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建筑工程報告

時間:2024-07-11 14:20:25 建筑/建材/工程/家居 我要投稿

【精選】建筑工程報告

  隨著社會不斷地進步,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。那么報告應該怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的建筑工程報告,歡迎大家分享。

【精選】建筑工程報告

建筑工程報告1

  一、實習目的

  一個禮拜,不長不短的實習很快就結(jié)束了,但我卻受益匪淺,實習過程中酸甜苦辣,點點滴滴,也讓我學到了很多!

  學校為了使教學更好地與生產(chǎn)相結(jié)合,以理論聯(lián)系實際,加深我們對專業(yè)知識的認識與理解以及實踐技能的培養(yǎng)。生產(chǎn)實習必須與工程實踐緊密結(jié)合在一起,進行實際的鍛煉。在實習過程中,運用所學的專業(yè)知識,解決工程實際問題,檢驗并提高學生的實踐動手能力和技能水平,同時,在實際生產(chǎn)中學習掌握新技術(shù)、新設備、新材料、新工藝和新方法等方面的新知識。

  二、實習內(nèi)容

 。ㄒ唬⑹煜げ⒄莆盏膬(nèi)容

  I、工程量計算與審核實習

  1、熟識圖紙,收集資料(包括施工規(guī)范、設計文件、勘測資料和各種定額、驗收規(guī)范等)。

  2、在計算相應分部工程量時必須熟讀定額,掌握相應定額工程量的計算內(nèi)容及方法和調(diào)整系數(shù)的關(guān)系等。

  3、掌握建筑面積的構(gòu)成內(nèi)容,準確地計算出建筑物、構(gòu)筑物等的建筑面積。(掌握什么情況下不計建筑面積,什么情況下計建筑面積,什么情況下計一半,特別注意雨蓬、陽臺、挑檐、站臺、走廊、臺階、門廳、樓梯等特殊部分建筑面積計算)。

  4、土石方量計算。(必須明白地坪平整、挖溝槽、挖地坑、挖土石方等挖方量區(qū)別,掌握他們對應的定額工程量和清單工程量計算方法。大型土石方工程量計算的橫斷面法和網(wǎng)格劃分法的應用。填方量計算和一些特殊挖方的定額調(diào)整)5、樁基工程量計算(包括打、壓預制方樁、管樁及其接樁;打鋼板樁及其安拆導向夾具;打或鉆混凝土灌注樁;人工挖孔樁;深層攪拌樁等以及他們對應送樁、截樁等工程量計算)

  5、砌筑工程量計算。(包括磚砌基礎、磚砌墻、磚砌柱基和磚柱、磚砌煙囟;其他砌體所砌的墻、柱、基礎等)

  6、鋼筋混凝土工程量計算。(包括現(xiàn)澆混凝土工程的柱、梁、板、及其他特殊部件的模板工程量計算、現(xiàn)澆混凝土制作量計算、現(xiàn)澆混凝土澆搗工程量計算;預制混凝土構(gòu)件模板工程量計算、預制混凝土制作量、澆搗工程量、預制構(gòu)件運輸量、安裝工程量計算;鋼筋工程量計算(包括墻體加固筋)、及一些預埋件工程量計算等。

  7、樓地面工程量計算。(包括整體樓地面、石砌塊料樓地面、塑料和木質(zhì)樓地面工程量計算。特別注意這三種樓地面計算范圍的不同)。

  8、屋面工程量計算(包括面層、基層、保溫隔熱層、防水卷材或防水涂漠等計算)

  9、裝飾工程量計算(包括內(nèi)、外墻、天棚、獨立柱、陽臺、樓梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各種裝飾線條工程量的計算)

  10、門窗工程量計算(包括木門窗、鋼門窗、鋁合金門窗、卷簾門、型鋼門窗及其一些特種門窗的制作、安裝工程量計算)

  11、腳手架工程量計算(包括室外綜合腳手架、里腳下手架、滿堂腳下手架、滿堂基礎腳手架、外墻單排腳手架、獨立柱、圍墻、特殊雨蓬、吊裝工程腳下手架、單獨裝飾工程腳手架、房屋加層腳手架、安全擋板、架空運輸腳手架、獨立筒倉腳手架、電梯井腳手架等工程量計算。)

  三。實習成果與心得

  課程設計是培養(yǎng)學生綜合運用所學知識,發(fā)現(xiàn),提出,分析和解決實際問題,鍛煉實踐能力的重要環(huán)節(jié),是對學生實際工作能力的具體訓練和考察過程。隨著科學技術(shù)發(fā)展的日新日異,單片機已經(jīng)成為當今計算機應用中空前活躍的領域, 在生活中可以說得是無處不在。因此作為二十一世紀的大學來說掌握單片機的開發(fā)技術(shù)是十分重要的。

  回顧起此次單片機課程設計,至今我仍感慨頗多,的確,從選題到定稿,從理論到實踐,在整整一星期的日子里,可以說得是苦多于甜,但是可以學到很多很多的的東西,同時不僅可以鞏固了以前所學過的知識,而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。通過這次課程設計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識是遠遠不夠的,只有把所學的理論知識與實踐相結(jié)合起來,從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會服務,從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設計的過程中遇到問題,可以說得是困難重重,這畢竟第一次做的,難免會遇到過各種各樣的問題,同時在設計的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,對以前所學過的知識理解得不夠深刻,掌握得不夠牢固,比如說三極管PNP管腳不懂怎么放置,不懂分得二極管的正負極,對單片機匯編語言掌握得不好……通過這次課程設計之后,一定把以前所學過的知識重新溫故。

  這次課程設計終于順利完成了,在設計中遇到了很多編程問題,最后在肖老師的辛勤指導下,終于游逆而解。同時,在肖老師的身上我學得到很多實用的知識,在次我表示感謝!同時,對給過我?guī)椭乃型瑢W和各位指導老師再次表示忠心的.感謝

  作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注意以下幾點:

  1有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問的精神。作為一個新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會融進沙子。

  2工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關(guān)的內(nèi)容,多學習別人的藝術(shù)語言,和辦事方法。

  3除努力工作具有責任心外,要善于經(jīng)常做工作總結(jié)。每天堅持寫工作日記,每周做一次工作總結(jié)。主要是記錄,計劃,和總結(jié)錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。

  4善于把握機會。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不要抱怨并努力完成,因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會。

  5堅持學習。不要只學習和會計有關(guān)的知識,還要學習與經(jīng)濟相關(guān)的知識。因為現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內(nèi)部的運作,還要靠外部的推動。要按經(jīng)濟規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學家說過,當我們把學過的知識忘得一干二凈時,最后剩下來的就是教育的本質(zhì)了。這里我把"教育"改成"知識",我們在大學里學習的知識也許會被淘汰,但那些最基本的學習方法永遠是我們掌握最新知識的法寶。

  這一次的實習雖然時間短暫,但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的。通過實習,我們能夠更好的了解自己的不足,了解會計工作的本質(zhì),了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。

建筑工程報告2

  這是我人生中第一次實習,好難忘。它將全面考驗我在學習、生活、心理、身體、思想等各個方面的能力。,并檢驗自己能否將理論知識運用到實踐中。關(guān)系到我以后能否在這個充滿挑戰(zhàn)的社會中成功立足,也是建立自信的關(guān)鍵,所以我對它的投入也是100%!完整的實習生活結(jié)束了,在這次實習中我收獲了很多。

  一、項目概述

  C-17地塊的住宅及配套工程為a、b、C區(qū)的5棟高層住宅、首層地下室、地下車庫,總建筑面積為107022 m2,建筑高度為98.90米,設計結(jié)構(gòu)采用框剪結(jié)構(gòu)。該建筑合理使用年限為xx年。該建筑抗震設防烈度為6度,結(jié)構(gòu)安全等級為二級,耐火等級為一級,地下防水等級為二級。樁基設計等級為甲級,高層建筑為鉆孔灌注樁,車庫為鋼筋混凝土樁。本工程施工圖設計包括建筑、結(jié)構(gòu)、給排水、電氣、暖通,不含特殊裝修。施工時,應密切配合水電、供熱、燃氣、設備安裝、土建施工程序等相關(guān)專業(yè),認真檢查預留孔洞和預埋件的位置和標高。

  二、實習目的和內(nèi)容:

  在專業(yè)相對對應的實踐崗位上,要努力把所學的理論知識與實際工作相結(jié)合,靈活運用,使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能和工程實踐能力得到全面提高。積累一定的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動觀念、工作能力等明顯提高。,逐步掌握從只能在課堂上學習的學生到服務員工的角色轉(zhuǎn)變,對我們以后上崗有很大幫助。

  實習崗位:紀錄片。資料員的職責:在項目經(jīng)理的領導下,負責收集、識別、保存和利用項目形成的各種檔案;按規(guī)定收集、整理、編目、清點、借閱和保管檔案;嚴格履行檔案借閱手續(xù),做好“八大防御。工作,及時修復損壞或變質(zhì)的文件;及時收集和鑒定,協(xié)助工程部其他人員整理一系列行業(yè)內(nèi)的技術(shù)文件和資料管理,經(jīng)常到現(xiàn)場了解工程進度,規(guī)范和配合現(xiàn)場研究、整理、上報和發(fā)放資料和文件;工程竣工后,檔案應及時歸檔并移交給公司檔案室。

  三、工作情況:

  只做建筑材料,包括基礎、地下室、主體、屋面、抹灰等。;收集整理自己的一些各專業(yè)技術(shù)人員、質(zhì)檢員、測量員準備的資料;用軟件的時候有很多次。在施工的哪一步,都要做相應的.檢驗批等資料,填寫好(包括監(jiān)理資料),交監(jiān)理簽字蓋章,并收集。完成每次驗收所需的資料,配合項目部的驗收工作;完成后,分別對檔案、業(yè)主和公司進行不同的歸檔和移交;負責收發(fā)一些文件。

  四、實習經(jīng)歷

  通過在企業(yè)實習,我有了更多接觸企業(yè)的機會,對企業(yè)的需求有了更具體的了解,尤其是我所學專業(yè)的知識、技能、專業(yè)素質(zhì)與企業(yè)要求的差距,實習目標更加明確。

  這個實習的崗位是數(shù)據(jù)文員。剛到工地的時候主要是聽師傅講解,然后看自己收集的資料,了解資料的基礎知識。經(jīng)過大概一周的接觸學習,已經(jīng)可以按照師傅的指示做數(shù)據(jù)了,但是不夠熟練,思路也不是很清晰。我相信只要我再接再厲,就能掌握好。經(jīng)過一段時間的鍛煉,我已經(jīng)能夠獨立做信息,知道該做什么信息,從相關(guān)人員那里接收什么信息。

  我來告訴你我的解釋:在澆筑混凝土之前,我會準備并填寫以下材料(包括監(jiān)理部分):混凝土建筑申請表、混凝土澆筑順序、模板工程檢查申請表、模板安裝檢驗批驗收記錄、技術(shù)復核記錄、鋼筋工程檢查申請表、鋼筋原材料檢驗批驗收記錄、鋼筋加工檢驗批驗收記錄、鋼筋連接檢驗批驗收記錄、鋼筋安裝檢驗批驗收記錄、鋼筋隱蔽工程(每層鋼筋材料的墻柱、梁板按監(jiān)理要求分別制作),并報項目總工簽字,每次從檢測中心取回混凝土抗壓強度報告(表養(yǎng)護)、混凝土抗壓強度脫模報告、砂漿試塊抗壓強度報告,分別制作以下材料:混凝土施工檢驗批驗收記錄+檢驗表、模板拆除檢驗批驗收記錄+現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)檢驗批驗收記錄+檢驗表、填充墻砌體檢驗批驗收記錄+磚砌體檢驗批驗收記錄+檢驗表;屋面、防水、抹灰只做相應的檢驗批驗收記錄和報審表,以及分部工程驗收記錄;每次結(jié)構(gòu)驗收時,我們將收集檢驗批、各分項工程驗收記錄、各分部(子分部)驗收記錄、中間結(jié)構(gòu)驗收記錄、混凝土強度評定和砂漿強度評定、各種技術(shù)資料等。竣工后,收集竣工驗收資料和竣工報告,整理各種歸檔資料,竣工后移交檔案館,向業(yè)主和公司移交資料。

  想要做好數(shù)據(jù),就要決定不脫離站點。你要不定期去現(xiàn)場了解施工情況,以便及時收集整理資料,保持同步。平時和技術(shù)人員一起去工地。一方面密切觀察整個建筑施工過程,了解施工狀態(tài);一方面可以學到很多適用的、具體的施工知識,是我在學校很少接觸和關(guān)注的非常重要的基礎知識(畢竟我是建筑技術(shù)專業(yè)的,學的技術(shù)知識比較多)。

  在現(xiàn)場,我們應該非常注意安全。每次去現(xiàn)場都要踏上鋼管鐵網(wǎng)做的梯子,坐施工電梯。我們開始覺得很危險,但是習慣了就沒感覺了,但是不能忽視危險意識。一路上,我們可以看到上層的支撐沒有拆除。這些支架由鋼管和模板制成。鋼管很密,說明承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很多支撐。在大樓里,我發(fā)現(xiàn)一些建筑的交界處有很多裂縫。經(jīng)過技術(shù)人員的講解提示和我收集的信息,我收獲了很多。從現(xiàn)場回來后,我找到了混凝土裂縫的原因,處理了這個復雜的問題,增加了我的知識。

  通過這次實習,雖然獲得的知識很少,但獲得的實踐經(jīng)驗會讓我受益終身,畢業(yè)后會在實際工作中得到驗證。我會不斷的去理解和欣賞實習中學到的知識。在以后的工作中,我會將所學的理論知識和實踐經(jīng)驗運用到實際工作中,充分展示自己的個人價值和人生價值。努力實現(xiàn)自己的理想和美好的未來。

建筑工程報告3

  一、前言

  生產(chǎn)實習是土木工程專業(yè)教學計劃中必不可少的實踐教學環(huán)節(jié),它是所學理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。在實習過程中,我以一個住宅小區(qū)為實習場所,參加工程施工工作,順利完成了四周的實習任務。同時,也為大學畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎。

  二、實習內(nèi)容

  1、熟悉工程施工管理、技術(shù)管理

 、夙椖考夹g(shù)負責人負責落實技術(shù)崗位責任制和技術(shù)交底制,每道工序前必須進行技術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”。

 、陧椖拷(jīng)理責成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應記錄并保存一份詳細的“施工日志”!笆┕と罩尽钡膬(nèi)容包括以下幾個方面:當天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的`施工班組、具體的現(xiàn)場負責人、施工用材料和設備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個技術(shù)交底、當天氣候、當天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問題等。

  ③工程施工過程中,由工程室負責現(xiàn)場勞動力調(diào)配、進度管理、機械使用和施工安全等工作,并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負責每周主持召開一次工程例會,總結(jié)上周的工程進度情況,找出工程實際進展同計劃之間的差距,安排本周的工作。項目總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況,并對下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。

  ④在施工過程中,執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度,施工隊質(zhì)檢員對每道工序自檢合格后,填寫自檢表,經(jīng)相關(guān)工班長簽認后,由項目質(zhì)檢員復查、檢驗合格后方可進行下道工序。不合格的工序必須進行返工,再次驗收合格后方可進行下道工序。項目通過建立聯(lián)檢制度,填寫質(zhì)量聯(lián)檢表,對各分項工程的質(zhì)量加強控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。

  ⑤施工過程中的設計變更,由各專業(yè)工程師負責,按本質(zhì)量計劃“合同變更管理”部分的規(guī)定,及時傳達到各業(yè)務口及相關(guān)施工隊。

 、揄拧⑸皾{、防水材料由試驗員負責取樣,送公司試驗室進行試驗,合格后出具相應的試驗報告。產(chǎn)品試驗合格后方可發(fā)放。

 、唠[蔽工程項目質(zhì)檢員檢查合格后,由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗收記錄,報請業(yè)主或監(jiān)理工程師驗收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗收記錄上簽字后,方可繼續(xù)施工。

 、嘤杉夹g(shù)室編制月進度計劃,工程經(jīng)理負責將月進度計劃分解細化到每周每天,實行動態(tài)監(jiān)控、量化管理,確保施工進度。

  2、施工技術(shù)的具體操作

  ①編寫施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會議技術(shù)交底是每一個分項/分部工程開工的前提,也是貫徹始終的技術(shù)指導,直接影響工程質(zhì)量,其可靠度至關(guān)重要。因此,技術(shù)員在編寫完交底后必須交技術(shù)室主任審查通過,方可向施工隊隊長進行交底。

 、趨⑴c工程質(zhì)量的檢查、驗收在施工過程中,施工隊經(jīng)過自檢、互檢、交接檢后,再報項目部,由項目質(zhì)檢員復查,檢驗合格后方可進行下道工序。我同時以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查、驗收,上現(xiàn)場之前必須熟悉施工圖紙,如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。

  模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿足房間開間要求等;鋼筋驗收則檢查墻體的保護層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符合規(guī)范等。

  ③協(xié)助現(xiàn)場技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問題,主要是工程中出現(xiàn)的蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。

  三、工程概況

  實習單位:邯鄲市天泰工程監(jiān)理有限公司

  工程名稱:邯鄲市第一運輸總公司利民街住宅樓

  工程地點:邯鄲市第一運輸總公司二號院

  監(jiān)理單位:邯鄲市天泰工程監(jiān)理有限公司

  設計單位:邯鄲建筑設計有限責任公司

  建筑面積:6317、20㎡(其中地下室面積792、90㎡,陽臺面積54、75㎡,閣樓面積423、4㎡)

  計劃開工日期:20xx、4(因某些原因遲遲未開工)

  設計年限:50年

  建筑結(jié)構(gòu)安全等級:2級

  地基基礎設計等級:丙級

  建筑抗震設防類別:丙級

  建筑場地類別:Ⅲ類場地土

  建筑耐火等級:二級

  材料要求:

  承重墻:240厚磚墻樓板:保護層厚度20㎜構(gòu)造柱:行混柱240*240

  梁柱保護層:30㎜基礎底板及基礎梁保護層:40㎜

  1、基礎底板及其梁的混凝土強度等級為C30,基礎墊層為xx0厚C15素混凝土。

  2、坡屋頂梁、板混凝土強度等級均為C20,其余層梁、扳柱為C25。

  3、梁、板、柱混凝土等級不同時,其相應節(jié)點區(qū)混凝土應采用相交構(gòu)件混凝土強度等級的最高值。

  4、本工程所用鋼筋有HPB235級,HRB335級兩種。

建筑工程報告4

  摘要:通過對我省《建筑工程施工》專業(yè)的市場調(diào)查,分析了我校申報該專業(yè)的優(yōu)勢,描述了我校制定的完善的教學計劃和課程設置,說明了培養(yǎng)建筑工程施工專業(yè)人才的重要性,為該專業(yè)的設置和開設提供了一個有益的參考。

  根據(jù)省教育廳的有關(guān)文件及“十二五”會議精神,我校積極探索招生和就業(yè)的路子及方向,按照市場規(guī)律辦學,與時俱進。我校對培養(yǎng)建筑工程施工專業(yè)人才有完整的教學設施、圖書資料和優(yōu)良的師資力量、實習基地。為此我校向省教育廳申請開設《建筑工程施工》專業(yè)。

  一、 開設《建筑工程施工》專業(yè)的市場調(diào)查

  1、建筑行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀

  建筑業(yè)是國民經(jīng)濟的重要物質(zhì)生產(chǎn)部門,它與整個國家經(jīng)濟的發(fā)展、人民生活的改善有著密切的關(guān)系。隨著中國宏觀經(jīng)濟的穩(wěn)步發(fā)展,與建筑業(yè)密切相關(guān)的全社會固定資產(chǎn)投資(FAI)總額增速持續(xù)在15%以上的高位運行,導致建筑業(yè)總產(chǎn)值及利潤總額增速也在20%的高位波動。隨著建筑業(yè)的快速發(fā)展,經(jīng)過多年的市場整頓、制度建設及有效監(jiān)管,我國建筑市場正在進入健康的發(fā)展軌道,可謂亮點頻閃。

  建筑行業(yè)是國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè)之一,它在國民經(jīng)濟和社會發(fā)展中的.地位和作用越來越重要。在《建筑業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》中可以了解到:“十一五”期間,建筑業(yè)增加值占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比重保持在6%左右,20xx年達到6.6%。建筑業(yè)全社會從業(yè)人員達到4000萬以上,成為吸納大量農(nóng)村富余勞動力就業(yè)、推動國民經(jīng)濟發(fā)展的重要產(chǎn)

  業(yè),在國民經(jīng)濟中的支柱地位不斷鞏固。20xx年,我國建筑業(yè)保持了平穩(wěn)增長態(tài)勢,實現(xiàn)總產(chǎn)值11.8萬億元,同比增長22.6%;實現(xiàn)增加值3.2萬億元,同比增長10%,占國內(nèi)生產(chǎn)總值的6.78%;對外工程承包額1034.2億美元,同比增長12.2%。我國建筑業(yè)在國民經(jīng)濟中的支柱作用更加明顯,實現(xiàn)了“十二五”時期的良好開局。

  未來50年,中國預計城市化率將提高到76%以上,城市對整個國民經(jīng)濟的貢獻率將達到95%以上。都市圈、城市群、城市帶和中心城市的發(fā)展預示了中國城市化進程的高速起飛,也預示了建筑業(yè)更廣闊的市場即將到來。

  2、建筑業(yè)對人才需求的調(diào)查及分析

  我校通過對建筑企業(yè)的市場調(diào)研和座談討論,得到了一些對建筑工程施工專業(yè)人才需求的認識:

  人才需求量大。建筑行業(yè)是國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè)之一,全社會固定投資的60%左右是通過建筑業(yè)實現(xiàn)的。龐大的建筑體系需要大量的崗位和值為,這種需求也將解決大量的專業(yè)人才就業(yè)。“十一五”期間 ,國家級開發(fā)區(qū)擴展到逾90個,幾乎翻了1倍,在國家與各地區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略的引導下,建筑行業(yè)異軍突起,成長顯著。但在此期間,該行業(yè)人才短缺現(xiàn)象日益顯現(xiàn),已經(jīng)成為制約該行業(yè)發(fā)展后勁的重要因素之一,應引起有關(guān)方面的重視,并有相應的措施。

  二、我校開設《建筑工程施工》專業(yè)所具備的優(yōu)勢

  (一)專業(yè)緊貼我市長盛不衰的支柱產(chǎn)業(yè),辦學前景廣闊

  隨著城市建設大規(guī)模展開和城鎮(zhèn)化進程的不斷加快,建筑產(chǎn)業(yè)發(fā)

  展勢頭迅猛,長盛不衰。建筑專業(yè)人才結(jié)構(gòu)具有十分明顯的“金字塔”特征,一線操作崗位的專業(yè)應用人才占絕大多數(shù)。我校建筑工程施工專業(yè)培養(yǎng)目標定位適合中職教育層次,主要培養(yǎng)建筑工程施工員(助理)、資料員、材料員等一線技術(shù)管理與操作人才,需求基數(shù)龐大。

  (二)以能力為本位,以技能為核心的教學改革力度大,職教特色鮮明。

  學校積極適應區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和市場變化,主動應對十多年來中職學生就業(yè)層次不斷下降,生源素質(zhì)急劇下滑的中等職業(yè)教育大環(huán)境的深刻變化,不遺余力地開展專業(yè)整體教學改革。

  (三)先進的辦學管理模式

  學院大力推行新的教學模式,對傳統(tǒng)的“2+1”模式進行創(chuàng)新,加 大學生參加社會實踐的培養(yǎng),更加注重學生的德育教育和操作技能的訓練。使學生在學好理論的同時,有較強的社會適應能力和實踐操作能力,加大了與社會的對接力度,可使學生較快的適應社會發(fā)展對人才的需求,保持較高的就業(yè)率,學生畢業(yè)即就業(yè)。并且學校著力推出了5年制大專(3+2的職業(yè)教育模式),學生完成三年的中專學習后,可以選擇通過考試繼續(xù)在本校大專部深造,就業(yè)升學兩不誤,畢業(yè)以后各項成績合格的學生頒發(fā)省教育廳承認的大專學歷文憑。

  (四)雄厚的師資力量

  目前學院擁有一支由建筑工程施工專業(yè)人才組成的教師伍。同時學院十分重視專業(yè)教師隊伍的建設,注重專職教師的引進、培養(yǎng)、儲備。建設了一批專業(yè)素質(zhì)高、教育教學經(jīng)驗豐富,學科、專業(yè)結(jié)構(gòu)合

  理的“雙師型”師資隊伍,充分滿足了該專業(yè)開設和發(fā)展的需要。

  (五)良好的教學環(huán)境,一流的軟硬件教學設施

  學院總占地面積51畝,教學面積4萬余平方米。全力打造一流的教育教學平臺,在教學過程中,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,讓學生深刻體會到專業(yè)理論教學與專業(yè)實習教學相互滲透的教育教學理念。本專業(yè)學生還可以參與學校的二期及后期工程建設,讓學生在踏入工作崗位之前到實際的工作崗位去體驗,加大學生與社會的對接,更有利于學生對工作崗位的適應。同時學校還為本專業(yè)學生配備了豐富的教學參考書目和計算機房、語音教室、等可滿足該專業(yè)學生的使用,是一所高規(guī)格、多層次、多軌制的綜合職業(yè)技術(shù)院校。

  (六)穩(wěn)就業(yè),強保障

  學校在重視教學質(zhì)量,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的同時,高度重視畢業(yè)生 工作。學校肩負著落實“以人為本,以市場為導向,產(chǎn)教結(jié)合為一體”的示范辦學重任,采取多渠道就業(yè)模式,學校先后與全國多家實力雄厚的百強企業(yè)達成長期、穩(wěn)定的合作關(guān)系,全面實現(xiàn)“產(chǎn)”、“學”、“研”一體化,探索一條全方位、全過程以能力為本的“多證式”、“訂單式”的人才培養(yǎng)模式,為學生實習就業(yè),提供可靠的、多選擇的崗位群支持,保證100%就業(yè)。學校還設立了專門的后續(xù)服務機構(gòu),指導、落實學生的實習和就業(yè),為學生的實習就業(yè)保駕護航。

建筑工程報告5

  在本學期結(jié)束了一個學期土木工程測量課程的學習以后,學校和老師為了讓我們掌握這門課程的內(nèi)容,在本周又進行了一次集中周的實訓,讓我們實地演練,更加熟悉儀器的操作與測量的細節(jié)。這次實訓與以前的課堂實訓相比,時間更加集中、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng),完全從控制測量生產(chǎn)實際出發(fā),加深對書本知識的進一步理解、掌握與綜合應用,是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際、獨立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力等方面素質(zhì)。并通過實踐發(fā)現(xiàn)課本中或者老師上課講時我們注意不到的問題,對我們的專業(yè)知識來說也是一個巨大的提高。本次實訓,雖然有過許多辛苦甚至危險,但我們從沒有過抱怨甚至放棄,一次失敗就進行了第二次,兩次失敗就進行了第三次,比如控制測量因為前兩次的誤差過大,前前后后進行了三次測量,雖然很累,但是我們也一直在堅持。所以說,我認為,這次實訓對我們來說是非常重要的,不僅增加了我們的專業(yè)知識,測繪水平,更鍛煉了自身的意志和團隊協(xié)作的能力。

  在這次測量中,我們主要對我校力行樓2棟了高程測量、控制測量和碎步測量,以及測量完成后的數(shù)據(jù)處理,繪圖等。起初,大家并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當?shù)谝惶扉_始測量的時候,我的心里還一陣的發(fā)愁:該如何把任務進行下去。當動手的時候,發(fā)現(xiàn)其實并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經(jīng)常練習,這樣才能做到舉一反三。這些知識是十分重要、十分基礎的知識。從而積累了許多經(jīng)驗,使我學到了很多實踐知識。團結(jié)就是力量,紀律才是保證。

  一次測量實訓要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實訓快速而高效的完成。這次測量實訓培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進了同學之間的感情。我們完成這次實訓的原則也是讓每個組員都學到知識而且會實際操作,而不是搶時間,趕進度,草草了事收工。所以,我們每個組員都分別獨立的觀察,記錄每一站,并準確進行計算。做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心,做事嚴謹。測量實訓,讓我學到了很多實實在在的東西,對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會,控制測量過程有了一個良好的了解。學會了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用水準儀,經(jīng)緯儀和全站儀等測量儀器與工具。很好的鞏固了理論教學知識,提高實際操作能力,同時也拓展了與同學之間的交際合作的能力,當然其中不乏老師的教誨和同學的幫助。

  本次實訓中,我個人主要擔任的工作是進行高程和控制點具體測量,也有一些個人的心得體會。首先是對高程的測量中,出現(xiàn)了很多問題,比如路線的選取,是閉合還是復合,我們都進行了討論和實地考察,對待問題要非常細致才可以。測量方法是用的.兩次儀高法,我們組的測量范圍很大,測點也很多,每一個點都要測兩次,就增加了我們測量時的難度,對我而言,由于要求每次測量的儀器高度要升高或降低10厘米以上,我的個子比較高,每次都要半蹲得很低去讀數(shù),而上絲、中絲和下絲讀數(shù)又比較復雜,又要求估讀,導致我一圈測量下來身體就有點吃不消。高程測量中給我最大的會心得是測量與數(shù)據(jù)計算要同步進行,避免出現(xiàn)儀器升高或降低高度不夠,需要重新測量。再來說一下控制測量的體會,首先,我認為對于控制測量來說,理論的學習是非常重要的,而我們出現(xiàn)的最大問題就是還沒有弄清楚理論便急功近利的進行測量,導致出現(xiàn)了一次又一次錯誤,比如在第一天下午,都沒有搞清楚測量原理,沒有輸入坐標與后視就開始盲目測量,這樣是非常不可取的,我們也要非常感謝老師的指導,才發(fā)現(xiàn)了課上學習中忽視的地方,并加以改正和學習。其次,出現(xiàn)的另一個大的問題就是不細致,在找已知點的時候,沒有進行細致的分析便把“YD26”點誤認為了“YD11”點進行測量,結(jié)果出現(xiàn)怎么測數(shù)據(jù)都對上的局面,也是多虧了老師的幫助才修正了這個問題。然后便是要注意細節(jié),每一在測量中,比如對中調(diào)平等細節(jié)都是非常重要的,一定不要忽視才會使最后的誤差達到最小。最后便是團隊協(xié)作的重要性,測量時我們一個操作儀器,一人讀取數(shù)據(jù),一人記錄數(shù)據(jù),每個人都各司其職,便很能提高效率,使原本4個小時的工作,2個小時就能出色地完成。

  校園中那些測量的我們也算是一道不錯的風景。還記得一天中午12點多了,本來去吃飯的路上被叫回來繼續(xù)測量,忙了半天大家只吃了一點盒飯。總之,這周中我們也體會了不少酸甜苦辣,有的測量很順利甚至零誤差,有時測量處處碰壁,但也算過去了,完成了測量還是很高興的。

  我很珍惜學校為我們安排實訓這理論與現(xiàn)實連接的重要環(huán)節(jié),謝謝學校在為促進學生實踐能力所安排的這段實訓,同時多謝幾位教師仔細耐心的指導,我們有如此的成績首先要謝謝我們的指導老師,我將永遠珍惜這段經(jīng)歷。同時這段實訓生活也是我一生中最值得難忘的。

建筑工程報告6

  實踐對于我來說是很陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯沒有經(jīng)歷過實踐,這是第一次實踐,他將全面檢驗我各方面的能力:學習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是的!緊張的兩個月實踐生活結(jié)束了,在這兩個月離我還是有不少的收獲。

  一、實踐目的

  掌握了關(guān)于建筑方面的理論知識,而理論與實踐是緊密相聯(lián)系的,了解到實際操作能力,將理論知識全面的融會于工作實踐,在實際作中得到了鍛煉。

  二、實踐內(nèi)容

  在工程開工前,建筑物位置的確定也是很重要的,在從事測量的工作中,我了解到為確定建筑物的位置首先應根據(jù)規(guī)劃院給定的建筑物坐標點及坐標線、建筑紅線進行定位測量,確定它的位置;A工程是每個建筑最為關(guān)鍵的部分,它直接影響工程的質(zhì)量是否合格。而且基礎部分的技術(shù)含量也很高。本工程基礎部分包括了土方開挖、排水、筏板基礎施工、底板混凝土。

  初次踏入工地對一切的東西都覺得很新鮮,結(jié)構(gòu)課上老師在不斷地解釋在工程上怎么布置鋼筋,那些地方要加密等等,終于我們現(xiàn)場看到了鋼筋的布置與安扎,給我們留下了深刻的印象,尤其是老師給我們解釋的那加密布置的鋼筋。在一棟正在籌建的房子里,我們在頂層看到了鋼筋與鋼筋之間是如何連接的,而我們所看的是閃光對焊,還有些是搭接的。以下是我查詢的一些相關(guān)資料。

  混凝土早期養(yǎng)護,要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達到兩個方面的效果:一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。另一方面使水泥水化作用順利進行,以期達到設計的強度和抗裂能力。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關(guān)鍵時期,在施工中應切實重視起來。所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。這些問題都是在施工事要注意的,在施工時采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。

  在工地里的我們所看到的模板都是膠合板,而且有些是再次利用的,這也是為了節(jié)約造價,我們在觀察時對現(xiàn)代建筑的斜坡屋頂有定的疑問,對于他們的施工操作提出了自己的疑問,因為在斜坡里,所有的混凝土會往下滑,造成難以平均屋頂?shù)暮穸,有一定的施工難度,工地的師傅給我們解釋了這一問題,他說澆注時,混凝土是從下往上澆注的,可以解決這一問題。在工地里我們看到了師傅們安裝模板,還看到了傳說中的施工縫,就是在非頂層澆注時,要給上一層澆注3個梯段,以減少剪力的作用。

  三、實踐收獲

  由于時間短暫,在那兩個月里就接觸到這些東西,但是我很知足。不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門的實踐生實踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實踐過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實踐,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

  本次實踐的收獲就是學會了適應環(huán)境。未去工地之前我從沒想象過兩個月的實踐我能堅持下來。但是通過這次實踐我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應該怎樣去和工人交流等。

  通過這次實踐使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的`了解。應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實踐對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實踐也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設計是否能施工。工地雖苦,但能學的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。

  通過幫助資料員填寫部分資料,使我對填寫施工資料也有了一定的認識,知道什么時候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。這次實踐我見到了只有在課本中才見過的打樁機械,了解了它的工作程序與原理。

  四、實踐總結(jié)

  通過兩個月的實踐,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個道路的構(gòu)造過程,學到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

  大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,了自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風暴雨的。短短兩個月的實踐生活中,讓我學會了不少東西,會對我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。

  實踐實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學所想有用武之地。

建筑工程報告7

  一、公司簡介

  我從20xx年7月5日開始,到11月30日結(jié)束,在xxxx三建集團責任有限公司實習,公司具有國家房屋建筑工程總承包一級資質(zhì),機電設備安裝專業(yè)承包一級資質(zhì)及國外承包工程勞務合作經(jīng)營資格。固定資產(chǎn)12653.75萬元。公司實力雄厚、信守合同、施工質(zhì)量精良,以優(yōu)質(zhì)快速蜚聲海內(nèi)外。

  二、實習目的

  1通過實習,對—般工業(yè)與民用建筑施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的了解;

  2理論聯(lián)系實際,鞏固和深入理解已學的理論知識(如測量、建筑材料、建筑學、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工等),并為后續(xù)課程的學習積累感性知識;

  3通過工作和勞動,了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結(jié)構(gòu)安裝、裝飾等)中的生產(chǎn)技術(shù)技能;

  4了解目前我國施工技術(shù)與施工組織管理的實際水平,聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標,提高我國建筑施工水平的遠大志向.

  a認真按時完成實習指導人員和指導教師布置的實習和調(diào)研工作;

  b每天寫好實習日記,記錄施工情況、心得體會、革新建議等;

  c對組織的專業(yè)參觀、專業(yè)報告都要詳細記錄并加以整理;

  d實習結(jié)束前寫好實習報告,對政治思想和業(yè)務收獲進行全面總結(jié);

  e對實習指導人員和指導教師布置的“專題作業(yè)”要及時完成并寫出報告;

  f利用業(yè)余時間,結(jié)合本工地或本地區(qū)自選專題進行社會調(diào)查,寫出報告。

  三、實習概況

  1、建筑行業(yè)人際關(guān)系的重要性。

  施工作業(yè)中,人際關(guān)系極為重要。人際關(guān)系良好,才能處理好施工過程中發(fā)生的各類問題,才能達到事半功倍。

  在施工單位,幾乎所有的人都懂得處理好人際關(guān)系的重要性,但盡管如此,大多數(shù)都不知道怎樣才能處理好人際關(guān)系,甚至相當多的人錯誤的認為拍馬x、講奉承話、請客送禮,才能處理好人際關(guān)系。其實,處理人際關(guān)系的決竅在于你必須有開放的人格,能真正的去欣賞他人和尊重他人。

  在企業(yè)與上司、同事、下屬相處時,若你能去客觀地發(fā)掘別人的優(yōu)點和真誠地尊重和欣賞別人時,你的人際關(guān)系便如魚得水了。但一些人認為懷才不遇,他們看到自己上司一點點不如自己的地方,便認為上司不如自己,從內(nèi)心上看不起上司,私下抱怨上司,工作上不配合上司,結(jié)果連與上司的關(guān)系都處理得不好,更不用說同事和下屬了,這種人必然會自食其果,在社會中很難生存。

  一個懂得用欣賞人、尊重人處理人際關(guān)系的人會過得很愉快,別人也會同樣的欣賞和尊重他,而一個提倡欣賞和尊重人的團隊將會是一個關(guān)系融洽的大家庭,團隊中的每一位成員都是欣賞和尊重別人,每一位成員也受到別人的欣賞和尊重,每一位成員都會心情舒暢,于是這個團隊的凝聚力會提高。這對施工團隊很重要。

  2、施工經(jīng)驗的重要性。

  實習之后,我學懂了一句話:“如果一起做一件事,一個是做了十年這件事而比較愚鈍的人,另一個則是在這個領域毫無經(jīng)驗的極為聰明的人,毫無疑問的是前者肯定會優(yōu)勝!逼鋵嵜總人是否聰明,并非看那個人第一次做一件事是否做得好,而是看他經(jīng)過第一次之后得到了經(jīng)驗,改變的是什么。始終都是那一句,人一定會跌倒,然后,必須總結(jié)到為什么會跌倒,然后下次拒絕再次犯同樣的錯誤。經(jīng)驗是每個人做完一件事之后都會得到的東西。問題是,如何去利用得到的經(jīng)驗,而獲得更好的結(jié)果。我自問,本人對新鮮事物的認識和掌握一般,但優(yōu)點是,能夠在經(jīng)驗中獲得一些對自己有利的東西而改進。相反,一位和我比較熟的人兄的缺點就是不懂得總結(jié),拒絕承認跌倒是因為自己的問題,從而沒得到任何有利于自己的經(jīng)驗,然后下次繼續(xù)跌倒。

  在施工作業(yè)中,這種現(xiàn)場經(jīng)驗極為重要,從我實習分析認為,一名土建工作人員,做一個工程能否做得好,能否成功,其中的成因會很多,包括有本身個人的iq,對事情的專注等,更重要就是對事情的熟練程度,其實也就是施工現(xiàn)場經(jīng)驗。

  3、職業(yè)品質(zhì)的重要性。

  我認為即將畢業(yè)的大學生將來要做一個稱職的勞動者,首先必須遵守道德。職業(yè)道德建設的一個很重要的方面,是培養(yǎng)和樹立道德行為主體的道德責任意識,也就是這些年人們比較關(guān)注的道德主體意識問題。如果作為一個大學生在勞動崗位上連必須遵守的道德都做不到,還談什么干好工作呢?隨著現(xiàn)代社會分工的發(fā)展和專業(yè)化程度的增強,市場競爭的日趨激烈,對從業(yè)人員的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀律和職業(yè)作風的要求越來越高。要大力倡導以“愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦好公道、服務群眾、奉獻社會”為主要內(nèi)容的職業(yè)道德,在工作中做一個好的建設者。

  大學生職業(yè)道德建設,就像蓋樓房一樣,地基不穩(wěn),怎能撐起一座大樓呢?所以我們即將畢業(yè)的大學生就像地基一樣,必須牢牢的扎在社會的最底層,做一個好的穩(wěn)固的基石,那樣才會使我們朝著正確的方向發(fā)展,才會使我們在未來有所建樹,我相信只要我們努力了,一定會當好這塊基石,所以必須從自身做起,培養(yǎng)自己對工作的責任感、道德感、發(fā)揮自己的責任心,認真履行職業(yè)道德,只有這樣,才能把我們的工作做好,做精。

  4、施工現(xiàn)場的實習收獲。

  4.1學習施工重要工程。

  整個混凝土結(jié)構(gòu)工程包括了基礎工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程。以下將分別總結(jié)我在實習過程中所學到的知識以及我參加的工程:

  4.2認識基礎工程。

  由于基礎是整幢樓最為關(guān)鍵的部分,所以也是工程的重中之重,做好基礎至關(guān)重要,基礎工程包括了土方開挖,打樁,斷樁處理,承臺、地基梁的施工等等。由于整個工程的土方開挖和打樁已經(jīng)基本結(jié)束,實習期間沒能接觸到。所以以下只做簡單的介紹。本工程由于土質(zhì)較為差,淤泥質(zhì)土較厚,造成打樁的過程中出現(xiàn)了大面積的斷樁,很多幢號都因為斷樁而嚴重影響了工程進度。在這次實習的過程中學習了很多斷樁處理的方法。

  鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架,依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。

  鋼筋的分類一般可以按生產(chǎn)工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強度進行分類。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強度上鋼筋可分為hpb235、hpb335、hpb400、rrb400級鋼筋。其中hpb235、hpb335為最常用的兩種鋼筋。

  因為混凝土澆筑后,鋼筋的質(zhì)量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過程中嚴格檢查,并建立起必要的檢查與驗收制度。為了確;炷两Y(jié)構(gòu)在使用階段正常工作,鋼筋工程施工時,鋼筋的規(guī)格和位置必須與結(jié)構(gòu)施工圖一致。

  工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的'連接在鋼筋工程中是一個重要的環(huán)節(jié)。

  4.3認識模板工程。

  混凝土結(jié)構(gòu)的模板工程,是混凝土成型施工中的一個十分重要的組成部分。我們所說的模板其實包含了兩部分,其一是形成混凝土構(gòu)件形狀和設計尺寸的模板:其二是保證模板形狀,尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng)。模板應具有一定的強度和剛度,以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側(cè)壓力作用下不破壞,不變形。支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的準確性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載,因此也應具有足夠的強度、剛度和穩(wěn)定性,以保證在上荷花載的作用下不沉陷,不變形,不破壞。

  模板的作用便是在結(jié)構(gòu)的施工過程中,剛從攪拌機中拌和出來的混凝土呈液態(tài),需要澆筑在與構(gòu)件形狀尺寸相同的模型號內(nèi),這樣砼凝結(jié)硬化之后,才能形成所需要的結(jié)構(gòu)構(gòu)件,模板就是使鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)或構(gòu)件成型的模型。

  模板的支撐系統(tǒng)是保證模板面板的形狀和位置,并承受模板、鋼筋、新澆筑混凝土自重以及施工荷載的臨時結(jié)構(gòu)。模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架,可獨立使用并帶有高度可調(diào)裝置的鋼支柱,及門型架。

  模板在安裝之前,還需進行模板的設計計算。常用定型模板在其適用范圍內(nèi)一般無需進行設計或驗算,一般比較有經(jīng)驗的包工頭和工人都懂得怎么安裝。但對一些特殊結(jié)構(gòu),新型體系的模板或超出適用范圍的一般模板,則應進行設計或驗算。例如大的承臺,塔吊基礎等,否則很容易脹模。

  四、生產(chǎn)實習總結(jié)

  在公司實習四周的期間里,對我來講是一個理論與實際相結(jié)合的過程,在工地現(xiàn)場施工員、技術(shù)負責人的指導之下,以及自己的努力積極參與工作,讓自己對整個基礎的做法,標準層的施工有了深入的了解與掌握。而且對整個土木工程的各個方面也有了深刻的理解和認識,并且鞏固了書本上的知識,將理論運用到實際中去,從實際施工中豐富自己的理論知識。整個實習的過程時間雖短,但讓自己知道了如何當一名好的技術(shù)員。整個實習的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識上的不足,也讓自己為以后的學習充滿了動力。工地雖說是苦了點,但也讓自己明白了一句話:吃得苦中苦,方為人上人。

  短短四周的實習生活中,讓我學會了不少東西,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習。當我擺正自己的心態(tài),從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應社會的主動狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中時,我忽然有種這樣的感受:短短一個月,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。

  這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實事當中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

  五、生產(chǎn)實習結(jié)束語

  實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。

  最后,感謝實習單位為我提供的這次實習機會,以及為我提供優(yōu)越的教學與生活條件,此次生產(chǎn)實習,令我受益終身,我將繼續(xù)努力學習,爭取早日成為一名合格的建設者!

建筑工程報告8

  【實習報告】

  實習單位:XXX建筑工程有限公司

  實習時間:20xx年X月X日至20xx年X月X日

  一、實習單位概況

  XXX建筑工程有限公司是一家規(guī)模較大的建筑工程企業(yè),成立于20xx年。公司主要從事各類房屋建筑工程的施工和設計,擁有一支經(jīng)驗豐富的工程團隊和先進的工程設備。實習期間,我被分配到了建筑工地工程部門進行實習。

  二、實習任務與工作內(nèi)容

  1. 實習任務

  在實習期間,我主要參與了項目施工中的一些基礎工作,包括工程測量、施工圖紙的繪制、材料選購等工作。

  2. 工作內(nèi)容

  2.1 工程測量

  根據(jù)施工圖紙和設計要求,我參與了測量工作。包括地面平整度、地下管道位置、建筑接口等。通過使用測量儀器和工具,我學會了測量各種尺寸和角度。

  2.2 施工圖紙繪制

  在實習過程中,我還參與了施工圖紙的繪制工作。根據(jù)工程師的要求,我使用CAD軟件繪制了一些簡單的施工圖紙,包括平面圖、立面圖、剖面圖等。這個過程有效提高了我的圖紙繪制能力和空間把握能力。

  2.3 材料選購

  在實習期間,我還參與了一些材料的選購工作。通過了解不同材料的特點和價格,我可以根據(jù)項目需求和預算進行合理的材料選購。這個過程幫助我了解了材料的種類和性能,并學會了如何進行材料的比較和選擇。

  三、實習收獲與體會

  1. 實習收獲

  通過這段實習經(jīng)歷,我收獲了很多。首先,我對建筑工程有了更加深入的了解,包括工程測量、圖紙繪制、材料選購等方面。其次,我學會了工程現(xiàn)場的管理和協(xié)調(diào),與工程師、施工人員的合作也讓我更加熟悉了工作流程和項目進展。最重要的是,我發(fā)展了一些實際技能,如測量和繪圖能力。

  2. 實習體會

  實習過程中,我深刻認識到建筑工程實習需要全身心的投入和專業(yè)知識的積累。作為一名建筑工程師,不僅僅需要具備專業(yè)知識和技術(shù)能力,還需要具備團隊協(xié)作和解決問題的能力。同時,我也認識到建筑工程行業(yè)的競爭激烈,只有不斷學習和提升自我才能在這個行業(yè)立足。

  四、存在問題與改進建議

  通過實習,我發(fā)現(xiàn)自己在實踐中還有許多問題需要改進和提高。首先,我在工程測量方面的經(jīng)驗和技能還較為薄弱,需要更多的實踐和指導。其次,我在施工圖紙繪制方面還沒有達到完全獨立完成的水平,需要繼續(xù)提升。最后,在材料選購方面,我需要進一步了解市場變化和產(chǎn)品更新。

  針對存在的問題,我提出以下改進建議。首先,加強工程測量的實踐操作,多進行實際操作并與工程師多交流。其次,多進行圖紙繪制的練習,通過繪制實際案例提升技能。最后,我計劃通過參加相關(guān)培訓和研討會加強材料選購方面的知識和經(jīng)驗。

  五、實習總結(jié)

  通過這次實習,我對建筑工程有了深入的了解,并且掌握了一些實際技能和工程實踐經(jīng)驗。與此同時,我也清楚了自己在建筑工程方面的不足和需要進一步提高的'地方。通過這次實習,我對自己未來的職業(yè)規(guī)劃也有了更加明確的方向。

  在未來的學習和工作中,我將持續(xù)努力,通過不斷學習和實踐,不斷提高自己的專業(yè)能力和素質(zhì),為建筑工程事業(yè)做出更大的貢獻。同時,我也要感謝實習期間給予我指導和支持的各位老師和同事們,有了你們的幫助和支持,我才能順利完成這次實習。

  【總結(jié)】

  以上為實習報告范文,實習報告的內(nèi)容可根據(jù)實際情況進行調(diào)整,并附上相應的實習單位介紹、實習任務與工作內(nèi)容、實習收獲與體會、存在問題與改進建議、實習總結(jié)等部分,以展示實習過程中所學到的知識和經(jīng)驗。實習報告的撰寫應準確、簡明,同時結(jié)合實際,切實反映實習經(jīng)歷和收獲。

建筑工程報告9

  一、前言

  在20xx年學期末,自20xx年xx月xx日起,我們進行了為期x天的工程測量實訓。

  這次實訓的資料是對工程測量知識的實踐化,實訓的要求是讓每個同學都對工程測量的實際操作能夠到達基本掌握的程度。由于本次實訓安排在了假期,實訓時間較為緊迫,老師對實訓資料進行了適當?shù)膲嚎s,將我們一個班同學分組合作。

  在實訓的第一天,由老師給我們做了實訓的動員。在動員會上,老師強調(diào)了本次實訓的重要性,并分析了由于xx地理條件較惡劣及建筑物密集等因素給本次實訓帶來的困難。并鼓勵同學們努力克服天氣以及實訓條件等困難,努力完成本次實訓。同時,老師還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項,并要求在實訓期間自行保管實訓備品。本次實訓中需要用到的儀器主要有水準儀、水準尺以及腳架。從當天下午開始,我們就正式開始了室外的測量工作。

  二、實訓資料

  本次實訓資料包括四等水準測量?v斷面水準測量以及場地抄平測量。

  1、四等水準測量

  首先進行的是業(yè)外測量,在實訓場地的周圍選取大于xx米,小于xx米的五邊形閉合導線,在每條邊上至少選取一個轉(zhuǎn)戰(zhàn)。將水準儀架在兩點連線的中垂線上并調(diào)平,在兩點分別豎起兩把水準尺,按照后視黑尺—前視黑尺—前視紅尺—后視紅尺的順序,讀出黑面尺的上、中、下絲以及紅面尺的`中絲讀數(shù),并記錄每點以及轉(zhuǎn)戰(zhàn)的讀數(shù)。業(yè)外測量工作結(jié)束后,我們又進行業(yè)內(nèi)計算工作,業(yè)內(nèi)計算的工作量是十分大。規(guī)定起始點的高程為xx米。按照相關(guān)公式計算出每點的高程,并計算出各項限差:視線長度前后視距差前后視距累計差黑紅面讀數(shù)差黑紅面高差之差高差閉合差并保證各項限差貼合國家四等水準測量的規(guī)范。

  2、縱斷面水準測量

  首先擬定施測路線。在指導教師的指導下,選一已知水準點作為高程起始點,記為xx,選取有xx米長度、必須高差的路線作為施測路線,每隔x米處標記莊點,再在地勢起伏較大的點上另設莊點。x人觀測、x人記錄、x人立尺,施測xx站后應輪換工種。

  業(yè)外測量結(jié)束后,我們把每莊點以及的高程,按橫向比例尺為xx。縱向比例尺為xx畫在坐標標準紙上,計算出坡度設計高程管底高程以及埋至深度后,我們將各個高程用曲線連接,并畫出地下管線的縱斷面圖,就繪制好了管道縱斷面圖并在土下方注明所有數(shù)據(jù)。

  3、場地抄平測量

  在實訓基地選取一塊面積為xx平方米正方形平地,每條邊每隔x米選一點,用勾三股四弦五的方法檢測正方形的直角,在x行選x米,在x列選x米,看x米和x米的點之間連線是否被分成x份(每x米為一份),若是則為直角。把每邊的橫縱點連接,構(gòu)成x個點,其中x個角點,x個邊點,x個中間點。將水準高程x點的高程引至第一點,在正方形的中間架起水準儀,在每一點處豎尺,觀測并記錄黑尺的中絲讀數(shù),并計算每點的高程。根據(jù)每點的高程計算出設計高程填挖高度以及填挖用量。

  三、體會與總結(jié)

  在實訓過程中,我從技術(shù),團隊合作,專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲。從技術(shù)方面來說,這次實訓給了一次我將所學知識進行運用來解決實際問題的機會,在實訓過程中,許多原先并不熟練的知識逐漸被清晰的理解,許多原先沒有重視的方面也得到了鞏固,更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學習到了不少新東西,在課本中所提到的技術(shù)要求之外,我在以下幾個方面我有了比較深的體會:

  1、由于是同組合作,所以在實訓程中團隊精神就尤為重要,首先要擬訂準確的計劃,分工明確,在測量過程中我們不但要做好自己的工作,還要思考同組人的工作,盡量要為別人帶來便利。小組成員的合作很重要,實訓小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。

  2、在實訓前必須要及時預習測量方法以及相關(guān)的計算公式,在實訓過程中要聽指導教師的安排,避免由于測量方法錯誤而造成的錯誤和誤差。熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循必須的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部“、”由高級到低級“的工作原則,并做到步步有檢核”這樣做不但能夠防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更能夠提高測量的效率。

  3、業(yè)內(nèi)計算務必要十分仔細,因為沒一個小錯誤都可能導致整體的錯誤,誤差的檢驗也是很重要的,一切數(shù)據(jù)都務必控制在可允許的范圍內(nèi)。

  4、等水準測量和縱斷面水準測量以及場地抄平均需檢查限差,超過差限必須要重新測量。

  由于天氣不好,起初我對這次實訓抱有排斥的態(tài)度,但是當我看到同組同學都在認真的測量,認真的實訓的時候,我就被感染了,跟隨他們一起加入到測量中,爭著搶著操作儀器,把握每一個提高成長的機會。盡管天氣十分不好,但是通過大家的團結(jié)努力,我們還是十分順利地完成了測量。多天的合作下來,每個同學的臉都親切了許多。當所有工作做完的時候,大家一起回顧最初的苦,才發(fā)現(xiàn)其實并沒有什么,堅持走過來了,成果拿出來了,大家的心里比什么都甜。

  通過實際的測量實訓,讓我學到了很多實實在在的東西,比如對實訓儀器的操作更加熟練,學會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的潛力,同時也拓展了與同學的交際、合作的潛力。一次測量實訓要完整的做完,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實訓快速而高效的完成。

  實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和潛力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、潛力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和潛力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。

建筑工程報告10

  設計(論文)題目:玉都華庭施工組織設計

  選題依據(jù):

  1.國內(nèi)外有關(guān)的研究動態(tài)

  施工工組織設計作為指導施工全過程各項活動的技術(shù)經(jīng)濟的綱領性文件,是施工技術(shù)與施工項目管理有機結(jié)合的產(chǎn)物,它是工程開工后施工活動能有序、高效、科學合理地進行的保證。

  60年代我們的施工組織措施采用的蘇聯(lián)的管理模式,隨著我國的經(jīng)濟的增長,我們建筑業(yè)的發(fā)展,我們的施工項目管理也不斷的更科學,70到80年代施工組織設計在我國全面的推廣,經(jīng)過我們不斷的實踐、探索、研究,使之我們現(xiàn)在的施工組織更科學更協(xié)調(diào),經(jīng)濟上更合理

  建筑施工組織設計必須擴大深度和范圍,對設計圖紙的合理性和經(jīng)濟性做出評估,實現(xiàn)設計和施工技術(shù)的一體化。施工企業(yè)要建立施工組織設計總結(jié)與工法制度,擴大技術(shù)積累,加快技術(shù)轉(zhuǎn)化,使新的技術(shù)成果在施工組織設計中得到應用。

  現(xiàn)階段國內(nèi)外施工組織學科的發(fā)展特點是廣泛利用數(shù)學方法、網(wǎng)絡技術(shù)和計算技術(shù)等定量性方法,對整個工程的施工進行工期、成本、質(zhì)量的控制,以達到工期短、質(zhì)量好和成本低的目標。

  目前已是知識經(jīng)濟時代,信息技術(shù)在工程項目中已起到越來越大的作用,建筑施工企業(yè)應大力發(fā)展與運用信息技術(shù),重視高新技術(shù)的移植和利用,拓寬智力資源的傳播渠道,全面改進傳統(tǒng)的`編制方法,使信息在生產(chǎn)力諸要素中起到核心的作用,逐步實現(xiàn)施工信息自動化、施工作業(yè)機器化、施工技術(shù)模塊化和系統(tǒng)化,以產(chǎn)生更大的經(jīng)濟效益,增強建筑施工企業(yè)的競爭力,從而使企業(yè)能在日益激烈的競爭中獲得更好的生存環(huán)境。

  2.理論及實際意義

  在此工程設計中,施工組織設計的意義體現(xiàn)在:它是指導施工全過程各項活動的技術(shù)經(jīng)濟的綱領性文件;它是該工程開工前后施工活動能有序、高效、科學合理地進行的保證;它體現(xiàn)了施工企業(yè)管理水平,施工技術(shù)水平,機械設備裝備能力。

  3.完成研究內(nèi)容的技術(shù)路線或研究方法

  首先熟悉工程概況以及周圍的各種環(huán)境,然后根據(jù)場地的大小和出入路線合理布置場地的臨時設施和倉庫的位置,由著方便、安全的原則合理布置平面。根據(jù)施工隊伍以及人員配置和施工方案編制合適的施工進度,對各個分部分項工程進行安全、質(zhì)量、進度、成本進行動態(tài)控制,保持工程有序、穩(wěn)定的實施。

建筑工程報告11

南京xx置業(yè)發(fā)展有限公司:

  由南京xx建安公司承建的'xxxx三標段工程,目前該工程已進入裝飾階段,其中外墻外保溫、屋面瓦采購均為建設、總包、分包簽訂的三方合同,由于建設方對市場價格核價過低,現(xiàn)我單位對建設單位初擬的合同中存在以下疑義,望建設單位予以調(diào)整。

  1、分包單位報價中總包配合費按分包單位實際工程量3元/㎡,我單位要求增加至5元/㎡以上。

  2、平瓦協(xié)議中的主瓦按4.2元、4.5元讓利0.1元,配瓦按5%讓利,建設方不得按下力費處理,下力費必須另行合理結(jié)算。

  3、材料采購價均按市場價執(zhí)行,目前人工工資漲幅較高、我單位請求將人工工資按市場價進行調(diào)整。

  4、由于現(xiàn)在市場水泥價格瘋漲,已較之前增加了100元/噸,望建設方付款基價給予調(diào)整。

  申請人:

  20xx年xx月xx日

建筑工程報告12

  實訓報告

  專業(yè)_____________ 班級_____________ 學號_____________ 姓名_____________ 輔導老師____________ 起止日期____________

  第一部分 實訓目的

  為了使教學更好地與生產(chǎn)相結(jié)合,以理論聯(lián)系實際,加深我們對專業(yè)知識的認識與理解以及實踐技能的培養(yǎng)。生產(chǎn)實習必須與工程實踐緊密結(jié)合在一起,進行實際的鍛煉。在實訓過程中,運用所學的專業(yè)知識,解決工程實際問題,檢驗并提高學生的實踐動手能力和技能水平。

  第二部分 實訓內(nèi)容

  1、 熟識圖紙,收集資料(包括施工規(guī)范、設計文件、勘測資料和各種定額、驗收規(guī)范等)。

  2、 在計算相應分部工程量時必須熟讀定額,掌握相應定額工程量的計算內(nèi)容及方法和調(diào)整系數(shù)的.關(guān)系等。

  3、 掌握建筑面積的構(gòu)成內(nèi)容,準確地計算出建筑物、構(gòu)筑物等的建筑面積。(掌握什么情況下不計建筑面積,什么情況下計建筑面積,什么情況下計一半,特別注意雨篷、陽臺、挑檐、站臺、走廊、臺階、門廳、樓梯等特殊部分建筑面積計算)。

  4、 土石方量計算。(必須明白地坪平整、挖溝槽、挖地坑、挖土石方等挖方量區(qū)別,掌握他們對應的定額工程量和清單工程量計算方法。大型土石方工程量計算的橫斷面法和網(wǎng)絡劃分法的應用。填方量計算和一些特殊挖方的定額調(diào)整)

  5、 砌筑工程量計算。(包括磚砌基礎、磚砌墻、磚砌柱基和磚柱、磚砌煙囪;其他砌體所砌的墻、柱、基礎等)

  6、 鋼筋混凝土工程量計算。(包括現(xiàn)澆混凝土工程的柱、梁、板、及其他特殊部件的模板工程量計算、現(xiàn)澆混凝土制作量計算、現(xiàn)澆混凝土澆搗工程量計算;預制混凝土構(gòu)件模板工程量計算、預制混凝土制作量、澆搗工程量、預制構(gòu)件運輸量、安裝工程量計算;鋼筋工程量計算(包括墻體加固筋)、及一些預埋件工程量計算等。

  7、 樓地面工程量計算。(包括整體樓地面、石砌塊料樓地面、塑料和木質(zhì)樓地面工程量計算。特別注意這三種樓地面計算范圍的不同)。

  8、 屋面工程量計算(包括面層、基層、保溫隔熱層、防水卷材或防水涂漠等計算)

  9、 裝飾工程量計算(包括內(nèi)、外墻、天棚、獨立柱、陽臺、樓梯、挑檐、雨篷、零星工程、和各種裝飾線條工程量的計算)

  10、 門窗工程量計算(包括木門窗、鋼門窗、鋁合金門窗、卷簾門、型鋼門窗及其一些特種門窗的制作、安裝工程量計算)

  11、 腳手架工程量計算(包括室外綜合腳手架、里腳下手架、滿堂腳下手架、滿堂基礎腳手架、外墻單排腳手架、獨立柱、圍墻、特殊雨篷、吊裝工程腳下手架、單獨裝飾工程腳手架、房屋加層腳手架、安全擋板、架空運輸腳手架、獨立筒倉腳手架、電梯井腳手架等工程量計算。)

建筑工程報告13

尊敬的劉總:

  你好!

  在過去的三年里,我在公司工作期間經(jīng)歷了從畢業(yè)生到初步了解電氣設計的電氣工程師的轉(zhuǎn)變。在這段時間里,我在專業(yè)知識方面取得了巨大的進步,同時在個人生活方面也變得更加成熟和理智。我深切地意識到,這一切的成就離不開我所在的公司的領導和同事們對我的'信任、指導和幫助。

  然而,在考慮到應該回報公司的時候,經(jīng)過深思熟慮,我還是決定辭去工作。主要原因是:

  首先,我與丈夫llj在同一家公司工作,由于公司規(guī)模較小,我們所在的兩個部門經(jīng)常需要合作,這在工作中造成了一些不便;

  其次,考慮到家庭經(jīng)濟方面的穩(wěn)定,夫妻在同一家公司工作會增加風險。

  提出辭職是我經(jīng)過長時間思考后做出的決定,我對此感到非常不舍。我將永遠銘記x部長對我的信任和關(guān)心,以及師傅cy對我的指導和幫助。我也忘不了電氣部門同事之間互相幫助、包容和提攜的情誼。電氣部門是一個充滿人情味的集體,年長的師傅們毫無保留地指導和關(guān)愛新人,年輕同事之間毫無保留地分享知識,這些都是我感激和懷念的。

  現(xiàn)在,由于個人原因,我決定辭去目前的職位,離開這個團隊。但是我對xx公司懷有深深的感激之情。感謝電氣部門、感謝領導和同事們,正是在這個集體的培養(yǎng)下,我才得以成長。在過去的三年里,我在xx公司度過的時光將成為我人生中一段寶貴的財富。

  在此,我自愿申請辭去在一汽xx自動化工程有限公司的一切職務,敬請批準。 在離開之前,我會認真做好一切的交接工作。

  祝愿xx公司的事業(yè)蓬勃發(fā)展。

此致

敬禮!

 ——

  20__年__月__日

建筑工程報告14

  測量是一項精確的工作,通過測量學的學習和實習是我在腦海中形成了一個基本的測量學輪廓。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,它的內(nèi)容主要包括測定和測設兩個部分。而這一任務是是有測量學的三個基本元素的測量實現(xiàn)的:角度測量、距離測量、高程測量。

  測量學的分類有很多種如:普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學,和水運測量學等多種分支學科。作為裝飾設計專業(yè)的學生,我們要重點學習的是普通測量學和工程測量學。普通測量學是基礎,工程測量學是專業(yè)分支。我們要掌握工程建設在勘測、設計、施工和管理階段進行的各種測量工作相關(guān)知識。

  一、實訓目的與要求:

  測量學教學實習是測量學的重要組成部分,其目的是鞏固、擴大和加深學生從課堂所學的理論知識,獲得測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能,著重培養(yǎng)學生的獨立工作能力,進一步熟練掌握測量儀器的操作技能,提高計算和繪圖能力,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的認識,為今后解決實際工作中的有關(guān)測量問題打下堅實的基礎。

  二、通過教學實訓學生應達到以下要求:

  (1)熟悉水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。

  (2)掌握地形測圖的基本方法,具有初步測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力。

  (3)能了解地形冊歸的內(nèi)外業(yè)組織工作。

  (4)掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能

  (5)通過完成控制測量實際任務的鍛煉,提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力,培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。

  三、實訓內(nèi)容:

  1.內(nèi)容:

  (1)平面控制。敷設獨立導線網(wǎng)。

  1)準備工作:儀器的檢驗校正、工具與用品準備。

  2)外業(yè)工作:踏勘測區(qū)、擬定布網(wǎng)方案、選點、標志點號、角度觀測和距離丈量(導線邊長)、定向。

  3)內(nèi)業(yè)工作:外業(yè)手簿的檢查和整理、繪制控制網(wǎng)略圖、坐標計算、編制平面控制成果表、繪制坐標格網(wǎng)與控制點展繪。

  (2)高程控制。

  1)準備工作:水準儀檢校、工具與用品準備。

  2)外業(yè)工作:踏勘、選點、水準觀測。

  3)內(nèi)業(yè)工作:手簿檢查、水準測量成果整理、編制水準測量成果表。

  實訓時間:20xx年7月1日——20xx年7月6日

  實訓地點:湖南高鐵職院三棟教學樓

  實訓報告人:XXX

  實訓指導老師:XXX

  我們要掌握工程建設在勘測、設計、施工和管理階段進行的各種測量工作相關(guān)知識。

  達到以下要求,具體要作到:

  1.熟悉各種測量儀器的結(jié)構(gòu)原理和用途,熟練使用水準儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握儀器的檢驗和校正方法。

  2.明白各種測量誤差的來源是主要有三個方面:

  (1)儀器誤差:這是儀器本身在制造的過程過程中它的精度所決定的,屬于客觀誤差來源。

  (2)觀測誤差:由于測量者的技術(shù)及水平的限制,造成的觀測誤差屬于主觀誤差來源。

  (3)外界影響誤差:測量是處于外界環(huán)境之下的工作因此或多或少會受到外界條件的影響如溫度、大氣折射、地球曲率、地面沉降等多種因素的影響而這些因素又時時處于變動中,很難控制,屬于可變動誤差來源。

  3.避免測量結(jié)果錯誤,限度的減少測量誤差,要求作到:(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。(2)提高測量者自身的測量水平,降低誤差水平。(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。

  4.熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部“、”由高級到低級“的工作原則,并做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。

  (二)實訓過程:

  1)實地探勘,選好控制點,領取儀器工具.

  2)經(jīng)緯儀的檢驗

  3)水準儀的檢驗

  5)測回法及經(jīng)緯儀的正確使用方法.

  6)業(yè)計算角度閉合差坐標計算

  7)根據(jù)坐標展點

  第一二天任務是高程測量及導線測量。高程測量簡單而容易操作,方位角的確定我們采用坐標方位角,我們完成的快而順利。導線測量由于精度要求高,要進行較繁雜的數(shù)據(jù)處理,但這些并不影響進度,任何時候都不要忘了課本知識,遇到問題可以參考課本,可以詢問老師,可以與同學討論。一系列的動作是高效完成任務的必要條件。在完成過程中借鑒課堂學習的知識,這項任務中前期我和一位組員進行高程測量配合其他組員參與導線測量,在全過程中計算各項數(shù)據(jù),受益頗豐。

  第三四天任務是局部地形圖測繪。儀器的架設也是一門硬功夫,必須扎扎實實,才能達到交融的極致。操作儀器,對中整平觀測記錄工作貫穿測量的始末,務必注重對細節(jié)的重視。這項任務需要我們小組每個人的積極配合才能完成的順利快捷,小組成員積極合作最終快速完成任務。在這項任務中,我做過協(xié)調(diào)員、跑尺員、檢查員、繪圖員(主要工作)即每項工作都參與其中,測量中辛勞難免,卻不足以阻礙測量的步伐,上倆天的任務是放控制點,這倆天雖對精度要求相對來說不是很高,由于任務量較大,工作馬虎不得。完成之后,自然對地形圖測繪的感性認識提高很大,選導線點的經(jīng)驗也有很大長進,我們進行聯(lián)合測圖,最重要的是相互協(xié)調(diào),體現(xiàn)團體的合作精神,這也是優(yōu)質(zhì)、高效地完成這次測量任務的前提條件。

  同樣,各組組員之間的團體合作精神也是不可忽視的一個重要部分,在此次測量實習中,我們更是體現(xiàn)了其中的重要意義。測量是一項要求比較高的工作,必須按照測量要求完成各測段的距離、高程、高差的測量,還得對各測區(qū)范圍的地形、地物、地貌進行精確的測量和描繪出來,其中包含了大量的內(nèi)業(yè)計算及各種數(shù)據(jù)的校對、處理、復核;同時把各個測點按一定的比例在方格網(wǎng)上放出來,而這些工作都得差不多同時進行,這就更需要我們各組員的分工合作,團結(jié)一致,協(xié)調(diào)各項工作,并全理安排各個組員的工作,盡量讓每一個組員都學會并熟悉儀器的使用和內(nèi)業(yè)的計算等各項工作,這也是我們這次實習的首要目的,也是對前面一段時間學習的'檢驗和補充。我們要從這次實習中查漏補缺,以個組員的基礎和能力都達到鞏固學習的目的。各不盡一致,所以在安排測量任務的時候,就可以根據(jù)各人的實際情況進行分工,這樣還可以提高測量效率。

  三、收獲體會:

  為期一個星期的工程測量學訓已經(jīng)結(jié)束了,通過這次實訓,讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。雖然測區(qū)比較大,為了能盡快地完成任務,我們小組每天都起得很早,加班進行測量,我們在測量的過程中也并不感到累,也沒有感到辛苦,反而還能自得其樂。測量學首先是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實訓的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。

  通過實際的測量實訓,還讓我學到了很多實實在在的東西,比如對實驗儀器的操作更加熟練,學會了地形圖的繪制和經(jīng)緯儀,水準儀的使用,地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。由于實習過程中,我大部分時間是擔任著測量員的工作,因此體會到了許多書本上沒有提到的測量員工作中需要注意的問題:一般情況下,由于相隔距離較遠,如果測量員不通知,跑尺員很難自行判斷讀數(shù)是否完畢,所以讀數(shù)完成后,測量員應該立即通知跑尺員,這樣能夠在一定程度上降低跑尺員的勞動強度,避免跑尺員不必要的處于緊張狀態(tài);對中整平的過程中,應盡量使得腳架所提供的平面水平,這樣就可以減少腳螺旋過度的扭動,從而減少了下一站對中整平的時間;在測站放置腳架時,腳架的兩條架應該沿水準路線或閉合路線的前進方向,這樣在讀數(shù)過程中就大大降低了因測量員碰觸腳架而產(chǎn)生誤差的可能;根據(jù)我們小組讀的數(shù)據(jù)反映,誤差“較大”的點的值大部分是在讀數(shù)較猶豫的時候獲得的,因此,測量員讀數(shù)的過程中應該看準數(shù)據(jù)后立即讀數(shù),如老師所說的,要做到“穩(wěn),準,狠”;每當周圍有人或車經(jīng)過時,應該將手握成空心拳頭來抓儀器的一條腳架,但手并不應該接觸到腳架,這樣隨時作好了保護儀器的準備,也不對儀器的對中整平及讀數(shù)早成影響,使用這樣的方法,成功的避免了一名小學生故意踢踹腳架所可能帶來的損失。

  專業(yè)素質(zhì)的角度來看,我也獲益匪淺,使我更加意識到了測繪工作的科學性,精密性和艱苦性:

  即使在我們的實習這樣精度要求不太嚴格的測量工作中,許多限差的單位都是以毫米,秒等小單位來進行度量的,這是測繪工作具有高精密性的直觀的反映;在學校這樣相對比較容易的測區(qū)進行觀測,我們許多同學都感到了疲勞,更不用談那些在情況更為負責和困難地區(qū)進行的野外觀測了。正是通過對測繪工作科學性,精密性和艱苦性的直觀認識,我更加體會到作為一名合格的測繪工作者應該也必須使自己具有相應的專業(yè)素質(zhì)。因此,在實際測量中我們盡量作到仔細,錯了就返工,決不馬虎.認識到了在工程中,需要的就是細心,做事嚴謹,一個小數(shù)點的錯誤就可能影響全局,這也培養(yǎng)了我們做事嚴謹?shù)淖黠L,而這也是專業(yè)素質(zhì)的基礎。

建筑工程報告15

xx有限公司:

  我xx公司中標后,積極組織相關(guān)人員,立即成立大岔河(海螺水泥廠橋至G312國道段)堤防治理工程第二標段項目部,選擇技術(shù)力量雄厚,施工經(jīng)驗豐富的.人員擔任本工程項目經(jīng)理、技術(shù)負責人,安全、經(jīng)營等主要職務,并選擇技術(shù)與實踐、理論豐富的分包隊伍于20xx年xx月xx日進駐現(xiàn)場,人員、機械、材料等設備全部進場,在甲方的.協(xié)調(diào)于配合下做好“三通一平”工作,現(xiàn)上報貴部申請開工。

  請審批

xx公司

  20xx年xx月xx日

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