小學(xué)生畢業(yè)典禮講話稿匯總[11篇]
在當(dāng)下社會(huì)，很多地方都會(huì)使用到講話稿，講話稿是領(lǐng)導(dǎo)人在開(kāi)會(huì)前所作的講話的稿件。怎樣寫(xiě)講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生畢業(yè)典禮講話稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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小學(xué)生畢業(yè)典禮講話稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的`同學(xué)們：
母校讓我認(rèn)識(shí)了許多知心的朋友，讓老師們教給我們這么多知識(shí)和做人的道理，給了我們美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境，六年來(lái)給我的關(guān)心和照顧。
母校的老師還教會(huì)了我很多知識(shí)。
六年的小學(xué)時(shí)光，留給我們太多美好的回憶。親愛(ài)的母校，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您！
感謝母校！
小學(xué)生畢業(yè)典禮講話稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，舉行六年級(jí)畢業(yè)典禮，我謹(jǐn)代表學(xué)校向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們表示感謝!
同學(xué)們，小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書(shū)。六年的時(shí)光，二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。在和小六年的學(xué)習(xí)生活中，你們?cè)趯W(xué)校的悉心培育下，通過(guò)自己的努力，在學(xué)習(xí)、思想、能力等方面都取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，這為你們今后的成長(zhǎng)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，三年后、六年后同學(xué)們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)證明自己的實(shí)力，我也相信你們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校、老師對(duì)你們的期望。
在今天的隊(duì)列里，有xxx名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué)，你們即將離開(kāi)母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。在此，我想叮嚀你們幾點(diǎn)，送給在坐的'各位同學(xué)：
要珍惜時(shí)間。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果生命有兩次，每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說(shuō)，當(dāng)一個(gè)人知道自己還一事無(wú)成時(shí)，你已不可能再回到當(dāng)年，再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時(shí)，他才感覺(jué)到已虛度光陰，假如能重來(lái)，一定刻苦學(xué)習(xí)，可惜已不可能。人的成長(zhǎng)，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你現(xiàn)在知道了努力，將來(lái)就不會(huì)后悔。
要胸懷大志。有志不在年高，無(wú)志空喊百歲。希望你們?cè)缛諛?shù)立自己的遠(yuǎn)大理想，并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的理想，不去努力等于沒(méi)有。空有目標(biāo)，不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí)，去追求，那什么理想目標(biāo)都不能實(shí)現(xiàn)。在人生的道路上，沒(méi)有艱辛與曲折，沒(méi)有持之以恒的態(tài)度，是難以到達(dá)成功的彼岸的。
要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活，在今后的人生路上，不要忘記母校老師曾對(duì)你們的教育與關(guān)愛(ài)，也不要忘記母校老師對(duì)你們的鼓勵(lì)和希望，更不要忘記你曾是和小的一員。
同學(xué)們，你們都是和小的孩子，和小是你們的家，老師是你們最親的人，愿今天你們能以和小為榮，更愿明天和小能以你們?yōu)闃s。
最后，祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假，順祝今后的學(xué)習(xí)生活一帆風(fēng)順、學(xué)業(yè)有成。
謝謝大家!
小學(xué)生畢業(yè)典禮講話稿3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天我講話的題目是：你們就將成為少年！
在梔子花開(kāi)的時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了一個(gè)注定要到來(lái)的時(shí)刻，我們歡聚在一起隆重舉行鎮(zhèn)xx驗(yàn)小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮。在座的126位同學(xué)，是我們鎮(zhèn)xx驗(yàn)小學(xué)培育的又一批燦爛的明珠。在此，我首先代表學(xué)校全體教職員工，祝賀同學(xué)們圓滿完成學(xué)業(yè)！同時(shí)向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！
不知道同學(xué)們注意到?jīng)]有，一年前，在原來(lái)幼兒園的地塊上種植的樹(shù)木漸有規(guī)模，學(xué)校移栽的幾棵粗大的香樟樹(shù)重又發(fā)出了新葉，老師們熱心種植的菜園子也結(jié)出了好吃的小黃瓜、空心菜和生菜、辣椒。這件事告訴我，教育需要靜心等待和付出心血。
老師們靜心等待了六年。六年中，你們告別了爛漫的天真，步入了幾絲沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了成長(zhǎng)的自信；老師們付出了六年的心血，六年中，你們拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇；懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。今年的畢業(yè)典禮，也是你們奔向人生新征程的成長(zhǎng)禮。昨天陸曉明老師鄭重的找到我，坐在我前面，等著我仔細(xì)閱讀今天的典禮議程，并且布置了一份作業(yè)，就是作為校長(zhǎng)，我必須在今天的典禮中講話，然而今天凌晨，早早的醒來(lái)，你們那一張張熟悉而陌生的笑臉在我腦海中一個(gè)個(gè)走過(guò)，你們的老師一個(gè)個(gè)忙碌的身影似乎也在我眼前浮現(xiàn)。所以，我準(zhǔn)備放下準(zhǔn)備好的講稿，說(shuō)說(shuō)另外的話題。
昨天，我在微信朋友圈里看到英語(yǔ)吾利春老師發(fā)的幾幅照片，是顧雅萍、陳梅芳、周丹幾位老師們?cè)诿χ鵀槟銈儨?zhǔn)備畢業(yè)聯(lián)歡，老師們寫(xiě)出的標(biāo)題是“幸福時(shí)刻的開(kāi)始”。同學(xué)們我真為你們慶幸，你們擁有的是最?lèi)?ài)你們的老師，此時(shí)此刻，在你們即將奔向幸福人生新征程的時(shí)候，牽掛你們的人還是他們，他們心中牽掛的人還是你們。同學(xué)們我真為你們慶幸，你們擁有的是最有愛(ài)心的老師。
同學(xué)們我還為你們慶幸，你們擁有的是最奉獻(xiàn)的老師。不知道你們是不是清楚，在你們復(fù)習(xí)迎考的緊要關(guān)頭，你們的范惠明老師胃病復(fù)發(fā)，一直堅(jiān)持忍著劇痛不去住院治療，直到你們完成區(qū)里的調(diào)研考試才放心去了醫(yī)院，還有幾位老師也一直邊吃藥邊堅(jiān)持著工作。
同學(xué)們我真為你們慶幸，你們擁有的是最有責(zé)任心的老師。在我們顧惠琴老師的要求下，我曾經(jīng)去她們班級(jí)給同學(xué)們上過(guò)一節(jié)晨會(huì)課；每一次到六年級(jí)辦公室，顧惠琴老師、查愛(ài)娟老師、朱文菊老師她們都會(huì)和我講述你們的點(diǎn)滴進(jìn)步，也會(huì)為個(gè)別同學(xué)的頑皮而憂心忡忡。徐毅老師在調(diào)研之后，反反復(fù)復(fù)的和我討論著調(diào)研試卷，思考著同學(xué)們學(xué)習(xí)中的得與失。
同學(xué)們讓我們?cè)谶@里以最真誠(chéng)的心，祝賀我們的老師取得了驕人的教學(xué)成績(jī)，讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們表示崇高的敬意！
同學(xué)們，“愛(ài)心、奉獻(xiàn)、責(zé)任”是你們身邊的老師最顯著的精神標(biāo)志，我相信，老師們所具有“愛(ài)心、奉獻(xiàn)、責(zé)任”的精神也會(huì)成為你們成長(zhǎng)中重要的精神財(cái)富，我也希望你們大家讀成長(zhǎng)為具有“愛(ài)心、奉獻(xiàn)、責(zé)任”這樣精神的人。
第二個(gè)我想說(shuō)的話題是“角色”。
同學(xué)們今天穿上了整齊漂亮的文化衫，這是母校送給同學(xué)們的禮物。以后，看到這件文化衫相信你們就會(huì)想到母校。你們知道嗎？你們王玉良老師為了幫你們?nèi)』匚幕�，耽誤了和你們拍攝畢業(yè)照，希望你們今天能夠補(bǔ)上，彌補(bǔ)這個(gè)遺憾。為什么他回去拿，因?yàn)樗耸悄銈兊臄?shù)學(xué)老師，他還是學(xué)校的'分管后勤的副校長(zhǎng)。你們的顧文雄老師是管教學(xué)的副校長(zhǎng)，吾利春老師是學(xué)校的總務(wù)主任，陸曉明老師是學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員，徐毅老師是分管數(shù)學(xué)學(xué)科的教導(dǎo)。還有我們其他老師，他們的角色不僅是你們的老師，同時(shí)還是他們自己孩子的爸爸媽媽、自己父母的兒女。他們不僅要做好單位的工作，還要承擔(dān)家庭角色需要承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。
我想跟同學(xué)們說(shuō)，從今天起，你們長(zhǎng)大了，你們即將邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，希望同學(xué)們做好自己的角色，承擔(dān)起應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。作為一名中學(xué)生，同學(xué)們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，一切成就都源于永不懈怠的努力，刻苦讀書(shū)和快樂(lè)學(xué)習(xí)并不矛盾。小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)，學(xué)海無(wú)涯；讀書(shū)，買(mǎi)書(shū)，藏書(shū)，書(shū)山有路。所以，不管你中學(xué)學(xué)習(xí)壓力多么大，不管你將來(lái)做什么，首要的是，做一個(gè)永遠(yuǎn)熱愛(ài)讀書(shū)的人。同時(shí)，我們還是自己父母的兒女，要孝敬父母，懂得感恩，只有這樣，我們的人生才會(huì)循序漸進(jìn)，朝暾漸朗。
第三個(gè)想說(shuō)的話題是“成長(zhǎng)”。
今天，同學(xué)們手中都會(huì)拿到一份畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，教科室毛主任在讓我審看的時(shí)候，我在封面上寫(xiě)下了“金色童年、快樂(lè)奔跑”幾個(gè)字。因?yàn)檫@份紀(jì)念冊(cè)是同學(xué)們金色童年的美好記憶，它記錄下了同學(xué)們每個(gè)人的笑臉，也記錄下了同學(xué)們?cè)阪?zhèn)xx小六年來(lái)快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活。奔跑意味著你們會(huì)更快的成長(zhǎng)，但是我也希望，當(dāng)你們?cè)谌松恳粋�(gè)成長(zhǎng)過(guò)程中，都會(huì)“快快樂(lè)樂(lè)”。我們之所以接受教育，既是為了提高能力，更是為了陶冶情操，讓心靈柔軟、善良，以至走向高貴。善良的品性，意味著在今后的成長(zhǎng)道路上謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、海納百川。
同學(xué)們，無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活即將成為過(guò)去，然而母校卻會(huì)在你內(nèi)心一直陪伴。六年前，鎮(zhèn)xx驗(yàn)小學(xué)成為你們成長(zhǎng)的搖籃；六年后，母校還會(huì)張開(kāi)雙臂，成為你休憩的港灣。在你們就將成為少年，奔向明天的時(shí)候，母校給你們說(shuō)再見(jiàn)，母校給你們道一聲：一路平安！母校更加祝愿你們“前程似錦”，并祝福你們進(jìn)步！快樂(lè)！
最后我想重復(fù)一下我在畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上的話：希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中，學(xué)中求真，做中向善，行中現(xiàn)美，懷著奉獻(xiàn)和關(guān)懷的心態(tài)處事，擁有幸福快樂(lè)的人生。
小學(xué)生畢業(yè)典禮講話稿4
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好！
母校，就像我們成長(zhǎng)的搖籃，而我們就像搖籃中的小baby。我們?cè)趽u籃里健康、安定、快樂(lè)的成長(zhǎng)著；母校，也像幸福的港灣，而我們呢？就像小船，呆在安全的巷口，躲過(guò)了傷害。差不多六年了，母校給了我們很多的照顧，我想說(shuō)：“母校，謝謝您！”
站在教室門(mén)口的走廊上，可以看清楚樓下的一草一木，它們是多么的翠綠，看著舒服。它們見(jiàn)證了我們的`成長(zhǎng)：操場(chǎng)上，有我們跑步的身影；小道旁，常常有我們的歡聲笑語(yǔ)。走進(jìn)教室里，呆呆的望著黑板，仿佛前面有一位老師，正在講課，而座位上，是我們積極對(duì)我同學(xué)。走出校園，回過(guò)頭，那石碑上清晰刻著：安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。六個(gè)大字，作為安陽(yáng)實(shí)小人，我為此感到自豪……母校給了我無(wú)限的回憶，她給了我太多太多的東西。
馬上就要畢業(yè)了，我也要為母校做出一些貢獻(xiàn)，我會(huì)為弟弟妹妹樹(shù)立一個(gè)好榜樣，以自己最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)她。
不管以后會(huì)怎么樣，我一定不會(huì)忘記，那個(gè)培育我六年的母校！
小學(xué)生畢業(yè)典禮講話稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
看著我們胸前的紅領(lǐng)巾，看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉，我們和我們的家長(zhǎng)都深深地感謝實(shí)驗(yàn)小學(xué)——這所哺育我們成長(zhǎng)的搖籃；深深地感謝老師——各位辛勤的園丁，是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。老師啊，您的教導(dǎo)，您的恩情，我們從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)。
到今天，我們依舊清楚得記得，您一次次為我們累啞了嗓子，您一次次給我們善意的批評(píng)，您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛(ài)的保護(hù)傘，您一次次為我們排憂解難，一次次帶給我們歡聲笑語(yǔ)！
不會(huì)忘記，您在每一道溝坎邊服我們前行，不會(huì)忘記，您用并不偉岸的肩膀托起我們?nèi)松娘L(fēng)景！那是我們登高的基石啊，是老師您的教導(dǎo)，我們才得以有今天的成績(jī)！
老師的.關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
同學(xué)們，讓我們?cè)诋厴I(yè)之前牢記老師對(duì)我們所有學(xué)生的殷切期望，現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠(yuǎn)眺未來(lái)。
畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始，畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉?xí)r刻。
燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥(niǎo)兒對(duì)藍(lán)天的向往；小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對(duì)海洋的歌唱；稻谷飄香，碩果累累，那是大地對(duì)萬(wàn)物的暢想；春華秋實(shí)，桃李芬芳，那是母校對(duì)我們的希望！
這六年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)，六年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。
今天，我們就要離開(kāi)親愛(ài)的母校，飛向自己另一個(gè)天空。而我們又怎能忘母校對(duì)我們的恩情！六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開(kāi)花謝，潮起潮落。
小學(xué)生畢業(yè)典禮講話稿6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
歲月匆匆，花開(kāi)花落，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就要過(guò)去了。回憶往事，歷歷在目，母校的一草一木都是那樣的熟悉，那樣的親切。
忘不了，美麗的校園！你像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，講究文明，遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。我們?cè)谀愕暮亲o(hù)下，獲取了智慧的力量，學(xué)到了做人的道理。
忘不了，敬愛(ài)的'老師！忘不了你的教誨， 忘不了你那慈祥的目光。從讓我們認(rèn)清拼音字母那一張張陌生的臉，到一個(gè)個(gè)熟悉的音節(jié)；也總有辦法叫那些漢字排成隊(duì)，讓我們念優(yōu)美的詩(shī)歌，讀有趣的故事。你為我們操了多少心，流了多少汗！劉老師，你總是教育我們：“驕傲使人落后，做什么是都要謙虛才行！”你毫無(wú)保留的把知識(shí)傳授給我們。還給了我們母親般的關(guān)懷。
親愛(ài)的母校，明天你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)萬(wàn)水千山都會(huì)傳來(lái)我們的歌聲。親愛(ài)的母校啊，請(qǐng)相信我們，有我們，就一定會(huì)有騰飛的中國(guó)！
小學(xué)生畢業(yè)典禮講話稿7
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好！
歲月匆匆，六年時(shí)光恍然而過(guò)。母校，多么懷念承載著我童年的母�！獂x實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
漫步校園，多少個(gè)日日夜夜溫暖的日子。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)的'枝椏，在草地上撒野，多么快樂(lè)的日子，多么美麗的時(shí)光！多想時(shí)光慢些走，留住母校的美景，留住母校的讀書(shū)聲，留住母校的友情，留住在母校盡情的大笑。
xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)，xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
時(shí)光如水，匆匆流逝。歲月如歌，婉轉(zhuǎn)長(zhǎng)鳴。舞一闋水墨長(zhǎng)青，透一場(chǎng)落花成嫣。日日月月，溫暖年華。
謝謝你，母校！
小學(xué)生畢業(yè)典禮講話稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx小學(xué)20xx屆全體畢業(yè)生向六年來(lái)含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過(guò)我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!(起立，敬禮!)
六年的歲月，二千一百九十多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞來(lái)形容我爛漫美好的小學(xué)生涯，仿佛昨天才步入小學(xué)的大門(mén)，今天又奏起了別離的笙簫。一片真情，兩行熱淚，四季苦讀，載著我們五彩的夢(mèng)，結(jié)束了六年的小學(xué)生活。此時(shí)此刻，除了前進(jìn)，我們沒(méi)有別的方向，除了堅(jiān)持，我們沒(méi)有別的信念，除了感謝，我們沒(méi)有別的語(yǔ)言。
六年的時(shí)光，我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。也正因如此，記憶中留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的`片斷。怎能忘記學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開(kāi)展的豐富多彩的活動(dòng)：體能訓(xùn)練，我們揮汗如雨;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們颯爽英姿;校園藝術(shù)節(jié)中，我們輕歌曼舞;怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項(xiàng)比賽的勝利積極準(zhǔn)備時(shí)忙碌的情景：怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影;敬愛(ài)的老師，怎能忘記課堂上您那諄諄無(wú)誨的教導(dǎo);怎能忘記傷心時(shí)您親切的話語(yǔ);怎能忘記受傷時(shí)您送來(lái)的創(chuàng)口貼：怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水：怎能忘記落后時(shí)您熱情的鼓勵(lì)……一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們?cè)?jīng)任性，讓您難過(guò)，也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心，但請(qǐng)?jiān)徫覀�，那是我們�?jīng)歷兒童，走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)故事。同學(xué)溫馨的笑容、老師慈愛(ài)的目光、班級(jí)溫暖的氛圍，讓我們都走過(guò)來(lái)了。如今我們學(xué)會(huì)了去愛(ài)、去堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分，我們一定會(huì)保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，不斷地充實(shí)自己�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會(huì)化做頻傳的捷報(bào)，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對(duì)你們無(wú)私奉獻(xiàn)的回報(bào)……我們也會(huì)時(shí)刻銘記自己曾經(jīng)是一位xx學(xué)子，今天我們?yōu)樯钤趚x而驕傲，相信明天xx定會(huì)因我們而自豪!
現(xiàn)在，我向xx六年級(jí)全體同學(xué)發(fā)出倡議，讓我們懷著一顆感恩的心，向我們最敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們?nèi)瞎?
一鞠躬，感謝您，六年來(lái)的諄諄教導(dǎo)。同學(xué)們，讓我們一起說(shuō)一聲：“老師，謝謝您!”
二鞠躬，感謝您，六年來(lái)的辛勤操勞。同學(xué)們，讓我們深情地說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!”
三鞠躬，老師，祝您健康、快樂(lè)!
最后，請(qǐng)接受我最真誠(chéng)的祝福：
衷心祝愿同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)!
祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利，身體健康!
祝愿我們的母校培育更艷桃李芳天下，造就更多棟梁興中華!
小學(xué)生畢業(yè)典禮講話稿9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
歲月匆匆，六年時(shí)光恍然而過(guò)。母校，多么懷念承載著我童年的母校——xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
漫步校園，多少個(gè)日日夜夜溫暖的日子。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)的枝椏，在草地上撒野，多么快樂(lè)的日子，多么美麗的時(shí)光！多想時(shí)光慢些走，留住母校的美景，留住母校的讀書(shū)聲，留住母校的友情，留住在母校盡情的大笑。
xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)，xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
時(shí)光如水，匆匆流逝。歲月如歌，婉轉(zhuǎn)長(zhǎng)鳴。舞一闋水墨長(zhǎng)青，透一場(chǎng)落花成嫣。日日月月，溫暖年華。
謝謝你，母校！
難忘母校敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
母校，這個(gè)我學(xué)習(xí)了六年的地方。然而，六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們也將步入新的學(xué)校，離開(kāi)母校，離開(kāi)這個(gè)童年的搖籃！
母校，是我們學(xué)習(xí)的地方，是我們知識(shí)的海洋，是我們快樂(lè)的天地……。
母校，有我們成長(zhǎng)的`足跡，有我們歡快的笑聲，有我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)……。
母校里有慈祥的校長(zhǎng)，有教我們的老師，還有聆聽(tīng)我心聲的知心朋友。
在母校的六年時(shí)光中，還發(fā)生了許多事情，每件事情我都?xì)v歷在目。
我想大聲對(duì)母校說(shuō)：“謝謝您！謝謝您！我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您！”
謝謝你，母校！
小學(xué)生畢業(yè)典禮講話稿10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
六年的日子，如同輕煙一般，被微風(fēng)吹散了。但久久不能忘懷的是那份母校情。不久，我們將要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師，告別曾經(jīng)在我們身上發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。就要對(duì)你揮一輝手了，可我不想連一片云彩也不帶走！我要用我的心記下這個(gè)家――我的母校。
忘不了，學(xué)校里的'每一位老師！忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們那諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂(lè)成長(zhǎng)，是你們用知識(shí)的甘霖滋潤(rùn)我們那渴望知識(shí)的心田……在這六年中，經(jīng)過(guò)老師們的辛勤教育，我們不僅學(xué)到了書(shū)本的知識(shí)，打下了堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底，而且懂得了許多做人的道理。
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光�；厥淄拢且粋�(gè)多彩的昨天。昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗；昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論；昨天，有我們?cè)诤铣械母杪暋前�，多么值得回憶的昨天，我忘不了�?/p>
忘不了，這六年的校園生活！每天清晨，同學(xué)們按時(shí)到校，進(jìn)行早讀；早操鈴一響，同學(xué)們依次下樓，上課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言……這就是我熟悉的校園生活。
母校�。∥壹磳⒁吡�，要離開(kāi)您的懷抱，展翅高飛，我不會(huì)忘記您的給予和付出，不會(huì)忘記你那溫暖的懷抱！終有一天，我會(huì)回來(lái)，接受您的檢驗(yàn)。
謝謝大家！
小學(xué)生畢業(yè)典禮講話稿11
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
我們就要畢業(yè)了，不久就要離開(kāi)我們的母校，結(jié)束小學(xué)階段的生活，走進(jìn)初中……雖然現(xiàn)在我們還沒(méi)有分離卻已經(jīng)依依不舍了。
六年如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結(jié)束，我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆，在中學(xué)更深的知識(shí)的海洋里遨游，在生命更神秘的境界去探索。
回首漫漫學(xué)習(xí)路，將告別了，美麗的母校；告別了，敬愛(ài)的老師；告別了，親愛(ài)的同學(xué)。回想過(guò)去一點(diǎn)一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對(duì)老師的感恩之情。曾幾時(shí)，我?guī)еt領(lǐng)巾，朗讀著書(shū)本。老師走來(lái)，撫過(guò)我的'肩頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)，指著風(fēng)中飄揚(yáng)的紅旗，諄諄叮囑我。說(shuō)不盡的話語(yǔ)里有著無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。
真的要離別了嗎？美麗的校園給予了我們無(wú)盡的歡樂(lè)、希望、歌聲、花香……即將成為一名中學(xué)生了，我們要為之而努力。只為了邁向終點(diǎn)，才在路上通行，只為取得最好的成功，才挑戰(zhàn)荊棘的路……同學(xué)們讓我們一起加油吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
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