duì)課本精讀,不遺漏任何知識(shí)點(diǎn)。旁欄閱讀、探究和課文后面的討論部分往往與考綱說明中的要求Ⅱ有關(guān),不可忽略。同時(shí)要對(duì)相關(guān)聯(lián)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納,如各種研究方法、實(shí)驗(yàn)方法、統(tǒng)計(jì)方法的比較;對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納,如涉及骨架一詞的內(nèi)容有:生物大分子單體的碳鏈骨架、生物膜的磷脂雙分子層骨架、細(xì)胞質(zhì)中由蛋白質(zhì)纖維組成的細(xì)胞骨架、磷酸—脫氧核糖交替排列組成的DNA分子基本骨架。
2、適度解題:是為了鞏固提高和維持一種較佳的解題狀態(tài)。有些習(xí)題包括某些地區(qū)的統(tǒng)考試題不夠嚴(yán)謹(jǐn),甚至含有科學(xué)性錯(cuò)誤,任課教師對(duì)布置給學(xué)生做的習(xí)題要經(jīng)過精心篩選,不能給考前的學(xué)生造成新的困惑。
3、重溫做過的習(xí)題(易錯(cuò)題):考生最好重溫一遍自己做過的某些典型習(xí)題,使之印象更深刻,同時(shí)鞏固掌握解題技巧和方法。
學(xué)霸生物學(xué)習(xí)方法有哪些
實(shí)驗(yàn)法。生物科學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,學(xué)生應(yīng)認(rèn)真掌握實(shí)驗(yàn)的理論和技巧,對(duì)大綱和課本中規(guī)定的實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)應(yīng)逐一過關(guān);每次實(shí)驗(yàn)后認(rèn)真繪圖,寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,以鞏固所學(xué)知識(shí)。課本上的實(shí)驗(yàn)示意圖,是實(shí)驗(yàn)過程的形象表示,集中體現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)的要求、步驟和目的,具有很高的認(rèn)知價(jià)值。考生可以實(shí)驗(yàn)示意圖為中心線索,把實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)串聯(lián)起來。這樣學(xué)習(xí),知識(shí)不僅記憶牢固,而且便于應(yīng)用,不會(huì)混淆。
觀察法。觀察是有目的、有計(jì)劃的主動(dòng)知覺。學(xué)習(xí)生物要從觀察開始,因?yàn)橛^察是獲得感性知識(shí)的一個(gè)主要途徑。如果你仔細(xì)觀察周圍的世界就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奇特的生命現(xiàn)象。例如,綠色植物的葉子為什么昌綠色的?為什么有的樹木葉子一到深秋主不變成黃色或紅色?等等,如果你能運(yùn)用學(xué)過的生物學(xué)知識(shí)作出科學(xué)的解釋,那樣知識(shí)就學(xué)活了。
比較法。有些生物概念和生物現(xiàn)象很相近,容易混淆,可列成表格,分門別類地進(jìn)行比較,找出它們的異同點(diǎn),使知識(shí)精確地分化。例如,對(duì)五門脊椎動(dòng)物——原生動(dòng)物門、腔腸動(dòng)物門、扁形動(dòng)物門、線形動(dòng)物門和環(huán)節(jié)動(dòng)物門,可以各門的代表動(dòng)物的生活環(huán)境、構(gòu)造和生理(包括運(yùn)動(dòng)、消化、呼吸、排泄、循環(huán)、神經(jīng)和生殖)以及本門動(dòng)物的主要特征,畫成棋盤式表格逐一進(jìn)行比較。
歸納法。知識(shí)的概括性越強(qiáng),越便于遷移。知識(shí)越系統(tǒng),越便于記憶和應(yīng)用。在總復(fù)習(xí)中,對(duì)知識(shí)進(jìn)行梳理歸納,使之條理化,對(duì)于記憶和應(yīng)用知識(shí)是十分重要的。例如,學(xué)完了花、果、種子形成的知識(shí)后,可歸納成圖表式的知識(shí)系統(tǒng)。
初二生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)8
1,光合作用的實(shí)質(zhì):綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程。原料:二氧化碳和水,產(chǎn)物:有機(jī)物和氧氣。場(chǎng)所:葉綠體 條件:光
2,光合作用的.反應(yīng)式:二氧化碳+水→ 有機(jī)物+氧氣
3,呼吸作用的實(shí)質(zhì):活細(xì)胞通過線粒體,利用氧氣,把有機(jī)物分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量的過程。原料:有機(jī)物和氧氣,產(chǎn)物:二氧化碳和水及能量。場(chǎng)所:線粒體
4,呼吸作用的反應(yīng)式:有機(jī)物+氧氣 → 二氧化碳+水
5,光合作用維持了大氣中的碳—氧平衡;生物圈中的能量最終來源于綠色植物通過光合作用固定的太陽能
6,呼吸作用為生命活動(dòng)提供能量
7,為了延長蔬菜、水果的儲(chǔ)藏時(shí)間一般通過低溫,干燥等措施來減弱呼吸作用。
初二生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)9
1、生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是:
由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生。
2、植物從簡單到復(fù)雜的順序:
藻類→苔蘚→蕨類→裸子→被子植物;動(dòng)物從簡單到復(fù)雜的'順序:環(huán)節(jié)→節(jié)肢→魚類→兩棲類→爬行類→鳥類、哺乳類。
3、自然選擇學(xué)說的內(nèi)容:
。1)過度繁殖(2)生存斗爭(zhēng)(3)適者生存
。4)遺傳和變異:生物個(gè)體都有遺傳和變異的特性、具有有利變異的個(gè)體容易生存下來、并把這些變異遺傳給下一代。
初二生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)10
生物的生殖和發(fā)育
第一節(jié)植物的生殖
1、有性生殖:由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合成受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式。如:種子繁殖(胚珠中的卵細(xì)胞與花粉中的精子結(jié)合成受精卵→胚→種子)。
有性生殖的過程:開花→傳粉→受精→種子→新一代植株。
2、無性生殖:不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體。
應(yīng)用:扦插,嫁接,壓條,分株、組織培養(yǎng)
A甘薯、葡萄、菊、月季的栽培,常用扦插的方法。
B蘋果、梨、桃等很多果樹都是利用嫁接來繁育優(yōu)良品種。
。1)嫁接就是把一個(gè)植物體的芽或枝(接穗),接在另一個(gè)植物體(砧木)上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個(gè)完整的植物體。嫁接有枝接和芽接兩種。
嫁接的關(guān)鍵:接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保成活。
(2)植物的扦插
a、莖段上方的切口是水平(減小傷口水分過多蒸發(fā))的,而莖段下方的切口則是斜向(可以增加吸收水分的面積)的`。
b、上一個(gè)節(jié)上的葉要去掉部分葉片,下面一個(gè)節(jié)上的葉從葉柄處全部去掉,減少水分散失。
(3)將馬鈴薯的塊莖切成小塊來種植時(shí),每一小塊都要帶一個(gè)芽眼。
第二節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育
1、變態(tài)發(fā)育:在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過程中,家蠶的幼蟲與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,這種發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育。
完全變態(tài):卵→幼蟲→蛹→成蟲舉例:家蠶、蜜蜂、蝶、蛾、蠅、蚊
不完全變態(tài):卵→若蟲→成蟲。舉例:蝗蟲、蟬、蟋蟀、螻蛄、螳螂
由蝗蟲的幼蟲,形態(tài)和生活習(xí)性與成蟲相似,只是身體較小,生殖器官?zèng)]有發(fā)育成熟,僅有翅芽,能夠跳躍,稱為跳蝻,這樣的幼蟲叫做若蟲。
3、昆蟲是卵生、有性生殖、體內(nèi)受精。
第三節(jié)兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育
1、兩棲動(dòng)物:幼體生活在水中,用鰓呼吸,經(jīng)變態(tài)發(fā)育成體營水陸兩棲,用肺呼吸,兼輔皮膚呼吸。代表動(dòng)物:青蛙、蟾蜍、大鯢、蠑螈等。
2、青蛙的生殖和發(fā)育:
。1)發(fā)育經(jīng)過:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。
。2)特點(diǎn):有性生殖、卵生,體外受精,水中變態(tài)發(fā)育。
。3)雄蛙鳴叫的意義是求偶,雌雄蛙抱對(duì)有利于提高卵的受精率。
3、兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育與環(huán)境:生殖和幼體發(fā)育必須在水中進(jìn)行,幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸生活。
注意:兩棲動(dòng)物的發(fā)育只說是變態(tài)發(fā)育,不再區(qū)分到底是不完全變態(tài)發(fā)育還是完全變態(tài)發(fā)育。
第四節(jié)鳥的'生殖和發(fā)育
1、生殖特點(diǎn):有性生殖、卵生、體內(nèi)受精。
2、鳥卵的結(jié)構(gòu)與功能:如圖:課本P17
卵殼和卵殼膜對(duì)卵起保護(hù)作用,在卵殼上有許多起氣孔可以透氣,以確保卵進(jìn)行氣體交換。
卵白對(duì)胚有保護(hù)作用,還能供給胚胎發(fā)育所需的養(yǎng)料和水。
卵黃膜起保護(hù)作用。
卵黃是卵細(xì)胞的主要營養(yǎng)部分,為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)。
胚盤是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位,內(nèi)有細(xì)胞核。
系帶懸掛卵黃,固定和減震,利于孵化。
氣室儲(chǔ)存氣體,由內(nèi)外兩層卵殼膜構(gòu)成。
3、鳥的生殖和發(fā)育過程:筑巢、求偶、配種、產(chǎn)卵、孵卵、育雛幾個(gè)階段。其中求偶、配種、產(chǎn)卵是鳥類生殖和發(fā)育必經(jīng)的過程。
初二生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)11
1、孢子植物有
(1)藻類植物:無根、莖、葉的分化
(2)苔蘚植物:有假根,有莖葉的分化
。3)蕨類植物:有根莖葉的分化
2、種子的基本結(jié)構(gòu):種皮和胚(胚由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成)
3、菜豆種子與玉米種子的相同點(diǎn):都有種皮和胚 不同點(diǎn):菜豆種子無胚乳,玉米種子有胚乳;有胚乳的種子營養(yǎng)物質(zhì)由胚乳提供,無胚乳的種子營養(yǎng)物質(zhì)由子葉提供
4、裸子植物的特征:種子裸露,外面無保護(hù)它的果皮;被子植物的.特征:種子外面有果皮保護(hù),種子被包在果實(shí)之中,免受外界環(huán)境的危害,更加適應(yīng)陸地生活
5、種子萌發(fā)的環(huán)境條件:適宜的溫度,一定的水分和充足的空氣;自身?xiàng)l件:籽粒飽滿,胚結(jié)構(gòu)完整,不在休眠期的種子
6、種子的萌發(fā)過程:吸收水分→營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚芽、胚軸、胚根→胚根發(fā)育成根,胚軸伸長,胚芽發(fā)育成莖和葉
7、根生長最快的部位是伸長區(qū),枝條由芽發(fā)育成
8、植株生長需要量最多的無機(jī)鹽是:含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽
9、花的主要結(jié)構(gòu):雄蕊、雌蕊(必不可少),花要結(jié)出果實(shí)必須經(jīng)過傳粉和受精兩過程
10、受精完成后,子房發(fā)育成果實(shí);子房壁發(fā)育成果皮;胚珠發(fā)育成種子;受精卵發(fā)育成胚。
初二生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)12
1、細(xì)胞的分裂:就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程,細(xì)胞數(shù)目和形態(tài)結(jié)構(gòu)和原細(xì)胞一樣
2、細(xì)胞的分化:形成不同形態(tài)結(jié)構(gòu)的細(xì)胞群的過程。細(xì)胞分化的結(jié)果是形成組織
3、植物體的`結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→植物體
4、綠色植物細(xì)胞細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體/
5、動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體(胞織器系人)
6、動(dòng)物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體
7、單細(xì)胞生物可以獨(dú)立完成生命活動(dòng),通過表膜進(jìn)行呼吸,通過食物泡消化食物
8、病毒:個(gè)體微小,無細(xì)胞結(jié)構(gòu),只能寄生在活細(xì)胞中,僅有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成
初二生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)13
1、生物性狀的變異是普遍存在的,變異不一定都是有利的。
2、變異的原因及類型:
。1)由遺傳物質(zhì)發(fā)生變化引起的變異,能夠遺傳給下一代,這樣的變異就是可遺傳的變異。如:用化學(xué)藥劑處理過的甜菜染色體加倍。
(2)單純由環(huán)境因素發(fā)生變化引起的`變異,不能夠遺傳給下一代,這樣的變異就是不可遺傳的變異。如:美容院里做的雙眼皮;小時(shí)候因外傷臉上留下的疤痕等
3、人類應(yīng)用遺傳變異原理培育新品種例子:
人工選育(生物變異)、雜交育種(基因重組)、誘變育種(基因突變)。
4、生物變異的意義:生物進(jìn)化和發(fā)展的基礎(chǔ),培育動(dòng)植物的優(yōu)良品種。
5、被譽(yù)為“世界雜交水稻之父”的是我國著名科學(xué)家袁隆平,用普通水稻與野生稻雜交。
初二生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)14
各種環(huán)境中的動(dòng)物
動(dòng)物的分類:根據(jù)動(dòng)物體有無脊柱可分為:脊椎動(dòng)物第一節(jié)水中生活的動(dòng)物
魚無脊椎動(dòng)物體形:梭形
體表:鱗片;分泌黏液
體色:腹白背暗(保護(hù)色)身體分布:頭、軀干、尾
感覺器官:側(cè)線(感覺水流、測(cè)定方向)
運(yùn)動(dòng)器官:鰭:尾(控制并保持前進(jìn)方向)胸腹(保持平衡)尾部和軀干(產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力)整體起協(xié)調(diào)作用
呼吸:鰓,鰓絲(內(nèi)布滿細(xì)血管,有利于氣體交換)口與鰓蓋交替張合適應(yīng)水中生活的特點(diǎn):
魚所以能夠在水中生活,有兩個(gè)特點(diǎn)至關(guān)重要:一是靠鰭游泳獲取食物和防御敵害,二是用鰓在水中呼吸。魚不能離不開水的原因:
其呼吸器官是鰓,而鰓中有許多的鰓絲,鰓絲在水中時(shí)能展開來,離開了水就不能展開,就得不到充足的氧氣而死亡。
四大家魚是:草魚、青魚、鰱魚、鳙魚
模擬實(shí)驗(yàn):科學(xué)研究過程中,在難以直接用研究對(duì)象做實(shí)驗(yàn)時(shí),就可以用模仿實(shí)驗(yàn)?zāi)骋粚?duì)象制作模型,用模型來做實(shí)驗(yàn),或者模仿某些條件來進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這樣的實(shí)驗(yàn)就叫模擬實(shí)驗(yàn)。
第二節(jié)陸地上生活的動(dòng)物
陸地動(dòng)物適應(yīng)陸地環(huán)境的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征:(1)陸地氣候相對(duì)干燥;與此相適應(yīng),陸地生活的動(dòng)物一般具有防止水分散失的結(jié)構(gòu)。比如爬行動(dòng)物具有角質(zhì)的鱗或甲,昆蟲具有外骨骼。[鱗、甲、外骨骼(防止水分散失)](2)陸地動(dòng)物不受水的浮力作用,一般都具有支持軀體和運(yùn)動(dòng)的器官。[有專門的運(yùn)動(dòng)器官]
(3)除蚯蚓等動(dòng)物外,陸地生活的動(dòng)物一般具有能在空氣中呼吸的。位于身體內(nèi)部的各種呼吸器官,比如氣管和肺。[有專門呼吸器官(蚯蚓除外)]
。4)陸地生活的動(dòng)物還普遍具有發(fā)達(dá)的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng),能夠?qū)Χ嘧兊沫h(huán)境及時(shí)作出反應(yīng)。[神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官發(fā)達(dá)]⑵蚯蚓:
生活環(huán)境:白天在洞穴居,晚間出來活動(dòng)。食性:枯枝落葉、垃圾
運(yùn)動(dòng):1身體分為許多體節(jié)(可運(yùn)動(dòng)靈活),環(huán)帶上的肌肉(收縮),可帶動(dòng)剛運(yùn)動(dòng)。
呼吸:靠體表皮膚(分泌黏液),黏液溶解氧氣進(jìn)入進(jìn)入體壁的細(xì)血管到達(dá)蚯蚓全身⑶兔子
體表被(保溫),用肺呼吸,心臟4腔;血液循環(huán)路線分為肺循環(huán)和體循環(huán)兩條路線,輸送氧氣的能力強(qiáng),分解有機(jī)物快,產(chǎn)生的能量多,體溫恒定,食性:植物
消化:牙齒有門齒、臼齒盲腸發(fā)達(dá):可以貯藏大量的纖維性食物,植食性生活相適應(yīng)。神經(jīng):神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá)調(diào)節(jié)體溫(大腦發(fā)達(dá)、神經(jīng)布滿全身)生殖:胎生、哺乳(后代成活率高)運(yùn)動(dòng):跳躍(后退比前腿發(fā)達(dá))哺乳動(dòng)物的主要特征:
體表被;牙齒有門齒、犬齒、臼齒的分化;體腔那有膈;用肺呼吸;心臟有完整分隔的四腔;體溫恒定;大腦發(fā)達(dá);多為胎生、哺乳。膈是哺乳動(dòng)物特有的特征。陸地中生活的動(dòng)物所要的基本條件是:水份、充足的食物、隱藏地。變溫動(dòng)物和恒溫的區(qū)別:
哺乳類和鳥類可以通過自身的調(diào)節(jié)而維持體溫的恒定,它們都是恒溫動(dòng)物。其他動(dòng)物的體溫隨周圍環(huán)境的變化而改變,屬于變溫動(dòng)物。第三節(jié)空中飛行的動(dòng)物
、砒B類適于空中飛翔生活的結(jié)構(gòu)特征(1)外型:流線型或梭型結(jié)構(gòu)(2)有翅(翼):羽、翅膀展開利于飛行(3):胸肌發(fā)達(dá)
。4)骨輕,長骨中空,有利減輕體重
。5)角質(zhì)喙,無牙,直腸短,直接排出糞便
。6)肺,氣囊(輔助肺的呼吸)呼吸一次進(jìn)行兩次氣體交換,進(jìn)行雙重呼吸
(7)心臟4腔,輸送氧的能力增強(qiáng),有利于有機(jī)物的分解。體循環(huán)和肺循環(huán)完全分開,體溫高恒定,42度左右。(8)小腦和神經(jīng)系發(fā)達(dá)
。9)沒有膀胱,不貯存糞便,減輕體重
各種動(dòng)物的特征(還有些見最后)
。1)節(jié)肢動(dòng)物門包括(昆蟲綱、甲殼綱、蛛形綱、多足綱)
。2)兩棲動(dòng)物門:幼體在水中生活用鰓呼吸,成體在陸地生活用肺兼用皮膚呼吸。變態(tài)發(fā)育,皮膚裸露,能分泌黏液,有輔助呼吸作用,心臟有二心房一心室,體溫不恒定
(3)腔腸動(dòng)物:有口無肛門(如?、海蟄、珊瑚蟲)
。4)軟體動(dòng)物:身體柔軟,靠貝殼保護(hù)身體(如烏賊、章魚、扇貝、蛾螺等)(5)甲殼動(dòng)物:有堅(jiān)硬外殼(水蚤、蝦、蟹)
(6)環(huán)節(jié)動(dòng)物:身體由環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成(如沙蠶、水蛭、蚯蚓等)第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)與行為第一節(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)
⑴哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼(骨和關(guān)節(jié))和肌肉組成骨胳肌的結(jié)構(gòu)和特性:
結(jié)構(gòu):肌腱:骨骼肌兩端較細(xì)呈乳白色的部分肌腹:中間較粗的部分
特性:肌肉無論受到哪種刺激(包括由神經(jīng)傳來的興奮)都會(huì)發(fā)生收縮,停止刺激,肌肉舒張。
運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生過程:受刺激收縮,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí),會(huì)牽動(dòng)骨頭繞關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)
關(guān)節(jié)囊關(guān)節(jié)關(guān)節(jié)頭關(guān)節(jié)
關(guān)節(jié)的.結(jié)構(gòu)圖:如上圖
關(guān)節(jié)軟骨作用:有彈性,可減少骨與骨之間的摩擦關(guān)節(jié)面由:關(guān)節(jié)頭,關(guān)節(jié)窩,關(guān)節(jié)軟骨組成脫臼:關(guān)節(jié)頭由關(guān)節(jié)窩中滑脫出來的現(xiàn)象。
、裙恰㈥P(guān)節(jié)、骨骼肌的協(xié)作
屈肘:肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,肘部屈伸由兩組肌肉群共同完成伸肘:肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮,(雙手自然下垂同時(shí)處于舒張狀態(tài),雙手有重物同時(shí)處于收縮狀態(tài))
、缮窠(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)作用、關(guān)節(jié)相當(dāng)于支點(diǎn)第二節(jié)先天性行為和學(xué)習(xí)行為
動(dòng)物的行為有取食、繁殖、遷徒、防御等行為1、先天性行為
動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物遺傳基因物質(zhì)決定的行為2、學(xué)習(xí)行為:
在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的行為區(qū)分動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為:
。1)先天性行為:是動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體的遺傳物質(zhì)所決定的行為。如蜜蜂采蜜,失去幼仔的母雞撫育小貓。
(2)學(xué)習(xí)行為:是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為,稱學(xué)習(xí)行為,如鸚鵡學(xué)舌,小狗算數(shù),猴做花樣表演。
第三節(jié)社會(huì)行為
、盘攸c(diǎn):具有社會(huì)行為的動(dòng)物,群體內(nèi)部往往形成一定的組織,成員之間有明確的分工,有的群體中還形成等級(jí)。
、菩畔鬟f:聲音、動(dòng)作、接觸、氣味
通訊:一個(gè)群體中的動(dòng)物個(gè)體向其他個(gè)體發(fā)出某種信息,接受信息的個(gè)體產(chǎn)生某種行為的反應(yīng),這種現(xiàn)象就叫通訊。
在自然界中,生物之間的信息流,能量流,物質(zhì)流是普遍存在的。第三章動(dòng)物在生物圈中的作用第一節(jié)動(dòng)物在自然界的作用⑴動(dòng)物維持生態(tài)平衡
生態(tài)平衡:在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫生態(tài)平衡⑵動(dòng)物促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)
、莿(dòng)物能幫助傳粉或傳種子第二節(jié)動(dòng)物與人生活關(guān)系⑴與人的關(guān)系
食用、觀賞、藥材、衣服等⑵生物反應(yīng)器
生物反應(yīng)器利用生物做“生產(chǎn)車間”,生產(chǎn)人類所需的某些物質(zhì),這就是生物反應(yīng)器。生物反應(yīng)器應(yīng)用的是轉(zhuǎn)基因技術(shù)。利用生物反應(yīng)器來生產(chǎn)人類所需要的物質(zhì)(藥物和營養(yǎng)物質(zhì))的好處。(要求掌握)要會(huì)舉例會(huì)區(qū)分:
仿生模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備,這就是仿生第四章分布廣泛的細(xì)菌和真菌
第一節(jié)細(xì)菌和真菌的分布
1、菌落:細(xì)菌很小,要觀察細(xì)菌形態(tài)的話一定要借助于高倍的光學(xué)顯微鏡或電子顯微鏡。一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體稱為菌落。
2、列表細(xì)菌和真菌菌落的不同大小細(xì)菌菌落小大形狀光滑粘稠或粗糙干燥絨狀,絮狀或蜘蛛狀顏色白或黃紅,褐,綠,黑,黃真菌菌落
3、細(xì)菌、真菌生活的基本條件:營養(yǎng)物質(zhì)、適宜溫度、水分、生存空間
4、不同的細(xì)菌和真菌還要求某些特定的條件,如有些細(xì)菌和真菌要氧氣生活,有些不要。如:酵母菌發(fā)酵不要氧氣,是無氧呼吸,乳酸菌制奶也不要氧氣。第二節(jié)細(xì)菌
⑴細(xì)菌是由列文虎克發(fā)現(xiàn)的
、品▏陌退沟逻M(jìn)行了“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn),證實(shí)細(xì)菌的產(chǎn)生。
、羌(xì)菌很小,10億個(gè)細(xì)菌堆積起來只有一顆小米粒大,單細(xì)胞。(病毒比它還。刃螤睿撼是、桿、螺旋狀
[5]細(xì)菌的結(jié)構(gòu):如下圖(從外到內(nèi))
一個(gè)細(xì)菌也是一個(gè)細(xì)胞。它和動(dòng)植物的細(xì)胞都不同,主要區(qū)別在于它雖有DNA集中的區(qū)域,卻沒有成形的細(xì)胞核。此外,細(xì)菌有細(xì)胞壁(有些細(xì)菌的細(xì)胞壁外有莢膜,有些細(xì)菌生有鞭),卻沒有葉綠體,大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活,并把有機(jī)物分解為簡單的無機(jī)物。它們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。
[5]細(xì)菌生殖
細(xì)菌是靠分裂進(jìn)行生殖的,分裂生殖、20-30分鐘一次。有些細(xì)菌在生長發(fā)育后期,個(gè)體縮小、細(xì)胞壁增厚,形成芽孢。芽孢是細(xì)菌的休眠體,對(duì)不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗能力。
、蕜(dòng)物、植物、細(xì)菌細(xì)胞的對(duì)比比較內(nèi)容動(dòng)物植物細(xì)菌細(xì)胞壁無有有細(xì)胞膜有有有細(xì)胞質(zhì)有有有無,只有未形成細(xì)胞核細(xì)胞核有有葉綠體無有無鞭無無有莢膜無無有⑺營養(yǎng)方式(異養(yǎng)):腐生和寄生(靠現(xiàn)成的有機(jī)物來養(yǎng)活)[8]作用
作為分解者促進(jìn)自然界物質(zhì)循環(huán)。第三節(jié)真菌(酵母菌、蘑菇、霉菌)一、酵母菌⑴形態(tài):(單細(xì)胞)卵圓形,無色
、平Y(jié)構(gòu):細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、細(xì)胞壁、液泡、無葉綠體細(xì)胞芽核體細(xì)胞液細(xì)壁細(xì)泡胞胞膜質(zhì)⑶營養(yǎng)方式:異養(yǎng)(腐生)
有氧呼吸:葡萄糖二氧化碳+水+能量(多)
無氧呼吸:葡萄糖酒精(多)+二氧化碳+能量(少)⑷生殖方式:出芽生殖,特殊情況進(jìn)行孢子生殖二、霉菌(青霉、曲霉)⑴形態(tài):(多細(xì)胞)
⑵結(jié)構(gòu):青霉:直立菌絲、營養(yǎng)菌絲頂端孢子囊:掃帚狀曲霉:直立菌絲、營養(yǎng)菌絲頂端孢子囊:放射狀⑶生殖:孢子生殖掃⑷營養(yǎng)方式:異養(yǎng)(腐生)帚如:如下圖狀放射狀三、蘑菇
、沤Y(jié)構(gòu):菌蓋和菌柄又稱子實(shí)體,菌褶,菌絲⑵營養(yǎng)方式:異養(yǎng)(腐生)⑶生殖:孢子生殖
、壬瞽h(huán)境:陰暗潮濕,有機(jī)物豐富,溫暖食用菌的結(jié)構(gòu)圖:
菌蓋子菌實(shí)褶體菌柄部分上地菌地第五章細(xì)菌和真菌在生物圈中的作用下絲第一節(jié)細(xì)菌和真菌在自然界中的作用⑴作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)部⑵使植物人類生病
腳氣和細(xì)、真菌沒關(guān)系(是缺維生素B導(dǎo)致的)分⑶地衣
共生:細(xì)菌和真菌與植物共同生活,相互依賴,彼此有利,一旦分開,兩者都不能獨(dú)立生活
與植物:根瘤菌與豆科植物,天麻是密環(huán)菌與植物的共生體與動(dòng)物:兔、牛、羊內(nèi)有些細(xì)菌幫助分解維生素
與人:人的腸道中有一些細(xì)菌能制造維生素B12和維生素K對(duì)身體有益第二節(jié)人類對(duì)細(xì)菌和真菌的作用一、⑴食品制作⑵保存食品“巴斯德“消毒法罐藏法脫水法腌制法
真空包裝法曬制煙熏法滲透法
冷藏冷凍法
、欠乐危ㄓ烧婢置冢┛股氐陌l(fā)現(xiàn)
抗生素:有些真菌可以產(chǎn)生殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì),這些物質(zhì)稱為抗生素。⑷保護(hù)環(huán)境甲烷細(xì)菌沼氣
二、霉菌和蘑菇的營養(yǎng)方式:利用現(xiàn)成有機(jī)物,從中獲得生命活動(dòng)所需要的物質(zhì)和能量。
.細(xì)菌和真菌的區(qū)別:
細(xì)菌:個(gè)體微小,體內(nèi)沒有成形細(xì)胞核通過分裂的方式繁殖后代細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體
真菌:既有個(gè)體微小的種類,也有個(gè)體較大的種類,細(xì)胞內(nèi)有真正的細(xì)胞核,能產(chǎn)生孢子,孢子能夠發(fā)育成新個(gè)體。
三、細(xì)菌和真菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用
、僮鳛榉纸庹邊⑴c物質(zhì)循環(huán):細(xì)菌和真菌把動(dòng)植物遺體分解成CO2,水,無機(jī)鹽②引起動(dòng)植物和人患病
③與動(dòng)植物共生:地衣(真菌和藻類共生)根瘤(根瘤菌與植物共生)第六單元
一、根據(jù)植物的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)、內(nèi)部形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能作為依據(jù)。
植物的主要類群:藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物。
動(dòng)物的主要類群:原生動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物、棘皮動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類。被子植物的主要分類依據(jù)是:花、果實(shí)、種子
二、根據(jù)生物之間的相似程度,把生物分成不同等級(jí)的分類單位,它們從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種;締挝皇欠N。在等級(jí)法進(jìn)行分類的時(shí)候,分類的單位越大,所包含的生物種類越多,物種之間的相似程度越;分類單位越小,所包含的生物種類越少,物種之間的相似程度越大。林奈雙名法的內(nèi)容包括:1、屬名2、種加詞三、生物多樣性的內(nèi)涵包括三個(gè)層次:1、生物種類的多樣性
我國是裸子植物最豐富的國家,被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”。我國苔蘚植物、蕨類植物和種子植物居世界第三位,魚類、兩棲類,哺乳動(dòng)物也位于世界的前列。2、基因的多樣性
袁隆平的雜交水稻培育就是基因多樣性的運(yùn)用。3、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。
草原生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、、、、、、、、等
4、自然保護(hù)區(qū)----是指含有保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,這個(gè)區(qū)域就是自然保護(hù)區(qū)。具有天然基因庫、天然實(shí)驗(yàn)室和活的自然博物館的特點(diǎn)。
保護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,是保護(hù)生物多樣性的根本措施,建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。
5、我國面臨瀕危的動(dòng)物:水生無脊椎動(dòng)物:紅珊瑚鸚鵡螺;魚類:中華鱘白鱘
陸生無脊椎動(dòng)物:金斑緣鳳蝶爬行類:鱷晰揚(yáng)子顎
哺乳類:大熊貓金絲猴白鰭豚藏羚羊麋鹿亞洲象華南虎、白頭葉猴等。我國面臨瀕危的植物:人參珙桐水杉銀杉桫欏、、、等。
*各種動(dòng)物的特征:
。1)昆蟲:身體可分為頭(觸角),胸(足3對(duì),翅2對(duì)),腹(氣管)
。2)哺乳動(dòng)物門:體表被、牙齒有門、犬、臼齒的分化,體腔內(nèi)有膈,用肺呼吸;心臟有4個(gè)腔,體溫恒定,大腦發(fā)達(dá),胎生哺乳。
(3)鳥綱:有喙無齒,被覆羽,前肢變成翼,骨中空,內(nèi)充氣體,心臟4腔,用肺呼吸,氣囊輔助呼吸,體溫恒定,生殖為卵生
(5)節(jié)肢動(dòng)物門:身體有許多體節(jié),體表有外骨骼,足和觸角分節(jié)。(節(jié)肢動(dòng)物門包括昆蟲綱、甲殼綱、蛛形綱、多足綱)
。6)兩棲動(dòng)物門:幼體在水中生活用鰓呼吸,成體在陸地生活用肺兼用皮膚呼吸。變態(tài)發(fā)育,皮膚裸露,能分泌黏液,有輔助呼吸作用,心臟有二心房一心室,體溫不恒定
。7)腔腸動(dòng)物:有口無肛門(如?、海蟄、珊瑚蟲)
(8)軟體動(dòng)物:身體柔軟,靠貝殼保護(hù)身體(如烏賊、章魚、扇貝、蛾螺等)(9)甲殼動(dòng)物:有堅(jiān)硬外殼(水蚤、蝦、蟹)
(10)環(huán)節(jié)動(dòng)物:身體由環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成(如沙蠶、水蛭、蚯蚓等)
初二生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)15
1、病原體:引起某種傳染病的細(xì)菌、病毒、寄生蟲等傳染源:能夠散播病原體的人或動(dòng)物、即患者。
2、傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑、易感人群。
。、預(yù)防措施:切斷傳染源(隔離、治療);切斷傳播途徑(衛(wèi)生、消毒);保護(hù)易感人群(鍛煉、接種疫苗)、接種疫苗是最直接有效的措施。
4、非特異性免疫;生來就有的、可針對(duì)多種病原體、由第一第二道防線構(gòu)成、包括皮膚、粘膜、溶菌酶和吞噬細(xì)胞特異性免疫;后天形成的、一種抗體只針對(duì)一種抗原、指人在體的第三道防線、在病原體侵入時(shí)刺激人體的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體從而消滅抗原。
。、抗原一般是外來的'物質(zhì)、抗體是自己產(chǎn)生消滅抗原的。
6、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成、關(guān)節(jié)可細(xì)分為關(guān)節(jié)面(由關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩組成)、關(guān)節(jié)腔和關(guān)節(jié)囊。脫臼:關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中脫離。
7、先天性行為:生來就有的行為、由遺傳物質(zhì)決定。
8、學(xué)習(xí)行為:由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的行為、由環(huán)境因素決定。
9、社會(huì)行為的特征:群體內(nèi)部形成一定的組織、成員間有明確分工和合作。如蜜蜂、螞蟻、猴子、大象等。
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