小學(xué)繪畫比賽活動方案匯總(15篇)
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)繪畫比賽活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)繪畫比賽活動方案1
為了迎接20xx年元旦的到來,感受節(jié)日的藝術(shù)氣氛,使同學(xué)們過上一個(gè)歡慶的.新年,本次活動特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺,通過現(xiàn)場繪畫形式,進(jìn)一步豐富校園藝術(shù)文化生活,活躍校園氛圍,發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)特長,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展人才。我校舉行“慶元旦”現(xiàn)場繪畫比賽。具體要求如下:
一、活動對象
1-2年級學(xué)生,每班8人。
二、活動時(shí)間:
20xx年12月18日
三、活動地點(diǎn)
會議室
四、主題及要求
1、圍繞“慶元旦、共圓中國夢”這一主題,由作者自由命題。繪畫內(nèi)容要求表現(xiàn)學(xué)生生活,發(fā)揮兒童的想象空間,繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。
2、一、二年級繪畫作品參賽紙張大小一律在規(guī)格為8開的素描紙或是其它材料上繪制,橫豎放置均可。作品要求整潔。所有工具自帶。
3、繪畫作品背面右下角請務(wù)必用筆注明班級和姓名,作品題目,以便于評獎(jiǎng)、發(fā)獎(jiǎng)。
五、作品的獎(jiǎng)勵(lì)方式與表彰
學(xué)校將評選出一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)若干名。
小學(xué)繪畫比賽活動方案2
為進(jìn)一步豐富校園生活,展示我校藝術(shù)教育活動的成果,切實(shí)加強(qiáng)美育工作,同時(shí)提高學(xué)生的繪畫、鑒賞及審美能力,學(xué)校特組織本次繪畫比賽。具體實(shí)施方案如下:
一、繪畫比賽主題:(任選下列主題之一)
1、環(huán)境保護(hù)。如:關(guān)注氣候變化、保護(hù)環(huán)境、做動物的`朋友、做綠林衛(wèi)士、植樹造林、節(jié)約用水、垃圾處理、講究衛(wèi)生、科學(xué)建筑、水力土地及礦產(chǎn)資源的利用、野生動、植物的保護(hù)等。
2、描畫身邊美好的事物、人物、景物等;
3、科學(xué)幻想畫
二、具體要求:
1、繪畫形式不限,可以是國畫、油畫棒、水彩、水粉、線描等。
2、繪畫材料由參賽選手自備。學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放紙張,特殊紙張學(xué)生自備。
3、學(xué)生現(xiàn)場完成作品,作品內(nèi)容健康、積極向上、圍繞主題。
三、參賽對象:三到六年級學(xué)生,每班限報(bào)三名。
四、比賽時(shí)間安排:
1、11月1日—26日,為宣傳發(fā)動及準(zhǔn)備階段。
2、11月29日下午3:50,全體參賽選手在一年級教室參加現(xiàn)場繪畫比賽。
五、優(yōu)秀作品用途:選擇優(yōu)秀作品校園宣傳欄櫥窗展覽、學(xué)校網(wǎng)站。
六、評分標(biāo)準(zhǔn):
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、分年級設(shè)獎(jiǎng),共設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名。學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀。
2、按名次分別給班級計(jì)分10分、8分、6分、4分、3分、2分。
小學(xué)繪畫比賽活動方案3
主題:頌祖國愛家鄉(xiāng),弘揚(yáng)湖筆文化
以慶祝建國六十周年,歌頌祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活為主;從不同側(cè)面反映社會、家庭、校園豐富多彩的新鮮事物和積極向上的精神面貌。
表現(xiàn)方式:不限(繪畫、手工粘貼、剪紙……均可),參賽選手自備工具(手工作品不能帶半成品進(jìn)場),在兩節(jié)課內(nèi)現(xiàn)場獨(dú)立完成(一人一畫)。
尺寸:
繪畫:不大于4K
書法:4尺3開
參賽對象:
繪畫:每班各派3名學(xué)生參加。
書法:每班各派2名學(xué)生參加。
比賽時(shí)間:
繪畫:10月28日下午第一節(jié)課開始。
書法:10月28日下午第二節(jié)課開始。
比賽地點(diǎn):多媒體教室。
評獎(jiǎng)方式:按年級評出一、二、三等獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)作品將擇優(yōu)在校宣傳櫥窗展示。
小學(xué)繪畫比賽活動方案4
貴峁完小五年級中隊(duì)會為了豐富學(xué)生的課余文化生活,展示府谷鎮(zhèn)貴峁完小學(xué)生的風(fēng)采,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步營造校園科技文化藝術(shù)氛圍,推動校園文化建設(shè)再上新臺階。決定在本周舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實(shí)施方案如下:
一、繪畫活動主題:
在陽光下快樂成長
二、活動目的:
通過繪畫活動來營造良好的`校園文化環(huán)境,展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺。
三、活動時(shí)間:
20xx年9月25日
四、活動對象:
五年級學(xué)生
五、評委:
xxx
六、比賽具體內(nèi)容以及要求:
1、比賽分男生組、女生組
2、學(xué)生參加,美術(shù)老師對學(xué)生作品進(jìn)行篩選;
3、作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫作品,形式不限;
4、所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級,方便評比記錄。
七、評分標(biāo)準(zhǔn):
符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、內(nèi)容積極向上、作品具有感染力等。
小學(xué)繪畫比賽活動方案5
一、主辦單位:
教導(dǎo)處
二、負(fù)責(zé)人:
藝體組(金道智、汪東方)
三、活動目的:
1、為全面貫徹教育方針,強(qiáng)勢推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的`熱愛之情。
2、培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,使學(xué)生在創(chuàng)作作品的過程中,激發(fā)繪畫的興趣,營造慶國慶的愛國氛圍,豐富校園文化。
四、主題詞:
六一、未來、美好、生活
五、參賽對象:
全校一~六年級學(xué)生
六、參賽辦法:
初選為各班自己組織,選出兩名優(yōu)秀選手參加決賽,并將名單報(bào)給年級組長。
決賽由學(xué)校統(tǒng)一組織進(jìn)行。
七、決賽地點(diǎn):
階梯教室
八、決賽時(shí)間:
9月22日下午。
九、決賽辦法:
比賽分兩組,第一組一、二、三年級,2:15~3:15
第二組四、五、六年級4:20~5:20
十、自備工具:
鉛筆、橡皮、水彩筆或油畫棒等。
十一、材料:
素描紙(學(xué)校提供)
十二、命題與要求:
現(xiàn)場出示。
小學(xué)繪畫比賽活動方案6
一、活動主題:
“保護(hù)地球,從我做起”
二、活動目的:
正值4月份的“世界衛(wèi)生日、世界地球日”來臨之際,同時(shí)為了在校園中滲透環(huán)保教育的理念,增進(jìn)隊(duì)員的環(huán)保意識,進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)們的環(huán)保行為。同時(shí)為了鍛煉隊(duì)員的動手能力,豐富他們的.課余生活。
三、活動時(shí)間:
20xx年4月20日—20xx年4月27日
四、活動對象:上坊小學(xué)全體隊(duì)員
五、活動要求:
1、手抄報(bào)及繪畫內(nèi)容圍繞環(huán)保主題進(jìn)行構(gòu)思,要求主題鮮明,立意新穎,作品采用水彩、蠟筆、漫畫、文字等多種形式。
2、參賽作品統(tǒng)一使用4K紙,單面設(shè)計(jì),不可使用電腦
3、作品背面右下角注明創(chuàng)作人姓名、所在中隊(duì)。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:繪畫比賽1-2年級
手抄報(bào)比賽3-6年級
各年級一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)若干。(請各中隊(duì)在指定時(shí)間內(nèi)將一張最優(yōu)秀的作品交到少先隊(duì))
六、評分標(biāo)準(zhǔn):
1、主題健康、鮮明,與時(shí)俱進(jìn);
2、版面設(shè)計(jì)新穎、合理,插圖美觀;
3、書寫工整,字跡清晰、美觀、規(guī)范;
4、內(nèi)容充實(shí),可讀性強(qiáng),整體效果好。
小學(xué)繪畫比賽活動方案7
為了豐富學(xué)生的課余文化生活,展示東八里小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采,全面提高學(xué)生的'綜合素質(zhì),進(jìn)一步營造校園文化藝術(shù)氛圍,推動校園文化建設(shè)再上新臺階。決定在10月份舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實(shí)施方案如下
一、作品要求
l、本屆比賽參賽作品由作者自由命題。
2、作品內(nèi)容健康,積極向上,反映中小學(xué)生幼兒豐富多彩的生活和朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。作品要充分表達(dá)小學(xué)生豐富的想象力、創(chuàng)造力,兒童繪畫作品應(yīng)富有童趣。
3、作品形式
(1)美術(shù):包括繪畫、設(shè)計(jì)
(2)書法:包括軟筆和硬筆書法。
(3)攝影: 題材不限
二、活動目的:
通過活動來營造良好的校園文化環(huán)境,展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺。
三、活動時(shí)間:20xx年 10月 11日
地點(diǎn):會議室
四、活動對象: 小學(xué)全體學(xué)生
五、評委:
李杰 劉風(fēng)才 季佳新 張曉敏 孫明艷
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
獎(jiǎng)項(xiàng)分別按照各年級組設(shè)置:
一、二年級組:一等獎(jiǎng)( 1 名) 二等獎(jiǎng)( 2 名)獎(jiǎng)( 3名)
三、四年級組:一等獎(jiǎng)(1 名) 二等獎(jiǎng)( 2 名)( 3名)
五、六年級組:一等獎(jiǎng)( 1名) 二等獎(jiǎng)(2 名) (3 名)
小學(xué)繪畫比賽活動方案8
一、繪畫活動主題:
感恩父母,感恩教師,感受幸福生活。
二、活動目的:
通過繪畫活動來培養(yǎng)學(xué)生情操與藝術(shù)修養(yǎng)。
三、活動時(shí)間:
20xx年4月5日—4月18日。
四、活動對象:
留舍中心小學(xué)全體學(xué)生
五、評委:
各年級班主任,美術(shù)老師
六、比賽具體內(nèi)容以及要求
1)比賽形式:每班選出5件優(yōu)秀作品參加學(xué)校展
2)展示時(shí)間及地點(diǎn):20xx年4月18日留舍中心小學(xué)少年宮
3)繪畫要求:主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧;作品風(fēng)格不限
4)所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的`姓名及班級,方便評比記錄。
七、評分標(biāo)準(zhǔn):
符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立一二等獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng):10名
二等獎(jiǎng):15名
三等獎(jiǎng):25名
小學(xué)繪畫比賽活動方案9
活動目的:
為進(jìn)一步提高學(xué)生的繪畫、鑒賞及審美能力,豐富學(xué)生的.課余活動,經(jīng)研究決定舉辦漆坪完小“學(xué)生繪畫比賽”,具體實(shí)施方案如下:
一、繪畫比賽主題:
由異級任課教師臨時(shí)出題。
二、參賽對象:
1—6年級學(xué)生每班選5名學(xué)生參加。
三、比賽時(shí)間安排:
1、6月3日—6月6日,宣傳發(fā)動及準(zhǔn)備階段。
2、6月6日下午,各班上交作品3份至覃德華老師處。
3、由覃德華老師組織教師對學(xué)生提交作品進(jìn)行評選,評出年段組一、二、三等獎(jiǎng)。
4、教導(dǎo)處臨時(shí)安排頒獎(jiǎng)時(shí)間。
5、選出的優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展出。(評選結(jié)束后)
四、參賽要求:
1、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,作品必須為學(xué)生自己獨(dú)立完成。
2、作品內(nèi)容健康、積極向上、符合主題。
3、一至六年級統(tǒng)一用8開的素描紙,繪畫材料不限。
4、畫的正面一律不能出現(xiàn)學(xué)生姓名、班級等信息,背面要寫明作者的姓名、所在班級等信息。
五、作品評分標(biāo)準(zhǔn)臨時(shí)確定。
小學(xué)繪畫比賽活動方案10
為進(jìn)一步推動學(xué)校美術(shù)教育的發(fā)展,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),經(jīng)商議,決定于十二月舉辦一次全校的美術(shù)繪畫比賽。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、指導(dǎo)思想:
通過美術(shù)繪畫比賽活動,豐富學(xué)生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;為學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì);促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高,推動學(xué)生德智體美的`全面發(fā)展。
二、活動主題:
以“學(xué)校是我家”為活動主題,充分映小學(xué)生熱愛祖國、熱愛校園、奮發(fā)向上、立志成才的精神風(fēng)貌。
三、參與對象:
對象:16年級每班選取2名學(xué)生參加。
四、作品類別:
兒童畫、油棒畫、水彩畫、版畫等均可。
五、具體要求:
1、繪畫采取現(xiàn)場創(chuàng)作的方式開展比賽。
2、表現(xiàn)種類和形式不限,在主題基礎(chǔ)下自行命題。作品要求主題明確、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、映當(dāng)代青少年生活情趣和精神風(fēng)貌。繪畫工具自備,紙張美術(shù)組提供。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
本次比賽設(shè)甲組(12年級)和乙組(34年級)和丙組(56年級),同時(shí)甲乙丙組各設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,團(tuán)體獎(jiǎng)2個(gè)。
七、展覽設(shè)置:
所有獲獎(jiǎng)作品在廳和走廊展出。
八、評安排:
美術(shù)組全體教師(王婧、路興超、齊秀慧、徐蕊、陳嬌、宋敬田、牛劉建、劉倩倩、金夢)
九、比賽時(shí)間:12月10日甲組;12月11日乙組;12月12日丙組。
十、評比時(shí)間:
12月13日。
十一、展出時(shí)間:
12月30日。
十二、頒獎(jiǎng)時(shí)間:
12月30日。
小學(xué)繪畫比賽活動方案11
活動目的
“六·一”國際兒童節(jié)是全世界少年兒童自己的節(jié)日。六月,是童年的搖籃,六月,是童年的`夢想。為了讓孩子們過一個(gè)有意義的“六·一”兒童節(jié),同時(shí)打造“書香校園”的特色,學(xué)校開慶六一繪畫比賽的活動。
活動形式
本次比賽設(shè)初賽和決賽兩個(gè)階段。初賽由各班級組織進(jìn)行。各班在初賽中評出3份優(yōu)秀作品,參加學(xué)校組織的決賽。
初賽時(shí)間:
5月上旬
決賽時(shí)間:
5月25號
作品尺寸:
4K或者8K,特殊作品的尺寸可以放寬要求。
繪畫形式:
國畫、兒童畫、水彩畫、水粉畫、素描、等。
作品內(nèi)容:
歌頌祖國,慶!傲弧钡确e極向上,內(nèi)容健康皆可。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
本次比賽設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和集體組織獎(jiǎng)兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
個(gè)人獎(jiǎng):
每個(gè)年級設(shè)一等獎(jiǎng)5人,二等獎(jiǎng)7人,三等獎(jiǎng)12人。
集體獎(jiǎng):
各級部設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。參賽班級名次根據(jù)本班參賽選手的平均分排序。
小學(xué)繪畫比賽活動方案12
為了豐富學(xué)生的課余文化生活,展示我校學(xué)生的風(fēng)采,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步營造校園文化藝術(shù)氛圍,推動校園文化建設(shè)再上新臺階。決定在本月舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動實(shí)施方案如下:
一、繪畫活動主題:
《我的成長樂園》
二、活動目的:
通過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境,展示學(xué)生的'自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,為豐富學(xué)生的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)自我展示的舞臺。
三、活動時(shí)間:
20xx年12月3日20xx年12月12日
四、活動對象:
xx年級全體學(xué)生
五、評委:
六、比賽的具體內(nèi)容以及要求:
。1)比賽分一、二年級組,三、四年級組和五年級組。
。2)作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫作品,形式不限。
。3)所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名和班級,方便評比記錄。
。4)參賽選手的作品上交給李婷老師。
七、評分標(biāo)準(zhǔn):
符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
獎(jiǎng)勵(lì)分別按各年級組設(shè)置:
一、二年級組:一等獎(jiǎng)(2名)二等獎(jiǎng)(4名)三等獎(jiǎng)(6名)三、四年級組:一等獎(jiǎng)(2名)二等獎(jiǎng)(4名)三等獎(jiǎng)(6名)五年級組:一等獎(jiǎng)(2名)二等獎(jiǎng)(4名)三等獎(jiǎng)(6名)
小學(xué)繪畫比賽活動方案13
一、活動內(nèi)容:安安全全上學(xué) 開開心心學(xué)知識
二、活動目的:
安全教育是小學(xué)教育常住不懈的工作,是每一名班主任管理班級時(shí)的常規(guī)內(nèi)容,讓每一名孩子安安全全地上下學(xué),健健康康地成長,已成為每一名教師的職責(zé)所在。因此,我校少先隊(duì)開展此次繪畫比賽,意在提高學(xué)生的安全意識,注重在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中關(guān)愛自身,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
三、比賽要求:
1、繪畫的內(nèi)容要圍繞安全教育展開,有一定的安全警示作用。
2、參賽者自備顏料和畫具,學(xué)校統(tǒng)一提供紙張。
四、參賽對象:全校學(xué)生
五、比賽時(shí)間:20xx年12月20日
六、比賽地點(diǎn):留守兒童之家
七、比賽方式
四――六年級參賽選手由班級選出繪畫優(yōu)秀的學(xué)生),于12月20日到留守兒童之家進(jìn)行比賽。
一――三年級參賽選手,于12月20日放晚學(xué)前將作品交到少先隊(duì)大隊(duì)部。
八、比賽注意事項(xiàng):
1、參賽學(xué)生在比賽時(shí),進(jìn)出場要有秩序,不得隨意跑鬧。
2、在比賽過程中,任何與比賽無關(guān)的人員不得進(jìn)入比賽場地,比賽中不得隨意走動,遵守紀(jì)律,聽從賽場老師的指揮。
3、比賽秉持“友誼第一,比賽第二”的`精神,重在參與,注意安全。聽從現(xiàn)場老師的安排。
4、現(xiàn)場老師要注意學(xué)生在比賽中的安全,確保比賽的安全。
九、評委評選
為保證比賽的公平、公正,參賽畫稿一律由少先隊(duì)統(tǒng)一保管,組織評為進(jìn)行評選。
評委:朱金花(組長)江 慧 章祖銀張琳澤
十、比賽結(jié)果
比賽設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)。對獲獎(jiǎng)學(xué)生給予獎(jiǎng)狀鼓勵(lì)。
小學(xué)繪畫比賽活動方案14
為了豐富學(xué)生的課余文化生活,展示打柴溝小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步營造校園科技文化藝術(shù)氛圍,推動校園文化建設(shè)再上新臺階。決定在本周舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實(shí)施方案如下:
一、繪畫活動主題:
————我的成長樂園
二、活動目的:
過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境,展現(xiàn)學(xué)生的'自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺。
三、活動時(shí)間:
20xx年6月20日
四、活動對象:
打柴溝小學(xué)全體學(xué)生
五、評委:
校長:李明春
教導(dǎo)主任:楊開旻、全體數(shù)學(xué)、美術(shù)老師
六、比賽具體內(nèi)容以及要求:
1)比賽分一、二年級組,三、四年級組和五、六年級組,
2)1-6年級學(xué)生全體參加,美術(shù)老師對學(xué)生作品進(jìn)行篩選;
3)作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫作品,形式不限;
4)所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級,方便評比記錄。
七、評分標(biāo)準(zhǔn):
符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
獎(jiǎng)項(xiàng)分別按照各年級組設(shè)置:
一、二年級組:一等獎(jiǎng)(2名),二等獎(jiǎng)(4名),三等獎(jiǎng)(6名)
三、四年級組:一等獎(jiǎng)(2名),二等獎(jiǎng)(4名),三等獎(jiǎng)(6名)
五、六年級組:一等獎(jiǎng)(2名),二等獎(jiǎng)(4名),三等獎(jiǎng)(6名)
小學(xué)繪畫比賽活動方案15
一、活動目的:
以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和提高學(xué)生的科技素養(yǎng)為核心,通過開展科技活動,使學(xué)生進(jìn)一步了解科學(xué),熱愛科學(xué),激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生研究精神,創(chuàng)新精神,提高學(xué)生的實(shí)踐能力。進(jìn)一步豐富學(xué)生的`校園文化生活,深化學(xué)校的科技教育,為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身科學(xué)素質(zhì)的空間與平臺。
為提高學(xué)生的科幻畫水平,展示他們的科學(xué)幻想,讓他們用手中的畫筆描繪出科學(xué)幻想的世界。
二、參賽主題:
探知未來。讓學(xué)生真正走進(jìn)科學(xué),使學(xué)生熱愛科學(xué),樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。通過科幻畫創(chuàng)作,拓展學(xué)生的奇思妙想,用畫面反應(yīng)出自己的構(gòu)思,呈現(xiàn)的是具科學(xué)性與藝術(shù)性于一體的畫面,培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力和出色的表現(xiàn)能力,創(chuàng)新素質(zhì)也隨之漸進(jìn)。
三、參賽年級及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
參賽學(xué)生:冷崗小學(xué)全體學(xué)生(每人至少1幅優(yōu)秀作品)
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)五名。
四、參賽作品截止時(shí)間:
將作品于20xx年1月30日上午上交到班主任處;
五、參賽作品要求:
1、參賽作品畫種不限,畫紙規(guī)格為8開紙或者4開紙。
2、作品背面寫明作品名稱、作者姓名、班級。
3、作品要求主題突出、構(gòu)思獨(dú)特、新穎,可參考他人優(yōu)秀作品。
4、作品由本人獨(dú)立完成。
六、評委
美術(shù)老師:袁旭晉殷亞萍
七、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
評分細(xì)則:
比賽評分采取10分制,具體標(biāo)準(zhǔn):
主題突出,具有科技性(3分)
構(gòu)圖合理,色彩鮮艷、諧調(diào)(2分)
構(gòu)思新穎、合理,想像豐富(3分)
富有童趣,整體效果好(2分)
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