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未來職業(yè)發(fā)展及目標(biāo)

時(shí)間：2024-07-11 08:15:00 職業(yè)/專業(yè)/職能我要投稿

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未來職業(yè)發(fā)展及目標(biāo)精品

未來職業(yè)發(fā)展及目標(biāo)精品1

　　一、活動背景

未來職業(yè)發(fā)展及目標(biāo)精品

　　當(dāng)代社會瞬息萬變，生活在這個(gè)時(shí)代的每個(gè)人都要符合市場的需要。尤其是當(dāng)代大學(xué)生，面對激烈的社會競爭更應(yīng)對自己的職業(yè)生涯有明確的目標(biāo)，并且在個(gè)人能力和專業(yè)技能上做好充分的準(zhǔn)備。

　　二、活動目的及意義

　　目的：幫助在校大學(xué)生普及職業(yè)規(guī)劃之時(shí)，掌握職業(yè)規(guī)劃的科學(xué)原理和方法，全面認(rèn)識自我，認(rèn)識職業(yè)，挖掘自我潛力，樹立競爭意識，職業(yè)規(guī)劃意識，自覺提高生涯自我管理能力和創(chuàng)新精神，贏在職場起跑線上。

　　意義：豐富同學(xué)們的課余生活，為其提供實(shí)踐，交流和學(xué)校的平臺。最大程度消除同學(xué)們在擇業(yè)中可能會出現(xiàn)的一些疑難困惑，使他們在實(shí)踐中不斷成長，發(fā)展，并得到充實(shí)，滿足。

　　三、活動準(zhǔn)備

　　成立職業(yè)生涯規(guī)劃比賽工作組

　　組長：XX副組長：XX

　　相關(guān)成員:XX

　　主要負(fù)責(zé)人:XX

　　XX聯(lián)系電話：18227551019

　　XX聯(lián)系電話：18227551116

　　四、活動對象:20xx級新生

　　五、活動時(shí)間地點(diǎn)及簡要流程

　　1、X月X日，校歷第九周星期一，團(tuán)總支實(shí)踐部及學(xué)院通知本次比賽。

　　2、X月X日，校歷第九周星期五，學(xué)院團(tuán)總支安排職業(yè)生涯規(guī)劃講座。

　　3、X月X日，校歷第十周星期一，團(tuán)總支實(shí)踐部負(fù)責(zé)策劃收集參賽的策劃書。

　　4、X月X日，校歷第十周星期三，團(tuán)總支實(shí)踐部協(xié)助負(fù)責(zé)篩出可選參加決賽的優(yōu)秀策劃并通知相應(yīng)的'同學(xué)準(zhǔn)備參加決賽。

　　5、X月X日，校歷第十一周星期一，優(yōu)秀策劃進(jìn)行決賽的答辯。

　　6、X月X日，校歷第十一周星期五，結(jié)束評獎工作并頒發(fā)相應(yīng)證書，進(jìn)行活動總結(jié)并結(jié)束本次活動。

　　六、前期準(zhǔn)備

　　1、添加各小班班助、支書的飛信，通知本次比賽活動相關(guān)信息。

　　2、邀請并預(yù)約職業(yè)生涯規(guī)劃講座導(dǎo)師。

　　3、制作份海報(bào)發(fā)在年級交流群，展示適量之前我校舉辦大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽優(yōu)秀作品。

　　4、及時(shí)收集整理報(bào)名參賽同學(xué)信息。

　　5、設(shè)立一個(gè)答疑小組，回答參賽者在比賽中的各種疑問。

　　七、活動流程及細(xì)節(jié)

　　一、前期宣傳

　　1、團(tuán)總支實(shí)踐部負(fù)責(zé)通知各小班班助、班長、團(tuán)支書本次比賽活動，由他們負(fù)責(zé)向班內(nèi)同學(xué)通知。

　　2、學(xué)院在20xx級交流群中轉(zhuǎn)發(fā)若干優(yōu)秀策劃作品，便于新生參考借閱。

　　3、團(tuán)總支實(shí)踐部與宣教部合作負(fù)責(zé)制作相關(guān)海報(bào)宣傳優(yōu)秀作品及全球職業(yè)規(guī)劃優(yōu)秀導(dǎo)師向兵老師。

　　4、舉行大學(xué)生涯職業(yè)規(guī)劃講座。

　　二、比賽流程

　　比賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié)：初賽(策劃書評選)和復(fù)賽(ppt)答辯。

　　1、比賽項(xiàng)目策劃書和ppt的通知時(shí)間為均為X月X日，策劃書的收集時(shí)間為X月10日，每個(gè)小班上交的策劃書不少于3份。

　　2、X月12日，團(tuán)總支實(shí)踐部協(xié)助篩選出參加決賽的參賽者，名額16位。

　　3、X月17日進(jìn)行決賽答辯。

　　三、答辯流程細(xì)節(jié)

　　1、參賽者到場后現(xiàn)行抽簽決定答辯順序，實(shí)踐部委員張黎明負(fù)責(zé)參賽者的抽簽安排。

　　2、答辯采用5+2原則;5分鐘答辯，2分鐘評委提問問答。

　　3、評分原則：評委評分，大眾評審評分。每個(gè)小班派兩名同學(xué)坐在指定位置，由這20名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場大眾投票，大眾評委的評分占總評分的百分之二十。

　　4、團(tuán)總支實(shí)踐部布置比賽場地。

　　八、活動后期

　　一、獎項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干名。

　　二、活動總結(jié)

　　1、X月X日相應(yīng)證書頒發(fā)到具體人員，地點(diǎn)綜合樓4教125具體事項(xiàng)實(shí)踐部委員姚森負(fù)責(zé)。

　　2、團(tuán)總支實(shí)踐部于當(dāng)天召開活動總結(jié)大會。

　　3、講座和比賽中應(yīng)撰寫多份新聞稿并發(fā)表，擴(kuò)大影響力。

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　根據(jù)活動規(guī)模和需要，預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算為xxxx元。

未來職業(yè)發(fā)展及目標(biāo)精品2

　　一、活動背景:

　　現(xiàn)代社會瞬息萬變，生活在這個(gè)時(shí)代的每個(gè)人都要符合市場的需要。因此，高校的大學(xué)生也必須對自己的職業(yè)生涯有明確的目標(biāo)，并且在能力和技術(shù)上做好充分的準(zhǔn)備。

　　隨著社會的發(fā)展和競爭的加劇，學(xué)生們面臨著越來越大的職業(yè)壓力。為了幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力，樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識和能力，我們組織了一項(xiàng)職業(yè)規(guī)劃大賽。

　　二、活動目的`:

　　(一)幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力，樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識和能力。

　　(二)提高同學(xué)們制作自薦書及參加職場應(yīng)聘的技巧和能力。

　　(三)創(chuàng)建一種學(xué)校和社會相結(jié)合的互動模式，給廣大同學(xué)提供認(rèn)識社會，認(rèn)識職場的機(jī)會。

　　(四)豐富同學(xué)們的課余生活，提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺。

　　(五)提高學(xué)生ppt的制作能力，以及學(xué)生口語表達(dá)能力。

　　三、活動主題

　　傳播規(guī)劃理念，打造錦繡前程

　　四、活動時(shí)間

　　20xx年X月xx日：初賽

　　20xx年X月xx日：復(fù)賽

　　20xx年X月xx日：決賽