小學(xué)繪畫比賽活動方案15篇[薦]
為了確保事情或工作得以順利進行,時常需要預(yù)先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)繪畫比賽活動方案,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)繪畫比賽活動方案1
一、活動目的:
為迎接建國xx周年,以繪畫為形式,以比賽為平臺,使學(xué)生在創(chuàng)作的過程中,激發(fā)繪畫的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作技能,用色彩鮮明的繪畫作品來表達對祖國的熱愛,對未來的憧憬,營造慶國慶的氛圍,豐富校園文化。
二、活動時間:20xx年10月8日-10月14日
三、活動對象:1--3年級全體學(xué)生。
四、比賽要求:
1、內(nèi)容要求:
參加繪畫比賽的學(xué)生以“頌祖國、展望未來”為本次比賽主題創(chuàng)作一幅畫,表達自己對祖國的`熱愛之情和美好祝愿。
2、繪畫要求:
A、繪畫形式以兒童想象畫為主,繪畫材料不限,可以是水墨、臘筆、水彩、水粉、油畫棒等。
B、紙張采用4K素描紙大小。
C、要有明確的中心內(nèi)容,選用有一定意義的畫面。(圍繞本主題,題目自定)。
D、色彩要鮮明,畫面要清晰,整體色調(diào)要協(xié)調(diào)。
E、作品的畫面上不要出現(xiàn)班級、作者姓名和作品的題目等信息。信息一律出現(xiàn)在反面右下角
五、作品上交時間,數(shù)量
請在10月14日前上交作品,每班2-3張作品
六、獎項設(shè)置:
學(xué)校將組織人員對參賽的作品進行統(tǒng)一評比,并按比例進行表彰。本次繪畫比賽設(shè)一、二、三等獎若干名。
苊燕小學(xué)大隊部
小學(xué)繪畫比賽活動方案2
為了豐富學(xué)生的課余文化生活,展示我校學(xué)生的風(fēng)采,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進一步營造校園文化藝術(shù)氛圍,推動校園文化建設(shè)再上新臺階。決定在本月舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動實施方案如下:
一、繪畫活動主題:
《我的'成長樂園》
二、活動目的:
通過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境,展示學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,為豐富學(xué)生的課余生活,給同學(xué)們一個自我展示的舞臺。
三、活動時間:
20xx年12月3日20xx年12月12日
四、活動對象:
xx年級全體學(xué)生
五、評委:
六、比賽的具體內(nèi)容以及要求:
。1)比賽分一、二年級組,三、四年級組和五年級組。
。2)作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫作品,形式不限。
。3)所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名和班級,方便評比記錄。
。4)參賽選手的作品上交給李婷老師。
七、評分標(biāo)準:
符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
八、獎勵辦法:
獎勵分別按各年級組設(shè)置:
一、二年級組:一等獎(2名)二等獎(4名)三等獎(6名)三、四年級組:一等獎(2名)二等獎(4名)三等獎(6名)五年級組:一等獎(2名)二等獎(4名)三等獎(6名)
小學(xué)繪畫比賽活動方案3
為進一步豐富校園生活,展示我校藝術(shù)教育活動的成果,切實加強美育工作,同時提高學(xué)生的繪畫、鑒賞及審美能力,學(xué)校特組織本次繪畫比賽。具體實施方案如下:
一、繪畫比賽主題:(任選下列主題之一)
1、環(huán)境保護。如:關(guān)注氣候變化、保護環(huán)境、做動物的朋友、做綠林衛(wèi)士、植樹造林、節(jié)約用水、垃圾處理、講究衛(wèi)生、科學(xué)建筑、水力土地及礦產(chǎn)資源的`利用、野生動、植物的保護等。
2、描畫身邊美好的事物、人物、景物等;
3、科學(xué)幻想畫
二、具體要求:
1、繪畫形式不限,可以是國畫、油畫棒、水彩、水粉、線描等。
2、繪畫材料由參賽選手自備。學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放紙張,特殊紙張學(xué)生自備。
3、學(xué)生現(xiàn)場完成作品,作品內(nèi)容健康、積極向上、圍繞主題。
三、參賽對象:三到六年級學(xué)生,每班限報三名。
四、比賽時間安排:
1、11月1日—26日,為宣傳發(fā)動及準備階段。
2、11月29日下午3:50,全體參賽選手在一年級教室參加現(xiàn)場繪畫比賽。
五、優(yōu)秀作品用途:選擇優(yōu)秀作品校園宣傳欄櫥窗展覽、學(xué)校網(wǎng)站。
六、評分標(biāo)準:
七、獎項設(shè)置:
1、分年級設(shè)獎,共設(shè)一等獎3名、二等獎3名、三等獎6名。學(xué)校頒發(fā)獎品獎狀。
2、按名次分別給班級計分10分、8分、6分、4分、3分、2分。
小學(xué)繪畫比賽活動方案4
主題:頌祖國愛家鄉(xiāng),弘揚湖筆文化
以慶祝建國六十周年,歌頌祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活為主;從不同側(cè)面反映社會、家庭、校園豐富多彩的新鮮事物和積極向上的精神面貌。
表現(xiàn)方式:不限(繪畫、手工粘貼、剪紙……均可),參賽選手自備工具(手工作品不能帶半成品進場),在兩節(jié)課內(nèi)現(xiàn)場獨立完成(一人一畫)。
尺寸:
繪畫:不大于4K
書法:4尺3開
參賽對象:
繪畫:每班各派3名學(xué)生參加。
書法:每班各派2名學(xué)生參加。
比賽時間:
繪畫:10月28日下午第一節(jié)課開始。
書法:10月28日下午第二節(jié)課開始。
比賽地點:多媒體教室。
評獎方式:按年級評出一、二、三等獎。獲獎作品將擇優(yōu)在校宣傳櫥窗展示。
小學(xué)繪畫比賽活動方案5
活動目的
“六·一”國際兒童節(jié)是全世界少年兒童自己的節(jié)日。六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想。為了讓孩子們過一個有意義的“六·一”兒童節(jié),同時打造“書香校園”的特色,學(xué)校開慶六一繪畫比賽的`活動。
活動形式
本次比賽設(shè)初賽和決賽兩個階段。初賽由各班級組織進行。各班在初賽中評出3份優(yōu)秀作品,參加學(xué)校組織的決賽。
初賽時間:
5月上旬
決賽時間:
5月25號
作品尺寸:
4K或者8K,特殊作品的尺寸可以放寬要求。
繪畫形式:
國畫、兒童畫、水彩畫、水粉畫、素描、等。
作品內(nèi)容:
歌頌祖國,慶!傲弧钡确e極向上,內(nèi)容健康皆可。
獎勵辦法:
本次比賽設(shè)個人獎和集體組織獎兩個獎項。
個人獎:
每個年級設(shè)一等獎5人,二等獎7人,三等獎12人。
集體獎:
各級部設(shè)優(yōu)秀組織獎。參賽班級名次根據(jù)本班參賽選手的平均分排序。
小學(xué)繪畫比賽活動方案6
為了豐富學(xué)生的課余文化生活,展示打柴溝小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進一步營造校園科技文化藝術(shù)氛圍,推動校園文化建設(shè)再上新臺階。決定在本周舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下:
一、繪畫活動主題:
————我的成長樂園
二、活動目的:
過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境,展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個展示自我的舞臺。
三、活動時間:
20xx年6月20日
四、活動對象:
打柴溝小學(xué)全體學(xué)生
五、評委:
校長:李明春
教導(dǎo)主任:楊開旻、全體數(shù)學(xué)、美術(shù)老師
六、比賽具體內(nèi)容以及要求:
1)比賽分一、二年級組,三、四年級組和五、六年級組,
2)1-6年級學(xué)生全體參加,美術(shù)老師對學(xué)生作品進行篩選;
3)作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的'繪畫作品,形式不限;
4)所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級,方便評比記錄。
七、評分標(biāo)準:
符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
八、獎勵辦法
獎項分別按照各年級組設(shè)置:
一、二年級組:一等獎(2名),二等獎(4名),三等獎(6名)
三、四年級組:一等獎(2名),二等獎(4名),三等獎(6名)
五、六年級組:一等獎(2名),二等獎(4名),三等獎(6名)
小學(xué)繪畫比賽活動方案7
為提高幼兒藝術(shù)素養(yǎng),張揚幼兒藝術(shù)個性,我園決定舉行迎“六一”幼兒繪畫比賽活動。
一、活動目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒藝術(shù)興趣,提高幼兒繪畫表現(xiàn)能力。
2、展示幼兒園的美術(shù)教育成果以及指導(dǎo)教師與幼兒的繪畫才能。
二、參加對象
全園大、中、小班幼兒。
三、作品要求
1、內(nèi)容、題材不限。
2、繪畫形式可以是水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、刮蠟畫、粘貼畫等。
3、紙張規(guī)格為8開紙,各班相同的.作品不超過5幅,右下角寫明班級、幼兒姓名。
四、活動時間安排:
1、5月12日——5月21日,準備階段。各班教師組織和指導(dǎo)幼兒進行各種形式的繪畫活動。
2、5月22日
各班上交幼兒繪畫作品。
3、5月23日
由評委評出獲獎作品,并公布發(fā)獎。
五、評獎方式
1、評委:另行聘請優(yōu)秀美術(shù)教師擔(dān)任。
2、獎項設(shè)計:評出各年級組一等獎1名,二等獎2名;各班評出幼兒一等獎6名,二等獎8名,三等獎10名,鼓勵獎若干名。
3、評比標(biāo)準:富有童趣,大膽構(gòu)圖,內(nèi)容豐富,畫面飽滿、均衡,色彩協(xié)調(diào)、明快,形象清晰、完整,能表現(xiàn)出一定的意境,富有想象力和創(chuàng)造性。
六、幼兒作品展示
獲獎作品經(jīng)過裝飾后展示在幼兒園宣傳櫥窗、樓梯墻壁上。同時發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站,讓家長們欣賞。
小學(xué)繪畫比賽活動方案8
為進一步推動學(xué)校美術(shù)教育的發(fā)展,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),經(jīng)商議,決定于十二月舉辦一次全校的美術(shù)繪畫比賽,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、指導(dǎo)思想:
通過美術(shù)繪畫比賽活動,豐富學(xué)生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;為學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì);促進學(xué)校藝術(shù)教育活動的`普及和提高,推動學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。
二、活動主題:
以“學(xué)校是我家”為活動主題,充分映小學(xué)生熱愛祖國、熱愛校園、奮發(fā)向上、立志成才的精神風(fēng)貌。
三、參與對象:
對象:16年級每班選取2名學(xué)生參加。
四、作品類別:
兒童畫、油棒畫、水彩畫、版畫等均可。
五、具體要求:
1、繪畫采取現(xiàn)場創(chuàng)作的方式開展比賽。
2、表現(xiàn)種類和形式不限,在主題基礎(chǔ)下自行命題。作品要求主題明確、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、映當(dāng)代青少年生活情趣和精神風(fēng)貌。繪畫工具自備,紙張美術(shù)組提供。
六、獎項設(shè)置:
本次比賽設(shè)甲組(12年級)和乙組(34年級)和丙組(56年級),同時甲乙丙組各設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,團體獎2個。
七、展覽設(shè)置:
所有獲獎作品在廳和走廊展出。
八、評安排:
美術(shù)組全體教師(王婧、路興超、齊秀慧、徐蕊、陳嬌、宋敬田、牛劉建、劉倩倩、金夢)
九、比賽時間:12月10日甲組;12月11日乙組;12月12日丙組。
十、評比時間:
12月13日。
十一、展出時間:
12月30日。
十二、頒獎時間:
12月30日。
小學(xué)繪畫比賽活動方案9
一、活動目的:
以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和提高學(xué)生的科技素養(yǎng)為核心,通過開展科技活動,使學(xué)生進一步了解科學(xué),熱愛科學(xué),激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生研究精神,創(chuàng)新精神,提高學(xué)生的實踐能力。進一步豐富學(xué)生的校園文化生活,深化學(xué)校的科技教育,為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身科學(xué)素質(zhì)的空間與平臺。
為提高學(xué)生的科幻畫水平,展示他們的科學(xué)幻想,讓他們用手中的畫筆描繪出科學(xué)幻想的世界。
二、參賽主題:
探知未來。讓學(xué)生真正走進科學(xué),使學(xué)生熱愛科學(xué),樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。通過科幻畫創(chuàng)作,拓展學(xué)生的.奇思妙想,用畫面反應(yīng)出自己的構(gòu)思,呈現(xiàn)的是具科學(xué)性與藝術(shù)性于一體的畫面,培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力和出色的表現(xiàn)能力,創(chuàng)新素質(zhì)也隨之漸進。
三、參賽年級及獎項設(shè)置:
參賽學(xué)生:冷崗小學(xué)全體學(xué)生(每人至少1幅優(yōu)秀作品)
獎項設(shè)置:一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名。
四、參賽作品截止時間:
將作品于20xx年1月30日上午上交到班主任處;
五、參賽作品要求:
1、參賽作品畫種不限,畫紙規(guī)格為8開紙或者4開紙。
2、作品背面寫明作品名稱、作者姓名、班級。
3、作品要求主題突出、構(gòu)思獨特、新穎,可參考他人優(yōu)秀作品。
4、作品由本人獨立完成。
六、評委
美術(shù)老師:袁旭晉殷亞萍
七、評價標(biāo)準
評分細則:
比賽評分采取10分制,具體標(biāo)準:
主題突出,具有科技性(3分)
構(gòu)圖合理,色彩鮮艷、諧調(diào)(2分)
構(gòu)思新穎、合理,想像豐富(3分)
富有童趣,整體效果好(2分)
小學(xué)繪畫比賽活動方案10
為了豐富學(xué)生的課余文化生活,展示八小學(xué)生的風(fēng)采,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進一步營造校園科技文化藝術(shù)氛圍,推動校園文化建設(shè)再上新臺階。決定在本周舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下:
一、繪畫活動主題:
歡樂校園
二、活動目的:
通過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境,展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個展示自我的.舞臺。
三、活動時間:
20xx年5月10日
四、活動對象:
一——六年級學(xué)生
五、評委:
校長、教務(wù)主任、德育主任、老師
六、比賽具體內(nèi)容以及要求:
1)比賽分一年級組、二年級組
2)1-2年級學(xué)生參加,美術(shù)老師對學(xué)生作品進行篩選;
3)作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫作品,形式不限;
4)所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級,方便評比記錄。
七、評分標(biāo)準:
符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
八、獎勵辦法
獎項分別按照各年級組設(shè)置:
一年級組:一等獎(1名)二等獎(2名)三等獎(3名)二年級組:一等獎(1名)二等獎(2名)三等獎(3名)
小學(xué)繪畫比賽活動方案11
一、主辦單位:
教導(dǎo)處
二、負責(zé)人:
藝體組(金道智、汪東方)
三、活動目的:
1、為全面貫徹教育方針,強勢推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛之情。
2、培養(yǎng)學(xué)生的`動手能力,使學(xué)生在創(chuàng)作作品的過程中,激發(fā)繪畫的興趣,營造慶國慶的愛國氛圍,豐富校園文化。
四、主題詞:
六一、未來、美好、生活
五、參賽對象:
全校一~六年級學(xué)生
六、參賽辦法:
初選為各班自己組織,選出兩名優(yōu)秀選手參加決賽,并將名單報給年級組長。
決賽由學(xué)校統(tǒng)一組織進行。
七、決賽地點:
階梯教室
八、決賽時間:
9月22日下午。
九、決賽辦法:
比賽分兩組,第一組一、二、三年級,2:15~3:15
第二組四、五、六年級4:20~5:20
十、自備工具:
鉛筆、橡皮、水彩筆或油畫棒等。
十一、材料:
素描紙(學(xué)校提供)
十二、命題與要求:
現(xiàn)場出示。
小學(xué)繪畫比賽活動方案12
一、活動主題:
“保護地球,從我做起”
二、活動目的:
正值4月份的“世界衛(wèi)生日、世界地球日”來臨之際,同時為了在校園中滲透環(huán)保教育的理念,增進隊員的'環(huán)保意識,進一步規(guī)范同學(xué)們的環(huán)保行為。同時為了鍛煉隊員的動手能力,豐富他們的課余生活。
三、活動時間:
20xx年4月20日—20xx年4月27日
四、活動對象:上坊小學(xué)全體隊員
五、活動要求:
1、手抄報及繪畫內(nèi)容圍繞環(huán)保主題進行構(gòu)思,要求主題鮮明,立意新穎,作品采用水彩、蠟筆、漫畫、文字等多種形式。
2、參賽作品統(tǒng)一使用4K紙,單面設(shè)計,不可使用電腦
3、作品背面右下角注明創(chuàng)作人姓名、所在中隊。
4、獎項設(shè)置:繪畫比賽1-2年級
手抄報比賽3-6年級
各年級一等獎1名,二等獎2名,三等獎若干。(請各中隊在指定時間內(nèi)將一張最優(yōu)秀的作品交到少先隊)
六、評分標(biāo)準:
1、主題健康、鮮明,與時俱進;
2、版面設(shè)計新穎、合理,插圖美觀;
3、書寫工整,字跡清晰、美觀、規(guī)范;
4、內(nèi)容充實,可讀性強,整體效果好。
小學(xué)繪畫比賽活動方案13
一、繪畫活動主題:
感恩父母,感恩教師,感受幸福生活。
二、活動目的:
通過繪畫活動來培養(yǎng)學(xué)生情操與藝術(shù)修養(yǎng)。
三、活動時間:
20xx年4月5日—4月18日。
四、活動對象:
留舍中心小學(xué)全體學(xué)生
五、評委:
各年級班主任,美術(shù)老師
六、比賽具體內(nèi)容以及要求
1)比賽形式:每班選出5件優(yōu)秀作品參加學(xué)校展
2)展示時間及地點:20xx年4月18日留舍中心小學(xué)少年宮
3)繪畫要求:主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧;作品風(fēng)格不限
4)所有參賽選手必須在作品的'右下方注明自己的姓名及班級,方便評比記錄。
七、評分標(biāo)準:
符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
八、獎勵辦法
獎項設(shè)立一二等獎。
一等獎:10名
二等獎:15名
三等獎:25名
小學(xué)繪畫比賽活動方案14
活動目的:
為進一步提高學(xué)生的繪畫、鑒賞及審美能力,豐富學(xué)生的`課余活動,經(jīng)研究決定舉辦漆坪完小“學(xué)生繪畫比賽”,具體實施方案如下:
一、繪畫比賽主題:
由異級任課教師臨時出題。
二、參賽對象:
1—6年級學(xué)生每班選5名學(xué)生參加。
三、比賽時間安排:
1、6月3日—6月6日,宣傳發(fā)動及準備階段。
2、6月6日下午,各班上交作品3份至覃德華老師處。
3、由覃德華老師組織教師對學(xué)生提交作品進行評選,評出年段組一、二、三等獎。
4、教導(dǎo)處臨時安排頒獎時間。
5、選出的優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展出。(評選結(jié)束后)
四、參賽要求:
1、鼓勵學(xué)生積極參與,作品必須為學(xué)生自己獨立完成。
2、作品內(nèi)容健康、積極向上、符合主題。
3、一至六年級統(tǒng)一用8開的素描紙,繪畫材料不限。
4、畫的正面一律不能出現(xiàn)學(xué)生姓名、班級等信息,背面要寫明作者的姓名、所在班級等信息。
五、作品評分標(biāo)準臨時確定。
小學(xué)繪畫比賽活動方案15
貴峁完小五年級中隊會為了豐富學(xué)生的課余文化生活,展示府谷鎮(zhèn)貴峁完小學(xué)生的風(fēng)采,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進一步營造校園科技文化藝術(shù)氛圍,推動校園文化建設(shè)再上新臺階。決定在本周舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下:
一、繪畫活動主題:
在陽光下快樂成長
二、活動目的:
通過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境,展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個展示自我的舞臺。
三、活動時間:
20xx年9月25日
四、活動對象:
五年級學(xué)生
五、評委:
xxx
六、比賽具體內(nèi)容以及要求:
1、比賽分男生組、女生組
2、學(xué)生參加,美術(shù)老師對學(xué)生作品進行篩選;
3、作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的`繪畫作品,形式不限;
4、所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級,方便評比記錄。
七、評分標(biāo)準:
符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、內(nèi)容積極向上、作品具有感染力等。
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