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[精品]藝術(shù)的作文13篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的藝術(shù)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
藝術(shù)的作文 篇1
其實(shí)在我看來(lái),讀書(shū)就在于感受,一本書(shū)讀下來(lái)之后,很多人都會(huì)強(qiáng)制性的寫(xiě)下一篇讀后感,其實(shí)心中很雜很亂,一時(shí)半會(huì)也理不清思緒。如果在這時(shí)寫(xiě)下文章,很可能錯(cuò)誤百出。其實(shí)不然,讀完一本書(shū),必定會(huì)有許多發(fā)自內(nèi)心的感悟,那種感悟,不是用一般的文字語(yǔ)言能描寫(xiě)出來(lái)的,如果達(dá)不到那種藝術(shù),反倒會(huì)侮辱了文章的本意。在這一方面的話,最好是等自己平靜下來(lái)之后再慢慢構(gòu)思!
文章中“藝術(shù)”的'真諦不在于運(yùn)用華麗的詞藻,而是在于發(fā)自內(nèi)心的那種真誠(chéng)的東西。就算語(yǔ)言再平實(shí),也能寫(xiě)的真實(shí)動(dòng)人!只要達(dá)到這個(gè)水平文章才能寫(xiě)的真實(shí)感人。而且筆尖稍稍一動(dòng),一篇習(xí)作佳文就如流水般一樣瞬間就寫(xiě)出來(lái)了。擁有這樣的寫(xiě)作手法,才算真正到家了。其次,要懂得運(yùn)用各種修辭手法,在合適的地方添加合適的修辭手法,讓文章變得趣味橫生,更加靈活巧妙!
總之一句話:文章的藝術(shù),難乎?難也!易乎?易也!
這是一篇說(shuō)明文,文章就如何寫(xiě)好文章進(jìn)行了說(shuō)明,運(yùn)用了邏輯順序,說(shuō)明順序合理。說(shuō)明語(yǔ)言平實(shí)準(zhǔn)確,從發(fā)自內(nèi)心的感受和運(yùn)用多種修辭手法兩方面說(shuō)明了文章的藝術(shù)真諦。
藝術(shù)的作文 篇2
周日下午我和王宇微約好在中國(guó)美術(shù)館見(jiàn),一起走進(jìn)藝術(shù)的殿堂。
中國(guó)美術(shù)館是以收藏、研究、展示中國(guó)近代現(xiàn)代藝術(shù)家作品為重點(diǎn)的國(guó)家造型藝術(shù)博物館。主體大樓為仿古閣樓式,黃色琉璃瓦大屋頂,四周廊榭圍繞,具有鮮明的民族建筑風(fēng)格。
中國(guó)美術(shù)館收藏各類(lèi)美術(shù)作品10萬(wàn)余件,以新中國(guó)成立后時(shí)期的作品為主。藏品主要為近代美術(shù)精品,中國(guó)當(dāng)代著名美術(shù)家的代表作品和重大美術(shù)展覽獲獎(jiǎng)作品,以及豐富多彩的民間美術(shù)藝術(shù)。
我們逛了許多展館,可都是走馬觀花。正好趕上張建國(guó)作品展,那個(gè)展館人多的就像一鍋粥,簡(jiǎn)直令人窒息。我們貼著邊看了一圈,趕快"逃"了出來(lái)。張建國(guó)的作品,比較抽象,在我的角度還不能理解,它和我一點(diǎn)美術(shù)上的共鳴都產(chǎn)生不了。
吸引我眼球的卻是一面不起眼的鏡子。遠(yuǎn)處看像一塊紗做的.簾子,走近一看,只是一面鏡子上涂了膠水,粘上紙又撕下來(lái),又又像沒(méi)有撕干凈。每個(gè)人都能做,但真正想到這一點(diǎn)的,卻只有作者。
這個(gè)美術(shù)作品把看似遙不可及的美術(shù),融入了生活,讓美術(shù)更生活化。
如果問(wèn)這次參觀有什么收獲,那就是讓我明白了:美術(shù)不是遙不可及的,它就在生活中,在你我身邊。
藝術(shù)的作文 篇3
世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)藝術(shù)品,每一件都有它的獨(dú)到之處、耀眼之處。但在這千千萬(wàn)萬(wàn)的藝術(shù)品當(dāng)中,只有一件真正令我身心陶醉。它,就是藝術(shù)品中的一顆耀眼的明珠——青花瓷。
看到它是一個(gè)春天的早晨,我和姥爺來(lái)到了一個(gè)古玩市場(chǎng)。雖是大早上的,但市場(chǎng)上的人群照樣是“川流不息”。姥爺東走走,西看看,對(duì)每一樣都有所鐘愛(ài);我則漫不經(jīng)心地胡亂逛。忽然,我看到它了,它雖說(shuō)不上小巧玲瓏,但它散發(fā)著只有它自己才能發(fā)出的一種獨(dú)特美感;雖說(shuō)不上高雅華貴,但它有著樸實(shí)無(wú)華的美。它身上的點(diǎn)點(diǎn)青花,均等地布滿瓶身,令我陶醉。藝術(shù)家用他那神奇的馬良畫(huà)筆,演繹了最耀眼的史詩(shī),繪制了最美的`圖畫(huà)。我被它所陶醉!按似恐畱(yīng)天上有,人間能得幾回聞!”我默默地想。等我回過(guò)神來(lái),才想到得讓姥爺看看。姥爺一見(jiàn),語(yǔ)言系統(tǒng)反應(yīng)得只會(huì)說(shuō)一個(gè)字:“嘖”!皣K嘖嘖嘖嘖嘖!”什么?你聽(tīng)到了這樣的聲音?哦,那肯定是姥爺在欣賞那!
藝術(shù)家用畫(huà)筆制造出這么美麗的生靈,我們一定不要一味地追求收藏、年代,而忽視了它內(nèi)在的美感與藝術(shù)家的心血。要知道,每一件成功的藝術(shù)品都是藝術(shù)家的靈魂呢!
藝術(shù)的作文 篇4
今年是虎年,爸爸買(mǎi)了一件精致的工藝品——虎放在我家的櫥柜上。這件工藝品把猛虎上山的雄姿塑造得惟妙惟肖。它高約30cm,寬約10cm。你看,一只昂首仰視的猛虎,奔騰在一塊崢嶸嶙峋的山形巖石山。猛虎的整個(gè)身軀是土黃色的,它身上的黃色花紋給猛虎添上了美麗的色彩,下面的巖石是由白色和綠色配成的,襯著上面土黃色的虎身,色彩是那么鮮明和諧,給人以高雅的藝術(shù)享受。
猛虎的.頭部有9cm長(zhǎng),額上有一個(gè)黑色的“王”字不動(dòng)聲色地表明了:它既是百獸之王,又是森林的主宰。它的耳朵向后豎著,雖然很小,但很有力量,仿佛正靜聽(tīng)著山中的動(dòng)靜。它的雙眼怒視著前方,虎視眈眈。它張開(kāi)了血盆大口,大吼一聲,仿佛威震山林,群樹(shù)顫抖。你們看了一定會(huì)望而生畏,可我卻為它威風(fēng)凜凜的樣子伸出了大拇指。
猛虎的身軀比頭部長(zhǎng)兩倍,虎背隆起。由于它用力向前撲,把皮膚撐得緊,露出了兩根肋骨。兩只前腿已越出了巖石,利爪緊收,兩只后腿蹬著巖石,做騰空而起之態(tài)。它的尾巴很長(zhǎng),向后甩了一圈,尾梢盤(pán)在左腿上,像一條剛勁有力的鋼鞭。看著看著,我情不自禁地被這咄咄逼人的虎威懾服了。
我贊美虎,因?yàn)榛⑹前佾F之王,它沒(méi)有呼風(fēng)喚雨的本領(lǐng),卻不懼風(fēng)霜雨雪,它是生靈中的強(qiáng)者,什么動(dòng)物對(duì)它都聞風(fēng)而逃。它有一種對(duì)任何困難和對(duì)不屑一顧的性格。我喜歡這種性格。我們青少年不應(yīng)都有一股“虎勁”嗎?
藝術(shù)的作文 篇5
今天,是一個(gè)特殊的日子。中午,我和陳彥朵急急忙忙地吃了飯,沖向了報(bào)告廳,可那里面空無(wú)一人。
陳彥朵跑去打電話,而我就坐在報(bào)告廳里。等啊,等啊,這時(shí),一個(gè)人影從我的`身邊躥了出來(lái)。“吳茜,我媽媽在走廊上等我們,快點(diǎn)!快點(diǎn)!”我一看,原來(lái)是陳彥朵呀,嚇了我一跳!我們又沖向走廊,見(jiàn)到了她的媽媽后,我們一起回到了報(bào)告廳。陳彥朵開(kāi)始換衣服了,我的媽媽卻還沒(méi)來(lái)。我想:沒(méi)關(guān)系,還沒(méi)開(kāi)始呢。
大家穿好衣服,就開(kāi)始化妝了。我盯著窗戶外面看,還是沒(méi)有看到媽媽的身影。我想:好吧,沒(méi)關(guān)系。媽媽可能在路上堵車(chē)了,或有事情。
有些同學(xué)已經(jīng)化好了妝,開(kāi)始練習(xí)曲子了……
哦,不,快要開(kāi)始比賽了!這時(shí),我著急極了,向別人借了一下手機(jī),打電話給媽媽?zhuān)骸眿寢專(zhuān)荣惪扉_(kāi)始了,你快點(diǎn)呀!”“我在路上了”媽媽說(shuō)道。
主持人宣布比賽開(kāi)始了,媽媽才風(fēng)一般地沖了進(jìn)來(lái),為我化妝,給我衣服。我才想到,其實(shí)我表演的序號(hào)在很后面,我為什么這么著急呢?我對(duì)媽媽非常愧疚。
看了一些同學(xué)的演出,我深深地體會(huì)到了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的意思。該我上去表演了,我的心怦怦直跳。上臺(tái)后,我剛要演奏,電源沒(méi)了,我覺(jué)得很尷尬。最后,我彈完,鞠了一躬,跑走了。
今天真特別,我可是第一次比賽!
藝術(shù)的作文 篇6
拿上二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀,心里無(wú)比的自豪,因?yàn)檫@是我第一個(gè)藝術(shù)類(lèi)的很高榮譽(yù)。抱著榮譽(yù)證書(shū),我想起了教我畫(huà)畫(huà)的潛水艇老師。
潛水艇是我們給他起的綽號(hào),當(dāng)然他也總?cè)鐫撍О闵癯龉頉](méi)。每次到他那兒去畫(huà)畫(huà),我都十分興奮,因?yàn)橛挚梢源笳谷_了!潛水艇老師的宗旨是鼓勵(lì)學(xué)生,藝術(shù)創(chuàng)想。我也不例外,每每聽(tīng)到老師的夸獎(jiǎng),我都興奮得要命。老師畫(huà)畫(huà)的時(shí)候也挺特別的,他總是搜一大堆的資料,然后一幅一幅耐心給我們講解。畫(huà)的`時(shí)間并不多,但想象卻飛快地飛了出去,靈感總是源源不斷閃過(guò),看到我們的夸夸其談,潛水艇總是笑笑,然后就讓我們把思維搬到紙上。
當(dāng)然,我們也有想不出來(lái)的時(shí)候,潛水艇不會(huì)總讓我們冥思苦想,他提起筆,在紙上嘩嘩地幾下,一副山水圖便完成了,我們看著這圖,頓時(shí)靈感便涌上心頭,我們并沒(méi)有一味模仿,而是用老師說(shuō)過(guò)的畫(huà):用老師的思路去畫(huà)出自己的風(fēng)格。當(dāng)潛水艇看到我們的某些事物表現(xiàn)手法很好時(shí),便大加贊賞,在全班中展示,說(shuō)出其中的玄妙。
有一次寫(xiě)生,這可是都很受我們歡迎的畫(huà)畫(huà)體驗(yàn)課。這次要畫(huà)的是樹(shù)。老師并沒(méi)有讓我們馬上畫(huà),而是四處走走,拿起幾片落葉,又摸了摸樹(shù)干,讓我們都來(lái)感受,再拿起畫(huà)板,給我們示范松樹(shù)、柳樹(shù)等的畫(huà)法,并告訴我們要用自己的特色,不要生搬硬套,細(xì)心輔導(dǎo)我們,讓我們感受、聆聽(tīng)大自然。
我的潛水艇老師,讓我受益匪淺的潛水艇老師,我最難忘的人。
藝術(shù)的作文 篇7
晚飯過(guò)后,我和爸爸媽媽一起去光影藝術(shù)公園游玩。
剛走進(jìn)去,一座彩虹橋就出現(xiàn)在我的面前,它是由許許多多種燈光制成的,五光十色,可漂亮啦!
我們隨著人群來(lái)到了一個(gè)草坪處,在燈光的照耀下,原本碧綠的草坪變成藍(lán)色了,仿佛成了一片大海。在這大海上,有兩顆巨大的鉆石,一顆是金黃色的,另一顆是天藍(lán)色的,它們一閃一閃的,可美麗啦!在這“藍(lán)色的大海”上,我們看到在燈光中站著一位宇航員,他伸出一只手,仿佛在向我們打招呼呢!旁邊還有一艘火箭,它的火焰燃燒著,好像真的要飛上天去。周?chē)有一些用燈光做成的小行星,一眨一眨的,好像是我們的`小眼睛,仿佛要和我說(shuō)悄悄話。
在草坪邊上的小路邊,我看到了一座“天安門(mén)”城樓矗立在夜色中。亮晶晶的天安門(mén)廣場(chǎng)上升著一面五星紅旗,在迎風(fēng)飄揚(yáng),五顆星星非常耀眼,發(fā)出炫目的光彩。我站在天安門(mén)廣場(chǎng)前心潮起伏,不禁為我們祖國(guó)的巨大成就而驕傲,心想:自己長(zhǎng)大了也一定要為祖國(guó)爭(zhēng)光。在這里,我還看到有一些用燈光做成的稻穗,一支一支捆起來(lái),整齊地?cái)[放在小路兩旁,不時(shí)發(fā)出金色的光芒,好像在告訴我們,今年又是一個(gè)豐收年。
我們離開(kāi)草坪來(lái)到了一個(gè)紫藤長(zhǎng)廊。這些紫藤爬滿了整個(gè)花架,紫色的花掛在上面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一片紫色的花海,在彩色燈光的映照一下,好看極了!
光影藝術(shù)公園真美!我們到了很晚才回家。
藝術(shù)的作文 篇8
今天,是我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)。我們要昂首挺胸,自豪地面對(duì)成千上百的觀眾。這不僅僅是一次“個(gè)人戰(zhàn)”,還是一次“團(tuán)體戰(zhàn)”。大家每一個(gè)人都要展現(xiàn)自己的風(fēng)采,還要讓全年級(jí)的同學(xué)、家長(zhǎng)和老師,都知道我們是一個(gè)出類(lèi)拔萃的班級(jí)。
上午十點(diǎn),天氣十分晴朗但有點(diǎn)炎熱,家長(zhǎng)們來(lái)幫我們化妝。我先把頭發(fā)梳理整齊,再擦上亮粉,穿上“海軍服”,就大功告成了!
再去表演的路上,我一想到如果表演成功,觀眾給與我們熱烈的掌聲時(shí),我的心仿佛再高高的山頂引吭高歌。而一想到萬(wàn)一星星拉不好,或隊(duì)形排不齊,我的`心就揪了一下,直冒冷汗。
聽(tīng)見(jiàn)第一句歌詞響起,大家賣(mài)力地表演著,有條不紊變換隊(duì)形,動(dòng)作整齊劃一,富于力度。
當(dāng)十位同學(xué)說(shuō)夢(mèng)想時(shí),我不禁想起我們連續(xù)排練的兩個(gè)夜晚,是寂靜的,是艱辛的,是快樂(lè)的。我們“人心齊,泰山移”。每個(gè)人不懈努力,為班級(jí)爭(zhēng)光。
演出結(jié)束,我看見(jiàn)觀眾的眼神充滿敬佩,掌聲也十分熱烈!表演的歌曲名是《大夢(mèng)想家》,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名足球巨星,帶著國(guó)家隊(duì)踢出亞洲,讓中國(guó)足球走向世界!
藝術(shù)的作文 篇9
懷著激動(dòng)的心情來(lái)到銀通國(guó)際廣場(chǎng),先去簽到處領(lǐng)抽獎(jiǎng)卷,然后來(lái)到跳蚤市場(chǎng),這里的東西比超市賣(mài)的便宜多了,而且人還真不少。
先到“一休小鋪”看看,那位小記者真會(huì)做生意,竟做了個(gè)抽獎(jiǎng)箱,一元一抽,抽的人還真不少,因?yàn)檫@獎(jiǎng)100%抽中,即使沒(méi)有大獎(jiǎng),也能中了個(gè)三等獎(jiǎng)——小糖一塊。對(duì)于我這個(gè)抽獎(jiǎng)從來(lái)沒(méi)失過(guò)手的“高手”來(lái)說(shuō),他可要虧大了!果然,“幸運(yùn)神”還是幫了我,竟抽了特等獎(jiǎng):全場(chǎng)任意選擇一樣。
于是,我就選了他們的“鎮(zhèn)店之寶”——“神奇魔幻立體雙語(yǔ)練字寶”,這可真是個(gè)寶貝!演出開(kāi)始了!小主持人們個(gè)個(gè)口才棒,真是讓人羨慕。嘉賓們看起來(lái)都很精神。最讓我難忘的'節(jié)目是那兩個(gè)會(huì)說(shuō)相聲的小記者,一男一女,搭配的天衣無(wú)縫,他們也是“郎才女貌”。還有那些可愛(ài)、帥氣的“新四軍”女戰(zhàn)士們,她們功夫厲害!一會(huì)兒跳舞,一會(huì)兒翻跟頭,真是“萌爆”了!還有一個(gè)八年級(jí)女生,她可是個(gè)“神算”,竟能將《弟子規(guī)》倒背如流,還擁有“最強(qiáng)大腦”,記憶力超強(qiáng)。
第三屆宣城小記者藝術(shù)節(jié),不僅開(kāi)闊了我的視野,還讓我的知識(shí)更加淵博!
藝術(shù)的作文 篇10
那天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,我很光榮的參加了少通社組織的“小小傳承人”的活動(dòng)。我早早的起了床,刷了牙,吃了早飯,來(lái)到了群眾藝術(shù)館。那里的人非常多,有的在練劍,有的在演奏十音八樂(lè),還有的在樹(shù)底下乘涼,十分愜意!
活動(dòng)當(dāng)天,我們穿上了少通社的馬甲。集合完畢后,工作人員一邊帶領(lǐng)我們參觀一邊給我們講述什么叫非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。我們來(lái)到了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的攝影展廳,里面有:跳火、走火堆、庶塔、打鐵球……其中最令我印象深刻的是爬刀梯。爬刀梯是一個(gè)梯子腳踩的地方是刀片,刀片并不鋒利,一個(gè)人上到最頂方把上面掛的.銅錢(qián)撒下來(lái)。寓意是如果誰(shuí)拿到了銅錢(qián),就說(shuō)明今年他一定會(huì)發(fā)大財(cái)哦。
接著我們上山了,來(lái)到了報(bào)恩寺,一走進(jìn)去,看見(jiàn)了一座千年古塔,古塔有三層,都是用石頭做的,中間是空的。老師說(shuō):“這座古塔約有1000多年的歷史了,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)八級(jí)大地震,它還完整得保留到現(xiàn)在。”
我們還去看了千年古樟樹(shù),據(jù)說(shuō)它有1400多年的歷史了。它的枝干如同一個(gè)大柱子,它的樹(shù)葉如同一個(gè)綠色的帽子,非常壯觀。
最后,我們依依不舍的回家了,心里感嘆道:中國(guó)可真是博大精深啊,我們一定要好好保護(hù)這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn),一直傳承發(fā)揚(yáng)下去!
藝術(shù)的作文 篇11
前些天,媽媽帶我去植物園看菊花藝術(shù)展。媽媽告訴我:這次的菊花展是跟河南開(kāi)封共同舉辦的。開(kāi)封在歷史上曾經(jīng)是北宋的都城,而杭州曾是南宋的都城,所以這次的菊花展就叫“兩宋菊花藝術(shù)展”。
剛走進(jìn)植物園的大門(mén),我就聞到一陣淡淡的花香,接著就看到了五顏六色、千姿百態(tài)的菊花。有白色的、紅色的`、黃色的、紫紅色的、金色的,竟然還有綠色的菊花;ǘ湟灿写笥行 4蟮挠型肟诖笮,花瓣層層疊疊的,捧在手中沉甸甸的。小的就是小雛菊了,小小的像是些毛茸茸的小珠兒,在秋風(fēng)中滾來(lái)滾去,可愛(ài)極了。有些菊花的花瓣像舞動(dòng)的絲帶一樣在空中漂浮著,真是美麗極了。
最吸引我目光的,是一叢紫紅色的“小章魚(yú)”。它的花瓣與其它的菊花不一樣,不是非常大,只有七、八根紫紅色的細(xì)絲向周?chē)鶆虻厥嬲归_(kāi),細(xì)條的頂端又微微卷了一下,中間是一顆嬌嫩的花芯,真像只活潑可愛(ài)的小章魚(yú)。風(fēng)一吹,在綠油油的葉子中間的“小章魚(yú)”就像在碧綠的海洋中暢游著。
植物園中到處都是用菊花搭建成的主題展區(qū)。有用菊花搭建的開(kāi)封府,前面還有兩個(gè)頭戴菊花的萌娃娃。有用菊花布置成的庭院,配著茅草棚和小橋流水,讓人想起了世外桃源。那些用菊花擺成的一只只漂亮的五顏六色的花孔雀,更是吸引了很多小朋友的目光,紛紛地?cái)D上前去與它們合影。
我觀賞著、贊嘆著,直到走累了才戀戀不舍地坐車(chē)回家,但這美景卻深深地留在我腦海中了。
藝術(shù)的作文 篇12
賀敬之認(rèn)為,詩(shī)歌應(yīng)反映“時(shí)代的最重大的事件、最主要的生活內(nèi)容”,詩(shī)歌應(yīng)當(dāng)成為“我們時(shí)代的響亮的聲音”,反對(duì)詩(shī)歌“在狹小圈子里的‘嘲風(fēng)月、弄花草’”,表現(xiàn)“與人民無(wú)關(guān)的眼淚和癡狂”。這典型地體現(xiàn)在《放聲歌唱》里!斗怕暩璩肥且皇撰I(xiàn)給黨和人民的頌歌。全詩(shī)從現(xiàn)實(shí)追述歷史,由今天展望未來(lái)。詩(shī)歌擷取許多典型細(xì)節(jié)構(gòu)成一系列畫(huà)面,從不同的角度歌頌了黨的豐功偉績(jī),塑造了黨的光輝形象。這樣的橫向聯(lián)想和縱向?qū)Ρ鹊脑?shī)思結(jié)構(gòu),是當(dāng)時(shí)流行的長(zhǎng)篇抒情詩(shī)的路子。這首詩(shī)在頌歌潮中從體制之大到聯(lián)想之廣,都是非常突出的!斗怕暩璩凡捎昧恕皹翘菔健钡奶菔脚帕性(shī)行。中國(guó)古典詩(shī)歌和民歌的韻律形式,加之排比、對(duì)偶的廣泛運(yùn)用,使“樓梯式”這種外來(lái)的抒情詩(shī)體得到了創(chuàng)造性的發(fā)展,達(dá)成了民族化的初步成就。
《回延安》是一首表現(xiàn)特定時(shí)代情緒的`抒情名篇。詩(shī)人是吃延安的小米飯長(zhǎng)大的,對(duì)延安有著特殊的感情。詩(shī)篇由難忘的會(huì)見(jiàn)場(chǎng)景生發(fā)開(kāi)去,將歷史和現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來(lái),歌頌延安人和延安精神。詩(shī)作采用陜北民歌信天游的形式寫(xiě)成,令人耳目一新。
藝術(shù)的作文 篇13
十一月二十一日下午,薌城實(shí)驗(yàn)小學(xué)在寬闊的操場(chǎng)上舉辦了第八屆少兒校園藝術(shù)節(jié)表演。
朋友們興高采烈地到操場(chǎng)上坐好。演出開(kāi)始了,藝術(shù)節(jié)的節(jié)目豐富多彩,各個(gè)年段各個(gè)班級(jí)都做了精心的準(zhǔn)備,場(chǎng)上掌聲不斷,氣氛異常活躍。
我們?nèi)?)班也準(zhǔn)備了一個(gè)精彩的節(jié)目——《虎威跆拳道》表演。我也是這次表演的演員。
輪到我們表演了。我們穿著整齊的跆拳道道服,威風(fēng)凜凜地走上舞臺(tái)。我們?cè)陉懺?shī)婕的口令下開(kāi)始了表演:九個(gè)朋友一起出拳、踢腿,一招一式做得虎虎生威;接下來(lái)是“擒拿格斗式”的表演,陸詩(shī)婕威嚴(yán)地命令:“格斗士,預(yù)備!1、2、3、4、5、6”!案穸肥俊背鋈⒔诱、擒拿!一系列的動(dòng)作,我們做得有板有眼,非常精彩;最后是“單飛”踢板,男生拿板,女生踢板,在我的一聲“格斗士,預(yù)備!”的口令后,只聽(tīng)“啪、啪、啪、啪。”隨著踢板傳來(lái)的悅耳聲響,四個(gè)板先后都被踢破了。演出取得了圓滿成功!舞臺(tái)下響起了朋友們熱烈的.鼓掌。我們的表演取得了圓滿成功,我們邁著整齊的步伐走下舞臺(tái)。
所有的演出結(jié)束以后,評(píng)委們?yōu)楦鱾(gè)節(jié)目做出了公正的評(píng)比,三年(1)班的《課本劇》表演得到了一等獎(jiǎng),我們的《虎威跆拳道》表演得到了二等獎(jiǎng),朋友們高興極了!
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