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書法比賽活動方案

時間：2024-07-06 10:43:24 繪畫/書法我要投稿

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書法比賽活動方案合集(15篇)

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編收集整理的書法比賽活動方案，希望能夠幫助到大家。

書法比賽活動方案合集(15篇)

書法比賽活動方案1

　　一、比賽目的：

　　為檢驗開學以來寫字課的效果，配合中心�！坝补P書法比賽”活動的開展，進一步引起學生對書寫的'高度重視，培養(yǎng)正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，讓學生從小就練就一手好字，受益終生。特舉辦本屆書法比賽。

　　二、比賽要求：

　　參賽對象：一至六年級全體學生。

　　參賽字體：硬筆楷體。

　　參賽要求：一至三年級用鉛筆書寫，四至六年級學生鋼筆。

　　書寫內(nèi)容：經(jīng)典詩文（格式自定）。

　　參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。每班交作品5件。

　　三、比賽方式：

　　全員參與。、比賽時間：11月12日下午第四節(jié)課。、比賽地點：各班教室。

　　四、獎項設(shè)立：

　　一至三年級：

　　一等獎2名，

　　二等獎3名，

　　三等獎5名

　　四至六年級：

　　一等獎2名，

　　二等獎3名，

　　三等獎5名

　　五、評委：

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：各班語文教師

書法比賽活動方案2

　　為推進學校素質(zhì)教育，加強學校藝術(shù)教育工作，進一步提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)健康向上的審美情趣，促進校園文化建設(shè)，學校決定在20xx年元旦來臨之際舉辦“慶元旦”書畫比賽，并將優(yōu)秀作品上傳到校園網(wǎng)�，F(xiàn)將具體事項通知如下：

　　一、作品內(nèi)容

　　1、積極健康向上，具有時代氣息，提倡創(chuàng)作技法和風格創(chuàng)新，作品題材、體裁風格不限，必須是本人作品。

　　2、參賽作品分毛筆書法、硬筆書法、繪畫三大類。繪畫作品畫種不限。

　　二、作品規(guī)格

　　1、毛筆書法作品限于4尺宣紙對開，一律豎式。

　　2、硬筆書法作品限8開、16開兩種。豎式、橫式均可。

　　3、繪畫作品：使用材料和表現(xiàn)形式不限，其中國畫作品尺寸為四尺對開或四尺三開。其他畫種限4開鉛畫紙。

　　如不符合上述要求，初評時即不予入選。

　　三、注意事項

　　1、每班擇優(yōu)上交書法作品至少2幅，繪畫作品至少2幅。

　　(硬筆書法先全班進行評比)

　　2、截稿時間：20xx年12月29日(周三)。

　　(希望下周一交到班主任處)

　　四、評比辦法

　　各組各年級設(shè)一等獎20%，二等獎30%，三等獎40%，學校頒發(fā)獲獎證書。

　　熱忱歡迎同學踴躍參加，積極投稿。

　　大洋中心校政教處、美術(shù)組

書法比賽活動方案3

　　一、活動背景：

　　書法協(xié)會隸屬于東華理工大學(昌北)校團委社團部，成立于20xx年10月份，歷來服從團委的領(lǐng)導，按期完成上級下達的各項指標，大型活動經(jīng)批準后在進行!書法協(xié)會本著“傳承文化，修生養(yǎng)性”的宗旨，“潑墨造物，筆下生花，心系書協(xié)，振興東華”的口號，豐富大學生課余文化生活，創(chuàng)造健康積極的校園文化，陶冶熱愛民族文化情操為的'。

　　金秋時節(jié)，丹桂飄香，為了豐富校藝術(shù)文化氛圍，陶冶師生藝術(shù)情操，給廣大書法愛好

　　者搭建一個展現(xiàn)自我藝術(shù)風采的平臺，現(xiàn)經(jīng)校團委決定，面向全校舉辦東華理工大學(南昌校區(qū))第九屆“水墨緣”杯書法比賽。

　　為促進我校的學風和校園文明建設(shè)，把道德規(guī)范落實到每一個人的言行，創(chuàng)優(yōu)良學風，做文明學子。東華理工大學南昌校區(qū)團委、學生會特舉辦以“講文明、樹新風”為主題的海報設(shè)計大賽。

　　二、主辦單位：

　　東華理工大學(南昌校區(qū))團委

　　承辦單位：東華理工大學(南昌校區(qū))書法協(xié)會協(xié)辦單位：南昌校區(qū)各學院以及各協(xié)會宣傳部

　　三、書法比賽活動主題：

　　書錦繡山河揚東華宏偉

　　書法比賽活動宗旨：傳承文化修身養(yǎng)性

　　書法比賽活動口號：潑墨造物筆下生花心系書協(xié) 振興東華

　　四、書法比賽活動形式：

　　初賽：面向全校征稿決賽：現(xiàn)場書法比賽(另行通知)

　　五、參展對象：

　　東華理工大學(南昌校區(qū))全體在校學生.六、活動總體安排：

　　(1)第一階段：宣傳準備階段(20xx年11月1日—11月5日) (2)第二階段：作品征集階段(20xx年11月1日—11月18日)(3)第三階段：現(xiàn)場比賽階段(20xx年11月 19日) (4)第四階段：作品評選階段(20xx年11月20日)

書法比賽活動方案4

　　一、比賽要求：

　　1、參賽范圍:

　　低年級組一、二年級（鉛筆字）；中年級組三、四年級（鋼筆字）；高年級組五、六年級（毛筆字）。

　　3、比賽時間、地點：

　　20xx年3月26日下午1:30--2:30 各班教室

　　4、參賽對象：

　　全體學生。（請自帶語文課本）

　　5、比賽規(guī)則：

　　所有參賽選手在30分鐘內(nèi)書寫。內(nèi)容為這學期使用的語文課本中的生字。字體為楷書，要求書寫工整準確，卷面整潔。在文章末尾注明參賽者所在班級和姓名。

　　6、閱卷：一、二年級語文老師閱中年級，三、四年級語文老師閱高年級，五、六年級語文老師閱低年級。

　　二、評分標準（共計10分）

　　1、坐姿、握筆姿勢正確（2分）

　　2、書寫規(guī)范正確：筆順正確（1分，每錯一處扣0.2分）無錯別字、漏字、多寫字（1.5分每錯一處扣0.2分）有一定速度（0.5分）

　　3、書寫美觀：端正平衡結(jié)構(gòu)合理（1.5分）、大小勻稱，字距行距合理排列整齊（1分）、整潔無涂改（1分，每錯一處扣0.2分）、筆畫有力筆法熟練（1.5分）

　　三、獎勵、展覽

　　1、學生書法比賽分別設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。

　　2、獲獎作品在校內(nèi)展覽。

書法比賽活動方案5

　　活動目的：

　　1、了解書寫重要性、培養(yǎng)練字習慣。

　　2、了解中國書法知識、傳承中華文明。

　　3、樹立榜樣，提高學生書寫水平。

　　領(lǐng)導小組：

　　組長：xx

　　組員：xx、xx、xxx

　　參與人員：1—6年級全體學生

　　活動內(nèi)容：

　　1、比賽方式分為硬筆和軟筆。1—2年級硬筆鉛筆，3—6年級硬筆鋼筆；軟筆由3—6年級參與比賽。

　　2、書寫要求：卷面整潔、書寫美觀、字體結(jié)構(gòu)合理、占格規(guī)范。

　　3、內(nèi)容要求：硬筆書法內(nèi)容在比賽當天現(xiàn)場指定；軟筆書法內(nèi)容規(guī)定為9個字，自行選擇。

　　4、選拔方式：各班學生在各班班主任組織下，在班級內(nèi)進行初賽，每班選出硬筆書法參賽者、軟筆書法參賽者各5名（1、2年級只參加硬筆書法）。

　　5、比賽時間：11月30日（星期五）下午2點

　　6、比賽地點：電教室

　　7、評選出優(yōu)勝者在期中考試表彰大會上頒獎、拍照，并將作品展示在校宣傳欄。

　　備注：學生自帶筆和墨水，先進行硬筆書法比賽，后進行軟筆書法比賽。

　　五一學校書法比賽圓滿結(jié)束，在活動中，學生熱情積極、評委認真負責，評選出各班級優(yōu)秀作品。在書法比賽結(jié)束后，各班涌起一股練字熱潮，達到了本次活動預期目的。

　　各班級獲獎人員如下：硬筆書法優(yōu)勝者：

　　一年級：xx

　　二年級：xx

　　三年級：xx

　　四年級：xx

　　五年級：xx

　　軟筆書法優(yōu)勝者：

　　六年級：xx

書法比賽活動方案6

　　一、比賽主題：

　　迎接十月一日國慶節(jié)

　　書畫內(nèi)容：

　　熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛自然、熱愛生活。以符合自己年齡特點的觀察和想象，用繪畫或書法作品表達自己對祖國、對學校、對生活、對師長、對同伴、對自然和對未來的.體驗、感受、理解和想象，要求思想內(nèi)容健康向上，創(chuàng)意新穎獨特。

　　二、參賽對象

　　小學1—6年級全體學生。

　　三、時間、地點

　　時間：

　　20xx年10月

　　地點：

　　xx小學

　　四、參賽要求

　　本次大賽以送交作品的形式。

　　1、參加繪畫比賽的學生以比賽主題創(chuàng)作一幅畫，繪畫形式以兒童想象畫為主，繪畫材料不限，可以是水墨畫（國畫）、水彩畫、水粉畫、油畫棒、金絲筆等。

　　2、書法用紙：硬筆書法用紙由學校統(tǒng)一發(fā)放，個班班長到少先隊大隊部領(lǐng)取。

　　3、每班上交國畫、兒童畫、硬筆書法、軟筆書法、至少5份。上不封頂，愛好書法繪畫的學生可上交2份以上作品。

書法比賽活動方案7

　　一、活動背景：

　　本次活動面向信陽師范學院全體學生，豐富大家的課余生活以及給大家提供一個展現(xiàn)個人才華好風采的平臺，讓同學們更好地表現(xiàn)自己的才藝、展現(xiàn)青春風采，表達對大學生活的熱愛，從而可以更愉快的在大學的生活和學習，同時也進一步加強良好的學習、文化氛圍。這里是為愛好擅長書畫攝影的同學打造的優(yōu)雅的競技平臺，這里是為自信勇敢多才多藝的朋友設(shè)計的活躍的'藝術(shù)舞臺。

　　二、活動目的：

　　此屆大賽以“師院之春”為主題，聚焦校園文化活動，旨在挖掘同學們身邊的精彩內(nèi)容，著重刻畫大學生朝氣蓬勃的青春，讓大家更多的了解校園文化活動本身的魅力，擴展同學們的藝術(shù)視野，弘揚大學生積極向上的精神風貌!集中展示我校實施素質(zhì)教育取得的優(yōu)秀成果，深入開展“第二課堂”活動，激發(fā)大家參加實踐活動，社會活動的興趣!普及推廣書法、繪畫、攝影知識,提高廣大愛好者的技術(shù)水平，展示參賽者的技術(shù)、想象力、審美能力。

　　三、活動時間

　　20xx年3月14日到20xx年3月23日

　　四、活動對象：

　　信陽師范學院全體學生

　　五、參賽方式：

　　(1)自宣布之日起所有參賽學生將作品交到各班宣傳委員處，然后各班宣傳委員在3月21日之前統(tǒng)一交到經(jīng)管學院學生會辦公室。其他院系作品可以直接交到經(jīng)管學院學生會107辦公室。

　　(2)該活動經(jīng)管學院每班至少有兩份作品，而且該活動的評選結(jié)果會作為本班級評選“優(yōu)秀班級”及綜合測評的參考依據(jù)。

　　六、活動內(nèi)容：

　　1、第一部分為書法：

　　書法作品分為軟筆和硬筆，兩者皆可，要求章法合理,線條生動。

　　2、第二部分為繪畫；

　　參賽作品與類型不限(國畫、水彩畫、漫畫、鋼筆風景畫、素描)

　　3、第三部分為攝影。

　　上交的作品需有一個健康的“主題”。

　　4、每幅作品背面標注作者姓名、班級、院系、聯(lián)系方式等。

　　七、活動時間：

　　本次活動在時間上分為三個階段，安排如下：

　　1、前期通知及宣傳：3月14~3月16日

　　2、作品收集：3月17日~21日

　　3、作品打分及評獎：3月21日~3月23日

　　附：作品要求：

　　本次活動征集書法、繪畫、攝影三類作品，具體要求如下：

　　(一)書法作品

　　1、書法比賽分為硬幣和軟筆書法兩種。

　　2、書法書寫內(nèi)容要盡量圍繞本次活動主題“師院之春”，也可自撰詩文、自選名家名帖臨摹。軟筆書法還可以寫對聯(lián)、標語、宣傳口號等。

　　3、硬筆書法以A4紙為標準，也可選用硬筆書法專用紙張：軟筆書法尺寸大小要求在4尺宣紙以內(nèi)。

　　4、書法作品不需要裝裱，應在背面寫上個人信息(姓名、專業(yè)、年級班級及聯(lián)系方式、宿舍)。

　　(二)繪畫作品

　　1、內(nèi)容要盡量圍繞本次活動主題“師院之春”，反映同學們的青春風采，豐富的課余生活及良好的精神風貌。其他能反映我校師生藝術(shù)追求、良好精神風貌，其他健康向上的繪畫作品也可參加比賽。

　　2、繪畫作品，形式、畫種不限，無需裝裱，應在背面寫上個人信息(姓名、專業(yè)、年級班級及聯(lián)系方式、宿舍)。

　　(三)攝影作品

　　1、攝影題材應為切合本次比賽主題“師院之春”的、與我校有關(guān)的近期作品，反映校園變化、師生員工認真學習、努力工作以及豐富的文體活動等校園生活場景。其他積極向上的作品也可參加比賽。

　　2、大小為7寸，彩色黑白均可以，需參賽人員自己沖洗，照片與書法繪畫作品一同上交，在照片作品背面注明作品名稱及個人信息(姓名、專業(yè)、年級班級及聯(lián)系方式、宿舍)。參賽作品恕不退還。

　　八、評選階段：3月21日~3月23日

　　A、組成評審小組，根據(jù)作品的實用性、新穎性、合理性、美觀性、豐富性等特點對進行打分。

　　B、評委根據(jù)作品設(shè)計情況進行打分，根據(jù)分數(shù)高低選出比賽一等獎3名；二等獎6名；三等獎和優(yōu)秀獎共9名。

　　C、對獲獎學生頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。獲獎作品將利用宣傳展板及海報等對獲獎作品長期展示。

　　附：評選辦法

　　(1)3月23日現(xiàn)場投票評選(50%)

　　(2)院宣傳部部長及干事(8名)、院學生會主席、副主席投票(25%)(3)團總支書投票(25%)。綜合三者成績，評選獲獎作品。

書法比賽活動方案8

　　書法比賽是一項讓人們展現(xiàn)才華和技巧的精彩活動。為了成功地舉辦一場書法比賽

　　1.活動目的

　　本活動旨在促進書法文化的傳承和發(fā)展，提高書寫藝術(shù)的水平和欣賞能力，展示書畫愛好者的才華和技巧，營造濃厚的.文化氛圍。

　　2.參賽人員

　　本次比賽將面向全社會書法愛好者進行報名，參賽人員不限年齡、性別、職業(yè)和民族。比賽分為小學、初中、高中、大學、成人等多個組別，每組比賽人數(shù)不超過30人。

　　3.比賽流程

　　(1)報名

　　比賽通告發(fā)布后，參賽者需自行填寫報名表格，并繳納報名費。報名表格與報名費將在指定的時間內(nèi)提交至指定地點。

　　(2)賽前培訓

　　為了提高參賽者的水平和信心，機構(gòu)或團隊將組織賽前培訓。培訓的內(nèi)容包括書法基礎(chǔ)知識講解、技巧演示和個別答疑等。

　　(3)初賽

　　初賽將在特定時間和場地進行，時間為兩天，在賽場內(nèi)設(shè)置書法作品展覽區(qū)域。比賽分為寫字和創(chuàng)意兩個環(huán)節(jié)。參賽者在規(guī)定的時間內(nèi)完成作品，并在分配的區(qū)域內(nèi)展出。

　　(4)復賽

　　初賽結(jié)束后，組委會將選出每個組別前5名進入復賽。復賽的形式為現(xiàn)場寫字。參賽者需在規(guī)定時間內(nèi)完成3幅作品，現(xiàn)場評定成績。

　　(5)決賽

　　在經(jīng)過復賽后，將選出每個組別的前3名進入決賽。決賽形式為現(xiàn)場創(chuàng)作，參賽者需在2小時內(nèi)完成一件書法藝術(shù)作品。專業(yè)評委將依據(jù)創(chuàng)作水平和藝術(shù)品質(zhì)進行評定與篩選。

　　(6)表彰與頒獎

　　最終將會評選出每個組別的前三名，并頒發(fā)獎金和證書。同時，優(yōu)秀組織者和評委也將獲得表彰。

　　4.活動媒介

　　本次比賽將通過各類媒體公布，比如網(wǎng)站、宣傳單、報紙、電視、廣播等。每個組別獲獎信息也將通過公眾號和微信公布。

　　5.活動推廣

　　組委會將向單位、學校、媒體等發(fā)送書法比賽的通知和海報，為了使人們了解這個活動。同時，邀請專業(yè)書法家和多位代表作為活動的特邀嘉賓，吸引更多人關(guān)注。

　　6.活動保障

　　本次比賽活動的場地、場館、設(shè)施都需要組委會根據(jù)需要提前租賃和制造。比賽期間為參賽選手提供免費的食宿。參賽選手還將得到醫(yī)療保險的保障，遇到意外情況時比賽單位將提供必要的處置和支持。

　　7.活動后續(xù)

　　為了使獲獎作品得到更廣泛的展示和欣賞，組委會將開展以獲獎作品為主題的特展，全面展示參賽者的作品。給予他們更多的展示機會，鼓勵更多的人學習和欣賞書法。

　　以上為一份可能的書法比賽活動方案，當然具體花費和活動執(zhí)行情況因地區(qū)與規(guī)模而有所不同。通過認真策劃，可以保證這個活動可以順利地實施。希望更多的人們參加此類活動，促進書法文化的繁榮與傳承。

書法比賽活動方案9

　　為進一步提高我校全體師生的書法水平，營造良好的書法氛圍，提高全體師生的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)健康向上的審美情趣，促進校園文化建設(shè)，進一步提升春城中學的新形象，經(jīng)決定舉辦本次以慶祝中秋為主題的書法比賽。

　　一、比賽時間：

　　9月15日12 ：30

　　二、比賽地點：

　　階梯教室

　　三、參賽對象：

　　七至九年級學生（每班2人），四、作品內(nèi)容：

　　以歌頌祖國、熱愛家鄉(xiāng)、迎接中秋為主題的.詩歌、散文、名言名句。（學生自由選定）

　　五、作品形式及要求：

　　1、班主任一定要在班上進行初評，挑選兩名優(yōu)秀的學生參加學校現(xiàn)場書法比賽。

　　2、統(tǒng)一用鋼筆或黑色筆書寫。

　　3、比賽用紙由學校統(tǒng)一提供。

　　4、書法作品字體、形式不限。

　　5、作品右邊角要用筆注明班級和姓名。

　　六、獎項設(shè)置及數(shù)量

　　參賽書法作品分年級設(shè)一、二、三等獎。

　　七、全體教師分青年組、中年組參加比賽，一律用毛筆書寫。

書法比賽活動方案10

　　為進一步提高青少年的書法水平，營造良好的書法氛圍，經(jīng)團委會研究決定，今年11月-12月舉行青少年書法大賽。為確保書法大賽活動順利進行，制定本方案。

　　一、大賽主題及內(nèi)容

　　以紀念改革開放xx周年，謳歌抗震救災精神，慶祝奧運會成功舉辦為主題。與此相關(guān)的詩歌、對聯(lián)、文章和警句等均可作為參賽作品的內(nèi)容。

　　二、大賽主辦單位

　　團鎮(zhèn)委、xx中學、xx中心小學等單位組成大賽組委會。大賽具體工作由團鎮(zhèn)委辦公室牽頭協(xié)調(diào)。

　　三、大賽參賽對象

　　凡我鎮(zhèn)在校青年團員教師、中小學學生均可參賽，并根據(jù)選手不同情況設(shè)青年團員教師組、初中組、小學甲組（4-6年級）、小學乙組（1-3年級）共4個組。

　　四、大賽形式和參加辦法

　　1、各中小學校在深入宣傳發(fā)動的基礎(chǔ)上，廣泛征集參賽作品并評選出優(yōu)秀作品統(tǒng)一送鎮(zhèn)參加評比。

　　2、大賽組委會組織評審委員會對選送的參賽作品進行評審，選出全鎮(zhèn)優(yōu)秀作品，并在此基礎(chǔ)上評為一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名。

　　3、參賽作品按青年團員教師組、初中組、小學甲組、小學乙組進行評獎。

　　五、大賽書寫規(guī)則及要求

　　1、楷書、行書、草書、隸書、篆書等書體自選一種，并用毛筆書寫。

　　2、參賽作品規(guī)格為四尺對開斗方（68CM ×68CM）。

　　3、選送作品一律用宣紙書寫，且請勿裝裱。

　　4、要求使用規(guī)范漢字，不得有錯字、別字。

　　六、活動內(nèi)容、時間安排及要求大賽活動為二個階段：

　　第一階段（11月）

　　1、由團鎮(zhèn)委領(lǐng)導主持召開xx中學、xx中心小學等單位主要負責同志參加的會議，討論決定書法大賽的具體實施工作。

　　2、深入發(fā)動中小學校青年團員教師、在校學生積極參與活動。通過舉辦書法講座、書法培訓班、書法比賽等形式開展活動，在全鎮(zhèn)青少年中掀起一個弘揚民族傳統(tǒng)文化、熱愛書法、學習書法的'熱潮。

　　第二階段（12月）

　　1、中小學校于12月9日前將選撥出的參賽作品（中學教師組10篇、學生組20篇；小學教師組10篇，學生甲乙兩組各15篇）送鎮(zhèn)大賽組委會參加評比（參賽作品送鎮(zhèn)人大辦公室）。

　　2、大賽評審委員會于12月10日對參賽作品進行評審，評選出50名選手參加鎮(zhèn)現(xiàn)場書法比賽。

　　3、12月15日在xx中學組織50名選手進行現(xiàn)場書法比賽，評選出一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎作品。

　　七、獎項設(shè)置及數(shù)量

　　參賽書法作品設(shè)一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。一等獎4名（每組1名）；二等獎8名（每組2名）；三等獎12名（每組3名）；優(yōu)秀獎26名。

　　八、組織工作及經(jīng)費

　　xx鎮(zhèn)第一屆青少年書法大賽組委會全面負責本次大賽各項工作的指導和協(xié)調(diào)。中小學校之間應加強配合、協(xié)作，并協(xié)商組成大賽評審委員會。參賽作品選撥工作由中學及中心小學具體負責。

書法比賽活動方案11

　　一、比賽目的：

　　為檢驗開學以來寫字課的效果，進一步引起學生對書寫的高度重視，培養(yǎng)正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，讓學生從小就練就一手好字，受益終生。特舉辦本屆書法比賽。

　　二、組織領(lǐng)導：

　　組長：

　　組員：

　　比賽要求：

　　參賽對象：

　　一至六年級全體學生。

　　2、參賽字體：硬筆楷體。、參賽要求：一至二年級用鉛筆書寫，三至六年級學生用鋼筆。書寫內(nèi)容：古詩兩首（格式自定），在參賽紙的右下方寫好自己的班級、姓名。參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。每班交作品5件（三、四、五年級每班交作品6件），須在指定時間上交到組長。

　　三、比賽方式：

　　1、全員參與。

　　2、比賽時間：11月29日下午第二節(jié)課。

　　3、比賽地點：各班教室。

　　四、獎項設(shè)立：一至三年級。

　　一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名四至六年級：

　　一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名

　　五、評委：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　在20xx年11月29日下午我校舉行了全校的硬筆書法比賽。在比賽過程中，我們發(fā)現(xiàn)，孩子們對這次比賽表現(xiàn)出很積極的態(tài)度，樂于參加，孩子們的書寫較前一段時間有了較大進步，但在這次比賽中也反映出來一些問題。有的孩子寫出字筆畫不夠到位，比如：撇的收筆時的筆鋒許多孩子沒有寫出來，懸針豎也寫的不夠好；對于字的間架結(jié)構(gòu)，孩子學會了如何運用田字格去觀察，可是在寫的時候卻寫得不夠到位。我們也發(fā)現(xiàn)一個普遍的問題，那就是有的.孩子的書寫姿勢不規(guī)范。坐時身子不直，有的孩子甚至趴在桌子上。

　　針對這些情況，我們及時做了總結(jié)，并要求自己在平時課堂上繼續(xù)加強寫字指導，有針對性地對個別學生進行寫字姿勢的糾正，促使改正不規(guī)范的姿勢，養(yǎng)成良好的寫字習慣。對書寫基礎(chǔ)較好的學生，提高寫字要求，使他們更加規(guī)范地進行硬筆書寫，把字寫得更漂亮。

　　獲獎學生名單：

　　一至三年級：

　　一等獎：

　　二等獎：

　　三等級：

　　非四至六年級：

　　一等獎：

　　二等獎：

　　三等獎：

書法比賽活動方案12

　　一、指導思想：

　　為傳承和發(fā)揚中國書法藝術(shù)，驗收學校國學經(jīng)典誦讀和寫字教學成果，激發(fā)學生練習書法的興趣，養(yǎng)成正確的.寫字姿勢和良好的書寫習慣，能正確、熟練地書寫正楷字，做到規(guī)范、端正、美觀，特舉行此次書法比賽，慶“六一”學生書法比賽活動方案。

　　二、比賽形式：

　　硬筆書法和毛筆書法

　　三、比賽時間：

　　硬筆書法：一年級5月22日（本周五）下午第一節(jié)課

　　· 二年級5月22日（本周五）下午第二節(jié)課

　　三——五年級5月22日（本周五）下午第三節(jié)課

　　毛筆書法：有特長的學生自行完成作品

　　四、比賽內(nèi)容：《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語》、古詩文等

　　五、比賽要求：

　　硬筆書法：

　　1、學生人人參與，規(guī)劃方案《慶“六一”學生書法比賽活動方案》。

　　2、學校統(tǒng)一發(fā)放作品紙張，由班主任組織學生，在本班教室

　　現(xiàn)場書寫。

　　3、一二年級學生使用鉛筆，三——五年級學生使用水性筆或

　　鋼筆。

　　4、各班主任從《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語》、古詩文等中選

　　定一篇內(nèi)容，全班統(tǒng)一書寫。

　　5、一二年級還將對學生書寫姿勢進行調(diào)查評比。

　　6、各班學生作品由班主任進行初評，選出十位學生的作品，于5月22日（星期五）5：00前送交年級組長，組長于5：30前上交美術(shù)組。（逾期自誤）

　　毛筆書法：

　　1、學生自愿投搞，用毛邊紙或宣紙進行書寫，內(nèi)容以詩詞、聯(lián)句、成語或名言為主。

　　2、班主任集中作品，在5月25號（下周星期一）前送交美術(shù)組。

　　六、評比方法：

　　硬筆書法：美術(shù)組分年級按實際情況和書寫水平具體評出一、二、三等獎。

　　毛筆書法：美術(shù)組以投搞的數(shù)量按和書寫水平具體評出一、二、三等獎。

書法比賽活動方案13

　　一、指導思想

　　為積極倡導全校教師勤練教學基本功，檢閱教學基本功情況，促進教師專業(yè)成長，提高教師綜合素養(yǎng)，豐富課余生活，為每一位教師提供展示才藝的舞臺，展示我校教師風采，學校決定舉辦教師硬筆書法比賽。

　　本次活動宗旨是“全員參與、崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風采”。

　　二、具體內(nèi)容及安排、比賽內(nèi)容：

　　硬筆書法（鋼筆字），書寫內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備，鋼筆字專用書寫紙統(tǒng)一分發(fā)。比賽字體不限。比賽地點：會議室。比賽時間：5月19日下午2：30－3：5、設(shè)獎方法：一等獎3人，二等獎6人，三等獎10人，其余的`為參與獎。

　　三、領(lǐng)導小組及評委

　　組長：趙斌

　　副組長：彭純安田貴友石明胡茂

　　評委：趙斌彭純安田貴友楊玲石明胡茂汪虎楊琴黃永玲

　　四、參賽對象

　　全校所有教師五、評分標準.在規(guī)定時間內(nèi)完成指定的書寫內(nèi)容。.書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱，大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理，行筆流暢，力度適中。.滿分100分。將參賽選手的作品由各位評委打分，去掉最高分和最低分后累加，算出其平均分為該教師最后得分。若有雷同，則取消參賽資格。

書法比賽活動方案14

　　為進一步傳承和發(fā)揚藏文書法文化,激發(fā)僧尼對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進一步引起僧尼對書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習慣,引導僧尼把藏文寫得正確、端正、整潔、美觀和愛國主義情懷相結(jié)合。土卡寺管委會準備舉行一次書法比賽,現(xiàn)將具體要求安排如下:

　　一、比賽要求:

　　1、參賽對象:在寺全體僧尼。

　　2、參賽字體:烏金薩欽體、烏金薩瓊體、烏金蘇通體、珠擦體、柏簇體、簇仁體、烏金蘇仁體、簇通體、簇瑪丘體、丘伊體、標題體、小標題、文告體、美術(shù)體、雕版體、敦煌體和藏文篆體。

　　3、參賽要求:僧尼須用書法筆或鋼筆(黑色)書寫，書寫內(nèi)容為“四講四愛”或“遵行四條標準爭做合格僧尼”的內(nèi)容，其他內(nèi)容不得分。用A3紙書寫,時間30分鐘。

　　作品需注明作者的姓名和時間。參賽作品的`紙面須整潔,無折皺、不卷曲。

　　二、比賽方式:

　　1、全員參與。比賽完畢,管委會干部把作品收齊(不用裝訂)。

　　2、現(xiàn)場書寫。要求所有的作品都必須現(xiàn)場書寫,比賽時管委會將組織巡視。

　　3、比賽時間:8月19日。

　　4、比賽地點:。

　　三、評比要求:

　　1、大賽作品必須以規(guī)范、標準的書寫。若出現(xiàn)不規(guī)范的碑帖字及錯字、漏字，即取消其評選資格。

　　2、獲獎者頒發(fā)300元到100元的獎金，以示鼓勵。

　　四、獎項設(shè)置:

　　比賽將設(shè)一、二、三等獎。

　　五、評委:

　　組長:XX

　　成員:XX、XXX、XXXX

書法比賽活動方案15

　　一、指導思想：

　　為展示我校教師風采，積極倡導全校教師苦練教學基本功，規(guī)范板書設(shè)計，以不斷提高課堂教學業(yè)務水平，我校決定舉行全體教師書法比賽。具體方案如下：

　　二、參賽對象：

　　全體教師

　　三、比賽時間：

　　xx年11月19日-11年11月20日早晨第四節(jié)前上交郝建峰老師處。

　　四、比賽辦法：

　　統(tǒng)一用紙：米字格、宣紙（找郝建峰老師領(lǐng)取）。

　　鋼筆字統(tǒng)一用黑色墨水。

　　五、評分標準：

　　內(nèi)容健康，完整！鋼筆字用字規(guī)范，準確。

　　字體端正，字體勻稱，大小適中。

　　字體美觀大方，有風格，間架結(jié)構(gòu)合理，行筆流暢，力度適中。版面設(shè)計合理，布局合理。

　　六、獎項設(shè)置：

　　一等獎：1名二等獎：2名三等獎：3名

　　教師書法比賽活動方案5

　　一、活動背景：

　　在當今社會中，隨著電腦、打印機等設(shè)備的普及，需要人們動筆書寫的機會越來越少，許多人出現(xiàn)了提筆忘字、亂用別字錯字的現(xiàn)象，許多人書寫的字體也很不規(guī)范，有時甚至難以辨識，這不僅容易產(chǎn)生歧義繼而影響日常的工作效率，而且不利于華夏民族千年優(yōu)秀文化的傳承。鑒于此種情況，國務院先后頒布《國家通用語言文字規(guī)范化工作指導與使用手冊》等一系列規(guī)范標準推動規(guī)范漢字的使用。作為新時代的'大學生，我們不僅應該會使用電腦打字同時也應該會寫規(guī)范字，能寫“漂亮”字。

　　二、活動目的和意義：

　　通過比賽激發(fā)同學們對硬筆書法的興趣，使其重視自己的書寫質(zhì)量，從而有效改善整體書寫欠佳的狀況；同時，這也是繼承我國優(yōu)良的文字文化傳統(tǒng)的活動，在豐富同學課余文化生活的同時也給他們一個展現(xiàn)自我的舞臺。

　　三、活動時間與地點：

　　時間：xx年xx月xx日（周末）19:00--20:00地點：xxx

　　四、參賽對象：

　　全校自愿參加的同學；

　　全院大一、大二各班需選派兩名選手參加。

　　五、活動開展：

　　1、宣傳階段（于活動正式舉辦前兩周開始宣傳工作）

　�。�1）在學校內(nèi)懸掛宣傳橫幅。（內(nèi)容有比賽主題、參賽時間以及聯(lián)系方式）

　�。�2）通知其他各學院聯(lián)系人，邀請他們選派選手參加比賽。

　　（3）在全校各相關(guān)QQ群中發(fā)布有關(guān)信息。