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讓我最什么的人作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的讓我最什么的人作文 ，歡迎閱讀與收藏。
讓我最什么的人作文 1
在大千世界中，有的人可能敬佩歌星，有的人可能敬佩體育明星，也有的人可能敬佩名人偉人，可我最敬佩的是我們班一個(gè)平均平凡凡的'人——彭彥文。
他是我們班的班長(zhǎng)，同時(shí)也是綜合成績(jī)很好的人，他不僅有帥氣的外表，也有善良的內(nèi)心，所以他是我最敬佩的人。
他，是一個(gè)十分熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人，在上課的時(shí)候，他的兩只眼睛總是望著老師，丙只手永遠(yuǎn)在桌子上，全神貫注地聽(tīng)著老師講課，即使后面的人在說(shuō)話或都找他以逸待勞天，他也從來(lái)不會(huì)去理會(huì)，當(dāng)老師講到重點(diǎn)和難點(diǎn)時(shí)，他會(huì)認(rèn)真地做筆記，方便復(fù)習(xí)時(shí)用，老師叫他起來(lái)回答問(wèn)題，他不會(huì)張口結(jié)舌，回答的結(jié)果令老師十分滿意。
在下課后，他不會(huì)繼續(xù)看著書(shū)，而是出去玩，他說(shuō)：“學(xué)習(xí)時(shí)候要認(rèn)真，不過(guò)下課了要休息一下，不能老看書(shū)�！蔽艺J(rèn)為他說(shuō)的這句話十份有理。
他最令我敬佩的地方是他的寬宏大量，有一次，我和他起了矛盾，我一進(jìn)忍不住火氣，打了他幾拳，我本以為他會(huì)怒發(fā)沖冠，跑過(guò)來(lái)還我?guī)兹墒撬麉s沒(méi)有那樣做，而是輕輕地說(shuō)了一句話：“冤冤相報(bào)何時(shí)了，同學(xué)之間應(yīng)該以和為貴，俗話說(shuō)退一步海闊天空，妨一時(shí)風(fēng)平浪靜，你好好想想吧，以后我希望你不要一時(shí)沖動(dòng)了�！闭f(shuō)完后，他大步流星地走開(kāi)了。這時(shí)候，我被他的寬宏大量和關(guān)心同學(xué)的心所感動(dòng)，剛才的怒火被我丟到了九霄云外，敬佩之情油然而生，我立馬跑過(guò)去向他道歉，他卻一擺手說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我知道佻剛才也是被怒火昏了頭，不過(guò)下次可不要這樣了，沖動(dòng)是魔鬼，做事要三思而后行，你記住了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，從此我們成了要好的朋友。
這就是我最敬佩的人，他熱愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)心同學(xué)，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
讓我最什么的人作文 2
人只要有一顆善良的心，總會(huì)去幫助需要幫助的人，對(duì)待陌生的人都會(huì)伸出援手。
在上個(gè)學(xué)期的一天，我就曾被一位陌生的人幫助過(guò)，當(dāng)時(shí)我冰冷的`心得到了久違的溫暖。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我開(kāi)心地去上學(xué)，下車(chē)之后走向校門(mén)。當(dāng)我回頭看了一下我的書(shū)包，卻發(fā)現(xiàn)我的書(shū)包不在我身上，兩手空空的。當(dāng)時(shí)我下意識(shí)地去追媽媽騎的車(chē)，可是車(chē)開(kāi)得那么快，我哪能追得上。我還一邊追一邊喊媽媽，都快急哭了，可是仍追不上，我也不知道應(yīng)該怎么辦了。我就停下了腳步，站在那里不知所措。這時(shí)一個(gè)陌生人叫住了我，并把他的手機(jī)借給我，讓我給媽媽打電話。還告訴我那樣追不是辦法，還很危險(xiǎn)，以后如果再遇到這種情況，可以有禮貌地問(wèn)別人借手機(jī)打電話。
打完后，媽媽還要等一會(huì)兒才能來(lái)到學(xué)校，這位陌生人也陪我一起等了一會(huì)。直到我看到媽媽，他才要走，在他走之前，我對(duì)他鞠了個(gè)躬表示對(duì)他的感謝。我拿到書(shū)包到學(xué)校上學(xué)去了。到了放學(xué)，我對(duì)媽媽講述了這一事情的過(guò)程。媽媽也認(rèn)為那位陌生人很熱心，還讓我學(xué)習(xí)他的精神。
還有一件事也是上個(gè)學(xué)期。這件事更讓我感動(dòng)，但這個(gè)人不是陌生人，而是我的老師。
當(dāng)時(shí)我因?yàn)橛袀魅静](méi)有去上學(xué)，請(qǐng)了三天的假，我的課程也沒(méi)有跟上去。等我上學(xué)的時(shí)候，我的補(bǔ)習(xí)班老師天天都給我補(bǔ)課。她講得很詳細(xì)，也易懂。有一次給我補(bǔ)課補(bǔ)到了八點(diǎn)多，我想讓補(bǔ)習(xí)班老師回去，可是補(bǔ)習(xí)班老師沒(méi)有回去，繼續(xù)給我補(bǔ)習(xí)課程，真感謝她。
讓我感動(dòng)的人有很多，可是一個(gè)陌生人都能對(duì)我熱心，給我?guī)椭焕蠋熾m然有時(shí)很?chē)?yán)厲，但有時(shí)也會(huì)溫暖學(xué)生的心。由此看來(lái)。感動(dòng)真是無(wú)處不在！
讓我最什么的人作文 3
每個(gè)人都有敬佩的人，有的人敬佩明星，因?yàn)槊餍枪饷⑺纳洌挥械娜司磁褰處�，因�(yàn)樗麄儌魇谖覀冎R(shí)；而我最敬佩的人，是我的同學(xué)彭逸霏。彭逸霏一頭短發(fā)，櫻桃小嘴，眼睛黑黑的，像秋天的葡萄，閃閃發(fā)光。
她的臉上總是微笑著，是一個(gè)陽(yáng)光女孩。我敬佩她的.原因很多，二年級(jí)時(shí)，我們?cè)隗w育課上打籃球，打得非常激烈。王佳偉跳了起來(lái)，舉著籃球，近了，更近了，王佳偉離籃筐更近了。球飛了出去百厘米、五十厘米、十厘米，只聽(tīng)得“哐”的一聲，籃球卻飛偏方向了飛向正在底線旁和周照螢交談的彭逸霏。彭逸霏正在笑呢，沒(méi)有想到被籃球“砰”的一聲，砸中了眼睛。
王佳偉奔跑過(guò)來(lái)，一看，嚇得呆若木雞，臉色發(fā)白。他心里一定在想著自己會(huì)被老師罵。我們也擔(dān)心跟著要受處罰，但是，上課時(shí)，老師像往常一樣講解課文。原來(lái)彭逸霏沒(méi)有告訴老師！我們又驚又喜。彭逸霏真是好樣的，她原諒了王佳偉。從此之后，我就敬佩她。因?yàn)樗菸覀儯矣袗?ài)心！在學(xué)習(xí)上，彭逸霏各科成績(jī)好。而且，一手毛筆字，讓我佩服得不。
她從幼兒園開(kāi)始一直練習(xí)書(shū)法，目前已經(jīng)考上書(shū)法七級(jí)。獲過(guò)無(wú)數(shù)次獎(jiǎng)，可以說(shuō)是“戰(zhàn)果累累”。她是怎么堅(jiān)持的呢？有一次，我去找她�？匆�(jiàn)她挺直腰板，以標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)拿著毛筆。正在練習(xí)字呢！她落筆的地方，如有神助。那些字，一筆一畫(huà)，整整齊齊，又剛勁有力。我這個(gè)寫(xiě)字不好的人，真是自嘆不如！這也讓我更敬佩她，彭逸霏身上的優(yōu)點(diǎn)還有許多許多，正因?yàn)檫@些優(yōu)點(diǎn)，她得到許多同的認(rèn)可，當(dāng)選為班長(zhǎng)。
當(dāng)上班長(zhǎng)之后，她更加虛心，愛(ài)幫助人了。許不懂的問(wèn)題，不管哪個(gè)同學(xué)去請(qǐng)教她，她總是非常有耐心，直到請(qǐng)教的同學(xué)弄懂為止彭逸霏的確了不起，她就是我身邊一顆閃閃發(fā)光的星星。
我敬佩她，是為了學(xué)習(xí)她，像她一樣，做一個(gè)“十全九美”的人。
讓我最什么的人作文 4
我們身邊有許多讓我們感動(dòng)的人。他們有的會(huì)永記我們心中，有的也許做的是很小，但是他們也做了好事。只要做了好事，我們就會(huì)記住他的。
在電視上，我看到有一隊(duì)工人在一口井里工作。忽然井塌了，于是在場(chǎng)的人馬上打了120。救護(hù)車(chē)來(lái)了，但是如果沒(méi)人去井里把人搬上來(lái)就無(wú)法治療，所以必須有人去。這話一落，現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有一個(gè)人愿意去，只有一位年輕醫(yī)生和那個(gè)說(shuō)話的醫(yī)生。兩人下到了井里，把一個(gè)一個(gè)工人從井里搬了出來(lái)。搬出來(lái)的人都獲救了。突然，再最后一人的時(shí)候，那位年輕的'醫(yī)生因?yàn)槟_滑了一下摔到了井底，這是全場(chǎng)的人都過(guò)來(lái)幫忙，也許他們的心完全被感動(dòng)了。然而那為年輕的醫(yī)生，被搬了上來(lái)強(qiáng)救。當(dāng)天晚上人們都用蠟燭擺成心型，來(lái)祝福那位年輕的醫(yī)生。但是那為醫(yī)生還是悄悄的離開(kāi)了人世。在場(chǎng)的人都奮斗悲痛萬(wàn)分。這就是見(jiàn)義勇為，舍己為人的精神。
還有一次，在汶川大地震的時(shí)候。有一對(duì)夫婦，發(fā)覺(jué)了地震，第一時(shí)就想起了自己的孩子，他們立刻跑到樓上，發(fā)現(xiàn)樓板要塌了，他們立刻過(guò)去吧樓板給舉了起來(lái)，就這樣他們一直舉著。直到第二天救援隊(duì)來(lái)了的時(shí)候，他們還在舉真樓板，當(dāng)時(shí)有的人都驚呆了。這么重的樓板10個(gè)人差不多才能舉起來(lái)，可是這一對(duì)夫婦就居然舉起來(lái)了，這真是奇跡，而且還舉了這么多天，這更是奇跡。我想他們的力氣早就用完了，而是在用精神舉樓板。這樣雖然自己犧牲了，但是讓兒子活了下來(lái)。這個(gè)故事非常讓我感動(dòng)。你覺(jué)得感動(dòng)嗎?
這些人都有值得我們小學(xué)生學(xué)得精神。我們應(yīng)該記住他們，并學(xué)好他們的精神。不讓他們白白犧牲。
讓我最什么的人作文 5
嘻嘻！不好意思，我寫(xiě)的是女同學(xué)。
在大家心目中，女孩子一般都是清清白白，干干凈凈，文文雅雅，說(shuō)話也細(xì)聲細(xì)氣的。連曹雪芹都說(shuō)：“女人是用水做的骨肉�！笨上У氖�，我們班的女學(xué)習(xí)委員可不是，她長(zhǎng)的像男孩子，要不是她腦后留著長(zhǎng)頭發(fā)，真成了男孩子，我們班的男生都在她背后叫她：“假小子�！�
俗話說(shuō)的好“新官上任三把火”。不錯(cuò)，具這假小子上任班長(zhǎng)的第一天，我就倒霉了。她走到我們面前說(shuō)：“你和許靜，你們兩個(gè)作業(yè)都沒(méi)交，今天要做完�！蹦憧礆獠粴馊�！我在她身后高聲說(shuō)：“要我寫(xiě)作業(yè)沒(méi)門(mén)！”許靜也說(shuō)：“我從來(lái)不做作業(yè)，你叫我做作業(yè)，你算老幾？”我們倆早就想氣她了。
她也不生氣，你猜她是怎么說(shuō)的？她不急不慢地說(shuō)：“好！你們不做，我就把你們的名字寫(xiě)道黑板上，讓大家看看�！蹦阏f(shuō)，氣不氣人。黑板又不是什么光輝的地方。得了，做吧！“許靜，許靜，我們做吧！”
許靜說(shuō)：“你笨不笨，她寫(xiě)了，我們就沒(méi)有手搽掉嗎？”
說(shuō)的也是，在晚自習(xí)之前擦了，鬼知道。
晚自習(xí)要放學(xué)了，班主任才來(lái)到教室，班長(zhǎng)不急不忙地走到講臺(tái)邊，和班主任說(shuō)了我們幾個(gè)不做作業(yè)的事。班主任聽(tīng)了，對(duì)我們：“今天沒(méi)做完就別回去了！”天啊，在那么多的.人面前告我們的狀，我真恨不得揍扁她的臉！可時(shí)間不等人，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都走了，我心里急得像熱鍋上的螞蟻，這時(shí)，班長(zhǎng)走到我身邊說(shuō)：“你不會(huì)做嗎？來(lái)，我教你！”一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，望著自己親手做出來(lái)的作業(yè)，我生平第一次感到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
她曾給我寫(xiě)了一句話：“少壯不努力，老大徒傷悲。”我看了以后，覺(jué)得也是，從那以后，我更加努力學(xué)習(xí)，上課不再說(shuō)話。我有什么不懂的，都去請(qǐng)教她，她也全神貫注的教我，從不馬虎過(guò)。就這樣傍著我走出逆境。
從此以后，我們倆成了最要好的人，我現(xiàn)在離她而去，可她永遠(yuǎn)刻在我那深深的腦海里。
讓我最什么的人作文 6
看著一張笑得開(kāi)心的小孩與同樣笑得開(kāi)心的老人的照片，時(shí)間仿佛靜止了，然后飛快地倒退……
那是在我6歲的時(shí)候。因?yàn)楦改敢丶姨幚硗夤膯适�，將我留在了老家給爺爺照顧。
初面迎來(lái)的爺爺是一副笑嘻嘻的樣子。略顯白色的頭發(fā)精神抖擻地被扎了起來(lái)，眼睛一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)地，略顯肥胖的臉露一口閃亮的白牙被陽(yáng)光照得一閃一閃地。這是我出生以來(lái)第一次見(jiàn)到他。他笑著說(shuō)：“孩子，過(guò)來(lái)吧，我們一起去看新家！”我就這么住進(jìn)了一棟很老的四合大院。
幾天過(guò)去以后，我開(kāi)始想念父母，便在家里打鬧。爺爺只是笑盈盈地將我?guī)нM(jìn)了后院。后院里，一切都顯得那么整齊，水瓢靜靜地放在水井旁，院中的`中心坐落著一個(gè)大大的石磨臺(tái)子，上面充滿凹凸不平的小坑。爺爺收起了笑容，緩緩地走過(guò)去，撫摸著石磨臺(tái)子，緩緩地說(shuō)：“我與你奶奶度過(guò)了四十年歲月里，一直是用著這座石磨臺(tái)子�！彼纳袂槭悄敲礈厝幔鸵惶肚宄河钟纳畹娜�。在整個(gè)下午中，我不可思議地乖乖地待在臺(tái)階上，靜靜地看著爺爺撫摸著那個(gè)大石臺(tái)子。當(dāng)夕陽(yáng)落下，紅霞收盡地時(shí)候他才回過(guò)神來(lái)，他看起來(lái)蒼老了很多。但馬上，他又露出他標(biāo)志性的笑容，說(shuō)：“來(lái)！爺爺帶你下去鎮(zhèn)里買(mǎi)糖果！”我歡呼著跳上了爺爺?shù)谋场敔敱持乙徊揭徊酵较伦呷�。看著爺爺偉岸、魁梧的背，我也睡著了，這是我到現(xiàn)在以來(lái)，最香最甜的一覺(jué)。爺爺對(duì)親人的那種真情與疼惜讓我感動(dòng)。
幾年過(guò)后，爺爺走了，他走得很安詳，當(dāng)我們趕到時(shí)，他已經(jīng)人走茶涼了。但他卻還仍然笑著，笑得真像個(gè)小孩，把溫暖留在我們的心里。
有的時(shí)候，美好的時(shí)光就像一道光，美麗卻又“稍縱即逝”但對(duì)于我來(lái)說(shuō)——這道光是那最美麗的寶石，永遠(yuǎn)不會(huì)失去光亮。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的爺爺！這樣的人會(huì)讓我永遠(yuǎn)感動(dòng)。
讓我最什么的人作文 7
太陽(yáng)熱烘烘的，這一刻正把大地在烘干。草地上，一個(gè)快斷了氣的小紅軍在上面艱艱的走著，可能，他的生命已經(jīng)不長(zhǎng)了。
這時(shí)，一個(gè)小紅隊(duì)員騎著馬走了過(guò)來(lái)，看到這一幕情景，紅軍隊(duì)員趕緊一步并作兩步地奔了過(guò)來(lái)，他慰問(wèn)小紅軍：“小孩子，你怎么了？”這位十二三歲的小紅軍看似不領(lǐng)情，“哼”了一聲。紅軍隊(duì)不慌不忙地下了馬，拿出自己的青稞面：“小孩，這些你帶著吧”小紅軍艱難地站了起來(lái)，拍拍自己的袋子：“鼓鼓的，我比你還多得多了！”一時(shí)的疏失，紅軍隊(duì)員竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)那袋里裝的是石頭，他只好又無(wú)奈地慰問(wèn)小孩：“你的隊(duì)員呢？怎么丟下你一個(gè)人？”
小紅軍還沒(méi)聽(tīng)他說(shuō)完，便接了下去：“我出來(lái)散散步都不行嗎？何況，我是在鍛煉身體，有啥不好嗎？”
紅軍隊(duì)員只好又無(wú)奈地對(duì)他說(shuō)：“你騎我的馬……”還沒(méi)說(shuō)到句話，只見(jiàn)小紅軍擺出個(gè)準(zhǔn)備賽跑的姿勢(shì)，“開(kāi)始了嗎？我不怕你，我身體強(qiáng)健得很！”最后，紅軍隊(duì)員也真沒(méi)辦法，他只好跟小紅軍道別了。事事總是不及人所料，原先以為小紅軍有同伴的紅軍隊(duì)員剛走不遠(yuǎn)，他就聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，他轉(zhuǎn)過(guò)頭……
就這樣，一個(gè)小小的勇敢的靈魂，在烈日中飛走了……為啥？有人認(rèn)為小紅軍是自作自受還逞強(qiáng)，死了活該，可這位小紅軍是多么偉大�。∧昙o(jì)輕輕，精神如此的令人敬佩，他是數(shù)千數(shù)百的紅軍隊(duì)員學(xué)習(xí)的好榜樣；他，多么的勇敢，他，多么的為
人著想，他是數(shù)千數(shù)百好事人民的“先人”。
小紅軍這樣的死在自己的生命中，他的'原則可能是為人著想吧！他不接受紅軍隊(duì)員的慰問(wèn)；他不接受紅軍隊(duì)員的那救人的青稞面；他也不接受那救治腳傷的馬；他，就是我最敬佩的人。
讓我最什么的人作文 8
那一個(gè)冬天的清晨，我從表姐家中搭上摩托車(chē)回家。天尚早，眼前仍有些未散的霧，稍稍模糊的視線中，有一個(gè)潔白的身影在搖動(dòng)，手有節(jié)奏地?cái)[著。我心里充滿疑惑：會(huì)是誰(shuí)呢？車(chē)近了，我看見(jiàn)了，是一位清潔工，看上去有些瘦的身軀上穿著一套不和身的清潔工工作服，我特意的看看他的臉，雖然頭垂的很低，但是我看清楚了，他，是我們學(xué)校的一名優(yōu)秀學(xué)生干部。
他的手有節(jié)奏掃著，掃成一堆，就把它鏟起來(lái)，裝進(jìn)垃圾袋里，他就這樣不停地掃著，掃著。有時(shí)侯，看到一些飛到路旁的石頭縫里的紙袋，他毫不猶豫地彎下腰伸手把那紙袋撿起來(lái)放進(jìn)垃圾袋里，繼續(xù)掃著，掃著。這幾條四通八達(dá)的大街上，在這種肅殺的冬天里很少有人出來(lái)，只有他在那里徘徊掃垃圾。他只有打掃倒一條街道進(jìn)頭的時(shí)候，才會(huì)抬起頭擦擦額上那在這么冷的冬天也流淌不止的'汗，然后有繼續(xù)往回走，往回走他要干什么呢？他是在檢查自己有沒(méi)有掃干凈，還有沒(méi)有掃后人家又扔的或是風(fēng)吹來(lái)的紙張啥的。他要檢查后干凈他才放心回家。
這不是他的義務(wù)，因?yàn)樗静皇且粋�(gè)清潔工，他只是一個(gè)穿著工作服的學(xué)生而已，他為什么要在很冷的天氣里出來(lái)打掃公路呢？是他有一顆助人為樂(lè)的心，有一顆熱情的心，他才會(huì)為了人們的健康而打掃公路。寒冷的天氣，我原本冰冷的身體下的一顆心頓時(shí)被被這不知名的校友的品質(zhì)感染熱了。
雖然，我不認(rèn)識(shí)他，更不知道他的名字，但是我曾見(jiàn)過(guò)他，在學(xué)校的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，他曾高高舉起過(guò)了一張“優(yōu)秀學(xué)生干部”證書(shū)。
不知名，不曾相識(shí)，但他是我最敬佩的人！
讓我最什么的人作文 9
時(shí)光的消逝，歲月的流轉(zhuǎn)，讓他逐漸老去，也讓我們之間多了層薄膜。
您的忙碌，有時(shí)忽略了我。您知道嗎？我多么希望有人陪伴，有人安慰，哪怕一個(gè)微笑也好。而我看到的只有您冷漠的背影。我有時(shí)認(rèn)為您不在乎我了，您不愛(ài)我了，您可知，每次想到這些我有多心痛。
那天晚上，我終于見(jiàn)你空閑了。我心驚膽戰(zhàn)的走到你的面前，告訴你：“爸，我們一起去買(mǎi)作業(yè)本吧！”我原以為你會(huì)像昨天那樣毫不猶豫地答應(yīng)。但迎來(lái)的卻是你輕描淡語(yǔ)的：“我不舒服，你自己去吧！”我的心像被針扎了一樣痛。我忍著淚，不在乎的說(shuō)：“不，不用去了。”之后，便一溜小跑來(lái)到后山的山坡上。那是我每次心情不好，散心的地方。那里十分美麗，穿過(guò)樹(shù)蔭，后面是一片五顏六色的花地，和一排稀稀疏疏的松樹(shù)。這些都是我爺爺親手栽種的。那年夏天我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)這塊寶地！心里使在盤(pán)算干什么用。這不，幾個(gè)星期后，與你吵架便跑去發(fā)泄了。于是便有了個(gè)僻靜之地。
現(xiàn)在，我孤身坐在樹(shù)邊的`石頭上。抬頭看著藍(lán)天白云，低頭俯視千山萬(wàn)水。心頭勇上了淚花。我想放聲大哭，可卻怎么也哭不出來(lái)，我抱怨老天都不公，為什么別人家的孩子都有人疼有人愛(ài)，而我卻連父親答案一個(gè)小要求都不能實(shí)現(xiàn)，為什么？我不敢奢望父親的愛(ài)意與陪伴，只求他別冷落我，可終未能實(shí)現(xiàn)。在別人眼前我很堅(jiān)強(qiáng)，可誰(shuí)又知道我內(nèi)心所想。無(wú)人訴說(shuō)，也無(wú)人理解�？粗鴦e人如此快樂(lè)，幸福，我好失落……
傍晚，我回到家，看見(jiàn)父親早已睡下，只是留了張字條：對(duì)不起，我未能守約，這是本子，望你能好好學(xué)習(xí)�！獝�(ài)你的父親
我淚流滿面，頓時(shí)沖到父親床邊告訴父親：“對(duì)…不起！”父親終于微笑著撫摸我的額頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！蹦且煌恚宜暮苁旌苁�，以至于忘了自己是怎么回房間的……
現(xiàn)在回想起來(lái)，父親并非不愛(ài)我，而是父愛(ài)不易于用語(yǔ)言表達(dá)。
父愛(ài)是冰山的象征，迷霧的代表只有用心去敢愛(ài)，才能得到溫暖。
讓我最什么的人作文 10
寒冷的冬日，醫(yī)院的牙科診室傳來(lái)兒童充滿恐懼的哭聲。這不是我第一次來(lái)拔牙，但由于要拔的牙比較特殊，而且絲毫沒(méi)有要離開(kāi)牙床的跡象，我不免還是有些擔(dān)心。
不巧的是，正好碰上一個(gè)實(shí)習(xí)醫(yī)生給我檢查。他還很年輕，和幾個(gè)同是實(shí)習(xí)醫(yī)生的同事為我檢查。我心里其實(shí)是很不安的，誰(shuí)知道他的技術(shù)如何呢？躺著床上，看見(jiàn)頭頂上的人影一直在忙碌著，一會(huì)兒拿工具一會(huì)兒和旁邊同事議論著什么。看著他一本正經(jīng)、認(rèn)認(rèn)真真地做檢查，嘴里還念念有詞地議論著一些牙科術(shù)語(yǔ)。起碼，他是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?/p>
也許是新手的緣故，他又和同事議論了些什么，然后嚴(yán)肅地做了個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臎Q定——讓我做另外一項(xiàng)檢查，以確保這顆牙拔了還能長(zhǎng)。
一系列漫長(zhǎng)的檢查后，還是到了該拔牙的時(shí)候。我仔細(xì)打量了他一番：戴著一副黑框眼鏡，鏡片后透著一雙認(rèn)真的眼睛，手里操作著各種工具儀器，嘴里還在安慰我不要怕。由于沒(méi)有打麻藥的緣故，拔牙過(guò)程不是很順利。他一手拿著鉗子，用力拔下了那顆牙�？赡苁菈焊L(zhǎng)了，拔的那一瞬間我忍住沒(méi)叫，但眼淚還是不自覺(jué)地順著眼眶流了出來(lái)。我在恍惚中聽(tīng)見(jiàn)他懊惱地說(shuō)了聲：“唉，還是應(yīng)該給她打麻藥的�！焙髞�(lái)，他們又給我打了麻藥，說(shuō)是好像還有一截牙根斷在牙床里面沒(méi)有拔出來(lái)。聽(tīng)到這話，我?guī)缀踅┳×耍催�在后頭呢！他似乎感覺(jué)到我很害怕，一直安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，剩下的牙根很快就可以拔出來(lái)的`了，可能會(huì)有點(diǎn)痛。”這句話不知重復(fù)了多少遍后，他總算把那半截牙根拔了出來(lái)。此時(shí)，周?chē)虚e著的醫(yī)生都已經(jīng)圍了個(gè)里三層外三層了。我知道，他其實(shí)也很緊張，畢竟誰(shuí)都不想出事故。但其實(shí)他那句看似沒(méi)用的話，還是給了我很大安慰。
看到這位實(shí)習(xí)醫(yī)生那么努力、認(rèn)真的工作，那么想做好時(shí)，我還是很感動(dòng)的。所有人都想著把工作做好，但是能在出了問(wèn)題時(shí)還不忘給人安慰，并不是所有人都能做到的。這樣敬業(yè)的人讓我感動(dòng)。
讓我最什么的人作文 11
快開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們紛紛傳說(shuō)，要換班主任了。聽(tīng)到這消息，我心里可高興了，因?yàn)楝F(xiàn)在班主任是最“討厭”的，他太“偏心”了。
記得有一次，天氣十分寒冷，狂風(fēng)呼嘯，不過(guò)，這個(gè)星期要換座位了，我們小隊(duì)做在靠爐子的那邊�！鞍嘀魅蝸�(lái)了”，同學(xué)們各個(gè)像只小老虎，安安靜靜地做在座位上，腰直挺挺的，看，班主任的“效果”強(qiáng)不強(qiáng)��？班主任走下來(lái)檢查，這個(gè)手摸摸，那個(gè)毛衣捏捏，檢查到坐在窗邊的楊振鑫，發(fā)現(xiàn)他凍得手都起了凍瘡，說(shuō)：“少輝，你跟振鑫換一下座位好嗎？”聲音是那么輕柔好聽(tīng)，可在我身上，簡(jiǎn)直是晴天霹靂，沒(méi)辦法，我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。
還有一次，我們班組織郊游，大家正玩得高興時(shí)，天公卻偏偏不作美，下起了大雨。大家個(gè)個(gè)拿起雨衣遮。這時(shí)，班主任來(lái)了，說(shuō)要兩件雨衣遮軍鼓。同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍地舉起了手，沒(méi)辦法，我只好脫下雨衣，遞給班主任，因?yàn)檫@種時(shí)候又得我發(fā)揚(yáng)風(fēng)格了。雨過(guò)天晴，老師同學(xué)們個(gè)個(gè)衣服干干的，只有我，成了“落湯雞”。
還有一次，我最喜愛(ài)的毛衣也“獻(xiàn)身”了。這一天，校長(zhǎng)緊急通知：災(zāi)區(qū)兒童受難，全體同學(xué)必須捐贈(zèng)物品，那一晚，我很早便睡著了。半夜三更，我被醒目的電燈驚醒了，擦擦惺忪的眼睛，媽媽收拾東西，我走過(guò)去，隨手拿起一件毛衣，咦！這不是我的毛衣嗎！媽媽，連這你也要把他捐出去喔。對(duì)�。‖F(xiàn)在冬天了，災(zāi)區(qū)兒童沒(méi)毛衣穿，你就犧牲一下吧。明年再給你買(mǎi)新衣。沒(méi)辦法，毛衣，永別了。
這就是我最“討厭”的`一個(gè)人，你猜猜她是誰(shuí)？對(duì)！她就是我的媽媽，一個(gè)愛(ài)別的孩子勝過(guò)愛(ài)自己孩子的老師。
讓我最什么的人作文 12
每個(gè)人的心里都會(huì)有自己最敬佩的人，他們有的是戰(zhàn)功顯著的將軍，有的是滿腹錦綸的文人，有的是耀眼璀璨的明星。而我最敬佩的'人是我的叔叔。之所以敬佩叔叔，不是因?yàn)樗袀ゴ螅且驗(yàn)樗芷椒�，平凡地如一顆塵埃落入地面，無(wú)聲無(wú)息。
叔叔是一名軍人。他20歲的時(shí)候去參的軍。那時(shí)候就業(yè)形式一片大好，可是叔叔放棄了工作而是選擇去參軍，家里的人跟他吵過(guò)，可是叔叔沒(méi)有改變自己的想法。他告訴爺爺：“我現(xiàn)在可以不要安穩(wěn)的工作，但是國(guó)無(wú)防不立、民無(wú)防不安，我一定要去參軍。”最后家里人拗不過(guò)他，就讓他去了。
在部隊(duì)的幾年，叔叔幾次可以退役就業(yè)，可是他都放棄了。他寫(xiě)信告訴我說(shuō)：“明明，叔叔喜歡當(dāng)軍人，因?yàn)槭迨逑Ｍ炎约旱那啻悍瞰I(xiàn)給國(guó)家�！蔽乙恢辈欢迨暹@句話到底包含了對(duì)軍人的多少的摯誠(chéng)與熱愛(ài)。汶川大地震的時(shí)候，叔叔他們軍區(qū)受命到了災(zāi)區(qū)，主要負(fù)責(zé)搜尋生命。在那段日子里，叔叔每天都是精疲力竭，他和戰(zhàn)友們一起去搜尋生命的希望。當(dāng)遇到無(wú)法用機(jī)器處理的地段時(shí)，他們甚至用自己的雙手去刨。每當(dāng)找到一名生還者，叔叔都會(huì)在汶川那塊樸素的土地上中一顆小樹(shù)苗，告訴自己活著是多么美好。從汶川回來(lái)以后，叔叔更加堅(jiān)定了自己的信念——要當(dāng)一輩子的兵，把自己的一生都獻(xiàn)給這個(gè)國(guó)家。
叔叔是那么渺小，那么平凡。他沒(méi)有什么經(jīng)天緯地的業(yè)績(jī)，然而在我的心里他卻是那么偉大。他有一顆平凡卻偉大的心，教會(huì)我如何去奉獻(xiàn)，如何去愛(ài)著自己的職業(yè)。叔叔，你是我最敬佩的人！
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