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我們合唱作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的我們合唱作文，歡迎大家分享。
我們合唱作文1
今天下午第二節(jié)下課，我們進(jìn)行了合唱比賽。
我們?cè)诎桌蠋煹闹笓]下，練習(xí)很多次，我的腿都快累斷了。白老師一直在堅(jiān)持指導(dǎo)我們，不知道她的腰是不是又該疼了？那些家長(zhǎng)們也在給我們鼓勁，我也要加油！
終于要輪到我們比賽了。我們的心情真有點(diǎn)說(shuō)不出的激動(dòng)和緊張。大家排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到比賽場(chǎng)地———合唱廳。
我看到場(chǎng)下坐著多個(gè)評(píng)委，心中不禁有點(diǎn)害怕起來(lái)。緊張的心情隨著音樂(lè)節(jié)拍慢慢放松起來(lái)，微笑著唱出每一個(gè)歌詞，做出完美得動(dòng)作。很快第一首歌結(jié)束了，第二首緊接著響起來(lái)。這首歌歡快活潑，我的'心情隨著這首歌也歡快起來(lái)，做出各種優(yōu)美的動(dòng)作。很快這首歌也結(jié)束了。我們?cè)俅芜~著整齊的步伐走出了合唱廳。
我們來(lái)到了階梯教室門(mén)前，進(jìn)行了集體合照。輪到自由擺動(dòng)作時(shí)，我在前方同學(xué)頭上做出了“剪刀手”。拍完照后，郭月茹對(duì)我說(shuō)：“全班都出剪刀手”，結(jié)果就我出了個(gè)“石頭”。就在再次照相時(shí)，我出了“布”，果然和別人不一樣，但郭月茹也依舊出了個(gè)“石頭”。
今天下午真快樂(lè)，耶！
我們合唱作文2
今天早上，班主任數(shù)學(xué)老師讓我們下午穿校服。穿校服干什么呀？今天又不升旗，又不是集體舞比賽。原來(lái)，今天下午要舉行合唱比賽！我一聽(tīng)要穿校服，便情不自禁地?fù)?dān)心起來(lái)：我的校服有沒(méi)有干？沒(méi)有穿校服的我老師會(huì)不會(huì)罵？我會(huì)不會(huì)影響班級(jí)形象……一連串的問(wèn)題開(kāi)始出現(xiàn)在我的腦子里，我頓時(shí)覺(jué)得我什么都聽(tīng)不見(jiàn)了。心里總有一些憂(yōu)慮。
中午，我一回到宿舍，就連忙去看衣服干了沒(méi)有。我一摸，謝天謝地，謝如來(lái)佛祖，謝觀(guān)音菩薩，謝玉皇大帝，我恨不得謝了所有的神仙——我的衣服干了！
下午第二節(jié)課一下，老師就讓我們下去了。到了下面，只見(jiàn)六（2）班的`人還在唱，看著看著，他們來(lái)了一個(gè)動(dòng)作，我個(gè)人認(rèn)為，他們這個(gè)動(dòng)作不好，因?yàn)槿绻辛藙?dòng)作，有人會(huì)想：手該動(dòng)了。于是想的這段時(shí)間他就會(huì)忘了唱。加了動(dòng)作容易分散他的注意力。
輪到我們了，門(mén)外有許多學(xué)生，我們的第一首歌就是《娃哈哈》，有的學(xué)生聽(tīng)了在笑，我認(rèn)為這首歌雖然有些幼稚，但是它也是愛(ài)國(guó)的呀！我唱的時(shí)候，不知道怎么了，聲音特別大，可能是激動(dòng)的！唱完了，趙乾對(duì)我說(shuō)：“唐瑩，你聲音太大了，我的耳朵都快被你震聾了！”
今天的合唱比賽，我相信我們一定是最棒的！
我們合唱作文3
雖然我們準(zhǔn)備了很久，也不是第一個(gè)上場(chǎng)，但是我的指揮還是很緊張，我只覺(jué)得自己的心像鼓一樣在跳。輪到我們表演的時(shí)候，我盡量冷靜地指揮學(xué)生們走上臺(tái)階，排好隊(duì)。
然后我轉(zhuǎn)身向評(píng)委老師致敬，然后轉(zhuǎn)身面對(duì)學(xué)生，舉起右手做了個(gè)開(kāi)始的手勢(shì)。《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》的旋律，每節(jié)課都要唱，響起來(lái)了�！拔覀兪枪伯a(chǎn)主義的接班人”雄壯響亮的歌聲響徹校園，我班的同學(xué)們熱情洋溢地唱著。不知道是他們太激動(dòng)還是我指揮不當(dāng)。不知不覺(jué)，我們唱的比旋律快了幾拍。唱完，他們的表情告訴我：我們不會(huì)再那么快了。
第二首選擇的'歌開(kāi)始了，我們唱了《閃閃的紅星》。這首歌比團(tuán)隊(duì)歌曲更容易唱。我揮動(dòng)手臂，學(xué)生們唱得非常生動(dòng)，仿佛鳥(niǎo)兒在琴弦上歡快地跳動(dòng)。很快，我的手勢(shì)一閉合，同學(xué)們立刻“失言”。真的比上一首好。
回到座位后，我們緊張地聽(tīng)著其他同學(xué)的歌，希望結(jié)果快點(diǎn)出來(lái)。當(dāng)提督宣布我們獲得第二名時(shí)，全班歡呼雀躍，仿佛要把整個(gè)教學(xué)樓都喊下來(lái)。他們都夸我指揮出色，我懸著的心終于放下來(lái)了。
整個(gè)歌唱比賽非常成功。
我們合唱作文4
今天是個(gè)好日子，我們一、二、三年級(jí)的同學(xué)要舉行合唱比賽了。我們吃完午飯，在班級(jí)耐心地等待，大家都興奮不已，輪到我們?nèi)昙?jí)了，我們按照合唱比賽的隊(duì)形排隊(duì)，信心百倍地向四樓會(huì)議室走去。
到了那里，我們都忐忑不安，生怕自己唱錯(cuò)，緊張得不得了，比賽開(kāi)始了，由我們班朗讀最好的李昊和陳免弈說(shuō)串聯(lián)詞，作為指揮的`我身負(fù)重任，要控制學(xué)生的速度，強(qiáng)弱。我們唱的第一首歌是《共產(chǎn)主義接班人》，一陣陣悅耳的歌聲在會(huì)議室里回蕩。我賣(mài)力地指揮者，連平時(shí)上課調(diào)皮搗蛋的學(xué)生此刻也張大了嘴巴，非常認(rèn)真地唱。接下來(lái)是第二首歌，我們唱的是《春天舉行音樂(lè)會(huì)》，同學(xué)們優(yōu)美的動(dòng)作和動(dòng)聽(tīng)的歌聲，評(píng)委們連連點(diǎn)頭稱(chēng)贊，這時(shí)，同學(xué)們緊張的心情有所緩解了，越唱越起勁。最后一首是《蟲(chóng)兒飛》，同學(xué)們唱得柔和動(dòng)聽(tīng)，最后做個(gè)雙手舉過(guò)頭頂，互相交叉的動(dòng)作，仿佛有很多小蟲(chóng)在夜空上飛。我完全沉浸在歌聲里了，評(píng)委席上想起了熱烈的掌聲。
回到班級(jí)以后，老師總結(jié)了這次比賽，說(shuō)我們表現(xiàn)很好。比賽結(jié)果，讓我們拭目以待吧！
我們合唱作文5
今天，我們舉行了一場(chǎng)并不真么隆重的合唱比賽，說(shuō)句老實(shí)話(huà)，我不怎么喜歡唱歌，但是我喜歡我們穿的這身衣服————我們的班服是一個(gè)白襯衣和一個(gè)紅馬甲（女生是黑馬甲），我雖然挺緊張，但是我告訴自己這樣的比賽已經(jīng)舉行過(guò)多少次了？雖然這次評(píng)委多了一些，但是你仍然要好好唱，為班級(jí)爭(zhēng)光，這樣才對(duì)得起你的這身衣服，于是我鼓起勁，覺(jué)得那更要好好唱。首先，三年級(jí)和二年級(jí)的班主任老師來(lái)到我們班，我們給他們唱了一遍，他們都說(shuō)好，這讓我們?cè)黾恿藥追中判模吕蠋熌樕弦捕嗔藥追肿院馈?/p>
比賽開(kāi)始了，評(píng)委老師從四面八方趕來(lái)但是我們就像經(jīng)驗(yàn)豐富的老兵，上戰(zhàn)場(chǎng)一點(diǎn)也不害怕。還想好好的干一仗。這是因?yàn)槲覀儼嗄昴旰铣荣惗际堑谝幻F(xiàn)在我們要保持住我們班的.榮譽(yù)。比賽真正的開(kāi)始了，我們都看張隆澤同學(xué)的手，因?yàn)樗侵笓]，今天她穿了一件小短裙，還想格外精神了。第一首歌《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》我們面帶微笑，第二首歌《明日歌》我們表情嚴(yán)肅，就像一個(gè)小詩(shī)人，第三首《幸福歌》英文版我們就像突然變成了一個(gè)小孩子。
真希望我們能百尺竿頭更進(jìn)一步！
我們合唱作文6
我們學(xué)校要舉行一個(gè)大合唱比賽。這幾天學(xué)校里熱熱鬧鬧的，好像在過(guò)節(jié)。
星期五下午，該我們表演了，比賽前。我們?cè)诩依锵犬?huà)一畫(huà)妝，做好準(zhǔn)備，然后早早的去學(xué)校聽(tīng)老師的安排。第一個(gè)上臺(tái)的是我們班，當(dāng)我就上臺(tái)了，我看見(jiàn)臺(tái)下坐著好多學(xué)生，周?chē)鴿M(mǎn)了家長(zhǎng)。頓時(shí)，我的心就開(kāi)始怦怦直跳，像一只小兔子在亂竄，特別的緊張，我在心里暗暗對(duì)自己說(shuō)：“李蕊，要放松，不要緊張�！蔽覀兩狭伺_(tái)，指揮給放音樂(lè)的.老師一個(gè)手勢(shì)，就開(kāi)始了�？墒请娔X死機(jī)了，我記得老師說(shuō)過(guò)如果電腦死機(jī)也要站著一動(dòng)不動(dòng)，像小松樹(shù)一樣直直的，于是我們站著等了好長(zhǎng)時(shí)間，才正式開(kāi)始表演。
表演時(shí)，我生怕自己做錯(cuò)，可是臺(tái)下的觀(guān)眾卻拿起照相機(jī)“咔嚓”“咔嚓”的給我們照相，我看著臺(tái)下的觀(guān)眾，又激動(dòng)又緊張，只想笑。我生怕自己唱不好，但是我控制住了自己，又很認(rèn)真的去演唱，因?yàn)槲艺驹诘谝慌�，很容易被評(píng)委看出，所以我每個(gè)細(xì)節(jié)都很認(rèn)真，我連撓癢癢都不敢撓。直到表演結(jié)束時(shí)，我們才松了一口很長(zhǎng)的氣。
比賽完，我們回到教室老師讓我們夸夸自己，我一邊夸一邊心想，這次合唱比賽真開(kāi)心呀！
我們合唱作文7
從初中到高中我不知道參加過(guò)多少次合唱比賽，從初中開(kāi)始，每年都會(huì)有合唱比賽。
而每一次的排練過(guò)程中，都體現(xiàn)著我們的進(jìn)步，從記不住歌詞，記不住曲調(diào)，到記住歌詞記下曲調(diào)；從大家不敢開(kāi)口唱，到最后大家大聲地吼出響亮的歌聲；從嘈亂到整齊，每一個(gè)過(guò)程都體現(xiàn)著我們的進(jìn)步，都見(jiàn)證了我們一起慢慢變好的過(guò)程。
而其最重要的，也不是其結(jié)果，而是我們一起訓(xùn)練，我們一起開(kāi)心討論該怎么唱的過(guò)程。在此過(guò)程中，不但是唱歌的進(jìn)步，還是班里凝聚力的提升過(guò)程。因此，我們也無(wú)須在乎結(jié)果如何，只要享受那個(gè)過(guò)程就好了。
中間也不乏出現(xiàn)些摩擦，每個(gè)人都有自己的唱法，而合唱比賽要的`卻是班級(jí)的整齊劃一，有的人提出某些想法，可能會(huì)被否決，不過(guò)也無(wú)須灰心喪氣，也無(wú)須因此而生氣跟同學(xué)們鬧得不愉快，每個(gè)人的建議無(wú)非是讓我們唱的更好，每一個(gè)人都是為了我們的集體考慮，只不過(guò)每個(gè)人都有不同的見(jiàn)解罷了。
其實(shí)做任何集體性的事情都是這樣，都會(huì)出現(xiàn)摩擦，都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)從不太完美到完美的過(guò)程，而我們關(guān)注的，應(yīng)該是那個(gè)過(guò)程，而不是所謂的名次。做事，盡力了就好。
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