文化活動(dòng)方案通用【15篇】
為了確保我們的努力取得實(shí)效,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家整理的文化活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
文化活動(dòng)方案1
活動(dòng)背景
xx物流發(fā)展至今以近十年的歷史,是專業(yè)信息化的綜合性物流公司,現(xiàn)有總資產(chǎn)超億元,全國(guó)分公司150余家。xx依托其優(yōu)秀的人才團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)的信息系統(tǒng)、超前的服務(wù)理念和遍布全國(guó)的運(yùn)營(yíng)網(wǎng)絡(luò),日益成為物流行業(yè)的品牌。優(yōu)秀的企業(yè)往往提供給員工寬闊的展現(xiàn)自我的舞臺(tái),為了實(shí)現(xiàn)xx員工間的互動(dòng),增進(jìn)員工對(duì)xx的歸屬感與認(rèn)同感,鞏固和宣傳xx強(qiáng)烈的企業(yè)文化氛圍,在即將步入重陽(yáng)之際,舉行臺(tái)富有親情特色重陽(yáng)的晚會(huì),讓xx人塑造自我,塑造自己的企業(yè)形象,在未來(lái)的日子里,攜手努力創(chuàng)造xx新的神話。
活動(dòng)主題
我行我秀(待選)
親情佳宇人——與你同行的明天
活動(dòng)目的
1.讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動(dòng)的過(guò)程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
2.實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動(dòng),讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺(tái)下交流。
3.有效的利用活動(dòng)的過(guò)程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到佳宇的發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí)包裝佳宇,促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成。
4.通過(guò)佳宇生活秀使佳宇人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我,為未來(lái)的BI行為識(shí)別系統(tǒng)改善進(jìn)行定的鋪墊。
目標(biāo)公眾
xx總部及xx員工
活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日晚
活動(dòng)地點(diǎn)
xxx總部食堂
活動(dòng)內(nèi)容
一.節(jié)目征集:
1、總部各部門,每部門至少表演個(gè)節(jié)目;xxx不少于3個(gè)節(jié)目
2、本周四11點(diǎn)前完成節(jié)目申報(bào)工作
3、本周五進(jìn)行排練
4、節(jié)目申報(bào)者請(qǐng)自備伴奏樂(lè)器或音帶CD
二.主干時(shí)間分配
1、民樂(lè)重陽(yáng)宣傳片
又段短小的宣傳片作為晚會(huì)的開(kāi)端
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭
由現(xiàn)場(chǎng)主持人介紹嘉賓邀請(qǐng)先生給xx員工致辭,并邀請(qǐng)大家共同舉杯
演出
3、由各個(gè)部門選報(bào)的活動(dòng)(具體編排待訂)
4、xx生活秀
說(shuō)明:此項(xiàng)活動(dòng)旨在讓xx人認(rèn)識(shí)自我,在表演的過(guò)程中認(rèn)識(shí)注意儀表儀態(tài)的'重要性。今天員工們代表個(gè)部門,未來(lái)代表的是整個(gè)佳宇的形象,從而使觀看者也從中受益。活動(dòng)的參與性和觀賞性很高。
有每個(gè)部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個(gè)人準(zhǔn)備3-4套生活服裝,套夏季服裝,套休閑服裝,套工作服裝,套由本部門設(shè)計(jì)搭配的服裝。來(lái)參加這場(chǎng)佳宇人的生活秀。在秀結(jié)束后,我們將邀請(qǐng)觀眾上臺(tái)來(lái)評(píng)述。
5、游戲
同首歌
邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作首歌曲,邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三,員工人數(shù)三
我猜,我猜,我猜猜猜
邀請(qǐng)舞臺(tái)下的員工上臺(tái)來(lái)用五個(gè)問(wèn)題猜出件物品,猜出的即可以拿走獎(jiǎng)品
獎(jiǎng)品設(shè)置可以是(cd小家電,日常用品可以是小動(dòng)物也可以是人,主要增強(qiáng)娛樂(lè)效果)
你是我的眼睛
游戲有兩人完成,人將眼睛蒙住,人在終點(diǎn)指導(dǎo)他完成路程,在T臺(tái)上設(shè)置障礙若干,時(shí)間最短的小組獲得勝利。
6、抽獎(jiǎng)與禮品的頒發(fā)
效果預(yù)測(cè)
鑒于本活動(dòng)是傳統(tǒng)佳節(jié)xx內(nèi)部組織的活動(dòng),富有創(chuàng)意和互動(dòng),只要實(shí)施得法,實(shí)施落實(shí),可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)定的關(guān)注,預(yù)計(jì)活動(dòng)的實(shí)際參人數(shù)可達(dá)600以上,網(wǎng)絡(luò)報(bào)道5篇。對(duì)xx員工覆蓋面有望達(dá)到1/2以上。同時(shí),這次活動(dòng)將有利的推動(dòng)企業(yè)新文化的形成,增進(jìn)員工信心,對(duì)外展示親切團(tuán)結(jié)高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽(yù)度。
媒介傳播策略
1、鑒于《佳宇天地》xx月號(hào)已交付印刷,先期報(bào)道將利用網(wǎng)絡(luò)媒介,即在佳宇主頁(yè)新聞中心發(fā)表通訊篇。
2、活動(dòng)執(zhí)行后跟蹤報(bào)道,有效運(yùn)用《xx天地》和佳宇主頁(yè)的優(yōu)勢(shì)。
3、活動(dòng)執(zhí)行后在相關(guān)的物流行業(yè)網(wǎng)站進(jìn)行新聞通訊類投稿。
4、活動(dòng)后在食堂里公布圖片資料和相關(guān)報(bào)道。可以采取宣傳板和海報(bào)的形式,將實(shí)況刻成盤作為以后企業(yè)形象的宣傳資料。也可以上傳網(wǎng)頁(yè)。
廣告媒介傳播策略
1、既定演出部分事先發(fā)函至各部門(文件通知)。
2、活動(dòng)前的海報(bào)宣傳(可以作為海報(bào)文化普及的前期引導(dǎo))。
3、句話表述“重陽(yáng)您想看什么,意外驚喜等著您”設(shè)立留言點(diǎn),節(jié)目及電影放映確定前作為參照,使企業(yè)文化對(duì)內(nèi)拓展合理化。
實(shí)現(xiàn)活動(dòng)方案的措施
1.聯(lián)絡(luò)上海分工司,邀請(qǐng)他們作為本次活動(dòng)的主辦單位,并邀請(qǐng)總部作為協(xié)辦單位。
2.經(jīng)主辦單位協(xié)商通過(guò)后,將本次活動(dòng)方案上報(bào)有關(guān)部門批準(zhǔn)。
3.建立統(tǒng)的實(shí)施策劃小組,將工作進(jìn)行分類,實(shí)施落實(shí)至責(zé)任人。
文化活動(dòng)方案2
為了美化學(xué)習(xí)環(huán)境,提高學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)學(xué)生分工合作的精神,與創(chuàng)造設(shè)計(jì)等能力,增進(jìn)團(tuán)體榮譽(yù)感,進(jìn)取心,及增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí),營(yíng)造和諧的校園氣氛,更為了展現(xiàn)我們“二十一中人”的精神風(fēng)貌!我校政教處、團(tuán)委學(xué)生會(huì)將于即日起開(kāi)展主題為“班級(jí)文化”的活動(dòng)!
1.活動(dòng)對(duì)象:非畢業(yè)班
2.布置范圍:班級(jí)的黑板報(bào)、墻角以及班級(jí)的'整體布置。
3.打分范圍:
。1)班級(jí)布置:根據(jù)班級(jí)布置的整體感以及效果進(jìn)行打分。
。2)衛(wèi)生方面:
①教室要求潔凈,教室地面要用濕拖把拖干凈,黑板以及粉筆槽要清理干凈,還有講臺(tái)以及各個(gè)角落需保持潔凈,清除班級(jí)以及班級(jí)門口底上的口香糖渣,班級(jí)門口走廊干凈無(wú)雜物。
、诮淌覂蛇叴芭_(tái)上除了擺放整齊的作業(yè)本和綠色植物外不可放其他任何雜物。班級(jí)的垃圾筒、掃帚、拖把要統(tǒng)一放在教室后面一角,同時(shí)要保持清潔。班級(jí)錦旗擺放端正,合規(guī)范。
、郯嗉(jí)墻壁保持潔白。
。3)每個(gè)班級(jí)在班級(jí)顯目位置可做與“班級(jí)文化”主題相關(guān)的布置,可以盡情聯(lián)想(可貼海報(bào)等體現(xiàn)班級(jí)特色的宣傳畫)
4.總體要求:布置效果舒適,富有創(chuàng)新,要有特色,能夠體現(xiàn)班集體的風(fēng)采。
5.活動(dòng)截止日期:3月25日
6.打分日期:3月25日——28日。
到時(shí)我們會(huì)對(duì)各班級(jí)進(jìn)行打分,最后將在大會(huì)上公布獲獎(jiǎng)班級(jí)并給予獎(jiǎng)勵(lì),在班級(jí)期末評(píng)估總分中給予加減分。
文化活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的
6·1是可愛(ài)的孩子們的節(jié)日,天真天真的他們,讓這個(gè)世界布滿歡聲笑語(yǔ),同時(shí)我們提倡無(wú)煙社區(qū),讓天空更藍(lán),人們身體更健康,修建——社區(qū)溫馨的生活氛圍,讓這個(gè)兒童節(jié)布滿歡笑布滿健康。
二、活動(dòng)要素
活動(dòng)時(shí)間:
5月31日——6月1日
活動(dòng)范圍:
全國(guó)范圍內(nèi)的所開(kāi)發(fā)的項(xiàng)目(社區(qū)及在售項(xiàng)目銷售中心)
活動(dòng)對(duì)象:
社區(qū)業(yè)主
三、活動(dòng)主題
主題建議:
6·1無(wú)煙日,最美兒童節(jié)
宣傳引言:
6月1日不但是快樂(lè)的兒童節(jié),更是親情和院提倡的無(wú)煙日,讓我們放下手中的香煙,在藍(lán)天白云中與孩子更親近
四、無(wú)煙健康趣味親子活動(dòng)
活動(dòng)建議:
1、寶貝健康爬比賽
2、無(wú)煙有力吹氣球運(yùn)球比賽
3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽
五、提倡無(wú)煙社區(qū)活動(dòng)
活動(dòng)規(guī)則:
由社區(qū)業(yè)主在“無(wú)煙社區(qū)”的展現(xiàn)板上簽名,表達(dá)對(duì)無(wú)煙社區(qū)的`支持,并由物業(yè)工作職員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無(wú)煙社區(qū)”小標(biāo)貼。
六、歡樂(lè)———人物伴你成長(zhǎng)
6·1展開(kāi)———人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友頑耍及合影。
七、社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲
活動(dòng)期間,在銷售中心和小區(qū)內(nèi)部廣播,播放《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《健康歌》《六一國(guó)際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂(lè),獻(xiàn)給可愛(ài)的小朋友,修建溫馨歡快的氣氛。
文化活動(dòng)方案4
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)舉行文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍,讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開(kāi)啟多種感知通道,打開(kāi)情感的閘門,激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣與愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的.藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。
二、藝術(shù)節(jié)主題:
藝術(shù)讓我們的校園生活更美好。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx
組員:xxx
四、時(shí)間安排:
20xx年11月—20xx年1月
五、活動(dòng)項(xiàng)目:
(第一個(gè)為主要責(zé)任人)
1、開(kāi)幕式時(shí)間:20xx年11月16日下午3:40
責(zé)任人:xxx
2、“三愛(ài)”演講比賽時(shí)間:20xx年11月23日
責(zé)任人:xxx
3、第四屆校園主持人大賽
時(shí)間:20xx年12月7日下午3:40
責(zé)任人:xxx
4、校園歌手大獎(jiǎng)賽
時(shí)間:20xx年12月14日下午3:40
責(zé)任人:xxx
5、書法繪畫攝影展
時(shí)間:20xx年12月下旬
責(zé)任人:xxx
6、班級(jí)文化環(huán)境設(shè)計(jì)
時(shí)間:20xx年12月
責(zé)任人:xxx
7、州xxx中文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演
時(shí)間:20xx年12月31日下午
責(zé)任人:xxx
文化活動(dòng)方案5
一、背景及目的
在現(xiàn)代城市化進(jìn)程中,物業(yè)社區(qū)作為城市重要組成部分,既是居民生活的重要場(chǎng)所,也是居民交流互動(dòng)的主要平臺(tái)。如何促進(jìn)社區(qū)居民整體素質(zhì)和文化水平的提高,增強(qiáng)社區(qū)凝聚力和向心力,是物業(yè)社區(qū)發(fā)展中亟需解決的問(wèn)題。
為此,我們制定了以下物業(yè)社區(qū)文化活動(dòng)方案,旨在通過(guò)多種形式的文化活動(dòng),豐富居民的文化生活,提高居民文化素質(zhì),打造和諧、文明、有愛(ài)的社區(qū)文化氛圍。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1. 精神文明講座
邀請(qǐng)社會(huì)專家、名人等來(lái)社區(qū)進(jìn)行精神文明講座,講解文化知識(shí),介紹社會(huì)風(fēng)氣,傳授良好的生活方式和心態(tài),進(jìn)一步提高居民的文化修養(yǎng)和道德觀念。
2. 居民文化節(jié)
每年舉辦一次居民文化節(jié),包括文藝比賽、手工制作、書法、繪畫、音樂(lè)等活動(dòng),讓社區(qū)居民可以通過(guò)各種方式展示自己的文化才能,增強(qiáng)文化自信。
3. 主題閱讀活動(dòng)
社區(qū)圖書館組織開(kāi)展主題閱讀活動(dòng),通過(guò)邀請(qǐng)專家學(xué)者、作家等來(lái)社區(qū)進(jìn)行講座,引導(dǎo)居民讀好書、讀經(jīng)典,豐富居民的精神生活。
4. 籃球比賽
舉辦居民籃球比賽,不僅可以鍛煉大家的身體素質(zhì),也可以促進(jìn)社區(qū)居民之間的交流和互動(dòng),增加社區(qū)凝聚力。
5. 健康知識(shí)講座
邀請(qǐng)健康專家來(lái)社區(qū)進(jìn)行健康知識(shí)講座,提醒居民注意身體健康,增強(qiáng)預(yù)防意識(shí),促進(jìn)健康生活。
6. 卡拉OK大賽
舉辦卡拉OK大賽,讓居民展示歌喉,增加娛樂(lè)性和趣味性,營(yíng)造愉悅的`社區(qū)文化氛圍。
7.傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)
在中華傳統(tǒng)節(jié)日里,根據(jù)不同的節(jié)日,舉行相應(yīng)的活動(dòng),讓居民了解節(jié)日的來(lái)歷,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。比如:在國(guó)慶節(jié)前夕或當(dāng)天,舉辦紅歌會(huì),唱紅歌為祖國(guó)慶生;在端午節(jié),舉辦包粽子比賽;在中秋節(jié)舉行親子做月餅活動(dòng)等。
三、實(shí)施計(jì)劃
1. 編制計(jì)劃書
制定物業(yè)社區(qū)文化活動(dòng)方案計(jì)劃書,明確具體的活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員等。
2. 宣傳推廣
通過(guò)社區(qū)公告欄、社區(qū)微信公眾號(hào)、微信群等渠道進(jìn)行宣傳推廣,吸引居民參與。
3. 費(fèi)用籌措
統(tǒng)計(jì)每種活動(dòng)所需費(fèi)用,并通過(guò)物業(yè)費(fèi)、社區(qū)居民自愿捐贈(zèng)等方式籌措費(fèi)用。
4. 活動(dòng)實(shí)施
按照計(jì)劃書的具體安排,組織開(kāi)展各種文化活動(dòng),保障活動(dòng)的順利進(jìn)行。
5. 效果評(píng)估
對(duì)每種文化活動(dòng)進(jìn)行效果評(píng)估,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)調(diào)整活動(dòng)方案,不斷提高活動(dòng)的質(zhì)量和效果。
四、預(yù)期效果
通過(guò)實(shí)施物業(yè)社區(qū)文化活動(dòng)方案,我們希望達(dá)到以下預(yù)期效果:
1. 提高居民文化素質(zhì)和道德觀念,增加文化自信和文化認(rèn)同感。
2. 營(yíng)造和諧、文明、有愛(ài)的社區(qū)文化氛圍,提高社區(qū)凝聚力和向心力。
3. 促進(jìn)社區(qū)居民之間的交流和互動(dòng),積極參與社區(qū)建設(shè)和文化活動(dòng),增強(qiáng)社區(qū)活力。
4. 降低社區(qū)犯罪率,提高社區(qū)居民的安全感和幸福感。
5. 幫助居民更好地了解國(guó)家文化政策,增強(qiáng)文化自信。
六、總結(jié)
物業(yè)社區(qū)應(yīng)該成為一個(gè)文化氛圍良好的地方,需要物業(yè)公司和社區(qū)居民共同努力,通過(guò)廣泛的文化活動(dòng)來(lái)提高居民的文化素質(zhì),增強(qiáng)社區(qū)凝聚力和向心力,營(yíng)造一個(gè)和諧、文明、有愛(ài)的社區(qū)文化氛圍。我們相信,通過(guò)共同的努力,物業(yè)社區(qū)文化活動(dòng)一定會(huì)取得良好的成效。
文化活動(dòng)方案6
寒假將至,根據(jù)寒假期間節(jié)慶、民俗等傳統(tǒng)文化活動(dòng)集中的特點(diǎn),為引導(dǎo)我校少年兒童體驗(yàn)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,感悟在中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)涵的價(jià)值理念,過(guò)一個(gè)有意義的假期和春節(jié),進(jìn)一步理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀“24個(gè)字”的要求,從小做起,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽,按照上級(jí)要求,我校少先隊(duì)大隊(duì)部決定在寒假、春節(jié)期間開(kāi)展全體少先隊(duì)員“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”實(shí)踐活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間:
xx年寒假、春節(jié)期間和新學(xué)期開(kāi)學(xué)后
二、活動(dòng)主題:
優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊
三、活動(dòng)對(duì)象:
全體少先隊(duì)員
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、在學(xué)校放假會(huì)上做好“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”活動(dòng)的動(dòng)員工作;大力宣傳,創(chuàng)造氛圍,利用家委會(huì)、家訪等平臺(tái),爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)的全力支持和認(rèn)可。
2、在放假前中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任),將“六個(gè)一”的活動(dòng)內(nèi)容根據(jù)少先隊(duì)員實(shí)際情況安排任務(wù)。具體要求:
。1)發(fā)揮自己的特長(zhǎng)至少完成一件作品,即寫一幅春聯(lián),畫一幅年畫,剪一對(duì)窗花,學(xué)會(huì)幾個(gè)燈謎,學(xué)唱一首民謠民歌,逛一次廟會(huì),趕一次農(nóng)村大集,看一次秧歌表演,看一次鑼鼓隊(duì)表演,制作一盞“花燈”,照一張過(guò)年全家福等。
。2)參觀我市一處歷史名勝。鼓勵(lì)大家寒假期間在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下,參觀我市(泰安市內(nèi)的即可)一處能體現(xiàn)我們泰安和肥城歷史文化的風(fēng)景名勝、歷史遺跡、文化公園等,了解家鄉(xiāng)的歷史故事和歷史人物。如:泰山、岱廟、云蒙山、陶山、牛山、白云山公園(德園)、范蠡公園(百信廣場(chǎng))、清風(fēng)閣、春秋古城等。尚里的同學(xué)可以采訪村里的老人,了解中央桃行有關(guān)的歷史和故事,了解源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的桃文化,也可以了解尚里鑿井碑的歷史及故事。孫小村的同學(xué),可以探訪建于明代的大栲山村的石雕影壁和鹿家溝社區(qū)劉氏家譜碑。
。3)學(xué)講一個(gè)傳統(tǒng)文化故事。寒假期間誦讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典圖書篇章,學(xué)講一個(gè)如“精忠報(bào)國(guó)”“聞雞起舞”“一諾千金”“孔融讓梨”等反映民族精神的傳統(tǒng)故事,感受蘊(yùn)涵在傳統(tǒng)故事中的家國(guó)情懷和精神追求,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。
。4)每天為長(zhǎng)輩做一件事情。動(dòng)員少先隊(duì)員在寒假期間,每天為父母家人做一件力所能及的`事,如在家打掃衛(wèi)生、做飯、洗衣服、喂家禽等,為父母長(zhǎng)輩制作一張新春賀卡,學(xué)習(xí)一項(xiàng)家務(wù)小本領(lǐng),爭(zhēng)做懂事、有責(zé)任的家庭成員,踐行"百善孝為先"的傳統(tǒng)美德。
(5)做一個(gè)文明宣傳員。寒假期間,少先隊(duì)員要把在學(xué)校養(yǎng)成的講文明、講秩序的好習(xí)慣堅(jiān)持下去,用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)家人或親朋好友,遠(yuǎn)離封建迷信、賭博、浪費(fèi)、亂放鞭炮等不良習(xí)俗和生活方式,在親朋好友中倡導(dǎo)文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。。
(6)完成一篇征文。結(jié)合自己在尋訪中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中真實(shí)的人和事,完成一篇“我們身邊的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”、“我眼中的春節(jié)”、“壓歲錢的用途”、“傳統(tǒng)故事伴我成長(zhǎng)”等主題作文。
3、新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,各班組織一次“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”主題中隊(duì)會(huì),進(jìn)行交流分享和活動(dòng)總結(jié)。一至三年級(jí)的少先隊(duì)員,重點(diǎn)展示交流參加活動(dòng)的體會(huì)感受;四至六年級(jí)少先隊(duì)員開(kāi)展傳統(tǒng)故事講故事比賽和“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”征文比賽,并對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的少先隊(duì)員進(jìn)行表彰,并將優(yōu)秀的作品制成專欄在全校集中展示。
4、學(xué)校對(duì)各班活動(dòng)開(kāi)展情況和典型案例、好的經(jīng)驗(yàn)做法等匯編成材料,并向外傳宣傳推廣,并給所在班級(jí)適當(dāng)加分。
5、以上活動(dòng),多者不限,最好將各項(xiàng)活動(dòng)的電子版照片,假期期間及時(shí)發(fā)送到少先隊(duì)郵箱,注明班級(jí)姓名。
xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)xx校區(qū)
20xx年xx月x日
文化活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)宗旨
英國(guó)詩(shī)人華茲華斯早就虔誠(chéng)地說(shuō)過(guò):“兒童是成人之父!(《彩虹》)這句話成為上世紀(jì)初兒童運(yùn)動(dòng)最響亮的口號(hào)。假如我們不抱任何偏見(jiàn),一定能夠深切地意識(shí)到,成人世界里許多博大精深的見(jiàn)解其實(shí)都來(lái)自兒童天性的啟示。本次文化節(jié)將圍繞各種“秀”,激活兒童潛能,讓古老文明古國(guó)的禮儀意識(shí)在兒童的`血脈里激烈碰撞逐漸凝成。
二、活動(dòng)口號(hào)
學(xué)禮儀文化,做禮儀少年
禮韻飄香魅力梅小
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月—20xx年1月
四、活動(dòng)安排
第一板塊:禮儀在哪里
組織學(xué)生了解禮儀的形成、發(fā)展、作用等,明白作為一個(gè)文明人必須知禮儀、習(xí)禮儀。
活動(dòng)形式:
1、啟動(dòng)儀式
2、閱讀《我的禮貌書》等禮儀故事、禮儀格言
時(shí)間:9月
第二板塊:禮儀我來(lái)學(xué)
組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)生關(guān)于儀態(tài)、舉止、言語(yǔ)、用餐、游樂(lè)的基本禮儀,人人會(huì)穿衣、會(huì)行走、會(huì)吃飯、會(huì)說(shuō)話、會(huì)相處等。
活動(dòng)形式:
1、班級(jí)授課,講授內(nèi)容為“八禮四儀”內(nèi)容
時(shí)間:9月-10月
展現(xiàn)形式:禮儀知識(shí)問(wèn)答
2、“禮儀在身邊”家長(zhǎng)禮儀大講堂
邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)課堂,從自己工作中、生活中的點(diǎn)滴小事講起,告訴學(xué)生禮儀在生活中無(wú)處不在,并和學(xué)生一起練習(xí)生活中的禮儀,學(xué)生從另一個(gè)角度審視禮儀,加深對(duì)禮儀的理解。
3、級(jí)部特色活動(dòng)
級(jí)部展示形式評(píng)價(jià)方式
一年級(jí)禮儀知識(shí)我來(lái)繪評(píng)選:禮儀之星我來(lái)評(píng)二年級(jí)禮儀歌曲我來(lái)唱三年級(jí)禮儀瞬間我來(lái)拍四年級(jí)禮儀格言我來(lái)書五年級(jí)禮儀故事我來(lái)寫六年級(jí)禮儀詩(shī)篇我來(lái)吟第三板塊:禮儀我來(lái)秀
各年級(jí)用不同的方式展示前期學(xué)習(xí)成果,人人爭(zhēng)做禮儀之星。
活動(dòng)形式:
集體表演
展現(xiàn)形式:
1、年級(jí)表演:禮儀操、“少先隊(duì)禮儀”、“日常生活禮儀展”、禮儀校園劇、吟誦禮儀詩(shī)篇、唱響禮儀歌曲、為幼兒園小朋友講禮儀等多種形式等。(以下暫定)
時(shí)間:11月-12月
級(jí)部展示形式評(píng)價(jià)方式
一年級(jí)“我的一日禮儀”禮儀操評(píng)選禮儀之星二年級(jí)唱響禮儀歌曲三年級(jí)服飾禮儀秀四年級(jí)禮儀故事我來(lái)演五年級(jí)禮儀校園劇六年級(jí)吟誦禮儀詩(shī)篇2、模聯(lián)活動(dòng)
探討“各國(guó)禮儀”模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)
通過(guò)對(duì)各國(guó)禮儀的討論,知道作為未來(lái)公民所應(yīng)具有的基本禮儀,和對(duì)禮儀深入的理解。
責(zé)任人:
嚴(yán)璐、孫菲、馬天明
時(shí)間:
12月中旬
3、“禮儀伴成長(zhǎng)”環(huán)保志愿活動(dòng)
培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)是我校公民教育的切入點(diǎn),為了引導(dǎo)學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,各年級(jí)義工隊(duì)開(kāi)展系列志愿服務(wù)活動(dòng),宣傳環(huán)保知識(shí)、向市民頒發(fā)孩子們自制的宣傳單,倡導(dǎo)低碳環(huán)保生活,撿拾煙頭、廢棄物,動(dòng)物糞便,自覺(jué)成為社區(qū)服務(wù)“小衛(wèi)士”。
責(zé)任人:各級(jí)部輔導(dǎo)員
時(shí)間:每月一次活動(dòng)
文化活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)展示活動(dòng),了解中華傳統(tǒng)文化,認(rèn)識(shí)中華文化的豐厚博大,受到中華傳統(tǒng)文化的影響與熏陶,培養(yǎng)學(xué)生的民族認(rèn)同感和民族自豪感。
二、活動(dòng)時(shí)間:
1月16日周五下午(具體待定)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
四、活動(dòng)形式:
本次主題活動(dòng)分成四個(gè)階段進(jìn)行。
(一)第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備。由各部負(fù)責(zé)老師準(zhǔn)備好活動(dòng)材料
。ǘ┑诙A段:活動(dòng)開(kāi)展
各部負(fù)責(zé)老師向同學(xué)們介紹傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,指導(dǎo)學(xué)生了解一項(xiàng)傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。
。ㄈ┑谌A段:成果展示。成果展示分為五個(gè)部門舉行:
猜燈謎——九年聾班京劇臉譜——五年聾班
迷你春聯(lián)——高培一、二班
搓湯圓——中培一、二、三班
弟子規(guī)朗誦——低培一、二、三班
。ㄋ模┑谒碾A段:總結(jié)評(píng)價(jià)。
評(píng)選出若干優(yōu)秀作品、先進(jìn)團(tuán)隊(duì),對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評(píng)議。
五、人員安排
六、展示活動(dòng)程序
1、九聾指派代表說(shuō)明燈謎的'來(lái)歷,并讓在場(chǎng)學(xué)生猜謎。
2、五聾指派代表說(shuō)明臉譜的種類以及每種臉譜代表的含義(背景音樂(lè):說(shuō)唱臉譜)。
3、高培一、二、三班每班選派二到三名代表展示自己書寫的迷你春聯(lián),說(shuō)說(shuō)春聯(lián)的由來(lái),并大聲朗誦(背景音樂(lè):春節(jié)序曲)。
4、校書法小組成員上臺(tái)展示春聯(lián)的貼法
5、低培一、二、三班每班選派一名代表上臺(tái)朗誦《弟子規(guī)》
6、中培一、二、三班每班選派一名代表上臺(tái)搓湯圓,時(shí)間規(guī)定為一分鐘。(計(jì)時(shí):背景音樂(lè):歡樂(lè)中國(guó)年)
7、頒獎(jiǎng)儀式(集體獎(jiǎng)三個(gè),個(gè)人優(yōu)秀作品獎(jiǎng)10個(gè))
七、活動(dòng)預(yù)算
預(yù)計(jì):500元
文化活動(dòng)方案9
活動(dòng)時(shí)間:
5月28日下午4:20~5:00
地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)
人員安排:主持:胡文靜 錄音:胡文靜 李丹靈 音響: 禤小珠
活動(dòng)目標(biāo):
1.以幼為本,營(yíng)造優(yōu)雅的禮儀氛圍,傳承中國(guó)文化。
2.深化《古詩(shī)成語(yǔ)》、《弟子規(guī)》等經(jīng)典誦讀,使圣賢之書響徹家園內(nèi)外。
3.孩子、家長(zhǎng)與老師一起載歌載舞,讓孩子感受節(jié)日快樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程;
1. 隨著優(yōu)美的古箏音樂(lè)幼兒慢步進(jìn)場(chǎng)
形式:男孩牽女孩的'手進(jìn)場(chǎng),圍成圓圈,開(kāi)展禮儀表演
幼兒相互有禮貌地說(shuō)你好!男孩請(qǐng)女孩坐圓凳,女孩說(shuō)謝謝!
2. 幼兒表演《古詩(shī)聯(lián)唱》
第一首:《靜夜思》由男孩站起來(lái)表演,女孩坐圓凳表演
第二首:《春曉》由女孩站起來(lái)表演,男孩坐圓凳表演
第三首:《憫農(nóng)》由男孩站起來(lái)表演,女孩坐圓凳表演
第四首:《相思》由女孩站起來(lái)表演,男孩坐圓凳表演
3.古詩(shī)、成語(yǔ)記憶操的表演
形式:隨著優(yōu)美的古箏音樂(lè),幼兒從圓圈走成四路中隊(duì)
內(nèi)容一:古詩(shī)《江上漁者》、《梅花》、《小池》、《贈(zèng)汪倫》
內(nèi)容二:成語(yǔ)由“床”字引出的成語(yǔ)到由“霜”字引出的成語(yǔ)
4. 幼兒進(jìn)行《弟子規(guī)》的朗誦,以及根據(jù)相應(yīng)的禮儀規(guī)范進(jìn)行情景表演
形式:《弟子規(guī)》—入則孝誦讀+情境表演+出則悌+情境表演
5. 家長(zhǎng)圈內(nèi)表演古詩(shī)《烏衣巷》,幼兒圍圈做動(dòng)作
形式:邀請(qǐng)10位家長(zhǎng)穿著旗袍,拿著中國(guó)傳統(tǒng)雨傘表演古詩(shī)《烏衣巷》
6.親子活動(dòng)《司馬光砸缸》表演
7. 結(jié)束活動(dòng)
隨著優(yōu)美的古箏音樂(lè),男孩牽女孩的手走圈做簡(jiǎn)單動(dòng)作,并有序離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)回教室,家長(zhǎng)表演人員隨后
文化活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)背景
“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)創(chuàng)始于1910年,xx從1975年國(guó)際婦女開(kāi)始慶祝國(guó)際婦女節(jié)。從此"三八"節(jié)就成為全世界勞動(dòng)?jì)D女為爭(zhēng)取和平、爭(zhēng)取婦女兒童的xx、爭(zhēng)取婦女xx而xx的偉大節(jié)日。
二、活動(dòng)目的
“三八”婦女節(jié),在節(jié)日即將到來(lái)之際,號(hào)召全鎮(zhèn)婦女姐妹們一起共慶節(jié)日,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,促使廣大婦女充分發(fā)揮“自尊、自信、自立、自強(qiáng)” “四自”精神,全面提高自身素質(zhì);樹(shù)立正確的'世界觀、人生觀、價(jià)值觀,積極參與社會(huì)公德、職業(yè)道德尤其是家庭美德建設(shè);以誠(chéng)信為基本的道德規(guī)范,樹(shù)立高度的xx責(zé)任感。勇于維護(hù)自身的合法權(quán)益,做社會(huì)文化進(jìn)步的推動(dòng)者。
三、活動(dòng)主題
爭(zhēng)創(chuàng)文明xx家庭,共建xx家園
四、活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年_月初
地點(diǎn):xx廣場(chǎng)
五、活動(dòng)單位
主辦單位:鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)團(tuán)委
協(xié)辦單位:紅獅鎮(zhèn)宣傳文化站、詠梧社區(qū)
六、活動(dòng)人員
工作、生活、居住在紅獅街道的廣大婦xx胞,各村婦代會(huì)xx村xx家屬等。
人員預(yù)計(jì)xx人左右。
七、活動(dòng)流程(主持人:xx)
(一)表演環(huán)節(jié)(無(wú)紀(jì)念品)
1、集體腰鼓表演。
2、主持人報(bào)幕,紅光樂(lè)隊(duì)節(jié)目(小品)。
3、秧歌表演
4、歌曲(繡紅旗)
5、體育局培訓(xùn)的《陜北腰鼓》表演
6、廣場(chǎng)舞
7、連響表演
(二)競(jìng)賽環(huán)節(jié)(所有參賽人員發(fā)紀(jì)念品一份)
1、單人跳繩(xx人,單人比賽,取前x三名優(yōu)勝)
2、瞎子穿拖鞋(x人,分兩組比賽,優(yōu)勝x名)
3、半分鐘穿針比賽(x人,單人比賽,取前x名優(yōu)勝)
4、三分鐘銜紙杯運(yùn)水比賽(xx人,分兩組比賽,優(yōu)勝xx名)
5、五分鐘運(yùn)乒乓球(xx人,分兩輪比賽,優(yōu)勝xx名)
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
紀(jì)念品:參與活動(dòng)人員xx人,工作人員預(yù)計(jì)xx人,共計(jì)xx人,每人發(fā)xx元的紀(jì)念品,另30人比賽優(yōu)勝者另發(fā)x元紀(jì)念品,計(jì)xx元。
橫幅:x條,xx元。
臨時(shí)開(kāi)支:xx元。
共計(jì)xx元。
以上方案,望xx批準(zhǔn)
文化活動(dòng)方案11
一、家庭攝影比賽
活動(dòng)目的:
通過(guò)此次攝影比賽,展現(xiàn)xx為xx人民的生活一直所做的努力,并借此機(jī)會(huì),向消費(fèi)者展現(xiàn)xx新城所營(yíng)造的優(yōu)美景觀資源。
活動(dòng)主題:
通過(guò)攝影展現(xiàn)家庭和睦、溫馨的幸福生活的主題。
活動(dòng)內(nèi)容:
向全市征集以家庭為主題的攝影作品,進(jìn)行評(píng)比,選出優(yōu)勝者,作品在媒體上刊登。
活動(dòng)執(zhí)行:
1、為擴(kuò)大本次的活動(dòng)的影響力,充分調(diào)動(dòng)媒體資源,建議本次活動(dòng)與政府相關(guān)部門合辦,具體做法為政府相關(guān)部門主辦,xx市攝影協(xié)會(huì)承辦,xxxx作為主贊助商和真正的活動(dòng)操控方共同舉辦此次活動(dòng);
2、活動(dòng)從中秋節(jié)開(kāi)始啟動(dòng),征集作品時(shí)間為一個(gè)月。
3、在xx市各大媒體上發(fā)布比賽信息,并以xx新城開(kāi)放東區(qū)景觀帶為參賽者提供攝影場(chǎng)地,暗示參賽者。
4、可安排專業(yè)攝影師拍攝展現(xiàn)xx新城東區(qū)景觀帶的作品參與比賽,作為備用,需要時(shí)安排其獲取一些獎(jiǎng)次,以作為獲獎(jiǎng)作品刊登于媒體上。
5、獎(jiǎng)品設(shè)置豐厚,以刺激更多的人參與,一等獎(jiǎng)建議設(shè)置為xx英寸液晶電視一臺(tái)和xx新城vip金卡一張(可享受xx新城購(gòu)房98折優(yōu)惠)。
二、中秋聯(lián)誼活動(dòng)
活動(dòng)目的:
通過(guò)中秋節(jié)這樣一個(gè)國(guó)人非?粗氐膫鹘y(tǒng)節(jié)日,舉行一個(gè)盛大的活動(dòng),于業(yè)主進(jìn)行聯(lián)誼,展現(xiàn)xxxx優(yōu)秀售后態(tài)度,提升企業(yè)的社會(huì)美譽(yù)度和影響力,同時(shí)也可促進(jìn)潛在客戶的購(gòu)買決心。
活動(dòng)主題:
xx新城業(yè)主中秋聯(lián)誼會(huì)。
活動(dòng)內(nèi)容:
中秋佳節(jié),在xx新城新建好的景觀帶的xx廣場(chǎng)上,邀請(qǐng)xx新城的業(yè)主賞月品茗,共度良宵。
活動(dòng)執(zhí)行:
1、活動(dòng)地點(diǎn)
以xx廣場(chǎng)為主,向景觀帶各組成部分延伸。
2、現(xiàn)場(chǎng)布置
(1)主舞臺(tái)設(shè)置在xx廣場(chǎng);
(2)為保護(hù)綠地,建議用綠色地毯覆蓋綠地;
(3)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)周圍放置月餅,茶水等飲料食品供參加活動(dòng)的業(yè)主們食用。
3、參與人員
xx新城業(yè)主均有資格參加(重點(diǎn)突出包括認(rèn)購(gòu)xxxx的客戶),但考慮到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的容量,建議在媒體上發(fā)布活動(dòng)信息,注明某時(shí)間開(kāi)始,前100位報(bào)名的客戶可獲得現(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng)的機(jī)會(huì),將會(huì)收到xx新城發(fā)出的'邀請(qǐng)函,每張邀請(qǐng)函限三人參加。其余客戶可獲贈(zèng)xx新城提供的月餅禮盒一份。
4、現(xiàn)場(chǎng)表演
由xx新城員工與客戶上臺(tái)表演節(jié)目(唱歌,舞蹈等),考慮聘請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)樂(lè)隊(duì)。
5、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)
邀請(qǐng)到場(chǎng)的業(yè)主到舞臺(tái)上參與一些以家庭為主題的互動(dòng)游戲。如(1)心有靈犀,父母與孩子分做一長(zhǎng)桌兩端,中間隔一木板,使其相互看不到,父母面前放置三種食品,由孩子吃其中一種食品,然后表演吃這種食品的表情給父母看,由父母來(lái)猜孩子吃的是哪一種食品。(2)踩氣球等一些簡(jiǎn)單易執(zhí)行且能很好的渲染現(xiàn)場(chǎng)氣氛的活動(dòng)。
6、獎(jiǎng)品設(shè)置
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)游戲應(yīng)為所有上臺(tái)參與者都發(fā)送獎(jiǎng)品,且優(yōu)勝者和沒(méi)有獲勝者的獎(jiǎng)品差異不大。建議優(yōu)勝者的獎(jiǎng)品為xxxx一臺(tái),其他為xxxx一臺(tái)。
7、物料準(zhǔn)備
(1)邀請(qǐng)函;
(2)活動(dòng)手冊(cè);
(3)舞臺(tái)背景噴繪;
(4)綠地毯;
(5)月餅等食品;
(6)舞臺(tái)搭建;
(7)領(lǐng)導(dǎo)坐席;
(8)各種游戲道具。
三、西式冷餐會(huì)
活動(dòng)目的:
這是一個(gè)安排在中秋節(jié)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)中的一個(gè)活動(dòng),主要用來(lái)吸引客戶踴躍參加中秋節(jié)的聯(lián)誼活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容:
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)為來(lái)參與活動(dòng)的準(zhǔn)備西式快餐。讓xx新城的客戶體驗(yàn)一下新鮮的感覺(jué),可以給消費(fèi)者以xx新城不斷出新的品牌聯(lián)想。
活動(dòng)執(zhí)行:
1、請(qǐng)xx當(dāng)?shù)匚鞑蛷d的廚師來(lái)為這次活動(dòng)服務(wù),可以與其達(dá)成協(xié)議,在宣傳本次活動(dòng)時(shí),增加他們的曝光,使他們免費(fèi)為我們服務(wù),或降低服務(wù)費(fèi)用。
2、冷餐會(huì)標(biāo)準(zhǔn)為xx元/人。
四、中秋送禮
活動(dòng)目的:
增進(jìn)與客戶的關(guān)系,提高xx新城在客戶心目中的美譽(yù)度,增強(qiáng)人際傳播的效果。
活動(dòng)內(nèi)容:
為每一位xx新城的客戶贈(zèng)送月餅一盒。
活動(dòng)執(zhí)行:
1、可與月餅廠協(xié)商,為他們?cè)诒敬位顒?dòng)中提供更多的曝光機(jī)會(huì),獲取他們的更為優(yōu)惠的供應(yīng)價(jià)格。
2、也可考慮與超市聯(lián)動(dòng),贈(zèng)送超市代金券,更為實(shí)惠,但不如送月餅立意好。
文化活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目的:
為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,營(yíng)造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍,讓全體學(xué)生快樂(lè)地度過(guò)自己的節(jié)日,在“六一”兒童節(jié)之際,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部特決定舉行“慶六一”游藝活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20_年6月1日(第十六周星期五)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校大禮堂
四、參與對(duì)象:
全體小學(xué)部教師及幼兒園至小學(xué)一至六年級(jí)的小朋友。
五、工作人員準(zhǔn)備:
每個(gè)班的班主任負(fù)責(zé)組織管理本班學(xué)生參加游藝活動(dòng)。班主任給學(xué)生做好安全、衛(wèi)生宣傳及游戲指導(dǎo)工作。
總務(wù)處準(zhǔn)備糖果等獎(jiǎng)品若干、懸掛慶“六一”橫幅。
黃正田、盧智勇兩位老師負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控。肖桂娥老師指導(dǎo)幼兒園小朋友玩游戲,陳運(yùn)紅老師指導(dǎo)一年級(jí)小朋友玩游戲。
獎(jiǎng)票兌獎(jiǎng):趙波向春娥王桂芝
教師按所負(fù)責(zé)的游藝項(xiàng)目準(zhǔn)備用具。
攝影:盧_
安全保衛(wèi):向_
六、活動(dòng)安排:
猜謎
裁判老師:楊_
游戲道具:謎語(yǔ)如干條及答案,由電腦打印好。
游戲規(guī)則:①猜謎者看準(zhǔn)謎語(yǔ)題號(hào)后,然后到指定地點(diǎn)進(jìn)行猜謎。②猜對(duì)者可獲獎(jiǎng)券一份。③每位同學(xué)猜謎時(shí)間不超過(guò)30秒。
帶乒乓球
裁判老師:楊_
游戲規(guī)則:①手拿乒乓板,并在板上放一個(gè)乒乓球。②在30秒內(nèi)順利帶過(guò)規(guī)定區(qū)域者,可得一張領(lǐng)獎(jiǎng)券。③如途中乒乓球掉落,活動(dòng)者撿球后,由原地繼續(xù)進(jìn)行比賽。
妙接歇后語(yǔ)
裁判老師:黃_
游戲道具:歇后語(yǔ)200條(由電腦打印好),紙箱一個(gè)(放歇后語(yǔ)條)。
游戲規(guī)則:在眾多歇后語(yǔ)中選擇一條做準(zhǔn)備,猜出答案后向裁判匯報(bào)結(jié)果,正確一條得1張獎(jiǎng)票。
釣魚
裁判老師:廖_
游戲道具:由竹竿、線、“魚鉤”(可以是恰當(dāng)長(zhǎng)度的小木棒。)制成的魚竿以及飲料瓶如干個(gè)。
游戲規(guī)則:①釣魚者俯身趴在桌上,用指定的魚竿釣魚。②把釣到的魚放到指定的位置。③本活動(dòng)限時(shí)1分鐘,釣到5條魚即可得到一張獎(jiǎng)券。
夾彈子
裁判老師:向_
游戲道具:兩個(gè)碗,兩雙筷子,一盤彈子(數(shù)量要多些)。
游戲規(guī)則:兩人在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)比誰(shuí)的`彈子夾的多,誰(shuí)就可得到一張獎(jiǎng)票。
投乒乓球
裁判老師:易_
游戲道具:兩張球拍,兩個(gè)乒乓球。
游戲規(guī)則:①投擲者離框子的距離必須是三米。②每次一人次進(jìn)行,游戲者由三個(gè)乒乓球可投,但必須全投進(jìn)才能的獎(jiǎng)票。
套圈
裁判老師:曾_
游戲道具:一個(gè)啤酒瓶,三個(gè)圈。
游戲規(guī)則:參與者可得到三個(gè)圈,可投三次,在距離瓶子2米處套中瓶子2次者(包括3次)可得一張獎(jiǎng)票。
貼鼻子
裁判老師:鮑_
游戲道具:在小黑板上畫一張沒(méi)有鼻子的卡通人物頭像,以及卡通人物人鼻子一個(gè)。
游戲規(guī)則:只要貼在了頭像的恰當(dāng)位置,就可得到一張獎(jiǎng)票。(限定幼兒園小朋友比賽。)
吹蠟燭
裁判老師:蔣_
游戲道具:蠟燭,兩張課桌。
游戲規(guī)則:蠟燭擺在相鄰的桌子上,游戲者只能隔著一張桌子吹蠟燭,再規(guī)定的半分鐘內(nèi)必須吹滅蠟燭,否者就被淘汰,吹滅蠟燭者可得到一種獎(jiǎng)票。
比比誰(shuí)的眼力好
裁判老師:劉_
游戲道具:一個(gè)空啤酒瓶、三支筷子。
游戲規(guī)則:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
保齡球
裁判老師:李_
游戲道具:裝滿水的礦泉水瓶若干個(gè),實(shí)心球一個(gè)。
游戲規(guī)則:每次只能一人進(jìn)行游戲,必須撞倒5個(gè)球才能得到一張獎(jiǎng)票。
比比誰(shuí)的運(yùn)氣好
裁判老師:楊_
游戲道具:黃球一個(gè),白球若干個(gè)(可以準(zhǔn)備兩種顏色的乒乓球)。
游戲規(guī)則:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有一個(gè)。主持人把球放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算),若抓中紅色球,則中獎(jiǎng)劵;反之,沒(méi)有中獎(jiǎng)。
強(qiáng)調(diào)事項(xiàng):各班班主任要強(qiáng)調(diào)好活動(dòng)當(dāng)天的紀(jì)律及安全。
文化活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)宗旨
為加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,以宣傳為中心,以改革創(chuàng)新和科技進(jìn)步為動(dòng)力。
二、活動(dòng)目的
由xx協(xié)會(huì)發(fā)起并組織的“牽手社區(qū)”文化聯(lián)誼活動(dòng)意在走進(jìn)社區(qū),貼近基層群眾,以義演的形式與觀眾面對(duì)面,進(jìn)行文化傳播交流,為活躍居民的社區(qū)文化生活,提高廣大人民個(gè)人文化涵養(yǎng)和素質(zhì),提高廣大社區(qū)居民的業(yè)余生活水平,豐富和充實(shí)廣大人民精神文化生活;豐富社區(qū)共建內(nèi)容,創(chuàng)建和諧美好社區(qū)文化生活環(huán)境,融和社區(qū)居民關(guān)系,打造新世紀(jì)現(xiàn)代文明社區(qū)生活。
三、活動(dòng)主題
打造完美社區(qū)生活
四、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:
協(xié)辦單位:各社區(qū)居委會(huì)
五、活動(dòng)特色
集觀賞性、教育性、互動(dòng)性、趣味性和參與性于一體的社區(qū)文藝演出活動(dòng),以精彩、歡樂(lè)、健康、互動(dòng)的演出形式,讓演員與群眾近距離接觸,演員牽手群眾同臺(tái)演出,豐富廣大人民群眾的文化生活,打造多姿多彩的社區(qū)生活;以流動(dòng)舞臺(tái)的形式進(jìn)社區(qū)公益演出,讓老百姓在家門口領(lǐng)略到藝術(shù),欣賞到自然、精彩的表演,讓廣大群眾更方便地享受到文化活動(dòng)的愉悅。
此次公益演出進(jìn)社區(qū)活動(dòng)旨在推動(dòng)北京的社區(qū)精神文明建設(shè),活躍社區(qū)居民的文化生活,增進(jìn)居民間的溝通交流,為創(chuàng)建和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn),為新北京建造新形象、新環(huán)境,共同迎接奧運(yùn)的到來(lái)。
社區(qū)是個(gè)大家庭,搞好社區(qū)文化,讓居民工作之余放松享受生活,同時(shí)在活動(dòng)過(guò)程中,社區(qū)居民增加了溝通和了解,對(duì)社區(qū)產(chǎn)生自豪感和歸屬感,社區(qū)里的和諧關(guān)系便建立起來(lái)。以重大節(jié)慶、紀(jì)念日為契機(jī),深入開(kāi)展弘揚(yáng)民族精神教育,極大地豐富了市民的文化生活!疤焯煊谢顒(dòng)、月月有演出、節(jié)日有慶典、人人都參與、無(wú)處不歡樂(lè)。”正如一首反映社區(qū)文化繁榮景象的順口溜,趕著豐富的“文化大集”,讓不同身份、不同學(xué)識(shí)、不同背景的人們找到認(rèn)同感、歸屬感,共同營(yíng)造相知、相識(shí)、相助的溫馨家園。
文化,是城市的靈魂;社區(qū)文化,又是城市文化的基石。用愛(ài)國(guó)主義精神、先進(jìn)文化知識(shí)、社會(huì)主義新風(fēng)來(lái)熏陶社區(qū)人、鼓舞社區(qū)人、引導(dǎo)社區(qū)人,是北京創(chuàng)建文明城市,著力提高市民整體素質(zhì)的一大特色。以文化為平臺(tái),切磋技藝、增進(jìn)友誼,豐富基層生活。
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、公益演出
。1)演員
邀請(qǐng)群眾熟知喜愛(ài)的老中青三代藝術(shù)家,與社區(qū)居民同臺(tái)演出,共同打造走進(jìn)新農(nóng)村新的互動(dòng)演出模式。
。2)社區(qū)文藝團(tuán)體
社區(qū)居委會(huì)鼓勵(lì)社區(qū)文藝愛(ài)好者踴躍參與,制造氣氛火爆,場(chǎng)面熱烈的現(xiàn)場(chǎng),并為社區(qū)文體活動(dòng)的開(kāi)展提供舞臺(tái),加深共建家園的.交流,拓展社區(qū)精神文明建設(shè)的渠道,營(yíng)造和諧社區(qū)的氛圍。
2、互動(dòng)活動(dòng)
以耳目一新的節(jié)目?jī)?nèi)容,高潮迭起的游戲互動(dòng)活動(dòng)讓社區(qū)居民渡過(guò)一個(gè)難忘、歡快的時(shí)光,形成社區(qū)文化遍地開(kāi)花、全民參與的熱鬧景象。
3、知識(shí)講座
通過(guò)多種形式,加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍,現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展與社區(qū)有關(guān)的以“和諧社區(qū),幸福家庭”、“健康生活,合理消費(fèi)”、“響應(yīng)三節(jié),從我做起”、“安全消防,人人有責(zé)”、“自強(qiáng)自立、關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體”、“英語(yǔ)熱潮,喜迎奧運(yùn)”、“健全法制社會(huì),增強(qiáng)居民自我保護(hù)意識(shí)”、“”等為主題的科普知識(shí)、愛(ài)心講座。
時(shí)間:x月
地點(diǎn):小區(qū)社區(qū)活動(dòng)處
拔河比賽
目標(biāo)要求:增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體合作意識(shí)
參加對(duì)象:業(yè)主
時(shí)間:x月
地點(diǎn):小區(qū)籃球場(chǎng)
文化活動(dòng)方案14
為進(jìn)一步營(yíng)造良好的'校園學(xué)習(xí)氛圍,傳播優(yōu)質(zhì)閱讀理念,促進(jìn)校園文化建設(shè),打造書香校園,在20xx年4月23日“世界讀書日”來(lái)臨之際,圖書館特舉辦以“書香潤(rùn)心靈,雅言溢校園”為主題的系列文化活動(dòng),歡迎廣大師生積極參與。主要活動(dòng)安排如下:
一、活動(dòng)主題
書香潤(rùn)心靈,雅言溢校園
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月10日——4月30日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx
四、參加人員
學(xué)校全體師生
五、活動(dòng)安排
。ㄒ唬⿲W(xué)問(wèn)杯國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽
活動(dòng)內(nèi)容:中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽,涉及中國(guó)古代哲學(xué)、史學(xué)、文學(xué)等多個(gè)方面。
參與方法:在線答題。使用手機(jī)或電腦訪問(wèn)活動(dòng)主頁(yè),注冊(cè)后答題。
時(shí)間:4月1日——4月17日。
。ǘ┟牢闹v座
活動(dòng)內(nèi)容:分享散文寫作和賞讀方法。
主題:散文寫作與賞讀。
主講人:xx(國(guó)家一級(jí)作家、xx市作家協(xié)會(huì)副主席)。
時(shí)間:4月13日下午14:00-16:00。
地點(diǎn):圖書館xx室。
。ㄈ﹪(guó)學(xué)講座
活動(dòng)內(nèi)容:解讀中國(guó)傳統(tǒng)文化,暢談經(jīng)典傳承之法。
主題:傳承經(jīng)典,做智慧的中國(guó)人。
主講人xx(國(guó)學(xué)推廣人)。
時(shí)間:4月14日下午14:00-16:00。
地點(diǎn):圖書館xx室。
。ㄋ模⿺(shù)字資源宣傳與展覽
活動(dòng)內(nèi)容:宣傳推廣圖書館數(shù)字資源,助力學(xué)習(xí)、教學(xué)、科研。
時(shí)間:4月16日。
地點(diǎn):xx。
。ㄎ澹﹪(guó)學(xué)經(jīng)典圖書展
活動(dòng)內(nèi)容:展出館藏經(jīng)典國(guó)學(xué)圖書,引導(dǎo)讀者閱讀國(guó)學(xué)經(jīng)典著作。
時(shí)間:4月18日——4月30日。
地點(diǎn):圖書館二樓展廳。
(六)“玩”轉(zhuǎn)國(guó)學(xué)系列活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容:通過(guò)寓教于樂(lè)的方式提高讀者學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的興趣。
時(shí)間:4月22日——4月28日。
地點(diǎn):圖書館二樓大廳、展廳。
。ㄆ撸⿻悴桧崱げ栉幕除
活動(dòng)內(nèi)容:校工會(huì)和圖書館聯(lián)合主辦、圖書館分工會(huì)承辦,介紹中國(guó)茶文化知識(shí)、演示茶藝。
主題:中國(guó)傳統(tǒng)茶文化分享。
分享人:xx(茶藝師,多次到韓國(guó)、日本交流)。
參與方式:掃描二維碼預(yù)約報(bào)名,限20人。
時(shí)間:4月23日15:00——17:00。
地點(diǎn):圖書館403室。
。ò耍┞毠そ(jīng)典詩(shī)文朗讀比賽
活動(dòng)內(nèi)容:校工會(huì)和圖書館聯(lián)合主辦、圖書館分工會(huì)承辦,經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽。
主題:誦中華經(jīng)典,展xx風(fēng)采。
時(shí)間:4月24日。
地點(diǎn):圖書館519室。
相關(guān)通知和活動(dòng)具體內(nèi)容,可直接訪問(wèn)圖書館網(wǎng)站和微信公眾號(hào)(公眾號(hào):xx圖書館),或咨詢圖書館信息服務(wù)部(電話:xx)。
文化活動(dòng)方案15
實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想
為深入貫徹落實(shí)教育局對(duì)藝術(shù)教育工作的要求,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐的舞臺(tái),促進(jìn)每位學(xué)生掌握一項(xiàng)藝術(shù)表演手法,并具有一定的藝術(shù)表演力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力,促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),為參加良田鎮(zhèn)小學(xué)(幼兒園)本屆文化藝術(shù)節(jié)的`順利進(jìn)行,我校現(xiàn)制定方案如下:
二、目標(biāo)任務(wù)
通過(guò)實(shí)施本屆“文化藝術(shù)節(jié)”,旨在提高全民身體素質(zhì),確保廣大小學(xué)生能在小學(xué)階段不同程度地掌握至少兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng),為學(xué)生終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任
1、為加強(qiáng)對(duì)我校參加本屆“文化藝術(shù)節(jié)"實(shí)施工作的領(lǐng)導(dǎo),成立蓮塘小學(xué)參加第四屆良田鎮(zhèn)小學(xué)“文化藝術(shù)節(jié)"實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組:【鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化活動(dòng)策劃方案】
組 長(zhǎng):謝展植
副組長(zhǎng):李仕青 溫先彪
成 員:藍(lán) 敏 謝新勝 謝昌盼 各班班主任
2、各帶隊(duì)教師是實(shí)該項(xiàng)目的第一責(zé)任人,各教師要關(guān)心、支持、參與項(xiàng)目實(shí)施工作確保大局安全。
四、項(xiàng)目帶隊(duì)紀(jì)律及安排
為確保師生安全,師生乘車往返安全,藝術(shù)節(jié)期間帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、老師不能脫崗、提前離崗,切實(shí)負(fù)責(zé)本校學(xué)生的安全和組織紀(jì)律,要及時(shí)將學(xué)生帶入指定場(chǎng)地進(jìn)行比賽。
五、優(yōu)化資源,確保完成任務(wù)
1、加強(qiáng)體育、藝術(shù)教師隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)體育、藝術(shù)教師業(yè)務(wù)水平。
2、結(jié)合本校實(shí)際做好安全工作,并盡最大努力發(fā)揮,為本屆鎮(zhèn)文化藝術(shù)節(jié)順利閉幕做好每一項(xiàng)工作。
參賽名單及負(fù)責(zé)分配情況
1、跳繩(2人)負(fù)責(zé)教師 謝思萍
學(xué)生:男:謝東輝 女:謝彩勇
2、50米跑(2人) 負(fù)責(zé)教師 謝清德【鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化活動(dòng)策劃方案】
學(xué)生:男:饒海峰 女:謝桂蘭
3、乒乓球(2 人)負(fù)責(zé)教師 藍(lán) 敏
學(xué)生:男:顏其懋 女:謝柳珊
第1---3項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人: 藍(lán) 敏
4. 拔河(男隊(duì)12人,女隊(duì)12人)、負(fù)責(zé)教師 謝春芹 黃靜芳 男隊(duì):謝興 謝冠慰 顏上耿 謝富有 謝裕 謝志生 謝偉建 謝權(quán) 呂東林 謝富圳 陳雄 覃宣霖
女隊(duì):謝穎 謝煊平 謝金鳳 李環(huán) 謝友蘭 謝金秀 謝小瑩 謝利周 謝雪蓮 謝熳平 謝麗萍 謝欣雨
5. 師生演講比賽(1位學(xué)生,1位老師)負(fù)責(zé)教師 丘鳳明 教師:丘鳳明 學(xué)生:謝欣怡
第4---5項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人 溫先彪
6. 文藝匯演 (12人) 節(jié)目名稱: 快樂(lè)崇拜
負(fù)責(zé)教師 丘冰冰 謝春芹
參賽名單:丘冰冰 謝春芹 賈順金 李仕青 朱世柳 丘鳳明 李文芳
謝熳平 謝麗萍 謝欣雨 謝明薏 謝如媚
第6項(xiàng) 領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人:李仕青
組長(zhǎng)謝展植為總項(xiàng)目第一責(zé)任人
后勤工作:謝昌盼
學(xué)?窗喟才:大班:丘 惠 一1 謝思惠
一2 朱世柳 二 李文芳
三 李翠霞 四 丘瑞玲
五 賈順金 六 丘冰冰
值日領(lǐng)導(dǎo):謝新勝
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