期末總結(jié)演講稿
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集的期末總結(jié)演講稿,希望能夠幫助到大家。
期末總結(jié)演講稿1
尊敬的各位老師:
大家上午好!
緊張而忙碌的一學(xué)期今天就要結(jié)束;仡櫛緦W(xué)期的工作,借用流行的一句話:累并快樂著!說到累,就是大家每天從早晨6點(diǎn)到晚上10點(diǎn),每天都有許多事情要做,有時(shí)忙得透不過氣來,年輕老師顧不上生病的孩子,有的老師帶病還堅(jiān)持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。說到快樂,我們學(xué)校從建校到今天才六個(gè)月的時(shí)間,但取得一個(gè)又一個(gè)的成績(jī),一次又一次得到家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng),我們每一個(gè)三中人都感到由衷的驕傲和自豪,真正享受到教書育人的快樂。
本學(xué)期的工作,我們雖然忙碌,但卻充實(shí);雖然艱辛,但卻欣慰。我們問心無愧地面對(duì)自己的辛勤付出,滿懷激情地分享自己的收獲,我們欣喜地發(fā)現(xiàn),在簡(jiǎn)短而充實(shí)、平凡而忙碌的100多個(gè)日子里,學(xué)校的人際關(guān)系融洽和諧,辦學(xué)質(zhì)量不斷提高,教學(xué)設(shè)施不斷完善,辦學(xué)品位不斷提升,社會(huì)影響越來越好! 20xx年新春佳節(jié)即將到來,我代表學(xué)校全體師生、代表學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子,對(duì)辛勤工作、無私奉獻(xiàn)、勤懇敬業(yè)的全體老師表示衷心的感謝!感謝您們對(duì)學(xué)校工作的理解支持,感謝您們對(duì)我們班子的理解寬容,感謝您們對(duì)學(xué)校發(fā)展作出的重大貢獻(xiàn)!現(xiàn)在,我從以下五個(gè)方面,將一學(xué)期來學(xué)校工作進(jìn)行總結(jié):
(一)確立品牌建設(shè)理念,特色求發(fā)展。
20xx年是三中的創(chuàng)建之年,我校以此為契機(jī),在教育局的正確
領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,全體教師凝心聚力、和衷共濟(jì)、拼搏進(jìn)取,圍繞為每一位學(xué)生的`終身發(fā)展和幸福奠基的辦學(xué)理念,突出創(chuàng)建三中辦學(xué)特色,打造蒲城教育品牌的辦學(xué)宗旨,努力追求為教師發(fā)展鋪路,為學(xué)生成才奠基的辦學(xué)目標(biāo),確立了品牌建設(shè)理念,提升辦學(xué)品位、外樹形象提升學(xué)校影響、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)提高教師專業(yè)化水平,開展特色活動(dòng)提高學(xué)生綜合實(shí)踐能力,使學(xué)校各項(xiàng)工作上臺(tái)階。
(二)默默耕耘,無私奉獻(xiàn),用愛心與真誠(chéng)繪就精彩華章。
我們一些年齡稍大的教師,堅(jiān)守教學(xué)一線,帶病堅(jiān)持工作,不提要求,不計(jì)得失,榜樣示范,充分發(fā)揮了傳幫帶的作用;有的老師顧不上生病的孩子李娜、張水玲、顧不上年邁體弱多病的老人劉蘭英、顧不上身體不適的愛人,大家都毫無怨言,任勞任怨。是你們,讓我感動(dòng)!
日常教學(xué)工作中,我們常常能看到十六位班主任老師從早到晚一絲不茍地管理班級(jí);常?吹嚼蠋熣J(rèn)真指導(dǎo)籃球隊(duì)、合唱隊(duì)及各科興趣小組活動(dòng);常常看到老師熱心為教師、為學(xué)生服務(wù);也常?吹睫k公室、課程管理處、總務(wù)處的同志為學(xué)校的各項(xiàng)創(chuàng)建或臨時(shí)性工作犧牲了許多休息時(shí)間,盡管學(xué)校剛剛創(chuàng)建,迎檢項(xiàng)目多,但很多老師沒有因接受學(xué)校臨時(shí)性工作而產(chǎn)生怨言,沒有教師因個(gè)人事務(wù)而影響集體工作。我們不會(huì)忘記老師充分發(fā)揮主人翁精神,不怕苦、不嫌臟,齊心合力打掃衛(wèi)生的場(chǎng)面,也不會(huì)忘記我們的教師在文藝匯演前夕冒嚴(yán)寒加班訓(xùn)練的場(chǎng)面,更不會(huì)忘記更多的教師舍小家為大家,為了學(xué)校的發(fā)展而不懈的努力的許多感人情景、感人場(chǎng)面。是你們,讓我激動(dòng)!
期末總結(jié)演講稿2
尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)們:
大家好!今天,學(xué)校召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì),目的是通過這次大會(huì),我們都能夠更好地發(fā)展,更快地提高成績(jī)。
期中考試在各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤農(nóng)歷下已順利結(jié)束,在這次考試中,有許多同學(xué),許多科目,許多班級(jí)在這次期中考試中取得了可喜的成績(jī)。這次期中考試成績(jī)與我們?nèi)w教師辛勤教育,教學(xué)是分不開的,由絕大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,每個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)出成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,以上同學(xué)之所以能達(dá)到預(yù)期目標(biāo),是因?yàn)檫@些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時(shí)與我們班主任、課任教師辛勤勞動(dòng)分不開的。有許多班主任利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話交流,耐心啟發(fā)誘導(dǎo),幫助同學(xué)們樹立信心。這些同學(xué)值得我們?cè)谧型瑢W(xué)學(xué)習(xí),平時(shí),以他們?yōu)榘駱樱蛩麄兛待R,力爭(zhēng)在下次考試中能實(shí)現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。
同學(xué)們,緊張的期中考試已淡出我們的記憶,其實(shí),其中考試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。下面就今后的學(xué)習(xí)情況給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:
首先同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思,因?yàn)橥ㄟ^反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。
其次,我們也要正確面對(duì)考試成績(jī)。我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果?荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力。
三要樹立目標(biāo),目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。
四要勤奮,勤奮是成長(zhǎng)的階梯。要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的`耕耘不行。不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。
五要方法,勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要方法。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙賹W(xué)習(xí)方法,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,針對(duì)本學(xué)科特點(diǎn),尋找最適合自己學(xué)習(xí)的途徑。學(xué)習(xí)效率才能提時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,所以要加一把勁,找出自己的學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),下定決心,使自己的成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。
同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅(jiān)信,你們?cè)谄谀┛荚囈欢〞?huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)!謝謝大家!
期末總結(jié)演講稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們?nèi)w師生聚集在一起,隆重召開20xx年期末考試總結(jié)表彰大會(huì),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和個(gè)人表示熱烈祝賀。
在這令人激動(dòng)的時(shí)刻,我卻不敢激動(dòng),因?yàn)槲铱吹降氖穷I(lǐng)導(dǎo)們殷殷的期盼,老師們無限的信任,同學(xué)們渴望的眼神。面對(duì)所有的期待,我感到的是沉甸甸的責(zé)任。
××中學(xué)是一個(gè)響亮的名字,她有光輝的過去,有讓人自豪的現(xiàn)在,更有讓人憧憬的未來。作為一名××中學(xué)人,在得到仰視和羨慕的同時(shí),也注定你必須有更高的層次和責(zé)任。
在社會(huì)日新月異的發(fā)展面前,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的今天,在終身教育時(shí)代已經(jīng)來臨的時(shí)刻,因循守舊,得過且過,不思進(jìn)取,胸?zé)o大志,注定要在轉(zhuǎn)眼間被時(shí)代淘汰。
競(jìng)爭(zhēng)不同情弱者,競(jìng)爭(zhēng)不相信眼淚。競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)人的無限潛能。同學(xué)們,你們的發(fā)展也逼迫老師們更快地發(fā)展,其實(shí)老師們也在跟你們展開一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng),進(jìn)步的競(jìng)爭(zhēng),發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)。
不過這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)雙方都不能失敗,對(duì)我們來說,一切永無止境。畢竟發(fā)展才是硬道理。
我們老師們發(fā)展是為了更好地勝任工作,更好地引導(dǎo)你們,不只是為了給你們知識(shí),更不僅僅是讓你們考上大學(xué),知識(shí)要你們自己去探究,要你們親自去創(chuàng)造。老師應(yīng)該是引導(dǎo)者,是放飛學(xué)生夢(mèng)想的人,是點(diǎn)燃學(xué)生激情的人,是激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的人,是鼓勵(lì)學(xué)生永遠(yuǎn)進(jìn)取的人,是以人格魅力塑造學(xué)生高雅品味的人。這是老師的崇高目標(biāo)和神圣職責(zé)。
我們將在這圣潔的教壇鞠躬盡瘁,以自己的良心和責(zé)任真誠(chéng)面對(duì)學(xué)生的前途。老師們:教師的職業(yè)是光榮而又神圣的。
希望你們珍惜自己的神圣使命,嚴(yán)格要求自己,處處為人師表,刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),不斷創(chuàng)新教學(xué)方法,用愛心去塑造學(xué)生、用真情去感化學(xué)生、用榜樣去激勵(lì)學(xué)生、用人格去熏陶學(xué)生、用知識(shí)去武裝學(xué)生,成為學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣,全社會(huì)的表率,把我們的下一代培養(yǎng)成為政治合格、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)、全面發(fā)展的新一代接班人。希望你們能為××中學(xué)的教育再添上了亮麗的一筆,譜寫又一篇絢麗的篇章。
同學(xué)們,放飛你們的夢(mèng)想,點(diǎn)燃你們的.激情,揮灑青春的力量,活出青春的精彩。青春不承認(rèn)失敗,青春不屬于灰色。
如果在明天的社會(huì)上,所有曾從××中學(xué)走出去的人,都能用自己杰出的才能服務(wù)社會(huì),創(chuàng)造財(cái)富,福澤他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會(huì)修身之范,那將是××中學(xué)最大的成功,老師們最大的自豪和幸福,更是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標(biāo)!
成績(jī)屬于過去,榮譽(yù)歸于大家,未來在于創(chuàng)造,讓我們一起夢(mèng)想,讓我們一起創(chuàng)造,讓我們共同期待,時(shí)代在變,社會(huì)在變,觀念在變,但奮斗不變,執(zhí)著不變,未來無限。讓我們攜手共進(jìn),把××中學(xué)變成所有曾為之奮斗并受之恩澤的人心中永遠(yuǎn)的自豪!
我的發(fā)言完畢。謝謝大家!
期末總結(jié)演講稿4
老師們、同學(xué)們:大家好!
緊張而忙碌的一個(gè)學(xué)期要結(jié)束了,今天,我們?nèi)w師生歡聚一堂,在此召開期末總結(jié)暨表彰大會(huì),此時(shí)此刻,我懷著激動(dòng)地心情同全體師生一道盤點(diǎn)收獲、播種希望。
首先,我謹(jǐn)代表七年級(jí)組向兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!向拼搏向上、刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!正是因?yàn)槟銈兊牟恍概Γ庞辛藢W(xué)校今天的發(fā)展與進(jìn)步!
半年來我們七年級(jí)組全體師生立足崗位,勤奮進(jìn)取,始終圍繞“追求卓越,做高品質(zhì)的金東方人”的辦學(xué)理念,努力培養(yǎng):“品質(zhì)高尚、情趣高雅、氣質(zhì)高貴”的育人目標(biāo),取得了累累碩果,具體表現(xiàn)在以下六個(gè)方面:
1、開學(xué)進(jìn)行軍禮訓(xùn),培養(yǎng)了學(xué)生最基本的生活習(xí)慣;隆重舉行新生入學(xué)儀式,標(biāo)志著520名學(xué)生正式成為金東方初中的學(xué)子;學(xué)習(xí)《學(xué)子規(guī)》和德育學(xué)分方案,使孩子們初步適應(yīng)初中生活,很好的完成了小學(xué)到初中的銜接過渡,學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育初見成效;
2、通過新生才藝展示、廣播操、跑操、巴山舞比賽、第八節(jié)金色年華體育節(jié)、元旦文藝晚會(huì)、圣誕晚會(huì)等一系列活動(dòng),讓全體學(xué)生參與過程、體驗(yàn)成功、感受快樂,使學(xué)生們喜歡上金東方學(xué)校;
3、分別進(jìn)行了九月月考、期中考試、11月月考和期末考試四次大型考試,使孩子們明白了自己在新環(huán)境下的真正實(shí)力,老師們潛心研究課堂教學(xué)和課外營(yíng)養(yǎng)式輔導(dǎo),學(xué)生們漸漸找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法和努力的方向,一大批同學(xué)取得了階段性的喜人成績(jī);
4、學(xué)校自主開發(fā)校本課程,創(chuàng)新社團(tuán)活動(dòng),全部孩子參與,成為金東方初中的特色,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,提升學(xué)生在校的幸福指數(shù),為學(xué)生的終身幸福鋪路;
5、七年級(jí)班級(jí)管理從開學(xué)初1210管理過渡到現(xiàn)在的126管理,目前運(yùn)行情況良好。既培養(yǎng)了一大批學(xué)生干部和領(lǐng)頭雁,又使班務(wù)工作事事有人管,人人有事做。人人都是班級(jí)的主人,班級(jí)是學(xué)生共同的家。
6、注重學(xué)生的成人教育,安全教育,習(xí)慣養(yǎng)成教育、感恩國(guó)學(xué)教育等,基本摸清每個(gè)孩子的真實(shí)情況和發(fā)展需求,一方面增強(qiáng)規(guī)則意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì);另一方面倡導(dǎo)學(xué)生成為主流社會(huì)所需要的人。
同學(xué)們,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)和生活,緊接著我們將要迎來的是一個(gè)愉快的`寒假。寒假的具體要求按照德育處的要求認(rèn)真落實(shí)。借此機(jī)會(huì),我還強(qiáng)調(diào)三個(gè)注意事項(xiàng):
1、 務(wù)必完成好各科假期作業(yè)。
放假時(shí)七年級(jí)各學(xué)科的假期作業(yè)用一張表格呈現(xiàn)給你和你的家長(zhǎng),明天開學(xué)時(shí)我們對(duì)照表格逐項(xiàng)檢查落實(shí),凡是作業(yè)完成質(zhì)量高的同學(xué)我們將進(jìn)行公開表揚(yáng),凡是作業(yè)質(zhì)量低的同學(xué),一是不準(zhǔn)報(bào)名;二是作業(yè)必須補(bǔ)起來;三是通報(bào)家長(zhǎng)陪同學(xué)生一起彌補(bǔ)作業(yè)。對(duì)于寒假作業(yè)態(tài)度不端正,敷衍應(yīng)付完成任務(wù)式的同學(xué)我們學(xué)校不歡迎的,屆時(shí)勸其轉(zhuǎn)學(xué)處理。
2、合理安排好假期時(shí)間。
有些孩子放假了,起床時(shí)間11點(diǎn),睡覺時(shí)間12點(diǎn),對(duì)身體成長(zhǎng)很不利;還有些孩子放假了大玩,要上學(xué)了加緊趕作業(yè),在時(shí)間緊的情況下,作業(yè)質(zhì)量低下就是必然的。正確的方法是假期根據(jù)自己的實(shí)際情況擬定一份作息時(shí)間表和學(xué)習(xí)計(jì)劃表,按照計(jì)劃表做到生活有規(guī)律,學(xué)習(xí)有計(jì)劃,效果就有保證了。
3、高度注意安全,提高生活自理能力。
安全由德育處詳細(xì)講解,我提倡每個(gè)同學(xué)假期幫助父母做力所能及的家務(wù)事情,比如:和父母一起做衛(wèi)生?爝^年了,每家每戶都要收拾自己的小家,清清爽爽過春節(jié)。你們的父母都要花幾天的時(shí)間來收拾家,我要求每個(gè)孩子參與其中,和父母一起做衛(wèi)生,一是增強(qiáng)我們的衛(wèi)生意識(shí);二是學(xué)習(xí)打掃衛(wèi)生的方法;三是珍惜父母的勞動(dòng)成果,不至于養(yǎng)成講亂扔亂丟的惡習(xí),從而提高我們的生活自理能力。
老師們、同學(xué)們,寒假就要開始了,希望大家在假期中好好調(diào)整自己的身心狀態(tài),為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作做好準(zhǔn)備。最后, 祝老師們、同學(xué)們假期愉快!萬事如意!
期末總結(jié)演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師好:
首先,非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)為我們新教師提供了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),同時(shí)我也對(duì)能夠有機(jī)會(huì)在這里進(jìn)行交流發(fā)言感到萬分榮幸。今天我想就作為一名從大學(xué)畢業(yè)出來任教師工作不到一年,走上南三中三尺講臺(tái)不到一個(gè)月的工作經(jīng)歷,來談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)感想。
記得,我剛來學(xué)校時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅熱情地接待了我,還細(xì)心周到地為我安排住宿,帶我熟悉校園環(huán)境。正式開學(xué)以后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不管是在校園里遇到了我們,還是專門找我們談心交流時(shí),都會(huì)很親切地問我們是否習(xí)慣學(xué)校的飲食生活、工作等。讓我深深地感受到了學(xué)校的人文關(guān)懷精神。
盡管進(jìn)出的依然是校門,進(jìn)出校門的還是那個(gè)充滿朝氣和活力的我,但我已經(jīng)從一名大學(xué)生轉(zhuǎn)為成了一名人民教師,從一名小學(xué)數(shù)學(xué)代課教師轉(zhuǎn)為成了一名中學(xué)信息技術(shù)教師。這一切要求我必須有一個(gè)變化,即角色的轉(zhuǎn)變,定好自己的位置。要記住“態(tài)度決定一切”,要“虛心、積極、執(zhí)著”,保持空杯心態(tài)。因此,我把自己定位為一名新上崗的教師,我要一切從頭開始,真正保持空杯心態(tài)。我打算從以下這些方面來進(jìn)行我以后的教學(xué)工作:
第一、多多聽課、虛心請(qǐng)教、認(rèn)真學(xué)習(xí):
我們工作激情高,有一種急于把工作做好的心情,但是往往不能很好的把握教育教學(xué)的內(nèi)在客觀規(guī)律,不能很好地把握學(xué)生的客觀實(shí)際。所以如何把以前的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)在的實(shí)際操作技巧對(duì)我們來說非常的重要。常言道:“姜還是老的辣”,這里的“老”是指富有教育經(jīng)驗(yàn)的教師,他們的教學(xué)思想,教學(xué)方法,教學(xué)的組織等教學(xué)藝術(shù)都是我們剛踏進(jìn)三中的教師所應(yīng)該學(xué)習(xí)的。他們的這份“寶貴財(cái)富”是多年積累而成的。我們要想擁有這份財(cái)富,就必須虛心的學(xué),一點(diǎn)一滴的學(xué)。那么聽課就是我們學(xué)習(xí)的最好途徑。持之以恒地聽,我們就會(huì)悟出他們的教學(xué)思想,教學(xué)理念,較快較好的促進(jìn)我們的`發(fā)展。
另外我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)一些理論性的知識(shí),不斷總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),不要做一個(gè)教書匠,要當(dāng)學(xué)習(xí)型、反思型教師。
第二、明確目的、把握全局、精心備課:
備好課是上好課的前提,實(shí)際它是比上課還重要的。沒有備課的上課是盲目的,是沒有把握的,是注定要失敗的。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則敗”。我們的教學(xué)活動(dòng)必須建立在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)之上。一節(jié)課的時(shí)間有限,所以我們必須處理好重點(diǎn),難點(diǎn),注意各個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間分配和相互連接。這也需要我們精心設(shè)計(jì),做好充分的準(zhǔn)備。特別是在我擔(dān)任的信息技術(shù)教學(xué)中,為了去適應(yīng)信息技術(shù)的不斷更新,更為了讓學(xué)生能夠?qū)W習(xí)到與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)知識(shí)。所以,在備課的時(shí)候,更要多查閱資料,從而做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備。
第三、關(guān)愛學(xué)生、建立良好師生關(guān)系:
從大學(xué)畢業(yè)后的這一年的工作中,我始終如一地保持著我積極向上的工作熱情。我想這也是我們教師人格特征的體現(xiàn)。我們應(yīng)該“為人師表”,“以身作則”。這樣我們才能給學(xué)生一個(gè)良好的形象,才可能在學(xué)生中樹立威信。師德的核心是教師對(duì)學(xué)生的愛,簡(jiǎn)稱為“師愛”。一個(gè)班的班風(fēng),學(xué)風(fēng)等等常常會(huì)影響到老師的教學(xué)心情與態(tài)度;相同地,老師的業(yè)務(wù)水平,教學(xué)能力、個(gè)性等等也會(huì)影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。所以和諧的師生關(guān)系就顯得非常重要。
對(duì)于我們剛到三中的教師來說,我們要學(xué)習(xí)的太多了,而且就我自身而言還有很多方面沒有做到,我期望我們這些新入職三中的同事們能夠順利轉(zhuǎn)變自己的角色,盡快成為一名學(xué)生喜歡的良師益友。為三中的教育事業(yè)奉獻(xiàn)出自己的汗水,也創(chuàng)造出自己教育事業(yè)的輝煌業(yè)績(jī)。
我的發(fā)言完畢,再一次感謝三中的領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心與幫助。
謝謝大家!
期末總結(jié)演講稿6
尊敬的家長(zhǎng):
你們好!
非常感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來參加今天的期末家長(zhǎng)會(huì),在此我代表本班的三位教師感謝各位家長(zhǎng)一學(xué)期來對(duì)我們工作的配合和幫助!
時(shí)間過得真快,孩子們?cè)谟變簣@度過了一天又一天,兩個(gè)學(xué)期的生活即將結(jié)束。這一年里,我們開展了形式多樣、生動(dòng)有趣的教育教學(xué)活動(dòng),經(jīng)過兩個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,孩子們?cè)谟淇斓膶W(xué)習(xí)、游戲環(huán)境中學(xué)到了各種的本領(lǐng),在各方面都有了不同程度的進(jìn)步。
兩個(gè)學(xué)期以來,我們班的三位教師在教育教學(xué)方面積極配合,互相支持,使得班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)得以順利地開展。接下來,我將本學(xué)期班級(jí)開展的工作向各位家長(zhǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的匯報(bào):
孩子們經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的集體生活和學(xué)習(xí),在各方面都有了明顯的進(jìn)步。孩子們能高高興興地參與到幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)中,生活自理能力有了明顯的提高,大多數(shù)幼兒在園基本上能做到自己的事情自己做,可以獨(dú)立地吃完自己的一份飯菜、會(huì)自己穿脫衣褲和鞋襪、安靜地午睡,在活動(dòng)后也養(yǎng)成了自覺洗手喝水的習(xí)慣。
這學(xué)期我們開展了《快樂的幼兒園》、《我愛小動(dòng)物》、《可愛的我》等系列活動(dòng),孩子們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中,不僅知道了自己的臉蛋、手、腳的作用,還結(jié)交了許多好朋友,對(duì)老師產(chǎn)生了深厚的感情。
我們?cè)诮逃虒W(xué)活動(dòng)中充分挖掘環(huán)境教育的優(yōu)勢(shì),將活動(dòng)室、教室墻面、瓷磚壁畫等根據(jù)各個(gè)階段開展的活動(dòng)加以布置,張貼了許多幼兒感興趣的圖片、照片及活動(dòng)過程中的繪畫、粘貼等作品。
幼兒在寬松自然的環(huán)境中,在生動(dòng)形象的充滿動(dòng)物的氛圍中,潛移默化中萌發(fā)了愛護(hù)小動(dòng)物的情感。另外,我們還有效地選擇和利用自然環(huán)境和社區(qū)環(huán)境資源,拓展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。如:參觀慶城市場(chǎng)的水果店、組織幼兒到左海公園秋游等。
為豐富班級(jí)自然角,我們創(chuàng)設(shè)了“各種各樣的種子”“秋天的水果”“小動(dòng)物愛吃什么?”等專欄。同時(shí),在家長(zhǎng)的.支持與配合下,我們收集了許多盆栽植物、小金魚、小烏龜?shù),在此向各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝,也希望在新學(xué)年里能得到大家更多的支持和肯定。
孩子們經(jīng)過幼兒園兩個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、活動(dòng),在生活自理能力、社會(huì)交往、想象力、創(chuàng)造能力等各方面都有了明顯的進(jìn)步。
健康領(lǐng)域方面:大多數(shù)幼兒都能情緒愉快地來幼兒園,能獨(dú)立地吃完點(diǎn)心和午餐,飯后會(huì)使用毛巾擦臉、使用護(hù)膚品,能自己穿脫衣服和鞋襪,會(huì)正確地洗手、入廁、進(jìn)餐和安靜地就寢。但飯后漱口的習(xí)慣還有待繼續(xù)培養(yǎng)。
在動(dòng)作發(fā)展方面,我們開展了一個(gè)跟著一個(gè)走、向指定方向跑、手膝著地向前爬、拋接球和滾球、在平行線中間走、雙腳并攏向前跳等活動(dòng),由于個(gè)別幼兒年齡小,自跑自接球和雙腳并攏向前跳時(shí)動(dòng)作不夠協(xié)調(diào)。
社會(huì)領(lǐng)域方面:本班幼兒基本上能主動(dòng)使用“老師好、再見、請(qǐng)”等禮貌用語,都愿意與老師、同伴一起游戲。有些幼兒還會(huì)主動(dòng)地幫助同伴脫衣服,幫助老師收拾玩具。但個(gè)別幼兒在參與集體活動(dòng)的時(shí)候,不夠積極主動(dòng),仍然缺乏自信心,不敢大膽地表現(xiàn)自己。
語言領(lǐng)域方面:小朋友都非常喜歡聽故事,能有表情地朗誦兒歌。他們愛看圖書,每天午睡起床后看圖書已經(jīng)成了一種習(xí)慣,但許多孩子不懂得愛惜圖書,有時(shí)會(huì)爭(zhēng)搶圖書,圖書掉在地上不能及時(shí)撿起,因此破損的較多。在語言活動(dòng)中,有些幼兒還是較內(nèi)向,老師提問時(shí)不愿主動(dòng)地表達(dá)自己的想法,聲音較小。
科學(xué)領(lǐng)域方面:在認(rèn)知方面,我們引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)了葉子、秋天的水果、菊花、冬天、馬路上的車、警察等。在學(xué)數(shù)方面,我們開展了感知物體數(shù)量的多少、一樣多、1和許多、按物體顏色、大小、名稱分類等。
我們發(fā)現(xiàn)本班幼兒有較強(qiáng)的好奇心,對(duì)于任何新鮮的事物都愿意用各種感官去感知。喜歡動(dòng)手操作活動(dòng),能按要求根據(jù)物體的特征分類;能區(qū)別上下、前后,有初步的空間概念;但按要求排序的操作活動(dòng)掌握還不夠好。
藝術(shù)領(lǐng)域方面:多數(shù)幼兒都對(duì)音樂和表演活動(dòng)感興趣,能隨著優(yōu)美的音樂唱歌、跳舞,本學(xué)期幼兒會(huì)運(yùn)用涂色、粘貼、團(tuán)紙、撕貼、點(diǎn)畫、印章畫等多種方法創(chuàng)作出了一幅幅美麗的作品。
但有些幼兒缺乏耐心和自信心,不能夠有始有終地畫完一幅畫,有些幼兒還經(jīng)常說“我不會(huì)”,有些幼兒的畫面不夠整潔,泥工活動(dòng)時(shí)還沒形成良好的操作常規(guī)。這些不足,我們將在下學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)指導(dǎo),也希望家長(zhǎng)在暑假針對(duì)自己孩子的不足加以指導(dǎo)。
1、在園在家教育目標(biāo)要保持一致,在園我們要求幼兒做到自己的事情自己做,希望暑假里家長(zhǎng)們也一樣相信幼兒一定能做得好,避免包辦代替。
2、請(qǐng)您配合幼兒園繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育,見到客人、長(zhǎng)輩、老師能主動(dòng)大聲的問好。
3、暑假在家時(shí)注意有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒講述的完整性,在別人講話時(shí)能安靜地傾聽。
4、在暑假里家長(zhǎng)要根據(jù)孩子們?cè)诒緦W(xué)期生活、活動(dòng)情況,針對(duì)不足進(jìn)行鼓勵(lì)和培養(yǎng),如開展一些涂色、繪畫、折紙等活動(dòng),讓孩子們?cè)谛聦W(xué)年里有更大的進(jìn)步。
5、盡量少到人群擁擠的地方去,避免傳染病的發(fā)生。
6、暑假期間外出時(shí)注意孩子的飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食。鼓勵(lì)孩子做適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),保持良好的身體狀態(tài)。
祝各位家長(zhǎng)及寶貝度過一個(gè)愉快而有意義的假期!
期末總結(jié)演講稿7
親愛的各位同學(xué):
今天已是七年級(jí)上學(xué)期的最后一天!窗外的釅釅冬色宣告著初中適應(yīng)期的結(jié)束,同時(shí)也暗含著新學(xué)期新生活的萌芽。
今天,請(qǐng)?jiān)试S我說上幾句,來為我們七上學(xué)期作一個(gè)詩意的總結(jié)。
首先,讓我們打開記憶的閘門,回憶起我們走過的所有日子,所有點(diǎn)滴:
遙記得開學(xué)第一天,當(dāng)我們走進(jìn)七3這個(gè)陌生的教室,那干巴巴尋找相識(shí)伙伴的眼神,一切的一切,都太生疏;緊接著,我們開始了第一次交流,認(rèn)識(shí)了第一個(gè)同學(xué),共聽了第一堂課,互贈(zèng)了第一個(gè)微笑······默契,在不知不覺中培養(yǎng);友情,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中產(chǎn)生。
經(jīng)過一個(gè)多月的生活,那份生疏悄悄散去,在主干道上,遇到同學(xué)也不會(huì)忘記打一個(gè)招呼,說上幾句話。同時(shí),第一次學(xué)習(xí)上的考驗(yàn)也悄然降臨。于是,我們每一個(gè)人對(duì)初中學(xué)習(xí)有了一個(gè)真正的概念。
時(shí)針繼續(xù)飛速旋轉(zhuǎn),在快節(jié)奏的學(xué)習(xí)中我們迎來了期中考試。每一分耕耘都得到了應(yīng)有的回報(bào)。
而日子,也那樣逐漸的平淡下來······。
半學(xué)期過往,每一個(gè)同學(xué)都對(duì)彼此的個(gè)性,興趣愛好都有了較深的了解。友誼之花也在平凡中綻放:每一次善意的提醒,每一個(gè)溫暖的微笑,每一次堅(jiān)定的握手······這時(shí)候,已沒有了開學(xué)時(shí)的那份激情,但更多的是沉穩(wěn),執(zhí)著的用行動(dòng)去見證自己的夢(mèng)想。
當(dāng)雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下時(shí),本學(xué)期也走到了尾聲。期末復(fù)習(xí)時(shí),笑語少了,嬉戲少了,只為證明自己的優(yōu)秀。至于成績(jī)是好是壞,已不是最重要,重要的是我們是否真心地努力過。
如果我們靜下來,細(xì)細(xì)的端詳這本成長(zhǎng)的手冊(cè),會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)我們的成長(zhǎng)有著很多的亮點(diǎn):
首先,看我們的學(xué)習(xí),班級(jí)里絕對(duì)不乏一心追夢(mèng)、旁若無人的正能量。比如說張婕,是她,用一道道自己的數(shù)學(xué)練習(xí)做舟,以上課的認(rèn)真與好問作風(fēng),才乘風(fēng)破浪,跨過了數(shù)學(xué)這道深而長(zhǎng)的海峽;再比如王鎰,大家都驚艷于她那極高的作文水平與表達(dá)能力,可是只要仔細(xì)想一想,就不難發(fā)現(xiàn):這一堵扎實(shí)的語文墻正是由一次次的積累,一點(diǎn)點(diǎn)的訓(xùn)練堆砌起來的!其實(shí),只要我們細(xì)細(xì)打量身邊的同學(xué),我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的身邊并不缺乏榜樣,缺乏的'是我們?cè)敢鈱W(xué)習(xí)的心。
如果我們能讓這些亮點(diǎn)持續(xù)閃耀,那么明天的三班一定會(huì)是一個(gè)美好、陽光的大集體!
我相信,相信同學(xué)們你們一定也會(huì)相信!對(duì)不對(duì)?
當(dāng)然,我們的成長(zhǎng)還是有少許的遺憾。我想,每一個(gè)人(包括我在內(nèi)),都難忘被老師批評(píng)時(shí)的愧疚;也難忘做錯(cuò)了事受到他人指責(zé)時(shí)的羞恥;更難忘考試失利時(shí)的那種灰心與喪氣?墒,對(duì)于成長(zhǎng)中的遺憾,我們要把它們從成長(zhǎng)的記憶中抹除嗎?很明顯,不用的。我們只需要用心的做好自我,做好一切,天,自會(huì)看著。
任何一種成長(zhǎng)都值得肯定,所以我們要感恩七年級(jí)所有走過的日子,感恩所有陪伴我們成長(zhǎng)的親人、老師、同學(xué)和朋友。從今天起,我們要做的,就是要更堅(jiān)定自己的夢(mèng)想,保持自己的亮點(diǎn),審視并改掉自己的不足,相信我們一定等成就自己的精彩!
最后,我預(yù)祝大家新年快樂!謝謝。
期末總結(jié)演講稿8
同學(xué)們:下午好!
首先,我要恭喜各位圓滿地完成了本學(xué)期的課堂學(xué)習(xí)任務(wù),然后,我們要走出課堂,開始下一站的旅行了。
古人說,讀萬卷書,行萬里路。我們?cè)趯W(xué)校接受理論知識(shí)熏陶同時(shí),也需要有將理論聯(lián)系實(shí)踐的機(jī)會(huì)。同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)一些有創(chuàng)意的想法,或者一些受課堂教學(xué)局限而無法開展的項(xiàng)目,都需要有一個(gè)落地和展示的機(jī)會(huì)。所以,從6月16日開始到7月15日,學(xué)校統(tǒng)一安排了為期一個(gè)月的“實(shí)踐月”教學(xué)活動(dòng)。“實(shí)踐月”教學(xué)活動(dòng)是實(shí)踐教學(xué)的重要內(nèi)容,是我們掌握專業(yè)技能,培養(yǎng)分析問題、解決問題能力的重要手段,大家務(wù)必重視起來。
下面,我把有關(guān)“實(shí)踐月”的內(nèi)容和要求具體解釋一下。
第一,每一個(gè)專業(yè)、每一個(gè)年級(jí)、每一個(gè)班級(jí),都要參與實(shí)踐月活動(dòng),根據(jù)不同專業(yè)的`特點(diǎn)和實(shí)際需要選擇不同的形式和不同的場(chǎng)所,既可以以班級(jí)為單位集中安排,也可以將班級(jí)分為若干小組或以個(gè)人為單位分散進(jìn)行。
第二,各專業(yè)根據(jù)既定方案,以小組為單位分配專業(yè)教師作為指導(dǎo)教師,負(fù)責(zé)整個(gè)實(shí)踐月學(xué)生的計(jì)劃制定、中期檢查和結(jié)束考核事宜。
第三,7月15日前各學(xué)生將實(shí)踐月考核表電子版發(fā)送至各指導(dǎo)老師處,實(shí)踐月成果既可以是作品形式,也可以是調(diào)查報(bào)告,可以在7月15日前隨表提交,也可以在9月入學(xué)時(shí)提交。
第四,實(shí)踐月成績(jī)按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級(jí)記分制評(píng)定?筛鶕(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、實(shí)習(xí)過程中的表現(xiàn)、實(shí)踐作品和調(diào)研報(bào)告的完成質(zhì)量等各方面進(jìn)行綜合評(píng)定。凡有下列情況之一者,實(shí)踐月成績(jī)不予及格:
(1)未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)擅自不參加實(shí)踐月活動(dòng)者;(2)實(shí)踐月期間表現(xiàn)差,未達(dá)到計(jì)劃規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),不按時(shí)提交實(shí)踐作品或調(diào)研報(bào)告者;(3)實(shí)踐月中有違紀(jì)行為,經(jīng)教育不改,或有嚴(yán)重違紀(jì)行為者。
第五,指導(dǎo)教師要以身作則,加強(qiáng)指導(dǎo),嚴(yán)格要求,積極引導(dǎo),檢查督促學(xué)生完成各項(xiàng)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)任務(wù);同時(shí)也要全面關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、健康和安全,檢查實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)紀(jì)律執(zhí)行情況,及時(shí)處理違紀(jì)問題;最后,指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)踐作品或調(diào)查報(bào)告,完成考核和成績(jī)?cè)u(píng)定;實(shí)踐月結(jié)束后寫出工作總結(jié)并向?qū)I(yè)教研室匯報(bào)。
同學(xué)們,業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。在實(shí)踐月中,我們要學(xué)會(huì)合理安排好
自己的項(xiàng)目,正確規(guī)劃好自己的時(shí)間,去擴(kuò)大個(gè)人與社會(huì)的接觸面,去增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)。這將會(huì)是一次難得的體驗(yàn)。一部分同學(xué),你們的身份,將會(huì)在學(xué)生和職員之間轉(zhuǎn)換,初涉世事,卻又不會(huì)有畢業(yè)實(shí)習(xí)的壓力;一部分同學(xué),你們將有足夠的時(shí)間去創(chuàng)作、去拍攝,去走更遠(yuǎn)的路。但是,我們永遠(yuǎn)都應(yīng)該記得,人生只有努力過、奮斗過,才不會(huì)被辜負(fù)。
同學(xué)們,千里之行,始于足下。所有高遠(yuǎn)的理想都起于腳下的第一步。祝愿所有同學(xué)都能在實(shí)踐月中取得好成績(jī),也祝福所有同學(xué)生如夏花,前程似錦。
謝謝。
期末總結(jié)演講稿9
尊敬的各位老師:
大家好!鼠年報(bào)喜辭舊歲,牛年納福迎春來。波瀾壯闊的20__年即將離去,我們又將迎來了嶄新的一年——牛年。剛剛過去的一年,是極不平常的一年,在我們的的生命歷程中,將永遠(yuǎn)銘刻“奧運(yùn)”、“鳥巢”、“水立方”、“汶川地震”、“3·14拉薩嚴(yán)重暴力事件”、“南方雪災(zāi)”、“神七出艙”、“問題奶粉”、“三聚氫氨”、“金融危機(jī)”等等元素。
對(duì)于悠悠萬古,20__年實(shí)在是短暫的瞬間,然而,對(duì)我們共同而為之努力的孫巷小學(xué)來說,卻也是一個(gè)很不尋常的一年。本學(xué)期,在東關(guān)實(shí)小的正確領(lǐng)導(dǎo)下,瞄準(zhǔn)“安全穩(wěn)定、質(zhì)量一流、特色鮮明、師德高尚”的總體目標(biāo),全面貫徹執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,深入開展“師德生規(guī)”學(xué)教活動(dòng),深入學(xué)習(xí)姚止平同志先進(jìn)事跡,切實(shí)抓好教育教學(xué),全體教職員工和衷共濟(jì),務(wù)實(shí)苦干,始終把學(xué)校發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),追求教育常規(guī)工作的落實(shí)與創(chuàng)新,不斷提升學(xué)校教育內(nèi)涵。通過全體教師的不懈努力,我校的全面工作在穩(wěn)步中又有了新的進(jìn)展,管理進(jìn)一步理性、成熟,設(shè)施進(jìn)一步超前、完善,校園進(jìn)一步美化、藝術(shù),質(zhì)量進(jìn)一步提升、全面。對(duì)此,我謹(jǐn)代表全體教干,向全體教師表示衷心的感謝!并特別向?qū)O淑霞、徐以云、張建霞、葛紹花、戴秀玉等老教師、老前輩、老功臣致以崇高的敬意!也向劉迎娟、吳小芳、徐海燕、葛艷、吳靜等年輕教師表示深切的感謝!
回首過去,我們熱情洋溢;展望未來,我們重任在肩。20__年,我們躊躇滿志、心懷未來,我們要認(rèn)真謀劃孫巷小學(xué)的新一輪發(fā)展,制定切實(shí)可行的特色辦學(xué)實(shí)施方案。(另附《孫巷小學(xué)20__度特色辦學(xué)實(shí)施方案》)
各位老師,孫巷小學(xué)是具有百年歷史的老學(xué)校,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校歷史的優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步謀劃學(xué)校發(fā)展,作為今天的教育形勢(shì),我們沒有太多的時(shí)間去猶豫和等待!在新的一年里,我獻(xiàn)給我們大家三大寄語:
1、衡量我們的終極手段,不在于我們躊著滿志時(shí)的表現(xiàn),而是面臨挑戰(zhàn)時(shí)的`立場(chǎng)。在新的困難和挑戰(zhàn)面前,勇氣才是我們的行動(dòng),信心才是我們的成就,創(chuàng)新才是我們的出路。我們必須不斷勇往直前,阻止畏懼和惰性的泛濫,把挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)展的機(jī)遇,充分發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性,調(diào)動(dòng)我們各方面的積極因素。辦學(xué)創(chuàng)新不是不可捉摸,不是稍縱即逝,而是以一種批判的、審視的目光,要么借他山之石來攻玉,要么立足基礎(chǔ)推陳出新,借用一句廣告詞就是“沒有最好,只有更好”。
2、在每一個(gè)機(jī)構(gòu)里,總會(huì)有一些極為有效的勤勉人士,當(dāng)別人忙得暈頭轉(zhuǎn)向時(shí),當(dāng)別人滿足于平庸時(shí),那些有效的勤勉人士卻像龜兔賽跑的童話一樣,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,率先到達(dá)目的地。在即將推行績(jī)效工資改革的20__年,學(xué)校將倡導(dǎo)的是每位教師在各自崗位上的卓越的工作績(jī)效。
3、深刻、扎實(shí),永遠(yuǎn)是我們基礎(chǔ)教育的使命。20__年,我們將進(jìn)一步夯實(shí)常規(guī)管理工作,該實(shí)的我們將更實(shí),使學(xué)生的養(yǎng)成教育成果真正成為我們孫巷小學(xué)的一道風(fēng)景線。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物”,各位老師,讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔,我們的明天一定會(huì)更加美好。孫巷小學(xué)依靠我們各位,有我們大家的共同努力,學(xué)校才會(huì)有發(fā)展。我們要以高昂的斗志,滿腔的熱情,堅(jiān)韌的毅力投入到新年的工作中,勤勞和智慧一定能創(chuàng)造出孫巷小學(xué)更加輝煌的成就!昂蔑L(fēng)憑借力,送我上青云”。新的一年,我們的口號(hào)是:我能行,讓我們做教育創(chuàng)新的先鋒!我能干,讓我們攜手共進(jìn),譜寫20__年美好的新篇。
最后,我代表全體教干祝大家新年快樂,工作順利,闔家幸福,萬事如意!
期末總結(jié)演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng),老師們:
大家下午好!首先,我代表學(xué)校向各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的到來表示熱烈地歡迎!向獲獎(jiǎng)的各位家長(zhǎng)表示衷心地祝賀!
歲月不居,天道酬勤。一年來,在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界尤其是廣大家長(zhǎng)的大力支持下,我們不斷優(yōu)化育人環(huán)境,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,學(xué)校實(shí)現(xiàn)了內(nèi)涵式發(fā)展,取得了令人滿意的成績(jī):投資xx多萬元對(duì)致遠(yuǎn)樓進(jìn)行了抗震加固,并進(jìn)行了內(nèi)外裝飾,投資xx多萬元,對(duì)學(xué)校的操場(chǎng)進(jìn)行了人工草坪鋪設(shè);組織教師大練基本功,教育教學(xué)水平顯著提高,在全市教學(xué)模式展評(píng)活動(dòng)中,參評(píng)學(xué)科全部獲得一等獎(jiǎng),并取得總分第一名的好成績(jī);組織開展了體育藝術(shù)節(jié),豐富了學(xué)生的校園生活,學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,特別是在市全運(yùn)會(huì)開幕式的匯演、教體系統(tǒng)迎新年晚會(huì)上,我校師生的精彩表演,贏得了市領(lǐng)導(dǎo)、局領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的高度評(píng)價(jià)。更值得一提的是學(xué)校三級(jí)家委會(huì)積極配合學(xué)校、班級(jí)做了大量卓有成效的工作:組織隊(duì)員走進(jìn)張應(yīng)藍(lán)天之家,給孤殘兒童送去溫暖;成立家長(zhǎng)陽光基金,資助貧困學(xué)生;開辟社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地,組織學(xué)生走進(jìn)制帽廠、工藝品廠等,進(jìn)行課外實(shí)踐活動(dòng);組織隊(duì)員參觀工廠,新城建設(shè),了解xx的發(fā)展;走進(jìn)學(xué)校、班級(jí)舉辦交通、法律等各類講座,拓寬教育內(nèi)涵;給班級(jí)送來圖書、球類、小黃帽等物品,攜手班主任深入推進(jìn)素質(zhì)教育。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),家委會(huì)組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)__多次,進(jìn)行各種講座xx多次,資助困難學(xué)生30多名,捐助各類物品達(dá)xx多元。一系列工作不但改變了學(xué)生的`精神面貌,更開拓了學(xué)生走向社會(huì)、深入生活的舞臺(tái)。我們還參加了20xx山東素質(zhì)教育論壇,介紹了學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),得到了與會(huì)專家的一致好評(píng)。承辦了全國(guó)聯(lián)誼校第十二屆校長(zhǎng)論壇活動(dòng),展示了我校師生的風(fēng)采,給來自全國(guó)十六省市的校長(zhǎng)留下了深刻的印象。
本年度,學(xué)校先后獲得全國(guó)創(chuàng)造教育先進(jìn)集體、全國(guó)中小生繪畫、書法作品比賽先進(jìn)集體、山東省中小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修組織工作先進(jìn)單位、青島市中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體、市少先隊(duì)學(xué)雷鋒紅旗大隊(duì)、xx市書香校園、膠州市十萬家長(zhǎng)進(jìn)講堂優(yōu)秀單位、四聲一影星級(jí)學(xué)校等0多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。《xx工人報(bào)》《半島都市報(bào)》《xx教育體育信息》、xx電視臺(tái)等進(jìn)行了多次深入報(bào)道。其中《中國(guó)教育報(bào)》利用一個(gè)版面對(duì)我校進(jìn)行了題為《追尋教育本真,走內(nèi)涵式學(xué)校發(fā)展之路》的詳實(shí)報(bào)道,產(chǎn)生了良好的社會(huì)反響。
在這里,我建議讓我們用熱烈的掌聲向廣大家長(zhǎng)一年來對(duì)學(xué)校的的愛心付出和傾力支持表示衷心的感謝!
老師們,家長(zhǎng)們,20xx年是十二五規(guī)劃承上啟下的重要之年,學(xué)校將樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),把提高質(zhì)量確立為學(xué)校改革發(fā)展的核心工作,不斷提高師生的幸福指數(shù),提高社會(huì)的滿意度。在此,我希望全體教師繼續(xù)加強(qiáng)師德修養(yǎng),堅(jiān)持讀書思考,大練基本功,不斷提升個(gè)人素質(zhì),做學(xué)生的貼心人,家長(zhǎng)的好伙伴。也希望廣大家長(zhǎng)創(chuàng)新方式方法,進(jìn)一步密切與學(xué)校的聯(lián)系,共同解決孩子教育管理中遇到的一些問題,為孩子創(chuàng)造更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。同心協(xié)力謀發(fā)展,家校攜手育未來。我相信,有了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,有了我們?nèi)w教師的辛勤付出,還有這么優(yōu)秀的家長(zhǎng)隊(duì)伍做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)必將越辦越好!我們的孩子必將茁壯成長(zhǎng)!
最后,再一次感謝領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)們的光臨。祝大家工作順利,家庭幸福!謝謝大家。
期末總結(jié)演講稿11
敬愛的宋老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!今天很榮幸站在,這里代表我們小組發(fā)表期末總結(jié)的演講。
記得宋老師在種下希望之火里面說“總有一群人渴望被改變,他們認(rèn)為自己還不夠優(yōu)秀,總有一群人渴望去改變別人,認(rèn)為這樣可以實(shí)現(xiàn)自己博愛的理想。這兩群人會(huì)自然聚攏在一起,而教育就是最好的橋梁!蔽蚁胛覀兇蟛糠秩耸乔罢,所以我們聚集在了這里。這樣說,也許大家會(huì)對(duì)我的總結(jié)感同身受吧。
不知不覺大二上學(xué)期已經(jīng)又一次踮起腳尖離開,我對(duì)這學(xué)期總結(jié)就是迷茫。我覺得每個(gè)人的一生中都應(yīng)該會(huì)有這種茫然、不知所措的迷失時(shí)刻,就如同現(xiàn)在的我。也或許大部分人大二的時(shí)候都曾經(jīng)這樣茫然過,褪去了大一才脫離高中苦海的肆意狂、妄年少輕狂。大學(xué)的新鮮感隨著時(shí)間漸漸的消失,開始有時(shí)間和精力去思考自己每天的忙碌是否有意義,自己的將來到底在哪里。這些過程是痛苦的,因?yàn)榇髮W(xué)不像高中,高中每個(gè)人都有一個(gè)共同的目標(biāo)就是高考,所以你有很多攜手并進(jìn)的朋友。你們一起奮斗,一起歡笑和流淚,一起勇往直前。大學(xué)是個(gè)開放的地方,有著來自五湖四海的人,各自懷揣著不同的目的和夢(mèng)想。所以每個(gè)人有著屬于自己的路途,很少會(huì)有人像從前那樣從一而終的一直陪伴著你走過每一段的旅程。你往往是孤獨(dú)的,縱使身邊常常會(huì)有很多的朋友,和很多的歡笑。
我發(fā)現(xiàn)自己向來就是一個(gè)依附性很強(qiáng)的人,在家里依賴著父母,在學(xué)校很幸運(yùn)的是一直有很要好的朋友們一路上一直幫著我。然而離開了她們的我,開始的時(shí)候沒有覺得,但是現(xiàn)在會(huì)覺得孤單和恐懼。很多個(gè)方向,很多個(gè)選擇,我不知道去向哪里。我想,我迷失了自己。
然后我想著再向從前那樣可以遇見要好的朋友,她渾身充滿了正能量。她會(huì)帶我一起前進(jìn),我們還是像過去一樣一路歡歌笑語。或者我可以遇見一個(gè)我愛的人,他會(huì)包容我所有的缺點(diǎn),一直在前方給我指引著方向。但是很多事情是可遇而不可求的,得之吾幸,不得吾命。遺憾的是,以前的好運(yùn)氣都用完了,我再也沒有遇見這樣的朋友。
前一段時(shí)間的我一直在為財(cái)大雙學(xué)位的事情煩惱,以前的朋友們都報(bào)了雙學(xué)位,我自己權(quán)衡利弊好久好久還是沒有決定。好吧,我承認(rèn)自己一直都是一個(gè)優(yōu)柔寡斷的人。我問了好多的好多的朋友,同學(xué),可是一千個(gè)觀眾心里有一千個(gè)哈姆雷特。關(guān)于自己的前途我更加迷茫了。最后一個(gè)咨詢電話打給了徐志強(qiáng)學(xué)長(zhǎng),因?yàn)楹芏啻挝胰D書館都碰見他了,我想他肯定是一個(gè)好學(xué)生。好學(xué)生的建議必定是不錯(cuò)的。他正在準(zhǔn)備考研,我和他是除了素質(zhì)班平時(shí)再無交集的人。沒想到他耐心的給我權(quán)衡利弊,分析了半個(gè)小時(shí)。說實(shí)話我當(dāng)時(shí)特別感動(dòng),要@呂媽媽封他為湖經(jīng)好學(xué)長(zhǎng)。
然后我逃課在陽光下一個(gè)人坐了好久,想了好久才發(fā)現(xiàn),原來我一直都在逃避,逃避自己的空虛和無所事事。所以當(dāng)看著朋友做什么時(shí)自己也盲目的去追隨,以為這樣就可以彌補(bǔ)自己內(nèi)心的空虛和歉疚。真的有一種菩提下頓悟的感覺。當(dāng)我晚上一個(gè)人從圖書館寫作業(yè)回來的時(shí)候,看著天上稀少的星星,騰升出了久違的感動(dòng)。為什么我一直都想著去依附著別人呢?如果不能追隨月光,為什么不把自己變成自己發(fā)光的星星呢?明白自己的目標(biāo)是什么,不急不緩,一步一步的前進(jìn)。重要的是自己想要的到底是什么,跟著它走肯定沒有錯(cuò)。
我想不止是我會(huì)這樣,大部分人都曾經(jīng)這樣迷失過。我們懷揣著夢(mèng)想上路,一路披荊斬棘,翻山越嶺。我們勇往直前,但太多的選擇和誘惑讓我們有一天迷失了方向,不知道該通往何方才是光明。其實(shí)每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我們都應(yīng)該不忘初心,去想一想當(dāng)初是為什么上路,是什么支撐著你走到這里。很多時(shí)候問一下自己的心,往往能夠重新找到方向。
上周我們六組和其他兩個(gè)組搞了一個(gè)聯(lián)誼,說實(shí)話那天因各種原因我心情不太好,但是葉茜太負(fù)責(zé)任了,以至于讓我覺得不去是不道德的。然后我硬著頭皮去了,我以為只有自己頭上一片天空是陰霾的,別人看起來都是晴空萬里的樣子。去了之后大家玩了會(huì)游戲,最后一個(gè)活動(dòng)是每個(gè)人說一下自己的這學(xué)期總結(jié)。我開始準(zhǔn)備隨便說幾句就草草了事了,但是從我左邊開始發(fā)言就意味著我是最后一個(gè)。前面大部分人是大三的'學(xué)姐,她們每個(gè)人都認(rèn)真的總結(jié)自己這半個(gè)學(xué)期的生活,說出了自己的感悟,自己的迷茫,自己的各種各樣的心聲。每個(gè)人3分鐘左右的發(fā)言時(shí)間,沒想到我們竟然說了幾個(gè)小時(shí),輪到我的時(shí)候氣氛已經(jīng)不像最開始那樣拘謹(jǐn),倒也變得特別的歡樂。然后我們這才發(fā)現(xiàn),哦,原來不開心,孤單,迷茫的不只是自己。或許不開心的我在別人眼中也是快樂無憂無慮的。
我想我們有時(shí)候真的不用去擔(dān)心太多,計(jì)劃總是趕不上變化。人生從來就是不能彩排的,所以我們要做的只是走好腳下的路。有喜歡的風(fēng)景就用手機(jī)隨時(shí)拍下來,有喜歡的衣服就不要猶豫買下來,有喜歡的食物不管會(huì)不會(huì)發(fā)胖盡管消滅它,有喜歡的歌就別怕五音不全大膽學(xué)著唱,有喜歡的地方就趁著熱情去,有喜歡做的事趁著年輕去做,青春寶貴哪管那么多可不可能或行不行。
最后用宋老師的一首詩來結(jié)尾吧,忘掉吧。
那些被你揉碎的歲月。
站起來。
站在同一起跑線上。
懷揣著新的夢(mèng)想。
邁出矯健的步伐。
勇敢向前。
我相信。
太陽的光里。
一定有你青春亮麗的色彩。
堅(jiān)定的腳步。
一定能踏出嘹亮的歌聲。
誰的青春不迷茫。
謝謝大家!
期末總結(jié)演講稿12
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
“光陰似箭,日月如梭!币晦D(zhuǎn)眼,又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
期末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。
那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢?
首先,對(duì)于未學(xué)完的課程,上課一定要認(rèn)真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。
其次,要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的`地方請(qǐng)教老師或同學(xué),決不放過任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
再就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽講,緊跟老師的思路,這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。
期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,期末考試取得好成績(jī),為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期,畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!來報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!
謝謝大家,我的演講結(jié)束。
期末總結(jié)演講稿13
老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
今天我們相聚在此,隆重召開xxx第二高級(jí)中學(xué)學(xué)生會(huì)xxx學(xué)期期末總結(jié)大會(huì)。大會(huì)到場(chǎng)嘉賓有,副校長(zhǎng)xxx校長(zhǎng)、政教處主任xx主任、團(tuán)委書記xxx老師,F(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
接下來有請(qǐng)政教處主任xxx主任發(fā)言,現(xiàn)在我們請(qǐng)團(tuán)委書記xx老師發(fā)言。
熟悉的畫面是我們難忘的回憶。歡笑和汗水,是我們一路蛻變的痕跡。有過淚水,有過笑容,有過放棄,有過堅(jiān)持。但無論怎樣,在學(xué)生會(huì)的這一學(xué)期里,都將是我們以后生活中感動(dòng)而美麗的一筆。接下來有情學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)為我們做這一學(xué)期的報(bào)告。
。ㄎ膴什俊獂xx,學(xué)習(xí)部——xxx,紀(jì)檢部——xxx,生活部——xxx,體育部——xxx)過去的一學(xué)期里,時(shí)光如水,那是激情燃燒的歲月,芬芳撲鼻,那是清香回溢的`碩果。曾經(jīng)的幾個(gè)月里,我們?cè)谶@里求索,創(chuàng)新,我們?cè)谶@里綻放,積淀!學(xué)生會(huì)一路走來,不斷成長(zhǎng)。舉首回望,我們感慨萬千,F(xiàn)在讓我們掌聲歡迎學(xué)生會(huì)主席張培吉做總結(jié)。
接下來大會(huì)進(jìn)行最后一項(xiàng),讓我們用掌聲歡迎學(xué)生會(huì)副主席王夢(mèng)茹為我們宣布各部預(yù)備部長(zhǎng)名單。
涌動(dòng)的青春,奔流的熱情,奮斗和成長(zhǎng),一年的酸甜苦辣交織成同一首歌,最后讓我們用最熱烈的掌聲結(jié)束這次大會(huì)。
期末總結(jié)演講稿14
各位家長(zhǎng)、小朋友、大家好!
我是學(xué)前四班,馬欣怡! 今年6歲。四年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對(duì)幼兒園的憧憬,對(duì)老師的敬仰,走進(jìn)示范幼兒園。
寬闊平整的操場(chǎng),天真浪漫的小朋友,還有和藹可親的'老師,一切都那么新鮮,那么質(zhì)樸。
我們就要畢業(yè)了,就要帶著老師對(duì)我們的期望,走進(jìn)小學(xué)的校園了,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,像媽媽一樣呵護(hù),我們的老師,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,美麗細(xì)心的園長(zhǎng),在我心中,您們就是最可愛的人。
在這里我代表我們班全體小朋友,向老師們說聲:“親愛的老師,你們辛苦了,感謝你們?yōu)槲覀兏冻龅膼,無論我們,以后走到哪里,都會(huì)想著你們,不道再見! 不說珍重! 因?yàn)槲覀兊男模肋h(yuǎn)在一起,祝你們永遠(yuǎn)健康、美麗、幸福,也祝示范幼兒園的,明天更美好!
謝謝大家!
期末總結(jié)演講稿15
光陰荏苒,歲月如梭。伴隨著期末考試結(jié)束時(shí)那清脆的鈴聲,高一上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。在本學(xué)期中,我擔(dān)任班長(zhǎng)的職務(wù)。在此,對(duì)這學(xué)期以來的工作進(jìn)行一下總結(jié)。我主要想從四個(gè)方面來總結(jié)一下:
工作態(tài)度;
工作能力;
工作成績(jī);
未來規(guī)劃
一、工作態(tài)度
作為一名班長(zhǎng),我始終對(duì)班級(jí)的規(guī)劃和建設(shè)抱有積極的態(tài)度。在班中,我能帶領(lǐng)同學(xué)們踴躍地參加學(xué)校、班級(jí)開展的一系列活動(dòng),在其中起到了分配、調(diào)節(jié)、督促的作用,為班級(jí)活動(dòng)的順利召開提供了保障;同時(shí),我也能妥善地處理好班級(jí)的人際關(guān)系,促進(jìn)班級(jí)和諧、融洽地發(fā)展;并且我班在開學(xué)時(shí)就建立了班委會(huì)并頒布了班規(guī)、德育量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)等規(guī)章制度,意在維持好班級(jí)秩序,讓同學(xué)們?cè)谝粋(gè)穩(wěn)定的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng);我也可以和班主任之間保持一個(gè)良好的溝通,及時(shí)匯報(bào)、總結(jié)班中的問題以及我所想到的措施,讓班主任可以在第一時(shí)間了解班中的情況,從而及時(shí)的解決班中存在的問題,促進(jìn)我班更加和諧、健康的發(fā)展。
二、工作能力
我覺得工作能力這個(gè)問題其實(shí)應(yīng)該是由老師和同學(xué)們來評(píng)定的。但我之所以想在此總結(jié)一下,也是為了可以在總結(jié)的過程中發(fā)現(xiàn)自己的漏洞,從而提升自己的能力。首先,在本學(xué)期中,我擔(dān)任了“紀(jì)念12.9,立志;做中國(guó)的脊梁”詩文朗誦比賽的`主持人。在老師們的信任和支持下,在我們自身的努力下,此次活動(dòng)開展的較為成功;叵肽切榛顒(dòng)做準(zhǔn)備的日子,每天寫稿子,編串詞,熟悉臺(tái)詞,忙的不亦樂乎。累,卻十分的充實(shí)?梢哉f這次活動(dòng)給予了我一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),同時(shí)也給予了我一個(gè)提升自我的機(jī)會(huì)。與此同時(shí),我也代表班級(jí)參與了此次的朗誦比賽,并且取得了第二名的成績(jī);另外,我也參與了班級(jí)英語劇的籌備工作。我主要擔(dān)任舞蹈編排,并且我也隨時(shí)督促英語劇的開展進(jìn)程,由于朗誦比賽和英語劇活動(dòng)同時(shí)展開,時(shí)間的緊迫讓我沒有辦法再去參與英語劇的演出,
我還是比較遺憾的。但英語劇的成功,依然令我感到萬分的欣慰;其次,在年級(jí)組長(zhǎng)邱老師的安排下,高一年級(jí)成立了年級(jí)自治小組,我擔(dān)任5-8班的負(fù)責(zé)人,主要負(fù)責(zé)二層的紀(jì)律情況。年級(jí)自治小組的成立在一定程度上監(jiān)督了同學(xué)們的紀(jì)律情況,使得高一年級(jí)的課前兩分鐘以及會(huì)場(chǎng)紀(jì)律得到了明顯的改善。所以說,我在這方面的工作開展的還是比較成功的。但是,一個(gè)人如果真的有能力還不僅限于工作開展的好,他在學(xué)習(xí)上一定也不能差。在這點(diǎn)上,我還存在很多的不足。我在期中考試中是年級(jí)第28名,期末考試還是年級(jí)第28名,這令我感到十分的沮喪。我認(rèn)為,造成這種結(jié)果的原因在于我沒有合理的安排好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間,對(duì)于自己的要求還不夠高,自己的學(xué)習(xí)也不夠努力勤奮。年級(jí)組長(zhǎng)邱老師曾經(jīng)說過:“班長(zhǎng)應(yīng)該是一個(gè)班級(jí)中最努力的同學(xué)!笨墒俏液桶嘀幸恍┡Φ耐瑢W(xué)比起來,實(shí)在是相差甚遠(yuǎn)。我會(huì)努力調(diào)整好自己的心態(tài),爭(zhēng)取在下學(xué)期的考試中能夠進(jìn)年級(jí)前10名。
三、工作成績(jī)
工作成績(jī)這一項(xiàng)我主要想通過列條目的形式來總結(jié)一下,因?yàn)橛行﹥?nèi)容可能會(huì)和上面的總結(jié)有些重復(fù),在此就不再展開了。
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功召開,班級(jí)總分第二名。
2、“紀(jì)念12.9,立志做中國(guó)的脊梁”詩文朗誦比賽,班級(jí)第二名。
3、英語的各方贊譽(yù)。
4、聯(lián)歡會(huì)的成功召開。
5、班委機(jī)制的日漸成熟,效率的提高,分工的日漸明確,以及班規(guī)的完善與實(shí)施。
6、班委會(huì)的召開,每?jī)芍苷匍_一次,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)并解決了班中的問題。
7、年級(jí)自治小組的成立與起到的積極作用。
8、曾兩次得到先進(jìn)集體。
這些成績(jī)都是在同學(xué)們的共同努力下所創(chuàng)造出來的,我們?yōu)樽约旱呐Τ晒械叫牢,驕傲?/p>
四、未來規(guī)劃
新的一年,就應(yīng)該有新的氣象。新的氣象也應(yīng)從新的規(guī)劃開始。下面我就來談一談我對(duì)下學(xué)期的規(guī)劃。首先,我將逐步提高自己的工作效率,提高自身工作能力,合理配置好時(shí)間,在學(xué)習(xí)、工作、娛樂三方面分配好時(shí)間;另外,我也會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,更加以身作則。加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,促進(jìn)班級(jí)和諧、健康地發(fā)展;重要的是我也會(huì)努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),調(diào)整好心態(tài),克服掉貪玩和懶惰的壞毛病,爭(zhēng)取在下學(xué)期的考試中不斷進(jìn)步,不斷提高。
時(shí)間紅了櫻桃,綠了芭蕉,圓了天下人的夢(mèng)。我將在以后的學(xué)習(xí)生活中,本著踏踏實(shí)實(shí)做人,本本分分做事的原則,繼續(xù)服務(wù)于同學(xué),服務(wù)于學(xué)校,并不斷提升自身能力。我不求有多么偉大的成就,只求遇到困難不言棄,回首之時(shí)不后悔。在此,真心的祝愿十三中越來越強(qiáng)盛,老師們工作順利、家庭美滿,同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步,不斷提高!!
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