（經(jīng)典）舞蹈活動(dòng)方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編精心整理的舞蹈活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
舞蹈活動(dòng)方案1
慶祝銅陵市建市50周年暨第九屆青銅文化博覽會(huì)定于今年10月在銅陵隆重舉行。安徽省第三屆青少年體育舞蹈錦標(biāo)賽將作為本次博覽會(huì)的重要組成部分于期間在銅陵舉辦。本次錦標(biāo)賽規(guī)格高，參與和關(guān)注人數(shù)多，將有1000多名青少年報(bào)名參與，屆時(shí)至少一名家長(zhǎng)陪同，加上親友團(tuán)，比賽現(xiàn)場(chǎng)將達(dá)到空前的人氣和熱烈氛圍。因此本賽事的商業(yè)價(jià)值可見(jiàn)一斑，必將成為有眼光的企業(yè)或單位爭(zhēng)相支持的目標(biāo)。
一、活動(dòng)組織結(jié)構(gòu)
1、主辦單位：安徽省體育局 安徽省教育廳
2、承辦單位：安徽省體育舞蹈運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)
銅陵市體育局 銅陵市教育局
銅陵市文聯(lián)
3、協(xié)辦單位：銅陵市體育舞蹈協(xié)會(huì) 合肥銀狐文化傳播有限公司
4、冠名單位：贊助企業(yè)
5、媒體協(xié)辦：安徽交通廣播電臺(tái)、安徽市場(chǎng)報(bào)
6、推廣單位：合肥銀狐文化傳播有限公司
7、媒體支持：安徽省交通廣播電臺(tái)、安徽市場(chǎng)報(bào)、銅陵電視臺(tái)、銅陵當(dāng)?shù)貓?bào)紙
時(shí) 間：20xx年10月5日-6日
地 點(diǎn)：銅陵市第三中學(xué)體育館
參賽人數(shù)：全省參賽選手1千左右
選手家長(zhǎng)、親友團(tuán)、裁判等人員共數(shù)千人
比賽規(guī)模：比賽共2天、5場(chǎng)
二、冠名費(fèi)用：15萬(wàn)
三、回報(bào)條款：
1、邀請(qǐng)冠名企業(yè)代表現(xiàn)場(chǎng)觀摩全程錦標(biāo)賽。
2、冠名企業(yè)擁有安徽省體育舞蹈代表團(tuán)合作伙伴稱號(hào)，頒發(fā)證書(shū)并授予標(biāo)牌。
3、比賽前和比賽期間，安徽交通電臺(tái)每次播報(bào)本比賽時(shí)，主持人至少念2次“★★★” 杯的名稱。
4、比賽前和比賽期間各媒體報(bào)道本比賽時(shí)，均以“‘★★★杯’安徽第三屆青少年舞蹈錦標(biāo)賽”為標(biāo)題。
5、邀請(qǐng)冠名企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)參加安徽省第三屆青少年體育舞蹈錦標(biāo)賽開(kāi)幕式、閉幕式，入座主席臺(tái)，致辭并頒獎(jiǎng)。
6、在比賽現(xiàn)場(chǎng)為企業(yè)發(fā)布廣告板6塊（ 1M×2M），廣告內(nèi)容由冠名企業(yè)提供。
7、大賽前10天起，在本省主流報(bào)紙媒體上發(fā)布以企業(yè)冠名為標(biāo)題的.省青少年體育舞蹈錦標(biāo)賽信息。
8、比賽期間涉及的用品優(yōu)先使用冠名企業(yè)的產(chǎn)品，并作為大賽的指定用品大力宣傳（此費(fèi)用不計(jì)在贊助費(fèi)用內(nèi)）。
9、比賽秩序冊(cè)中印有冠名企業(yè)的名稱、標(biāo)志及企業(yè)宣傳圖片等。
● 比賽秩序冊(cè)封面使用冠名企業(yè)宣傳畫(huà)。
● 秩序冊(cè)內(nèi)提供1個(gè)版面，作為冠名企業(yè)宣傳頁(yè)。
10、每場(chǎng)比賽為冠名企業(yè)提供200張門票供企業(yè)自行支配。
11、比賽期間賽場(chǎng)外提供：大型彩虹門1個(gè)、升空氣球（4只）。
12、比賽期間，現(xiàn)場(chǎng)主持人至少念2次“★★★” 杯的名稱。
13、冠名企業(yè)可為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)印有企業(yè)名稱（或產(chǎn)品名稱）的獎(jiǎng)杯。
14、參賽選手比賽號(hào)牌上要體現(xiàn)冠名企業(yè)的LOGO和企業(yè)名稱。
15、領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)背景版：領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)背景版印有 “★★★” 杯的名稱和冠名企業(yè)標(biāo)識(shí)。
16、邀請(qǐng)企業(yè)作為安徽省體育舞蹈會(huì)員單位，為企業(yè)愛(ài)好體育舞蹈的員工，提供優(yōu)惠培訓(xùn)服務(wù)。
● 作為20xx年安徽省第三屆青少年體育舞蹈錦標(biāo)賽的冠名企業(yè)，將被邀請(qǐng)冠名企業(yè)成為安徽省體育舞蹈會(huì)員單位。
● 作為安徽省體育舞蹈會(huì)員單位，冠名企業(yè)員工可在指定的安徽省體育舞蹈運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)下屬培訓(xùn)基地，享受優(yōu)惠的培訓(xùn)服務(wù)。
舞蹈活動(dòng)方案2
為加強(qiáng)與其他社團(tuán)的交流，響應(yīng)學(xué)院社團(tuán)文化藝術(shù)巡禮，融合x(chóng)x學(xué)院多年藝術(shù)巡禮文化，加深各學(xué)院同學(xué)對(duì)舞蹈協(xié)會(huì)的認(rèn)識(shí)。同時(shí)讓同學(xué)們有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)各種舞蹈，拓寬藝術(shù)視野，增長(zhǎng)對(duì)舞蹈的認(rèn)識(shí)。因此，本協(xié)會(huì)決定舉辦主題為“舞動(dòng)魅影”的舞蹈大賽
一、活動(dòng)主題：
舞動(dòng)魅影
二、主辦單位：
共青團(tuán)xx學(xué)院委員會(huì)學(xué)生社團(tuán)部
三、承辦單位：
xx學(xué)院舞蹈協(xié)會(huì)
xx學(xué)院交誼舞協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)要求：
1、舞種不限，可為民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、交誼舞，可以個(gè)人或自由組合報(bào)名參加
2、參賽作品內(nèi)容以反映豐富多彩的校園文化生活和當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌為主題
3、每個(gè)節(jié)目表演時(shí)間不超過(guò)7分鐘，自備音樂(lè)、服裝和道具等，費(fèi)用自理，比賽音樂(lè)統(tǒng)一用mp3格式
五、初賽：
將于5月10日下午2：30在學(xué)生活動(dòng)中心一樓大禮堂舉行本次大賽初賽，屆時(shí)將秉著公平公開(kāi)原則邀請(qǐng)現(xiàn)代舞和民族舞的專業(yè)老師對(duì)參賽選手進(jìn)行專業(yè)點(diǎn)評(píng)，選出晉級(jí)決賽的選手
六、決賽：
將于5月15日晚上7：30在學(xué)生活動(dòng)中心一樓大禮堂進(jìn)行本次大賽的決賽，在初賽中脫穎而出的選手將在決賽中一決高下，我們將對(duì)最后勝出的選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)（視參賽人數(shù)而定）并授予證書(shū)，以資鼓勵(lì)
七、參賽對(duì)象：
舞蹈社團(tuán)活動(dòng)方案 10
第一周:觀看歷年藝術(shù)節(jié)舞蹈作品視頻以及舞蹈大賽作品 第二周:勾繃腳組合
第三周:地面踢腳、下旁腰組合 第四周:把桿地面劃圈 第五周:地面延伸組合 第六周:頭部及提壓腕組合 第七周:把桿下旁腰 第八周:芭蕾舞的手形組合 第九周:把桿一位擦地
第十周:地面下橫叉，踢后腿組合 第十一周:把桿小踢腿組合 第十二周:把桿五位擦地 第十三周:地面身韻組合 第十四周:成品舞蹈教學(xué) 第十五周:成品舞蹈教學(xué) 第十六周:成品舞蹈教學(xué)
活 動(dòng) 方 案
1、輔導(dǎo)教師：周慧敏
2、輔導(dǎo)時(shí)間：每周輔導(dǎo)一次，每次90分鐘。
3、輔導(dǎo)內(nèi)容
第1周扶把組合練習(xí)
第2-3周
1．練習(xí)隊(duì)形，站立姿勢(shì)。
2．交待舞蹈的常規(guī)要求。
3．隨音樂(lè)協(xié)調(diào)地進(jìn)行點(diǎn)頭，聳肩等動(dòng)作。
4．復(fù)習(xí)手位，勾繃腳，點(diǎn)頭，聳肩等活動(dòng)組合。
第4-5周 1．手位組合練習(xí)。 2．大眾健身操一級(jí)練習(xí)。 3．上學(xué)期兩個(gè)成品舞蹈練習(xí)。
第7-8周
1．練習(xí)前壓腿、旁壓腿的動(dòng)作。
2．復(fù)習(xí)前踢腿，旁踢腿，能隨音樂(lè)節(jié)拍做動(dòng)作。
3．鍋莊舞教學(xué)。
第9-10周
1．練習(xí)壓胯的動(dòng)作，根據(jù)音樂(lè)協(xié)調(diào)地做壓胯動(dòng)作。
2．舞蹈練習(xí)
3．學(xué)習(xí)小碎步組合。
4．學(xué)習(xí)在單一舞蹈動(dòng)作的.基礎(chǔ)上進(jìn)行隊(duì)形變換，形成完整的
舞蹈形式。
第11-15周
復(fù)習(xí)并排練匯報(bào)演出的舞蹈。
第16周
1．復(fù)習(xí)以前學(xué)的基本功及舞蹈。
2．考核總結(jié)
活 動(dòng) 方 案
舞蹈社團(tuán)目前有成員35人，每周四下午開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)，主要通過(guò)練習(xí)舞蹈基礎(chǔ)和形體訓(xùn)練，學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作，來(lái)增強(qiáng)身體協(xié)調(diào)能力、訓(xùn)練團(tuán)員的舞蹈感覺(jué)，以及培養(yǎng)團(tuán)員的形體氣質(zhì)。舞蹈文化教育，是素質(zhì)教育中的重要方面，舞蹈社團(tuán)還通過(guò)觀摩一些舞蹈的錄像資料、舞蹈現(xiàn)場(chǎng)秀，講解各個(gè)舞種的淵源與區(qū)別，來(lái)增加同學(xué)們對(duì)舞蹈的理解力和鑒賞力，豐富同學(xué)們對(duì)舞蹈藝術(shù)的了解，培養(yǎng)孩子們的個(gè)性，提高她們的藝術(shù)修養(yǎng)。
具體活動(dòng)安排: 二月:七至八年級(jí)學(xué)生自愿報(bào)名，組建舞蹈社團(tuán) 三月:參觀光明小學(xué)金帆舞蹈團(tuán)，觀摩舞蹈隊(duì)員基本功訓(xùn)練
四月:編排舞蹈《竹筒聲聲》，欣賞民族舞的資料
五月:編排舞蹈 待定 六月:總結(jié)《在升旗儀式上》
《竹筒聲聲》
舞蹈活動(dòng)方案3
一、指導(dǎo)思想：
緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問(wèn)題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”從“為了每位學(xué)生的發(fā)展”的高度，著力構(gòu)建一種開(kāi)放的、民主的、科學(xué)的藝術(shù)課程，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)，體現(xiàn)我校的辦學(xué)特色。關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求，關(guān)注學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中的體驗(yàn)情感、態(tài)度和價(jià)值觀的形成。保護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取意識(shí)，促進(jìn)孩子健康而有特色地成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
為了豐富學(xué)生的課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好的音樂(lè)氛圍。使學(xué)生在良好的音樂(lè)氛圍中提高自己的音樂(lè)素質(zhì)和音樂(lè)修養(yǎng)體現(xiàn)我校的辦學(xué)特色，特組織了舞蹈興趣小組。通過(guò)每周一次的訓(xùn)練，使學(xué)生初步了解、掌握舞蹈的基本訓(xùn)練，讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，注意自己的基本形態(tài)，學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的舞蹈步伐，培養(yǎng)對(duì)舞蹈的'興趣愛(ài)好，同時(shí)也對(duì)舞蹈表演所比備的軟度、開(kāi)度，以及訓(xùn)練方法進(jìn)行初步的了解，為今后的舞臺(tái)表演奠定良好的基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)措施：
舞蹈興趣小組的活動(dòng)必須與音樂(lè)教育的基本任務(wù)合拍，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則，面向全體學(xué)生，做到在普及的基礎(chǔ)上提高。凡參加舞蹈興趣小組的學(xué)生，不論水平高低，要保護(hù)其積極性，使其認(rèn)識(shí)到興趣小組活動(dòng)的意義和作用，從而主動(dòng)積極地參加。在活動(dòng)過(guò)程中，教師要精心組織，實(shí)施分層指導(dǎo)并采取多種形式，因材施教，因人而異，讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和競(jìng)爭(zhēng)感，使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。
四、活動(dòng)安排：
1、時(shí)間：每周四下午第四節(jié)課外活動(dòng)課。
2、上學(xué)期，學(xué)習(xí)舞蹈基本動(dòng)作，學(xué)習(xí)舞蹈簡(jiǎn)單隊(duì)形，讓學(xué)生學(xué)會(huì)有關(guān)舞蹈的技能。
3、下學(xué)期，掌握一些舞臺(tái)藝術(shù)表演的方法，會(huì)表演一些富有情趣的舞蹈，并在實(shí)踐活動(dòng)中不斷提煉情感，增強(qiáng)技藝，提高對(duì)藝術(shù)作品的理解力、表現(xiàn)力、想象力和創(chuàng)作力，努力為校園文化增添光彩，并為創(chuàng)建學(xué)校特色添磚加瓦。結(jié)合六一文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)編排兩個(gè)舞蹈節(jié)目參加匯演，力求取得好成績(jī)。
舞蹈活動(dòng)方案4
一、”美麗教師”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1．長(zhǎng)期扎根班主任工作或在高考教學(xué)一線任教，有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，師德高尚，不畏艱苦，勇挑重?fù)?dān)，勤勉盡責(zé)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，有突出感人的教育教學(xué)事跡。
2.教學(xué)業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)業(yè)績(jī)突出。教學(xué)理念先進(jìn)，注重教學(xué)方法的改革，能夠熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)；注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，在全校課堂教學(xué)改革實(shí)施過(guò)程中具有較大的影響，有優(yōu)秀的教育教學(xué)效果。
3.德育工作細(xì)致扎實(shí)，班級(jí)管理成效顯著。能以先進(jìn)的教育理念科學(xué)開(kāi)展班級(jí)工作，勤于實(shí)踐，善于研究，關(guān)注每個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)，在素質(zhì)教育方面有成功的經(jīng)驗(yàn)和突出的成績(jī)。
4.有教育家情懷，人格魅力高尚，愛(ài)讀書(shū)，善思考，視野開(kāi)闊，辦學(xué)理念先進(jìn)，教育管理有方，辦學(xué)實(shí)踐卓有成效。在課程改革、校園文化、特色學(xué)校建設(shè)中作出重大貢獻(xiàn)，能全面提高學(xué)校教育質(zhì)量，努力提升師生幸福感，在改革中推動(dòng)學(xué)校前進(jìn)，獲得一致贊譽(yù)的校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、中層等教育管理人員。
5.模范遵守公民基本道德規(guī)范，助人為樂(lè)，關(guān)心他人，熱心公益，見(jiàn)義勇為，誠(chéng)實(shí)守信，孝老愛(ài)親，社會(huì)形象好，群眾認(rèn)可度高。
6.教職工個(gè)人遭遇特殊情況，道路曲折，但笑對(duì)挫折，躬耕教壇，矢志不渝，教育教學(xué)成績(jī)?nèi)匀煌怀�，社�?huì)評(píng)價(jià)較高。
7.推薦人選要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，堅(jiān)決杜絕弄虛作假、夸大拔高等現(xiàn)象。
二、“魅力課堂”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
分別從教和學(xué)兩方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。要求教師做到教學(xué)設(shè)計(jì)巧妙，目標(biāo)恰當(dāng)，重難點(diǎn)突出，態(tài)度自然親切、富有親和力，能靈活恰當(dāng)?shù)馗鶕?jù)學(xué)生反應(yīng)和參與狀況及時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏和策略，正確處理預(yù)設(shè)和生成，重視學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣和道德品質(zhì)的培養(yǎng)，使學(xué)生有效參與，主體突出，善于溝通、合作、傾聽(tīng)、質(zhì)疑，使課堂品質(zhì)進(jìn)一步優(yōu)化，教師魅力進(jìn)一步顯現(xiàn)，整體效果進(jìn)一步提升。
三、活動(dòng)安排
1. 學(xué)校宣傳階段（9月16日～9月23日）：積極做好宣傳和發(fā)動(dòng)工作，公布評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。
2. 申報(bào)初選階段（9月24～10月24日）：采用教師自我申報(bào)（填寫申報(bào)表）、教研組推薦等方式，每組每個(gè)項(xiàng)目確定2名具有宣傳教育意義的優(yōu)秀教師和2名“魅力課堂”的執(zhí)教者上報(bào)。由校長(zhǎng)室牽頭，成立評(píng)審委員會(huì)，對(duì)申報(bào)人及推薦人選進(jìn)行審查、初選，評(píng)選出“美麗教師”候選人20名，20位“魅力課堂”的執(zhí)教者。
3. 風(fēng)采展示階段（10月25日～11月25日)：對(duì)初評(píng)的20位候選人的主要事跡在學(xué)校網(wǎng)站、校園公告欄、家長(zhǎng)委員會(huì)等載體進(jìn)行展示，對(duì)候選者先進(jìn)事跡進(jìn)行大力宣傳，并接受學(xué)生和家長(zhǎng)及各位任課老師監(jiān)督和投票。
4. 決選表彰階段（11月26日～12月31日）：學(xué)校評(píng)審委員會(huì)按照學(xué)生打分10%、家長(zhǎng)打分10%、任課老師打分20%、評(píng)委打分60%的'比重，確定10名“美麗教師”和10位“魅力課堂”的執(zhí)教者。在期末總結(jié)表彰大會(huì)上，對(duì)獲獎(jiǎng)人員進(jìn)行頒獎(jiǎng)表彰。
四、評(píng)審委員會(huì)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：。
附：“美麗教師”、“魅力課堂”申報(bào)表、推薦表
附：文化“魅力課堂”評(píng)價(jià)表
授課教師 學(xué)科 授課時(shí)間 授課課題 授課班級(jí) 評(píng)價(jià)項(xiàng)目 分值 得分
教的情況(50)
三維目標(biāo)明確、恰當(dāng)、重難點(diǎn)突出，教學(xué)設(shè)計(jì)巧妙。 12
教師態(tài)度自然親切、富有親和力；課堂氛圍民主、和諧。 10
課堂駕馭能力強(qiáng)，能靈活、恰當(dāng)?shù)馗鶕?jù)學(xué)生反應(yīng)與參與狀況及時(shí)調(diào)節(jié)教學(xué)節(jié)奏和策略，正確處理預(yù)設(shè)和生成。 15
重視學(xué)習(xí)過(guò)程的展開(kāi)，注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)。 13
學(xué)的情況(50)
學(xué)生主體突出，有充分的自主活動(dòng)的時(shí)間和空間。 10
學(xué)生能積極參與動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)筆等形式多樣的課堂實(shí)踐活動(dòng)。 15
學(xué)生善傾聽(tīng)、會(huì)質(zhì)疑、會(huì)溝通、能合作，做到有效參與。 10
整體學(xué)習(xí)效果好(三維目標(biāo)達(dá)成度高)。 10
總體評(píng)價(jià)
總分
注：總分100分：85分—100分為優(yōu)秀，75分—84分為良好，60分—74分為合格，60分以下為不合格。
專業(yè)“魅力課堂”評(píng)價(jià)表
授課教師 學(xué)科 授課時(shí)間 授課課題 授課班級(jí) 評(píng)價(jià)項(xiàng)目 分值 得分
教的情況(50)
課堂目標(biāo)明確、教材組織清晰，組合編排流暢。 12
教師態(tài)度自然親切、示范動(dòng)作準(zhǔn)確規(guī)矩；富有魅力，課堂氛圍和諧。 10
駕馭能力靈活、因材施教，恰當(dāng)?shù)馗鶕?jù)學(xué)生的反應(yīng)給予而準(zhǔn)確的指導(dǎo)，及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練節(jié)奏與強(qiáng)度，避免運(yùn)動(dòng)受傷。 15
重視學(xué)習(xí)過(guò)程的展開(kāi)，注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)。 13
學(xué)的情況(50)
學(xué)生對(duì)課堂的主體要求清楚，有充分的自主練習(xí)的時(shí)間和空間。 10
學(xué)生能主動(dòng)的和老師交流，在輕松愉快的氛圍中完成訓(xùn)練動(dòng)作和技巧。 15
學(xué)生喜歡你的講課和示范動(dòng)作，善于溝通、合作，做到有效參與。 10
整體訓(xùn)練效果好(三維目標(biāo)達(dá)成度高)。 10
總體評(píng)價(jià)
總分
注：總分100分：85分—100分為優(yōu)秀，75分—84分為良好，60分—74分為合格，60分以下為不合格。
舞蹈活動(dòng)方案5
為加強(qiáng)與其他社團(tuán)的交流，響應(yīng)學(xué)院社團(tuán)文化藝術(shù)巡禮，融合x(chóng)x學(xué)院多年藝術(shù)巡禮文化，加深各學(xué)院同學(xué)對(duì)舞蹈協(xié)會(huì)的認(rèn)識(shí)，舞蹈社團(tuán)活動(dòng)方案。同時(shí)讓同學(xué)們有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)各種舞蹈，拓寬藝術(shù)視野，增長(zhǎng)對(duì)舞蹈的認(rèn)識(shí)。因此，本協(xié)會(huì)決定舉辦主題為“舞動(dòng)魅影”的舞蹈大賽
一、活動(dòng)主題：舞動(dòng)魅影
二、主辦單位：共青團(tuán)xx學(xué)院委員會(huì)學(xué)生社團(tuán)部
三、承辦單位：xx學(xué)院舞蹈協(xié)會(huì)
xx學(xué)院交誼舞協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)要求：
1.舞種不限，可為民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、交誼舞，可以個(gè)人或自由組合報(bào)名參加
2.參賽作品內(nèi)容以反映豐富多彩的校園文化生活和當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌為主題
3.每個(gè)節(jié)目表演時(shí)間不超過(guò)7分鐘，自備音樂(lè)、服裝和道具等，費(fèi)用自理，比賽音樂(lè)統(tǒng)一用mp3格式
五、初賽 將于5月XX日下午2：30在學(xué)生活動(dòng)中心一樓大禮堂舉行本次大賽初賽，屆時(shí)將秉著公平公開(kāi)原則邀請(qǐng)現(xiàn)代舞和民族舞的專業(yè)老師對(duì)參賽選手進(jìn)行專業(yè)點(diǎn)評(píng)，選出晉級(jí)決賽的.選手
六、決賽 將于5月15日晚上7：30在學(xué)生活動(dòng)中心一樓大禮堂進(jìn)行本次大賽的決賽，在初賽中脫穎而出的選手將在決賽中一決高下，我們將對(duì)最后勝出的選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)（視參賽人數(shù)而定）并授予證書(shū)，以資鼓勵(lì)
六、參賽對(duì)象
省略
舞蹈活動(dòng)方案6
一、指導(dǎo)思想
為了迎接校園文化藝術(shù)節(jié)的到來(lái)，豐富校園文化生活，培養(yǎng)和挖掘我校文藝人才，展示我校同學(xué)們的藝術(shù)才華和精神風(fēng)貌，學(xué)校決定舉辦校園舞蹈比賽�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
二、比賽時(shí)間：
一、二年級(jí)5月22號(hào)上午9：30
三、四年級(jí)下午3：00
五年級(jí)5月23號(hào)上午9：30
三、比賽地點(diǎn)：
汶源講堂
四、參賽形式：
表演形式不限，可一人也可多人，節(jié)目時(shí)間3—5分鐘。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、舞蹈內(nèi)容健康向上，符合兒童特點(diǎn)和校園特色。（1分）
2、肢體動(dòng)作協(xié)調(diào)，具有美感。（3分）
3、恰當(dāng)把握旋律節(jié)奏，舞蹈編排及動(dòng)作設(shè)計(jì)恰到好處。（3分）
4、具有一定的.舞臺(tái)表現(xiàn)力，綜合素質(zhì)佳。（2分）
5、參賽選手服裝統(tǒng)一，妝容整潔。（1分）
六、評(píng)委：
秦呈玲蘇秀華蔣峰蘇峰趙學(xué)鳳蔡燕韓月華李文敬亓常青、王君、亓妍
七、計(jì)分員：
尚慶琴、陳春蘭
八、其他要求
1。參賽順序由各級(jí)部抽簽決定，于5月20日上午大課間交到音樂(lè)組辦公室。
2。每位參賽選手必須自備音樂(lè)。服裝、化妝自行準(zhǔn)備。
3。各級(jí)部準(zhǔn)備一名主持人播報(bào)本組節(jié)目。
4。參賽選手必須按時(shí)到場(chǎng)，服從組織者的安排，否則視為棄權(quán)。
5。參賽選手于五月21號(hào)到汶源講堂站位，試音樂(lè)。
九、評(píng)獎(jiǎng)方式
1、評(píng)委評(píng)比打分，采用十分制。
2、按級(jí)部評(píng)選出：一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)3名。
舞蹈活動(dòng)方案7
洋娃娃和小熊跳舞
活動(dòng)目標(biāo)
1、感受舞蹈歡快的情緒，體驗(yàn)跳雙人集體舞的快樂(lè)。
2、能在舞蹈中能協(xié)調(diào)配合做動(dòng)作，并正確變換位置，動(dòng)作協(xié)調(diào)
性及配合能力。得到發(fā)展。
3、初步學(xué)會(huì)舞蹈并完整表演。
活動(dòng)準(zhǔn)備課件;洋娃娃和小熊跳舞兒歌MP3下載
活動(dòng)過(guò)程
一、導(dǎo)入
1.播放音樂(lè)
教師：今天天氣真好，我們來(lái)呼吸一下新鮮空氣吧，點(diǎn)點(diǎn)頭，高興的轉(zhuǎn)個(gè)圈。
2.教師：我們剛才聽(tīng)到的音樂(lè)，是《洋娃娃和小熊跳舞》的舞蹈音樂(lè)，你們知道小熊跟洋娃娃是怎樣跳舞的嗎?
二、展開(kāi)
1.欣賞《洋娃娃和小熊跳舞》音樂(lè)
引導(dǎo)幼兒邊聽(tīng)音樂(lè)邊熟悉歌詞。
2.按樂(lè)句學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作。
(1)啟發(fā)幼兒創(chuàng)編動(dòng)作，教師幫助幼兒將動(dòng)作串聯(lián)起來(lái)。
三、小結(jié)
1、本節(jié)舞蹈課可以增加幼兒的.運(yùn)動(dòng)量。
2、《快樂(lè)小豬》的舞蹈動(dòng)作鍛煉幼兒全身肢體活動(dòng)。
舞蹈活動(dòng)方案8
時(shí)間過(guò)得真快，緊張而又忙碌的一個(gè)學(xué)期已接近尾聲，回顧過(guò)去的一段日子，總有許多成功和不足所在，現(xiàn)將舞蹈興趣小組工作總結(jié)如下： 本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任舞蹈興趣小組的工作，面對(duì)14個(gè)活潑可愛(ài)的孩子，上課時(shí)，我檢查同學(xué)們預(yù)習(xí)的效果，并及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生大膽地展示自己的動(dòng)作，充分地肯定主動(dòng)做動(dòng)作的同學(xué)，增加自信心，克服羞怯心理。學(xué)生做動(dòng)作后，我不急于糾正或總結(jié)，留給學(xué)生一定的活動(dòng)空間，讓學(xué)生相互進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)、探討。不斷地完善組合動(dòng)作，此時(shí)，我再在學(xué)生理解的基礎(chǔ)上，進(jìn)行啟發(fā)、指導(dǎo)，講明動(dòng)作的難點(diǎn)與重點(diǎn)，以及銜接部分和本組合訓(xùn)練的目的與要求，使學(xué)生從中獲得學(xué)習(xí)的好方法，總結(jié)自己學(xué)習(xí)過(guò)程中的問(wèn)題與得失，提高學(xué)習(xí)的效率，從而達(dá)到正確理解、評(píng)價(jià)舞蹈組合的訓(xùn)練目的，以及編者的創(chuàng)作意圖。在教學(xué)過(guò)程中，我注意學(xué)生主體性的發(fā)揮，為了最大限度地發(fā)揮學(xué)生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣。
我進(jìn)行示范，只教正面的動(dòng)作，讓學(xué)生們自愿組成小組，然后一同分析、研究、體驗(yàn)，用集體的智慧將正面的動(dòng)作遷移到背面去練習(xí)，再請(qǐng)其他小組的成員來(lái)再現(xiàn)他們共同總結(jié)出來(lái)的動(dòng)作，最后大家再一次地分析、糾正、完善。通過(guò)這個(gè)主動(dòng)參與的過(guò)程，學(xué)生們不僅掌握了動(dòng)作，還萌發(fā)了創(chuàng)造新的舞蹈語(yǔ)匯的強(qiáng)烈愿望，豐富了他們的想象力與創(chuàng)造力，并形成了自己獨(dú)特的審美情趣，這樣的課堂氣氛很活躍，同時(shí)也有利于培養(yǎng)學(xué)生的上進(jìn)心、責(zé)任心、集體榮譽(yù)感和集體觀念。
在一個(gè)班級(jí)和一個(gè)群體中每位學(xué)生的接受程度是不同的，作為教師我認(rèn)為要給學(xué)生制定不同的目標(biāo)讓它前進(jìn)。對(duì)于接受程度慢的學(xué)生制定的目標(biāo)要稍簡(jiǎn)單些，讓他們一步一步接近目標(biāo)，樹(shù)立自信心。對(duì)于接受程度快的學(xué)生制定的目標(biāo)要復(fù)雜些，讓他們?cè)谔魬?zhàn)中增強(qiáng)自信心。
作為舞蹈教師，雖然我不是專業(yè)的舞蹈演員，但是我有一顆對(duì)舞蹈教學(xué)的熱心，有一顆對(duì)學(xué)生教育的熱心。培養(yǎng)學(xué)生在兒時(shí)對(duì)舞蹈產(chǎn)生興趣，調(diào)整她們的形體，鍛煉她們的身體協(xié)調(diào)能力。在以后的教學(xué)中我會(huì)一如既往認(rèn)真教學(xué)，多培養(yǎng)一些特長(zhǎng)的學(xué)生，不放棄有興趣的學(xué)生。能夠多排練一些有水準(zhǔn)的節(jié)目出來(lái)，讓學(xué)生輕盈的身姿成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線！
忙碌充實(shí)的一學(xué)期結(jié)束了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校老師的幫助下，較圓滿的完成了本學(xué)期舞蹈興趣小組的教育教學(xué)任務(wù)，為了把下一步的工作做的更好，現(xiàn)做總結(jié)如下：
舞蹈教育是以人的肢體語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)人思想感情的藝術(shù)，因此有人把舞蹈稱為形體藝術(shù)、人體術(shù)。在萬(wàn)物之中，人在運(yùn)動(dòng)中的美是最讓人動(dòng)心的，所以還有人把舞蹈藝術(shù)稱之為美的藝術(shù)。舞蹈藝術(shù)還是一種集體能、藝能、智能、氣質(zhì)于一體的綜合性藝術(shù)，是一種融音樂(lè)韻律、人體美感、肢體技能于一爐的有機(jī)整體。舞蹈藝術(shù)對(duì)青少年身體成長(zhǎng)、品行素質(zhì)、自身修養(yǎng)及智力開(kāi)發(fā)等方面均起著很大的促進(jìn)作用。因此，按照本學(xué)期
初制定的計(jì)劃我做到以下幾點(diǎn)：
一、主要成績(jī)
1.積極發(fā)動(dòng)學(xué)生，組建了一支17—24人的校園舞蹈隊(duì)伍。
2.通過(guò)舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，培養(yǎng)良好的形體習(xí)慣。
3.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)音樂(lè)、感受音樂(lè)的.美感，激發(fā)學(xué)生通過(guò)舞蹈表現(xiàn)音樂(lè)情感的欲望。
4.培養(yǎng)學(xué)生良好的舞蹈習(xí)慣和舞蹈技巧，發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。
5. 通過(guò)舞蹈興趣小組的開(kāi)展，培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)舞蹈的興趣與愛(ài)好；學(xué)到了舞蹈的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能；培養(yǎng)了學(xué)生健康的情趣和良好的品德情操；培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)造能力；提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。
6.通過(guò)師生的共同努力，舞蹈《竹樂(lè)》在張店區(qū)第十五屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽中獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。同時(shí)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)的贊揚(yáng)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，舞蹈隊(duì)同學(xué)們的素質(zhì)也得到了鍛煉與提高。
7.在時(shí)間緊任務(wù)重的情況下趕排了舞蹈《小蜜蜜的秘密》，完成了本學(xué)期的計(jì)劃目標(biāo)。
二、存在問(wèn)題
1.家長(zhǎng)的對(duì)舞蹈的認(rèn)識(shí)還不夠深刻。
2.學(xué)生參與舞蹈訓(xùn)練的積極性還不夠高。
3.學(xué)校在舞蹈訓(xùn)練上的投入還不夠大。
4.訓(xùn)練時(shí)間上因?yàn)榉N種原因沒(méi)有保障。
5.大部分學(xué)生的基礎(chǔ)很差，沒(méi)有扎實(shí)的基本功，對(duì)于排練成品節(jié)目有很大的難度。
三、采取措施
1.發(fā)動(dòng)學(xué)生，積極報(bào)名。
首先，向?qū)W生說(shuō)明舞蹈能開(kāi)發(fā)智力、鍛煉身體、培養(yǎng)氣質(zhì)等優(yōu)點(diǎn)，關(guān)鍵是能培養(yǎng)他們的特長(zhǎng)。其次，以自己的實(shí)力和良好的工作作風(fēng)向?qū)W生保證讓學(xué)生能真正學(xué)導(dǎo)知識(shí)。經(jīng)過(guò)努力，最后學(xué)生報(bào)名人數(shù)達(dá)到了二十四人。
2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)，做到有的放矢。
教育的飛速發(fā)展要求教師不斷的充實(shí)新血液新能量，這樣才能保證讓學(xué)生受到更好的教育。我與少年宮的老師一起切磋舞蹈教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使自己的舞蹈教學(xué)水平有很大的提高，我還自己買來(lái)《山東省舞蹈考級(jí)教學(xué)磁帶》作為教材，向?qū)W生教授專業(yè)系統(tǒng)的舞蹈知識(shí)。
3.定時(shí)間、定人員、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，確保工作的有效實(shí)施。
首先組織小組成員開(kāi)會(huì)，提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)時(shí)間、紀(jì)律觀念，選出組長(zhǎng)，并于各班主任達(dá)成共識(shí)，到點(diǎn)放人，確保了活動(dòng)的正常進(jìn)行�；顒�(dòng)中，我特別注重學(xué)生的基本功訓(xùn)練，以優(yōu)帶差，以老帶新，個(gè)別輔導(dǎo)，全面提高。在活動(dòng)訓(xùn)練中過(guò)程中，為了激勵(lì)學(xué)生展示自己的才華，我采取了加強(qiáng)交流，拓展思路的方式，訓(xùn)練學(xué)生的獨(dú)立表演能力，自我表現(xiàn)的能力，團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。并讓他們相互談感受，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
4.無(wú)私奉獻(xiàn)，以身示范。
為了成功的參與區(qū)以上各級(jí)各類比賽，我充分利用業(yè)余時(shí)間，加班加點(diǎn)，
全身心的投入到排練活動(dòng)中。努力做通學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作，盡可能的讓更多的學(xué)生參與其中。
5.認(rèn)真仔細(xì)體驗(yàn)小學(xué)生的生活，洞察學(xué)生的內(nèi)心世界，并廣泛征求意見(jiàn)，編創(chuàng)出易于讓小學(xué)生所接受、風(fēng)格高雅、適應(yīng)小學(xué)各年齡學(xué)段的學(xué)生的舞蹈。
舞蹈活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的：
在校園內(nèi)以班為單位積極開(kāi)展豐富多彩的舞蹈活動(dòng)，努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，重視學(xué)生參與的廣泛性，全面提升學(xué)校藝術(shù)教育水平。開(kāi)展班級(jí)舞蹈比賽，還要積極籌備第三屆中學(xué)生舞蹈節(jié)活動(dòng)。
二、活動(dòng)的主題：
“舞動(dòng)校園陽(yáng)光成長(zhǎng)”
三、活動(dòng)的宗旨：
作為老師，我們?cè)絹?lái)越清楚地認(rèn)識(shí)到學(xué)生之間，交往、團(tuán)隊(duì)合作的重要性，這是不可回避而且迫切需要良性引導(dǎo)的。開(kāi)展校園舞蹈不僅是緩解學(xué)生壓力的好方法，也為學(xué)生在陽(yáng)光下交流提供了機(jī)會(huì)。另外，跳舞也有健身的作用，經(jīng)常跳舞的人腰板都非常挺直，同時(shí)還會(huì)培養(yǎng)孩子們的.文明氣質(zhì)，會(huì)使他們舉止文雅，落落大方。
通過(guò)這次活動(dòng)也能促進(jìn)學(xué)生交流，開(kāi)發(fā)學(xué)生思維，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣，陶冶高尚情操，能養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒，達(dá)到“啟智、調(diào)心、健身”的效果。
4、 時(shí)間：20xx年2月底-5月底
五、活動(dòng)的組織：
組長(zhǎng)： xx
副組長(zhǎng)：xx
成員： 各班主任
職責(zé)： 負(fù)責(zé)組織“舞動(dòng)校園陽(yáng)光成長(zhǎng)”的指導(dǎo)、實(shí)施、檢查工作，保證
活動(dòng)正常有序開(kāi)展。
六、活動(dòng)參與對(duì)象：初一、初二年級(jí)
七、實(shí)施措施：
要大力宣傳、參與、提高認(rèn)識(shí)。首先召開(kāi)班主任會(huì)議，制定研究和實(shí)施方案
1、 二年級(jí)宣傳這項(xiàng)活動(dòng)的重要性，統(tǒng)一思想，積極行動(dòng)，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
2、明確分工，強(qiáng)化訓(xùn)練。教師和班主任要積極配合，各負(fù)其責(zé)。配班老師負(fù)責(zé)利用課程進(jìn)行教學(xué)和訓(xùn)練，班主任積極配合指導(dǎo)老師要充分利用陽(yáng)光活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)化訓(xùn)練，以多形式的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練來(lái)提高活動(dòng)質(zhì)量。
八、活動(dòng)要求：
1要保證活動(dòng)的質(zhì)量，不僅要讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉和發(fā)展，更要注重質(zhì)量，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2、做到以班為本，以生為本，注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性，發(fā)揮廣大學(xué)生的能動(dòng)性、營(yíng)造班級(jí)的凝聚力。
三。做到分工負(fù)責(zé)，責(zé)任明確，準(zhǔn)備充分，宣傳到位，動(dòng)員有力，體現(xiàn)合作精神。
4整個(gè)活動(dòng)要有序開(kāi)展。班主任教師要注意過(guò)程，確�；顒�(dòng)的安全。
九、活動(dòng)具體安排：
�。�1） 第一階段：每班選擇實(shí)習(xí)節(jié)段（20xx年2月）
�。�2） 第二階段：實(shí)踐階段（20xx年3月初）
1利用課余時(shí)間，讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)動(dòng)。
2利用陽(yáng)光活動(dòng)時(shí)間練習(xí)，有班主任和班主任指導(dǎo)和監(jiān)督。
三。在集體學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，每班選派3名左右的學(xué)生進(jìn)行集中練習(xí)，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)在月底進(jìn)行的初賽。
（3） 第三階段：前期（20xx年3月24日）
1、以班為單位進(jìn)行比賽。
2、比賽地點(diǎn)：階梯教室。
10、 確定第三屆德陽(yáng)舞蹈節(jié)綿竹初賽學(xué)生名單及舞蹈內(nèi)容。
通過(guò)學(xué)校的初賽，選拔優(yōu)秀學(xué)生參加校舞蹈隊(duì)，利用課余時(shí)間，積極進(jìn)行排練，認(rèn)真準(zhǔn)備參加德陽(yáng)市第屆舞蹈節(jié)活動(dòng)——綿竹初賽，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。
舞蹈活動(dòng)方案10
舞蹈是美學(xué)的一個(gè)分支,它是用人體動(dòng)作塑造藝術(shù)形象，抒發(fā)感情的一種視覺(jué)表演藝術(shù)，經(jīng)過(guò)提煉、組織、美化了的人體動(dòng)作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段,是一種空間性、時(shí)間性、綜合性的動(dòng)態(tài)造型藝術(shù)。舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂(lè)于參與的一個(gè)興趣小組,它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)孩子的樂(lè)感�；顒�(dòng)面向部分學(xué)生,有組織、有計(jì)劃地進(jìn)行，堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)和表現(xiàn)音樂(lè),為了起到啟迪智慧、陶冶情操,使學(xué)生的身心健康得到發(fā)展，從我們目前的'實(shí)際情況出發(fā),特制定出以下計(jì)劃
一、先做好摸底調(diào)查,做到心中有數(shù)
先對(duì)參加興趣小組的同學(xué)進(jìn)行摸底調(diào)查,了解同學(xué)們目前的基本狀況,分成兩個(gè)進(jìn)度不同的班，沒(méi)有任何舞蹈基礎(chǔ)的同學(xué)分為一個(gè)班，即初級(jí)班；而有一定舞蹈基礎(chǔ)的同學(xué)分為另外一個(gè)班，即中級(jí)班。然后再制定出具體的活動(dòng)時(shí)間。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)參加活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)舞蹈的興趣
2、使學(xué)生掌握正確的舞蹈基本要領(lǐng)知道基本的動(dòng)作，動(dòng)作基本準(zhǔn)確
3、發(fā)展學(xué)生的柔韌性和協(xié)調(diào)性,樹(shù)立學(xué)生大膽自信的個(gè)性
4、增進(jìn)學(xué)生靈活的形體,提高學(xué)生對(duì)音樂(lè)的節(jié)奏感及音樂(lè)的感受力
5、增進(jìn)學(xué)生群體的合作精神
6、要求學(xué)生能有初步的舞臺(tái)表現(xiàn)能力,增進(jìn)他們的表現(xiàn)欲
三、活動(dòng)安排(三個(gè)月)
第一個(gè)月：
1、正確的坐姿、站姿；
2、頭、肩、頸的活動(dòng)；
3、開(kāi)肩練習(xí)；
4、地面壓前腿、旁腿和后腿。
第二個(gè)月：
1、手位練習(xí)；
2、小跳練習(xí)；
3、把上壓前腿、旁腿和后腿；
4、小碎步跑。
第三個(gè)月：
1、旁腰練習(xí)；
2、叉的練習(xí)；
3、吸腿練習(xí)；
4、把上壓肩、蹲地練習(xí)；
5、腳位練習(xí)；
6、地面動(dòng)作小組合。
四、活動(dòng)方法
1、教師采取示范講解動(dòng)作,逐個(gè)輔導(dǎo)的方法
2、學(xué)生個(gè)人練習(xí)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合
3、采用學(xué)生互幫,好學(xué)生示范的方法進(jìn)一步提高水平
4、活動(dòng)間可加入小游戲,寓教于樂(lè)，提高學(xué)習(xí)效率
5、引導(dǎo)學(xué)生觀看舞蹈錄像帶,幫助學(xué)生尋找舞蹈感覺(jué)
以上就是我對(duì)近期開(kāi)設(shè)舞蹈興趣小組的一些設(shè)想,不詳盡之處還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見(jiàn)
活動(dòng)記錄
負(fù)責(zé)人陳平活動(dòng)方式活動(dòng)內(nèi)容1.手臂的基本動(dòng)作
�。�1）單手基本動(dòng)作撩掌、蓋掌、切掌、分掌、穿掌、端掌、推掌
�。�2）雙手配合動(dòng)作晃手、搖臂、云手、小五花、盤手2.手的基本姿態(tài)單山膀、雙山膀、順風(fēng)旗、雙托掌、按托掌。斜托掌、提襟小結(jié)集中參加人員全體隊(duì)員活動(dòng)時(shí)間第一周周五下午手臂的基本動(dòng)作和基本姿態(tài)學(xué)生基本掌握活動(dòng)記錄
負(fù)責(zé)人活動(dòng)方式活動(dòng)內(nèi)容
1.頭部訓(xùn)練
2.肩帶練習(xí)
3.肘部練習(xí)
4.腕部練習(xí)
5.手臂基本位置練習(xí)
6.臂的擺動(dòng)，繞環(huán)，波浪練習(xí)
7.下肢活動(dòng)練習(xí)
8.上肢活動(dòng)練習(xí)小結(jié)學(xué)生能夠接受陳平集中參加人員全體隊(duì)員
活動(dòng)時(shí)間第二、三周周五下午
身體各部分中間活動(dòng)訓(xùn)練
活動(dòng)記錄
負(fù)責(zé)人陳平參加人員舞蹈團(tuán)成員
活動(dòng)方式講授訓(xùn)練
活動(dòng)時(shí)間第四、五周周五下午
活動(dòng)內(nèi)容把上基本動(dòng)作練習(xí)
1.雙手扶把正步踏步和一字部的站立提踵及壓腳跟練習(xí)
2.擦地崩腳練習(xí)
3.蹲的練習(xí)
4.小踢腿練習(xí)
5.腰的練習(xí)
6.撩彈腿的練習(xí)小結(jié)學(xué)生能順利完成活動(dòng)記錄
負(fù)責(zé)人活動(dòng)方式活動(dòng)內(nèi)容根據(jù)我們訓(xùn)練目的的選擇正腿、旁腿、后腿三種，踢腿時(shí)有勾繃腳，大踢腿動(dòng)作特點(diǎn)是踢上去急速有力，收回時(shí)而具有控制，踢腿時(shí)道德動(dòng)力在腿上。小結(jié)學(xué)生能順利完成陳平講授訓(xùn)練參加人員舞蹈團(tuán)成員活動(dòng)時(shí)間第六、七周周五下午把上基本動(dòng)作練習(xí)活動(dòng)記錄
負(fù)責(zé)人活動(dòng)方式活動(dòng)內(nèi)容
1.原地轉(zhuǎn)：
①磨轉(zhuǎn)
�、邳c(diǎn)步轉(zhuǎn)
�、坌D(zhuǎn)陳平講授訓(xùn)練參加人員舞蹈團(tuán)全體成員
活動(dòng)時(shí)間第八、九周周五下午
舞蹈基本技巧練習(xí)
2.移動(dòng)的轉(zhuǎn)：正步平轉(zhuǎn)
3.空中轉(zhuǎn)
4.跳躍：小跳大跳小結(jié)學(xué)生學(xué)的很認(rèn)真活動(dòng)記錄
舞蹈活動(dòng)方案11
一、指導(dǎo)思想：
為豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)舞蹈學(xué)習(xí)的興趣，為舞蹈愛(ài)好者進(jìn)行舞蹈基本功的訓(xùn)練，提高舞蹈專業(yè)素質(zhì)，使其達(dá)到學(xué)習(xí)舞蹈的步要求，具有健美、靈活的體態(tài)。通過(guò)訓(xùn)練，讓學(xué)生掌握較普通的舞知識(shí)并兼?zhèn)湟魳?lè)與舞蹈的藝術(shù)表現(xiàn)力，使學(xué)生具有審美能力和鑒賞美的能力，為各種活動(dòng)的參與做好充分的準(zhǔn)備。
二、情況分析：
在全面提高小學(xué)生的綜合素質(zhì)的同時(shí)，為促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，特制定本學(xué)期舞蹈興趣班的計(jì)劃。準(zhǔn)備把本次舞蹈興趣班的教學(xué)重點(diǎn)放在對(duì)成品舞蹈的訓(xùn)練上。由于舞蹈基本功，協(xié)調(diào)能力和對(duì)音樂(lè)的感受力都是剛剛開(kāi)始發(fā)展，雖然有較強(qiáng)的積極性，但是手腳并不聽(tīng)使喚，不能按照老師的要求進(jìn)行練習(xí)。這便需要我們老師策劃出新穎適合的教學(xué)內(nèi)容，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和耐心的教學(xué)態(tài)度，使學(xué)生產(chǎn)生親切感，提高對(duì)舞蹈學(xué)習(xí)的能力。
三、活動(dòng)目的：
1、把身體訓(xùn)練成有表現(xiàn)力的工具，動(dòng)作協(xié)調(diào)，對(duì)動(dòng)作、音樂(lè)、節(jié)奏等的感知更敏銳。
2、學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動(dòng)作，掌握基本的站姿、坐姿及腰、腿軟開(kāi)度的訓(xùn)練方法;
3、學(xué)習(xí)初級(jí)舞蹈組合，訓(xùn)練學(xué)生動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和藝術(shù)表現(xiàn)力。
4、培養(yǎng)個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與集體共同合作的能力。
5、培養(yǎng)創(chuàng)造力、即興表演能力以及藝術(shù)欣賞力和鑒別力。
6、通過(guò)舞蹈訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心理素質(zhì)和意志品質(zhì)。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、教會(huì)學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，簡(jiǎn)單的把上，把下的.練習(xí)，知道基本的手位，腳位。
2、地面練習(xí)：勾繃腳、壓腿、開(kāi)胯、豎叉、橫叉、抱花籃、地面壓腿、下腰、頭勾腳。
3、把桿練習(xí)：壓腿、壓肩、擦地、蹲、下胸腰、腰腹動(dòng)作、后踢腿、踢腿。
4、要求全體隊(duì)員都能在教師的訓(xùn)練下基本達(dá)到下叉，對(duì)個(gè)別軟度不好的隊(duì)員可加深練習(xí)，把上的訓(xùn)練有基本手位，腳位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的訓(xùn)練、腿部的訓(xùn)練的撩腿、彈腿、踢腿。
5、要求學(xué)一些兒童舞蹈中常見(jiàn)的舞步的組合。
6、對(duì)個(gè)別好的隊(duì)員進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)的提高，技巧方向可加深一些。
五、活動(dòng)措施：
1、引導(dǎo)學(xué)生觀看舞蹈錄像帶，幫助學(xué)生尋找舞蹈感覺(jué)。
2、逐段示范、講解動(dòng)作，逐個(gè)輔導(dǎo)。
3、學(xué)生個(gè)人練習(xí)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合。
4、采用學(xué)生互幫、好學(xué)生示范的方法，進(jìn)一步提高水平。
六、具體的活動(dòng)安排：
(1)活動(dòng)時(shí)間安排：每周三下午第三節(jié)課
(2)具體活動(dòng)安排：
1、開(kāi)學(xué)的一個(gè)月之內(nèi)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練，尤其是一年級(jí)的小學(xué)生，他們身體的協(xié)調(diào)能力非常差，教師通過(guò)有趣的基訓(xùn)，使學(xué)生腿的開(kāi)度和腰有一定的控制能力，壓腿、踢腿、下叉，下腰等內(nèi)容順利完成。
2、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開(kāi)度的訓(xùn)練以后，可以進(jìn)行把上規(guī)范而且簡(jiǎn)化的芭蕾訓(xùn)練，使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。
3、下一個(gè)訓(xùn)練是中間訓(xùn)練，這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，這個(gè)訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和呼吸，因?yàn)橹挥姓莆者@些才能完成舞蹈的表演。
4、通過(guò)組合的練習(xí)，使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性，更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。
在舞蹈教學(xué)中，我們采用舞蹈示范、舞蹈欣賞、邊歌邊舞、音樂(lè)反應(yīng)、模仿與想象、組合與成品舞編排等豐富多樣的教學(xué)形式，調(diào)動(dòng)學(xué)生全身的多種器官，提高學(xué)生動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。并著重進(jìn)行基本功訓(xùn)練，將學(xué)生舞蹈形象化，通過(guò)形成有趣的故事或者舞蹈造型來(lái)啟發(fā)學(xué)生的想象力、表現(xiàn)力。
七、具體進(jìn)度計(jì)劃：
第1、2周
中間活動(dòng)(碎步、前碎步);地面練習(xí)(胸部練習(xí)、勾繃腳、雙吸腿);扶把練習(xí)(體態(tài)、推腳背腳尖、正步半蹲);中間練習(xí)(正步半蹲、繃腳走步)。
第3、4周
中間活動(dòng)(跑跳步、繃腳走步);地面練習(xí)(轉(zhuǎn)頭、肩、前壓腿);扶把練習(xí)(推腳背腳尖、正步半蹲、正步半腳尖起立、正步小跳);中間練習(xí)(踏點(diǎn)步、手臂練習(xí))。
第5、6周
中間活動(dòng)(行進(jìn)踏步走);地面練習(xí)(勾繃腳、腰部練習(xí)、正步吸腿、開(kāi)度練習(xí));扶把練習(xí)(正步半蹲、正步吸腿、小八字步半腳尖起立);中間練習(xí)(原地吸腿步、正步小跳、后踢步跳組合)。
第7、8周
行進(jìn)踏步走;地面練習(xí)(勾繃腳、腰部練習(xí)、正步吸腿、開(kāi)度練習(xí));扶把練習(xí)(正步半蹲、正步吸腿、小八字步半腳尖起立);中間練習(xí)(原地吸腿步、正步小跳、后踢步跳組合)。
第9、10周
中間活動(dòng)(后踢步跳);地面練習(xí)(勾繃腳、轉(zhuǎn)頭、雙吸腿);扶把練習(xí)(體態(tài)、推腳背腳尖、半蹲、一位擦地);中間練習(xí)(半蹲、手臂練習(xí))。
第11、12周
中間活動(dòng)(正步吸腿);地面練習(xí)(勾繃腳、肩、盤腿豎叉前壓腿、躺地45度前踢腿);扶把練習(xí)(腳位、半蹲、一位擦地);中間練習(xí)(正步半腳尖加壓腳跟、繃腳走步)。
第13、14周
中間活動(dòng)(正步吸腿跳);地面練習(xí)(轉(zhuǎn)頭、勾繃腳、團(tuán)身吸腿、盤腿橫叉旁壓腿、躺地45度旁壓腿);扶把練習(xí)(體態(tài)、推腳背腳尖、半蹲);中間練習(xí)(繃腳走步、橫磋步)。
第15、16周
中間活動(dòng)(前后點(diǎn)地走);地面練習(xí)(勾繃腳、肩、后彎腰、躺地45度踢后腿);扶把練習(xí)(一位擦地、半蹲、一位小跳)中間練習(xí)(一位擦地、一位半蹲、手臂練習(xí))。
第17、18周
地面練習(xí)(轉(zhuǎn)頭、肩、開(kāi)度練習(xí)、躺地前90度吸抬腿、躺地旁90度吸抬腿、后彎腰);扶把練習(xí)(一位擦地、踮步、后踢步跳)。
第19、20周
中間活動(dòng)(正步吸腿);地面練習(xí)(勾繃腳、肩、盤腿豎叉前壓腿、躺地45度前踢腿);扶把練習(xí)(腳位、半蹲、一位擦地);中間練習(xí)(正步半腳尖加壓腳跟、繃腳走步)。
第21、22周
復(fù)習(xí)檢查。
八、興趣小組學(xué)生名單(見(jiàn)附表一)
九、興趣小組活動(dòng)記錄表(見(jiàn)附表二)
舞蹈活動(dòng)方案12
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的籌備，我校于4月28日晚在學(xué)院大學(xué)生活動(dòng)中心（西區(qū)大禮堂）舉行藝術(shù)節(jié)舞蹈大賽。各個(gè)學(xué)院的舞蹈，共計(jì)參賽節(jié)目16個(gè)。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師，以及各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師，各學(xué)院09屆同學(xué)到場(chǎng)觀看。晚會(huì)節(jié)目精彩紛呈，高潮不斷，引發(fā)觀眾與演員大量共鳴，為同學(xué)們帶來(lái)了一場(chǎng)視覺(jué)和藝術(shù)的盛宴。
一、活動(dòng)主題：
舞動(dòng)青春，展現(xiàn)自己
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次舞蹈大賽，豐富大學(xué)生課余文化生活，努力營(yíng)造高雅的藝術(shù)氛圍，建設(shè)積極向上的校園文化，讓熱愛(ài)舞蹈藝術(shù)的大學(xué)生表達(dá)自己對(duì)舞美意蘊(yùn)的理解與創(chuàng)新，成為耀眼燈光下的舞之精靈，盡展我在校園文化建設(shè)中成長(zhǎng)起來(lái)的當(dāng)代大學(xué)生的魅力與風(fēng)采。同時(shí)希望借此展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春洋溢、夢(mèng)想飛揚(yáng)的時(shí)代熱情；展現(xiàn)新時(shí)代弄潮兒深刻的人生內(nèi)涵，最終推進(jìn)我院校園文化生活的進(jìn)一步完善，引導(dǎo)學(xué)生提高藝術(shù)品位，陶冶情操，給同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。融入愛(ài)國(guó)思想，舞動(dòng)愛(ài)國(guó)情操，展示出我校大學(xué)生心系祖國(guó)、與祖國(guó)的'脈搏一起躍動(dòng)的良好精神面貌。
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx年4月28日18：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
大學(xué)生活動(dòng)中心（西區(qū)大禮堂）
五、活動(dòng)對(duì)象：
各院全體師生
六、組織單位：
校學(xué)生會(huì)，校分團(tuán)委
七、實(shí)際經(jīng)費(fèi)：
600元
八、活動(dòng)內(nèi)容：
各學(xué)院的舞蹈表演
九、活動(dòng)總結(jié)：
此次活動(dòng)讓同學(xué)們對(duì)舞蹈有更深的了解，豐富我校師生生活，增強(qiáng)大家對(duì)美的追求，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春魅力，體現(xiàn)大學(xué)生勇于創(chuàng)作、勇于拼搏的精神，使大學(xué)生在比賽過(guò)程中提高文化修養(yǎng)，增強(qiáng)身體素質(zhì)。培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，并通過(guò)比賽加強(qiáng)院系師生的交流與合作，加強(qiáng)精神文明教育，把我校發(fā)展成為師生共同協(xié)作、共同進(jìn)步的和諧校園。我們懂得了團(tuán)結(jié)，我院參加舞蹈大賽的舞蹈演員在堅(jiān)持不懈的努力下獲得了“優(yōu)秀獎(jiǎng)”和“最佳組織獎(jiǎng)”兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)時(shí)刻。
舞蹈活動(dòng)方案13
為加強(qiáng)與其他社團(tuán)的交流，響應(yīng)學(xué)院社團(tuán)文化藝術(shù)巡禮，融合x(chóng)x學(xué)院多年藝術(shù)巡禮文化，加深各學(xué)院同學(xué)對(duì)舞蹈協(xié)會(huì)的認(rèn)識(shí)。同時(shí)讓同學(xué)們有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)各種舞蹈，拓寬藝術(shù)視野，增長(zhǎng)對(duì)舞蹈的認(rèn)識(shí)。因此，本協(xié)會(huì)決定舉辦主題為“舞動(dòng)魅影”的舞蹈大賽
一、活動(dòng)主題：
舞動(dòng)魅影
二、主辦單位：
共青團(tuán)xx學(xué)院委員會(huì)學(xué)生社團(tuán)部
三、承辦單位：
xx學(xué)院舞蹈協(xié)會(huì)
xx學(xué)院交誼舞協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)要求：
1、舞種不限，可為民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、交誼舞，可以個(gè)人或自由組合報(bào)名參加
2、參賽作品內(nèi)容以反映豐富多彩的校園文化生活和當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌為主題
3、每個(gè)節(jié)目表演時(shí)間不超過(guò)7分鐘，自備音樂(lè)、服裝和道具等，費(fèi)用自理，比賽音樂(lè)統(tǒng)一用mp3格式
五、初賽：
將于5月10日下午2：30在學(xué)生活動(dòng)中心一樓大禮堂舉行本次大賽初賽，屆時(shí)將秉著公平公開(kāi)原則邀請(qǐng)現(xiàn)代舞和民族舞的專業(yè)老師對(duì)參賽選手進(jìn)行專業(yè)點(diǎn)評(píng)，選出晉級(jí)決賽的'選手
六、決賽：
將于5月15日晚上7：30在學(xué)生活動(dòng)中心一樓大禮堂進(jìn)行本次大賽的決賽，在初賽中脫穎而出的選手將在決賽中一決高下，我們將對(duì)最后勝出的選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)（視參賽人數(shù)而定）并授予證書(shū)，以資鼓勵(lì)
舞蹈社團(tuán)方案范例5
1、華爾茲（慢三步）
2、探戈舞
3、維也納華爾茲（快三步）
4、北京平四步
5、社交倫巴舞
6、布魯斯（慢四步）
7、快步舞
8、肚皮舞
零基礎(chǔ)掃盲課，誠(chéng)邀你來(lái)體驗(yàn)！
招新地點(diǎn)：北一區(qū)體育館地下室（即體育舞蹈公選課教室）
招新時(shí)間：
周三18：30~21：30（提高班）
周日15：00~17：00（掃盲班）
周日18：30~21：30（初級(jí)班）
報(bào)名方式：
現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名：請(qǐng)關(guān)注北一區(qū)食堂門口及校本部下沉廣場(chǎng)的招新活動(dòng)！
電話報(bào)名：
北一區(qū)及北二區(qū)：
校本部：
備注：
1、原則上有無(wú)基礎(chǔ)均可，本研不限
2、特別歡迎曾上過(guò)“體育舞蹈公選課”的同學(xué)，特別歡迎男生報(bào)名。
3、女生自備高跟鞋，男生自備帶跟皮鞋。也可以由舞社代為購(gòu)買。
4、鼓勵(lì)自備舞伴，男女搭配優(yōu)先。
本俱樂(lè)部按學(xué)期收取會(huì)員活動(dòng)費(fèi)。優(yōu)秀的會(huì)員有機(jī)會(huì)直接進(jìn)入首師大體育舞蹈代表隊(duì)，代表學(xué)校參加本賽季各級(jí)比賽。
舞蹈活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目的：
（1）使學(xué)生正確掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，簡(jiǎn)單的把上把下的練習(xí)，知道基本的手位、腳位。
（2）對(duì)隊(duì)員們要求基本達(dá)到下叉、下腰。軟度不好的可延長(zhǎng)時(shí)間。
�。�3）對(duì)個(gè)別素質(zhì)好的隊(duì)員在技巧方面可加深一些，同時(shí)學(xué)一些簡(jiǎn)單的兒童舞蹈。
二、活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬┑谝辉陆虝�(huì)學(xué)生正確掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，簡(jiǎn)單的把上把下的練習(xí)。知道基本的手位、腳位。
�。ǘ┑诙䝼�(gè)要求全體隊(duì)員都能在教師的訓(xùn)練下基本功達(dá)到下叉，對(duì)個(gè)別軟度不好的學(xué)生可加深練習(xí)，把上的訓(xùn)練有基本手位，腳位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的訓(xùn)練，腿部的訓(xùn)練；撩腿，彈腿，踢腿。
�。ㄈ┑谌齻�(gè)月要求隊(duì)員在能夠下叉的基礎(chǔ)上再加深一下下腰。同時(shí)學(xué)一些兒童舞蹈中常見(jiàn)的舞步組合。
�。ㄋ模┑谒膫�(gè)月訓(xùn)練內(nèi)容，對(duì)個(gè)別好的`隊(duì)員進(jìn)行個(gè)別的素質(zhì)提高，技巧方面可加深一些，如：虎跳，前后橋，搶臉，同是要學(xué)一些簡(jiǎn)單的兒童舞蹈。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、熱身活動(dòng)：在訓(xùn)練的15分鐘左右的時(shí)間內(nèi)，讓學(xué)生做一些輕松、簡(jiǎn)單的熱身活動(dòng)。
2、地面訓(xùn)練：兒童的生理特點(diǎn)中人小穩(wěn)定性差，但是軟度和開(kāi)度較好，而軟度開(kāi)度又是舞蹈動(dòng)作的根本點(diǎn)，所以是運(yùn)用平整的地板來(lái)幫助學(xué)生們的軟度開(kāi)度的訓(xùn)練，主要措施有：
�。�1）腳背的膝蓋的訓(xùn)練。
�。�2）肩的開(kāi)度和前腿的軟度訓(xùn)練。
�。�3）旁腰和旁腿軟開(kāi)度訓(xùn)練。
�。�4）胸腰和腹肌的訓(xùn)練
（5）脊椎和胯骨的訓(xùn)練
（6）胯部和臂部的訓(xùn)練
�。�7）胯部和腿部的綜合訓(xùn)練。
（8）節(jié)奏和方位的訓(xùn)練
�。�9）后腿和背脊的訓(xùn)練
�。�10）踢腿和力量的訓(xùn)練。
3、把上訓(xùn)練：遵循先雙手扶把，熟練后單手扶把，由于有把桿的依附，孩子們的形體和姿態(tài)容易正確。為中間訓(xùn)練打下基礎(chǔ)。具體措施：
�。�1）直立和半蹲訓(xùn)練
（2）擦地推腳背訓(xùn)練
�。�3）壓腿練習(xí)，分為壓正腿和壓旁腿
（4）大踢腿
�。�5）下腰游戲
4、中間訓(xùn)練：這是使孩子們掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分，在中間訓(xùn)練中，主要目的是解決形體、重心、控制和呼吸。具體措施：
�。�1）手的姿態(tài)的訓(xùn)練
�。�2）小跳的訓(xùn)練
（3）點(diǎn)轉(zhuǎn)
（4）平轉(zhuǎn)
�。�5）控制
5、能夠伴隨音樂(lè)做動(dòng)作，節(jié)奏準(zhǔn)確，充分表現(xiàn)音樂(lè)的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力。
排練幾個(gè)舞蹈，通過(guò)這些組合來(lái)鍛煉學(xué)生，讓學(xué)生感受各個(gè)少數(shù)民族舞蹈的特點(diǎn)，能夠表演簡(jiǎn)單的舞蹈。
舞蹈活動(dòng)方案15
一、主辦單位：
江蘇技術(shù)師范學(xué)院團(tuán)委
承辦單位：
江蘇技術(shù)師范學(xué)院東方學(xué)院分團(tuán)委
二、活動(dòng)主題：
“展現(xiàn)自我，贏在青春”
————“舞彩校園青春飛揚(yáng)”，舞蹈大賽
三、活動(dòng)安排
活動(dòng)時(shí)間：初賽4月21日晚6:30
決賽5月4日晚6:30
活動(dòng)地點(diǎn)：初賽大學(xué)生第一活動(dòng)中心
決賽學(xué)校大禮堂
四、活動(dòng)目的：
進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余生活，展示當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采以及積極向上的精神面貌，繁榮校園文化，提高大學(xué)生的'綜合素質(zhì)，凸顯張揚(yáng)的個(gè)性，培養(yǎng)校園舞蹈新勢(shì)力，為同學(xué)們提供一個(gè)自由展現(xiàn)自我的平臺(tái)，推進(jìn)校園風(fēng)氣，濃
厚校園文化藝術(shù)氛圍。
五、活動(dòng)模式:
1、分個(gè)人和團(tuán)體
2、以民族，現(xiàn)代，街舞，啦啦操，國(guó)際等為表現(xiàn)形式
六、活動(dòng)要求：
1、報(bào)名要求：可以是團(tuán)隊(duì)進(jìn)行報(bào)名；請(qǐng)各院系宣傳發(fā)動(dòng)，積極組織同學(xué)參加，各舞種至少一個(gè)名額，認(rèn)真填寫報(bào)名表；音樂(lè)自配。
2、比賽服裝及道具自備
3、報(bào)名時(shí)間及方式：報(bào)名日期截止至20xx年4月19日晚8:30，逾期視為自動(dòng)放棄。請(qǐng)各學(xué)院將報(bào)名表送至東方學(xué)院學(xué)生會(huì)
或交至校社聯(lián)辦公室
學(xué)生聯(lián)系人：
李維威同學(xué)1xxxxxxxx
吳婭薇同學(xué)1xxxxxxxx
4、參賽選手必須是我校在冊(cè)學(xué)生。
七、初賽、決賽活動(dòng)流程：
初賽
1、初賽海選：把不同類型的舞蹈進(jìn)行分組選拔，選出形式多樣化的舞蹈進(jìn)入決賽。
參賽條件：個(gè)人/團(tuán)體舞蹈具備一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺(tái)應(yīng)變能力自選舞蹈展示
預(yù)備若干舞曲，選手根據(jù)音樂(lè)臨場(chǎng)自由發(fā)揮初賽評(píng)委：各學(xué)院學(xué)生會(huì)主席或文藝部負(fù)責(zé)人初賽結(jié)果：個(gè)人和團(tuán)體各選出8組參賽選手進(jìn)入決賽決賽：
開(kāi)場(chǎng)：集體舞
參賽表演：4個(gè)人/團(tuán)體舞蹈一組，）共10組
每一個(gè)人/團(tuán)體舞蹈表演前，插入dv短片現(xiàn)場(chǎng)拉票，評(píng)委亮分。受團(tuán)隊(duì)限制，可以直接評(píng)出團(tuán)體舞蹈前三名。情景劇場(chǎng)：即興舞蹈表演或短劇歌舞。
終極p k：評(píng)委給出分?jǐn)?shù)最高的前5名參賽個(gè)人,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)所給音樂(lè)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)舞蹈動(dòng)作展示由評(píng)委打分。附加問(wèn)答。宣布比賽結(jié)果頒獎(jiǎng)
謝幕8組個(gè)人/團(tuán)體選手
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、舞蹈表演富有感染力，有較好的
舞臺(tái)效果；
2、舞蹈動(dòng)作具有一定的難度，有較強(qiáng)的表現(xiàn)力和藝術(shù)技巧；
3、動(dòng)作連貫、流暢，富有感染力；
4、動(dòng)作整齊，協(xié)調(diào)一致；
5、演員服裝搭配合理；
6、演員表情豐富；
7、原創(chuàng)舞蹈酌情加0、3—0、5分。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
個(gè)人：冠、亞、季軍各一名最佳人氣、最佳風(fēng)采獎(jiǎng)團(tuán)體：冠、亞、季軍各一組最佳組合、最佳編排獎(jiǎng)
20xx
東方學(xué)院分團(tuán)委東方藝術(shù)團(tuán)年4月
另附：
舞蹈大賽參賽報(bào)名表：
參賽院系蓋章
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